绘画比赛策划书(实用19篇)

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五四青年节绘画比赛策划书

为了纪念5月4日青年节的到来,扩大对大学生青春活力的.宣传,使之得到大学生的重视,促进师大学子能够正确地树立自己的人生观念,并且还能展现出自己的才能。美术学院结合实际情况,特此举办了本次活动,帮助广大师生更有意义的迎来这个五四青年节。

五四青年绘画比赛

20xx年5月4日下午15点30分

惟义楼2区至3区之间空地

主办:江西师范大学美术学院

协办:江西师范大学美术学院学生会各部门

江西师范大学全体在校大学生

(一)绘画题目

本次绘画比赛主题必须与五四青年节相关,选手在比赛前需想好参赛绘画题材方向。

(二)现场作画

活动时间:______年5月4日15点30分

活动地点:惟义楼2区至3区之间

活动流程:

1.前期准备

(1)通过微博、微信、海报、传单、下寝等活动进行前期宣传,组织班级参加本次活动。

2.现场程序

(1)由学生会成员现场维持秩序,组织到场参赛人员签到。

(2)维持好赛场秩序,规定好比赛人员座次。

(3)最后由管理人员统一上收参赛作品

3.善后工作

由学生会进行会场清理,和归还租借物品。

注意:

1、参赛选手画具自带,本次比赛只提供纸张,参赛人员席地而坐。

2、比赛之前请参赛人员提前想好绘画思路、题材。

3、作品完成后切记写清学院、专业、姓名、学号。

(三)作品评比

时间:______年5月4日-6日 期间

流程:将参赛作品整理交由相关老师进行评比,学生进行统计。

统计整理后选出名次优秀的作品

绘画比赛策划方案

二、负责人:艺体组(金道智、汪东方)

三、活动目的:

1、为全面贯彻教育方针,强势推进素质教育,培养学生对祖国的热爱之情。

2、培养学生的动手能力,使学生在创作作品的过程中,激发绘画的兴趣,营造庆国庆的爱国氛围,丰富校园文化。

四、主题词:国庆、未来、美好、生活

五、参赛对象:全校一~六年级学生

六、参赛办法:初选为各班自己组织,选出两名优秀选手参加决赛,并将名单报给年级组长。

决赛由学校统一组织进行。

七、决赛地点:阶梯教室

八、决赛时间:9月22日下午。

九、决赛办法:比赛分两组,第一组一、二、三年级,2:15~3:15

第二组四、五、六年级4:20~5:20

十、自备工具:铅笔、橡皮、水彩笔或油画棒等。

十一、材料:素描纸(学校提供)

十二、命题与要求:现场出示。

书法绘画比赛的活动策划书法绘画比赛的名字

2、展九小风采,建优雅校园。

(二)、活动时间:2012年3月——4月20日。

(三)、参赛人员:1——6年级全体学生。

(四)、活动组织者及评委:各班班主任、美术老师、少先队、艺术处。

(五)、形式及要求:

1、作品要求:

(1)绘画作品画种不限:素描、国画、水彩、设计、漫画等均可;。

(3)作品必须出自本人新作,否则取消评选资格。

比赛项目:软笔书法。

1、比赛要求:

(1)参赛学生独立完成作品。

(2)书写内容自定,用纸不超过四尺对开(竖式)宣纸。

摄影比赛:

1、作品要求:需思想健康,内容积极向上,能反映校园生活的尤佳。

2、需送14英寸扩印片。单照和组照(组照每组不超过4幅,须标明顺序号)除影调处理外,不得使用电脑和暗房技术,不得翻照他人作品。

(六)、评比办法:

参赛作品将分类别,按高、中、低年组分别评选出一、二、三等奖奖项(按规定计入各班加分栏)。部分作品将向全校展出。特别优秀的选送参加今年调兵山市的相应比赛。

绘画比赛策划方案

为进一步加强校园文化建设,强化学生的校园美化意识,养成良好的行为习惯,营造良好的校园氛围,尽情展示我校学生的绘画风采,特举行“靓丽校园”绘画作品征集活动。

20xx年9月24——10月8日

我校全体学生

大队部

2、各班于10月8日前上交作品至大队部。大队部将组织评委评出各等级奖项。

(一)比赛要求

1、内容要求:作品以宣传“靓丽校园”为主题。

2.绘画要求:作品应全部为手绘。作品表现手法可以为:水彩画、水粉画、蜡笔画等。

3、形式要求:作品用纸学校统一提供(如需重画,来大队部重新领取纸张)。每份作品上下页边距2厘米,左右页边距1.5厘米,作品页面统一为横式,版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。

(二)版面要求

1、主题明确有刊头,作品的名称贴切;

2、作品背面右下角需要注明作品名称、班级、作者、辅导教师等;

3、版面制作均使用手绘图,版面制作不能有任何粘贴;

(三)评比规则

1、只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。

2、评比标准:(满分100分)

(1)内容选择(40分):内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律并适合小学生观赏,富有知识性、创新性。

(2)原创手绘(20分):内容占整个版面的比例达到70%以上。

(3)版面设计(20分):版面新颖活泼、有创意;规范合理

(4)注明完整(20分):作品名称、班级、作者、辅导教师完整

(四)比赛奖项设立:

本次评比按高、中、低年级段进行评比,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。分别给予证书及奖品奖励。

绘画比赛策划书

“光华杯”书法大赛。

二、活动背景及目的在感恩月中,充分调动同学们参加活动的积极性,团委宣传部将举办以“感恩”为主题的书法比赛。借此机会展现同学们的书法才能,同时这也是弘扬中华民族独特的书法精神。

三、活动对象。

预防医学系10级和11级同学。

四、活动时间。

2011年11月9日(评比时间)。

五、活动地点。

由于采用非现场发挥,地点自定。

六、活动内容。

比赛分为硬笔书法类、软笔书法类。不同类别依据不同评分标准,优秀作品将予以展出。

七、活动流程。

(一)主办部门。

预防医学系学生会团委宣传部。

(二)宣传、报名。

由各班班长在班上宣传,然后以班级为单位,把要参赛人。

1员名单统一交到团委宣传部,由团委宣传部做最后的统计。要求每个班级报名人数不低于5人。

(三)比赛规则及要求。

1、比赛采用非现场发挥式,报名的同学自己准备参赛作品。

(纸张要求:不小于a4纸)。

2、参赛作品于本人11月8日交到团委宣传部,过时作废,未。

按时交者视为弃权。

3、作品上需注明班级、姓名。

4、参赛作品不能弄虚作假,盗版他人作品,一旦发现,后果。

自负。

(四)评委及评分标准。

1、由学生会各部门部长、副部长担任评委,评出结果后交到。

主席团审核。

2、评分采用去掉一个最高分,一个最低分,求剩余各分数的平均值为最后得分。

3、均采用10分制,评委打分不得低于8分。

4、a硬笔类:

a书写规范、工整、无错别字、漏子、多字;不得写繁体字、异体字;卷面整洁、无涂改。

b.字体大小适中、字迹清楚、美观;文笔流畅、结构合理。c.力量感强、分布匀称;字形章法自然,整体感官舒适。

b.软笔类。

a.点画准确、用笔熟练;线条劲健、行笔流畅。

b.疏密有致、节奏感强;结构正确、行距恰当。

c.形神兼具、风格一致;内容完整正确、无错别字。

5、希望各评委本着公平、公正的原则,严格按照上诉标准评分。

八、奖项设置。

一等奖2名(硬笔书法、软笔书法各一名)。

二等奖6名(获奖人数依照两类报名人数而定)。

三等奖8名(获奖人数同上)。

注:获奖人数暂定,最后按照参赛作品定夺。

王敬东。

预防医学系团委宣传部2011年11月5日。

绘画比赛策划方案

为了丰富学生的课余文化生活,展示打柴沟小学学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

————我的成长乐园

过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

20xx年6月20日

打柴沟小学全体学生

校长:李明春

教导主任:杨开旻、全体数学、美术老师

1)比赛分一、二年级组,三、四年级组和五、六年级组,

2)1-6年级学生全体参加,美术老师对学生作品进行筛选;

4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

奖项分别按照各年级组设置:

一、二年级组:一等奖(2名),二等奖(4名),三等奖(6名)

三、四年级组:一等奖(2名),二等奖(4名),三等奖(6名)

五、六年级组:一等奖(2名),二等奖(4名),三等奖(6名)

绘画比赛策划方案

以庆祝建国72周年,歌颂祖国、热爱家乡、热爱学习、热爱生活为主;从不同侧面反映社会、家庭、校园丰富多彩的新鲜事物和积极向上的精神面貌。

不限(绘画、手工粘贴、剪纸……均可),参赛选手自备工具(手工作品不能带半成品进场),在两节课内现场独立完成(一人一画)。

绘画:不大于4k

书法:4尺3开

绘画:每班各派3名学生参加。

书法:每班各派2名学生参加。

绘画:10月28日下午第一节课开始。

书法:10月28日下午第二节课开始。

多媒体教室。

按年级评出一、二、三等奖。获奖作品将择优在校宣传橱窗展示。

绘画比赛策划方案

为进一步丰富校园生活,展示我校艺术教育活动的成果,切实加强美育工作,同时提高学生的绘画、鉴赏及审美能力,学校特组织本次绘画比赛。具体实施方案如下:

(任选下列主题之一)

1、环境保护。如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。

2、描画身边美好的事物、人物、景物等;

3、科学幻想画

1、绘画形式不限,可以是国画、油画棒、水彩、水粉、线描等。

2、绘画材料由参赛选手自备。学校统一发放纸张,特殊纸张学生自备。

3、学生现场完成作品,作品内容健康、积极向上、围绕主题。

三到六年级学生,每班限报三名。

1、11月1日—26日,为宣传发动及准备阶段。

2、11月29日下午3:50,全体参赛选手在一年级教室参加现场绘画比赛。

选择优秀作品校园宣传栏橱窗展览、学校网站。

1、分年级设奖,共设一等奖3名、二等奖3名、三等奖6名。学校颁发奖品奖状。

2、按名次分别给班级计分10分、8分、6分、4分、3分、2分。

绘画比赛策划方案

1.进一步推进班级美术特色教育,提高幼儿艺术素养,为幼儿提供良好的创作机会和环境。

2.愿意积极参与活动、在比赛中得到快乐。

星星一班班级教室

全班幼儿

1、 a4的画纸人手一张、油画棒人手一份(幼儿已备)。

2、作品背面写:幼儿姓名、作品名称、(由老师提前完成)。

3、确定绘画活动主题、备好板书

1.老师组织幼儿集中,示范绘画内容

2.宣布比赛开始,幼儿在指定区域有序地进行绘画比赛、搭班拍照。

3.绘画作品收集——优秀作品集体制作标签(姓名、班级、作品名字)、过塑——统一张贴、美化装饰——保存一学期,邀请家长欣赏。

4.根据比赛结果给幼儿颁发奖状。

5.活动过程和结果以图文结合的形式发送总部博客首页。

绘画比赛策划方案

1.进一步激发学生阅读先锋故事的兴趣,丰富学生的课余生活。

2.展示我校学生的绘画才华,让学生体验读书与绘画的快乐。

1.参赛对象:低、中、高各年级全体学生。

2.参赛内容:绘画内容为阅读的红色故事,可以是教科书,也可以是课外书。

3.比赛时间:5.10—5.20。

4.评委:。

5.奖项设置:低、中、高年级每班各设奖一名。

6.参赛要求:

(1)参赛作品必须有题目。

(2)参赛作品需写明作者姓名和所在班级。

(3)作品纸张统一选用a4纸,画种不限。

7.评分标准:

(1)内容健康,积极向上,占20%。

(2)主题突出,体现书本故事内容,占40%。

(3)绘画水平(画面设计、色彩处理、绘画技巧),占40%。

绘画比赛策划方案

一、活动背景:

20xx年3月22日是第xx届“世界水日”,联合国确定20xx年“世界水日”的宣传主题为“水与粮食安全”。为进一步丰富校园文化生活,提高学生的文化和艺术素质,给学生提供一个自我展示的舞台。

二、比赛时间:

暂定3月17日上午9:00—11:00。

三、比赛地点:

宁波书城。

四、绘画主题:

参赛作品要紧密围绕“我心中的碧水蓝天”这一主题,应做到主题鲜明,构思生动,以孩子独特的视角看这个世界,用生动活泼的艺术语言来展现孩子眼中最纯净的碧水蓝天。

五、比赛要求:

1、现场作画,学生独立完成,家长仅起辅助作用。

2、提供画纸,规格自定。学生自备绘画材料及工具,形式不限。

3、1-6年级各班先推荐1-2名学生,3月10日之前上交一幅以此为主题的参赛作品。

六、奖项设置:

本次比赛设一等奖1名(800元),二等奖2名(500元),三等奖3名(300元),纪念奖若干(30元)。

七、评比形式:

网上投票评选。

绘画比赛策划书

阡陌春花纷若锦,翠柳新枝娆如婷。春天已经在众人祈盼中悄然来临,抬头眺望原本暗淡的枯木已抽出新芽,原本单调稀疏的月牙湖畔已被荣荣绿草铺满,娇羞的桃花正开的'鲜艳,看到如此美景你是否想把它收入相册或者画册,是否想和朋友们分享这一切呢,现在机会来了,理学院学生会文艺部举办了一场以"寻找校园的春天"为主题的摄影绘画比赛,志同道合的朋友们,还不快快行动起来!

寻找校园的春天。

1.为了丰富同学们的课余生活,为广大在校摄影绘画爱好者提供交流的机会与平台,培养大学生摄影艺术兴趣,发现我校校园的绚丽景色。

2.丰富学生精神文化,培养学生热爱大自然,热爱生活的积极向上的态度。

3.通过摄影绘画平台,增加了师生之间除学习之外的沟通与交流,促进师生间的情感,更有利于学习热情的培养。

郑州航院理学院全体学生。

1.收集时间:20xx年3月31日。

2.评选与展览时间:20xx年4月1日到10日。

1.作品内容必须为郑州航空工业管理学院内的景色,要求原创且不得网上下载,不得抄袭、剽窃他人作品和创意。

2.紧扣"春景"的主题。(可以是迷人的花朵,嫩绿的草坪,也可以是庄严而不失活泼教学楼以及校园里各个美丽的角落。)给自己的作品取好名字,并备注25到50字阐述作品的含义。

3.参赛作品的形式可以是摄影和绘画,自己拟定题目,并配以25~50字说明其含义。

4.摄影作品分为一张或一组,组照保持在3~5张,单反或手机都可以,但要保证作品的清晰度。

5.绘画作品可以是素描,水彩画等多种形式,保持纸面干净整洁,易于保存。

6.参赛同学将参赛作品统一交到理学院文艺部人员。

校园绘画比赛策划书

待定。

一、活动目的:

漫画作为一种雅俗共赏的大众文化形式,以其形式多样、造型灵活、幽默风趣、贴近生活,广受我们的喜爱。本次创意漫画大赛以平时生活为基本素材,以漫画为主要形式,描绘多彩生活,倡导创新精神。增强我们的艺术素养,培养创新精神,丰富校园文化生活,进一步促进校园精神文明建设,为更多人提供一个展示自己才能的良好的舞台特举办此次活动。

二、活动口号:给你舞台,展现自我动漫才能。

三、活动对象:凡具有一定绘画、功底的或对漫画有兴趣爱好的均可。

报名参加。

四、活动流程:

1、前期宣传及准备工作(以海报的形式和到各班宣传方式)。作品征集时间:待定内容:

以“人物角色”为主,作品的表现体裁不限,要求结构完整,趣味性强。而且必须主题鲜明、构思新颖,寓意深刻,旨在幽默诙谐思想内涵丰富。

要求4a纸,体裁不限(故事漫画、多格漫画、插画等)表现手法不限,黑白、彩色均可,要求原创,但是不得抄袭上网原创作品,否则取消资格。

1)作品进行展出,由大众公平投票,评审委员们进行评选。

2)由专业老师组成的评委团进行评审。

五、作品展出:x月xx日——x月xx日六、结果公布:待定。

七、颁奖。

另设:最佳创意奖、最佳人气奖、最佳风格奖各30元和证书一份。

八、经费预算。

奖金:380元荣誉证书:20元活动材料:10元总计:410元。

学生会团总支宣传部。

绘画比赛策划书

体味青春,展望未来。

1、调动学生参加风采节活动的.积极性,提高学生的绘画与摄影能力。

2、展现人文学子风采,突显青春朝气,使学生更好地感悟生活。

人文学院全体学生。

文学院美宣部。

4月8日——4月20日。

参赛者将绘画与摄影作品上交至各班班长处,由各班班长统一上交至美宣部或个人直接上交至美宣部皆可。对优秀参赛作品进行展示,主要展示于西一大厅(摄影作品进行打印),微博微信平台也将公布获奖作品。

1、绘画作品要求纸质作品,大小在4k及以上。素描、色彩等各种形式等皆可。摄影作品无硬性规定。

2、具体内容自定,要求作品积极向上,与“青春、变化、未来”相关。

邀请学院专业评审团及学生会主席团成员共同参与作品评选打分。

摄影和绘画作品各设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干(具体按作品情况而定),并颁发证书与奖品。

绘画比赛策划书

20xx-20xx上半学年荒地民汉合校“热爱祖国,热爱家乡—我的中国梦”绘画比赛活动方案 为了丰富学生的课余文化生活,展示中小学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶,荒地民汉合校决定举行一次绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

l、本次比赛参赛作品由作者自由命题。

2、作品内容健康,积极向上,反映中小学生丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌。作品要充分表达中小学生丰富的想象力、创造力,儿童绘画作品应富有童趣。

3、作品形式

美术:包括漫画、简笔画、水彩画等

通过活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

20xx年9月25日下午第三节课

地点:各班教室

:荒地民汉合校全体学生

校长: 宋校长

书记:陆书记

美术老师:王娟娟老师 马军老师 陈娟老师

符合主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

奖项分别按照各年级组设置:

一、二年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)

三、四年级组:一等奖(1名) 二等奖(2名)三等奖(3名)

五、六年级组:一等奖(1名) 二等奖(2名)三等奖(3名)

七、八、九年级组:一等奖(1名) 二等奖(2名)三等奖(3名)

1、9月24日向各班级班主任说明比赛方案,各班开始准备。

2、9月25日由班主任组织各班学生在各班进行绘画,并选出认为本班画的比较好的六位同学的作品交到高立艳老师。

3、所有上交的各班作品交由评委评选,选出各年级组前三名作品

1、各参赛选手的作品不能抄袭他人的作品。

2、在比赛过程中不允许讲话、走动,学生的作品必须由本人自己独立完成。

3、比赛时间统一设定为一节课。

书法绘画比赛的策划书

为活跃我校的`校园文化生活,培养师生的审美素质,学校决定于六·一前夕举行书法、绘画比赛,具体事项如下:

比赛时间:十五周星期一下午二、三节书法、绘画同时进行。

比赛要求:

1、具体内容另行通知。

2、书法:学前班、一、二、三年级硬笔字(自备300字原稿纸),四、五、六年级软笔字(自备墨水、毛笔、4尺4开宣纸)。

3、绘画:自备4开绘画纸张,绘画工具(工具不限)。

4、绘画、硬笔字的作品一律在右下角写上年级、姓名。书法作品一律写在左下角。

参赛形式及评奖办法:全校学生均要参赛,赛后由各班评选出书法、绘画作品各5份,再以年级为单位次日早上交德育处,再由有关评委评选出书法、绘画各一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。

评委:黄新锋范小斌郑志雄谢连春刘干邹海文朱洁清郑锦雄梁美颜。

比赛时间:十五周星期一、二下午第二、三节课。

比赛地点:一楼电教室。

比赛安排:十五周星期一下午第二、三节由班主任上课,其余教师比赛;星期二下午二、三节是班主任比赛、由副班主任上课。

比赛要求:按学校指定的内容选写,自备毛笔、钢笔,纸张由学校统一。

评委:

校园绘画比赛策划书

电脑绘画是计算机学习的一项基本技能,也是培养学生审美和创新能力的一门技术,为丰富同学们的课余生活,培养学生学习计算机的兴趣,激发创新精神,形成良好的学习氛围,特决定举办“庆六一”电脑绘画比赛,通过电脑技术,以绘画形式努力描画色彩斑斓的童年。

5月21号(周三)晚上暮省时间开始。

漳州正兴学校小学部四、五年级学生。

漳州正兴学校小学部信息技术机房一。

(1)从五年级每个班级中选拔4名同学参加比赛。

(2)组委会对参赛作品进行评定,在这些作品中评选出,一、二、三等奖,给获奖的同学颁发奖状,相对应的班级再期末文明班级给与加分。

1、内容要求:以“庆六一”为主题,结合平时自己学习生活,表达自己对儿童学习生活的热爱。

2、绘画要求:

(1)统一使用电脑系统中的画图软件,画面设计要求美观,色彩处理恰当,在规定时间内完成作品,作品提交时文件名应以作者姓名和班级命名。(例如:五(1)班张三)。

(1)内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。

(1)作品创作新颖,有创意,整体效果好。

(3)画面设计美观,色彩处理恰当,绘画技巧突出。

少儿绘画比赛策划书

电脑绘画是计算机学习的一项基本技能,也是培养学生审美和创新能力的一门技术,为丰富同学们的课余生活,培养学生学习计算机的兴趣,激发创新精神,形成良好的学习氛围,特决定举办“庆六一”电脑绘画比赛,通过电脑技术,以绘画形式努力描画色彩斑斓的童年。

“庆六一”电脑绘画比赛

三、 活动时间

5月21号(周三)晚上 暮省时间开始

漳州正兴学校小学部四、五年级学生

漳州正兴学校小学部信息技术机房一

(1) 从五年级每个班级中选拔4名同学参加比赛

(2)组委会对参赛作品进行评定,在这些作品中评选出,

一、二、三等奖,给获奖的同学颁发奖状,相对应的班级再期末文明班级给与加分。

1、内容要求:以“庆六一”为主题,结合平时自己学习

生活,表达自己对儿童学习生活的热爱。

2、绘画要求:

三  )

(1)内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。

(1)作品创作新颖,有创意,整体效果好。

(3)画面设计美观,色彩处理恰当,绘画技巧突出

绘画比赛作文

啊!奖品居然是ipad2!我既兴奋又意外,做梦都没想到我能在这次全国绘画大赛中取得了亚军的好成绩,还拿到了这么好的奖品。

还记得那天,我通过初赛的重重选拔,过五关斩六将,顺利进入到了总决赛。在一间封闭的教室里,主考官当场命题让我们现场作画。绘画的主题是:我最喜欢的……。这可难倒不少人,教室里一片安静,大家都开始思考了起来。过了一会儿,陆续有人动笔画画了,我也构思好了画面,开始画画。我用的`是线描画和刮蜡画相结合的形式来表达我对运动的热爱。画面上是四个穿着滑轮鞋的小朋友在花园里开心地做运动。我刚画到一半的时候,已经有小朋友陆陆续续画完交卷了,我有些着急了,但是我知道,光求快是没用的,只有认认真真地完成自己的作品,才能有希望取得好成绩。于是,我继续动笔画了起来,并在规定时间内完成了我的作品。

功夫不负有心人,我的作品获奖了,受到了评委老师一致好评。我拿着奖品,心里美滋滋的!

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