演练方案 应急演练策划方案最新6篇

时间:2024-08-02 15:36 编辑:潇洒范文网 浏览量:0

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为了确保事情或工作安全顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案属于计划类文书的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?奇文共欣赏,疑义相如析,下面是可爱的小编飞白为家人们整理的6篇应急演练策划方案,欢迎参考,希望可以帮助到有需要的朋友。

应急演练方案 篇一

为了确保事情或工作有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案要怎么制定呢?下面是小编整理的应急演练方案(精选23篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

演练方案 篇二

一、背景与目的

应急演练是为了提高学校应对突发事件的应变能力和水平,加强学生、教职员工的安全意识和防范意识,做到应对突发事件时有应急预案,掌握基本自救能力等。本方案旨在指导学校进行有组织、有针对性的应急演练,提高应急反应能力,保障师生人身安全和学校财产安全。

二、演练种类及周期

应急演练分为定期演练和不定期演练两种。

1、定期演练

学校应每学期至少组织2次定期演练,分别为火灾逃生演练和地震避险演练。

2、不定期演练

针对不同风险情况,学校可以不定期组织投毒、绑架、爆炸等突发事件的应急演练。

三、演练内容

1、火灾逃生演练

在火灾逃生演练中,学校要考虑如何最大限度地确保师生的安全,提高应急疏散的效率和成功率。

⑴演练开始前

管理部门要制定详细的演练计划,明确参演人员、主管部门、职责分工等。演练设定的火源必须得到警方和消防部门认可,并获得他们的指导。

⑵演练过程

演练中,每个教室应设有至少两条逃生通道,保持畅通,模拟火场状况下,做到每个人都知道逃生通道的位置和使用方法。

在演练过程中,需要模拟火灾发生后的逃生情况,模拟火源、火势和烟雾等情况。学生和教职工应该接受逃生训练,包括在逃生时发生身体不适时的应对方法、灭火器使用、如何疏散、紧急求救电话等。

⑶演练结束后

演练结束后,需要进行总结、评估和反馈,指出演练中存在的问题和不足之处,进一步改进应急预案、推进隐患排查验收工作、提高演练人员的应急反应能力。

2、地震避险演练

在地震避险演练中,学校要让师生充分了解地震避险常识,做好地震避险演练。

⑴演练开始前

管理部门要制定详细的演练计划,明确参演人员、主管部门、职责分工等。演练中要模拟真实地震情况,演练成员需要穿戴好安全头盔等防护装备。

⑵演练过程

演练中,要模拟真实场景,让参演人员按照学校的应急预案,从不同区域的教室、教学楼等场所迅速撤离到安全地点。

演练过程中要注意,避开危险物品、选择坚固的建筑物或地方待避,不要进入供气、供电、供水管道或电缆沟或者井下等地方。同时,要注意防护自己的头部和身体,学习“三自救”(自救、互救、公救)的方法,保证自身和其他人的安全。

⑶演练结束后

演练结束后,需要进行总结、评估和反馈。总结得出演练的效果,找出存在的问题和不足之处,制定改进方案,提高应急反应能力和解决问题的能力。

3、其他应急演练

学校还应该针对其他风险情况,如投毒、绑架、爆炸等情况进行模拟演练。

⑴演练开始前

制定详细的演练计划,明确参演人员、主管部门、职责分工等。演练中要模拟真实刺激情况,参演人员需要穿戴好防护装备等防护装备。同时制定可靠的应急预案,确保演练过程中的安全和必要的应对措施。

⑵演练过程

根据情况,进行应急演练,并开展交流和讨论,了解演练中的反应和处理方法,掌握正确的应对技术和措施。

⑶演练结束后

演练过程中,总结得出演练的效果,找出存在的问题和不足之处,制定改进方案,提高应急反应能力和解决问题的能力。

四、演练任务分工

⑴主办部门:负责中央调度,协调各部门,制定综合计划,启动应急预案。

⑵领导小组:负责协调各部门,指导演练,审核应急预案。

⑶应急指挥组:负责启动应急预案,组织和协调各部门和人员展开应急工作。指挥和推进演练过程,利用通信设备和其他手段,及时准确地把握事态变化。

⑷消防专家:指导消防、救援和安全疏散措施,加强检查和监管工作,提高学校消防安全管理水平。

⑸卫生专家:设置临时医疗点,组织医疗救护队伍,进行结构安全评估、危险品处置等工作,协调医疗资源。

⑹学生服务中心:负责学生的疏散安排,维持学生秩序,组织学生的物资接收和运输。

⑺公共安全部门:参与演练,制定应急预案,提供培训,协助演练、配合各部门实施各项应急工作。

⑻学校管理员:在演练中扮演关键角色,确保演练的顺利进行,并指导提供必要的`协助。

⑼媒体监管部门:对演练进行监管和评估,为学校组织应急演练提供监督和引导。

五、演练教材

应急教材是应急演练中的重要工具,在规定的时间内传达应急知识和技能是演练的关键。

可根据演练计划,准备一些应急教材和资料,如火灾逃生的注意事项、地震避险的方法等,根据不同类型的演练提供相应的教材,做到“实践中学习,学习中实践”。

六、演练注意事项

在演练过程中,需要注意以下几点:

⑴演练前应检查场地设备,保证演练安全;

⑵演练时需要由专业人员指导,防止事故发生;

⑶满足演练人员的生活保障,确保演练时的人员安全;

⑷演练时,要保证演练数据等信息不被泄露;

⑸演练结束后要及时评价并修改演练方案,提高随机应变能力。

七、结论

应急演练是学校应对突发事件的必要手段和重要环节。组织演练有助于提高学校师生的应急反应能力和解决问题的能力,同时也有助于预防和减少灾难的发生,保障师生人身安全和学校财产安全。学校应该根据实际情况,合理制定演练计划,加强演练的准备和组织,提高学校应对突发事件的应变水平,确保学校的安全和稳定。

演练方案 篇三

一、演练目的

预防汛情到来,发生汛情后可及时抢险,不致损坏设备,影响生产。保证集团生产和财产不受损失,特制定本方案。

二、演练地点:

喷煤一期料坑周围

三、分工

总指挥:xxx

副总指挥:xxx

演练参与:本车间全体兼职班组长以上干部及白班和所有常白班人员。

人员清点汇总:xxx

四、演练内容

1、防洪防汛现场应急处置。

2、防洪防汛事故处理教育及演习总结

五、防洪防汛摸拟设置

20xx年8月17日下午3点50分,由于近日降雨频繁现场积水严重进入料坑导致料坑被淹影响正常上料工作。

六、演习起止时间

20xx年8月17日下午3点50分以皮带电铃启动防洪防汛应急预案开始,以总指挥闫利进总结发言结束。历时计划30分钟。

七、演习准备

1、召集会议修改并确认本演习方案,明确各自责任分工。

2、器材准备:对讲机2部、铁锹10张、编织袋20条、潜水泵2台。

3、根据本次模拟防洪防汛事故的原因、责任和教训作员工安全教育发言准备。

4、演习总结发言准备。

八、抗洪防汛现场抗洪演练:

人员集合完毕,宣布防洪防汛实战演习开始。

1.布置现场,在各部门清点人数的同时,完成准备工作。

2.先讲解防洪防汛工作中应注意的安全事项及动作要领、分解动作及注意事项。

3.防洪防汛行动:当听到指挥人员下达抗洪防汛命令后开始抗洪演习。

⑴抗洪防汛人员用铁锹把煤装进编织袋再料坑上沿进行封堵防止雨水进入料坑。

要求:

⑴先作模拟动作,再作实战动作,动作正确果断。

⑵让普通员工上来感受抗洪防汛实际操作,并作讲解。

⑶控制水流防止雨水大量拥入料坑。

⑷演练结束后将编织袋中原实倒出使原煤得到充分利用。

九、火灾事故教育及演习总结

1、洪灾事故教育:由总指挥向全体员工宣讲。

⑴本次洪灾的起因,财产损失和人员伤亡情况。

⑵本次洪灾的'教训及造成的后果。

⑶洪灾得以控制、表扬各行动组的努力协作。

⑷宣布组成事故调查组,进一步落实防洪防汛责任,完善抗洪防汛工作,进一步作好抗洪防汛工作。

要求:

以上讲话均属模拟,目的使员工从演习及洪灾事故中知道水灾的危害性,明白抗洪事故处理程序,增加日常遵章守纪的自觉性,进一步提高抗洪防汛工作重要性的认识,从中吸取教训,受到教育。

2、演习总结:由闫利进主任对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评;对抗洪工作组织协调、指挥与抗洪防汛义务队的配合进行总结,肯定优点,指出不足,进一步提高演习水平,使平日训练、演习接近实战,提高应对可能发生的水灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。

3、演习结束后召开会议,对照防洪防汛应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结,

演练方案 篇四

一、演练目的:

为了使幼儿园学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高他们紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、演练安排:

1、参加对象:西园新村幼儿园全体师生、辖区部分居民

2、演练时间:5月10日上午九点

3、地点:西园新村幼儿园

4、演练内容:

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

三、演练步骤:

演练活动基本程序:

1、防震减灾知识教育(30分钟)

主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。

2、地震避险(1分钟)

当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。

3、应急疏散(3分钟)

当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。

4、演练总结(6分钟)

当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总结后,各班老师将学生有序带回班级进行演练小结。

演练方案 篇五

根据《中华人民共和国消防法》有关规定,依据“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的指导思想及“预防为主,防消结合”的工作方针,为确保人民生命财产安全和创意园三期的公共安全,增强全员消防安全意识,了解、熟知疏散程序,提高自救逃生能力,最大限度的降低或减少各类突发事故造成的损失。本着“安全第一、全员防范”的原则,结合我司消防应急预案,我司物业部拟定于20xx年11月8日举行消防疏散演练。

一、演习主题与目的:

1、主题:创意园三期(A栋1、2、3、4楼)消防疏散演练。

2、目的:按照国家《安全生产法》、《消防法》的要求,确保在发生消防意外事故时,把损失降低到最少。各住户在发生消防意外事故时对消防事故有深刻认知,并能够配合默契。检验创意园三期消防设备设施是否能够正常运行。

二、演习条件:

1、时间:拟定于20xx年11月8日下午xx:30时至15:30时。

2、区域:创意园三期

3、指挥部:消防控制室

4、疏散集合点:创意园三期喷水池(紧急集合点)

三、参加人员:

1、各住户全体员工。

2、创意园三期物业公司员工。

3、消防施工公司员工及其它施工单位人员。主要职责为在演习期间负责设备运行的监视及设备突发故障的处理。

四、演习分工:

中控值机人员:

中控跑点员:

一组:灭火抢险组:

二组:警戒保卫组

组长:

成员:2人

职责:负责火场周边的安全警卫工作,以防不法分子趁火打劫

南厅岗1人:负责警戒门岗

北厅岗1人:负责警戒工作

三组:楼内疏散组

组长:

成员:三层4人、二层4人、一层3人

职责:负责楼内客户的疏散工作

基本人员设置:消防楼梯口拐弯处设1人

四组:工程保障组

职责:负责监督工程设备运行情况

消防泵房:1人

配电室:1人

电梯:1人

其它工程人员:1人,负责工程设备紧急故障的处理

五、演习步骤

步骤一:xx:00时xx:20分,所有参战人员到广场集合待命,并由各应急小组长组织做好本组演习前的准备工作

步骤二:

总指挥顾书记宣布:消防疏散演习开始

步骤三:

xx:30分整,派专人按下A栋1层大庭手报,致使消防监控主机报警。

步骤四:

1、中控室接到主机报警后,由中控室跑点员张怡速携带对讲机及干粉灭火器赶至报警地点查看。经现场确认,立即通过对讲机向消控室值机员报告:

跑点员:报告值机员,接主机报警并经现场确认,A栋1层大庭发生火灾,着火原因不详,燃烧物为衣物及家具,请迅速通知上级领导组织人员扑救

2、中控室值机员接报后,立即向火场指挥员报告:

值机员:报告火场指挥员,我是消控室值机员,接主机报警并经跑点员现场确认,室内1层大庭发生火灾,现场烟雾较大,火因不详,燃烧物为衣物及家具,请指示。

火场指挥员向总指挥汇报:室内1层大庭发生火灾,需要立即组织人员疏散。

总指挥书记下达指令:立即启动应急疏散预案,组织人员疏散。

步骤五:

1、消控室立即启动相应的消防系统(把收到状态切换到联动状态)。

开启消防应急广播(广播词:尊敬的住户请注意,本大楼1层发生紧急情况,工作人员正在进行处置,请您不要惊慌,服从现场工作人员的指挥,迅速撤离,谢谢合作!)

楼内全部声光报警动作、警铃动作、电梯迫降、电源强切、排烟风机启动,防火卷帘门下降。

2、楼内疏散组组长组织人员携毛巾、手持扩音器等进行疏散,住户人员配合疏散组迅速沿疏散通道右侧、用湿毛巾捂住口鼻安全有序疏散。

3、警戒保卫组组长迅速组织人员携带警戒线、手持扩音器等器具对广场各出入口进行警戒。

4、设备保障组组长立即组织人员赶至与“事发区域”有关的配电、消防泵房、排烟机房待命,确保机器设备运转正常。

步骤六:

1、火场指挥员询问楼内疏散组组长:

楼内人员是否疏散完毕

报告火场指挥员,经现场清点,人员全部被安全疏散

2、火场指挥员指令:

灭火抢险组撤离。警戒保卫组保护好现场。其他小组人员赶至集合点。

步骤七:

1、15时00分,所有被疏散的人员集合到集合地点

2、火场指挥员向总指挥报告:

报告总指挥:火灾已被扑灭,人员及贵重物资全部被安全疏散,请指示。

3、总指挥接报后,下达指令:解除警报,演习结束!

步骤八:

15时10分,进行现场灭火演示

由物业部消防负责人向商户讲解并演示灭火器的使用功能及操作方法,并请住户进行现场操作。

步骤九:

15时30分,全体参演人员返回,演习全体结束

六、注意事项

1、此次演习时间1小时左右,各部门要高度重视,各级人员不得敷衍了事。进入预定岗位后,无命令不得私自行动、不得随意离开。

2、演习前,各应急小组要提前做好检查和准备工作(包括人员到位、物资准备、通讯设备等),并对员工进行动员。

3、在疏散过程中,所有人员要认真引导,防止意外事故发生。所有参演人员不得大声喧哗、嬉笑打闹,防止跌倒,造成摔伤。疏散后,不得私自离开,必须马上到集结地集合。

4、所有参演员工须按规定着装,佩戴胸卡、袖标。

5、演习频道为统一频道。演习过程中,对讲机中不可讲与灭火无关的内容,不得随意按动按键,通话应简洁明了。当听到指挥部成员在讲话,其它部门人员一律停止使用救火频道讲话。

6、做好现场记录报道及拍照工作。

7、所有参加演习人员的通讯工具必须保证畅通。

8、演习结束后,安排保洁清扫现场。

9、物业部应成立工程应急小组,演习期间必须时刻待命,以备设备突发故障的处理。

演练方案 篇六

一、指导思想:

为落实市上级关于防震减灾安全工作指示,确实支持“预防为主,安全第一”的原则,努力提高师生的安全意识和逃生能力,确保全校师生在发生紧急自然灾害情况时能够迅速、有序、安全地撤离和疏散,学会逃生自救方法,能最大限度地减少人员伤亡和损失,把损失降低到最低,特制本方案并实地演练。

二、领导机构:

领导小组组长:

成员:

三、人员分工

1、领导小组成员分工:

王:全面负责,确立本次活动的宗旨、原则。

李:协助组长指导和督促方案的制定,落实。

黄:负责制定方案和落实方案,并进行现场的指挥和调度。

李:路线的标识图的制作、张贴

吴:负责集结地点的指挥

2、各地点疏散引导人员分工:

(1)校医室门口走廊出口处:张,①号侧门处:陈、肖

(2)教学楼后楼二层西楼梯口:程,东楼梯口:杜

(3)教学楼后楼二层至一层楼梯转角处:秦(东)、黄(西)

(4)教学楼前楼西侧的草坪处:曹、谢;②号侧门处:邓

(5)学校侧门至幼儿园的马路处:杨、李、邓、谢

(6)集结地点(幼儿园旁的篮球场):吴

(7)沿途巡视:潘

3、其它:

(1)摄影:吴

(2)文字报道:邓

(3)信号发令:蔡

(4)医务救护:童

四、演练时间:

20xx年5月21日(具体时间以信号为准)

五、情境模拟:

早上上课期间,突发地震。

六、演练原则:

安全、有序

七、活动过程及要求:

1、筹备阶段:

(1)5月14日前制定方案。(黄)

(2)5月17日晚,各班主任利用自主学习时间对演练的目的、要求、路线进行解读、 强调。(各班主任)

(3)5月18日早上,进行预演。

(4)5月21日,进行“灾害来临时,如何自救”的国旗下讲话。

2、实施阶段:

(1)灾情发生后,广播室发出疏散警报。(蔡负责)

(2)各班按预定路线撤离教室。

(3)领导小组组长作活动总结讲话。

3、总结宣传阶段:

对本次活动进行总结,并以文字和图片想结合的形式在学校网站、校报上进行刊载,并 将演练情况上报上级行政部门。

八、疏散路线:

(1)七(1)班:

教学楼东边楼梯→两栋教学楼间的空地→前教学楼西侧的草坪→②号侧门→幼儿园旁的篮球场

(2)七(2)、七(3)、七(4)班:

教学楼西边楼梯→前教学楼西侧的草坪→②号侧门→幼儿园旁的篮球场写作模板

(3)二至五年级:

前教学楼西侧的草坪→②号侧门→幼儿园旁的篮球场

(4)一年级:

校医室门口走廊→①号侧门→幼儿园旁的篮球场

九、具体要求:

1、听到疏散警报后,各班主任立即到班,在班主任到班前,学生自行撤离课室。

2、出课室时,每班前后门各分一列纵队同时出班,出班后,一列靠墙,一列靠扶手列队前行。

3、演习开始后,严禁携带物品出课室;严禁奔跑;如有学生摔倒,可立即终止演习。

4、学生到达指定集结地点后,各班向年级负责人报告人数,年级负责人向吴宗杰老师报告人数。报告形式:××班(年级)应到××人,实到××人。

5、各班在预演前要进行宣传和教育,明确路线和要求。

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