回母校实践报告心得(优质20篇)

时间:2024-02-07 15:09 编辑:潇洒范文网 浏览量:0

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实践报告是对实际工作或实践活动进行总结和概括的一种书面材料。请大家参考以下实践报告范文,了解一些写作上的技巧和注意事项。

回母校宣传实践报告

感谢学校给我们安排这个假期实践活动,利用这个机会我回到了离别很久的母校——周口一高。周口一高即周口市第一高级中学,在周口市有较高声誉,在五十年的发展历程中,一高的各界学人铭记厚德、笃学、立新的校训,以敬业、爱生、求真的扎实教风,学做人师,行为世范,逐步培育了励志、勤奋、自为的学习风格和全面发展,学有特长的良好校风。办学水平在全市一直名列前茅,在社会上也享有较高的声誉。在历年的高考中,一高都以骄人的成绩在全市乃至全省名列前茅,为清华、北大等全国著名高校输送了大批优秀人才。多次受到市政府的通令嘉奖和表彰,并光荣地被评为河南省首批示范性高中。利用这个机会,我专门和同学一起组织了我们高三老同学的聚会,并邀请了我们当年的班主任老师和各学科老师参加。几年没见,大家似乎并没有变的陌生、恰恰因为就别重逢,大家聊的热火聊天的,看到老同学一个个的笑脸,我也高兴的合不拢嘴了。虽然我们之间都很熟悉,但我们大家仍然像是陌生那样,每个人再重新做下自我介绍,最主要的是介绍各自大学里的一些情况。轮到我时,我特意用日语做了个自我介绍,这时,顿然惹起了一阵起哄,然后我赶紧又用河南话把我刚才说的话翻译了一遍,于是,不用我多说什么,大家都已经知道我是学日语的了,接着我就把我们学校的大概情况简单地向大家介绍了一下。

快乐的时刻总是过的.那么快,聚会眨眼的功夫就完了。但是我的任务还没完,然后我就跟随我的班主任一起到他现在所带的高三的班级去了。在去学校的路上我向我的班主任了解了母校最近三年高考的大致情况,很快到了教室门前了,我整整一桩,进入教室了。

母校回访实践报告

实践目的:回访母校,感谢老师的栽培;与学弟。学妹交流学习经验与心得;锻炼自己的口才。

实践方法:以交流为主体,以演讲为辅助。

老实说,我也不晓得要怎么样来评价自己这次的表现,坦白一点就是成长好多。弄完以后在聚餐时,老班给我说,我以后非得成为交流专家不可,我听了好开心的!要晓得,我平时可是轻易不敢上台讲话的呀!那天,因为要赶着上课,老班原定只给我xx分钟的时间的,可哪曾想,我跟他们都聊high了,大概用了原计划的两倍还多才从同学们的〝魔爪〞逃出来。我这次去主要就是给他们做了下反面教材,然后,大过年的,就顺便跟他们一块乐呵乐呵。

实践过程。

带着一份忐忑,带着一份激动,我来到了老班主任现在任教的班上,看着那么多陌生而又熟悉的面孔,心里的那份紧张突然释怀了许多,想着一年前的我们也是在这个教室,也有学长学姐来给我们说说心里话。可是,说来惭愧,在我复读的一年,基本上没干什么事,都用在玩乐上了,我今天来,更确切的说,应该是来做反面教材的呀!

第二个问题是:〝你们觉得自己现在有压力没?〞不知他们是为了调气氛还是怎么想的,答话的基本上都说没有,没吱声的同学不知是作何打算。我说道:〝我记得以前我读书的时候总听人家说压力大的很,反观我自己,却是毫无半点牵挂,所以我很不能理解的就是,有人压力超大,可是有人却完全没有压力,我就寻思着,这应该跟心中有无一个明确的目标应该是不无关系的吧!个人认为,这个世界上压根就没有压力这回事,因为,有人就曾说过,烦恼都是自找的,那么,照此看来,压力又何尝不是呐?我看,压力嘛,不过都是自己想出来的,自己给自己制造的精神垃圾罢了。好了,在这一点上,我想说的是,很多时候,我们必须学会在〝学〞与〝玩〞之间去找到那个平衡点,这跟学会平衡花钱与赚钱是一样的道理,我们现在都还只是学生,相信你们当中通过自己的双手赚过钱的同学应该是寥寥无几吧,我们如今口袋里的零花钱几乎都是来自于父母大人,所以,每回当我们要超前消费来享受所谓的生活的时候,就不得不想方设法的去弄到钱,这时也促使我们必须得学会平衡花钱与赚钱了。同理,现阶段,我们也非常有必要去找到那个学与玩之间的平衡点。据我所知,很多同学就是打着所谓压力大的牌子肆无忌惮的泡网吧,流连于小说间xx你们说,这样的人是不是偏离了平衡的轨道呢?是把,当然了,我也并不是说要完全跟这些划清界限,因为,我们还不能达到那种书痴的境界嘛!学习中,多一份清醒,少一分迷茫,清楚的知道自己想要的是什么,这样定会让你收获很大的;生活中,则以糊涂过好日子!

末尾,我以一句我最喜欢的话,〝alittleofeverything,nothingatall〞与大家共勉。

真的要非常感谢这次寒假实践的工作组,这次实践让我成长很多,也让他们乐呵了一下,让他们紧绷的弦暂时放松了些许,可以说,多少是给他们的心灵带去了一点宽慰吧!顺利的,大喜剧结尾!

母校回访实践报告

学院:

专业:

班级:

学号:

姓名:

关于〝回访母校〞的调研感想。

转眼间离开母校已经一个学期了,这天,我和同学一起,回访了母校,看望了老师,和学弟学妹们交流了感想。

到了学校跟前,我才明白〝近乡情更怯〞的滋味:不知道当年的老师现在怎么样了,在教导着哪个班。不知道和谁在生气,有没有变年轻。学校新装修的多媒体好不好用?这些问题困扰在我的心头,另一方面,害怕自己见到老师,老师问起自己的情况,自己有所愧疚,所以说这两方面是我心里的矛盾,让我不能心安。

远远地看起来,学校大楼粉刷一新,换上了温暖的橘红色,不仅如此,各个大楼也都换上了新奇的外衣,有了另一番鲜活的生命力。

首先我们在学校门口转了一圈,门口的老松树还是像原来那么青绿,只是好像长高了些,教学楼前的草坪大多显出一种颓势,大概是冬天的缘故。从图书科技楼出来,那里是以前总在上自习的地方,自习室前面有一架大钢琴,中午的时候,我写作业,经常会有人来弹琴,声音非常好听,奏着爵士,细细想来,这就是我对母校中午最宝贵的记忆。

接着,就可以去教学楼里面了,我们首先拜访了原来的班主任老师张学锋老师,老师依旧是那个老样子,双眼皮的褶皱和人到中年的白发,据说,他是学校里一流的物理老师,总是能以趣味的方式来告诉我们一个道理。我记着高二的时候,第一节课,老师讲解电流,我就被老师打趣了。虽然当时想的是惭愧,但是现在想来,确是满满的甜蜜的回忆。

老师笑着点了点头,又问起我们学生活动方面的情况,我刚好是学生会中的一员,于是我分享了相关的感受:虽然学生会听起来轻松风光,但是加入了学生会才知道,风光的背后是好多人一起的'努力,一起奉献。每一项工作都是要花费很多的时间和精力在里面的而且要跟各个工作人员保持很好的沟通才可以。有空的时候多坐下来聊一聊这个工作,交流各自的想法,讨论哪个方案更好,怎样做更有利,这样才能更好的完成一项工作。虽然辛苦,但也是培养和展露自己能力的一个起点。老师对我的说法表示认同,并宽慰我们:志愿服务学生是高学历的表现!听了这话,大家都笑了。

紧接着,我们造访了高三的学弟学妹们,并向他们介绍了我们学校,以下是我的讲稿:

大家好!

我xx农林科技大学的一名新生,今天很高兴给大家讲述我的高考经验和大学感受。

现在大概还有一百天的时间,所以不妨给自己定一些时间限制,连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。而且除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。有些同学自认为聪明,上课不听老师讲授,只顾自己刷题,最后会很吃亏,我就吃过一些苦头。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。

谢谢大家,欢迎报考xx!

此次的回访母校活动就此结束了,大家都抱着依依不舍的态度和老师们告了别,愿老师永远年轻!

回访母校实践报告

感恩是一种人生的新知,它使你明白善恶与美丑;感恩是一种平和的心态,它昭示着乐观的人生;感恩是给予者最好的报答。回首过去,我们走得辛苦而快乐,我们过得充实而美好。我们流过泪,却也伴着会心的微笑;我们踏着荆棘,却也嗅得万里花香!回首着校园的一草一木,到处都记载着我们的点点滴滴。回忆就是这样,像漫山遍野在微风中轻舞的丁香,圣洁中流露着哀伤,摇曳却略显静谧。母校在我的记忆中就是如此,虽然扉页上有过烦恼和不顺,但结语上却写满了欣喜与感恩。

作为一名在母校辛苦培养下而迈入大学殿堂的学子来说,母校是我们心中永远不能忘记的地方,那里有我们最纯真的回忆,有我们为考大学而寒窗苦读的画面。浮云游子意,落日故乡情,悠悠母校恩,莘莘学子心。母校,这个让无数学子魂牵梦绕的地方,在学子的心中永远是那最神圣的一角。重回母校怀抱,回忆往昔,重温师生情、共话同窗谊。母校培养了我们,从大学回到家乡然后回访母校,这任务不仅给我们重温母校的感觉,而且让我们回忆过去的寒窗苦读和与老师、同学的点点滴滴,这些回忆曾经给了我们勇气和力量。

邳州市宿羊山高级中学始建于1938年,为当时县立宿山中学。伴随着历史的沧桑,先后易名为宿羊山民办中学、宿羊山初级中学、宿羊山中学。19xx年实现初高中分离,成为邳县第一所高级中学。1996年验收为徐州市合格高中,1998年8月验收命名为江苏省重点中学,20xx年11月顺利转评为“江苏省三星级高中”。

学校先后获得“邳州市名校”、“徐州市安全文明示范校”、“淮海经济区十佳中学”、“徐州市文明单位”、“江苏省招飞工作先进单位”、“江苏省德育先进学校”、“徐州市模范学校”、“徐州市依法治校示范校”等称号。

学校现设新老两个校区,总占地420余亩,新校区三山环抱,一水绕足,宿羊山老校区。

钟灵毓秀,人文深厚。现建有现代化高标准的教育教学设施,配有专用的多媒体教室、课外活动室、微机室,学校还建有能承担大型竞赛项目的400米标准塑胶跑道运动场。

中,政治、历史、地理三科在邳州市居第一名;学校综合排名跃居徐州市36所省三星级以上高级中学前10位。受到邳州市委、市政府、市人大、市政协发的贺电表彰。

作为从邳州市宿羊山高级中学走出来的大学生,我们在两年多的大学生活中学到了很多,从初中时代的学习生活到高考志愿的选择到大学的两年半,我们经历了高低起落,有经验有教训,有欢喜有悲伤,有顿悟也有迷茫;这些东西我们都想和学弟学妹分享。希望我们的经验教训能让他们在成才的过程中少走弯路,也希望我们的感受能引起他们自己的分析与思考。因此,这次“回访母校,拜访恩师”寒假社会实践活动给了我们机会。

满怀兴奋,我踏上了母校回访之行。来到邳中,看到曾经熟悉的学校,一草一木,令我们感慨万千。再回到母校,身上早没有了努力学习的那份紧张,多了一份轻松与自在。我散步在校园里,踏着青青的石板路,走过每一个熟悉的角落,重新坐到亲切的桌椅旁,想到初中高中那段“峥嵘岁月”。如今卸去升学的烦忧,难得有机会“冷眼旁观”了。我们曾在这里寒窗三载,时光匆匆,转眼又将是一个三载。饱含着对母校的满腔思念,我们重温了当年老师的亲切和蔼,再度踏遍母校的每一寸土地,凝视着校园中匆忙而略带疲惫的身影,这熟悉的身影让我们看到自己的昨天。

带着浓浓的情,我们为学弟学妹送去关怀和帮助,期望通过我们微薄的努力为学弟学妹们解答疑惑、提供帮助。老师的热情,学校的支持,学弟学妹的信任,令我们身在寒冬,胜似暖春,股股热流温存地在心间流淌。再次看到学弟学妹们,仿佛看到当年的自己:为梦想执着的努力,却也少不了有学习上的困惑和挫折。当我还是邳中的一名学生的时候,我也亲身感受着老师同学互动的气氛,亲身体验过为坚持自己的观点而和同学们争得面红耳赤。当喜欢睡懒觉的人们还沉醉在梦乡时,我们已经坐在教室里开始了一天的奋斗,朗朗的读书声声声悦耳。学弟学妹书桌上厚厚的书本,让我想起当初我们也是同样埋头苦读,为成绩不知疲倦。

老师们还是那么默默地付出,然而,在他们转身的那一瞬间我猛地发现了他们的背影已经少了往昔的那份青春,更多了一份疲惫和劳累,但,风采依旧还在。因为缘分,我有机会受教于邳中的老师,那清澈的眸子里闪烁着对学生的关怀,笔尖流淌的批语让我感受到了他们孜孜不倦的精神。他们给予了我终生难忘的关怀,不论是学习、生活,还是自身的成长,在学校的日子,我就在这样一些可爱的老师的教导下,努力的学习,健康快乐地成长。

虽然我离开了母校,但回想起来我依然心存感激。我一直在想用什么词语能最形象的形容我们的母校,有人说是母亲,有人说它是我们共同的精神家园等等,我想这些都是正确的,母校,不仅是母亲,是精神家园,更是我们一辈子“停泊”的港湾,是我们共同的家。母校,还记得还有很多很多,每一个回忆溶着我喜怒哀乐的痕迹,都有同您一起经历的风风雨雨,三年的生活,我以我身为笔,以您为布,以喜怒哀乐为色彩,绘出一幅画,这也是我绘得最好的一幅,也只有您和我一起分享。

回忆,就像我走出高中的那一刻,对于这片由陌生到熟悉的土地,我更加珍惜与她的点点滴滴,母校,注定会成为我们一生中魂牵梦萦之所。

回访母校实践报告

我的母校——张家口市第四中学,位于美丽的清水河畔,壮观的建设桥旁,夏日绿树成荫,冬日白雪皑皑,有着近70年悠久的建校历史。此次回访母校的活动在老师和同学的协助下得以顺利进行,自己收获颇多。

这次回访母校的目的一方面是看望高中恩师,并向学弟学妹们讲述大学生活,解决他们的一些疑问,比如如何调整心态,填报志愿的一些注意事项,大学与高中的不同之处等,另一方面就是向同学们介绍南京农业大学,让他们了解我的大学。

20xx年1月18日,我回到了母校。首先找到了我的高三班主任张老师,与她进行了亲切的交谈,她关切的问我大学生活怎么样,能不能够适应。然后在她的带领下开始了宣讲活动。

我的宣讲活动是在张老师现在带领的一个高三班级开展的,首先我给同学们发放了宣传材料,在他们大概了解了一些之后,就开始了宣传文稿演示,我将文稿主要分为三个部分———学校篇、生活篇、解疑篇。

说到南农,那么必然要说它的历史沿革,首先我向他们讲述了南农从金陵大学到如今南京农业大学的逐步发展历程以及自己参观校史馆的感受,因为自己之前听过类似的宣讲,知道同学们对这些有点枯燥的东西不太感兴趣,所以在讲述的时候刻意展示了一些南农的图片,金秋时南农特有的满地梧桐叶,夜幕下古老而神秘的主楼,显然这些大大提高了同学们的兴趣。接下来又介绍了我们的优势学科,比如农林经济管理,土地资源管理这些金牌专业,以及我们雄厚的师资力量。

所传说的那样,上了大学就不用学习,无论什么时候学习都非常重要。尤其南农是一个学风十分浓郁的大学,在这里,每个人都在努力地充实自己。希望这些建议对同学们能够有所帮助。

最后我给同学留下了我的联系方式,以便他们有问题可以联系我,希望我的经历和经验可以为他们提供一些帮助。 至此,我的回访母校活动也完满的结束了,通过这次实践活动,我也有许多收获。

但这已经大大的增强了我的语言组织能力和沟通能力,这些将成为我最宝贵的回忆和经历。

(二)、我以过来人的身份,将自己的经验分享给即将高考的学弟学妹们,相信这对他们日后的学习会有一些帮助,当我看到他们脸上的笑容时感到很欣慰,因为自己也能为母校做一些微小的贡献了,希望日后可以继续为母校尽绵薄之力。

(三)、一直以来,大家对农业大学的评价都不是很高,甚至在与些人眼中从农业大学里走出来的大学生就是“高级种地工”,但是我们都知道农业是国家之根本,我国是一个农业大国,目前需要大量的农业类人才,而且在这里度过一个学期后,我深知南农有着浓郁的学习氛围,正如“诚朴勤仁”的校训一样,每个南农人都在践行着这一优良传统。通过我的宣讲,或许不能完全改变人们的偏见,但是我相信大家会在一定程度上认可南京农业大学。如果能因我的努力而提高哪怕一点南农的知名度,那么我还是很开心的。

另外,我也总结了在开展活动时自身存在的不足,比如:演讲时声音不够洪亮,宣传的广泛度不够等,以后我一定会争取机会再次参加此类活动,逐步修正自己的不足之处,使活动更加成功。

言,母校的学生得到了指导,大学也得到了宣传。最后,我衷心的祝愿我的母校和我的大学越来越好!

母校回访实践报告

x月20日上午,相约山大,励志起航山东大学回访母校系列活动,河南三队在三位商丘市毕业队员的带领下走进商丘市第一高级中学,顺利地为河南三队回访母校系列活动开了个好头。

在各位学子分别半年后再次回到熟悉的高中校园,在场的每个队员都感到无比的亲切与兴奋。满怀激情的队员们首先在校门口合影留念,喊口号,振士气,由此拉开了此次活动的序幕。接着在老师的带领下,团队来到了高三年级九班进行宣传回访母校社会实践报告精选3篇回访母校社会实践报告精选3篇。在宣讲过程中,学弟学妹们稚嫩的面容上洋溢着好奇的深情,伴随着队员们一个个宣讲的是他们热烈的掌声和渴望的神情,站在讲台上的队员们顿时少了许多紧张。接着,贾文笑同学对山东大学进行了详细而具体的介绍,学弟学妹们听的更是津津有味。提到我们可爱的'神猫时,他们还表现了极大的兴趣,应同学们的要求队员们也展示了更多关于神猫的照片接着,陈晓光同学又对山大优秀校友进行了详尽的介绍,鼓舞了在场的同学们与此同时,队员们又发放了山大书签以及纪念册,气氛也越发活跃。最后,队员们又针对高中的学习生活进行了交流,学第学妹们提出了各种问题,队员们也给予了各样的建议回访母校。一时间,班级里的氛围也热闹了起来。

天下没有不散的宴席,在学弟学妹们热烈的掌声中,河南三队第一站商丘市第一高级中学顺利落下帷幕,在与老师和同学们一一道别后队员们依次走出了教室。此次活动圆满结束!也为河南三队此行奠定了良好的基础,河南三队将继续相约山大,励志起航回访母校活动的积极热情,为高中学子带来最实用的经验和最切实的信息。

寒假母校实践报告

社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节, 也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争, 随着人才被推向市场, 大学生的自我优越感将逐渐消失, 发展方向更加扑朔迷离。 因此要适应时代的要求,作为大学生,我们不能闭门读书, 而要敞开大门, 走向社会。在实践中学习,在实践中提升,增强社会责任意识,提高综合素质。为提高竞争力,建设祖国不懈努力。

离开高中母校已有两年。一日为师,终身为父。老师们曾经用半生的知识浇灌我们,如今,我们已经成长即将步入社会,最应该感谢的是一直教导我们的老师。现在我已经是大学三年级的学生,在高考经验和大学学习经历方面的总结已经较为成熟,我认为,这个暑假正是我回访母校的好时机。我不仅可以用我的高考经验,和从学弟学妹那收集的经验为今年的考生答疑解惑,我还可以用我在大学里丰富多彩的生活经历唤起沉浸在书海的高三学子对大学生活实践的渴望。曾经也有学长学姐这么热心的帮助过我,我也要将这份帮助传递下去。

抱着“感恩母校、宣传西电”的想法,我们一行人在暑假回到母校威海一中。我们不单单是想去看望把我们送入大学怀抱的恩师,还是与学弟学妹们进行一次交流,让他们更多的了解西安电子科技大学并且学会以积极向上的心态应对高考以及生命中的其他挑战。不单单是做了宣传演讲,我们还在校园及校外发送西电的宣传资料,让更多的家长和同学了解西电,热爱西电。

么熟悉,一切都是那么亲切,只是曾经属于我们的座位现在已被新鲜的面孔占据,曾经青涩的我们现在已经逐渐走向成熟,曾经彷徨于校园的我们现在已经找到人生的方向。

然而走进教室。看到一个个可爱清新的面庞,面带微笑的看着我们,仿佛一瞬间回到了高中时代一般,可是时过境迁,我们已成为学长学姐,作为战斗经验丰富的我们,在西电学到了许多东西,西电给了我们许多深层次上的财富,我们热情的向他们介绍了西电的专业,社团生活以及综合实力,饮食文娱生活的具体内容,展示了我们制作的ppt以及西电欢迎您的视频,让孩子们看到大学生活的丰富多彩和西电校园环境及综合实力的强大,也让他们看到了我们在大学环境中得到的收获。帮助我们组织活动的荣老师之前就向大家介绍了此行的目的,它还特意交代我们讲一些关于学习方法和心态的内容,作为学长学姐,我们毫无保留的告诉大家我们高中的一些故事以及感悟,介绍了我们的学习方法以及高考时的心态并鼓励大家要好好读书,将来取得比我们更好的成绩。此外还重点介绍了西电的校园文化生活,勾起了学弟学妹们对西电的神往之情。演讲完后荣老师安排了我们坐在台上对在座的同学提出的问题进行答疑,同学们围绕着学习、心态以及西电生活问了许多,现场气氛很热烈,而我们也争着回答他们提出的问题。就这样,几个小时过去了,我们顺利完成了第一步宣传任务。

之后,我们也准备了一些西电的宣传单、图书资料等。8月10号在一中校园内外展开了我们的宣传活动。我们先是向过往的行人及同学发送了一些西电的宣传资料,许多感兴趣的家长和同学都驻足咨询。有的问了些西电在山东省的录取招生情况,有的则是问了些西电的特色专业以及招生情况,大家都对大学有着浓厚的兴趣。

感慨万千。 其实,我们虽然已经安安稳稳在大学里读书生活,但是,在日常学习中我们缺少了朝着一个明确目标的奋斗心态。即使在大学,我们也应该把每一天都当做是高考倒计时来过,珍惜每一天,奋斗每一天,让自己的大学四年都没有遗憾。像高考一样,成功地步入人生下一个阶段。不仅是高考考生,你我都需要胜利来鼓舞自己!

暑假期间我们也询问了身边的许多亲戚朋友关于对西电的认识情况。我们的结论是:西电有着巨大的潜力,而且正是在被挖掘发现之中,我们有了“神五”副总设计师杨宏、信息部副部长苟仲文等等许许多多杰出校友,有着悠久的历史及文化底蕴,我们对西电的明天充满信心与期待。

西安电子科技大学,在这生活了两年,仿佛我的血液已与你融合,感受着你的文化氛围,体会着你的传统学风,我已耳濡目染。我会继续努力下去,将来做一个能成就西电事业的优秀西电人!

回访母校实践报告

实践目的:回访母校,感谢老师的栽培;与学弟、学妹交流学习经验与心得;锻炼自己的口才。

实践方法:以交流为主体,以演讲为辅助。

老实说,我也不晓得要怎么样来评价自己这次的表现,坦白一点就是成长好多。弄完以后在聚餐时,老班给我说,我以后非得成为交流专家不可,我听了好开心的!要晓得,我平时可是轻易不敢上台讲话的呀!那天,因为要赶着上课,老班原定只给我20分钟的时间的,可哪曾想,我跟他们都聊high了,大概用了原计划的两倍还多才从同学们的魔爪逃出来。我这次去主要就是给他们做了下反面教材,然后,大过年的,就顺便跟他们一块乐呵乐呵。

带着一份忐忑,带着一份激动,我来到了老班主任现在任教的班上,看着那么多陌生而又熟悉的面孔,心里的那份紧张突然释怀了许多,想着一年前的我们也是在这个教室,也有学长学姐来给我们说说心里话。可是,说来惭愧,在我复读的一年,基本上没干什么事,都用在玩乐上了,我今天来,更确切的说,应该是来做反面教材的呀!

在这次的交流中,我主要是以提问来引出话题的方式进行的当然也接受了他们的自由提问,而问题基本上就是围绕他们现在的生活和我过去与现在的生活来展开的。

第一个问题是:你们心中有一所理想中的大学么?很多人都说没有!接着,我就慢慢展开了我的话匣子:老实说,那时的我就是因为胸无大志才整天无所作为的,所以到最后就只好独吞黄莲呀!不客气的说,目标无论是对一个人的学习工作方面,还是生活方面都是不可或缺的,其重要作用是不可替代的,它是我们奋斗的`源动力,就像马达之于汽车一样,只有当你有了一个明确的目标,你才知道你现在该干的是什么,假设一个人辛辛苦苦的干了好多活,可是他却不知道自己在干什么,那岂不是等于做了无用功么?在这里,我还想跟大家分享一个故事,故事是这样说的:有两个人在砌墙,旁边有个人就问第一个人:你知道你现在干什么嘛?第一个人答道:砌砖头呀。他接着问第二个人,答道:哦,我在建美丽的房子。若干年后,第一个人还是在默默无闻的砌着砖头,而第二个人已经成为了著名的总工程师。不知道你们听懂了没有?不过呐,我希望大家回去能够好好咀嚼一下个中的滋味,建议大家去好好总结一下自己的大考小考成绩,回头再找出近几年的放榜成绩,认真对比琢磨,看看跟哪些大学的距离比较近,再想想自己最想去哪里,这样就把目标给初步定位了,至于往后的日子里,我想,变数是无从避免的,但是,奋斗时,有一条忠告,请谨记,坚持自己认为正确的事情,就如自己十三年如一日的坚持自己的大学梦一样的,人是需要有梦想的,现如今的世界实在是功利的很了,就有人如是说:这个世界,钱说了算哟。虽然我们无法改变现实,但是我们可以改变自己的内心想法啊!年少时的纯真还是别全丢了的好,不然会让自己活得太累,另外,借用一句电视剧中的台词:只要相信,就会有幸福的绿光。

回母校宣传实践报告

感恩是一种人生的新知,它使你明白善恶与美丑;感恩是第二种平和的心态,它昭示着乐观的人生;感恩是给予者最好的报答。回首过去,我们走得辛苦而快乐,我们过得充实而最美好。我们流过泪,却也伴着会心的微笑;我们踏着荆棘,却也嗅得万里花香!回首着校园的一草一木,成群结队都到处记载着我们的点点滴滴。回忆就是这样,像漫山遍野在微风中轻舞的丁香,圣洁中流露着哀伤,摇曳却略显静谧。母校在我的记忆中所就是如此,虽然扉页上有过烦恼和不顺,但结语上却上写满了欣喜与感恩。

作为一名在母校辛苦培养下而迈入大学殿堂培育的学子来说,母校是我们心中永远不能忘记的地方,那里有我们最纯真的忆述,有我们为考大学而寒窗苦读的画面。浮云游子意,落日故乡情,悠悠母校恩,莘莘学子心。母校,这个让无数大学生魂牵梦绕的建制镇地方,在学子的心中永远是那哥特人最安息的一角。重回母校怀抱,回忆往昔,重温师生情、共话同窗谊。母校培养了我们,从大学回到家乡然后波士顿大学回访母校,这任务不仅给我们重温母校的感觉,而且让教师我们回忆过去的寒窗苦读和与老师、同学的点点滴滴,这些回忆曾经给了我们信念和力量。

邳州市宿羊山高级中学始建于xx年,为当时县立宿山中学。伴随着历史的沧桑,先后易名为宿羊山民办中学、宿羊山初级中学、宿羊山中学。xx年顺利实现初高中分离,有望成为邳县第一所高级中学。xx年后验收为徐州市合格高中,xx年x月验收命名为江苏省重点中学,xx年11月顺利转评为“扬州市三星级高中”。

学校先后获得“邳州市名校”、“徐州市安全文明示范校”、“淮海经济区获评中学”、“徐州市文明单位”、“江苏省招飞工作先进单位名称”、“江苏省德育先进小学”、“徐州市模范学校”、“徐州市依法治校示范校”等称号。学校现设上新老两个校区,总占地420余亩,新校区三山环抱,一水绕足,宿羊山老校区。钟灵毓秀,人文深厚。现教育工作筑有现代化高标准的教育教学设施,配有自带的多媒体教室、课外活动室、微机室,学校大型还建有能担负大型竞赛项目的400米标准塑胶跑道运动场。

学校现有68个高中教学班,在校学生4600多名,260名专任教师中,中高级职称120余人,市、县级骨干教师、学科带头人、教学能手、学科中心组成员50余人,师资力量雄厚。学校一向以“严明的纪律、规范的管理、安全的环境、优良的质量”享誉邳州。近年来办学高度不断提高,教学质量频仍攀升,高考成绩稳居“邳州市运中第一、宿羊山高中第二”的地位,稳居徐州市30所拉维县高中首位。xx年高考,我校本科资格过线人数878人,其中文考二本本科试水382人;单科优分率、宿羊山新校区均分、本科上线率在徐州市属有36所省三星级以上高级中学中等学校中稳居前列;其中,政治、历史、地理三科地层学在邳州市居第一名;夜校综合排名跃居徐州市36所省三星级以上高级中学前10位。受到邳州市委、市政府、市人大、市政协李超军的贺电表彰。作为从邳州市宿羊山高级中学走出来的大学生,我们在两年多的生活中学到了很多,从初中近世的学习生活到高考志愿选择到大学的两年半,我们经历了高低起落,有经验有教训,有欢喜有悲伤,有顿悟也有迷茫;这些东西我们都想和同班同学学弟学妹分享。希望我们的经验教训能让他们在成才的过程中少走弯路,也希望我们的感受能引起他们自己的分析与。因此,这次“回访母校,拜访恩师”寒假社会制度实践活动给了我们道德观念机会。

满怀兴奋,我踏上了母校回访之行。来到邳中,看到曾多次熟悉的学校,一草一木,令我们感慨万千。再回到母校,身上紧绷早没有了努力学习的那份紧张,多了一份得心应手与自在。我散步在校园里,踏着青青的石板路,奔向每一个熟悉的角落,重新坐到亲切的桌椅旁,想到初中中学那段“峥嵘岁月”。如今卸去升学的忧愁,难得有机会“冷眼旁观”了。我们曾在这里寒窗三载,时光匆匆,转眼又将是一个三载。饱含着对母校的一腔思念,我们重温了当年老师的亲切和蔼,再度踏遍母校的每一寸土地,凝视着校园叱咤风云中所匆忙而略带疲惫的身影,这熟悉的身影让我们看到自己察觉到的上周末。

带着浓浓的情,我们为学弟学妹送去关怀和帮助,期望通过我们微薄的为学弟学妹们解答疑惑、提供帮助。老师的热情,学校的支持,学弟学妹的信任,令我们身在寒冬,胜似暖春,股股热流温存地在心间流淌。再次看到学弟学妹们,仿佛看到当年的`自己:为梦想倾心的努力,却也少不了少不了有学习上才的困惑和挫折。当我还是邳中其的一名学生的时候,我也亲身感受着老师同学互动的气氛,亲身体验过为坚持自己的观点而和同学们争得面红耳赤。当喜欢睡懒觉的人们还沉醉在梦乡时,我们已经坐在教室里开始了一天的,朗朗的读书声声声悦耳。学弟学妹书桌上白布裹书本,让我想起当初我们也是同样埋头苦读,为成绩不知疲倦。

老师们还是那么抱著老师付出,然而,在他们转身的那一瞬间我猛地发现了他们的背影已经少了往昔的那份青春,更多了一份疲惫和劳累,但,风采依旧还在。因为缘分,我有机会受教于彭城时机中的老师,那清澈的眸子里闪烁着对学生的关怀,笔尖流淌的批语让我感受到了他们孜孜不倦的精神。他们给予了我毕生终生令人难忘的关怀,不论是学习、生活,还是自身的成长,在学校的日子,我就在这样一些可爱的老师的教导下,努力的学习,健康快乐地成长。

虽然我离开了母校,但回想起来我依然心存感激。我一直在想用什么词语能最形象的形容不想我们的母校,有人说是母亲,有人说它是我们共同的精神家园胡乱等等,我想着这些都是正确的,母校,不仅是母亲,是精神家园,更是我们一辈子“停泊”的港湾,是我们共同的家。母校,还记得还有很多很多,感想每一个回忆溶着我喜怒哀乐的痕迹,都有风风雨雨同您一起历练的风风雨雨,三年的生活,我以我身为笔,以您为布,以喜怒哀乐为色彩,绘出一幅画,这也是我绘得最好的一幅,也只有您和我一起分享。

虽然大学生活几近已经过去了大半,但是,对高中母校那份深深的感情依旧留存在我的心中,我想,一年之后,当我刚刚离开我的又一个母校——江南大学的时候,我的感情,将会更加的浓烈,我将会更加难以割舍,与我的四年荣辱与共的我的大学,在无锡这片土地上才,注定会留下我一生中最最难忘的回忆,就像我走出高级中学的那一刻,对于这片由陌生钟爱到熟悉的土地,趣闻我更加宝贵与她的点点滴滴,母校,注定会成为我们一生中正式成为连超之所。

母校行实践报告范文

寒假社会实践高中母校回访2月18日上午,由山东大学、西安交通大学、重庆大学、厦门大学等高校组成的校友回访团回到母校开展母校回访活动,为高三学子答疑解惑,学生与回访团队员积极交流沟通,取得非常不错的效果。

活动共分5部分,每部分由各个高校的同学向学弟学妹们介绍自己的大学,对于山东大学的介绍主要是以“相约山大?励志启航”为主题,介绍了山东大学的办学理念,学校历史以及知名校友。从各个方面介绍了山东大学,包括优势专业、二次转专业机会以及特殊的小树林文化,还解答了学弟学妹对山东大学的疑问,介绍山大的多个校区,并将书签礼品赠送给同学们。在轻松和谐的环境下,不仅激发了同学们的学习热情,还带动了他们对山大的向往。

各个大学介绍完毕后,回访团的校友们还针对高中学生的学习习惯、学习方法、奋斗目标、迷茫与困惑等问题与学弟学妹们进行了深入、细致的交流。交流的内容非常广泛,不仅包括一些高中学习生活交流、自主招生考试经验交流,还包括着大学生活的经验交流和选大学时的经验介绍。来自其他大学的同学也分别为高三学子展现了大学生活的多姿多彩,使他们对未来充满憧憬。队员们还介绍了一些自己在高三时常用的调整心态、缓解压力的方法以及自己总结的学习技巧。

在提问环节同学们也非常积极主动,队员们也都对各个问题耐心解答。活动持续一个多小时,这次活动不仅让学弟学妹们了解了大学,了解了山大,也让我们更加热爱自己的大学,还锻炼了队员们的组织能力和沟通能力,大家都受益匪浅。

母校行实践报告范文

回访母校,从制定方案到与学校协商,从材料发放到与同学交谈甚欢,从紧张到自信满满,回访母校实践活动在漫天飘雪中落下帷幕。

当初制定计划时,准备和另一个南农校友一起前往母校,但是计划赶不上变化,他无法和我一同前往。于是,我调整了方案,通知老师宣讲改成我一个人。也正因为如此,我只能选择在班级里小范围的宣传,放弃了较大型的宣讲,实在是遗憾,但是宣传的效果还是很好的。20xx年2月18日下午,本次“回访母校,关注未来”活动圆满结束。

谢谢南京农业大学外国语学院的老师们,谢谢你们给了我回访母校的机会,让我有理由回到母校,展示自我,介绍南京农业大学。

谢谢泗洪中学的领导们,谢谢你们相信我们,给我们舞台,让我的能力得以提高,可以为泗洪中学再贡献一份力量。

谢谢我的老师们,即使分别半年,我们的心仍然在一起,谢谢你们关注我们的生活,依旧给我们极大地支持。

谢谢高一的同学们,在开学的第一天就认真聆听我的演讲,你们的期待给了我们无穷的力量,你们的纯洁和努力让我们深深地感动。

背景。

(1)南京农业大学。

南京农业大学是一所以农业和生命科学为优势和特色,农、理、经、管、工、文、法学多学科协调发展的教育部直属全国重点大学,是国家“211工程”重点建设大学和“985优势学科创新平台”高校之一。

学校设有农学院、工学院、植物保护学院、资源与环境科学学院、园艺学院、动物科学技术学院、无锡渔业学院、动物医学院、食品科学技术学院、经济管理学院、公共管理学院(含土地管理学院)、人文社会科学学院、生命科学学院、理学院、信息科学技术学院、外国语学院、农村发展学院、金融学院、草业学院、国际教育学院、思想政治理论课教研部等21个学院(部)。设有60个本科专业、33个硕士授权一级学科、12种专业学位授予权、16个博士授权一级学科和15个博士后流动站。现有各类在校生3余人,其中全日制本科生17000余人,研究生8000余人。教职员工2806人,其中:博士生导师360余人、中国工程院院士2名、国家及部级有突出贡献中青年专家37人、“长江学者”特聘教授和教育部创新团队2个、国家教学名师2人,获国家杰出青年科学基金11人,入选国家其它各类人才工程和人才计划100余人次。

(2)江苏省泗洪中学。

泗洪中学创建于1949年,系“江苏省名中学”,地处洪泽湖畔、汴水之滨,是江苏省首批重点中学之一。1960年曾因办学成就突出而在全国群英大会上受到国务院嘉奖,1993年,该校通过省级重点中学验收。以来,该校先后被评为“全国教育规划国家部委级重点课题”实验学校、“江苏省安全文明先进单位”、“江苏省实施素质教育先进学校”、拾优秀家长学校”、拾优秀教师群体”、“省德育先进学校”、“省绿色学校”和“省教育科研先进集体”等荣誉称号。现为四星级高中即国家示范高中。

建校以来,泗洪中学秉承“培养人格健全、自主有为、合作创新、可持续发展的现代中国人”的办学理念,从这里走出一大批优秀学子,跨进清华北大等全国著名学府;在省级、国家级各类比赛中,洪中学子均取得骄人成绩。

活动目的。

(1)对于南京农业大学:传播我校的历史沿革、发展影响、人文文化、办学实力及学科设置情况,让更多的人全面了解南农,提升我校社会影响力。

(2)对于泗洪中学:向学生们介绍南京农业大学的专业设置、录取分数线等,使同学们了解大学,了解南农,能够为自己定下目标,增强学习动力;学姐学长讲述学习经验及学习心态,为处于迷茫的同学指点迷津。

(3)对于个人:学习了学校历史、增强了自身的归属感、更加关心学校的发展、锻炼了实践能力、增进师生感情交流。

活动参与者。

(1)校方。

校长:黄振宇原教导副主任:刘伟。

老师:朱东升周静刘国志。

高一(12)班全体同学高三(8)班部分同学。

(2)回访校友。

陈靖宜。

活动流程。

实践时间:20xx年2月17日~20xx年2月18日。

实践地点:江苏省泗洪中学。

【走进校园】。

2月17日是高一同学正式上课的第一天,背着书包和他们一同进入校园,感觉自己回到了高中时代,心中不免激动起来。虽然天上飘着细雨,耳畔是呼呼的寒风,依旧扑灭不了我心中的如火热情。

母校校园还是很大的.,独自在雨中欣赏完整所校园,发现短短的半年里学校又有了不小的变化。多了一座小花园,曲水亭榭;毕业时尚未竣工的新食堂,已经开始正常营业;许多标语也已经更换,学生面貌更是焕然一新。这些变化,不禁让人感慨时光荏苒,万象更新,而我自己本身也由高中生转为大学生了。

【探访老师】。

再见曾经的老师们,心中还是难免的触动。半年的时间转瞬即过,看着老师的办公桌,似乎还是我离开前的模样;和老师谈论原来班级同学,似乎同学们正安静坐在教室里自习;听着老师熟悉的声音,似乎我还是他手下的一个“兵”。

和老师简单的交流过后,介于原班主任现在担任高一的班主任,而我一个人不便进行大型的宣讲,老师便安排我在班会课上给学弟学妹们介绍南农,传授经验。这种感觉既陌生又熟悉,因为高中时经常在班会,国旗下演讲,所以这种活动我是很熟悉的,但是听我发言的人变了,变成了一群学弟学妹,所以心中还是略为紧张,担心自己表达不够完美。

【宣传南农,传授经验】。

班会课前半部分是老师正常的班会内容,我坐在班级的最后认真聆听,感觉又回到了高三时代,想必这种经历也是很难得吧!当老师说:“下面,我们掌声欢迎原泗洪中学学生会主席、高三(7)班班长,现就读于南京农业大学的陈靖宜同学上台演讲。”我才回过神来,我已经是一名南农学子了。在掌声与欢呼中我走上台,开始介绍南京农业大学,并播放了宣传视频,发放了专刊。看着同学们认真专注的表情,我重新获得了自信,我为我是一名南农学子感到自豪。我想他们的心里也应该埋下了小小的种子,在三年的风雨洗礼后将破土而出。之后我又将自己的学习经验传授给他们,解答他们的疑惑。不知不觉就到了下一节上课时间了,我只好与同学们告别,和老师回到办公室,之后和老师们进行了长达两个小时的交谈。

第二天我又去高三和部分同学交流,简要的介绍了南农,还互相交换了联系方式,取得了很好的效果。

最后祝母校泗洪中学办学质量越来越好,有更多的同学能够报考南京农业大学。

感悟总结。

母校回访实践报告

学院:

专业:

班级:

学号:

姓名:

关于“回访母校”的调研感想。

转眼间离开母校已经一个学期了,这天,我和同学一起,回访了母校,看望了老师,和学弟学妹们交流了感想。

到了学校跟前,我才明白“近乡情更怯”的滋味:不知道当年的老师现在怎么样了,在教导着哪个班、不知道和谁在生气,有没有变年轻、学校新装修的多媒体好不好用?这些问题困扰在我的心头,另一方面,害怕自己见到老师,老师问起自己的情况,自己有所愧疚,所以说这两方面是我心里的矛盾,让我不能心安。

远远地看起来,学校大楼粉刷一新,换上了温暖的橘红色,不仅如此,各个大楼也都换上了新奇的外衣,有了另一番鲜活的生命力。

首先我们在学校门口转了一圈,门口的老松树还是像原来那么青绿,只是好像长高了些,教学楼前的草坪大多显出一种颓势,大概是冬天的缘故。从图书科技楼出来,那里是以前总在上自习的地方,自习室前面有一架大钢琴,中午的时候,我写作业,经常会有人来弹琴,声音非常好听,奏着爵士,细细想来,这就是我对母校中午最宝贵的记忆。

接着,就可以去教学楼里面了,我们首先拜访了原来的班主任老师——张学锋老师,老师依旧是那个老样子,双眼皮的褶皱和人到中年的白发,据说,他是学校里一流的物理老师,总是能以趣味的方式来告诉我们一个道理。我记着高二的时候,第一节课,老师讲解电流,我就被老师打趣了。虽然当时想的是惭愧,但是现在想来,确是满满的甜蜜的回忆。

张老师见我们来了,向我们询问了大学学习的情况,我们向老师反映了学习情况:记得刚开始接触高数的`时候,确实觉得力不从心,不知道该怎么学才能将公式运用自如,渐渐地发现,其实那些公式并不是死记硬背才行,只要充分理解了各个知识点,遇到题目可以自己分析出正确的解题思路,就能把题目解出来。所以,学习高等数学,记忆的负担轻了,但对思维的要求却提高了。每一次高数课,都是一次大脑的思维训练,都是一次提升理解力的好机会。老师听了我们的回报。点着头夸赞我们长大了,懂得了学习的重要性。“还有呢,老师”有同学插嘴说:“当时,出于身为少数理科生的骄傲对这门课的自信,有点对课堂的怠慢,在上了3、4节课的时候吧,紧张感开始出现了,在当时老师其实讲课是讲的很慢的,而我们差不多学到了胶体溶液那一节,当时在听胶团结构的时候,真的就只感觉眼前是一个个熟悉又陌生的字符在眼前飞舞,脑袋中是一片空白,感觉平时都听得懂得字怎么现在就不明白了呢?直到后来在课下复习的时候才渐渐的弄明白,到了期末的时候,不得不回到当初高考时的状态,结果考试的时候,才发现挺简单的。这名同学说出了我的感觉,因为我们也要学习无机化学,其实学的虽然很难、很多,但是期末考起来其实发现还是可以的。

老师笑着点了点头,又问起我们学生活动方面的情况,我刚好是学生会中的一员,于是我分享了相关的感受:虽然学生会听起来轻松风光,但是加入了学生会才知道,风光的背后是好多人一起的努力,一起奉献。每一项工作都是要花费很多的时间和精力在里面的。而且要跟各个工作人员保持很好的沟通才可以。有空的时候多坐下来聊一聊这个工作,交流各自的想法,讨论哪个方案更好,怎样做更有利,这样才能更好的完成一项工作。虽然辛苦,但也是培养和展露自己能力的一个起点。老师对我的说法表示认同,并宽慰我们:志愿服务学生是高学历的表现!听了这话,大家都笑了。

紧接着,我们造访了高三的学弟学妹们,并向他们介绍了我们学校,以下是我的讲稿:

大家好!

我是西北农林科技大学的一名新生,今天很高兴给大家讲述我的高考经验和大学感受。

现在大概还有一百天的时间,所以不妨给自己定一些时间限制,连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。而且除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。有些同学自认为聪明,上课不听老师讲授,只顾自己刷题,最后会很吃亏,我就吃过一些苦头。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。

接下来,对于咱们年级80名到250名之间的同学来说,我们学校是一个非常不错的选择。西农坐落于西安的西边的一个所谓杨陵区的其实就是一个小镇里,其实杨陵不归西安不归咸阳,也不知道为什么就成了农业高新技术示范区,个人觉得应该是和西农的存在一样,是国家在大西北建起的所谓农业技术集中的地方,大西北需要这样一个地方,可能这也就是为什么西农在各方面条件并不完美情况下依然成了985,211学校。刚才我老是提到大西北,其实这里环境真心不错,毗邻秦岭,虽然四季分明但一年气温比较均衡。看宣传册上面的照片就应该能看出来自然环境还是很宜人的,况且远离大城市,空气也不错。我们学院是学校里的王牌专业,实行书院制度和导师制度,科研条件也是非常不错的。

谢谢大家,欢迎报考西农!

此次的回访母校活动就此结束了,大家都抱着依依不舍的态度和老师们告了别,愿老师永远年轻!

母校行实践报告范文

一直羡慕朋友风里来雨里去打工给自己增添了不少社会经验,还可以小聚财,误打误撞的,我也开始了人生第一次打工之旅。

去的是一家酒行,应聘营业员职位。由于是假装本网去的,所以编了不少子虚乌有的东西,朋友分享经验说,学历说中专就可以了,高了人还不要,少许不甘心,我们填了大专,还报了个昆明的学校(被聊到学校具体名字和地点时,难免要急中生智再答个模棱两可的答案,可谓谎言的艰辛。这是后话)。应聘前在门口等小明,还特地查了下五粮液的企业文化等等(这是家五粮液专卖店,其实出售各种酒类,只要你想得出,这儿都有卖),为了体现专业知识,还把五粮液股价都给背了下来,信心满满的去应聘。人事部的魏姐面试我们,其不正规程度令我们多少有些失望。首先,我准备的内容完全没用到,一个简单的自我介绍就是大头。其次,面试用的是方言,虽然方言在版纳的普遍程度让普通话几乎没有立足之地,但这样场合,似乎有些不合时宜;最后,填完简历,身份证都没查(不过后来同事说一般是查的,可能主管看我们讨喜,就跳过去了)。面试结束一会儿,我们走在回家的路上就收到了受聘信息,两个人开心得大笑,开始规划工资用怎么花。

面试的成功算是个好开头,第二天,打工的日子正式开始了。

对于平时睡惯了懒觉的我,7点起床是个难点。不过不管愿意还是不愿意,还是要来的。恩恩,而且是朝气蓬勃的。第一天上班,我特地提前了十分钟,这就等于我在店门口等了十分钟。。。门市负责人是美丽的姑娘(真的很美!),穿工作服,笑得淡淡的。过了一会儿,又来了三人。面和心善,问我吃早点没,她们放下包准备去对面买过来吃。冷汗,还有这一出。话说要主动,要勤快,于是,我悉心询问着该做什么怎么做,好家伙,毫不客气,有得做了:两个门面,里面还可以深入进去有卖各种别类酒,每天早晨的任务就是擦柜台,酒架。我和另一个早我来一会儿的小姑娘一人负责一店,其他的老职工也没闲着,干这干那,也有的忙的。边弄清洁边记住酒的名字、价钱、位置,要完工也要半个小时。接下来应该就是坐在门面等顾客来卖酒。然而,事实证明,我对营业员这个工作的理解还太肤浅。。。仓库调来一批酒准备做特价处理,我们几个女的(潜规则就是体力活一般是新人干,主管要守店卖酒开单)先要把酒从车上抬下来,我艹,一箱红酒12瓶,白酒也有6瓶,几十箱,空手搬到店里,挪来挪去,再去抬水来,一瓶一瓶擦干净。知识不当知识,全当卖苦力用。一天下来,没介绍酒,没卖酒,灰尘过敏喷嚏不断,手软脚软,激情大减,直呼累。我是下午三点下班,小明来接晚班。晚上的时候,我们交流一天的感受,知己果然是知己,几近相拥而泣。

空闲的时候也多,吃过饭时候人最少,可以坐着休息休息。闲来话多,在这里体现的淋漓尽致。明说的最讽刺,无聊的生活在于张家长李家短隔壁媳妇不要脸,谈资不外乎这些,这个市场葡萄几毛几,哪个街头的便宜几毛几。

因为我和小明是新手,对业务不清楚,比如开单、结算、电脑业务登记(这个很像用友u8)等等,我们都不能上手,只能做最基础的介绍酒,卖酒,收钱,打扫,此类事情。很多时候人特别多,乱,他们忙得团团转,怨言不绝,但我根本插不上手,只能干着急。特别无奈。其实那些事情都不难,但没人愿意教你不说,连学都不让学。

打工总共进行了二十多天,开心也很多。这些同事热心善良,醇厚朴实;后来我也厚着脸皮学会了开单和电脑属单;每周的培训课都非常好,刚好赶上培训酒水知识,最感兴趣的是讲红酒,学了知识还实践品酒,很有趣;了解了市场上大多烟和酒的尝试等等。

这次社会实践给我带来了很多感受,相比而言,我很庆幸以后不用这样子生活,提高自己的素质永远是硬道理。就像明说的,以后孩子不爱读书送他来打工,好叫他安心学习。

母校行实践报告

20xx年xx月xx日,我们电子信息与电气工程学部赴烟台市中英文学校寒假实践团的10位成员来到了母校烟台市中英文学校。烟台市中英文学校是经烟台市教委批准,由烟台市宏源集团投资创办的全日制寄宿中学。自9月,学校连年被烟台市教育局命名为“烟台市优生培养先进高中”。我对母校有很深的感情,在这里我成长过、付出过,收获了快乐和幸福。通过这次活动,希望能给母校做出贡献。

本着“服务母校、宣传大工,树立大工良好形象,传承大工优良学风,展示我校学子风采”的活动宗旨,我们团队一方面宣传大连理工大学的优良学风以及优势专业,告诉他们大连理工大学往年在山东省的录取分数线,为他们的报考提供指南,另一方面,由我们这些经历过高考洗礼的学长学姐,为他们介绍高三的学习经验及方法,为他们高考备考添砖加瓦。

最后给我们推荐了合适分数段的班级让我们去进行宣讲。

宣讲当日,学弟学妹们有秩序地排队进入会议室,他们的脸上有着对高考的.渴望与迷茫,然后我们为学弟学妹们讲解了大工的教学和大工生活的情况以及大工录取分数线,学弟学妹仔细地聆听,我从他们身上也看到了我高中时的样子,那时,我也像他们一样哭过,笑过,迷茫过,努力过,一路上正是因为有恩师,挚友,亲人的鼓励和支持才给了我不断前行的勇气和动力。通过这次活动,我懂得了感恩,感谢所有帮助、支持我们的人。感谢学校领导,有他们的支持这次活动才能圆满举行;感谢我的父母,有他们做后盾我才能有信心把这次实践活动办好;感谢热情的学弟学妹们,是他们的配合与支持,让这次活动能顺利的进行。

这次活动让我感受到年轻的激情,梦想的力量。路过高考,我们终于在自己心仪的大学里有了属于自己的一席之地。我们应该感恩母校的培育之情,珍惜现在的来之不易。我觉得这样的活动非常好,不仅能帮助学弟学妹们解决他们所困惑的问题,而且自己在活动过程中也能得到锻炼,收获很多。这样的活动应该一代一代的传承下去。希望我们的帮助能对学弟学妹们起到作用,希望他们都能顺利度过高考,考上他们理想的大学!

母校行实践报告范文

调查题目:寒假母校行。

调查时间:20xx年1月20日。

调查地点:四川省绵阳实验高级中学。

调查对象:在校学生、教师。

母校背景:我的母校是四川省绵阳实验高级中学,诞生于,是绵阳市教育局直属的省级示范高中,地处中国科技城——绵阳市城区,现在校生5000余人,办学4年就被评为省级重点高中。

每年的教学质量,年年攀新高。

关键词:母校行绵阳实验高级中学学生报告问卷。

活动目的:母校是我们都难以忘怀的,感恩母校也是我们应该做的。

回访母校,了解现在的90后心中的大学,了解他们心中的大学是怎样的,进一步提高我们的社会实践能力,提高高校的办学质量,培育出一代代更加优秀的人才。

一、调查情况及内容:

20xx年1月20日这天中午,我从成都回到绵阳,就立刻赶往我们的母校,来到学校里,感觉什么都变了,学校发生了天翻地覆的变化,变漂亮的变大了,几幢现代学生公寓起来了,新教学大楼、体育馆、二食堂正在紧张的建设中,学生们都在紧张的学习中。

我联系了班主任后,向老师做了询问做了记录,然后以发问卷方式在学校里做了调查,与学生们做了交流,在学生中反映效果很好。

现将做的调查作如下总结:

本上是独生子女,大部分的生活条件都好,据调查,现在的学生,吃苦的精神没有了,学习成绩特别拔尖的学生也少了,在学习上的主动性不高,但是知道自己要学习,只是重视的程度不一样,两级分化现象不明显。

喜欢自己做自己喜欢的事。

提到大学时,他们对大学都特别期望。

2、教师情况,通过与班主任的交流,对学校各方面做了了解,学校的历史不久,由于学校的发展,高起点高发展,优胜劣败的原则选择老师。

师资队伍更加的雄厚。

(二)、问卷调查结果。

2、进入大学后,培养方向:18%选择专业知识能力,55%选择培养社会实践能力,18%口才与交际能力,9%选择管理与理财能力。

5、是否知道四川师范大学成都学院:80%知道。

6、进入大学后自己的奋斗目标:55%要考研,45%选择了其他。

7、是否经常通过网络了解大学:80%偶尔,20%没有。

二、社会实践心得:

在这次的社会实践活动过程中,让我受益很多,见到班主任,她还是那么的热情,那么的和蔼,使我想起了我的高中年代。

取的精神,在今后的学习生活将来的事业上,保持有远大的理想终身学习,热爱生活。”强调了热爱生活,要好好照顾自己。

我们在学习,还有更多的人在后面努力,看见母校的学子们都在努力奋斗着,自己为什么已经没有当年那股奋斗劲?很值得我思考,大学不是我的终点,还需奋斗。

我们的老师还是那样的和蔼可亲,当年对我们无微不至的关怀,为我们花了很多的心血,然而我们并没有给他们什么,现在我们要做的就是好好奋斗,懂得回报!

母校行实践报告范文

参加人员:王某某李某某。

活动主要内容:面谈校长张贴海报发放传单举办讲座。

活动详述:

(一)面谈校长。

小组成员回到母校后第一件事就是与aa校长面谈。小组成员先向校长说明来意,取得校方的同意,然后开始与校长谈论大学生活:谈论内容包括亲身体验的学习经历、活动经历和生活经历。小组成员热情的向校长介绍了某某的优秀教师团队和充满学习热情的学生,还谈到了学校举办的各项有意义的活动、讲座,将某某人丰富多彩、积极向上的生活全貌展示出来。

(二)张贴海报。

小组成员前往高三同学的教学楼,将制作精美的海报张贴于文科和理科特尖班的门边,以求让全校成绩最好的同学们更多的了解某某,感受某某的魅力。

(三)发放传单。

小组成员进入几个文科和理科的特尖班和实验班发放传单和调查问卷,面对面的和学弟学妹们交谈,解答他们关于某某的问题,并鼓励他们努力学习考入某某大学。在离开之前,小组成员又向学弟学妹们赠送了某某大学的纪念书签、明信片等礼物。

(四)举办讲座。

小组成员和另外几位别校的同学合作举办了一场讲座,邀请了各年级的文理科优秀同学。讲座以介绍学习经验为主题,兼或介绍大学和大学生活。小组成员李某某负责讲解语文学科的学习方法,而小组成员王某某则负责讲解理科数学。两位同学在讲解时都做了幻灯片展示,向参加者介绍了某某的各方各面和两位成员的日常生活。在讲座最后小组成员还回答了参加者的一些提问,解答了某某的特色学科、领先专业、报考情况等方面的问题。

活动感想:非常荣幸参与这一次的对母校回访的实践活动,能够以某某人的身份向学弟学妹们介绍某某,宣传某某。这次活动不但使某某更为母校同学所了解,而且也锻炼了小组成员的各项能力。小组成员为学弟学妹们的热情所感动,但同时也发现了一些问题。首先,一些同学不了解我校的自主招生政策;其次很多学生及家长对我校存在误解,认为某某是一所文科学校;最后,我校的知名校友的宣传力度不够,以至于人们只知“某某有xxx”。希望学校在这三方面多加宣传,弥补缺憾。

母校行实践报告

2、向母校的学弟学妹们宣传大连理工大学。

1、悬挂宣传条幅。

2、发放宣传单及报纸。

3、为母校送锦旗表达感恩之情。

4、进行学生调查。

5、开展深入班级的讲演,为学生介绍大连理工大学。

6、采访学生,收获回馈。

我们为学校校长送锦旗,表达了我们的感激之情。

通过实践调查,天山一中80%的学生都知道我们大连理工,但是他们的了解仅限于表面。我们在深入班级的过程中,通过播放ppt及视频和讲演,深入的为其介绍的大连理工大学,使同学们对大工有了充分的了解,对大学充满了向往,我们深感不虚此行。

另外,我们的活动还上了当地的电视台,更加扩大了活动的影响,对我们的宣传工作有了更好的帮助。

首先作为一个队长,肩负着活动的重任,我深感责任重大。在活动开始之前,我们曾多次开会商量活动的细节。由于要给校长送锦旗,校长事情很多,我们的活动更是一波三折,在还未开始之前就深感不易。但是,活动最终的顺利展开让我觉得之前的`操劳没有白费。

活动当天,我们按原计划进行,在送锦旗的过程中,地方电视台对我们进行了录像,校长也很热情的对待我们,我们见到了校长,见到了教过我们的老师,他们对我们都很关心,询问我们的学习和生活状况,还教导我们不要放松了学习,我觉得好像高中的生活在回来了,有一种“回到过去”的错觉。我们利用活动课实间对在校的学生进行了调查和采访,大部分的学生都知道我们大连理工,采访之后,我们进入教室为他们深入介绍大连理工大学,我们按照原计划,每个人介绍一部分,很快,一节课在我们的精心准备,细致的讲说下很快就过去了,同学们听的都很认真,从他们认真的表情中,我们知道,大学的魅力正在吸引着他们,我们也是从高中过来的人,没有人比我们更了解一个高中生听到关于自己梦想的信息时是多么的用心与激动。我们也知道,在他们努力的过程中,正需要我们为他们树立一个理想和目标。

忙碌的一天很快就过去了,我们收拾东西准备离开的时候,听见有的同学说以后就考这个大学了,我非常高兴,也非常欣慰。感觉这么多天的准备没有白费,无论学校的评比如何,我们都成功了。

寒假社会实践活动不容易,给我们一个锻炼的机会和舞台,无论如何,这次的活动,已经成为了我美好记忆的一部分。

母校行实践报告

2、向母校的学弟学妹们宣传大连理工大学。

1、开场宣传视频的剪辑制作。

2、会前的场地布置。

3、宣传海报、工作证和纪念品的打印购置。

4、学习备考经验交流分享。

5、宣讲会摄像。

6、后期视频剪辑制作。

我们为学校领导送上大工的纪念品,表达了我们的感激之情。

经过了我们的宣传,西安第八十三中学80%的学生都知道了我们大连理工,并且他们的了解不仅限于表面。

我们在开展宣讲会的过程中,通过播放ppt及视频和讲演,深入的为其介绍的大连理工大学,使同学们对大工有了充分的了解,对大学充满了向往,我们深感不虚此行。

我是一名20xx级的大一新生,自从高中毕业以来,我对母校的恩情一直不忘,对母校的思念更是日渐强烈,我热切地希望我的学弟学妹们能在高考中取得好成绩,加入到我们大工的大家庭。由于我从来没有接触过“优秀学子母校行”的活动,我怀着忐忑的心情报名参加了“赴西安第83中学大工学子母校行”实践团。

在实践团的队长、20xx级魏晨嘉学长的带领下,我们一行人进行了一系列的前期准备工作,包括活动安排的计划、工作任务的人员安排、母校方的联络、宣传品的制作、纪念品的购置、宣讲内容的准备、开场视频的录制剪辑等等。我个人在前期准备中参与了宣传品、工作证的印制与开场视频的'剪辑制作。

活动当天,我们按原计划进行。

我们提前两个小时到达会场——西安第八十三中学多媒体厅,对会场进行了布置,并即将进行的宣讲会流程做了进一步安排。经过了周密的安排和精心的准备,前来听报告会的学弟学妹们熙熙攘攘地进入会场,宣讲会旋即开始。

首先是魏晨嘉学长进行大连理工大学的宣传,在宣讲的过程中,我看到台下的学弟学妹们脸上都浮现了向往的神情,这使我们所有人都感到很欣慰。

接下来是张艳丽同学和我依次上台分享我们的学习和考试讲演。

张艳丽同学主要就一些学习生活的细节进行了讲解,而我主要就各个科目的特点分别分享了一些自己的复习方法和考试心得。在这期间,学弟学妹们听得异常认真,并不时提出各种问题,我们都悉数进行了解答。

紧接着是同学们的自由提问环节。台下的同学们向我们提出了很多问题,有的关于学习方法,有的涉及心理的调整,还有的咨询了大学生活的相关事宜,学长学姐和我们对这些各种各样的问题耐心地接行了讲解。看到这些学弟学妹们,我们仿佛看到了当年自己的身影。

宣讲会最后,我们全部队员和热心的同学们在会场主席台上合影留念。离开西安83中之前,我们全体大工学子拉开条幅和队旗在西安第八十三中门前留下了我们的“全家福”。

宣讲会的全程摄影工作由我和吕剑南同学负责。我同时还对宣讲会的视频资料进行了剪辑制作。

忙碌的一天很快就过去了,我们收拾东西准备离开的时候,听见有的同学说以后就考这个大学了,我非常高兴,也非常欣慰。感觉这么多天的准备没有白费,无论学校的评比如何,我们都成功了。

寒假社会实践活动不容易,给我们一个锻炼的机会和舞台,无论如何,这次的活动,已经成为了我美好记忆的一部分。

母校行实践报告

调查题目:寒假母校行。

调查时间:20xx年1月20日。

调查地点:四川省xx实验高级中学。

活动目的:母校是我们都难以忘怀的,感恩母校也是我们应该做的。

回访母校,了解现在的90后心中的大学,了解他们心中的大学是怎样的,进一步提高我们的社会实践能力,提高高校的办学质量,培育出一代代更加优秀的人才。

20xx年1月20日这天中午,我从成都回到xx,就立刻赶往我们的母校,来到学校里,感觉什么都变了,学校发生了天翻地覆的变化,变漂亮的变大了,几幢现代学生公寓起来了,新教学大楼、体育馆、二食堂正在紧张的建设中,学生们都在紧张的学习中。

现将做的调查作如下总结:

(一)1、学校学生情况,现在在校的都是90后的学生,大家所谓的“非主流”,通过调查发现,他们的思想很进步,很多学生了解社会形势,对自己的未来都有自己想法,都很现实,要求高,由于基本上是独生子女,大部分的生活条件都好,据调查,现在的学生,吃苦的精神没有了,学习成绩特别拔尖的学生也少了,在学习上的主动性不高,但是知道自己要学习,只是重视的程度不一样,两级分化现象不明显。喜欢自己做自己喜欢的事。提到大学时,他们对大学都特别期望。

2、教师情况,通过与班主任的交流,对学校各方面做了了解,学校的`历史不久,由于学校的发展,高起点高发展,优胜劣败的原则选择老师。

师资队伍更加的雄厚。

(二)、问卷调查结果。

1、关于上大学会选择什么专业深造:有40%的学生上大学会选择经济与管理专业深造;10%选择电子10%选择计算机;英语、通信、艺术舞蹈专业没有人选择。

2、进入大学后,培养方向:18%选择专业知识能力,55%选择培养社会实践能力,18%口才与交际能力,9%选择管理与理财能力。

4、通过什么方式了解自己喜欢的大学:9%通过高考指南,55%通过网络了解自己喜欢的大学,18%通过老师,18%通过招生考试报。

5、是否知道四川师范大学成都学院:80%知道。

6、进入大学后自己的奋斗目标:55%要考研,45%选择了其他。

7、是否经常通过网络了解大学:80%偶尔,20%没有。

在这次的社会实践活动过程中,让我受益很多,见到班主任,她还是那么的热情,那么的和蔼,使我想起了我的高中年代。

又与班主任谈谈了自己的情况,自己的奋斗的目标,老师给了我讲解了很多奋斗的实例,给我鼓劲,让我无论有什么困难都要克制住,坚持到最后,不要放弃自己,最后给我了一段寄语:“希望你一直保持乐观进取的精神,在今后的学习生活将来的事业上,保持有远大的理想终身学习,热爱生活。”强调了热爱生活,要好好照顾自己。

我们在学习,还有更多的人在后面努力,看见母校的学子们都在努力奋斗着,自己为什么已经没有当年那股奋斗劲?很值得我思考,大学不是我的终点,还需奋斗。

我们的老师还是那样的和蔼可亲,当年对我们无微不至的关怀,为我们花了很多的心血,然而我们并没有给他们什么,现在我们要做的就是好好奋斗,懂得回报!

访问母校实践心得

母校,对于我们来说是个特殊的存在,不管我们将来走向何方,工作如何,在我们的心里都会有一个位置专门留给母校的。当我们离开母校一段时间,再回去拜访的时候我们会发现一切都是那么的令人怀念。接下来,小编就为大家介绍一篇大学生寒假拜访母校心得体会,大家要是有兴趣的话,不防看一下!

大学的生活似乎比任何时候都要过得快些,刚入大学的好奇样子还历历在目,转眼便到了寒假。随我们的实践队踏入这曾经挥洒汗和泪的地方,映入眼帘的依然是她那淡雅旷达。贴着泥红色的砖的低调的教学楼、表情凝重眺视远方的王安石、从不见打开过的天文台;左手边的篮球场被冬天黄绿色的草坪包围,几群人在我曾经投过无数次的篮下跳跃争抢;草坪中五、六个人都席地而坐大声背诵着新学的单词。右手边是迎接和欢送我们的阶梯教室,我记得这背后便是个校内超市我在那已经‘投资’了很多了,自然对它是记忆犹新。不远处的教室传来阵阵朗朗读书声。

一切皆是如此熟悉,如同我不曾来过,不曾离开过。母校她不会因我而改变,而她却改变了我的一生。她默默地影响了千万人,却不曾向他们索取一毫。回想起以前对母校的很多抱怨,现在我才知道:我们总是习惯对为我们奉献最多的人不以为意。

游览完校园后,我们便开始落实回访母校的事宜。本以为经过大学半年的活动中的实践,这次活动可以驾轻就熟,然而自己开始着手时却还是显得经验不足,我们十来个人讨论了一个下午定下了活动细节。首先是活动前的宣传工作,鉴于高中与大学的不同,我们只能采用张贴海报和派发传单的形式进行宣传,并在高三班级中宣传;然后便是派出几个小组对以前的任课老师进行专题采访了解教学与学习经验,并跟学校领导了解了高三同学的情况以方便我们的宣讲。宣讲会的时候,到场的人数超出了我们的想象,现场同学的`积极也令我们感到既紧张又高兴,我们在台上讲诉这大学的种种和高考的一些心得经验,台下的同学也积极地配合提问。许多和我们同届的毕业生的到来也让我们惊喜万分。会后,我们给一些同学赠送了武大纪念书签和明信片,并和他们拍照留念。看着他们那种求知、积极、憧憬的表情,我不禁想起一年前的我们在教室里奋笔疾书的情景,那时的我们是多么充实,有一个明确的目标并为之付出所有的努力,尽管并不是每个人都能收获如愿的结果,但至少我们付出过便不会后悔。是的,虽然我们已经跨过了高考的大门,但生活依然在继续,我们仍然需要一个明确的目标并为之奋斗。

站在母校__一中的校门下,我凝视着启功写下的‘__一中’四个大字:花开花落,四季变换,。__一中变化的是历史和岁月,不变的是她的诲人不倦、淡雅旷达。我理由相信,所有从__一中大门走出的莘莘学子,不论什么职业,无论身在何处,变化的是不可逆转的人间岁月,不变的是对母校感激之心。

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