纪律作风问题整改报告(汇总13篇)

时间:2024-08-13 16:08 编辑:潇洒范文网 浏览量:0

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干部纪律作风整改报告

《关于对领导干部执行工作调动纪律情况进行专项检查的通知》(*市纪字[20xx]12号)文件收到后,我局按照文件要求认真开展了自查自纠,现将有关情况小结如下:

一、认真组织学习,正确把握好有关文件精神。

2月16日,我局按照文件要求认真组织全体干部职工学习了《关于对领导干部执行工作调动纪律情况进行专项检查的通知》(*市纪字[20xx]12号)和*市纪字[20xx]44号、*市纪字[20xx]46号等有关文件精神,确保正确把握好开展领导干部执行工作调动纪律情况专项检查的有关要求,充分认识到开展专项检查的必要性、严肃性,做到思想认识到位,自觉配合好专项检查工作。

二、严格落实要求,积极开展自查自纠工作。

积极组织本局领导干部按照文件所列六项检查内容如实填写了《领导干部执行工作调动纪律个人自查自纠情况报告表》。同时,在此基础上,认真开展了单位自查自纠,如实填写了《单位自查自纠报告表》。经自查自纠,未发现我局领导干部在工作调动中存在违反工作调动纪律的问题。××年换届以来,我局涉及县(处)级领导干部调整只有1人。20xx年元月份,原××县××镇政府党委书记、人大主席××调任我局市农产品质量检测中心任主任,经自查,未发现其存在违反工作调动纪律的情形。

三、强化工作措施,确保专项检查落到实处。

根据*市纪字[20xx]××号文件要求,我局将领导干部执行工作调动纪律情况记入了领导干部个人廉政档案,作为年度考核领导干部执行廉洁自律情况的重要依据。同时将专项检查工作作为加强领导干部作风建设的重点项目,列入党风廉政建设责任制检查的重要内容进行考核,并严格实施责任追究,确保专项检查落到实处,杜绝了搞形式、走过场。

干部纪律作风整改报告

一、参加机关作风教育整顿活动情况。

自从开展作风教育整顿活动以来,我能够按照学校的安排,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的职工学习会,还是小组学习会,我都按时参加,没有缺席。除了集体学习外,个人还坚持自学。学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正自己存在的作风问题。

二、自查自纠情况。

对照教育局要求查找的几个重点进行自查,自己认为我个人总体上还做得比较好。

一是服从大局观念好、有强烈的全局意识,在工作中和同志们的工作展开了更好更多的合作。不管是份内份外,只要有任务,只要有利于工作,有利于教育事业的发展,我们都是心往一处想,劲往一处使。

二是认真搞好团结,充分发挥团结协作精神。我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一,不利于团结的事不做,不利团结的话不说,维护教师的形象。

三是在平时的工作作风上,个人也是做得比较好,十分注意工作纪律。我从参加工作以来,就养成了不迟到、不早退的习惯,一般都要提前到办公室。到了办公室,就认认真真地做事,没有擅自脱岗。

四是责任感较强,精神状态好,我一直都有一种不甘落后的信念,千方百计要把自己的工作做好,我所做的一切也受到了领导的肯定。

五是能不断充实自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能坚持学习,努力使自己不掉队。

当然,与越来越高的工作要求相比,与不断发展的形势相比,个人身上仍存在一些问题和不足。一是自身的能力和知识的局限,在新的形势和新的任务面前,有时有心有余而力不足之感,不能主动出击,只能被动应付。

三、存在问题的原因。

1、思想跟不上形势,没有从政治大局考虑。在理论学习中,自己没有很好地坚持理论联系实际,在改造主观世界上下功夫,从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念,因此在思想上出现偏差。

2、思想认识反思不够。平时总是认为做好自己本职工作就行,只要不违犯纪律、不犯错误,工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,缺乏积极进取的精神,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够,没有从领导角度方面和政治高度方面考虑问题。

四、今后的整改措施。

1、以学习教育为途径,提高政治业务素质。

认真学习和深刻理解有关转变干部作风提高行政效能建设文件资料的精神实质,把握起精神要点,提高理论素质与思想政治水平。努力钻研政治理论、业务知识,夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我要认真学习、精读有关重点文件,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励。

2、积极开拓进取,提高工作水平。

要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力,多向领导、同事请教,要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。通过不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养。

3、更新教育观念,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,热爱学生,尤其要热爱学困后进生。

4、牢固树立“学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率。牢固树立“宁守清贫,不损师德”的意识,发扬教师高风亮节、“红烛”精神,廉洁从教,维护“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。牢固树立“以法执教、以德治教、以德服人”意识。牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。

5、积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

作风问题整改报告

市纪委:

在《关于全市党员干部作风建设暗访情况的通报》中,我中心被通报的问题是,“4月29日上午9:30左右,64号、122号窗口工作人员在看小说”。接到通报后,中心党组高度重视,要求严肃处理,立即整改。

题的严肃性,结合中心“党的群众路线教育实践”活动,对存在的问题举一反三,深刻反思,认真查摆窗口自身存在的不足,切实加以整改。

二、加强劳动纪律检查,认真贯彻执行中心“双十”主题服务活动各项任务。由中心领导带队对窗口所有工作人员出勤情况进行现场巡视检查,并每天公布窗口负责人指纹考勤时间记录。窗口工作人员切实做到“提前10分钟上班、推迟10分钟下班”,即一律在8:50前到岗,做好一切班前准备工作,确保9:00各岗位人员准时进入工作状态,不让办事群众等候;群众即办件事项不受下班时间限制,当日办结,不结不离岗,不让群众再跑一趟路。

三、开展“四零服务”专项活动 。开展“受理零推诿、服务方式零距离、服务质量零差错、服务结果零投诉”“四零”服务专项活动,实行“四零服务”责任制。实施服务规范检查测试;开展“管住两机,管好两个形象”的检查和首办负责制、一次性告知、服务承诺制等检查,严禁出现玩手机、上网聊天、网上购物、炒股、扎堆聊天、吃零食等现象;严禁出现推诿敷衍、不一次性告知和超时限办结等现象。

四、加强领导值班、带班制。实行中心领导大厅值班制,中心班子成员每天到大厅巡查不少于2次,督查大厅运行和窗口办件情况。各窗口单位审批责任领导小组组长或分管领导每周不少于3次到中心窗口带班。

五、强化监督检查,实行窗口考核“一票否决”。

市纪委:

我校自开展纪律作风整顿活动以来,采取设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会等形式,广泛征求教职工对本单位在作风纪律方面的意见和建议。在此基础上,各科室和广大教职工对照提出的“十不准”重点整顿内容,采取自己找、领导点、群众提、互相帮等形式,认真查找本单位、本科室以及个人在作风纪律方面存在的突出问题。通过对各种渠道意见和建议的收集,现将部分揭摆问题汇总如下:

一、 艰苦奋斗的精神有待加强。牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松,工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家。

二、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。存有“事不关已、高高挂起”的思想。

三、理论联系实际上还有差距。对理论的学习不够,对其精髓理解不深,把握不牢,不能完全运用到工作实践中去。理论和实践存在一定的差距,解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。在抓问题的主要矛盾时,有时没分清主次。

四、政策理论水平不够高。 对政策理论的学习不够,对各种政策的精神实质还没有吃透,工作中,难免会碰到这样或那样的新情况、新问题,处理起来时就不得不临时找文件、查资料,学习政策,研究精神。

五、责任意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它教师工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事也随便拖到明天干。

六、思想解放程度不够。 因为思想解放程度不够,干起工作来仍有些默守陈规,拘泥于老观念、老经验,不能放开思维,用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强,处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

全体教职工对查找出来的问题深入分析原因,制定整改措施,明确整改目标和要求,切实进行整改,确保了整改效果,具体措施如下:

(一)进一步加强领导干部作风建设,充分发挥领导干部的示范作用。制定进一步加强领导干部作风建设的意见,完善领导干部教育培训、考核任用和民主监督等机制,重点加强思想政治素质、事业心和责任感,履行职责和工作实绩,抓班子、带队伍,严于律己、清正廉洁等方面的作风建设,不断提高领导班子特别是“一把手”的综合素质和工作能力,充分发挥领导干部的示范作用。

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部队纪律作风整改报告

军队“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育工作座谈会今天在京召开。会议深入学习贯彻党中央、决策指示,围绕扎实开展军队学习教育进行座谈研究。中共中央政治局委员、中央军委副主席xxx出席会议并讲话。

中央军委委员、军委政治工作部主任张阳主持会议。

xxx指出,对抓好“两学一做”学习教育高度重视,作出一系列重要指示,为军队开展学习教育指明了方向,提供了根本遵循。我们要深刻理解领悟,充分认清开展学习教育,是全党全军统一思想、统一步调的战略之举,是全面从严治党向基层延伸、落实到每个支部每名党员的有力抓手,是整齐队伍、纯洁组织的再接力再发力,是增强组织力、托举强国梦强军梦的内在要求。各级要坚决贯彻落实党中央、决策部署,认清重大意义、强化责任担当,切实把学习教育抓紧抓实抓好,努力把党的政治优势组织优势转化为推动强国强军的力量优势。

xxx强调,开展“两学一做”学习教育,要坚持思想领先,核心是把学习贯彻系列重要讲话精神作为首要任务,把强化绝对忠诚、听党指挥的政治品格作为根本要求。注重体系学习、强根固本,跟进学习领悟新理念新思想新战略,重点学好“军事篇”,领悟核心要义,坚定信仰追求。着力改进学风、入心落地,对接思想、进入实践,转化为保持坚定正确政治方向的高度自觉,转化为推进建设发展的科学理念和思路举措。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把贯彻和维护军委主席负责制作为最紧要的政治和最大规矩,坚决听从党中央、中央军委和指挥。要强化党性洗礼,树起先锋形象,把学系列讲话与学党章党规结合起来,烧旺党内生活大熔炉,立起合格党员新标尺,引导党员干部回归本真、厚植底色,让共产党员的光荣称号庄重、高大、鲜亮起来。要扭住解决问题,深入彻底肃清郭伯雄、徐才厚流毒影响,巩固和深化整风整改,引导党员干部始终走正道、永远跟党走,不断纯净政治生态。要经常持续用力,扎实落到基层,发挥好党支部自主抓建作用,严格落实党员教育管理各项制度,大力纠治基层官兵身边的不正之风,同时抓紧抓实“关键少数”,切实做到抓两头、全覆盖。

xxx指出,教育要坚持实践观点,学得怎么样、做得怎么样,最终要落到服务强军改革、强化练兵备战上。要紧扣深化改革这个主线来推进,把“两学一做”学习教育与改革强军主题教育统筹结合起来,引导党员干部服从大局、听令而行,正确对待利益调整,坚定拥护支持改革;把专题学习讨论与“新体制、新职能、新使命”大讨论贯通起来,用改革创新的办法研究破解矛盾难题。要围绕练兵备战这个中心来展开,凝聚激励党员干部谋打赢、练打仗、强素质、长本领,时时处处发挥好先锋模范作用。要着眼抓基层打基础保稳定这个重心来落实,推动全面从严治党在基层落地生根。要落实主体责任,加强分类精确指导,创新方式方法,着力增强实效,切实把党的教育抓得更富时代感、更有感召力。

张阳在主持会议时指出,要深入学习贯彻重要指示精神,进一步理清工作思路,细化具体贯彻措施,切实把思想和行动统一到和中央军委的决策指示上来。要扭住重点发力,突出抓好政治纪律和政治规矩教育,紧盯解决问题不放,把握好正常教育这个定位,把各项推进措施搞活做实,全面落实学习教育部署要求。要分层明确重点,分类组织实施,分级指导帮带,切实增强学习教育的针对性实效性。要加强组织指导,搞好结合融合,注重舆论宣传,努力形成见贤思齐、争做合格党员的生动局面。

座谈会上,中部战区、陆军、军委联合参谋部、军委训练管理部、军委国防动员部、国防大学和北京军区善后办等7个单位领导作了交流发言。

驻京大单位政治委员,军委机关有关部门领导出席座谈会。

承诺人:xuexila。

日期:xx年xx月xx日

文档为doc格式。

干部纪律作风整改报告

3、业务知识不够精通。在工作中,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己积极力求寻找对策,而是单一等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研拼搏向上的精神。

二、整改措施和努力方向。

针对自己在工作中存在的种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,对政务网信息公开工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

1、加强理论学习,提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后要精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成各项工作任务。

2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高自己工作的能力;要热爱本职工作,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教,见贤思齐;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,努力把工作能力提高到一个新的水平。

3、加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

总之,我将在领导和同志们的帮助支持下,在思想作风整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,以更高的标准要求自己,在实践中提升工作能力。天天在状态,时时有激情,兢兢业业、勤勤恳恳的干好各项工作,努力在平凡中创造非凡,在“小”岗位上创出“大”事业。

作风建设整改问题报告

根据《县深化干部作风整顿活动督导工作方案》的整体部署和深化干部作风整顿活动督导工作第二次会议安排,县深化干部作风整顿活动组织督导组分组对全县各乡镇(街道办)、县直各部门和市驻灵各单位深化干部作风整顿活动第二阶段整改落实工作进行了全面督导检查。现将督导情况通报如下:

一、总体情况。

按照督导工作会议安排,从9月12日开始,5个组织督导组利用一周时间,深入13个乡镇及城区街道办、63个县直部门及16个市驻灵单位,依据《关于认真做好深化干部作风整顿活动第二阶段工作的通知》(作风整顿办发〔20__〕20号),采取听汇报、查资料、看整改成效等形式,重点对领导班子整改方案制定情况、意见建议和问题归纳梳理情况、问题整改销号情况、九项载体活动和特色载体活动开展情况等进行了详细了解掌握,对存在的问题进行了面对面反馈,督促少数单位进行了“补课”,并对今后的整改工作提出了明确要求。总体来看,全县深化干部作风整顿活动转入第二阶段之后,各乡镇、各单位普遍高度重视、认真研究制定并上报整改方案、梳理归纳查找到的问题、明确整改责任及时限要求、落实整改任务、深入开展载体实践活动,取得了较好成效。

经对比分析,综合评定,总体来看,活动开展扎实、整改工作富有实效的单位有57个,对整顿活动重视不够,各方面工作进展迟缓、被动应付,比较差的单位有10个,其余26个单位属于中间等次。

二、主要特点及成效。

1、查找问题深入,整改落实到位。大多数单位能够按照《关于认真做好深化干部作风整顿活动第二阶段工作的通知》要求,通过召开座谈会、走访党员和群众等形式,自查自找、深入征求各方面意见建议,针对查找到的问题,分别召开班子会和职工会进行通报,并结合自身的工作职责,积极展开讨论、深刻剖析,讨论制定了整改方案。各单位还普遍落实了整改责任人制度、整改情况定期通报制度、整改台帐登记与销号制度、整改时间进度限期制度等,使查找到的问题得到了有效解决。

2、主题活动特色鲜明,氛围营造浓厚。各单位普遍通过走访群众、悬挂横幅、强化宣传等方式,营造了浓厚的活动氛围。大多数单位把作风建设与当前工作紧密结合,立足本部门本行业工作实际,认真开展县上提出的9项主题活动,同时,突出特色,扎实开展了形式多样的“自选动作”,取得较好成效。县纪委发起了千人民主评议行风活动,对一些行政执法部门、行业服务窗口单位的工作服务状况进行了认真调查,并反馈了情况。县农工办牵头组织了“领导干部下基层扶贫帮困活动”,组织各包抓单位为乡镇、村社送困难补助金、帮扶物资及有关技术、信息。14个乡镇(街道办)和18个主管部门紧密配合,认真开展了基层站所“双评双议”活动。镇党委制定了完善的“双评双议”实施意见,邀请县“双评双议”办领导和23个主管部门负责人出席,分两个会场召开了包括县党代表、人大代表和服务对象代表参加的.300多人的大会,镇属23个基层站所负责人述职述廉,党委主要领导现场点评,参会人员认真进行民主评议,取得了实实在在的效果。县公安局要求全体民警在整改活动中努力做到“五个结合”,即将整改活动与“创先争优”主题实践活动紧密结合、与开展校园周边秩序集中整治活动紧密结合、与公安中心工作紧密结合、与抢险救灾活动紧密结合、与爱民实践活动相结合,推动了干部作风整顿活动向纵深方向发展。县财政局与相关部门紧密配合,通过入户询问、查看账目、交流座谈等形式,对近三年来全县惠农惠民资金落实情况进行了全面清理清查,使惠农惠民资金落实更加透明。县环保局对机关各项制度进行了全面清理,完善了机关管理制度,制定了工作目标管理责任书和绩效考核工作实施办法,开展了城区噪音整治专项活动,优化了机关环境,整改成效明显。各乡镇各单位党组织还紧密结合实际,深入推动创先争优活动开展,督促各支部和党员对承诺的事项进行了一次“回头看”,促进了承诺事项的落实。

3、干部管理严格,作风明显转变。各单位通过制度的“废、改、立”,进一步建立健全了民主监督、绩效考核、行业管理、财务管理、干部管理、责任追究等制度,落实了岗位责任制、首问负责制、服务承诺制、一次性告知制、限时办结制、“一把手”问责制等制度,形成了系统配套、操作便利、运行规范、落实有效的作风建设制度保障体系,促进了干部作风建设长效机制的形成。大多数乡镇、单位严格落实了从严管理干部的要求,进一步加强了干部职工教育管理,深入整治各种不良风气,严格落实日常考勤考核制度,坚决落实禁酒令,加大业务知识的培训,干部一心一意干工作,全心全意搞服务的氛围更加浓厚,机关作风得到明显转变。

4、下属单位活动开展正常,效果明显。各主管部门在抓机关作风整顿活动的同时,充分履行监管职责,下功夫抓了下属单位的干部作风整顿活动。公安局、卫生局、工商局、法院、司法局、教育局、农牧局等单位不仅专题讨论下属单位开展活动情况,还安排专人督导下属单位开展作风整顿情况,帮助下属单位查找存在的问题,收集各类意见建议,督促下属单位制定切实可行的整改方案,完善各类档案资料,严格按照县作风整顿办和机关自身要求分阶段开展整顿工作,不回避问题,不护短,使得下属单位长期存在的许多影响行业部门声誉的问题得到有效纠正,整顿效果比较显著。

三、存在的问题及下一步工作要求。

通过督导,发现活动中也存在一些问题:一是活动进展不平衡。总体看,主管部门好于下属单位,县属单位好于市驻灵单位,机关事业单位好于企业。目前,仍有少数单位重视不够,行动迟缓,既未认真梳理归纳问题,也不按时制定上报整改方案,整改落实不到位,应付差事、走过场。二是档案资料不完善,整改措施不具体。一些单位没有对查找及征求到的问题及意见建议进行归纳梳理,没有建立整改销号登记册,资料不完善,反映不出活动的全貌。相当一部分单位对于要上报的情况、统计表及小结等报送不及时。三是少数单位对干部教育管理仍不够严格,个别干部自由散漫、不遵守机关管理制度的问题依然存在。

下一步,各乡镇、各单位要按照《灵台县深化干部作风整顿活动实施方案》要求,进一步抓好整改落实,继续完善各类管理制度,做好活动和巩固成果各项工作,建立作风整顿的长效机制,确保活动取得实效。

纪律作风问题清单及整改措施

20_年,建始一中党委紧紧围绕校园教学作业,以党风促教风,以教风促学风,以学风促校风,持之以恒地抓党风廉政建造。进一步加强领导班子和领导风格建造,加强校务揭露和廉政文化进校园作业,深化展开糜烂危险预警防控作业和民主评议行风活动,为校园各项作业的展开发明了杰出的环境。

一、杰出一条主线。

校园党委建立了党风廉政建造领导小组,制订党风廉政建造作业计划,清晰党风廉政建造作业方针,施行党风廉政建造领导分工职责制和职责揭露。以支部为要点,以党员、老师为主体,以准则来规范,以监督来强化,把党风廉政建造贯穿于“廉洁办学,廉洁从教,廉洁自律”这一主线一直。

(1)推进学习型党安排建造,思维到位。学习规范上,坚持体系的科学理论的学习,增强党员老师廉洁自律和承受监督的自觉性;学习方法上,坚持联络实践,即联络校园实践,联络自个作业实践,联络自个思维实践,实在进步思维水平,改善作业风格;学习形式上,确保干部在线学习实效,按建组通[20_]1号文件精力请求,搞好网络在线学习。

(2)仔细展开“五务揭露”,履行到位。校园党委展开党务、政务、校务、财政、业务“五务揭露”,做到内容、程序、时刻、管理规范,承受师生和社会监督。优秀评选、文明赞誉、老师评聘,准则健全,机制完善;教学教学、安全卫生、校园收费,逐层履行职责,方针分化到人。校园严厉履行收费规范,规范收费做法,坚持收费公示准则;实在加强财政管理,开源节流,勤俭节约,把有限的资金首要用在教学教学和改善校园办学条件上。

(3)完善党风廉政建造各项准则,监督到位。校园党委先后拟定、修正、完善了《议事决议计划准则》《严重事项陈述准则》《党内严重决议计划征求意见准则》《党员领导干部述职述廉准则》等糜烂危险预警防控配套准则。凡触及校园展开和变革的严重疑问,触及关系大众切身利益的大事,触及严重基建修理、经费开支都需经过教代会评论经过;党员干部履行职责的状况,定时向大众征求意见;年终整体干部进行民主测评。有了准则的规范和监督机制的束缚,全校党员、干部在对待名利上,不与民争;在运用权利上,不获取特权;在福利待遇上,不图特殊化;在履行方针上,不讲条件。党员老师和干部以身作则,增强了自律知道和效劳知道。

二、抓好两个联系。

(1)把抓党风廉政建造与教学教学管理联系起来。

全校全力备战20_年高考,抓惯例教学管理,深化展开教研活动。校园党委以德育队伍建造为依托,以学生做法养成教学为要点,以校园文化建造为载体,以心理健康教学为路径,构成“全员育人、教学育人、效劳育人”的杰出氛围,构成“党建带工建、党建带团建、党建带妇建”的群团作业杰出格式。老师爱岗敬业,廉洁自律知道增强,治学有“学德”,执教有“师德”。

(2)把抓党风廉政建造与师资队伍建造联系起来。

校园党委在教员工和党员干部中展开“四职”(作业道德、作业职责、作业纪律、作业技能)教学,坚决抵抗老师中的有偿家教、以教谋私、赌钱打牌等不良做法。经过安排党员干部专题学习和评论,用抢先典型业绩激励党员干部,用规范的管理条例查看查核师德做法,党员干部进一步清晰了老师的作业道德在教学教学中的重要效果及影响。11月,校园党委举行青年老师座谈会。校园党委书记、校长朱大明从“酷爱建始一中、酷爱老师作业、酷爱教学事业”的高度勉励29名新进青年老师虚心学习、勤奋作业、堆集经历,在专业上迅速生长。

展开三项活动。

1、仔细展开“党风廉政建造宣扬教学月”活动。

5月,校园党委展开了以“廉洁办学,廉洁从教,营造风清气正环境”为主题的党风廉政建造宣扬教学活动。5月18日,校园党委班子成员举行民主生活会,学习《廉政准则》,剖析、查摆党性、党风疑问,策划校园科学展开。

校园党委在校园班子成员及全校党员干部中展开“深化学习遵循《廉政准则》,建立勤政廉政抢先典型”的主题教学活动;在全校教员工中展开“扬清正廉洁之风、办人民满意教学”为主题的教学活动;在整体学生中展开“憎腐崇廉”为主题的“廉政文化进校园”教学活动。增强了“廉洁办学,廉洁从教”知道。经过教学,实在加强了老师作业道德建造。

7月,校园被县教学局党委赞誉为“党风廉政建造抢先单位”。

2、实在做好糜烂危险预警防控作业。

校园党委8月下旬发动糜烂危险预警防控作业,于9月初在全校各年级、处室一切作业岗位上全面推开。糜烂危险查找、避免、操控环环相扣,动态管理,杰出长效性和辅导性。校园以廉政促勤政,以廉政促教风、学风,增强了凝聚力、向心力,推进了校园各项作业继续、健康展开。

3、仔细安排民主评议政风行风作业。

校园党委调整充施行评领导小组和作业安排,清晰任务,履行职责;拟定行评作业施行方案,举举动员大会,做好作业部署;采纳多种形式进行宣扬教学,开辟行风评议专栏,发布行风评议告发电话,把展开行评作业的方针、内容、方法进程、方法以及师生、家长反映的热门、难点疑问,在校务揭露栏上揭露。以改变作业风格、进步师资队伍素质和建立效劳观念为要点,做到思维知道抢先、整改举动抢先、行风建造抢先,确保校园各项作业再上新台阶。

纪律作风问题清单及整改措施

的党,每当紧要关头都能力挽狂澜。通过这次学习保持共产党员先进性教育,使自己更加热爱中国共产党,坚定党的信念,因而我决不会在任何时候说有损于党形象的话,维护党的形象是我神圣的职责。在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违轨之事。遵守单位的各项规章制度,坚守劳动纪律。同时在生活上能严格要求自己,能对自己负责,对家庭负责和对单位负责。在廉洁自律方面,做到清清白白,不假公济私,不以公谋私,淡薄物质生活,注重精神生活。另外能团结同志、理解别人,同志间能相互帮助、相互关心,在背后不议论人,宽以待人,严以律己。作为共产党员,必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,树立科学的的世界观、人生观和价值观。坚定对社会主义的信念,坚定对改革开放的信心。掌握科学的认识论和方法论,正确认识评价客观事物。不断提高政治鉴别力和敏锐性,立场坚定,坚持原则,做一个政治坚定、目光远大,头脑清醒的高素质共产党员。

一、自身存在的问题分析。

在开展保持共产党员先进性教育活动中,通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:开展保持共产党员先进性教育活动,是解决党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。作为一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:。

一是思想解放的力度还不够大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

二是服务意识还有待于进一步增强。对“为人民服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。

三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

四是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”:有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。

五是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

六是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

二、下一步打算。

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党委的领导和指导下,我一定做到以下几点:。

一是按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神,对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己,认真整改:掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际;二是坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务;三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实做好各项工作,全心全意为人民服务。

三、坚持用“三个代表”重要思想武装头脑。

针对以上存在的问题在今后的学习和工作中坚持用“三个代表”重要思想武装头脑,在加强政治理论学习的同时,还要抓紧学习经济、法律、科技、文化等方面的知识,学习一切反映当代世界发展的新知识,学习做好工作所必需的一切知识,不断拓宽知识领域。树立共产主义远大理想,坚定走建设中国特色社会主义道路,自觉坚持党的根本宗旨,诚心诚意为人民谋利益。始终保持同人民群众的密切联系,真正做到群众的利益高于一切,群众的疾苦急于一切,群众的呼声先于一切,以群众赞成不赞成、高兴不高兴作为自己的行为准则。坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来,把工作热情和科学态度结合起来,用辩证的唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论去分析和解决面临的问题,始终站在改革开放和现代化建设的前列,解放思想、与时俱进、开拓创新,以新的观念、新的风貌,开创新的工作局面。

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:。

一是宗旨观念有所淡化。认为自己工作了二十多年,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

二是自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要降低了白我要求,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。

三是思想松懈工作标准有所降低。由于思想进取意识淡化,工作标准也随之降低不是高标准严要求,而是处理问题时瞻前顾后、患得患失,得过且过,怕得罪人不愿碰硬,不能坚定立场、坚持原则,因而影响工作质量。由于以上问题的存在,最终造成在个别工作上的被动,增加了个别工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到十分的满意。在下一阶段的保持共产党员先进性教育学习中,我将有如下整改措施:。

1、加强学习,提高整体素质。在以后的工作中,注意学习方式,系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、wto知识,不断适应时代发展的要求。

2、进一步增强责任意识,加大协调工作力度。在以后的工作中,树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍,进一步加大业务工作力度,使各项业务工作再上一个新的台阶。

3、进一步解放思想,适应工作需求。面对我们党在新时期下的改革形势,需要用新的思维去解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。

4、加强自身建设,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。作为新世纪的国家机关工作人员,由于我国正处于高速发展变革阶段,城市发展日新月异,注定在这个时期里会任务繁重,但要以正确的观点来看待。通过这次党性分析的教育,努力使自己成为一名名副其实的党员,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,勇往直前,为事业而鞠躬尽瘁。

5、加强自身建设,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。作为新世纪的国家机关工作人员,由于我国正处于高速发展变革阶段,城市发展日新月异,注定在这个时期里会任务繁重,但要以正确的观点来看待。通过这次党性分析的教育,努力使自己成为一名名副其实的党员,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,勇往直前,为事业而鞠躬尽瘁。同时必须发扬与时俱进精神,努力做到工作创新上的高素质。一个民族没有创新,就看不到希望,一个国家没有创新就不可能强大,唯有兢兢业业,脚踏实地的工作,才能不负党和人民的重托,才能不断提高我们的业务水平,更好的为人民服务。

纪律作风单位整改报告

根据县纠风办《20xx年民主评议政风行风工作评议意见》文件要求,现将我局民主评议政风行风整改工作情况作简要汇报:

一、基本情况。

根据县纠风办的安排和部署,我局属xxxx年民主评议政风行风活动的评议部门,xxxx年x月xx日县民主评议政风行风领导小组对我局政风行风建设情况提出了评议意见。具体如下:综合评价满意xxx票、基本满意xxx票、不满意xx票;主要在作风方面、纪律方面、服务态度方面和执法方面存在xx个方面问题。针对存在问题评议组对我局提出“提高认识,狠抓措x、加强教育、及时公开、强化服务”的五个整改建议。结合存在问题和评议组提出的整改建议,我局结合实际,对照问题,紧扣建议,认真地对政风行风建设中存在的问题进行全面整改,并达到预期效果。

二、整改情况。

为切实对存在的问题和不足进行整改,有效推动我局政风行风建设工作,进一步转变我局机关工作作风,不断提升我局的依法行政能力、行政效率和服务水平,我局结合实际,对照存在问题,有针对性地组织开展整改工作。

(一)制定方案,明确整改工作目标、任务。为切实抓好存在问题的整改落实,确保整改工作得以有目标、有步骤、有措x地落到实处,我局有针对性地制定了整改方案,对整改工作进行了明确:

一是明确了解决好影响本部门改革发展稳定和涉及群众切身利益的实际问题,努力建设务实、高效、廉洁的服务型政府部门的整改目标。

二是明确了以两个方面存在的x个问题为重点的整改内容。

三是结合问题产生的根源,明确了以创先争优活动、“三查三看”教育和学习杨善洲先进事迹活动为平台,着重从加强队伍自身建设、加大对外宣传力度、强化部门软件建设、完善部门硬件基础x个方面对存在问题和不足进行整改的工作措x。

四是成立了以局长为组长,x名副局长为副组长,相关股室长为成员的领导小组,负责组织开展整改工作。同时,将整改工作任务纳入年终工作考核内容,并结合部门各股室、中心职责进行细化、分解,将每一项整改内容分解到每一个股室、中心,确定到具体责任人,确保整改工作“有人抓、有人管”,不走过场。

五是对整改工作作了严格要求,要求相关责任人切实负起责任,抓住工作重点,加强协调配合,落实长效机制,切实地对存在问题进行整改,确保整改取得实效。

(二)落实措x,切实将整改工作落实到实处。我局针对问题狠抓整改工作落实,有效推动了整改工作的深入开展,取得了明显成效。

1、加强队伍自身建设,着力解决问题产生的内在因素。

一是组织开展经常性学习活动,通过开展理论中心组学习、民主生活会等政治理论学习以及创新争优、学习杨善洲先进事迹等活动,有效提高了干部队伍的理解力、操作力、执行力,增强干部队伍的整体素质和服务意识。

二是以创先争优活动为平台,做好评先选优工作,在全局形成“激励先进、鞭策后进”的良好局面,增强干部职工的责任感和荣誉感,激励干部职工的工作积极性与主动性。

三是进一步明确、公示各股室、中心职责,及其涉及业务的时限要求,增强干部职工工作责任感与紧迫感,促进行政效率不断提高。四是加强对服务承诺的监督落实,自觉接受服务对象的建议和意见,有针对性的改进工作方法,提高服务意识。

2、加大对外宣传力度,着力解决问题产生的客观因素。

一是按照“公开是原则,不公开是例外”的要求,对行政管理和公共服务事项,除涉及国家秘密、工作秘密外,都按照规定的程序、范围和时限,向社会或者一定范围的服务对象公开。二是对各股室、中心的职责分工、办事流程、办理时限及办理负责人、监督电话进行公开、公示,为服务对象办理事务提供更为全面的服务指南。三是结合部门实际,更为全面地对部门执行的政策、法规依据以及履职范围、事项、权限等内容进行公开、公示和广泛宣传,使服务对象对本部门职权范围、服务内容有更为清楚的认识。

3、强化部门软环境建设,着力解决问题产生的软件因素。

一是建立和完善各项工作制度,重点强化约束机制,坚持按制度办事,用制度管人,以制度约束人,规范工作行为,减少工作中的随意性,从制度上确保政风行风建设的长效性、规范性。

二是着力强化作风建设,解决好干部宗旨意识,服务意识,大局意识和工作责任心等问题,有效提高了干部的服务水平和质量。

三是以政府机构改革为契机,进一步深化机构改革,着力解决体制机制不科学给提升服务水平、服务质量带来的机制制约问题,有效地提升服务水平、服务质量和工作效率。四是完善机关办公环境,营造良好的办事环境。

4、完善基础设x建设,着力解决问题产生的硬件因素。

一是完善机关基础设x,积极争取项目建设全县人力资源和社会保障服务体系平台,解决办公地点不集中,不便于开展工作,不利于管理的问题,目前项目可研已通过了省级评审。

二是想法设法,多方筹资,不断加大办公基础设x投入,初步解决了办公设备缺乏、老化,制约服务质量、服务水平的问题。

(三)建章立制,建立健全工作长效机制。以评促建,以建促改,以改促完善。在整改的过程中,我们认真梳理规章制度,开展“废、改、立”活动,对不适应科学发展和行风建设的制度坚决废除,不搞修修补补,对于制度不完善的精修细作,对新的领域的工作,制定新的制度,在充分讨论的基础上力求制度完善和管用。通过制度的“废、改、立”活动,废除不合理制度x个,修订制度xx个,建立新的制度xx个,共健全完善制度xx个,并以文件印发执行,建立制度执行情况的登记考核机制,防止制度写在纸上、订在墙上,落实在口头上。

三、整改结果分析。

通过严格认真的整改,我局在政风行风建设中存在的的问题得到了有效地整改,达到了预期目标,不论是领导班子还是干部职工,在素质、工作效率、工作责任心、服务意识上都发生了较大的变化。

一是领导班子的战斗力明显提高,团结务实精神得到充分发挥;。

三是政务公开全面、及时,群众所需的、想要了解的内容均得到及时、有效的公开。

总之,在民主评议政风行风工作中,我局认真查找了工作中存在的突出问题,并有针对性地落实整改措x进行整改,取得了实际效果。但我们也不会因此而产生松懈思想,将会进一步增加抓好政风行风建设工作的长效理念,在巩固好整改成果的基础上,深入推进政风行风建设,切实转变机关工作作风,更好地服务于广大人民群众。

纪律作风问题清单及整改措施

各位领导、同志们:

你们好,我叫李瑞卿,现年22岁,5月25加入中国共产党,现就读于南阳理工学院计算机与信息工程通信专业大学三年级。申请入党期间我认真学习了《党章》及党的有关法律、法规,积极参加党支部组织的各类培训和学习,遵守学习时间,认真完成学习内容,做好读书笔记。同时又阅读了不少有关党员教育的规定、条例。通过这一阶段的学习,武装了头脑,更新了知识,提高了素质,振奋了精神,增加了干劲,促进了学习。

回顾自己一年来学习和工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己的精神状态是良好的,工作作风是务实的,思想观念是能够与时俱进的。现如今按照上级精神,对照《党章》的基本要求和争先创优活动的标准,结合自身实际,经深入自我剖析,对自己这段时期以来思想、学习、工作、作风、纪律五个方面的不足之处做一总结。我认为我存在以下的问题:

一、在政治理论学习上,虽然做到了及时学习,及时做笔记,理论知识掌握了不少,却没有很好的应用到实际中,没有很好的做到理论与实际相结合。

二、在学习上,在一些细致的问题上,没有做好,没能面面俱到,而且学习涉及的方面过于狭窄,只是一味的专业知识。

三、在工作与作风上,有些事情做的过于草率,没能够把每个人的意见整合。

四、在纪律上,不够用心,开会时经常走神,对于会议所传达的精神不能及时的了解,对会议报告者的尊重不够。

在认识到自己不足的同时,要予以及时的改正,才能更好的提高自己,这才是党员的突出点所在,不断的反省,不断的改正,为他人设立榜样,做人民的带头人,所以我为自己做了以下一系列的整改措施:

一、在学习政治理论知识的时候,对于一些知识不但要及时做笔记,更应该要深刻了解,把所学到的知识应用到生活中去,在每学到一个知识后,应该马上举一反三,加强理解与记忆,真正做到学习与理论相结合。

二、在学习上,应该在注重专业知识的积累的同时,也应该为作一个全方面发展的新时代人才,而涉及更多领域上面的知识,丰富自己的知识面;而在专业知识方面则应该更注重一些细节方面,追求完美,并反复消化,为以后工作时打下坚实的基础,做到学以致用。

三、在工作与作风上,应该多听取大家的意见,不能草率决定,而应该三思而后行,并且应该考虑到其他人对此事的想法,争取做到每个人对结果都很满意,在工作上也应该有奉献的精神,不计较工作的多与少,而应该计较工作完成的好与坏。

四、在纪律上,安排好自己的作息时间,让自己在学习的时候时刻保持清醒,使自己的学习效率增加,也最终讲课者,与此同时也应该遵守学校的一些相关规定,有防火防电等安全意识,做好一个学生应该做的事情,做好一个党员应该有的带头作用。

以上为我这一年的总结与整改计划,可能有不够完善的地方,但是在平时的生活中我也会不断调整我的总结与整改,对于自己的不足与缺点及时予以改正,使自己不断成为一个更优秀的共产党员。

纪律作风问题清单及整改措施

在县委、政府的准确领导下,在县纪检监察等部分的辅导监督下,教学体系党委带领全县中小学仔细学习遵循中共中央纪委六中全会精力,狠抓党风廉政及纠风作业方针的履行,把职责分化到校园,分化到每个教员工。现将教学体系上半年党风廉政建造的纠风作业状况总结如下:

一、加强领导,仔细部署。

教学体系党委在思维上一直高度重视党风廉政建造和纠风作业,党政首要领导把加强和改善党的风格建造归入了各自的作业日程当中,建立了教学体系党风廉政建造和纠风作业领导小组,党政一把手亲身挂帅,加强对此项作业的领导,于年头与各乡教学党总支和县直各校园党支部签定了《党风廉政建造和纠风作业职责书》,清晰规则校园书记、校长为本单位党风廉政建造和纠风作业榜首职责人。各底层支部依照教学体系党委的具体请求,联系实践,把纠风作业方针分化到每个教职员工,并安排整体教员工仔细施行,对督查时发现的疑问及时给予处理。

二、作业展开状况。

1、规范中小学收费做法,禁止乱收费。

为规范校园收费做法,在开学前,_年1月23至25日举行了教学体系中小学书记、校长训练班,专门安排收费作业,先后下发和转发多个有关收费的文件。进一步做好校园收费作业,规范教学收费做法,我局于3月27日至29日对全县中小学收费状况进行了专项查看,严厉履行“两免一补”方针和“一费制”收费方法。_学年全县享用“两免”学生总人数为40503名,免费总金额642万元。(春季273万元,秋季348.9元,),(_年上级按学生数拨给共用经费210万元和杂费336万元)。

_年,享用“一补”学生806人,助学金合计20.1万元。

2、保障共用经费的正常作业。

为仔细履行我县乡村职责教学经费保障机制下拨的共用经费,教学局及时建立了乡村职责教学经费保障机制变革领导小组,为加强对资金的管理、监督、安全和有用,在教学局建立教学经费计算基地,在全县共同施行了“校财局管校用”的管理模式,一起请求各中小学管好、用好预算外收入,做到“出入两条线”,严厉履行批阅准则。

3、积极展开管理商业贿赂专项作业。

县委对于展开管理商业贿赂专项作业会议举行后来,教学体系党委及时建立了有关安排,并于4月25日举行整体系中小学书记、校长会议,安排部署教学体系管理商业贿赂专项作业,并联系实践,指出了教辅教材的征订、学生校服的共同订货、校园各类项目、工程建造等方面作业中的商业贿赂的首要表现和拟定了有关方法。

4、做好老师职称评定作业。

在老师职称评定作业中,教学体系党委严厉依照上级文件请求处理,以准则为绳尺,不唯亲、不唯上、只唯实,施行方针,规则揭露、人员揭露、批阅揭露,各环节进行公示,自觉承受大众监督。本年晋升专业技术职务中学高级职称22人,中学一级职称41人,小学高级职称59人。

5、施行财政揭露,揭露招投标。

教学局财政开销施行团体研讨,局长批阅,严厉依照财政管理请求,做到“出入两条线”,力求节支经费。校园凡千元以上的开支有必要经教学局批阅后方可运用,并定时发布校园财政出入状况,承受大众监督。一起教学体系加大对校园财政审计力度,及时发现疑问,及时给予处理处理。教学局对校园的固定资产,如微机、课桌椅,教学楼等,都报经县招标办,政府采购办,经过严厉的议标,招投标程序,不搞暗箱操作,自个说了算。

6、严肃考风考纪。

在本年高考、会考、区内初中班统考中,咱们宣扬到位,严厉管理,着重考风、考纪,安排缜密,使各类考试正常有序的展开。

7、教学局首要做榜样,发挥窗口效果。

为做好教学体系反腐纠风作业,体系党委领导带头履行反腐纠风有关规则,做到廉洁自律,并严厉请求下属和身边作业人员,下乡只吃作业餐,招待上级领导不超支,对于大众重视的职称评定、人员调集、入党提干、评先、评优、退休、病事假等,做到天公地道,秉公就事,不徇私情。

8、严厉操控会议,严厉车辆、电话管理,严厉操控出差。教学局严厉操控会议次数,改变会风,可开可不开的会议坚决不开,短会绝不拖生长会。严厉车辆管理,开会出差尽量做到少派车,不派车,节省开支,根绝公车私用。对到内地,乌鲁木齐出差严厉把关,对外出训练时期的观赏学习请求报销一半出差费,私宅电话,手机费均由运用者自个支付,禁止私事用单位电话。

9、加强师德师风教学。

老师过硬的政治思维道德是对学生进行德育教学的要害。为此,体系党委大力加强老师队伍的政治思维作业,以抢先性教学活动为关键,在全县教员工展开师德师风教学活动,安排学习《中华人民共和国教学法》、《中华人民共和国老师法》、《未成年人保护法》、《中小学老师作业道德规范》等法律法规,进一步进步全县老师依法执教知道,培育老师勤于教学、乐于育人、无私奉献的杰出道德。

10、做好大众来信来访作业。

教学体系党委领导非常重视大众来信、来访作业,对反映的疑问,能其时处理的就其时处理,其时无法处理的,安排专人查询、了解予以处理。

本年上半年我局共招待了来信、来访人员24件,并其时处理了他们的请求和疑问。

纪律作风整改工作报告

市纪委:

我校自开展纪律作风整顿活动以来,采取设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会等形式,广泛征求教职工对本单位在作风纪律方面的意见和建议。在此基础上,各科室和广大教职工对照提出的“十不准”重点整顿内容,采取自己找、领导点、群众提、互相帮等形式,认真查找本单位、本科室以及个人在作风纪律方面存在的突出问题。通过对各种渠道意见和建议的收集,现将部分揭摆问题汇总如下:

一、 艰苦奋斗的精神有待加强。牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松,工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家。

二、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。存有“事不关已、高高挂起”的思想。

三、理论联系实际上还有差距。对理论的学习不够,对其精髓理解不深,把握不牢,不能完全运用到工作实践中去。理论和实践存在一定的差距,解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。在抓问题的主要矛盾时,有时没分清主次。

四、政策理论水平不够高。 对政策理论的学习不够,对各种政策的精神实质还没有吃透,工作中,难免会碰到这样或那样的新情况、新问题,处理起来时就不得不临时找文件、查资料,学习政策,研究精神。

五、责任意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它教师工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事也随便拖到明天干。

六、思想解放程度不够。 因为思想解放程度不够,干起工作来仍有些默守陈规,拘泥于老观念、老经验,不能放开思维,用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强,处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

全体教职工对查找出来的问题深入分析原因,制定整改措施,明确整改目标和要求,切实进行整改,确保了整改效果,具体措施如下:

(一)进一步加强领导干部作风建设,充分发挥领导干部的示范作用。制定进一步加强领导干部作风建设的意见,完善领导干部教育培训、考核任用和民主监督等机制,重点加强思想政治素质、事业心和责任感,履行职责和工作实绩,抓班子、带队伍,严于律己、清正廉洁等方面的作风建设,不断提高领导班子特别是“一把手”的综合素质和工作能力,充分发挥领导干部的示范作用。

(二)加强教育培训,提高-干部职工整体素质。采取业务培训、专题讲座等多种方式,丰富培训形式,增加培训内容,加强经常性的行为规范教育、职业道德教育、党史党情教育和优良传统教育,引导干部职工特别是青年干部职工加强自身修养,自觉增强职业意识、形象意识和责任意识,强化组织观念和纪律观念,从小事做起,从一点一滴做起,从自身做起,养成良好的工作作风,不断提高自身的能力和素质。

(三)优化岗位设置和人员配备,完善绩效考核办法。结合机关事务工作实际,深入分析各单位机构设置、职能配置、人员编制的情况,进一步优化组织和人员结构,提高组织机构的运转效率。改进机关绩效考核办法,真正把考核结果与干部选拔任用、评先评优、奖励惩处挂钩,激发干部职工履行职责的积极性和主动性。

机关工作人员纪律意识,自觉遵守各项工作纪律,严格要求自己,恪尽职守,扎扎实实地做好本职工作,树立机关工作人员的良好形象。

(五)完善规章制度,建立长效机制。认真完善和落实作风纪律建设方面的规章制度,充分发挥制度的规范作用,确保作风纪律建设经常化、规范化和制度化。办公室结合提出的“十不准”要求,完善了各项规章制度,修订了《教职工考勤管理办法》,明确规定了迟到早退、无故旷工、离岗或因主观因素造成不良影响。后勤管理科制定了《水电管理制度》、《门卫管理》,按照“谁承办谁负责、谁主管谁负责、谁决策谁负责”的责任追究原则,教务科制定了《科研课题的确立标准与实施方案》、《科研工作量化考核办法》等细则,充分调动了教师的`工作积极性。

(六)、狠抓督查落实,进一步巩固扩大整顿成果。作风纪律教育要常抓不懈,形成“一把手亲自抓、负总责、分管领导具体抓、一级抓一级、层层抓落实”的领导机制和工作格局。完善监管措施,坚持定期检查、抽查和通报制度,弘扬正风正气,不断巩固和扩大整顿活动成果,促进我校各项工作的开展。

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纪律作风问题清单及整改措施

抓实“学”这个基础,进一步强化理想信念,找准对照思想的“镜子”。“学”就是学党章党规、学系列讲话。党章党规和系列重要讲话内容丰富、系统性强,必须注重分层分类施策,坚持既抓住党员领导干部这个“关键少数”,持续用力,解决好党员领导干部价值观、人生观、世界观这个“总开关”的问题,又注重广大党员的接受能力,以“唤醒党章意识、提高党性修养”为主线,分层分类指导,避免“一刀切”,增强学习教育的精准性、针对性和实效性。

瞄准“做”这个关键,增强纪律和规矩意识,规范丈量行为的“尺子”。“做”就是做合格党员。推行落实全面从严治党责任正负面清单双向考核和管理机制,健全落实全面从严治党责任“不严不实”问题清单和责任追究负面清单。加强党员教育管理,推动“守纪律讲规矩”从“关键少数”向全体党员拓展,教育引导党员同志明“红线”知“底线”,时刻把政治纪律和规矩挺在前面。严格执行党纪党规,始终保持高压态势,使党员同志从不敢违规违纪到不能、不想违规违纪。严肃党内政治生活,丰富党支部和党小组活动,全面推行党组织书记联系实际上党课制度,围绕“忠诚、干净、担当、实干”开展专题研讨,深入开展“典型引路”和反面警示等多种形式的教育活动,努力营造比学赶超、争做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员的浓厚氛围。

切中“治”这个要害,发挥先锋和模范作用,筑牢战斗堡垒的“柱子”。“治”就是解决问题、推动发展。坚持问题导向,把“两学一做”学习教育与巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果结合起来,推动新老问题一起解决。结合县乡村三级换届,选优配强各级党组织领导班子,强化党员干部队伍建设,加强新思想、新理念培训,努力提高党员干部统筹贯彻“四个全面”战略布局和五大发展理念的能力和水平。持续加强党员干部作风建设和职业道德教育,深入开展“不作为慢作为乱作为”突出问题专项整治。强化基层党组织建设,结合农村民主管理、脱贫攻坚、产业发展等对基层党员开展教育培训,广泛开展党员联户活动,通过党员把党的触角延伸到农村经济社会发展和产业链条上去。全面开展民主评议党员、无职党员设岗定责和党员承诺、践诺、评诺活动,突出党员带头,发挥好党员的先锋模范和中流砥柱作用,推动党员队伍发生新变化、焕发新气象,筑牢各级党组织战斗堡垒的“柱子”。

做好“长”这篇文章,建立和完善长效机制,扎紧规章制度的“笼子”。“长”就是坚持着眼长远,久久为功。坚持边学边查边改,对“两学一做”学习教育中发现和查摆的问题,分级分类列出问题清单,建立台账,制订整改方案;坚持共性问题集中解决,个性问题分类解决,“沉疴顽疾”专项整治,逐项督促整改,定期落实销号。建立整改落实跟踪督查机制,适时对整改工作进行全面深入的“回头看”,对突出问题进行重点督查,务求根治,取得实效。坚持问题整改、巩固提高与建章立制相结合,把巩固深化学习教育成果作为党的建设制度改革、干部人事制度改革的重要内容,着力在建制度、立规矩,重日常、抓长期上下功夫,逐步建立完善“两学一做”学习教育长效机制,强化规章制度的刚性约束和执行效力,建立跟踪问效机制,扎紧规章制度的“笼子”。

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