劳动教育实践报告题目(专业21篇)

时间:2024-02-19 13:07 编辑:潇洒范文网 浏览量:0

导读:《劳动教育实践报告题目(专业21篇)》是潇洒范文网小编专门为您精选的一篇工作报告类型文章,助力您的范文写作,希望有所帮助。

实践报告是一种能够增强我们实践经验的记忆和提高我们实践技能的重要方式。实践报告是一种重要的书面材料,以下这些范文可以帮助你更好地掌握报告的写作要领和技巧。

劳动教育课程实践报告

劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文化素质,应当参加劳动。主席曾在八荣八耻中明确提出:以辛勤劳动为荣,以服务人民为荣。张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。经过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应当是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自我。

劳动中,我明白了许多自我的不足之处。平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,并且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最终当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一齐吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

我感触深的是万事都不是那么容易的,仅有自我不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自我的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”

仅有自我体验了才会明白。自我付出了多少,就得到多少回报。仅有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。经过自我的努力付出,不管结果如何,那个过程自我肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每一天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。我们应当珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。所以,我在心底暗暗的下决心,以后必须要让父母过上幸福欢乐的日子。让父母以我为骄傲。从这次劳动中,我还明白了我们应当尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

经过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自我的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执着、坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里,我经过自我的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自我是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。

想起来,还是觉得自我此刻还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自我该做的事。社区实践活动提高了我们的社会实践本事。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会职责感和社会适应本事。在竞争如此激烈的今日,对于我们这些出生牛犊的学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于此刻的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。原本以为自我已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才明白原先自我要学的东西还有很多,以后自我要走的路还很长,不能只安于现状,必须要奋勇直前。

人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。必须要相信自我,因为我总是对自我说“勇敢点,挫折怕什么,风雨过后必须会有彩虹的”。

于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自我在成长中的困难,坚定不移地朝着自我奋斗的目标前进。我相信,自我的明天将会更加完美!

劳动教育社会实践报告

作为班主任,还有一项工作就是聆听学生的心声,帮助学生解决生活和学习上的困难。xx中学有个别学生是高价生,这些学生成绩比较差,自卑,不敢和其他同学交流。基于这一点,我经常主动和这些学生谈心,鼓励学生参加我们实习队和校团委组织的“主持人大赛”,鼓励重在参与,在赛前还给学生做了简单的培训。通过主持人大赛,原来自卑不敢上讲台的学生偷偷跟我说:“老师,我再也不害怕在大家面前说话了。”我很兴慰,老师不就是要教书又育人吗?我做到了!

四、实习总结。

在实习后期,我们实习队都和学生拍了很多照片,这些照片寄托着师生间的感情,对学生,对老师都有纪念价值。于是我主动帮队员整合照片,利用专业知识,帮照片做成电子小礼物,同时把照片带到电脑课堂,教学生制作电子作品,留住美好瞬间。看着凝聚学生和老师感情,满是创意的一份份电子作品,我除了感动,也感觉到自己在成熟,在进步,在收获,实习期间的辛酸,又算得了什么呢。

劳动教育的实践报告

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

xx。

体验社会生活,增长社会阅历,学会通过劳动取得报酬。

学校还未放假时,我就产生了寒假打工的打算。不过想到过年本是团圆的时候,已经乘车带来的不便,我很担心我的打工计划要破产了。

来到家和父母商量了要打工的事,父母很支持我的想法,然后通过亲戚朋友找活。在农村找活确实不容易,不过幸好找到一个,就是离姑姑家不远的长垣中州卫材厂。因为过年时候工人请假频率高,所以我进厂成了一名临时的打包、搬运工。

卫材厂里姑姑家很近,厂里不管吃住,所以吃住都在姑姑家。我是从到家的第二天即农历腊月十六开始,干到腊月二十六;又从过了年正月初六干到正月十五,将近20天的时间。虽然时间不是很长,可是收获了很多东西。

开始干活的第一天,对厂里的东西都很陌生。虽然生长在“卫材之乡”的长垣,我对卫生材料并不是很了解,更别说在卫材厂干活了。厂里的女工很多,大多是一些初中毕业或未毕业的'女孩以及农闲的家庭妇女,男工少得可怜,只有我们5个,干的都是力气活。

等。一件件卫材产品就是这样经过我们密切的劳动分工制成的。卫材产业属于劳动密集型产业,科技成分极少。不过卫材厂吸收量大量农村劳动力,促进了就业,无形中也给新农村建设做了贡献。

长垣是卫材之乡,卫材厂分不多在丁栾、满村两个乡镇。有名的大厂也是有的,像驼人、华西等,特别是驼人的麻醉包,享誉世界。我们中州卫材厂是小厂,制普通的卫材产品,不涉及技术领域。

刚开始到厂里,我本着吃苦耐劳的精神,踏踏实实做自己的工作。工友们见我不是那种爱偷懒占小便宜的人,也都乐意和我搭伙。我也就逐渐和他们深化关系。

我尊重那些年长的工友们,并虚心向他们请教学学习。也许是生活寂寞少于被人需要的感觉,他们都很乐意给我讲一些卫材的知识以及社会的见闻。同时他们还教我“偷懒”的技巧方法,给打工生活增添了一些乐趣。

在学校里,我们是为成绩而努力。但在社会上,我们是为报酬而努力。一个人活在世上,如果连自己都无法养活的话,不但其他人看不起你,就连自己都觉得羞愧。身为大学生,很多都是纯粹的消费者,或大或小都是家里的一个负担。所以这次打工,我也是要通过自己的劳动挣钱,或自己的钱,才会心安理得。

厂里的女工叠纱布一个才几分钱,一个人要叠xx-3000块才能挣到20-30块钱,一个月下来,不请假不旷工能挣九百块就是高工资了。女工多是初中毕业或未毕业的,文化比较低,找个活就算不错了。不过这也是她们通过双手自己挣的钱。听工友们说,驼人有不少残疾工人,因为驼人董事长驼背,所以也招收能干活的残疾工人。

以前我只知道消费,虽然从书本上也知道挣钱的是多么不容易,不过没有亲身体会。有了这次寒假打工的经历,我会学习艰苦朴素的生活作风以及自强自立的奋斗精神。

大学和高中是一个分水岭,不过很多都是自然过渡,并不容易改变这种思维观念。经过这次打工生活,也是用一个社会人的角度看待大学,看待大学生。

21世纪是知识经济是时代。虽然他们羡慕我是一名大学生,不过从心底里也并不看好大学生。原因是现在的大学生冗滥,廉价的不能再廉价了,还不如有一技之长的技工。

不错,我们大学生也应牢牢树立忧患意识。上了大学只是奋斗的起点,否则毕业后的我们就直接面临失业。我们应该珍惜大学生活,用科学知识武装自己,努力增加社会实践,理论联系实际,做一名合格的大学生。

短短的十几天很快的过去了,对于工友们来说,他们过的很平常,但对于我来说却很不平常。我学到了很多在课堂里学不到的东西,也增加了我的社会阅历,丰富了寒假的生活,使我从思想上有了很多新的认识和转变。我会格外珍惜这次寒假打工的经历,这也是我一生宝贵的回忆。如果时间允许,我以后将会更加积极地参加社会实践,努力锻炼自己。

劳动教育的实践报告

专业:自动化学号:

学生姓名:xxx

日期:

俗话说,时间如白马过隙,转眼即逝。真的,回首自进入大学的那段美好时光,尤其作为一名青年志愿者所经历的岁月,点滴刻在脑海之中!

大学开学之初,那份对大学的无限崇拜与热情,以及对志愿者的崇高与向往,于是我加入了图书馆志愿者的行列,随后在学院又加入了青年志愿者的队伍中。曾誓言:“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。践行志愿精神,传播先进文化。为建设团结、互助、平等、友爱、共同前进的美好社会贡献力量!”此时,我感到心里极大地满足与自豪,因为我也是一名青年志愿者啦!有一种生活,你不曾经历过,就不知道其中的艰辛;有一种信念,你不曾体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,你不曾拥有过,就不知道其中的纯粹。是的,在我看来,志愿者名字不是一种荣耀,而是一种沉甸甸的责任与使命,是一种热血沸腾、满怀理想的年轻人在用青春为社会描绘爱心的色彩。它意味着志愿者要用理想和信念燃烧青春的热情,用知识和技能来报答祖国的培养,以奉献和付出实现着人生的价值。作为一个普通的大学生,我总学得缺少一点什么,总是呆在风平浪静的象牙塔做着最天真的事。今天,作为武汉科技大学一名青年志愿者,我有幸跟随大家前往武昌区徐家棚中心敬老院,心中起伏不断,有点顾虑会不会又是千篇一律活动,形式一下,然而整个上午的感觉,却把这种无知的顾虑冲击得云消雾散,这确实是一次爱心之旅,更是对人心的洗礼。 20xx年x月x日,为了大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,怀揣着自己的美好憧憬,我开始了暑假的时间安排。最初是计划留校,因为我希望能在学校附近找到一个打工赚钱的地方,以此来实现我的社会实践。但事与愿违,由于有一学期没回家了,父母都十分的挂念,都不允许我留校,于是我不得不打消这个念头。

回到家后,见到家乡的公路很久未经休整,路面上的石头没有了,露出泥土路基。公路一般修在地势相对低洼之处,而今恰逢雨季,雨水很多,下雨时,山水满山片野冲积下来,保护公路的排水沟由于没有畅通,由于路不畅通,严重影响救援,危及老百姓的生命安全,可以说公路的作用已经严重退化。见到此情此景,心中好不是滋味,但却无能为力。因此,我就生产队的队长进行了较为深入的沟通,向他提出了点建议,并表示趁着这两天农闲时节你可以组织一下我们可以一起将我们生产队的这长达3公里多的乡村公路进行修整。

实践目的与意义:

社会主义高校办学的根本目标是培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。达到和实现这一目标的途径和方法是教育与生产劳动相结合。因此,各高校纷纷开展大学生暑期社会实践,以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会适应能力的同时,服务社会的目的。在亲身经历了大一,大二两年的暑期社会实践后,我不由的要对大学生暑期社会实践发表一下自己的看法和体会!

在当前和未来的生活和工作中,基层工作是很多毕业学员所必须经历的经历,学员如何能尽快适应其工作环境,尽快完成自己的角色转换,开展好工作是每一个在校的大学生所必须面临的课题。

亲身经历和增长知识是假期社会实践的重点,对于每个大学生的前途和发展都是具有重大影响的,他可以提高我们对多变复杂的社会环境的适应能力,使我们以后有一个较好的好发展,具有不可替代的作用,而现在国家的某些地区位置偏远,经济发展不够充分,这些决定了在基层工作的艰苦。我所在的家乡处于云南省昭通巧家县大的一个偏僻的山村地区,位置偏远,交通不够发达,和某些边境地区的发展状况有很多相似之处。在云南省农村参与劳动社会实践,感受劳动的辛苦,认识劳动成果的来之不易,对于坚持和发扬勤俭节约的生活作风具有促进作用,在劳动过程中发扬不拍苦,不怕累的精神,锻炼个人意志,对于以后完成各项艰难苦险任务打下良好的精神动力。

劳动教育的实践报告

劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。曾在八荣八耻中明确提出:以辛勤劳动为荣,以服务人民为荣。张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。经过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应当是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自我。

劳动中,我明白了许多自我的不足之处。平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,并且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最终当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一齐吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

我感触深的是万事都不是那么容易的,仅有自我不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自我的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”

仅有自我体验了才会明白。自我付出了多少,就得到多少回报。仅有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。经过自我的努力付出,不管结果如何,那个过程自我肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每一天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。我们应当珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。所以,我在心底暗暗的下决心,以后必须要让父母过上幸福欢乐的日子。让父母以我为骄傲。从这次劳动中,我还明白了我们应当尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的.和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

经过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自我的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执着、坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里,我经过自我的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自我是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。

想起来,还是觉得自我此刻还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自我该做的事。社区实践活动提高了我们的社会实践本事。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会职责感和社会适应本事。在竞争如此激烈的今日,对于我们这些出生牛犊的学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于此刻的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。原本以为自我已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才明白原先自我要学的东西还有很多,以后自我要走的路还很长,不能只安于现状,必须要奋勇直前。

人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。必须要相信自我,因为我总是对自我说“勇敢点,挫折怕什么,风雨过后必须会有彩虹的”。

于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自我在成长中的困难,坚定不移地朝着自我奋斗的目标前进。我相信,自我的明天将会更加完美!

劳动教育实践报告

劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文化素质,主席曾在八荣八耻中明确提出:以辛勤劳动为荣,以服务人民为荣。张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。经过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应当是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自我。

劳动中,我明白了许多自我的不足之处。平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,并且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最终当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一齐吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

我感触深的是万事都不是那么容易的,仅有自我不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自我的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”

仅有自我体验了才会明白。自我付出了多少,就得到多少回报。仅有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。经过自我的努力付出,不管结果如何,那个过程自我肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每一天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。我们应当珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。所以,我在心底暗暗的下决心,以后必须要让父母过上幸福欢乐的日子。让父母以我为骄傲。从这次劳动中,我还明白了我们应当尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了进取的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

经过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自我的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执着、坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里,我经过自我的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自我是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。

想起来,还是觉得自我此刻还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自我该做的事。社区实践活动提高了我们的社会实践本事。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会职责感和社会适应本事。在竞争如此激烈的今日,对于我们这些出生牛犊的学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于此刻的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。原本以为自我已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才明白原先自我要学的东西还有很多,以后自我要走的路还很长,不能只安于现状,必须要奋勇直前。

人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。必须要相信自我,因为我总是对自我说“勇敢点,挫折怕什么,风雨过后必须会有彩虹的”。

于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自我在成长中的困难,坚定不移地朝着自我奋斗的目标前进。我相信,自我的明天将会更加完美!

劳动教育社会实践报告

20xx年x月xx日至xx月x日,我在顺德xx中学进行了为期近两个月的。在班主任和指导老师的帮助下,我顺利地完成了教育实习任务,实习工作获得了圆满的成功。回味这短暂而充实快乐的日子,觉得日子真如白驹过隙一般,匆匆滑过指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,就是记录下来这段日子来我心灵的感悟,以及对实习的。

9月13号下午,我们实习队15个人搭着包车来到了顺德xx中学。第一天主要任务是熟悉学校的住宿情况和地理位置。第二天下午,学校和高一级的老师们在教师办公室和我们召开了见面会。会议上何校长简要地介绍了学校的一些基本情况,如学校的规章制度、学生情况、教学时间安排等,同时对我们以后实习的主要内容作了简要的说明。会议上我们每个实习生都认识了各自班级的班主任指导老师和科任指导老师。会议结束后,班主任郝阳老师和副班主任李月宁老师很热情地请我到学生饭堂吃饭,并跟我介绍了高一9班的基本情况。那天晚上,实习队召开了例会,队长斯华布置了我们各自的实习任务,很快地我们就进入了实习老师的角色之中。

教育实习的生活主要分为课堂教学、班主任工作和教学调研三大部分。下面我从这三个方面和我的队长工作来对实习进行。

1.听课

第二周以来,我开始去听高二级化学老师的课,有些队友提前讲课的,我也去听了,真正地做到了跨年级,跨学科听课。听高二化学备课组组长吴月琪老师的课,使我看到了高二化学教学和高一化学教学的不同:更加的注重练习,更加地注重学生的主体性——课堂上吴老师经常让学生回答问题,让学生去做题,而不是自己讲。听不同学科的队友的.课,让我看到了不同的思维方式和不同的教学方法。总之,听课这两周来我学习到了很多:不仅是在教学设计和教学方法上,还有课堂管理手段,课堂时间的把握等,为以后的讲课做好了铺垫。而我除了写下听课记录和自己的感想,也开始准备新课的教案和ppt课件了。

2.上课

其实在国庆节之前,我已经陆续地站上讲台,开始讲实验课了。因为化学实验课课堂气氛比较难控制,所以我们三位化学实习老师都参与到实验的教学之中。每节实验课开始之前我们都会提前15分钟到实验室,确保每一位学生桌面的仪器和试剂是齐全的——如果有缺漏要补好,很多化学试剂都是自己配出来的。听陈老师讲了一节实验课之后,我便上台给他们讲。配合板书,我给他们讲解了实验的过程和注意事项,然后让他们自己动手做。实验课气氛的确比较难以控制,两天三节课下来,我喊到喉咙都干了。这时我感受到了老师的辛苦之处。

思。在接下来的每节新课,我通常会先去听老师讲课,学习老师教学中是如何突破重点和难点的,哪一些元素是我可以学习的,在我自己上课时可以现学现用。上完课之后,我会根据学生具体情况给他们布置作业,并且认真地批改,写上评语。晚自修的辅导也让我对自己的上课情况有了大致了解,并且在接下来的课前解决上节课大多同学不懂的问题。就这样我在9班上了一周的新课,教学技能得到了很大的提高。后来,陈老师把10班的化学课也放手让我教了。教两个班是一种挑战,我要保持9班和10班上课进度一致,备课需要更加充分,所以每天都很忙碌。上重复课使我有更多的时间进行教学的改进,感觉第二节课上得会更好。上了两周的课后,我对教学已经有了一个很好的把握,开始更多地思考如何把课堂气氛搞活,如何让学生更加容易接受这些抽象复杂的知识。第三周上课,我的课上得更加如鱼得水,受到了很多学生的喜欢,在这里要十分感谢陈老师和胡老师的谆谆教导!

我的班主任指导老师是郝阳老师,他虽是一位新老师,但是对班级的管理却做得很好。我刚来实习的时候,感觉高一9班是一个纪律散漫的班级,后排的男生很调皮,然而郝老师在他们的心目中已经有很高的形象。后排的男生也很怕他,只要他在场,班里纪律就会很好。我刚到班里的时候学生们都很好奇,特别是后排很多男同学总在试探性和我拉关系。这个时候郝老师告诉了我一个经验:对班里的学生要树立先严后爱的形象。先不要和他们关系拉太近,否则后来就很难管理,特别是对9班这样的普通班。因此实习的第一周我和学生不是很熟,但是我已经通过早读和晚自修监督纪律的时间记住了全班50位学生的名字。非常感谢郝老师给的建议,在我后来上课的时候班里课堂纪律都很好。我们实习队就有队友是反面的例子:刚开始和学生关系太好,导致后来上课纪律都难以控制,学生们经常和他称兄道弟。

我负责的班主任工作主要是早上卫生的检查、课间操监督纪律和看班里的晚自修,还有就是上了两节主题班会课。

1.早读

作为实习班主任,每天早上7点钟都要到班里看早读。检查值日的同学是否做好了卫生工作,监督学生早读不要吵闹。这些很烦杂的工作,都是班主任的本职。一开始有小部分学生总是偷懒,针对这种情况,我和郝老师制定了一张奖励和处罚的量化分数表,并按照每位同学每天的表现把加分和减分的情况都写在教室后面的公布栏上,使班里的卫生和纪律情况有了很大的改善。无规矩不成方圆,班规、班集体氛围很重要。

2.晚自修

每天晚上7点钟是学生的晚自修时间,外宿的同学也要过来,全班同学一起学习。对我来说,晚自修除了要过去监督纪律之外,还有一个很重要的任务,那就是辅导学生。9班的学生都很好学,往往是我每天晚上过去的时候,学生不仅问化学的问题,而且还问数学和物理的问题。我都是知无不言言无不尽。怎么跟学生讲解也是一门艺术。经过几次晚自修辅导,我总结了几条规律:要根据学生的基础,控制讲题的速度。有时要把一道题讲透,必须把知识点分解来一个一个讲。另外,要让学生不仅明白这一道题,而且懂得这一个知识点,懂得解这一类的题,也就是会举一反三。后来我也经常走到10班和其他班级辅导。晚自修的辅导使我更加了解学生,给第二天的讲课提供了灵感和依据,备课要备好学生,这一点真的是很重要。要把自己表现得最好,尽量让学生在课堂上都能听懂,这样课堂效率才能提高,学生晚自修的问题也会减少,就算是教学进度慢了一点也没有关系。

3.课外活动

xx中学的课外活动是丰富多彩的。我们实习的时候刚好赶上学校的体艺节,因此高一级举行了很多大型的活动和比赛。作为班主任老师,在每次活动举行的时候,我们都会和学生在一起。印象最深刻的是,在高一级举行的两次大型班级比赛——红歌比赛和广播操比赛之中,9班都获得了一等奖。还记得和郝老师还有9班的孩子一起练习红歌直到晚上六点多,练习进场仪式和表演动作;还记得我们让做操不自觉的学生留下来继续做,一个一个过关;还记得体育课和孩子们一起练习三十人三十一足的快乐和温馨……9班的孩子都不负所望,在比赛的时候非常积极,表现出了班级的团结和风采。所以,我们载誉而归,我们相信,有付出总是有收获的!两次大型比赛的一等奖,大大提高了高一9班的班级凝聚力,使班风有了明显的改善,平时的纪律也变得越来越好了。

4.主题班会

是根据自己做的课件和我高中的学习经验,一条一条地讲给大家听。自我感觉讲得有点快了,后来听一些同学说觉得有点像是泛泛而谈,所以第一次主题班会课收到的效果并不是很明显。

第二次班会课是在实习第七周的时候,我跟他们讲《我的大学梦》的主题班会。那时随着班主任工作的深入和化学教学的进行,我跟大家都已经很熟悉,能够叫出每一位同学的名字,并且了解他们的大致情况。我以我的大学为例子,从建筑、大师、图书馆、实验室、社团、文体活动、比赛评优、社会实践之大跟他们介绍了什么是大学,引导他们树立理想,要努力考上大学。由于这一次班会课准备很充分,大家也都很配合地认真在听,可以说是在轻松愉快的气氛中跟他们讲关于大学和未来,很多同学都备受鼓舞,收到了很好的效果。

我们实习队教学调研的题目是《“初高中”转折期学生的心理变化》。在副队长颖欣的组织下,我们在例会上确定了各自的任务,然后分工合作,在国庆期间就开始了教学调研的前期准备——文献查找。在接下来的四周时间里,我们分工设计出了调查问卷和教师、学生的访谈提纲,并分配到各个班级。队友们和老师、学生协调好时间,按时做好问卷发放回收以及采访工作并做好记录,最后由两位队友做好了汇总和共享,由大家自己做好调研的撰写。整个调研大概持续了1个月,获得了完整的数据,调研结果基本符合预测目标,圆满完成了学校交给我们教育调研任务。

作为实习队的副队长,我主要负责实习队的财务工作、联系实习队往返的包车,负责办公室和电子阅览室的卫生和纪律工作。工作虽然繁琐,但是我却十分耐心认真去做,它锻炼了我的组织协调能力和人际交往能力。在这里也要感谢各位实习队友的支持和配合,最后我也获得了“实习积极分子”的光荣称号。

实习已经接近尾声。这两个月来我亲身体验了教师的生活,很好地锻炼了自己的教学技能、学生管理技能和人际交往能力,为日后走上教师的岗位打下了良好的基础。 这次教育实习将是我大学生活中乃至人生中的一次非常宝贵的经历和美好的回忆。为人师表,一生修为。今后我将更加努力,争取做一名优秀的人民教师!

劳动教育的实践报告

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

xx纺织有限公司。

生产技术实践。

xxx。

不知不觉就在xx有限公司已工作了三个多月,对本厂的一些基本状况也有了些了解。下方是我的实习报告,也是一个工作总结。在报告中我将对本厂所做的产品及其工艺以及成品检测方法等做详细描述,另外我还谈一谈我的个人看法与体会。

主要产品是具有弹力的高质量流行服饰锦纶、涤纶面料,广泛用于泳衣、内衣、婚纱礼服、运动服装、时装、鞋材、玩具等。产品立足国内,拓展海外,行销欧美、澳洲、中北美洲、东南亚及港澳台等地区。

毕业实习是学生在校期间的最后一次实习活动,是进行工程训练的重要实践教学环节,是理论联系实际的现场学习,是进一步的理解、消化、掌握课堂上所学习的专业基础知识的重要步骤,通过毕业实习,能够开阔眼界,了解本行业的生产现状,并要求:

2、通过实习,使学生掌握做同类课题的`实践经验;

5、了解同类课题的发展动态,为今后参加工作积累经验。

为了全方面的了解公司的生产及工作状况,在前一个多月,我们分别在经编车间,纬编车间,定型车间,染色车间,印花车间,生管处,研法中心,开发部,质检部及qa部进行了轮岗学习。后两个月就正式定岗位。我被安排在了染色小样式。小样室的主要工作是:染一小块布即打小样,让客户确定颜色,手感,色牢度等还要为做大货带给原始方,另外还要做一些测试及实验。如:耐摩擦牢度,耐海水牢度耐汗碱牢度等等测试。染色小样室的主要染色设备是利用红外线染色机及甘油水浴锅。由于我厂的主要产品是涤纶和锦纶织物,我厂用的染料主要是酸性燃料和分散燃料。

主要用到的助剂有匀染剂,硫酸氨及硫酸。小样室的工作主要分为两部分,即打复板和打新样。打新样是争对客户新来样,客户带给样版,我们要选用相同批号,布种,规格的布来打样以确定一个处方,等客户确认了后再进行打复板。同一个处方不一样的人,细微的条件变化都会有不一样色差。每打一个样都要在客户指定的灯箱下对色。有特别要求的要电脑对色。通常状况下我们都是人工对色,每个人对色的敏感度都是不一样的,这就存在着必须的误差,只要我们控制在客户理解的范围内就能够。由于刚来,我们暂时只负责打板,对色调方由主管或领班指导。

小样室的对色灯箱主要有:s灯箱,v灯箱以及g灯箱。最常用的是d65,tl84。当客户样与小样色差控制在客户理解范围内,对于中深色我们还要进行固色及检测其各项牢度,各项指标合格了我们才确定用这个处方生产大货。

经过三个月的学习,对我个人来说有一个很大的提升和认识。一个社会的复杂程度不是一本本书就能描述的完的,只有身在其中才能一点一滴地感受。而一个企业的文化内涵也不是我们通过一个简单的实习过程就能够到达的一个高度认知程度。也许这天我看到的在内心里感到不正确的事情,那也许是因为我只是站在一个工人的角度,当我对一个企业文化的认知度在不断加深时,或者我站在一个管理者的角度的时,一切就又改变了。同时感觉自我在动手实践方面还亟待加强。我务必加强专业知识和实践的结合,以使自我能尽快的适应公司,适应社会。

1、在工作期间最大的感觉就是找板很麻烦,因为几个部门有可能同时使用一个原板,例如:染色车间生产时的大货单色卡和小样室打板用的色卡会相同,如果同时使用此卡时就会产生麻烦,推荐多开几个色卡,分部门使用。

2、本厂没有安全教育培训,一般新员工进厂后直接上岗或让老员工带,新员工的安全意识较少,质量意识也不强,这会带来安全隐患。

劳动教育社会实践报告

在企事业单位的办公室学习处理日常的行政事务,熟悉整个企事业单位工作的.过程,透过实践学习,使所学理论知识得到验证,培养灵活运用书本知识的潜力,并且学到许多书本上学不到的东西,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,为在毕业后能快速地融入社会打下基础。

20xx年3月1日至5月31日

博兴县文化馆

实习刚开始时,我的指导教师根据我的专业特点,给我分配了办公室日常工作以及初步学习会计实践。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了主角,教师转成老板,同学转成同事,相处之道完全不一样。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法立刻适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自我没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活。我们就应从小事做起,一步一个脚印,逐步积累起经验。在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的潜力。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。我负责的办公室工作,平时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自我所学的专业知识。就连以前学过的会计基础知识也不能很好的应用。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们务必在工作中勤于动手。由于此刻还住校,所以每一天7点不到就得起床去挤公交车,就算再寒冷再差的天气,只要不是周末,都得去上班,我们务必克制自我,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校能够睡睡懒觉,实在不想上课的时候能够逃课,自由许多。

每日重复单调繁琐的.工作,时间久了容易厌倦。象我就是每一天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味。可是工作简单也不能马虎,务必具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导。一向以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。并且要开始有意识地培养自我的理财潜力。

踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,所以刚出校门的我们很多时候无法适应。影响一个人的工作态度。每一天只是在等待着下班,早点回去陪家人。生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。情绪好,大家工作开心,效率高。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是多工作,少闲话。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。

我是学管理的,在书本上学过很多套经典管理理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,即使在办公室中也很难处理一些令人措手不及的事情。也许等到真正管理一个公司时,才会体会到难度有多大;我们在教师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自我潜力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是期望自我在工作中积累各方面的经验,为将来自我走上工作岗位做好准备。

学院劳动教育实践报告

伴着七月炎炎夏日,我支部在校、院团委的领导下,按照“四个新一代”的要求健康成长,以昂扬向上的精神面貌贯彻党的的精神,为我们的大学生活开拓新的旅程,我支部开展了以文化、科技、卫生的“三下乡”活动。

在为期七天的实践活动中,我们紧围绕广东省湛江师范学院“应用型”办学方向,深入理解学校“发展是主题,学术是根本,质量是生命,特色是品牌”的办学理念,发展学校“崇德,博雅,,信勇”的校训,依托青年志愿者和社会实践活动,紧扣大学生复合型人才素质培养,开拓实践领域,在吴川市郑山中学播种知识的种子,给实践基地学校带去了新的理念、新的气象,为学校枯燥的学习生活增添了新鲜与活力,使学校呈现出一片青春洋溢的景象。我们的足迹延伸到吴川市长岐镇的村村落落,给那里的人民带去了新的观念。学校的校长和该镇的镇长以及交办主任对我们这次活动都给与大力的支持和高度的肯定。

本次实践活动取得良好的社会效果,得到当地学校的高度重视和肯定,同时也受到当地群众的热烈欢迎。现在我对本次实践活动做如下的:

出发前,我们制定详细的书,召开动员大会和开展相应的试讲活动。充分的分配好各个人的职务,让队员们在思想上做好充分的准备。20xx年7月20日,在这个特殊的日子里,我们06教育技术学(1)班社会实践服务队怀着“服务社会、回报社会”的满腔热情和带着校、院团委的殷切期望,带着激动的心情从湛江师范学院踏上我们实践的旅程。

我们的开班仪式于7月21日早上在郑山中学举行,场面的气氛隆重而热闹。在开班仪式上,基地副校长首先发表了讲话,他向我们服务对表达热烈的欢迎和殷切的期待。接着是我们带队老师沈丹丹发表讲话,老师对湛江师范作了详细的介绍,也对我们服务队以及基地学校做出期盼,希望我们能在实践中收到累累硕果。最后队长代表服务队讲话,充分的阐述服务的目的、内容和指导思想,以及我们服务队员的决心。

整个仪式活动的流程和场景均有我服务队全体队员一起策划,我们的流程得到学校领导的高度赞扬,因为这是他们学校有史以来最隆重、最正式的一次开班典礼活动。他们当即对我们的活动充满信心,也对我们服务对充满希望。开班典礼的举行和支教的分班及选课都进行得非常的顺利,这为我们的队员和学校的领导、老师以及学生树立信心,为接下来的工作开展奠定坚实的基础。

义务支教是本次实践活动的重要环节,是我们师范生技能的集中体现,是将我们的知识和技能传授给当地学生的最直接体现,也是我们学以致用和服务社会回报社会追求的最中目标。同时是我们师范生师范技能逐渐走向成熟、逐步得到提高的重要体现,也是体现我们的人生价值的重要标志。

支教内容分为课堂文化教育和第二课堂教育。课堂文化教育以班级为单位,开展班级授课。第二课堂是由个学生根据自己的兴趣和爱好自主选择课程,这样的选课与大学的公选课程序类似,受到学生的热烈欢迎和学校领导的充分肯定。我们课程的安排使当地老师为之震容。

文化教育的内容主要是针对该校学生的知识水平设定的,对该校学生因材施教,收到良好的效果。第二课堂是文化课堂的延伸,是为了丰富学生课余生活而设定的,主要课程有:街舞、拉丁舞、交谊舞、健美操、手语舞、武术、篮球等。课程内容生动、丰富而多彩,为学生的学习和生活提供了新的体验,同时也开拓了他们的生活视野。以此鼓励学生从小树立远大的抱负、为实现理想而努力学习为主要目的的。

“三农”问题的核心是农民的增收问题,农民的收入不仅关系到农民的利益和农村的发展,而且直接关系到国家和社会稳定和长治久安的主要因素。针对农业的增收问题,和农村信息化的普及程度,我调研支队对长岐镇各村庄进行调查,以及提供提供农业生产的相应对策和新的思路。

以问卷的形式对村民进行调查是我们调研的主要方式。为扩大湛江师范学院和本服务队的影响力和知名度,我们每次出发之前都带上校实践旗和本服务队的队旗。调研是“三下乡”的主要内容之一,我们队员深知身负重任,顶着烈日深入各个村庄调查,我们除了以问卷的方式调研外,还进行了实地调研、访问调研,从而充分了解当地的实际情况。调查完该镇的村庄外,我们还到吴川市中心调研,对该地的经济情况作深入调研和考察。

在调研的过程中,我们服务队员本着友好的态度和当地的人民交流、沟通。尽管一开始当地的群众对我们的采访持着怀疑的态度,但在我们队员的耐心和诚恳的态度的感染下,他们从逐渐接受我们到热情接待我们。他们总是很真切的反应当地的实际情况,同时也提出他们对国家建设农村的希望和信心。

我们调研组的队员能抓住当地的特点,专挑可以乘凉和小卖部等人群比较集中的地方进行调研,这样既节省了步行的时间,更能收集到广大群众的共鸣。在调研的过程中,我们也会协调宣传组的工作,时刻向群众介绍我们服务队的情况和我们所举行的所有活动,在一定程度上减少了宣传的难度和工作量。

劳动教育的实践报告

作为新闻专业的学生,我认为不仅要学习基础的专业知识,还应具备一定的实践能力。既可以达到学以致用的目的,也能够提升自己,增长见识和技能。实践和理论相结合至少不会让自己感到空虚和迷茫,而是更加增进了我对自己专业的情感,支持并继续进行下去。

20xx年x月x日至x月x日

劳动和社会保障局

出于专业因素,于报到当日我被安排到了宣传科,作为科长文秘的助理。负责整理文字资料,采写宣传文稿,协助策划外演。

我的工作特点是需要细密,认真,阅读大量文稿,和外演活动采写。同时也必须有一定的工作原则,必须准时准点,信息传递量大,必须要有严谨认真的工作态度。对文字报道要有高度的准确性,做到实事求是,一丝不苟。当然,还要遵守纪律,严格办公。外出宣传活动要考虑周到,果断解决问题,手脚勤快,勤思勤想。

劳动教育的实践报告

社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

通过在店内以零工的形式锻炼自我的潜力,体会社会事务,工作辛劳。

通过在店内工作的将近一个月时间,不仅仅通过自我的双手赚到了来之不易的工资,更通过这次实践,亲身体会到了父母工作的辛苦,收获了许多在学校里没体会到的酸甜苦辣,增长了自我的社会经验,获益匪浅。

1、挣钱的辛苦。每一天辛辛苦苦重复同样的工作,留意翼翼的进行日常工作,才能够得到工资,这次的体验确实让我真真切切感受到父母的钱来之不易,一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作,挣钱确实是个很艰难的过程,需要全心全意的付出。

2、人际关系。在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都明白社会上人际交往十分复杂,可是具体多么复杂,我想也很难说清楚,仅有经历了才能了解、才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自我的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎样把握了、我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它、如果还不行,那就改变一下适应它的方法。

这次社会服务活动给我最多的是,让我自我有了很大的改变,并且这个改变,是我之前都一向想要的。在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的`重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

这次的实践的确给予了我很多。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

劳动教育实践活动报告

为培养学生良好的阅读习惯,提高学生科学人文素养,进一步深化学校文化建设,以加强中小学阅读教学为切入点,我校全面开展书香校园建设活动。我校制定《20__年__镇中学书香校园阅读活动实施方案》,深入扎实开展了校园读书系列活动,取得丰硕成果。

一、营造读书氛围、创造阅读条件。

1、创设“书香诗韵”校园文化氛围,学校广场设10块中国文化名人展牌,教学楼楼厅橱窗以“名人读书方法”为主题,楼道文化展牌以“名人读书名言和经典诗文”为主题,创造浓郁的诗韵书香文化氛围。

2、各班建设“书香园地”专栏,张贴“好书推荐”、“名人名言”、“好书大家读”、“读书感悟”、“读书心语”等文章,介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

3、加强学校图书馆、阅览室建设。把学校图书馆建成开放型的“阳光书吧”,组织学生图书管理员队伍,完成图书借阅、登记、归还任务。

图书馆和阅览室全天开放,每天安排一个年级借阅。图书管理员负责阅览室管理,给学生一个安静、温馨的读书环境。

二、合理安排阅读时间。

在学生还没有养成课外阅读习惯之前,我们得千方百计挤出时间让孩子们有时间接触书籍,努力营造一种阅读氛围,带动更多的孩子自觉投入到阅读中来。开展一天三读活动:

1、诵读:每天早自习20分钟诵读;每天上午第一节语文课前3-5分钟朗诵古诗词名著。教务处每天检查计分,评比优秀诵读班级。

3、睡前读:每晚自习第二节8:30—9:00默读时间。

三、开展形式多样的阅读活动。

1、学生读书活动。

(1)每学期初组织一次读书主题班会。在班会课上,举行“建设书香校园”的读书活动启动仪式,号召全体同学积极地投身到“建设书香校园”的读书活动中。

(2)全体学生在语文老师的具体指导下制订科学的广泛阅读计划。(3)每班每周有一节阅读课。语文教师带领学生到阅览室上阅读课,教师要教会学生掌握正确的阅读方法,并指导学生写读书笔记(每人一本),学生每周至少写一篇,语文老师每周检查一次,期末进行学生读书笔记展评活动。

(4)周末、寒假、暑假期间,鼓励学生在家阅读学校推荐的书,写读书体会,每学期进行一次优秀读书笔记评选活动。

(6)每学期开展四项活动。一次经典朗诵比赛;一次征文比赛;一次演讲比赛,一次优秀读书笔记展示活动。

教师的学习应秉承“学高为师,身正为范”的原则,在全面学习、提高整体文化素养的基础上,重点学习教育名著、原著,指导与反思自己的教育实践,激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。

(1)要求教师读好四类书:读经典名著,增文化底蕴;读教学专著,强教学实践;读教育学,悟学生心理;读报纸杂志,知天下大事。

(2)图书室每学期购买一批教育类书籍,丰富阅览室的藏书,全体教师每人每学期至少读完两本,并完成读书笔记,写出读书心得。

(3)学校每学期组织五次业务学习活动,要求老师写教育教学随笔,促使教师对自己每天的教育、教学、理论学习、生活感悟、学生成长进行反思。

3、家庭亲子共读:

学校通过家长会、公开信、校讯通等形式宣传诵读活动的意义,争取家长成为学生课外阅读的重要支持者。

(1)要求学生主动相邀家长共读完整的一本书,谈谈各自的感想。

(2)向家长介绍积极健康的适合中小学生的书籍,同时推荐订阅优秀的报纸、刊物;另外我们建议家长为孩子购买一些经典书籍。

四、活动成果丰硕。

劳动教育实践报告字

前记:“不知明年是否还会有这样一个小分队赴社区送去温暖和关怀”,这是上一季暑期社会实践的学姐们的期待。今年,来自南通大学护理学院的15名热血青年以龚妍丹同学为队长组建起了baymax教育医疗服务团,从学姐学长们的手中接过接力棒,前往紫荆花社区、虹南社区以及濠西园社区开展为期12天的暑期社会实践活动。在这个夏天,宿舍楼里的明亮灯光照亮了深夜的星空;群组里一遍又一遍的台风橙色预警提示,一句又一句的冷暖关怀带来家人般的问候;《寻秦记》里围坐在一齐的他们,品尝美食,谈笑风生,是朋友,更似家人……这一幕幕感动有爱的瞬间,动人心弦。

细致准备铺路石。

6月1日,护理学院团委书记赵欣教师兼小分队指导教师,与团队负责人龚妍丹、陈越着手于课题确立、联系社区以及制定策划等相关事宜的开展。不料,在课题确立方面她们便遇到了困难,最先课题确立的服务对象是农民工子女和农民工家属,可是在联系社区的过程中,发现由于南通市区农民工群体较少的局限性,于是便把对象转移到青少年,与青少年体系较为完善的紫荆花社区取得联系,为进一步促进青少年健康成长。

课题确立后,小分队负责人便着手确定小分队的名字,在名字确定这方面她们下了很大的功夫,偶然的,热门电影《超能陆战队》里的大白吸引了她们的视线,这只超大号充气机器人实际上是个医疗伴侣:只要一次简单扫描,大白就能够检测出生命指数,并且根据病人的疼痛程度治疗几乎所有的疾病。他温柔体贴,关怀备至,能给人以温暖的怀抱,5个湿漉漉的小伙伴抱着大白烤火的样貌,实在是温馨得让人感动,并且他应对困难勇往直前的精神,都深深映入观看者的脑海。而龚妍丹和陈越创立的团队需要表现的正是这些品质:能给青少年和老人们温暖和关爱,在他们受到伤害的时候给他们送去护士般的关怀,同样也给他们像大白一样的暖暖的怀抱,大白般的温暖体贴、勇敢无畏的精神品质就是这个团队的服务宗旨。出于这样的研究,她们二人最终确定小分队的名字为“baymax教育医疗服务团”,并以大白作为标志。

细致准备铺路石。一系列工作继续火热展开,在队员确定后,baymax教育医疗服务团最终成立。龚妍丹担任队长、陈越为副队,队员分别为王文兰、朱俣、洪舒蒙、沈婷灵、周莹、章国访、唐本初等15人。直至6月7日,上述工作全部完成。

自护自救扬爱心。

载爱起航,7月8日,在学院的出征仪式结束后,baymax教育医疗服务团于学生会办公室举办出征仪式,主要分配详细的任务及向队员讲述团队的活动规划,确定了活动资料分为五个专场:分别为调查与走访、自护与自救、礼仪与文化、励志与青春和教育与成长。

为了促进青少年健康成长,展现护理人的爱心奉献。7月11日,baymax教育医疗服务团开展青少年自护与自救专场,从急救知识宣讲、生命体征测试和分发宣传单普及健康知识三个方面着手。在急救知识宣讲的过程中,为了让宣讲不显枯燥且更加生动,播放孩子们感兴趣的动漫急救视频,并结合真人模拟演示。组织本专场的队员沈婷灵如是说道“作为一名医学生,我们需要具备谨慎细心的品质,需要敢于承担职责和有担当感,所以,为了使自我更加充满自信,真正做到帮忙别人,我们需要全面掌握医学知识,这样,我们在宣讲时就更有底气,更有分量。”队员王文兰在教孩子们体温计之前还一向担心不能很好的融入孩子们,可是当她和孩子们进行愉快的交谈之后,发现原先此刻的孩子们和他们有着许多相同的兴趣,喜欢大白,喜欢看她也喜欢的综艺节目,王文兰还表示和孩子们在一齐很开心很欢乐,孩子们也感受到了哥哥姐姐对他们的关爱,感受到小分队是很有爱心的团队。

在活动过程中,龚妍丹和陈越发现有许多老年人陪同小孩来参加小分队的活动,鉴于此专场反响良好,她们决定增加关于老年人的扩充服务环节。7月13日,小分队来到了紫荆花社区开展了老年人自护与自救的相关活动,为老人们介绍了他们最想了解的急救知识,普及老年人慢性病以及日常饮食养生的知识。不仅仅如此,队员也耐心体贴的给他们量血压,并一些有高血压症状的老人用最简洁易懂的语言将一些日常生活知识进行讲解,处处播撒爱的种子。在围绕“自护与自救”开展的专场中,无论是小孩还是老人都表示学到了很多对健康很有用处的医学知识,也感受到了这一专场所传递的的爱心。

多元专场乐趣多。

在这个发达时代,社交礼仪显得尤为重要。随着中国社会的发展,与外交流的进一步加深,外来文化冲击着中国的传统文化。此刻的小孩会不会将我们的传统文化遗忘,很多家长表示出这样的担心。7月14至15日,baymax教育医疗服务团在紫荆花社区开展了礼仪与文化专场。诙谐幽默的礼仪宣讲一度令小朋友们捧腹大笑,涉及京剧和中国传统手工艺学习的环节更是吸引了小朋友们的眼球。有的小朋友竟自备了剪纸,在听讲的过程中便迫不及待地跟着视频学做了起来;有的家长在孩子学折纸或打中国结的时候,在一旁也认真地学习,还教队员们她们会折的兔子灯;有的孩子在折出漂亮美观的作品会情不自禁的向大家喊:“我折出来了,我折出来了。”而队员唐本初原是一个调皮好动的男生,这次也很耐心在一旁教奶奶折纸,画面十分温馨。大家都表示这个环节新鲜而有意义,最终大家上台展示自我的作品,硕果满满。

励志与青春专场围绕“展青春风采,扬励志精神”主题,经过励志视频、素质拓展游戏、手语操《仰望星空》和全民健身操《小苹果》展现了青少年的蓬勃朝气,让孩子们能够感受到活动的乐趣所在。

7月17日,baymax教育医疗服务团开展教育与成长专场之亲情互动环节,家长与孩子共同参与“你画我猜”的亲情互动游戏,孩子们的极高的表演本事加之家长们的想象力,整个活动现场都很活跃,增进了孩子与家长的默契与感情。之后以“小小的我,大大的梦”为主题的寄语环节开始,小朋友与父母经过将自我的愿望或对孩子的期望分别写在便条上,再贴到“期望树”与“期望墙”上,从而各自表达出对父母或孩子的内心话,每张便利贴上都饱含着浓浓爱意。家长徐女士表示“这个活动为我们能更加深入了解孩子供给了平台,是一次难忘的回忆。”

社会实践总结:实践路上共成长。

实践的过程是每个人的必经之路,在路上,总会有磕磕碰碰、跌跌撞撞,但更多的是磕碰后的成长,跌撞后的蜕变。社会实践最终,baymax教育医疗服务团前往虹南社区“青柠club”开展青少年教育系列活动,经过将前期效果良好的急救知识宣讲环节和手语操健身操教学反馈给更多的青少年。队员薛双双颇有感触,她负责教一个八岁的小女孩跳《小苹果》,学完了所有的动作后,小女孩像是喜欢上了和她在一齐,问这问那,好奇的不行,于是她便耐心的回答着小女孩提出的天马行空的疑问。时光飞逝,白驹过隙之间baymax教育医疗服务团暑期社会实践于7月19日的总结会议后落下帷幕。如果这是一场青春的舞台剧,那baymax教育医疗服务团的每位队员在这场舞台剧中扮演着不可或缺的主角,并为之付出自我的汗水心血,走进社会、体验社会、服务社会,这个舞台更是他们成长的平台。

展现大白温暖体贴、勇敢无畏的精神是这群90后大学生奋斗的目标,台下观众的掌声是最好的肯定和最有力的支持。这为期十二天的实践有狂风大雨,有炎炎烈日,有熬夜排练,有早起赶车。条件虽苦,可小分队成员依旧热情洋溢,享受着这次实践的艰辛与欢乐、汗水与收获,因为这个团队叫大白,什么都无法浇灭他们实践的热情,无法动摇他们实践的信念。相对的,在这短短的十多天里,参加活动的青少年也都表示收获甚多,不仅仅学习到了许多日常健康小常识,还能够开心的游戏的同时更加亲近父母、亲近趣味的传统文化。就这样,大家互相学习互相收获,暑期社会实践为大家供给了一个相互成长的平台。

队员洪舒蒙最终总结道“在实践的这些天里,我发现自我需要学习的实在太多太多,社会就是一个活生生的大课堂,学生时代如果只局限于书本的话,那就实在是太浅薄了,我们是社会的主人。参加社会实践只是我踏进社会的一小步,虽说只是小小的一步,或许也会是我人生中浓墨重彩的一笔。在那里,我辛苦过,却也收获了友情,合作带来的幸福。实践出真知,青春梦飞扬。”相信,这不仅仅是她的收获,也是暑期社会实践带给所有队员的收获,这次社会实践在队员们之间、队员与小朋友之间、小朋友们之间构建起了一座爱的桥梁。队长龚妍丹表示期望将团队继续扩充发展下去,身在安康,载爱远航,期望有越来越多的人能发扬大白温暖贴心、勇敢无畏的精神,关怀到更多需要帮忙和关爱的人们。

劳动教育打扫实践报告

xx。

暑假是我们在学习的生活中所能度过的最长的假期,漫长的暑假中如果不做些什么,那这个暑假就会变得非常的无趣。经过我们几位同学的商讨,我们在这个漫长的暑假中制定了一些丰富我们暑假生活的活动。虽然比起正式的大活动来说我们现在能做的只是非常少的一部分,但是我们也为自己能给别人来来便利而感到自豪!同时,我们也让自己的暑假生活变得更加的有意义。

这次的活动是次不平凡的体验,让我们这些没什么经验的学生体会到了为别人劳动的感觉,同时我们也收到了人们的感谢,这是我们本次活动中最大的收获。现在,我将自己的暑假社区社会实践中的心得体会记录如下:

要说这次活动中最让人记的深刻的地方,那么肯定是在我们准备阶段的时候了。几个小伙伴有了自己的想法,都想去为社区做些事情,想要体验一下生活。可是一没经验二没计划,我们只能提出想法却难以付诸于实践。最后还是经过了老师的指导我们才找到了活动的方向。在之后的活动策划中,我们更是像在举行一场激烈的辩论会,好在有老师的协调下,我们才最终得到了适合的计划。

在准备阶段的经验中,我感受到了许多的事情,最主要的就是“求助”。我们几个人思考了很久的问题,但是一直到最后我们才想起来向老师求助。虽然已经是大学生,但是也许我们还需要多依赖一下有经验的老师们。学会老师们的经验,这才是我们学生的目的。

等到了活动的开始,我们带着各自的劳动工具,去了最近的街道上去进行工作。草丛中的垃圾,墙上随意张贴的小广告……这些乱七八糟的东西都是我们处理的目标。同时在处理的时候,我在看到了城市中真实的一面。虽然平常走着没什么感觉,但是现在自己仔细的观察起来就会发现,街道上乱丢垃圾的事情非常的严重,有些甚至是环卫工人们刚刚清扫过的街道,但是很快又会出现新的垃圾!而且小广告的铲除,真的非常累人!

活动结束之后,我们对这次活动最早也是最多的感受就是“热”和“累”。炎炎夏日,在太阳下做着这些活确实是很难忍受。但是我们还可以休息,还可以在热的不想动的时候去买上一杯冷饮。可是那些在路上工作的环卫工人们呢?他们和我们不同,我们是活动,他们是工作。在这个炎热的夏天,他们却无怨无悔的做着清洁城市的工作,他们的毅力,让我们所有的参与者都感到敬佩。

劳动教育实践心得体会题目

近年来,劳动教育在学校教育中越来越受到重视。作为教育的一环,劳动教育的目的在于培养学生的实际动手能力和工作技能,帮助他们了解劳动的重要性和获得自尊、自信、自立的精神。在我国,劳动教育已经成为基础教育的重要内容之一。我在学生会担任器材管理部的时候,进行了多次劳动实践活动,深深感受到了这项工作的意义和价值。

第二段:实践内容。

作为器材管理部,我们主要负责学校体育馆和校园内各项运动器材的管理和维护。在实践过程中,我们需要保证器材完好无损,每件器材都标有编号,并配备专人进行保养维修。我们不仅要学会如何对器材进行检查和保养,还要学会和其他部门的人员协调合作。我们经常要去学校的各个角落收集器材,这也让我们更好地了解了学校的环境和设施。

在实践中,我们很快发现了一些问题,比如一些器材存在老化和损坏,需要及时更换和修理,有些人员不认真负责,导致器材管理不够规范。我们在团队中积极开展讨论和交流,寻找解决问题的方法。我们每个人都有独特的思路和经验,分享和互相学习是实践的一大乐趣。在实践过程中,我们收获了更多的关于团队协作、责任心和自主学习的体验,这将对我们日后的学习和工作产生积极的影响。

第四段:实践收获。

通过这次劳动实践,我不仅掌握了更多的器材维修和保养知识,也学会了更好地承担责任和团队协作。实践中的失败和困难锻炼了我的毅力和坚韧精神,也让我更好地理解了劳动的意义和价值。此外,实践中的几次得到团队鼓励和表扬的时刻也让我深刻感受到了团队的力量和自豪感,更加坚定了我对劳动教育的信念。

第五段:总结。

劳动教育是培养学生动手能力和责任心的重要教育环节,贯穿整个学生时期。通过这次实践,我意识到劳动教育不仅是对于专业技能的训练,也是对于学生自身品格和精神素质的锻炼。劳动教育是一种更为广泛的教育形式,在发扬劳动精神、提高全民素质的过程中,也能促进社会和谐发展。因此,我们应该重视劳动教育,在实践中不断学习和体验,进一步提高自己的综合素质。

劳动教育实践活动报告

根据我校劳动教育实践基地特点,为达到教育目标和教育目的,我校经研究决定,每年学校集中举行二次教育基地劳动实践活动,一次在春季五月份,一次在秋季十月份,此项活动为长期活动,将纳入学校日程,并长期执行。

在学校举行的两次活动间隔时间内各班级自行组织两次实践活动,时间及内容由各班级自行制度。

劳动教育基地的活动主要以体验劳动和感受劳动为主,因此春季活动以播种为主题,让学生体验播种过程中的劳动心情;秋季活动以收获为主题,让学生体验播种到收获过程中自己付出劳动的成果,体验收获时的心情。

在实践活动开展过程中,各班级要严格按照学校要求进行,不得擅自更改活动内容,各年级要对活动过程中学生的劳动表现进行评比鉴定,以便学校掌握活动开展的效果。

三、加强劳动教育实践基地建设,促进新课程的实施。

随着课程改革的不断深入,我校充分认识到利用教育实践基地促。

进新课程的实施,开发校本课程,开展综合实践活动的可行性,本年度我校将开展“劳动观察课”为主的七门校本课程,及以劳动教育为主线的综合实践活动,极大的促进学生的写作能力、语言表达能力、观察能力、合作能力、实践操作能力的全方位提高,让学生在劳动观察的过程中体会到劳动的.艰辛和收获的快乐。

四、利用我校网络优势,在新品种引进、农技推广、农民培训等层面做好为新农村建设服务工作,促进新农村的建设。

我校有便利的天网资源和地网资源,本年度将对本地村民进行水稻、提前育苗、移苗技术的培训。引进寒地经樱桃、欧洲杂交楱子、树莓等品种进行试种;在日光节能温室的种植、塑料大棚的种植等方面对当地农村起到引领和示范作用。

五、努力提高学校基地的年经济效益,促进勤工俭学工作,改善办学条件,收到良好的效果。

劳动教育打扫实践报告

xx。

这次的活动,是班集体组织的,大家分成不同的小队,去到不同的社会做服务工作,到了社区,我们就开始分工,扫地的,清理草坪的,修剪树木的,在老师的带领下,我们开始工作,虽然看起来我们要做的事情很少,但是完整的把社区的卫生打扫完,我们也是花了很多的时间,感受到了劳动的辛苦,但看着干净的街道,美丽的社区,我们还是感到很高兴,这就是我们劳动的成果。

团结在一起,才能把工作给做好,这次社区的打扫工作大家分工,各司其职,配合好去完成,如果是我们一个人去做的话,可能做到没多久就不想做的,但是我们一起做,却是在劳动中体会到了开心,感受到了大家一起做事,一起配合的好处,工作起来也是快了很多的,而社区平时的卫生打扫据我们了解却是一个人去负责的,想想就知道非常的辛苦,而且日复一日的工作着,我们也是要感谢他们的付出,才有了美丽的社区环境。

打扫卫生也是培养了我们的一个动手能力,虽然在学校我们也是搞过卫生,但是不同的地方,不一样的方式,而且社区的环境和要求也是不一样的,这次的打扫卫生让我明白做事情,不是靠脑子想一想就行的,必须要落实到行动当中来,而且在行动中我也是明白,以前在学校做的那些卫生工作都是比较简单的,而社区的卫生工作就比较复杂一些,而且一些边边角角的卫生也是不容易搞好的。

同时通过这次的活动,也是培养了我们的一个责任心,使我们明白我们自己要做的事情,必须要有责任心去对待,既然分配了做什么工作,那么就必须要认真的去对待,把卫生打扫干净,不能拖沓,不能不认真的去做,打扫卫生还是比较简单的事情,但是从这些简单的事情中我也是得到了锻炼,让我更加的明白,有责任心,是更能把事情给去做好的。

活动虽然是已经结束了,但是也是让我们明白社会上环卫工人的工作并不是那么的容易的,同时也是告诉我们要养成好的习惯,不能乱扔垃圾,要爱护环境,尽量的不要去给他们添加麻烦。

劳动教育实践活动报告

一、实践活动的核心主题——学会生存。

学会生存作为学校绿色教育的组成部分和本世纪世界教育的四大支柱之一,对于当代中国独生子女的未来发展来说具有非常急迫的现实意义。生存教育,按照联合国教科文组织权威解释,是指发掘儿童自身的潜能,以适应世界和时代的发展。这是以人为本的教育思想的体现,它将引导着教育目标的返璞归真。学会生存也是新课程改革的重要指导方向。不管学生今后面对的社会如何,都需要我们的孩子具有发现、思考、行动的解决实际问题的能力;都需要具有守纪、关爱、坚强等良好的适应社会变化的个人素质。

1、学会自理——基本的生存知识和技能。包括衣、食、住、行方面。

2、学习劳动——简单的劳动知识和技能。包括劳动工具(尤其是农具)的认识和使用;体力劳动实践等。

3、学会关爱——开展“关爱教育”活动,体验人情事理与公民常识,尤其是理解别人的痛苦,分担别人的痛苦,从中学会关爱。

4、学会探究——运用“小学研究性活动课教学实践”科研课题的成果,在具体的问题情境中学习对问题进行研究与调查的方法,着重培养学生发现和解决实际问题的能力。为此,要利用当地农村的地理、人文资源,设置若干研究专题,指导并且带领学生亲身走近农民、农家、农村,调查“三农”问题;走近动物世界,感受自然的魅力,激发中学生作为21世纪主人的环境保护意识和责任感。

5、学会坚韧——意志磨练和挫折体验学习。这是生存教育的一项重要内容,主要通过军训等方式来实现。

1、为了保证此次基地教学活动达成目的,在内容设置上不考虑学科教学,把时间集中起来,紧紧围绕生存教育和学会探究这个宗旨来开展上述四个方面内容的活动教学。各活动班级,在这个宗旨下可以根据自己班级的特点和能够开发与利用的课程资源优势,创造性地开展一些有助于学生形成生存能力的教学活动,而不必受这个方案的内容约束。

2、各活动班级在基地的学习中,要认真学习“中学研究性活动课教学实践”的有关成果,并灵活地进行。必须切实转变教师角色,从习惯于单纯管理者的角色,转变为活动的组织者、引导者和促进者,最大限度地发挥学生的主体性;为此,一般采取小组合作形式为基本组织方式来实施全程管理和教学,特别强调小组合作机制中的组员分工与协作、民主与纪律;在研究性学习中,辅导教师要切实按照所设计方案的“四环节”来规范操作。

3、为了使学生真正获得基本的生存知识和技能,必须发挥学生的主体性,而不能把基地活动的学生当成小犯人或者危险分子似的监控起来,处处都受到成人的关怀、照顾。比如在吃饭问题方面,就不能按照以前由学校包办的办法,而是让小组轮流值日帮厨方式。

4、每天活动结束之后,要及时要求和指导学生完成一天的口头和书面小结,对一天的学习要及时予以评价。在回到学校后,必须有详尽可信的全面总结报告(带队行政);年级组长负责组织本年级学生学习成果集中展示活动的实施。

5、学校和参与活动的教职工、相关人员,要有可靠的安全保障措施,但是,反对为了安全就过多地限制学生的正常活动。

6、所安排的学习日程,要看天气情况及时调整实施。

2、作好家长的解释工作,得到家长的支持;

3、组织学习有关基地活动的组织和纪律条例;

4、班主任教师要作好学生的各项准备工作。

5、学校准备好必要的工具和用品(锄头、铁锹,学习用品和生活用品)。

劳动教育实践心得体会题目

近年来,随着社会经济的不断发展,人们的生活日益富足,而对于劳动教育的需求却在逐渐降低。因此,各级政府、教育主管部门纷纷重视劳动教育的实施。在实践过程中,我有着自己的见解和体会,下面将从五个方面阐述我所认为的劳动教育的实践心得体会。

一、培养劳动意识,增强劳动自觉性。

劳动是人类自我完善和发展的基础,培养劳动意识和增强劳动自觉性是劳动教育的首要任务。在日常的实践中,我们以生产实践为载体,组织学生参加各种劳动活动。通过劳动让学生学会尊重劳动者、珍视劳动成果,树立正确的价值观和人生观。在实践的过程中,我发现,通过各种劳动教育活动的开展,学生们的劳动意识有了提高,逐渐有了一种勤劳、创造、贡献的精神,增强了劳动自觉性,这不仅有助于学生的成长,也有利于社会的建设和发展。

二、培养实践能力,促进知识转化。

劳动教育不仅仅是劳动技能训练,更是一种能力培养。在劳动实践中,学生能够磨练自己的耐力、毅力、团队精神,同时也通过实践转化知识,提升判断力和决策力。在我参与的劳动教育中,我发现学生们通过实践,能够将学习到的理论知识转化为实践能力,灵活运用所学的知识、技能,提高了实践能力和综合素质。

三、提升协作能力和团队精神。

劳动教育可以帮助学生们提高协作能力和团队精神。在实践中,学生们除了需要独立思考和行动,还需要和团队一起协作完成各项任务,体验到团队合作的重要性和作用。在劳动实践中,团队成员间的相互协作、相互支持和相互鼓励,可以提升团队凝聚力和建立团队信任,这对学生们的以后人生发展是非常重要的。

四、培养责任感和服从纪律的素质。

劳动教育还可以帮助学生们培养责任感和服从纪律的素质。在劳动活动实践中,通过对每个人的分工配合,大家相互依赖、互相协调,这有利于培养学生们的责任感和积极性,同时也能够锻炼他们服从纪律的意识和观念。

五、促进身心健康发展。

在劳动实践过程中,学生们会接触到新的环境和任务,这有助于促进身心健康的发展。在长期的实践中,学生们能够逐渐掌握自己的身体状态,树立健康的生活理念,培养了健康的生活方式,增强了心理素质和抗压能力。

总之,劳动教育对于青少年的成长和发展至关重要。在实践中我深刻体会到,劳动教育不仅能够提高学生的劳动意识、实践能力、协作能力和责任感,同时也有利于促进学生身心健康发展。因此,我们应该重视劳动教育,不断提高教育质量,让更多的学生受益于劳动教育的实践。

劳动教育实践报告字

时把所学的专业知识加以运用,从而加深对自身专业的理解,达到学以致用的效果。

二、实习内容:

1)实习时间:

2)实习地点:xxxx。

3)实习单位:xxxx。

三、实习单位介绍。

xxxx有限公司成立于19xx年。是一家长期从事组织、接待海外华侨、港澳同胞归国观光、旅游探亲的专业国际旅行社,也是经国家旅游局批准组织中国公民自费出国游和港澳游的组团社之一。公司现为中国旅行社协会、广东省、广州市旅行社协会理事单位。公司主要经营入境游、出境游、国内游三大旅游业务。在全市各区(含增城市、从化市)设有营业网点。本公司将坚持“服务至上、诚信经营”的理念,秉承“以您为本”的宗旨服务于社会。

四、实习过程。

经历了初期的不知所措,到现在,真的是百般滋味在心头。现在,我已懂得了对待客户要用到心理学,要懂得客户的需求,从而细腻地介绍产品。也要懂得和客户进行沟通,用心推介适合客户的旅游路线。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。在这次的社会实践中,让我打开了视野,增长了见识,也改掉了很多毛病。知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变。而为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地。

旅行社销售的工作比较繁多,学习的内容也有很多,包括:

(1)电话营销:每日都要电话拜访客户,询问是否有旅游的意向,主要集中在公司团体旅游为主,为有意向的客户解答相关旅游问题并给客户提供专业意见。

(2)熟记旅游线路:销售人员一定要熟记旅游线路、线路的排期、线路的基本情况,包括三餐安排、住宿标准是否挂星、自费项目、报送机场来回、景点等要非常熟悉。还要熟悉利润的组成、来源、报价,一条旅游线路价格的组成。

(3)门票业务:省内省外各景点门票门市价格、同行价格、团购价格都要熟记在心中。

(4)订车、订票、订酒店:针对客户相应的旅游线路及要求后,为客户订票也是非常重要的。不同的出行工具对应不同的业务部门交涉和沟通,这一步也是最需要耐心和细心的一步。首先要和计调部门或旅游同行联系,确认这条线路是否还有效和是否还有位。然后要核对客户个人资料和个人要求,并根据对应交通工具和出行时间进行订票,最后再联系酒店方落实所订酒店的具体情况方为完成。

(5)接听来电咨询电话:在电话响铃三声内必须接听电话,并且主动自报公司名称让客户知道,再来了解客户的需求,快速准确地向客户提供信息,再从旅行社的线路中挑选出符合他要求的线路供客户选择。

(6)签订旅游合同:1.向客户讲解线路,承认和小孩的价格所包含的款项后,客户选择对应出游路线后,就拟定好合同让客户浏览合同中的细节并进行讲解,客户确认无误后在合同上签名并收取旅游费用。当面点清款项后给客人开收据、发票,留下客人联系方式,最后把一份旅游合同、收据、发票、旅游线路表一同递给客户,另也有一份旅游合同是作为自己公司留底备案。这样旅游合同就签订完毕。

(7)电话、短信通知:当客户临近旅游时间,要电话或短信再次通知客户出游时间、上车地点与时间。以及一些温馨提示像记得带上身份证,还有一些旅游必备用品等提示。

(8)回访:客户回程后,要回访客户的旅游情况,留下客户宝贵的意见及建议,促进公司的进步与改善服务质量。

五、实习总结。

这次的实习工作令我深刻的明白到旅游行业的不容易,旅游业是服务性行业,这是旅游业的性质。要求要有非常好的心理素质和热情的服务态度去对待客户,虚心接受别人的意见和批评。毕竟服务性行业是没有标准和尺度去衡量什么才是优质服务,没有最好的只有更好的,只要用心对待每一位客户,真心懂得换位思考,就能做到为每一位前来的客户订制一条属于他们的优质旅游路线。

旅游工作要有仔细谨慎的工作态度,因为里面牵涉了客户的隐私。身份证号码、名字、电话、住址等个人资料,为客户订机票或购买保险的时候身份证号码和名字的正确输写就非常关键,一旦出错不仅耽误了客户也会造成公司的损失。

销售表面看似轻松简单的工作,实则背后还是要花相当大的心思和功夫在其中。要记住价格,熟背线路等,不过这些都是为了提供更好更专业的服务给客户,是给公司带来利润的前哨,小小的职务发挥大大的作用。以下总结了几点实习中懂得的道理:

一.广泛认真地学习各种理论知识书到用时方恨少。在工作中许多实践性的操作,都需要宽泛的理论知识支撑。所以,上课期间我们应该抓住这大好时光,广泛地学习各种理论知识,更重要的是汲取一些理念性的文化。

二.踏入社会之前,应努力锻炼自身的基本能力。

在工作的各个环节中,我时常需要与客户交流以及对上级进行信息的反馈,其次,工作中的一些环节也必须要与共事的人解释以及表达清楚。而在此时自身的语言组织与表达能力则非常的重要,因为这体现出了个人的基本能力。因此,应该努力锻炼自己的沟通、表达和合作能力,因为踏入社会之际,便有了一个可以让自己展现能力的平台。

三.实习期间,不要放弃任何一次提高专业技能的机会。

实习期间,除了了解公司概况情况以外,还要牢记一些专业信息。比如是旅游的线路安排、酒店、门票等等。在后面的工作中渐渐发现,牢记这些信息也是提高了自己的工作效率,因为时间有限,不可能每每想起才去翻看笔记本或者向他人咨询,只有变成自己的东西才能在工作中运用好并且迅速反应。才能给客户展现自己专业的一面,这也是我们实习生需要具备的最基本的专业素质。

相关范文推荐