学校开展教师节活动报告（精选15篇）

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学校是一个注重纪律和规范的地方，让我们养成良好的行为习惯。赶紧来看看以下学校总结的案例，或许能够给你带来一些灵感。

学校开展教师节活动方案

学校大操场。

全体学生。

1、现场音乐播放：陈蕾蕾《每当我走过老师窗前》。

2、现场拍照、录像：信息科组。

3、后勤保障：后勤服务中心（话筒的调试）。

4、安全保障：安全中心。

1+2：尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！

1：九月，是一个金色的季节；

2：九月，是一个收获的季节；

1：心中有一份爱戴，要献给我辛勤耕耘的`老师。

2：心中有一份感激，要献给我无私奉献的老师。

1：没有华丽的道具，没有簇拥的鲜花，三尺讲台挥洒出你人生全部的激情；

2：长长的教鞭是船桨，优美的手势是航标，您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房。

1：下面请听少先队员代表怀着最真诚的心为老师们献上的一首小诗《一株紫丁香》。

1：人生百年，没有谁能离开知识的滋养；

2：学子万千，无不是在老师的哺育中茁壮。

2：在这里，我们代表布心小学的全体同学向所有老师，由衷的道一声：

1+2：老师，您辛苦了！老师，祝您节日快乐！

1：亲爱的老师，请接受全体少先队员最崇高的敬意（全体敬礼、礼毕！）

2：同学们，老师最希望看到的是，我们在学习与成长路上积极进取、努力拼搏，我们要用实际行动来尊敬老师，热爱老师，把对老师的爱融入每一天，让每天都成为教师节！

1：布心小学庆祝教师节活动到此结束！请各班按顺序退场！

学校开展教师节活动方案

在第x个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。

1、征集教师节祝福语。必须是出自自己的真心、真情、真意，杜绝网上下载。每班征集5条，于9月8日前上交ftp少先队活动包。

2、请各班出一期有关教师节的黑板报，用同学们独特的创意，丰富的想象，炫丽的色彩，生动的内容，展现各班的.庆祝特色，渲染节日气氛。(第二周周三评比)。

3、“我最想对老师说的一句话”活动：说出你内心最想对老师说的话，还可以制作成“心心卡”亲自送给老师，让彼此的心灵不再遥远。

4、你和老师之间肯定发生过许多难忘的事情，希望你拿出手中的笔，记录下你们和老师的故事，让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。

5、开展主题队会，认真思考“什么才是送给老师的最好教师节礼物”、“如何回报老师的培育之恩”。通过主题团、队活动，体会老师辛勤的汗水和殷切的期望，学会感恩和回报，并把尊师的意识根植于平时的一言一行中。

6、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动，同时邀请本班老师观摩、指导并做出点评，增进老师和学生的相互理解。

学校开展教师节活动方案

20__年的9月10日，我们迎来了第x个教师节。组织好今年教师节的活动对于推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是__幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是：__。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

一、活动主题。

花满校园语成蹊。

二、活动目标。

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

三、活动时间。

9月x日——9月x日。

四、活动地点。

__幼儿园。

五、活动内容。

第一阶段：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。

第二阶段：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

第三阶段：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

学校开展教师节活动方案

为庆祝第x个教师节，在校园内掀起一股“尊师”热潮，并加强学生创作、自立能力，通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意之情，特拟订如下方案。

一、主体活动：

一张小贺卡，一份真感谢!

教师节的前一周，由辅导员提出活动要求。9月2日——9月9日，由各年级美术老师利用课堂，合理抽时间指导学生贺卡的制作。

二、辅助活动：

1、在9月7日国旗下的讲话中，由学生向老师表达感恩之情。

2、9月7日——9月18日，将本期第一次少先队主题队会定为“老师，您辛苦了!”,让庆祝活动广泛地在学生中落实。

3、9月10日，开展“我给老师一粒糖，润润嗓子上讲台”活动(学生自愿为原则)，让师生充分体验亲力亲为之情感。

三、全体教师于9月10日下午4:30集体就餐，共庆第x个教师节。

学校开展教师节活动方案

今年9月10日是我国第x个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

一、活动时间：

20__年9月9日至14日(教师节一周)。

二、活动内容：

金秋9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，队部建议各班按以下几种方式祝贺：

1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级二班负责)。

2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”，每班上交两幅作品。

三、四年级组织制作手抄报，每班上交三幅作品，五六年级制作贺卡，每班上交三幅作品，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

3、以教师节为主题，更换班级黑板报。

4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责)。

学校开展教师节活动方案

为庆祝第x个教师节，在校园内掀起一股“尊师”热潮，并加强学生创作、自立能力，通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的`辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意之情，特拟订如下方案。

一张小贺卡，一份真感谢!

教师节的前一周，由辅导员提出活动要求。9月2日——9月9日，由各年级美术老师利用课堂，合理抽时间指导学生贺卡的制作。

1、在9月7日国旗下的讲话中，由学生向老师表达感恩之情。

2、9月7日——9月18日，将本期第一次少先队主题队会定为“老师，您辛苦了!”,让庆祝活动广泛地在学生中落实。

3、9月10日，开展“我给老师一粒糖，润润嗓子上讲台”活动(学生自愿为原则)，让师生充分体验亲力亲为之情感。

学校开展教师节活动方案

今年是我国第x个教师节。为此，实验小学将开展隆重的纪念表彰、宣传教育活动。现将9月10日前的有关活动安排如下：

通过庆祝第x个教师节系列活动，展示我校教育事业改革与发展所取得的成就;体现各级党委、政府对教育事业的重视和社会各界对教育事业的关心支持;展示全校教育工作者忠诚党和国家的教育事业，在本职岗位上无私奉献、奋发向上、勇于进取、不断创新的`精神风貌。

1、活动宗旨。

今年教师节学校发出倡议：以不收学生、家长送的礼物为宗旨，在学生、家长、社会中树立实验小学一流学校的牌子，不辜负县、局领导对实验小学的厚望。

2、搞好校风、教风、学风的“三风”建设。

3、开展新“三进”活动：走进社区、走进家庭、走进学生的心灵。

4、学校将通过“教工大会”传达县委、县政府关于“庆祝教师节暨表彰大会”的会议精神。

5、组织“我和我的学生”征文比赛。

6、各中队召开“老师，我想对您说”主题队会。

7、各年级办好教师节年级墙报专栏，标题自拟，各中队充分利用后墙报搞好宣传，主题为“园丁颂”学校大队部将组织评比。

8、学校通过校电视台、红领巾广播播放歌颂教师的专题片、诗歌、电影及优秀教师访谈录(教师风采展示)。播放实验小学专题片，在全体师生中营造尊师爱校的氛围。

9、举办庆祝教师节文艺联欢会。为增强节日气氛，展示我校艺术教育成果，9月10日下午将在学校操场举办一台大型庆祝教师节文艺晚会，节目以师生自行编排为主。

10、组织演讲比赛。“师恩难忘”学生演讲赛;“闪光的青春、无悔的选择”青年教师演讲比赛。时间定位9月中旬。

11、表彰一批校级优秀班主任。

12、组织县教育局师德征文活动，主题为“为师光荣”。

学校开展端午节活动总结报告

今天，庆端午的趣味活动在上午10点如期举行，持续了一个半小时。最终，活动圆满的结束，并达到了我们预想的效果。

活动开始之前，我们工作人员就已到达场开始舞台布置，吹气球、摆放座椅、调节音响设备、为表演者化妆、进行彩排等。音乐一响，居民便陆陆续续的过来了。距活动开始半小时，我们安排小志愿者给社区居民发心家园社工的资料。

十点，庆端午趣味活动正式开始，首先，由工作人员讲解开场白，并简单的介绍心家园社工机构的相关信息。随后便开展了热身游戏——有错你就说，接着是表演环节、互动环节、表演、互动、集体合唱、爱心墙环节、给大家发小礼品、最后以合影留念结束了当天的活动。

活动结束后，社区居民和小志愿者们帮着收拾场地、打扫卫生。一起快乐一起劳动，真正的实现了共度快乐端午的目标。

下午三点到四点半，社区居民纷纷前往电影播放室欣赏电影《举起手来2》，观影过程中，笑声不断。观影结束后，大家还建议以后可以有更多的播放电影的机会。

活动按着计划顺利的完成了，活动结束后我们向社区居民和小朋友、志愿者了解对此次活动的看法和感受，引来社区居民的不断夸奖。社区居民各个都面带微笑，都觉得这样的活动很有意义，也愿意参加这样的活动，并希望能够有更多这样的活动。活动中，参与者都积极的表现，观看着也认真的欣赏并不时的带来掌声。我们工作人员和小志愿者们也投入到活动中，为大家带来无限的快乐。

营造了端午喜气的气氛，把社区居民聚在一起，增进了社区居民间的交流，增强了社区居民的认同感和归属感。让小志愿者主持活动流程并让每个人负责一个节目，培养了他们的自我管理和增强了自信心。锻炼了居民尤其是参与活动和表演的居民的各方面的能力，培养了小志愿者们得责任感和荣誉感。并且为我们心家园社工机构在社区做了宣传作用，为以后的工作奠定了基础。增加了我们以后工作的信心，促进我们工作的开展。

虽然我们的活动圆满的结束了，但在某些方面还存在着不足之处。在活动前期的准备不足，活动物资不够充足，例如：活动的音响和话筒设备出现问题，只能用小蜜蜂代替，影响了活动开展得效果。前期的宣传工作不够到位，仍然有一部分居民尤其是距离活动中心较远的居民不知道该活动，致使到来参加活动居民不是很多。人员的不足及分工不够明确，由我主要负责活动的互动环节，另一同事负责摄像，一个志愿者照相，在发放礼品，观众席，备演席，物资准备上缺少人员。在志愿者工作上，事先没有做很多的准备工作，致使活动时有些纷乱。客观上，由于天气原因，气温越来越热，没有做好防晒的设施准备，居民在中途有一些就离开了。

经过此次活动开展，为以后开展活动提供了经验教训。不管以后是什么性质的活动，都应该在活动前做好各方面的准备：活动内容的准备、物质的准备、人员的分工安排、场地的布置、活动的宣传等。在开展活动的过程汇总，要不断的培养自己的组织能力、表达能力和控制场面等各方面的能力。

虽然这只是一个小活动，但是在我的工作上和个人的成长上带了很多的启示。虽然为了这个活动付出了很多，但是我认为是值得的，付出是有回报的。这也使我更加相信，在以后的工作中，将会有更大的进步和成就。

疫情教师节活动方案疫情下的教师节学校如何开展活动

活动目的：

1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

2、拉近师生之间的距离，进(特色班级活动方案2016)一步增进师生之间的友谊。

3、祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

活动准备：

1、选报节目，编排联欢会程序，编写主持人串词;。

2、选择主持人，主持人背诵串词;。

3、排练节目，准备道具;。

4、磁带、录音机、多媒体等;。

5、布置会场，邀请任课老师参加联欢会。

活动过程：

(班会在晚上召开，熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起，整个教室忽然亮起来，同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)。

甲：老师我想对您说，话到嘴边又咽下，老师我想对您笑，眼里却点点泪花。

乙：噢老师，您是烛光里的妈妈，您的黑发已经泛起了霜花。

丙：噢老师，您是烛光里的妈妈，您的脸颊印着这么多牵挂。

丁：噢妈妈，老师，烛光里的妈妈，您的腰身倦得不再挺拔。

合：老师，烛光里的妈妈，您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀，儿女已长大，牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢，妈妈相信我们，儿女自有儿女的报答。

×年×班庆祝“教师节”《老师，托起太阳的人》联欢会现在开始。

(手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱《老师礼赞》。)

更多。

学校开展端午节活动的总结报告

在端午佳节即将到来之际，学校开展了端午节系列活动。校工会组织开展了节日慰问活动，膳食管理中心举办了校园包粽子比赛和赠送端午特色食品活动。

_月_日上午，校工会成立了节日慰问品发放小组，工作人员各司其职，认真仔细、耐心周到地为全校教职工发放了节日慰问品，并向大家致以节日的问候，让教职工感受到了学校大家庭的温暖。

_月_日下午，膳食管理中心举办了包粽子比赛。活动中，同学们现场学习包粽子，双手将粽子叶卷成漏斗状后，用糯米充实压紧，再用细绳打个结，动作麻利优美。在食堂师傅的指导下，包出了各种形状的粽子，有三角的，四角的，长方形的，颇有特色。食堂负责人将同学们亲手包制的粽子煮熟后，送给了每位参加活动的同学。

本次系列活动的举办加强了师生与学校之间的交流与沟通，让师生们感受到了浓浓的端午节日气氛和家的温暖。

年学校开展教师节活动方案

2024年9月1日至9月16日。

三、主要内容。

购物顾客，可领取邮资明信片，作为教师节给予最尊敬老师的节日问候。

四、目的。

1、打情感牌，通过为学生和老师建立了一种情感沟通的渠道，来获得顾客的好评。

2、在教师节日前后，吸引更多顾客前来，创造销售。

五、操作步骤。

1、在商场购物满50元（超市满30元）的顾客可以在总台领取一张邮资明信片，凭购物小票，时间为9月1日至9月9日，共计__份，送完为止。

2、可以由顾客当场填妥后，交还总台，由商场（超市）负责在教师节前一天邮寄。

3、也可以由顾客自己带回邮寄。

4、__份明信片送完为止。

5、教师凭教师证和明信片，可以现场领取精美礼品一份（设定价值2元），限领一份，时间截止日为了9月16日。

6、注意：结果会出现一位老师收到若干张明信片，因此需要在现场明示：限领一份。

六、有关明信片和礼品。

1、由商家出面统一购置邮资明信片，并上面印刷祝福词：____（商家）祝福老师们节日快乐，凭此卡和教师证可获赠礼品一份，详见现场海报。

2、明信片选择符合教师节日主题。

3、具体数量由商家根据城市规模大小和促销力度自行确定。

4、设置礼品的目的是使得明信片更有价值，同时也促使老师们光临商家卖场，创造销售机会。因此设置此项礼品，如果确因费用有限，同时也没有厂家支持，也可以放弃。

七、宣传。

1、现场海报，条幅。

2、新闻报道。

八、成本。

1、邮资明信片：1元/张____张=__元。

2、教师节礼品：2元/份____份=4000元。（由于会出现一位老师收到若干张明信片和放弃领取礼品两种情况，因此礼品的实际准备数量不需要__份，具体商家自行确定）。

3、宣传费用：1000元。

4、总费用：7000元。

九、附注。

公关活动可以和现场的商品促销活动相配合。

年学校开展教师节活动方案

一、时间：

20__年9月9日上午早操时间。

二、地点：

学校大操场。

三、参加人员：

全体学生。

四、工作人员安排：

1、现场音乐播放：陈蕾蕾《每当我走过老师窗前》。

2、现场拍照、录像：信息科组。

3、后勤保障：后勤服务中心（话筒的调试）。

4、安全保障：安全中心。

五、活动程序。

1+2：尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！

1：九月，是一个金色的季节；

2：九月，是一个收获的季节；

1：心中有一份爱戴，要献给我辛勤耕耘的老师。

2：心中有一份感激，要献给我无私奉献的老师。

1：没有华丽的道具，没有簇拥的鲜花，三尺讲台挥洒出你人生全部的激情；

2：长长的教鞭是船桨，优美的手势是航标，您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房。

1：下面请听少先队员代表怀着最真诚的心为老师们献上的一首小诗《一株紫丁香》。

1：人生百年，没有谁能离开知识的滋养；

2：学子万千，无不是在老师的哺育中茁壮。

2：在这里，我们代表布心小学的全体同学向所有老师，由衷的道一声：

1+2：老师，您辛苦了！老师，祝您节日快乐！

1：亲爱的老师，请接受全体少先队员最崇高的敬意（全体敬礼、礼毕！）

2：同学们，老师最希望看到的是，我们在学习与成长路上积极进取、努力拼搏，我们要用实际行动来尊敬老师，热爱老师，把对老师的爱融入每一天，让每天都成为教师节！

1：布心小学庆祝教师节活动到此结束！请各班按顺序退场！

学校艺术活动开展报告范文

我校是我县教育资源整合后成立的一所名校，这里名师荟萃，优势教育资源集中，教学成绩一流。受到广大服务区人民的一致赞誉。现代远程教育设备的安装、开通，更是如虎添翼。全校师生“学远教，用远教”蔚然成风。我校现代远程教育工作已经步入了一个有计划、有步骤、有规模、有成效的良好运作态势。现就我校远程教育工作向各位领导作以总结汇报。

现代远程教育资源服务是教育部为配合现代远程教育扶贫工程而设立的服务项目；是*xx贯彻落实“*”重要思想和实施科教兴国的伟大战略；是深化教育改革，促进优质教育资源共享的伟大工程。在上级领导的悉心关怀和大力支持下，我校成功申报为现代远程教育设备“模式三”项目学校。我们深知此项目投资大，技术性高，专业性强。为了使远程教育设备“模式三”能在我校得到充分利用，使我校师生能够享用优质资源进行教育、学习的互补，从而整体提高教育教学水*，真正做到“树立新形象，建设新永修，办好人民满意的学校”。为此，学校成立远程教育领导组，加强领导，做到专人负责，专人管理，保证现代远程教育设备安装、运行。

1、学校在远程教育领导组的基础上成立了远程教育应用管理组，负责对远程教育设备应用进行管理，制定《远程教育应用方案》、《现代远程教育设备及安全卫生管理制度》、《实验中学远程管理人员工作职责》、《各功能室管理制度》、《教育资源接收及使用管理制度》。协调一线教师及时、有效的使用远程教育资源。

2、学校成立了远程教育教研组。由教导处主任牵头负责，制定《利用远程教育资源开展教育教学活动计划》、《全体教师远程教育技术培训计划》、《实验中学远程教育教师培训登记簿》。

3、配备了专职远教管理员。管理员姚立峰老师先后参加了各级培训，获得了管理员证书，具备了远程教育管理员技术要求。

4、制定和完善了各项计划和制度。

（1）《利用远程教育资源开展教育教学活动计划》。

（2）《全体教师远程教育技术培训计划》。

（7）《实验中学远程教育教师培训登记簿》。

（8）《实验中学远程教育刻录资料借领登记簿》。

（9）《实验中学远程教育工程设备维修、维护登记本》。

这样便使得我校远程教育工作形成了有人管理，有人干事，有钱能办成事的良好局面。

教育信息化的建设，首先以硬件建设为基础。此项工作得到学校领导高度重视，积极组织有关人员配合电教站远程教育“模式三”设备的安装。我校“模式三”项目建设已初步完成，先后建成了计算机教室（含电子图书室）1间，设教师控制机1台、学生机40台；多媒体放映室1间，设吊顶投影仪1架、中央控制中心（含中控计算机）1套、正常座位90座；c型多媒体室（含光盘播放）1间，设大屏幕电视机1台、dvd播放机1台、音响供放1套、正常座位40座；打印室1间；卫星资源接收室1间。现在，设备都一一到位，并且工作正常，能接收远程教育ip资源，各功能室及相关资源都能正常使用。

随着远教的开展与应用，学校自身也在不断地加大投入对远教设备的建设。

1、校长室、副校长室分别配置计算机1台；

2、将原t400服务器升级改造为近300g磁盘存储量的资源储备服务器；

3、打印室增添了多功能一体机1台；

疫情教师节活动方案疫情下的教师节学校如何开展活动

为丰富教职工业余文化生活，弘扬奥林匹克精神，调动教职工积极参与学校组织的各项活动，在教师节来临之际，校工会决定在全体教职工中开展下列活动。现提出方案如下：

一、活动内容。

1、围棋比赛;。

2、象棋比赛;。

3、扑克牌(双升)比赛;。

二、各工会会员根据自己的特长及爱好在各工会小组长处报名，工会小组长将报各名单，参加活动项目报各项目负责人，由各项目负责人根据报名情况进行安排比赛。

三、各项目比赛负责人及裁判。

1、围棋赛负责人：王登培。

2、象棋赛负责人：陈克奇。

3、扑克牌(双升)赛负责人：谢鑫、赵景铮。

四、各项比赛设奖情况。

1、围棋赛：一等奖50元，二等奖40元，三等奖30元。

2、象棋赛：一等奖50元，二等奖40元，三等奖30元。

3、扑克牌(双升)赛：一等奖100元，二等奖80元，三等奖60元。

五、比赛地点：职院教学楼a栋302(围棋)303(象棋)304(双升)。

六、比赛时间：9月9日上午9：00开始。

七、经费预算：

1、围棋赛奖金：120元。

2、象棋赛奖金：120元。

3、扑克牌(双升)奖金：240元。

4、购比赛器材：200元。

5、购水费：100元。

6、裁判人员费用：每人50元×8人=400元，以上预算合计：1180元。

学校开展教师节庆祝活动的策划方案