导读：《绩效考核整改措施 绩效整改报告【优秀10篇】》是潇洒范文网小编专门为您精选的一篇工作报告类型文章，助力您的范文写作，希望有所帮助。
在不断进步的时代，报告的使用成为日常生活的常态，不同的报告内容同样也是不同的。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，它山之石可以攻玉，这里是爱岗的小编帮大家找到的10篇绩效考核整改措施的相关范文，希望大家能够喜欢。
绩效整改报告 篇一
一、问题整改情况
（一）资金管理方面
1．存在问题：专项资金使用不规范。
整改落实情况：进一步加强财务管理，严格按照经费预算性质使用资金，不擅自改变资金用途，切实做到专款专用，提高资金使用效益。
2．存在问题：资产处置不及时。
整改落实情况：严格按照资产管理办法，开展单位资产定期清查，提前对需要处置的资产进行安排，对符合报废条件的资产及时按程序报废，对已达报废年限，但仍可继续使用的资产进行重新调配使用。
3．存在问题：新购置资产使用率不高。
整改落实情况：绩效评价中提到的打印机问题，我厅在大数据局配发的适配国产化电脑到位后立即分配了该批新购打印机，已在xxxx年9月领用完毕，现已正常使用。
4．存在问题：资产信息有误。
整改落实情况：我厅委托资产清查公司，查找问题原因，及时更正了错误的资产信息，确保账实相符。
5．存在问题：预算编制不精准，未考虑司法警官学校迁建工程支出。
整改落实情况：加强对厅机关各处室和下属单位预算申报指导，提高预算编制精准度。xxxx年7月1日我厅召开了部门预算培训会，对各处室和所属二级单位主要负责人和具体经验办进行预算编制培训及预算绩效管理培训，反复强调牢固树立“过紧日子”思想和“花钱需问效，无效必问责”原则，结合近年经费支出情况、绩效目标完成情况，充分考虑申报项目的合理性、必要性，对确定纳入年度工作的项目要根据工作实际进行精准测算，将所有收入及支出均纳入预算编制，完整反映单位收入情况。
6．存在问题：预算编制中存在资金设置不足，与实际偏离较大的情况。
整改落实情况：我厅对于超预算或结转结余大的项目，及时查找问题原因，提出纠正措施，对于确因工作发生变化的`，本着实事求是的原则，及时调整预算。
（二）项目管理方面
7．存在问题：司法警官学校在建工程转固不及时，迁建工程存在未及时按准则转为固定资产。
整改落实情况：省司法警官学校在xxxx年3月已完成在建工程转为固定资产，同时我厅加强了对竣工项目的结（决）算管理，要求在规定时限内完成结（决）算工作，并根据竣工财务结（决）算及时办理固定资产转入工作等具体要求。
8．存在问题：司法厅本级项目竣工结（决）算不及时。
整改落实情况：我厅在xxxx年6月已完成工程结算审计和竣工财务决算审计，并转入固定资产。
（三）绩效管理方面
9．存在问题：绩效指标值设置不清晰。
整改落实情况：持续规范预算支出绩效目标管理，根据单位事业发展规划、年度工作重点制定预算绩效管理计划，科学合理编制预算绩效目标。
10．存在问题：绩效指标值细化量化不足。
整改落实情况：对绩效指标值设置进行了指导培训，要求绩效指标设置逐步从定性向定量深化，避免指标“不清晰、不可衡量、不便考核”的情况。要求各业务处室在编报20xx年预算时，严格按年度工作计划编制绩效，并提供测算依据。在绩效运行时发生偏差及时进行调整。
11．存在问题：部分绩效目标自评结果质量不高。
整改落实情况：要求各业务处室及所属二级单位严格按照绩效自评工作要求，本着实事求是原则，根据项目年度实际完成情况开展项目自评，并提交印证材料，如未提供相应材料，视为未完成，按比例扣分。从而达到提高绩效目标自评质量的目的，为下步绩效管理工作积累更多经验。
二、下一步工作思路
全面实施预算绩效管理是党中央、国务院作出的重大战略部署，是政府治理和预算管理的深刻变革。今后工作中，我厅将切实履行预算绩效管理主体责任，按照中央、省关于预算绩效管理相关文件要求，坚持完善预算绩效管理制度，合理规划预算绩效管理计划并严格实施。同时我厅将加强人员培训，持续强化过“紧日子”思想和“花钱必问效，无效要问责”的资金使用原则，全面树立绩效理念，变“被动接受”为“主动实施”，加强预算绩效管理，提升效绩管理工作水平，不断提高财政资金使用效益。
绩效考核存在问题整改 篇二
为不断提升我市民生工作质量，检验民生工程实施效果，促进各项民生政策的贯彻落实，5-6月，市民生办统一协调组织开展对2017年度部分民生工程项目进行第三方绩效评价。针对绩效评价发现的问题进行了通报，并要求做好反馈问题整改。我局高度重视、立即行动。主要领导召开了全市人社系统民生工作情况的推进会，就此次绩效评价中发现的问题整改落实做出布置，各县区、相关科室和责任单位对照绩效评价报告，认真梳理，严格实行“三张清单”工作制度，对照问题进行了全面清理整改。现将情况报告如下：
一、绩效评价结果及发现的问题
1.总体评分情况。此次绩效评价的全市23项民生工程总体情况较好，平均得分94.17分。我局实施的技工大省技能培训中的技能脱贫培训得分为92分、企业新录用培训为94.4分，就业扶持工程为98.83分，城乡居民基本医疗保险为96.53分，城乡居民大病保险为94.6分，城乡居民基本养老保险为95.67分。
2.发现的主要问题。技工大省项目枞阳县存在重复培训、受训对象不符合政策范围现象；枞阳县人社局2017年未通过招标方式确定承办城乡居民大病保险的商保机构；就业扶持工程项目高校毕业生就业见习补贴未能统贴申请程序；城乡居民基本医疗保险项目参保情况进度滞后；基础台账资料不够完善；部分项目政策宣传工作不到位等。
二、问题整改情况
1.技工大省技能培训工程。针对主管单位对培训计划和参训人员审核不严的'问题，相关县区人社部门将进一步加强基础台账的审核工作和流程把控，缩短了计划审核时限；针对资金拨付滞后的问题，业务职能科室将加强与财政部门对接，及时核实、跟踪关注资金拨付情况，确保企业新录用人员技能培训专项资金按时拨付。
2.就业扶持工程。已将“见习拨付规范问题”纳入下半年重点调研工作，积极与各县区见习主管部门沟通，进一步梳理资金拨付流程，加快资金拨付进度；按照市民生工程第三方评价小组要求已将台账重新装订归档；对花名册中联系方式与就业人员不符的现象整改完成，并要求各见习基地进行自查，杜绝今后出现此类情况。
3.城乡居民基本医疗和大病保险。关于参保情况滞后的情况，枞阳县人社局已于8月底全面完成参保目标任务；针对财务核算不规范的现象，市人社局相关职能科室先按要求对大病保险运行情况进行分人数统计，形成完整、清晰的业务支出数据，并着手研究解决大病保险基金未区分职工和居民进行单独列账的财务规范问题；关于台账资料未统一管理的问题，已要求各职能科室进行整理归档，年底前形成完整规范的台账资料，关于招投标的问题，枞阳县人社局将于今年12月底完成经办商业机构招标，并出台考核办法。
4.城乡居民基本养老保险。针对政策宣传工作不够到位的现象，市人社局将不断加大养老保险民生工作各项宣传活动力度，补充完善相关台账资料；关于数据库完善的事项，业务科室正积极与省厅沟通，掌握数据库建设、运行情况，提出完善数据库建设的意见及建议，同时，布置各乡镇办通知各村，梳理联系未完善人员信息，及时录入，不断补充完善；关于业务台账不规范的情况，义安区目前已完成2017年前所有业务档案的整理、归档与装订工作，数据信息化管理的工作将于8月底结束，枞阳县业务档案整理工作已完毕，目前正申报省厅验收，预计将在9月份验收完成。
三、下一步工作打算
1.继续做好问题整改。严格落实“三张清单”工作制度，继续加大发现问题的整改落实力度，持续关注整改进度，将整改情况纳入对县区及各部门的月度和年度考核，适时开展“回头看”活动，确保问题整改落实到位。
2.认真做好工作总结。以此次绩效评价为契机，认真梳理分析各项工程实施开展中存在的问题和困难，认真总结完善，从健全和完善机制和体制建设的角度分析现象、查找原因、提出对策，不断改进民生工程项目实施工作，防止相关问题的发生，同时做好2018年度项目的自查自检，做好迎接省级绩效评价的准备工作。
3.全面提升项目绩效。高度认识绩效评价工作的目的和意义，高度重视民生工程实施的质量和效益，认真做好各项工作和成果运用，从政策宣传、项目推进、基础台账、项目提升等方面下大力气、做足功课，全面总结、不断提升，以争先进位、精益求精的指导思想，全面提高民生项目的质量和效益。
绩效整改方案 篇三
一。驱动式提成方式
驱动式提成方法：主要特点是随着销售额提高，提成比例同比提高，从而激励销售人员完成更多的销售额，能够激励销售人员不断的扩大销售额。对起始值，目标值，驱动值，控制值的销售额度范围给予确定，结合各销售额度区域及利润率确定提成比例，目的是对基本销售额与利润进行控制，确定控制值目的在于防止提成额度过大，增加企业绩效工资成本。
1. 目的：为了促进实现年度销售目标，加大市场辐射范围，提升业务员的自身价值，提高绩效薪酬，激励业务员的工作热情以及主动积极的工作态度，建立梯队化营销团队，鼓舞士气，特制定本管理办法。
2.范围：
2.1此管理办法适用于钣金对外加工的销售。
2.2适用人员：销售经理 ，客户代表。
3.业务经理收入结构组成：
基本工资+补助+提成+奖金-个人所得税=个人所得
4.基本工资
公司根据业务员的实际工作经验，工作能力等的划分享有不同的基本工资标准。业务员分为三类：销售经理(转正销售经理);客户代表(转正客户代表)。
4.1 客户代表基本保底月工资2500元，如连续三个月客户代表维护业务开票营业额每月不足50万元，则停发保底工资，直至月维护业务开票营业额超过50万元，开始发保底工资，停发部分不再补发。
4.2销售经理基本保底月工资3500元，如连续三个月业务开票营业额每月不足200万元，则停发保底工资，直至月业务开票营业额超过200万元，开始发保底工资，停发部分不再补发。
5.补助
5.1行车补助
业务经理自有车辆，按公司《车辆补助管理办法》执行。
业务经理使用公交车辆，出租车辆，记入业务经理差旅费用。
5.2公关补助
业务经理享受公司“出差补助管理办法”中的差旅补助。
业务经理公关补助采取实报实销。
年度费用总额=公关费用+差旅费用
5.3话费补助
业务经理话费补助以100万元销售业绩为基准补助100元/月，每增加50万元，则话费补助增加50元/月。
5.4奖金发放
每月业务部开票总金额含税超过400万，发放奖金200元作为团队建设费；不足含税300万，销售经理罚款100元，其他成员总计100元。
5.5业务提成具体细则
5.5.1 由业务员开辟的钣金加工业务提成=销售总额的2%-4%.
1.价格高于公司核定价格的10%以上的，提成按5%。
2.价格高于公司核定价格的5%以上的，10%以下的，提成按3%。
3.价格低于公司核定价格的5%以下的，经过公司同意承接的，提成按2%。
4.材料费大于加工费2倍以上的，经过公司同意承接的，提成按2%。
5.无特殊情况，价格在公司核定价格内，业务提成一律按1%。
5.5.2由业务员开辟的来料加工业务提成=销售总额的4%-6%。
1.价格高于公司核定价格的10%以上的，提成按6%。
2.价格高于公司核定价格的5%以上的，10%以下的，提成按4%。
3.价格低于公司核定价格的5%以下的，经过公司同意承接的，提成按3%
4.无特殊情况，价格在公司核定价格内，业务提成一律按2%。
5.5.3公司已经生产过钣金加工的客户有业务员负责维护的业务提成=销售总额的‰1。
5.5.4业务员承当相应业务提成部分应承担个人所得税，个人所得税可由业务员提供的增值税发票抵扣，否则由公司按照国家规定代扣代缴。
二 法律责任
1 业务员是公司单位职工，其业务行为是代表公司的职务行为，纳入公司规章制度管理。(］公司承担对外交易的法律责任，业务员对内承担交易的法律责任。 2 业务员全面负责其承揽业务的商务谈判、草拟合同、业务跟进、送货、开票和追款。
3 业务员在与公司的劳动合同存续期间，不得为第三方承揽钣金加工及激光加工业务，或不得为第三方提供相应的有损公司商业利益的信息，否则业务员应承担相应的经济和法律责任。
4 业务员承揽的半年内初级客户，或信用等级差的客户的加工业务，基本上坚持款到发货的原则，业务员不可以担保发货。
5 业务员已发货的货款，业务员不可以以任何理由拖延结算。更不可以背着公司将货款转入第三方，否则业务员应承担相应的经济赔偿责任和法律责任。
6 往来业务时间超过半年的老客户，自发货之日起，按合同及时回款，欠款超过三个月的，按照月利息‰5 在业务员业务提成中扣除（不足整月的按照天数结算）。
7 客户人间蒸发（或其他原因）致使公司货款全部或部分无法回笼，损失的部分由双方承担相应的责任。
三 操作规则和流程
1 业务员寻找客户，草签承揽加工合同；
2 业务员将草签的合同交由公司对应客服人员，按程序进行合同评审，审核通过后盖章生效；合同原件交对应客服人员，复印件业务员备案；
4 公司生产部门按合同进行加工，其间如有图纸、工艺、工期问题，业务员负责加工方与技术部门或工艺部门的信息沟通；
5 如有必要，业务员负责送货到加工方进行首件检验；
6 公司仓管部出具《送货单》，送货到达对方由加工方签收，收据原件交对应客服人员存档，复印件业务员备案；
7 结款时，公司开具发票，加工方签收；由业务员送达给加工方签收，收据原件交对应客服人员存档，复印件业务员备案。
8 每月20日前后公司将上月已结清的合同款项对业务员进行提成兑现。如业务员收回货款为银行承兑，则相对应的提成系数减少‰1。
四 本方案期限20xx年1月1日至20xx年12月31日
绩效考核整改措施多 篇四
本学期，我校在县教育局及中心学校的正确领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为指导，强化教育教学管理，扎实推进教育教学工作，取得了一定的成绩。现将一学期的主要工作总结如下：
一、强化队伍建设，提高自身素质。
1、加强领导干部的作风建设。学校领导是学校及各部门工作的者、领头雁，领导干部必须自身作风正、形象好、有威信，才具有号召力和影响力。所以，学校一贯重视干部队伍的作风建设，利用各种机会，反复要求干部，要增强以校为家的意识，讲正气、讲奉献，在教职工中和社会上树立良好的自身形象。我校一个勇于开拓、甘于奉献、作风正派的领导干部队伍已经形成。
2、认真组织教职工学习政治理论，加强教职工及党员队伍的思想作风建设，规范党员例会学习制度。利用双周一次的政治学习时间，组织广大教职工与党员教师认真学习《中小学教师职业道德规范》和科学发展观等理论专著。
3、规范学校行为，自觉接受学生家长和社会各界的监督。本学期我校开展了家长调查问卷，通过反馈的问题，我们进行了认真的整改，学校领导与个别教师进行了谈话，帮助他们转变教育观、学生观，密切了教师与家长、教师与学生的关系。
二、强化德育工作，注重养成教育，提升学生思想素质。
学生的德育工作，是我校学校工作的重中之重。本学年我校在上学年德育工作的基础上，德育的广度、深度等方面得到进一步加强。
1、德育领导小组认真组织德育工作会议、开展各项活动，与各部门及班主任一起探讨学校德育工作的方式方法。
2、构建了“社会、家庭、学校”德育工作网络。德育工作离不开社会、家庭的配合，本学期，学校继续通过家长会、家校联系卡与社会、家庭加强联系。
3、通过各种活动，规范学生的日常行为，养成良好的习惯。良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。一学期来，我校利用讲话、班团会、广播、板报等形式对学生的思想品德进行全方位的熏陶和教育。本学年，学校继续进行了文明班级的评比工作，涌现出了很多的先进班级，促进了学生良好行为规范与学习习惯的养成，使班风学风校风得到进一步加强。
４、在学生中深入开展“绿色学校”建设活动。围绕这一主题教育，学校通过各种形式，积极构建校园绿色文化，引导全校学生树立积极向上的高尚思想道德情操，自觉养成自律、诚信、富有社会责任感的良好行为习惯。
三、强化教学工作，狠抓课堂教学和教科研工作，千方百计提高教学质量。
学校要赢得社会的`认可，让人民群众满意，就必须千方百计提高教育教学质量，教育质量是学校的生命线。本学期，我校一直把教学作为学校的中心工作，一刻也不曾放松过。
（一）加强课程建设，促使学生全面发展。本学期教学任务相对繁重。教导处坚持经常性的查课，对查课中发现的问题做出详细的记录，并及时与任课老师进行交流、反馈，从而规范教师的教学行为，力求杜绝教师上课迟到、拖堂、占课、随意换课、体罚等行为，帮助教师树立课程法规意识真正做到开齐课程，开足课时，以确保学生的全面发展。
（二）课堂教学是整个教学工作的中心环节，上好课是提高教学质量的关键，本学期开展了教师全员参加的展示课、优秀教师的优秀课和示范课活动，提升教师教育教学水平，通过中心学校的骨干教师选拔活动，我校涌现出褚福云、贺小梅、王爱武、钱霞、索延刚等一批骨干教师。
（三）深化课程改革，强化校本教研。
（1）根据我校“科研兴教，科研兴校”的总体思路，一方面，我校教科研加强教师业务理论的指导与学习，加快教师观念的转变和教师理念的提升，通过支持教师参加专业学习培训、远程教育学习、网络教学学习等多种形式，提升教师现代教育业务及理论水平。另一方面以课堂为主阵地，积极开展展示课、示范课、优秀课等活动，以活动促进广大教师课堂教学水平的提高。
（2）校本教研的切实开展，极大地提高了教师们的教育科研能力与教学水平，本学年钱霞老师参加县语文课比赛获县二等奖、陆秀花老师在县党员优质课大赛中获三等奖、韩春华老师获芦草沟语文优质课大赛一等奖。
（四）加强学科教学与学科竞赛工作，全面提高教学质量。
本学期教导处对教师的备课、上课、作业批改、辅导、检测等常规的各个环节提出了明确的要求，并进行跟踪管理。本学期进行了期中、竞赛、期末常规考试工作，保证了各学科的课堂教学质量及学生的全面发展。针对六年级毕业班教学，教学部门对六年级组织了多次素质模拟检测，对每次检测结果都认真组织有关人员进行分析总结，提出改进意见，促进毕业班教学成绩的提高，打好升学仗。本学期学校实行专业化排课，学生的各方面素质都有了很大的提高。本学期我校有8名学生在刘彩霞老师的指导下参加县绘画比赛，均在比赛中获奖。两名学生在县级讲故事比赛中获奖。
四、强化管理，加强后勤服务，打造安全文明和谐校园。
（1）加强后勤服务，关心教工生�
总务处坚持后勤为教育教学服务，为师生生活服务的方向，发扬“优质高效”的工作作风，对学校经费开源节流，加强管理，不断增强服务意识，提高服务质量和水平。
（2）、学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组，制定学校《安全应急预案》、《安全保卫制度》等。
（3）、经常检查校园设施，排查安全隐患。利用班队会，开展防水、防盗、防火、交通安全等宣传教育活动，切实做到安全工作时时讲、天天讲、处处讲，树立师生安全意识，确保师生人身安全。一年来，我校未出现重大安全事故。 回顾一年来的工作，我们虽取得了一点成绩，但还存在许多不足：
1、领导班子成员缺少先进管理理念。
2、学校没有制定切实可行的学校发展规划。
3、绩效考核方案可操作性不强。
4、学校德育工作缺乏整体规划，部分工作重点不突出。
5、学校文化缺乏规范性，不能彰显学校办学内涵。
6、教研活动实效性不强，缺少切实可行的教师专业化成长机制。
20xx年的工作重点：
1、树立学习与生命同行的理念，努力提高班子成员的理论水平，用先进的管理理念引领部门工作。
2、进一步规范学校管理，及时召开教职工代表会制定切实可行的学校规划、绩效考核方案等制度，以激发教师的工作积极性。
3、加强学校教研活动的实效性，充分发挥教研组的作用，深入推进少教多学课堂模式。
4、重视学生养成教育，促进学生全面发展。
5、学校师资力量薄弱，教学人员缺乏，特别是体育美术老师特别缺少。望上级领导能解决为盼。
我们相信，在教育局教研室及中心学校的指引下，坚持依法治校，着力培养高素质的教师队伍，着力实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，学校工作一定会蒸蒸日上，蓬勃发展！
绩效考核存在问题整改 篇五
一、项目基本情况
（一）项目建设内容及任务指标
1.建设内容。
发展壮大村集体经济，建设村集体经济商铺5间。
2.任务指标。
完成提升改造卡斯村综合楼一幢3层，改造面积1500m2；修复综合楼屋面防水350m2；翻新综合楼内外墙面7100m2；换综合楼门窗470m2；改造13格商铺房自动门130m2；修复综合楼水电1400m2。
（二）投资规模及资金筹措
项目计划总投资50万元，全部为云南省昌宁县20xx年统筹整合财政涉农资金。
二、项目绩效自评工作开展情况
遵循绩效自评“目标引领、科学规范、客观公正、结果导向”的原则。卡斯镇成立了20xx年度项目绩效自评专项工作小组，组成人员名单如下：
组长：xxx
副组长：
成员：
工作领导小组下设办公室在镇财政所，负责本次绩效自评工作的组织协调、统筹推进等，工作成员为付任虎、李媛。
自评工作包括准备、实施、整改三个阶段。
自评准备阶段，首先，确定评价对象。其次，拟定评价计划。明确评价组织实施方式，确定评价目的、内容、任务、依据、评价时间及要求等方面的情况。最后，自评实施阶段。拟定评价实施方案，根据评价计划拟定组织实施方案、评价指标体系等具体评价方案。
实施自评阶段。一是按照相关要求进行自评，并按照自评指标体系认真进行分析评价。二是撰写绩效自评报告。自评工作按照参考提纲撰写绩效自评报告，并上报上级主管部门。
整改阶段。部门结合自评报告和上级部门审核结果提出的整改意见，在限期内做出相应整改。
三、项目绩效实现情况
（一）项目资金情况
1．项目资金到位情况。
项目资金到位50万元。
2．项目资金执行情况。
项目资金支出50万元，执行率100%
3．项目资金管理情况。
项目资金按照专户储存管理，付款按照县扶贫资金管理要求拨付资金。
（二）项目绩效指标完成情况
1．产出指标完成情况。
产出指标完成。
2．效益指标完成情况。
经济效益指标村集体经济年收入大于等于21万元，实际完成18.615万元，因受到市场行情影响，租金未达到预期。社会效益指标均完成（详见20xx年度项目绩效自评表）。
3．满意度指标完成情况。
服务对象满意度指标完成。
四、绩效目标未完成原因和下一步改进措施
不存在绩效目标未完成情况。
五、绩效自评结果
通过对全年预算执行情况、产出指标、效益指标、满意度指标进行综合评价，自评分为100分。
六、结果公开情况和应用打算
对外公开。
应用和打算：
（一）通过绩效评价结果的比较功能，实施标杆管理。绩效考评至少在以下四个方面具有重要的标杆作用：用于当前与过去的比较；实际绩效与绩效标准或目标的比较；组织或项目等单位间绩效的比较；一个组织或项目的绩效与其他相似组织或项目绩效之间的比较，而且强调建立“外部标杆”、“公共类标杆”以及“统计性标杆”等以使标杆在多个层面上实施。将绩效评价结果用于比较功能，即比较不同项目之间的绩效水平。应该将比较绩效指标限制在工作条件非常相似的机构或者项目中，在所有可能的类似组织中，由于它们在重要环境因素上可能差别很大，因此应该建立一个“对照组”，即由很少几个在工作内容上更具可比性的组织组成。
（二）以绩效结果为导向，实现公共服务市场化，提高公民的满意度。从一定意义上讲，公众的受益水平和满意程度才是评价政府绩效的终极性标准。基于公众满意度的绩效评价可以巩固政府行政的合法性及合理性。一方面通过绩效评价引入竞争机制和市场机制，实现竞争性选择和公共服务市场化，提高公共产品和服务的质量；另一方面，通过收益者满意标准的实施，评价政府部门提供的公共服务与收益者满意度之间的差距，并通过资金使用效率的优化，降低公众使用公共服务时的资金性和非资金性成本，真正建立起服务型和效能型政府。绩效评价的结果也可以用于政府决策优化、绩效评价方案的完备、政府审计、机构重组以及资源的有效配置等方面。
七、绩效自评工作的经验、问题和建议
政府绩效评价的`公开与应用中所存在的问题：
(一)政府绩效评价具有很大随意性，缺乏制度化保障，缺乏系统的理论作指导，照搬西方国家或企业绩效评估措施的现象普遍存在，盲目性严重。
(二)政府绩效评估缺乏评估主体的制度建构；党委组织部门、政府人事部门、国有资产管理部门在评估公务员绩效时彼此分割，负责公务员绩效评估的专门机构还没有真正建立。
(三)绩效评估的内容不全面，没有建立科学、综合的评估指标体系，片面地将经济业绩等同于政绩，或者将公众的满意度评估等同于政府绩效评估的全部；绩效评估与政府职能和岗位职责严重脱节；同时，政府绩效一般没有进入市场交换领域，导致政府绩效评估难以用市场价格来直接标示必要的行政成本。
(四)评估程序没有规范化、程序化，存在着随意性；评估过程具有封闭性、神秘性，缺乏透明、公开与应有的监督。
(五)绩效评价结果运用方式单一，缺乏绩效管理的有效手段，如绩效奖励、精神补偿、增益分享、共享节余、绩效工资、绩效合同等。
(六)绩效评估功能的定位没有注重通过科学合理和可量化的绩效目标、绩效标准来规范行政行为，不是把绩效评估作为提高行政能力、规范行政行为和进行激励的有效措施，而是作为消极防御、事后监督与制裁的手段，因而总是陷于被动。
(七)在科学政绩观、绩效目标和评估指标体系没有有效建立的条件下，表面化的绩效评估进一步助长了政府部门及其领导者把政府部门的主要精力放在见效快、表面化程度高的行政事务上，不考虑经济效益和社会效益，挥霍公共财政，刻意制造政绩工程。
八、其他需说明的问题
没有其他需说明的问题。
绩效整改报告 篇六
XXX：
根据省人社厅下发的《关于开展规范事业单位绩效工资专项清理工作的通知》（吉人社办字[20xx]33号）、《关于进一步加强事业单位绩效工资管理工作的。通知》（吉人社办字[20xx]7号）部署要求，20xx年、20xx年累计追缴金额18480元。
按人社厅文件《关于开展规范事业单位绩效工资专项清理巡视整改“回头看”工作的通知》（吉人社函字[20xx]73号）要求，我单位再次进行细致排查后情况汇报如下：
自20xx年按人社厅相关文件整改后我中心不存在违规发放绩效评估奖金、挪用资金超发绩效工资、超范围发放未休年假补贴、绩效工资项目发放不合理、未按实际聘用的岗位发放绩效工资和基本工资等问题，情况属实。
XXXXXXX
20xx年XX月XX日
绩效考核存在问题整改 篇七
根据《年度绩效考评工作方案》(市绩发〔20xx〕1号)要求，桂林市绩效考评办对全市12县5城区20xx年度绩效考评指标考核、公众评议、领导评价和察访核验等方面的情况进行汇总，形成了初步的考评结果。从考评的总体情况来看，我县在20xx年认真贯彻执行、政府的重大决策部署，高度重视绩效考评工作，目标任务明确，注重督促检查，工作成效明显，得到了社会公众的好评和、人大、政府、政协、“两院”领导和市党政部门主要领导的肯定，同时也指出在我县社会公众提出的意见、建议等落实方面仍存在一些问题和薄弱环节。为针对被扣分指标和存在的问题进行检查，分析原因，强化措施落实责任及时整改，进一步推进机关作风效能建设，以新的机制确保各项工作目标的落实，特制订本整改工作方案。
一、指导思想
以全面贯彻落实科学发展观为出发点，坚持严格规范，实事求是的原则，认真做好内部的自己评估、自己改进、持续提高，增强绩效考评的权威性、全面性、综合性，发挥绩效考评的导向、激励和监督作用，改进工作作风，促进科学发展，提高政府执行力和公信力，确保全面完成年度各项目标任务。
二、整改目标
通过对存在问题的整改，进一步明确各级各部门的工作目标和职责任务，强化措施狠抓各项工作任务的落实；不断改进工作作风，提高行政效能，切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，提高党政机关落实各项制度的执行力，增强机关的公信力，让人民群众满意。
三、年度绩效基本情况和存在问题
(一)基本情况
20xx年桂林市下达给我县的各项指标总的分值设置共1000分，综合得分904.23分，具体为：
1、指标考核1000分，实际得分942.09分(指标考核在绩效考评工作占70%分值);
2、公众评议(包括社会公众评分、干部职工评分、人大代表、政协委员评分、特邀政风行风评议员评分)共1000分，实际得分777.94分(公众评议在绩效考评工作占20%分值);
3、领导评价(包括市领导评价和市直单位领导评价)共1000分，实际得分891.84分(领导评价在绩效考评工作占10%分值)。
(二)存在问题
经济建设方面：经济总量小，产业基础薄弱的状况未根本改变。由于县内工业产业仍处于起步阶段，效益偏低。工业企业融资难问题仍然突出。由于企业普遍规模小、底子薄，缺乏有效的抵押物，贷款十分困难，大部分融资仍然以民间为主，成本高，风险大，不利于企业长期健康地发展。农资价格过高，农业基础设施差，抵御自然灾害的能力低，农业龙头企业带动不强，影响农民增收。农产品采后深加工业严重滞后，适应不了市场消费需求，无法实现优质优价增值。农民工的培训与就业缺乏创新，培训与就业未能很好结合起来。
社会建设方面：保稳定、保增长、保民生等刚性支出不断增大，县财政困难，收支矛盾较为突出。
生态建设方面：由于土地瓶颈依然受制，国家实行最严格的土地政策遗留问题还没有完全解决、征地拆迁难，问题突出。
特色工作方面：项目实施用地严重不足，用地指标不足够严重制约了阳光100集团“漓江小镇”及工业集中区一些重点项目的进展。
党的建设方面：加强反腐倡廉力度，进一步加强基层组织建设和干部队伍建设。
效能建设方面：进一步控制行政运行成本，发展软环境有待进一步优化。
社会公众评议方面：建议继续采取发放调查问卷的形式了解情况，并适当扩大公众评议的范围，以往的考核内容过多、过于频繁；政府部门工作能够公开化、透明化，能够更多的了解基层的意见，与之多沟通；加大代表议案及建议落实，对民众反映的问题督促部门落实；加大对干部的培养，特别是对年轻干部的培养，同时也加大对公务员的培养力度，重视基层领导干部的教育，提高村委干部待遇；加强城市环境建设，加大对环境的保护力度；要加强对农村基础设施方面的建设，加大对农村的扶持；加强民生工程建设。
四、下一步工作打算
以《市绩效考评领导小组办公室关于反馈县(区)20xx年度绩效考评初步结果的通知》(市绩办发〔20xx〕8 号)文件中反馈我县20xx年度绩效考评存在问题的指标为整改重点，并对“公众评议”活动中群众提出的意见和建议进行分析，明确整改内容，落实整改措施、标准、责任和整改时限。
经济建设方面：狠抓项目建设，保持投资对经济增长的强劲拉动。坚持重大项目带动，全年计划完成全社会固定资产投资44亿元，增长20%;全年第一批统筹推进重点项目134项，总投资134.23亿元，年度计划投资34.69亿元。精心策划和包装项目。加强项目前期工作和项目储备，充分利用好财政预算投入每年不少于1000万元的项目前期工作经费，着力在关系发展全局、战略性新兴产业、基础设施、创新创业、改善民生、生态环保等重点领域谋划一批大项目、好项目，争取中央、自治区和桂林市更多支持。加大招商引资力度。充分调动各方有利因素，积极参与招商引资，着力营造全民招商的浓厚氛围。建立完善跟踪落实、跟踪服务责任制，明确责任单位和责任人，全程负责项目工作，直至项目落地投产。重点围绕锰产业、建材业、农产品加工业和纸制品业等优势产业，瞄准国内500强企业，着力引进关联度较高的大企业、大项目，完善产业链条，扩大产业规模，形成集群效应，力争引进一个、带来一群、开发一片。
调整优化投资结构。引导投资向民生和社会事业、农业农村、科技创新、生态环保、资源节约等方面倾斜。严格执行产业政策、投资项目用地、节能、环保、安全等准入标准，有效遏制盲目扩张和重复建设。发挥投资对扩大内需的重要作用，调整优化投资结构，完善投资体制机制，提高投资质量和效益。加快特色效益农业发展。结合全国新增千亿斤粮食发展目标，实施粮食新增生产能力建设规划，稳定粮食播种面积。加快实施漓江、桂江、榕津河流域现代农业示范基地建设，完善优势农产品规划布局，着力打造广西重要的粮源基地，优质果蔬、优质畜禽、优质特色农林产品生产和出口基地。大力推进全国循环农业示范县创建活动，建立循环农业经济体系，打造一批生态富民示范村。突出做好“五个万亩”建设，即在沙子、平乐等镇种植淮山4.2万亩以上，二塘、阳安、青龙等乡镇发展4万亩马蹄，二塘、平乐等镇发展1.5万亩番茄，同安、青龙和桥亭等乡镇发展3万亩茨菇及同安、张家等镇1.2万亩马铃薯。着重发展规模化畜禽、水产桑蚕养殖和竹鼠、黑豚、野鸡等特种养殖。推进社会主义新农村建设。认真贯彻中央1号文件精神，统筹推进防洪抗旱减灾能力建设、农田灌排设施建设、水土保持生态建设、小型农田水利重点县建设和农村水、电、路、气、通信等基础设施配套建设。
全面完成富裕村和小康村新农村试点建设、“普惠制”新农村建设和自然村屯内道路硬化。巩固大中型水库移民后期扶持政策实施成果，加强移民区产业开发和基础设施建设，大力改善移民生产生活条件。扎实推进桥亭乡大塘口特色名村建设工作，充公发挥现有产业优势，坚持以特色生态农业为基础，以名、特、优农产品加工业为重点，以生态农业观光旅游业为先导，以市场为导向，依靠科技创新，大力发展特色经济，统筹推进城乡一体化发展，改善村庄道路、供水排水、电力电讯、能源和居住等生产生活条件，整治村庄生态环境和生活环境，全力打造广西特色生态(农业型)名村。
社会建设方面：加大扶贫开发力度，逐年降低农村绝对贫困人口。开展教育扶贫试点，立足提高人的素质和就业技能，把加大教育投入与劳务经济相结合，加快劳动力跨区域就业。加大整村推进、连片开发、异地扶贫搬迁、以工代赈扶贫开发力度，切实改善困难群众生产生活条件。重点支持桂江巴江口水电站库区移民及生态严重退化区域实施生态移民，搞好异地搬迁安置地配套设施建设。加快库区、矿区、林区危旧房改造，切实改善生产生活条件。
生态建设方面：推进城乡生态建设。扎实推进“绿满八桂”造林绿化工程，着重抓好工业集中区、通道、城镇和村屯绿化，完成造林1.9万亩和义务植树90万株。加强农村生态能源建设，重点发展大中型沼气池和太阳能户用建设。加快森林资源保护力度，严格实行耕地保护目标责任制，加强水土保持和地质灾害防治。加快县城污水和垃圾集中处理系统建设，加强饮用水源地环境保护，做好创建“生态示范县”的各项工作。完成3个环境优美乡镇创建。继续抓好环保专项行动，切实解决群众关心的生态环境问题。
继续强化污染减排，严格考核问责。污染减排是环境保护工作的硬抓手，要认真落实减排一票否决制和问责制，深入推进结构减排、工程减排和管理减排工作，继续强化污染减排。
特色工作方面：重点推进“五大工程”建设。总结提炼“五大工程”的成功经验和做法，围绕“月月有项目开工，季季有项目竣工”的要求，按照“一个建设项目、一名县领导、一个工作机构、一个计划目标、一抓到底”的工作机制，建立重点项目领导分包责任制。今年，统筹推进134个重大项目。其中，新开工46项，总投资21.89亿元，年度计划投资6.49亿元；续建78项，总投资112.16亿元，年度计划投资28.25亿元；计划竣工53项，总投资14.28亿元，年度计划投资7.79亿元；推进10个项目前期工作。
党的'建设方面：紧紧围绕提高领导水平和执政能力，进一步加强基层组织建设和干部队伍建设。继续深化宣传思想工作，努力营造积极向上的社会舆论环境。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，扎实推进惩治和预防腐败体系建设。
效能建设方面：积极推进政务公开，创建透明政府，依托政府门户网站，推进电子政务建设和网上政务公开，把政府门户网站——平乐县人民政府网，作为公开政府信息的重要途径。充分利用广播、电视、报刊等媒体的舆论作用，让不同层次的群众通过不同渠道获取信息，使公众了解政府事务真实情况，提高公众知晓度。
社会公众评议方面：
1、整合全县资源，加强宣传力度，引导舆论导向。一是宣传部门要充分利用自身资源，组织、策划一批有质量的宣传本县经济社会所取得成绩的专题，充分利用电视、广播、网络、报纸等各种媒体，有针对性的、长期的进行全方位、多角度的宣传，力争做到上级领导了解我县经济社会发展现状，本县干部群众关心支持全县经济社会发展。二是各级、各部门要充分利用各种会议，广泛宣传本县经济社会发展所取得的成果，宣传绩效考评的重要性，让全县干群理解、明白绩效考评结果与自身利益息息相关，也有利于改善平乐县对外的整体形象。三是各级、各部门要加强与市业务主管部门的沟通交流，力争得到上级领导对本县发展的理解，为全县经济社会发展提供有力的支持。
责任单位：宣传部、县广电局。
责任人：
完成时间：长期性工作。
统筹城乡风貌整治，发展特色文化，做大做强县城。全力推进县城南洲、同乐新区建设，加快老城区疏解提升，着力把县城建设成为布局合理、环境优美、现代服务业高度发达的宜居港口新城。要把南洲新区建设成为新的政治、文化中心，把同乐新区建成旅游、商贸和文化新城，大幅提升县城集聚辐射带动作用。县城新区重点推进行政中心、昭州大道、汽车站、桂江三桥、印山旅游码头等市政项目建设，初步形成城市功能配套、产业集聚发展、人口初具规模的新城区。老城区按照完善功能、凸显特色、提升品味、优化环境的要求，加快企业外迁步伐，加快建设新安商贸休闲区、县城环城东路、罗汉街临江特色文化街，优化提升旅游、文化、休闲功能。
加快建设重点城镇。加快特色名镇名村和主要城镇重点区域特色建设，开展历史街区保护、修复及改造，建设特色街区、特色小区、精品小区，推进“城乡清洁工程”向乡镇拓展延伸，深入开展城乡风貌改造。加强城市管理。坚持规划先行、强化规划约束力，提高城乡建设水平。加强城市管理执法，提升道路通畅能力，缓解县城交通压力。加强对城乡结合部、小街小巷、交通要道、农贸市场和建筑工地周边区域市容卫生整治，及时制止违法建设和乱搭乱盖行为。放宽外来人口落户条件，有序推进农业转移人口逐步转为城镇居民。
责任单位：县五大工程指挥部、县市容、县环保局、县建设局、县清洁办。
责任人：各有关单位主要领导
完成时限：20xx年全年。
2、以保障和改善民生为根本，开创和谐社会建设新局面。把保障和改善民生放在更加突出的位置，切实解决好事关人民群众切身利益的突出问题。实施更加积极的就业政策，大力开发就业岗位，重点解决零就业家庭、残疾人、低保对象、破产企业失业职工、就业困难人员和返乡农民工就业再就业问题。继续扩大社会保障覆盖范围，完善各项社会保险制度，重点促进农民工、城镇居民以及灵活就业人员等群体参加社会保险；全面铺开新型农村社会养老保险试点工作。
切实加强教科文卫体工作。进一步加强计划生育“一证管多证”等部门联动工作机制，继续抓好“诚信计生”、“两无一提高”、计生优质服务、“关爱女孩行动”，降低性别比，加大社会抚养费征收力度等人口管理工作。继续开展“质量兴县”活动；完善矛盾纠纷排查化解机制，广泛开展“和谐建设在基层”活动，深入开展平安平乐建设，抓好社会治安综合治理，严厉打击各种违法犯罪活动，加强安全生产管理，不断增强人民群众的安全感。
责任单位：县劳保所、宣传部、县教育局、县体育处、县卫生局、县计生局、县政法委、县安监局、县公安局。
责任人：各有关单位主要领导
完成时限：20xx年全年。
3、尽职尽责，深入实施十项为民办实事工程。
一是医疗卫生保障惠民工程。实施城镇职工基本医疗保险、城镇居民基本医疗保险、新型农村合作医疗等城乡三项医疗保险，使参保率达到90%;对参合农民的补助标准提高到年人均200元；实施基本公共卫生服务项目，为城乡居民免费提供建立居民健康档案、健康教育、预防接种等九类基本公共卫生服务；实施艾滋病防治攻坚工程；实施地中海贫血防治工程；建设标准化村级卫生室。
二是社会保障惠民工程。进一步扩大城镇基本养老保险覆盖面，新增参保300 人；完成新型农村社会养老保险试点建设；提高对城乡低保对象的补助标准；新建10个农村五保村。
三是安居惠民工程。完成农村危房改造 400户；新开工建设廉租房252套。
四是教育惠民工程。提高九年义务教育巩固率1个百分点；对存在安全隐患的中小学校舍进行安全加固、重建或避险迁移；对就读普通高中的库区移民子女免学费；对农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生给予生活费补助；对中等职业教育学生进行资助。
五是文化惠农工程。完成5个村级公共服务中心建设；每个行政村每月放映1场电影；实施20户以下自然村(屯)通广播电视工程。
六是生态惠民工程。重点支持通道绿化和村屯绿化等项目；对69150公顷国家级和自治区级公益林进行生态效益补偿；新建500座沼气池。
七是强农惠农补贴工程。继续实施“万乡千村”市场工程，完成建设农家店10家任务；对农民购置农机具进行补贴；实施农资综合补贴和农村“一事一议”奖补项目。
八是强基惠农工程。实施100个自然村(屯)内道路硬化、2个以上行政村通油路或水泥路项目；实施30个“普惠制”新农村建设试点村的改路、改电、改厕、改水、改厨等“五改”工程；支持农业综合开发土地治理项目建设，实施3个土地整理项目建设；推进小型农田水利重点县建设，完成新华、跌马桥、大浪等8座小(一)型水库除险加固；完成同乐、南洲、马渭6.2 km防洪堤建设；解决3万农村人口饮水安全问题。
九是城市环境和道路综合整治工程。完成茶江桥改造工程；实施县城部分街区路灯节能改造。
十是水库移民新村建设工程，建设水库移民新村2个。
责任单位：县劳保所、县建设局、县教育局、县广电局、县农业局、县林业局、县农机局、县交通局、县移民局。
责任人：各有关单位主要领导。
完成时限：20xx年全年。
4、关心基层离退休干部，进一步加强基层组织建设。一是组织人员对我县离任村干部人数及养老补贴发放标准进行全面的调查统计，了解周边县离任村干部待遇标准、政策等相关情况，结合实际，尽快出台我县关于提高离任村干部养老补助金的新政策。县、乡有关部门采取定期召开座谈交心会、走访慰问、电话短信沟通交流的形式，在精神上关心离任村干部，肯定他们为我县发展做出的积极贡献；二是在生产生活上积极扶持离任村干部，主动为他们提供技术、资金和信息帮助，引导离任村干部进行“二次创业”;三是各基层党委建立离任村干部关爱机制，对因病因灾死亡的离任村干部，要及时派人对离任村干部家属进行慰问，对生活确实特别困难的离任村干部，建议民政部门给予优先办理低保手续，确保离任村干部老有所养。
加大年轻干部培养力度。在领导班子和领导干部考察过程中发现优秀年轻干部，特别是结合领导班子调整、届中考察，及时把那些群众公认、政治、业务素质好，掌握各方面表现突出的优秀年轻干部。在年度考核、阶段性工作总结等过程中，充分利用民主测评和评先奖优的成果，在先进个人、先进群体中，把工作实绩突出的年轻干部挑选出来。在重点工程建设和完成急难险重任务中发现优秀人才，并从中挑选年轻干部。
责任单位：组织部、县财政局、县人劳局。
责任人：各有关单位主要领导。
完成时限：20xx年全年。
5、加强机关作风效能建设，政府政务公开化、信息透明化。一一是致力建设学习型政府。坚持学习与思考并重、学习与工作一体，大力营造重视学习、勤于学习、善于学习的良好氛围。二是致力建设责任型政府。强化领导责任、干部责任，让政府所有工作责任化，所有责任具体化，确保各项工作落到实处。三是致力建设务实型政府。精简绩效考评程序，同时提高社会公众参与度，实施有效的监督。精简审批事项，减少审批环节，缩短审批时间，推动政府效能提质提速。四是致力建设法治型政府。贯彻落实国务院依法行政实施纲要和加强法治政府建设的意见，全面推进依法行政，正确实施政府依法行政工作，切实维护群众利益。五是致力建设廉洁型政府。认真落实党风廉政建设责任制，坚持用制度管权、靠制度管人、按制度办事。坚持厉行节约，反对铺张浪费，努力降低行政成本。严厉查处不作为、乱作为和违法违纪行为，切实在群众中树立干净干事、清正廉洁的良好形象。
责任单位：县政府办、县财政局、县政务服务中心。
责任人：各有关单位主要领导
完成时间：长期性工作。
五、工作要求
(一)落实整改责任。负有整改责任的部门和单位要认真制定细致的整改措施，把各项整改工作分解细化到具体科室、具体人员抓落实，主要领导要增强整改工作的责任感，发挥表率作用带头整改，以建立整改工作责任机制推动工作落实。
(二)强化整改监督检查。县绩效办要组织力量定期不定期对各有关单位整改工作的落实情况进行督查，通报有关情况。要加强整改工作的督查督办，对不按要求认真整改的要通报批评，问题严重的由纪检监察机关对有关单位和责任人实行问责。各部门要在规定的时间内向绩效考评领导小组报送整改工作情况。
(三)确保整改实效。各有关单位要着力提高整改工作的执行力，对整改工作的目标任务要制定具体的推进计划和工作安排，要求各部门将整改工作情况进行公示，并在一定范围内进行整改承诺公开和工作进展情况的公开，定期分析研究解决工作中的问题，确保整改工作取得实效，做到让群众对整改工作满意，以实际行动取信于民。
薪酬绩效管理制度方案 篇八
一、宗旨制定《教师绩效考核工作实施方案》是义务教育学校实施绩效工资制度的需要，是贯彻落实上级有关文件精神的需要，是推动和促进我校师资队伍专业发展的需要。
二、理念我校考核方案既要符合义务教育学校的普遍规律，又要符合特校教育规律和特教职业特点。以提高教师敬业精神和专业素质为核心，围绕做多做少、做好做坏、做与不做、早做晚做、快做慢做等问题，还有积极主动与消极被动、认真细致与马虎粗心、爱岗敬业与敷衍了事等问题，旗帜鲜明、立场坚定地明确倡导与鼓励的方向。积极向教学一线倾斜、向专业发展倾斜、向老教师倾斜等，利用暑期聘用（任）开放中层领导岗位、班主任岗位和兼职岗位等，鼓励开展竞争上岗、择优上岗、优胜劣汰，形成积极进取、奋发努力的良好局面。
三、依据以上级有关文件精神为指导，以教师职业道德规范为基础，以教育行政部门的工作要求、学校发展规划、工作计划、规章制度和岗位安排的内容为基本依据，相应制定各类绩效考核项目。以我校特色的日常工作要求为主要内容，设立综合绩效考核项目；以各兼职岗位履行职责为主要内容，设立岗位绩效考核项目；以各类突出贡献为主要内容，设立单项绩效考核项目。
四、要求实施绩效工资后最基本的要求是所有项目均需通过考核才能发放（班主任津贴也将先考后发），学校只有限量的公用经费，工会只有人均600元活动经费，财政局监察局将严格监督任何违反规定擅自发放或变相发放钱物等（除追缴外还将追究行政责任）。奖励性绩效工资一般在年度考核后发放，教育局考核校长，学校考核教师，各校奖励性绩效工资总额在教育局考核学校工作基础上差异性配发。
在广泛征求在职教师、学生家长和社会各界人士的意见，修改调整后提交教师大会审议，再上报上级有关部门批准。每位教师都要认真对照考核方案，在年终考核中客观公正、实事求是地逐项逐条自查自评，每项打分和定性评价都要有真凭实据的资料佐证，经得起验证和审核，并作出说明。小组讨论、大组交流和领导小组审核都要公开、公平、公正。教师的工作小结要以考核� 家长满意度测评将向家长发放征求意见信，提高测评的可信度。
五、目的制定方案不是目的，考核也不是根本目的，实施绩效考核最终目的是促进教师爱岗敬业、提高特教服务质量、推进学校现代化建设步伐。
绩效整改方案 篇九
我作为一名小学教育（英语）专业的学生。我庆幸自己选对了专业，因为我觉得自己非常适合这个专业，所以在大一时专业成绩名列前茅。但是，我清楚地知道，我不能只满足于眼前所取得的成绩，要想成为一名优秀的小学英语老师，光有学习成绩是远远不够的，我需要做更多的努力。
小学教师可以说是一个特殊的职业，它承担着学生的启蒙教育工作，可以说是学生的第二个父母。虽然它没有初中、高中老师肩上背负的升学压力，但是它的角色是至关重要的。
首先，小学教师要做一 这个"伯乐"应该是善于挖掘学生的潜能，根据学生的特长、兴趣、爱好，培养出不同的"千里马"。小学生都或多或少存在一种待于被挖掘的潜能，而这个工作就需要每一个小学教师去完成。每个学生的特长、兴趣、爱好也是不一样的，这就需要教师的细心观察，耐心辅导，激发他们的学习兴趣，挖掘学生的潜能，并为学生营造出适应于学生身心发展的教学环境，让"千里马"能够"食饱力足、才美外现"。
其次，小学教师要善于与学生建立良好的师生关系，努力培养学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师，兴趣更是学习的动力，是发展某种能力的契机，它促使人们去探索、实践，从而发展智力；而学生学习兴趣又是建立在良好的师生关系之上的。特别是小学生，怎样激发培养他们的学习兴趣，可以算是小学教师的首要任务之一。或许小学里，我们不用教与学生非常多的课本知识，但是我们一定要努力使学生对学习产生兴趣。与此同时，还要培养学生各方面的兴趣爱好。
再次，要有奉献精神。教师应该不愧于"春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干"这样诗句的赞颂。为了教育事业，不惜一切，不顾一切；不求索取，只求进取；尽心尽力，尽职尽责；一切为了学生，也为了学生的一切；忠诚于教育事业，真诚的做到"捧出一颗心来，不带半根草去"。
再者，小学教师要是一个多才多艺的"万花筒"。教师才艺多，对发展学生的个性特长，早期开发学生的潜能是十分重要的。"万丈高楼平地起"小学生从小有一个良好教学环境，接受良好的教育，打好扎实的基础，这对学生将来不如高一级的学校和走向社会都是非常重要的。所以小学教师的才艺越多，知识越渊博，对社会的贡献就会越大。
最后，要与时俱进，并且要不断进行教学创新。教师要不断学习，不断更新，获得新的信息和技能，获得新的意识，新的观点和新的价值，以便更好地服务于教育事业。教师在教学过程中要根据不同环境和对象进行创新性活动。在教学观念、教学内容、教学方法、教学管理等方面，在前人已有的经验和结论基础上，要有所探索、有所总结、有所超越。
总之，作为一个新世纪的小学教师，站在教育行列的起点，肩负着培养人才之重任。不仅要具备各种教学才能，精通各门教学艺术，还要善于挖掘学生的潜能，与学生建立良好的师生关系；既要修身养德，敬业爱岗，让耐心、爱心、恒心、上进心融为一体；又要加强学习，不断提高自身的业务素质，才能适应社会发展的需要，才能更�
以上是我对小学教师应具有的素质的了解。针对上述，我想作为一个小学教育（英语）专业的学生，我应该从以下几个方面努力。
一、培养广泛的兴趣爱好，始终保持强烈的求知欲
随这现代信息技术发展和各种儿童读物的普及，再加上小学生强烈的好奇心，他们的知识已远远超过其年龄界限。他们喜欢思考，有自己的见解，也有提不完的问题，渴望能得到成人的解答。而教师是他们心目中最有威信、最有学问的人，自然成为他们经常提问的对象。教师有广泛的兴趣爱好、渊博的知识，才能深入浅出地回答孩子们提出的各种问题，在满足他们的求知欲的同时点燃智慧的火花。如果教师对孩子的问题一问三不知，不仅起不到"传道、授业、解惑"的作用，而且有损教师在学生心目中的形象。还有一句老话：教师要给学生一杯水，自己要有一桶水。所以，我要广泛的学习科学文化知识和专业理论知识，学着去关注学生们关心的话题，这样，以后我才能更好地与学生沟通，成为他们的良师益友。同时，由于小学生活泼好动、爱唱爱跳，特别是低年级的学生，所以我要培养自己广泛的兴趣爱好，是自己变得多才多艺，这样才能更好地知道学生开展丰富多彩的活动，在活动中培养他们的兴趣，使他们快乐地学习。在大学里，我要努力学习专业知识，争取获得更多的荣誉，如奖学金、优秀学生、优秀毕业生，还有各个跟专业有关的证书等等，为自己3年后找工作做铺垫。还有我要加强对英语的重视程度，虽然小学老师不需要很高的英语水平，但是我绝不能松懈，我要完成自己的英语目标。
二、学习良好的教师情感品质
小学生知识经验少，是非观念差，生活经验欠缺，他们不仅需要教师在学习上的耐心教导，行为品德上的耐心引导，而且需要在生活上的细心关注。在生活上，有些学生已经能够独立，但是仍然会有一部分学生需要关爱与呵护，这就需要教师细心观察，发现学生生活上的困难，并且给予帮助；在学习上，学生们水平参差不齐，这就需要教师用一颗耐心一遍一遍的教导，真正做到"诲人不倦"。在观念上，小学生的思想不够成熟，缺乏是非判断力，这就需要老师循循善诱，使他们不至于走入歧途。这些，看上去都是挺简单的，但是经过一段时间的实践后，我发现真正做到爱心、耐心与细心并举，是一件非常不容易的事。我要一步一步来，在实践中反省自己，在反省中逐步培养与提升。
三、控制自己的情绪，科学地教育孩子
首先，教师要有完成教育任务的坚定意向，这是他们完成教育任务的保证。这种意志品质是与他们强烈的社会责任感相联系的。其次，教师的沉着、自制，会有效的影响儿童的意志品质。小学生总是或多或少地存在一些行为问题，如，任性、不遵守规则、不听从规劝、违背教师提出的要求，同伴之间不能友好相处等，教师要善于调整、控制自己的情绪，处事冷静，以平和的态度对待学生，同时耐心地对他们进行教育。如果教师缺乏自制力，用粗暴地方式对待学生，例如讽刺挖苦，甚至体罚或变相体罚，这不仅伤害学生的情感，而且会影响他们的身心健康。教师地喜怒无常对学生是极为有害的，容易使一些学生去窥测教师情绪地"晴雨表"，形成两面派行为方式，从而影响特们个性地健康发展。曾经，我看到过有些小学教师对自己的学生非常严厉，动不动就骂，甚至打。这致使很多小学生都非常怕老师，他们做任何事都小心翼翼。我还听一些小学生说过这样一句话：没有一个老师是不打人的。当时，我真的很寒心。我在想难道我以后也会是这样子嘛。不行，我一定不能。从现在开始，我要认真学习教育教学法，学会执着、沉着与自制，用正确的方法来教育我未来的每一个学生。
四、努力培养自己各方面的能力
首先是敏锐细致的观察力。从现在开始，我要认真学习并研究小学生的心理及其心理的外在表现，然后多多去观察一些小学生，试着去分析他们的心理，提高自己的观察力。再者就是创造性思维能力。我要好好利用大学的时间，多去挑战新事物，并在这过程中大胆地去创新，提高自己的创新能力。其次是生动、流畅的口语表达能力。教师必须要具备一定的口头表达能力，可以说这是最最重要的。在今后的学习生活里，我要抓住一切可以在大众面前讲话的机会，无论是班级还是社团，还是其它一些场合，一步一步提高表达能力。最后就是组织管理能力。我知道我以后肯定会选择当班主任，这可不是一件简单的事。很幸运，在大二这一年，我将担任湖学研究会的会长，这是一个非常能锻炼人的机会。我要好好干，在尝试中积累更多的组织管理经验。虽然他跟管理一个小学班级有点差别，但是也能够在其中学到很多有用的。
五、提高对师德的认识
所谓师德认识，就是指对教师职业道德的深刻认识和全面理解，要从"德"中体会到献身小学教育事业的无比快乐和自豪。培养跨时代所需要的高素质人才，其基础就是从良好的小学启蒙教育开始，小学教师的一言一行及教育质量将直接影响到今后初中、高中及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是"园丁"那是很贴切的，尤其小学教育，从事启蒙教育更加显得重要，可以这样说，什么样的教师就培养什么样的学生，育人之本，关键在于师德。我要学会关爱每一个学生，其一，要关心学生的生活，尤其当个别学生身体感到不适时，更要体贴、照顾好；其二，要熟悉学生们的基本情况，如家庭人员，学生的性格、脾气、生活环境，这样，在教育时，就可根据每位学生的不同特点，寻找相应的方法，因人而异，充分挖掘他们的内在潜能；其三，平等对待每个学生，不管是顽皮的，还是文静的，不管是男孩，还是女孩，也不管他们的家庭背景、经济条件，都一视同仁、平等对待。这样，学生们就会感到在老师面前表现都同样有机会得到肯定。
总之，我想说：我喜欢小学教师这个专业，因为喜欢，所以我会用心去学习，去提升自己，为以后真正地踏上工作岗位打下坚实的基础。
绩效考核存在问题整改 篇十
xx煤业开发有限公司的绩效考核工作于xx年3月份试行到现在，一直在探索中完善绩效管理工作。就集团公司审计督察部对煤业公司的绩效管理工作进行审计过程中提出的问题，我们积极行动，总结前一段的工作，查找不足，继续推进，深化绩效考核工作。特制定以下方案：
一、煤业公司本部
1、调整工作思路，修订考核方案
根据公司审计督察部提出的要求，结合煤业公司的实际工作情况，加强管理，落实强有力的措施，确保制度不能流于形式。经过研究讨论，对原考核方案进行了修订，增加了以处室为单位进行考核，达到了总体指标、分项指标、个人绩效相结合的目的。
2、调整考核指标，使考核与工作紧密相连
由于煤炭行业目前的严峻形势，根据行业主管部门的要求，加强复工复产、隐患整改矿井的`监督检查，煤业公司派出十多人驻矿、跟班对各矿进行安全监管。为此要求各处室根据每月工作的实际，随及时调整考核指标，灵活考核，使考核内容更切合于实际。
3、加强监督，及时沟通
实际工作中绩效管理是一项基础管理，需要投入大量的人力与时间，这就需要加强对绩效考核的监督、检查，针对工作中出现的不足，要及时更正，对考核结果产生的不同意见，上下协商，共同认可，只有这样才有利于绩效管理的有序开展。
目前，煤业公司的考核方案已修订完善，8月份将投入实施。随之考核方案的修订，考核指标的调整、加强监督的措施也将同时开展。在集团公司各部门的帮助、督促下，煤业公司的绩效管理工作将有长足发展，对整体工作也将起到积极的推进作用。
二、所属煤矿
1、提高认识，转变思想
基于原煤矿行业的粗放式管理，大多数职工对绩效管理认识不到位，各企业需组织员工进行绩效管理培训和辅导，帮助员工认识绩效考核的重要性，从而合理利用考核制度，调动员工工作的积极性，激发员工工作热情，提升工作效率，更好的为企业服务。
2、加强沟通，积极推广
在绩效管理中，由于受传统观念的影响与束缚，企业员工思维不开阔，在考核制度的实施上走过场，流于形式，使考核制度发挥不出应有的作用。要全面推广绩效管理理念，离不开单位自上而下的绩效培训与沟通。在培训中，要使员工清楚绩效管理的意义、目的、必要性等问题。建立各部门上下级沟通制，让部门和员工及时了解绩效考核情况，对考核结果进行客观评价和分析，对存在的问题及时沟通，找出问题，制定措施，让员工参与到绩效考核中，充分理解与支持绩效考核制度。
3、科学设计、设置绩效考核指标
紧密结合本单位员工岗位的实际情况，克服考核指标设置过于量化繁琐和粗放抽象“两种极端”，杜绝同一化、公式化，追求个性化，实效性，对员工岗位、工作能力等进行有效分析，将定量考核指标与定性考核指标、年度目标与月度目标有机结合起来，加强部门、员工沟通，确定各部门、各岗位的绩效考核指标。在保持稳定性的基础上，灵活调整考核指标，增加基础工作的考核分值比重，考核工作应着眼于基层基础，夯实根基，才能推动企业各项基础管理的工作水平。
4、关键指标的分解与落实
就目前煤炭行业的严峻形势，更要求我们的绩效管理工作要进一步细化内部分配考核，使考核量化指标延伸到班组，延伸到个人。企业可根据年度目标，确定关键指标，通过企业经营目标的分解，确定到每个部门及相关人员身上，做到人人身上有指标，个个身上有压力，通过清晰、明确的指标，大大提高员工的工作效率，各部门领导对员工进行规划，激励等改进指导措施，做到有计划、有执行、有检查、有改进，才能促使绩效管理工作顺利进行。