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通过调查报告的撰写，可以提供深入的问题分析和解决方案的建议。以下是来自不同行业和领域的调查报告范文，可供大家参考和借鉴。
安全调查报告
根据xx厅长批示和王处长安排，年月日至日，我率xx前往xxx两市三县一区一镇，就学校安全隐患排查治理和食堂回收工作进行检查指导，就校园安全管理工作进行实地调研，就召开全省校园安全管理工作现场会、xx县校园反渗透报告会以及挂帮xx县、xx县xx镇度工作进行具体对接。
一、基本情况。
工作组严格按照“四帮四促”的要求，紧紧围绕厅、处领导部署的工作任务，坚持“了解情况到一线、调查研究到一线、检查指导到一线、蹲点帮扶到一线、解决问题到一线、学习实践到一线”的工作原则，采取听取汇报、实地检查、翻阅资料、现场提问、走访群众、征求意见以及召开座谈会等工作方式与方法，在7天的时间里，先后深入碧江区、xx县、湄潭县、xx县等4个县（区）教育局，铜仁学院、铜仁职院等2所高校，xx二中、xx三中、xx中学、xx中学、xx中学(民办)、东皇中学、xx镇中学等7所中学，南长城小学、凤清小学、新南小学、xx镇小学、东皇五小等5所小学，以及爱弥儿幼儿园（民办）、xx镇幼儿园等2所幼儿园检查指导和调研帮扶，行程xx余公里，通过深入细致的工作，基本了解了所到学校在安全管理以及安全隐患排查治理、食堂回收等方面的大致情况，肯定了成绩，指出了问题，并就有关工作提出了帮扶指导意见和建议；完成了全省安全管理工作铜仁现场会、xx县校园反参透报告会的踩点任务，确定了交流经验的单位和现场观摩点；初步形成了安稳处xx县以及xx县xx镇挂帮思路；归纳总结了以密切师生关系、打造和谐校园为主题的“双四一”活动和以切实搞好安全隐患排查治理、努力建设平安和谐校园为主题的“十查一清”活动两个载体。
二、工作成果。
（一）发现了一批安全管理工作先进经验。
铜仁市教育局在抓校园安全管理工作上有思路、有招数、有创新，提出了“五四三二一”的工作思路；所属学校安全管理工作各有特色、各有亮点，铜仁学院针对高校学生心理脆弱、容易冲动的特点，积极开展心理教育、心理咨询和心理疏导，确保了广大学生的心理健康，促进了学校的安全稳定；铜仁职院针对校园灾害性事故易发、突发、破坏性强的特点，积极开展防灾救灾演练，不断提高了广大师生的自我防护和规避灾害的能力；南长城小学针对学生年龄小且认知能力弱特点，坚持把安全教育融入校园文化之中，帮助学生在潜移默化中树立安全意识；爱弥儿幼儿园针对幼儿园建设实际，切实加强安全管理工作，确保了幼儿的生命安全和健康成长，均值得肯定和总结推广。另外，东皇中学改化粪池为沼气池，想方设法解决寄宿制学生洗澡难的问题，也值得广泛推广和借鉴。
（二）发现了一些安全隐患并提出了整改措施。
按照“一校一策、一事一议”的原则，工作组对检查中发现的问题均给予了现场指导，并在交换意见时将有关情况通报了有关分管安全工作的局领导，规定的整改要求、整改时限、责任单位和督办单位（见附表）。
（三）初步形成了xx县以及xx县xx镇挂帮思路。
按照“四帮四促”的基本要求，立足教育实际，坚持从校园安全稳定工作出发，做到以出思路为主、出项目为辅；帮思想为主、帮实物为辅，帮助挂帮地区学校健全一套安全管理制度，建立运用两个安全载体，完善部分安全设施设备，不断提高师生安全意识，促进学校和谐稳定和师生生命财产安全。
1、xx县挂帮重点：帮助xx三中建立完善学校警务室建设，积极配合铜仁市教育局、xx县教育局推动xx县三中校外人员搬迁工程和学生宿舍工程建设以及甘溪中学的围墙工程建设。
2、xx县xx镇挂帮重点：帮助xx镇制定教育发展中长期规划，帮助xx镇小学建立完善学校警务室建设，协调贵州大学艺术学院有关专家为xx小学规划设计校园文化建设，积极推动xx镇向省财政厅争取文明村寨建设项目。
（四）总结了安全管理工作两个载体。
针对全省教育系统第一季度安全事故情况，结合下基层检查指导工作之际，就如何加强校园安全管理工作进行了集中调研，经初步归纳，总结为两个载体，且已在湄潭县和xx县推荐运用。
1、以密切师生关系、打造和谐校园为主题的“双四一”活动。
“四个掌握一个跟上”：老师要随时掌握学生有什么人生规划，有什么精神压力，有什么行为习惯，有什么家庭困难，思想政治工作要及时跟上。
“四个报告一个依靠”：学生要随时向老师报告自己有什么人生规划，有什么精神压力，有什么行为习惯，有什么家庭困难，有了困难和问题依靠老师解决。
2、以切实搞好安全隐患排查治理、努力建设平安和谐校园为主题的“十查一清”活动。
“十查”：学校坚持每月对安全隐患进行一次普遍排查，教育行政部门坚持每季度对安全隐患进行一次抽查，重点查学校领导重视不重视，查组织机构健全不健全，查制度措施落实不落实，查安全教育深入不深入，查内外关系密切不密切，查方案演练经常不经常（消防、防震、地质灾害），查卫生监督到位不到位（食品卫生、环境卫生、个人卫生），查校舍围墙牢固不牢固，查设施设备完好不完好（用水设备、用电设备、用气设备、消防器材、体育训练器材、教学仪器），查周边环境安全不安全（交通、社情、民情、山体、江河、库坝、雷区）。
“一清”：排查出来的安全隐患限时清除。
三、建议。
府发[xx]23号）精神，加快农村寄宿制学校的宿舍建设以改善农村学生的学习、生活条件，满足广大农村学生安全学习、健康成长的需要。
（二）帮助甘溪中学修建围墙。甘溪中学是xx年省义务教育项目工程学校，也是xx年义务教育寄宿制项目学校。自学校搬迁新址后，由于工程管理不到位，附属工程经费缺口大，加上学校工程款欠账高达293万元之多，导致学校xx年迁入新址后一直没有修建围墙，校外人员进出学校畅通无阻，学生的安全没有保障，学校压力很大。因此，在全面实施“4加2”工程中优先解决甘溪中学的围墙建设项目。
（三）全省校园安全管理工作现场会在铜仁召开。鉴于铜仁市教育局以及所属学校在校园安全管理中总结的成功经验值得推广，可以考虑在铜仁市组织召开全省校园安全管理工作现场会。时间可考虑在6月中下旬，会期1天。上午由铜仁市教育局和铜仁学院、铜仁职院、南长城小学、爱弥儿幼儿园分别从不同侧面介绍校园安全管理方面的经验，同时部署校园安全管理工作，下午现场观摩铜仁职院防灾救灾演练、南长城小学校园安全文化展和爱弥儿幼儿园安全设施建设。
（四）解决寄宿制学生洗澡难的问题。从上次到毕节黔西县、大方县、七星关区检查营养改善计划落实情况和食堂回收工作情况，至此次到铜仁、遵义两地检查调研蹲点帮扶，所到近10多所寄宿制学校中无一建有澡堂，学生的个人卫生得不到保障，是细菌滋长和疾病传染的一个重要渠道。东皇中学仅用10多万元改化粪池为沼气池，较好地解决了学生洗澡难的问题。东皇中学的这一做法值得推广借鉴。
（五）彻底纠正成品供餐模式。从两次到基层检查营养改善计划实施的情况看，许多地处偏僻、没有食堂的小学仍采用成品供餐模式，且不能直接供应鲜奶和新鲜面包等营养餐，多是就近超市购买酸酸乳、花生皇、汉堡包等替代。这种模式既简单省事，又能节约水、电、气、煤以及工人工资等各项费用，但存在着巨大的食品卫生安全风险，织金县八步中心小学等3所学校发生的疑似食品中毒事件就是例证。去年，全省虽然建成了9000多个食堂，但仍然有一部分小学没有食堂，尤其偏远贫穷山区的学校，由于受硬件设施的影响，他们的营养改善计划落实起来难度很大。要想彻底解决成品供餐问题，确保食品卫生安全，确保学生生命安全，建议优先为偏远艰苦贫穷山区学校修建食堂。
安全用电调查报告
我国是一个农业大国，农村供电企业在我国电力行业占有举足轻重的地位。目前，我国农村电网改造已进入了一个重要时期。经过多年的努力，农村电网建设与改造工作已取得了显著成效。农村电网覆盖面不断扩大，供电能力、质量和可靠性明显提高，农村生产和生活条件得到改善，有力地促进了农村地区用电量的快速增长，这对提高农民生活水平和生活质量、启动农村市场、扩大内需、拉动经济增长起到了重要作用。但总体来看，农村电网结构还比较薄弱，还不能满足农村地区用电快速增长的需要，而且农村用电基础设施还不够完善，农村电力技术人员和居民安全用电意识不强，家庭电线等设施普遍存在问题，电线线路设置不合理，用电安全令人堪忧。
（一）农业生产季节性、临时性用电多，设备安全隐患突出。由于农村特殊的生产、生活性质，春夏抽水排灌、养殖以及农产品加工等季节性和临时性用电多，且由于使用时间短，经济效益不高，用户对其用电线路、设备投入资金不足，设备陈旧、老化严重，安全保障措施欠缺。农村用户缺乏对其生产用电设备安全投入和检查，不合格的导线、插座普遍存在，用户末级剩余电流保护装置的安装、投运率低，使农村用户用电设备自身安全隐患突出。
（二）农村家庭用电电线老化严重、室内电线连接不合理、线路走向杂乱。普通电线的安全使用年限一般为室内电线少于十年，室外电线少于五年，然而农村居民用户却由于用电安全意识不强和家庭经济因素等原因，导致电线尤其是室外总电路电线长期不更换，根据问卷分析有75.3%的被调查居民家庭电线使用超过15年；电线使用期在10—15年的占调查人数的14.6%，电线使用期在5—10年的占6.1%；而电线使用少于5年的仅占4%。
（三）农村公用输电线路抗风险能力差，对雨雪、强风、冰雹等突发风险抵抗能力差。主要表现在：
1、农村变压器的设施设置不合理，易遭受恶略天气侵袭，比如变压器露天放置，防雨雪雷电能力差等。
2、电力工作人员对农村高压线路附近环境监督不严周围普遍存在树木、房屋、家用电缆等。
3、居民私挂电线现象严重，从公用输电线路连接电线不依靠专业电力技术人员，导致公用传输线路经常性短路。
（四）农村家庭生活用电总功率不断加大，电线、开关、插座等设施难以负载。在调查过程中发现随着农村居民收入的增加和家电下乡政策的推动，很多居民家庭开始有冰箱、洗衣机等大功率用电器，但是长期未曾更换的家庭电线、开关和插座等出现难以负荷的现象，多处居民家庭出现电线烧焦，插座变形问题，而农村居民多数没有给于充分关注，只有到不得已时才会更换。
（一）农村用电点多面广，检查、维护管理难度大。由于农村特殊的地理环境，农村用户居住分散，点多面广，供用电线路普遍较长，并且线路周边环境复杂，道路和房屋交错，竹木丛生，以及春夏季节植物生长迅速，使高压线路及低压外线通道被侵占或破坏，供用电安全的外部隐患突增。
（二）供用电安全意识薄弱，对用电安全重视不足。一方面，供电企业员工对供用电安全重要性和复杂性认识不到位，使其对供用电设备的巡视、检查不到位，不能及时发现设备缺陷，使供用电安全保障措施效果大大降低。另一方面，农村用户对用电安全隐患的危害性认识不到位，对存在问题的.电线、开关、插座等设施更换不及时，而且多数居民不会辨别电路危险警示牌缺乏安全用电意识。
（一）加强安全宣传和教育，提高供用电双方安全意识针对农村用户开展形式多样的宣传、教育活动，在醒目地方或人口聚集点书写宣传标语或粘贴宣传画，在新建配电室墙上张贴安全用电宣传瓷砖画，印制和发放安全宣传手册、宣传单等。
（二）加大安全投入，提升供用电安全整体水平供电企业应设立抽水惠民配电箱，对季节性用电的配电设备实行循环使用，以减少用户投入，规范和疏导抽水排灌用电行为。
（三）实行电力技术人员责任制，强化管理。电力技术人员是电力技术管理工作的主体。实行电力技术人员责任制，职责、职权和专业班组职责挂钩，能充分发挥技术人员作用，解决居民私自架设电线等问题，提高用电安全。
（四）实行对用电居民电线实施使用周期进行监督，倡导居民进行电线更新和线路合理规划。
结语：通过对部分农村地区用电情况的调查发现，农村用电安全建设还任重而道远，我觉得只有通过引起电力技术人员和居民对用电安全问题的高度重视，强化安全用电居民安全教育和儿童安全教育，提高居民整体安全用电意识，同时加强电力技术人员对公用输电电路的安全检查修复，倡导用电居民对家庭电线、开关、插座的基础设施定期更新，使其共同做到对用电灾害的及时减除、准备和应对。
安全调查报告
为推进石家庄超市行业食品安全工作，保障消费者的身体健康和生命安全，石家庄市市政府整顿和规范市场经济秩序领导小组办公室和石家庄市商业联合会、石家庄市信息工程职业学院等三家组成调查组于20xx年4月24日至29日对我市有代表性的超市和重点食品经营单位的食品安全状况进行了较详细的调查。
本次调查采用了询问法、观察法、问卷调查法对我市的10家超市公司、10家便利店、2家食品商场、3家农产品批发市场，共计25家公司、5个居民区和街头千余名消费者进行了拦截式调查，针对25家公司发放25套调查问卷，回收有效问卷23套共计100份，对消费者发放《消费者食品安全状况调查表》800份，共收回问卷800份，有效问卷737份。现将调查情况报告如下：
（一）、大部分超市对食品安全管理均有了严格的管理制度和规定超市作为现代流通渠道的代表，从自身的发展角度出发，普遍建立了食品安全控制的组织架构和管理体系。
（二）食品商场和连锁超市在食品安全经营管理上领先于其他渠道在所调查的超市企业中大多数公司都建立了较严格完整的食品制作、储藏、销售、清理标准和流程。
（三）、消费者对超市食品安全的信心指数明显领先于其他渠道,关注。
因素多元化。
(四)、消费者十分看好媒体的食品知识传播及对食品安全的监督。
(五)、在担负食品安全的责任上,认为生产者、经营者重大。
(六)、对我市食品安全形势认识及监管力上不容乐观。
(七)、消费者缺乏有关食品安全和自身权益维护的法律知识.
虽然百货公司和连锁超市是食品流通两大安全通道，但目前在食品安全的管理上仍存在以下需加以重视和亟待解决的问题。
（二）、超市中食品安全职能部门的组织结构的设计不完全符合食品安全控制的要求。
（三）、超市配送中心和门店食品安全相关设施投入严重不足，难以适应食品安全控制的要求。
（四）、连锁超市对代理商的食品安全控制需要加强。
（五）、联营和招商部分的食品安全管理有待加强。
（六）缺乏对供应商直接送达门店食品的食品质量监控。
（七）食品质量控制中的管理执行力度弹性大，伸缩性强。
（一）对超市公司的建议。
1、切实树立起“消费者至上”营销观念，打造“百年超市”谋“长期利润”发展之路。
2、进一步健全超市食品安全职能部门的组织结构的设计。
3、加大食品安全相关设施投入，大力推动零售商的第三方检测。
4、加强对超市联营和招商部分的食品和对供应商向门店直送食品的安全控制并加大管理执行力度。
5、加强对超市自制的或自采食品的haccp控制，即注重生产过程的危害分析和关键点控制，作到产前、产中、产后全方位的食品质量控制，切实提高经营能力，适应国际化竞争。
6、加强商品信息电子化管理，建立食品经营各环节的电子信息档案管理。
7、对有能力的超市公司可建立自己农副产品的基地，推出自有品牌，提高自身对农产品食品安全的直接控制能力。
8、建立一整套食品卫生安全明示制度，主动承担起引导消费者安全消费、健康消费的社会责任。
10、加强员工的经常化、惯例化培训，提高综合素质。
（二）对政府行政监管部门的建议。
1、切实转变政府职能，各食品监管的行政部门在分工明确基础上，强化协调，成立松散型统一的机构消除存在的部门壁垒现象，杜绝食品安全管理存在政出多门的现象。
2、政府直接投资建设统一规范的食品安全的法定检测网络体系，提高检测技术水平，与国际接轨，与异地协调，改变目前检测机构、水平不到位的尴尬现象，切实把好食品安全关。
3、政府引导、扶持超市公司、大型批发市场进行产销一条龙经营，建设农产品基地，开发自有品牌农产品形式的零售终端型组织和批发分销型组织，正本清源。
4、发展电子政务，落实完善食品信息公开制度。
5、发挥行业协会的作用，成为真正沟通政府、企业、消费者之间的一座桥梁。
6、完善食品经营法律法规，加大食品安全执法部门的执法力度。
8、消费者权益保护组织、地方公众转变角色，由维护消费者利益单一功能转变为服务于生产经营者和消费者双向功能。
9、依靠群众，广泛开展食品安全教育活动，齐抓共管，打好一场食品安全的“保胃”战争。
安全用电社会调查报告
改革开放以来，我国电力工业发展迅猛，实现了历史性的飞跃。从开始，全国持续多年的电力短缺局面得到了有效缓解，实现了电力供需的基本平衡，有力地支持了国民经济的持续快速发展。到底，全国总装机容量达到3.56亿千瓦，发电总量为16542亿千瓦时，两者均居世界第二位，进入了世界电力生产和消费大国行列。
但由于存在经济发展和资源分布的不均衡性，区域性、季节性、时段性缺电的现象仍较严重，作为经济发达地区的山东，随着近几年经济的快速发展，缺电现象日趋严重，在尖峰期严重缺电，已直接影响到经济的进一步发展。
国家电网山东电力集团公司统计数据显示，20xx年9月份山东省全社会用电量同比增长7.13%，创下20xx年除春节月份以外的新低。20xx年1至9月份，山东省全社会用电量同比增长15.18%。第一产业用电量同比增长14.91%，第二产业用电量同比增长14.38%，第三产业用电量同比增长19.88%。
在三次产业的用电量增幅中，第二产业（主要是工业）的用电量增幅最小。20xx年9月份，全省工业用电量同比增长3.29%，创今年以来的新低。有色金属冶炼、非金属矿物制品业、农副食品加工、化学原料及化学制品制造业、采矿业的用电量9月份均为负增长。
据山东电力集团公司有关人士分析，用电量增速放缓说明山东省积极推行的经济结构调整、加大节能减排的力度与政策效果明显。随着结构调整不断推进、发展方式不断转变，预计20xx年第四季度用电量增速将会进一步回落。
长期以来，各类机关在工作中的浪费现象十分惊人。仅用电一项，有资料显示，我国政府机构年电力消耗总量占全国总消耗量的5％，能源费用超过800亿元，单位建筑面积能耗超过世界头号耗能大——美国政府机关平均水平的33％。政府公务人员1天耗电量，够普通百姓用19天。在用水、办公用品、用油和建筑节能等方面存在类似问题。各类机关特别是政府机关具有很强的示范和带动作用，对于其他部门影响很大。节约型社会的建立各类机关特别是各级政府机关的表率作用异常重要，必须把机关建设成为节约型机关。
2.项目条件：
相关问卷50份。
3.研究目的：
通过此次调查，了解市民的用电情况，以及他们对其的一些建议。在调查的同时，并呼吁市民们节约用电。使自己对现在社会的用电情况有一些新的认识，发现。
4.主要研究方法：
查阅资料：在网络上进行查询。
问卷调查：在公共场所发放问卷，进行调查。
5.研究的基本思路：
通过对社会不同群体进行问卷调查，了解人们对关于用电的常识和认识，以及加强自己对关于用电的深一步认识。
6.研究的科学性先进性实用性:。
近年来，我国电力设施虽有巨大的发展，但因为存在经济发展和资源分布的不均衡性，区域性、季节性、时段性缺电的现象仍较严重，所以我们仍然需要节约用电，珍惜电资源。
通过本次调查，希望同学们能了解浪费用电的坏处，节约用电的好处，掌握节电小知识，了解国家电器设施的建设。希望同学们可以深刻的了解，因为，这是与我们生活息息相关的。
7.研究的基本思路：
确定课题——设计相关的调查问卷——分别调查各种年龄、各种工作的市民——分析调查结果——查找相关资料——总结，得出结论。
8.建议设想：
为了帮助大家用最科学合理的方法节约用电，真正做到既省电又不影响正常生活，特意提出几点节约用电建议，让我们从家庭做起，从自己做起，从身边做起。
（1）调整电冰箱调温器旋钮。夏季昼夜室内温度变化较大，睡前可转到“1”字，白天再拨回“4”字位置，同时电冰箱应放置在阴凉通风处，以保证散热片很好地散热。
（2）把空调温度再调高1℃。一般温度设定以28℃为宜，如空调温度调高1℃，运行10小时大约能节省0.5千瓦时电，使用空调的睡眠功能则可以起到节能20％的效果。
（3）充分利用电饭锅的余热。煮米饭时，当锅内沸腾后，将按键抬起即切断电源，利用电热盘的余热，待几分钟后再按下按键，饭熟后电饭锅自动断开电源。
（4）使用电热水器应尽量避开用电高峰时间。夏天可将温控器调低，改用淋浴代替盆浴，可降低三分之二的费用。
（5）多用节能灯。如果把白炽灯改成节能灯，在同样的亮度下，用电量可以减少到原来的五分之一。
（6）家用电器不要处在待机状态。如家用电器处在待机状态，既耗电又伤机器；电视机的亮度可以适当调低，这样既可省电，眼睛也不易疲劳。
9.总结：
经过调查，发现：
1.50岁以上的老年人十分节约用电。家庭用电透明度很高，但节电常识却了解的较少，节电产品使用较多。大多数老年人认为政府应加强用电方面的管理。
2.30-40岁和40-50岁的中年人更加节约用电。节电常识了解很多，节电产品使用普遍，但家庭用电透明度中等。大多数中年人认为学校应加强节约用电方面的教育，使市民节约用电。
3.20-30岁的青年人没有50岁以上的老年人与30-40岁、40-50岁的中年人那么节约用电。家庭用电的透明度低，节能产品使用不太普遍，但节电常识了解较。大多数青年人认为传媒应加强节约用电方面的宣传，以达到节约用电的目的。
安全调查报告
要为学生创造一个良好的学习环境，学校是学生接受系统教育的集体场所。就必须有坚实的安全防范工作做保障，否则，不仅会破坏正常的教育教学秩序，甚至会危及学生的生命安全。
笔者通过对这7所学校的实地查看，该乡共有中小学7所。以及对相关负责人的走访，对该乡中小学安全现状有了初步的解。
（一）硬件。
1、校园建筑设施。
危房703平方米，全乡义务教育阶段校舍建筑总面积23080平方米。d级危房占校舍总面积的3.05％。建淮中心小学、万圩中心小学、蚌山中心小学共维修校舍面积521平方米，新建校舍283平方米，共计投入28万元。投入9万元维修三河尖初级中学校舍300平方米，投入7.56万元维修正和希望小学校舍252平方米。并规划投入26.08万元为三河尖乡直小学新建校舍567平方米。就总体而言，校舍安全状况较前些年有了明显的改观。目前多数学校已经告别了破旧不堪的老房子，搬进了宽敞明亮的教学楼，校园建筑造成的安全隐患正在逐步减少。
2、操场改造。
校园安全之中占据着举足轻重的地位。三河尖乡直小学新建了水泥地面的篮球场，操场是学生活动和体育锻炼的重要场所。并新建了环行跑道。新的操场使得学生的活动及体育锻炼多了些安全保障。但是部分学校的操场还存在安全隐患：篮球架是用石头压住固定在地面，看上去似乎摇摇欲坠；操场凸凹不平，有些地方还堆积有建筑垃圾。
3、消防设施。
近几年来，安全有效的消防设施是师生人身安全和学校财产安全的重要保障。教育系统每年都投入大量资金对消防器材进行维修和更新，仅今年上半年就添置灭火器1000个，维修灭火器300个。现在各基层单位的灭火器数量和质量都达到消防部门的规定。该乡唯一一所寄宿制学校—三河尖乡初级中学，校园学生宿舍都装有应急灯和安全通道指示牌，但是有的学校楼房由于建筑年代比较久远，所以没有消防栓，而且因水压不够，建消防井也不起作用，消防隐患比较大，目前采取的硬件措施是增加灭火器数量。
4、电路改造。
废除了过去的老线路，该乡对所有学校的电路进行了全面改造。同时更新了各种电气设备，消除了过去老线路的各种安全隐患。但是各种用电器数量猛增，用电量大大增加，所以也要求我不能放松警惕。通过实地查看，笔者发现有些学校的墙壁上的日光灯的开关有不同程度的损坏，急需改进。
5、学校饮食安全。
其中在校就餐的学生占多数，三河尖乡初级中学有在校生1756人。学校新建了学生餐厅，采取私人承包的方式进行管理，学校高度重视学生的饮食卫生，经常就卫生问题召开承包者座谈会，强调食品安全的重要性，同时对餐厅的食品卫生进行不定期检查。目前，该餐厅未发生一起学生食物中毒等食品安全事故。
（二）软件。
1、组织机构。
乡教育办公室成立了以办公室主任为组长的安全防范工作小组，健全高效的组织机构是做好安全防范工作的关键。同时要求各学校成立了以校长为负责人的安全防范工作小组，负责校园安全工作。各学校专门配备了保卫人员，负责日常校园安全事务，每天都会安排值班老师巡查校园安全状况，为学校的安全防范工作提供了组织保证。
2、宣传教育。
各学校每学期都会举办校园安全知识讲座，宣传教育是作好校园安全防范工作必不可少的有效途径。该乡各学校的教师都能在日常教学中加入安全方面的教育。邀请交警大队或是派出所民警宣传安全知识、普及法制教育，并且通过黑板报、读报栏做宣传工作，使得安全意识深入广大师生员工内心。
可以欣喜地看到农村中小学校园安全防范工作取得的成绩：校园危险建筑正在不断从我视线中消失；宽敞、平坦的操场成为孩子们玩耍嬉戏的安全地带；一排排的灭火器成为校园安全的守护神；日光灯、各种教学电器设备走进了教室，通过此次调查。让孩子们享受到科技乐趣；学校的餐厅也总能吃上放心饭；各个学校针对安全工作都成立了相应的组织机构；宣传教育工作也做得有声有色。
操场上固定不到位的体育器材，但是与成绩同在校园安全防范工作中的不足之处。硬件方面的安全隐患还是很常见的年久失修的房屋。不符合要求的消防设施，裸露的日光灯开关等等都是校园隐型杀手。软件方面，各组织机构对安全问题存在侥幸心理，不够重视。宣传教育工作方式也有待进一步改进，使得安全成为人人乐于关心的话题，安全意识深入每个人内心。
实际地反映了当前一些农村中小学校园安全状况，此次校园安全防范工作的调查。希望此次调查对三河尖乡中小学校校园安全防范工作的进行有所启示，相信在社会各界的齐力配合下，校园安全防范工作会取得更大的进步，孩子们健康成长将得到更有力的保障。
安全用电社会调查报告
随着学校规模的扩大，学校用电范围和用电量都在不断并扩展，安全已成为学校消防安全工作重中之重。如何才能解决好这些问题，特别是学生宿舍安全用电的隐患问题成为当前主要最问题。
近段时间内，我们对本系每个宿舍进行了调查。
调查对象:本系每个宿舍的用电量及违章电器的使用情况。
调查目的:保护学生生命、财产安全及学校公共设施安全。
调查方式:在校期间走访、抽查、访问、例行检查等方式。
调查时间:在校期间。
调查内容:调查期间发现绝大部分寝室严格遵守了学校用电制度，不私自使用违章电器。但是仍有一小部分同学制学校规章制度于不顾，在寝室内使用电热杯、电热毯等违章电器。这些使用违章电器的寝室经常超负荷用电，给学生安全带来了极大地隐患。
调查中发现的这些问题应当引起重视并尽快得到解决。众所周知，使用违规电器对学生的生命财产安全构成了巨大威胁，它容易因短路而引发火灾，造成人员财产损失，并带来不必要的麻烦。为了防止这些问题，学生应自觉做到以下几点:。
一、不私自改接电源或改装电源，擅自加装插座等。
二、不得使用电水壶，电热杯等大功率违规电器。
三、学生要牢固树立安全用电意识，自觉做到安全用电，防止因用电不当引起触电或火灾等事故的发生。
为了自己和他人生命财产安全，请同学们严格遵守学校有关规定，严谨违章电器使用，希望学生干部起到积极带头作用，积极行动，检查问题，及时反映，杜绝隐患，大家一起构建一个和谐安全的校园!
安全调查报告
大学校园充满着朝气和活力。但大学校园并非“世外桃源”而是与现实社会无时无刻不发生着各种各样的联系。社会发展过程中的一系列矛盾，对社会治安形势所产生的负面影响，同样也影响了高校的治安秩序。静谧和欢乐的大学校园中也存在着许多师生们必须时刻观注的安全问题，如盗窃、诈骗、流氓滋扰等治安案件和火灾、煤气中毒等灾害事故，涉及到师生学习、生活和工作的方方面面，威胁着师生的生命财产安全。
近年来高校内发生的各类治安案件、事件呈逐年上升的趋势。在高校发生的各类案件中，盗窃和诈骗案高达80%以上。严峻的治安形势告诉我们，每一位师生都必须注意提高自己的安全意识和防范能力。为了帮助师生们增强防范意识，本人对有关校园安全问题进行了一次深入的调查，具体情况如下：
一、调查目的：
为了响应我校正实行学习贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，以“关注民生·和谐发展”为主题的社会实践活动，因此保障学生的利益就成为了学校工作的重中之重。本问卷旨在了解学生对校园安全问题的看法及建议和对自身安全意识的认识，从而提出意见提供帮助，以便学校能更好的保障学生的安全，构建安全文明校园。
二、调查对象及其一般情况：
调查对象：主要是东莞理工学院的学生、另外还有一小部分校园和宿舍管理员。
一般情况：从大二到大四每个年级里随机抽取40人，而校园和宿舍管理员随机抽取10人。最后数据以学生的为主。
本次调查采取的是随机问卷调查。主要是拿问卷上宿舍访问留宿生和校园、宿舍管理员，另外通过校园q群发调查问卷邮件。上门访问的调查问卷回收率92%,(因为有部分管理员不同意我访问)而网上邮件的回收率70%,但总体数据刚好是份100!
20xx年7月20日到20xx年8月20日。
五、调查内容：
主要调查了理工学生对校园安全的理解和看法，以“关注民生·和谐发展”为主题，问卷共向学生提出了17个问题。(问卷见附件一，相片见附件二)。
1、关于学生接受安全教育和安全知识的分析：
受安全教育，少数的同学没有接受安全教育。所以学校仍然存在有人没有接受安全教育，即使接受的人，他们也偶然的，于是出现了这种学生安全教育与知识教育不和谐的情况。大学生群体的安全教育工作是推进和形成和谐校园的重要基础工程。为了构建和谐社会，和谐校园，必需加强大学生的安全教育。因为大学的安全教育有极其重要的作用：
第一，高等学校安全教育的直接受益者就是受教育的学生。对学生来说，接受安全教育，一方面有助于提高学生的安全意识，是学生保护自身安全的需要;另一方面，也有利于学生在遇见安全问题时做出较迅速和正确的反映。
第二，高等学校安全教育对家长来说也意义重大。它是家长的定心丸。因为家长把自己的子女送到学校，不仅希望他们可以学到科学文化知识，更希望他们的子女可以平平安安。
第三，高等学校需要一个安全、稳定的校园环境，只有在安全、稳定的校园里，学校的领导和教职工才能全力投入到教学科研工作之中，学生才能安心学习深造，把自己培养成国家栋梁。随着高校后勤社会化改革进程的发展，社会环境对高校的影响越来越大，学校的安全和稳定也遇到了越来越多的新情况、新问题，这也对我们安全教育提出了更高的要求。
第四，开展安全教育可以向社会展示我们学校在关心学生学习的同时，也很关注学生的人身与财产安全，这有利于我们学校提升自己在社会上的形象。
但由题4“您是否参加过学校组织过的针对火灾或者地震的安全预演”的统计(如表3)，
我们可以看出75%的同学都有参加过，尤其有参加军训的同学对于火灾或者地震的安全预演是肯定有参加过的，因为这个是军训结束时的必要演习，但大多同学认为它过于形式，没有什么成效，所以这一方面表现了学校的不足。另外还有18%左右没参加过这种预演，这更加说明了学校对这方面的欠缺。因此，学校应该多开展一些宣传活动以提高学生的求生技能。同时，学校也需要完善硬件设施，为学生进行安全急救提供工具。
通过上表的调查统计发现，高达88.8%的同学认为校园内存在安全隐患的问题是最为突出的，这反映出我校需大力整改校园的安全，以党的十七大精神为指导，牢固树立“安全发展”理念，以解决事关师生安全等突出问题为重点，及时、全面、有效地开展校园隐患排查治理专项行动，强化安全生产责任制和责任追究制，开展安全教育，完善长效机制，夯实安全生产基础，提高安全管理水平，为学校各项事业又好又快发展提供保障。而对对“学校治安最不满意是哪方面”的调查中有80%的同学认为偷盗问题是较为突出，这反映了大学生对自身财物安全观念的淡薄，有必要增强防盗意识，保管好贵重财物，同时，作为学校，可突出武保处的职能，加强巡逻以减少该类事件的发生率。其次是校外来人进入学校犯罪，因为大学是一个小社会，每天都有很多外校的人进入校园，因此学校方面应该严格门禁，对进出学校的人员进行登记工作。而打架斗殴的校园暴力事件排在了最后，可见大学生的素质较高，能很好的控制自己的行为。因此，学校应有针对性地采取措施以有效的减少乃至消灭这些安全问题。同时，我们对于学校最近一年的治安问题也进行了调查，46%的同学不清楚，30%的认为较少发生治安扰乱事件，24%选没有发生，可见我们学校治安不是存在很严重的问题。虽然这样，但这仍然要求学校要加强这方面的教育。
3、关于我校存在的安全问题及其场所的调查分析：
由上表可知，80%的同学认为学校最缺乏安全感的地方是教室和宿舍，然而这两个地方是同学最常在的地方，也是学生最多的地方，安全系数必然很高，可是犯罪分子就是抓住了学生的这种心理，进行盗窃行为，因此这不仅要求学校要加强这方面的防范和巡逻，更要求学生们自己增强防范意识，提高警惕，自觉保护好自己的财物。对于同学们所关注的治安问题，有59%的同学希望遇到非法侵犯时能得到合法保护，21%的担心居住地的安全，很少人关注外出人身、财物安全和外出交通安全的问题，这说明了现在大学生的法制意识较高，能理性地思考，采取合法，有效地方式来解决问题，不管出现什么安全问题，都想到用正当的方法解决!另外，我们通过对校园安全程度的调查，近79%的同学认为校园是安全的，21%认为一般，没有人认为是危险的，可见，我校的环境是非常理想的，我校有关注民生、关注校园安全，能给同学们一个安全，温馨、和谐的读书环境，真是一个理想的人才培养基地，为社会培养出有用的人才，为促进东莞经济发展和社会稳定作出新的更大的贡献!
4、同学对学校治安管理及宿舍制度政策看法的分析：
从上表可知，近80%以上的同学搞好社会治安提高公众安全感应主要加强法制宣传教育，这进一步说明大学生的法制意识比较强，懂得运用法律来维持社会治安。另外也需要加强校外人口来访管理，增加保安人员、增加巡逻力量和加大打击违法犯罪力度，这样才能更全面的维护社会、校园的治安。同时大学生要通过多种形式学习安全知识，增强安全防范意识，要学法懂法，能依法保护自己的合法权益，使国家财产和自己的人身、财产不受侵害。另一方面，要全面提高自身素质，增强法制观念，自觉遵纪守法，不去侵犯国家、集体的财产和他人的人身、财产安全，不危害社会，不参与违法犯罪活动，要积极用自己的行动参与维护社会治安、校园治安。
在对“理工的校园安全设施是否满意?”这一项调查中，由上饼图可知16%的同学是十分满意，46%的同学施比较满意，33%同学是感觉一般，5%的同学是很不满意。总体来说，大多数同学是认为满意的，但也有5%的同学是感到不满意的。于是我们可以看出，学校的保卫安全设施还是有待加强的。对学校来说，应该尽量增加安全设施，使同学的学习有个安全的氛围。
宿舍是学生的“家”,因此宿舍安全是不容忽视的问题。从表8、表9中我们可以看出，70%左右的同学是对现行宿舍管理政策制度是满意的。有少数同学认为男女不得互访政策妨碍友情的发展，使男女产生分歧，而宿舍晚归登记时也妨碍了他们的自由，可是他们却没有考虑到实行这两种政策制度的重要原因。但总体来说，同学们是非常赞成学校这样政策制度的实行，不仅维护了宿舍安全，也确保了我们的人身安全。但有一点点不足的地方，那就是男女不能互访，虽然学校的规定是在确定时间可以互访，但在舍广的实行中却变成了一直不能互访。所以学校对政策制度的实行要明确，这样才不会让学生们产生异议，而是得到他们的支持，这样才能给同学的学习、生活提供一个满意安全的环境。
大多同学都认为我们的学校是一个各方面都比较完善的学校。但学校能给我们有安全感的另一个重要原因是我们学校位于松山湖郊区。根据15题的调查可知，80%以上的同学认为我们学校是一个世外桃源，环境优美，非常适合我们大学生的全面发展。可见我校也顺应了了国家以经济建设为中心的前提，为科较兴国战略的实现埋下了伏笔。
七、调查体会：
校园安全问题直接关系到每一个学生的生命财产安全。我的调查的初衷是为了响应我校思政课实践教学活动，同时也为了了解我校校园的安全状况，以引起学校和学生对安全问题的高度重视，发现存在的问题并及时提出切实有效的建议，防微杜渐，将安全隐患降低到最小，共创安全的大学校园。
通过了这次调查，我发现了我校的安全还可以，但是安全隐患、保卫措施、学生安全教育这几方面仍然存在问题，所以针对存在的问题，我提出了以下的建议：
1、加强安全知识、安全意识的教育。学校可以通过宣传、广播、网络、讲座等多种形式向广大学生传授安全知识，增强学生的安全意识，提高学生应对安全事故的能力。
2、加强管理。主要是加强对外来人员的管理，改善学校周边的社会环境。其次要加强对学生宿舍的管理，杜绝违规用电用火现象，确保宿舍安全。
其次，学校安全不止是学校的问题，同时也是我们大学生自己的问题，所以我对我们大学生也提出相应的建议：
1、要对自己的人身全负责。要培养自己的安全意识，外部条件我们无法控制，但是我们要爱惜自己的生命，要从平时学习生活中要培养自己小的安全习惯。
2、不要将生命当儿戏。无论遇到什么困难，什么挫折，都不应该想到做傻事，要想到我们来到这个世界多么不容易，要为我们的父母亲人朋友着想，因为我们的生命不止属于我们自己，我们没有资格轻易放弃它，应该将年轻人的勇气和魄力拿出来，没有什么大不了的事，没有翻不过的山。
3、安全知识不是用来应付什么的，而是我们需要将它付诸于行动。无论它有多么散，多么乱，多么杂，都是一样的实用，一次次的事故，一次次的矿难，一个个生命的离去，他们并不是一无所知，而是知道不去用，甚至明知故为。所以我们不要做一个傻瓜的大学生，要学以致用。
生命的可贵，在于每个人只能拥有一次。我们需要用心去呵护它，安全知识是生命的护航舰。虽然说现在大部分人的安全意识很薄弱，但我相信一切皆有可能，经过我们的共同努力，在不久的将来这一切都将改变。因此我们要认真学习学校所传授的安全教育。关注我们的身心生命的健康，使校的教育和谐发展。
虽然教育事业发展是科学发展的重要内容，但是校园安全是教育事业发展的首要前提。可以说，保障教育事业的健康发展和学校的安全稳定，是维护发展稳定大局、构建和谐社会的必然要求，是落实科学发展观的具体体现。因此对于每个人、每个学生来说，生命的健康与安全是最重要、最宝贵的，“生命不保，何谈教育”.所以每个人都应该要牢固树立以人为本、安全第一的思想意识，如履薄冰，如临深渊，警钟长鸣，认真吸取外界相关安全事故的惨痛教训，坚决防范和减少各类安全事故的发生，为促进我校教育的发展和校园的安全稳定作出新的更大的贡献!
年安全用电社会调查报告范文
(1)学校对于学生用电的管理水平不足。目前学校对于学生存在的不良用电习惯主要采用的是惩罚性的处理措施，缺乏对学生用电的正确引导和教育。(2)学生缺乏用电安全意识。学生对于用电安全方面的知识重视不足，多是被动接受，缺乏主动学习;而针对用电安全，尤其是宿舍用电安全的宣传教育力度又严重不足，以致于学生对于基本性和常识性的用电安全缺乏必要了解。2024年上海商学院的火灾事故就是一个惨痛教训。
大学生用电安全意识的欠缺更加令人忧心。被访者普遍表现出的是对安全用电的漠视和不了解。在被调查的161位同学中，超过一半的人在宿舍使用过高功率用电器。在被问及如果电器发生火灾，第一时间会怎么做时，仍有13.04%的被同学不懂得要在第一时间内切断电源。其实，当发生电气火灾时首先切断电源，然后用灭火器，没有的话就用宿舍的水，如果火势太大，就先离开火灾现场，并报警。不应把选择逃跑作为第一反应，虽然我们说保全自己最重要，但面对刚萌生的险情，不必要的慌乱逃跑往往是放任了灾情的扩大，容易造成更大的损失和危害。幸好在被调查者当中没人表示在火灾发生后，自己会在第一时间用水来灭火!在我们的调查过程中，甚至有5.59%的同学仍不知道火警电话是多少。可见大学生的用电安全意识亟待加强。因为对安全用电的无知会导致漠视，而漠视又会更加加剧对用电安全知识的无知，如此恶性循环将会催生更多问题。
大学生个人用电节约意识主要存在以下3个问题：1、用电节约意识普遍不强。在调查中，我们设置了3道问题去考察大学生对个人用电的节约意识。结果显示，大家的这种意识普遍不强。在调查过程中，当被问及只有一个人在宿舍时，仍有19.25%的同学选择开两盏灯，更有8.64%的同学选择三盏灯全开。又比如在问及当不用电脑但电脑又正在下载东西，是否会选择关掉显示器时，只有22.36%的同学选择了关掉显示器。由此可见我校大学生的节能意识还是比较淡薄，有待加强。
针对当今大学生用电现状存在的问题，综合我们的调查结果，我们归纳总结出下列一下的意见和建议：
1、学校要将加强学生用电安全管理工作，培养学生节约用电纳入议事日程，在全校师生中广泛开展宣传教育，提高大家的思想认识。
2、各宿管、辅导员、班级生活委员要负责对所属学生安全用电和节约用电的宣传教育并做好带头作用。
3、学校、学生会、宿管中心等管理部门要利用校园广播电视、宣传栏等进行经常性的宣传，对浪费行为和错误的用电方法进行批评教育。。
4、设置专门的课程或讲座普及用电知识，使学生掌握用电的科学知识和节电技巧，培养良好的用电习惯。
5、定期开展消防知识普教活动，让学生掌握安全用电知识和电器火灾灭火技能。
6、学校可以在教室照明或厕所等公共用电设备的开关旁，加贴随手关灯宣传牌，以养成学生随手关灯习惯。
1、学校应在充分考虑学生承受能力的基础上，继续深化推行配额用电制度，利用经济杠杆引导学生养成良好的节电意识。
2、学校可以尝试借助节能服务机构或社会的力量进行节电技术改造，从经济、实用角度出发，推广使用节能型设备、技术，降低电能消耗。如在全校学生宿舍、教室、走廊灯安装照明节电器等。
3、加大对宿舍安全用电、节约用电的巡查力度，发现问题及时纠正，对屡教不改者加大惩治力度。通过经常的巡查，可以向学生表明校方对节约用电这一问题的重视程度，达到一定的震慑作用。
4、学校要对宿舍的电路设备和消防设施定期坚持，排除安全隐患。
1、定期开展主题相关的征文比赛、主题班会等活动，寓教于乐。同时对在安全用电和节约用电方面表现突出的班级和个人予以嘉奖。
2、开展诸如节电标兵宿舍、安全用电模范宿舍等评比活动，对获奖的宿舍成员进行奖励，激发学生安全用电、节约用电的热情。
3、充分发挥大众媒体的作用，通过评论、演讲、辩论等方式检查抨击校园浪费现象，共同反对失当的用电观念，努力倡导节约能源的校园风尚。
4、学校应与环保、消防等部门和组织建立良好的沟通合作机制，及时交流信息，和谐共建，合力营造良好的安全用电和节约用电的氛围。
相信只要我们都从自身做起，增强用电安全意识和节能意识，大学生的用电安全问题将不再存在，20**年**学院火灾事故的惨痛事件也不会再度发生。让我们一起努力吧!
安全用电社会调查报告
摘要：
大学生安全用电问题一直都存在于各大高校中，为了更好的了解我校学生安全用电情况，我们团支部在本次团组活动中对我校大学生安全用电情况进行了问卷调查。
关键词：
调查背景。
20xx年，由一个小小的“热的快”引起的上海商学院女生火宅事件，再一次敲响了大学生安全用电的警钟。而近年来随着教育事业的蓬勃发展和教育体制改革的推进，我国高等教育总规模在逐年增加。而目前高等学校能源使用主要是以电力为主，占90%以上，伴随着招生规模快速增长的是高校用电需求的日益增长。我们不得不重视高等校园内的大学生安全用电情况。对当代大学生用电观念展开调查研究，提出合理化的意见和建议，已刻不容缓。我们本次调查旨在通过对我校大学生用电安全观念意识和节电意识的调查，试图总结归纳当前学生用电存在的问题，提出合理化建议。
调查结果。
一、用电安全存在的特点：
（1）学校对于学生用电的管理水平不足。目前学校对于学生存在的不良用电习惯主要采用的是惩罚性的处理措施，缺乏对学生用电的正确引导和教育。
（2）学生缺乏用电安全意识。学生对于用电安全方面的知识重视不足，多是被动接受，缺乏主动学习；而针对用电安全，尤其是宿舍用电安全的宣传教育力度又严重不足，以致于学生对于基本性和常识性的用电安全缺乏必要了解。20xx年上海商学院的火灾事故就是一个惨痛教训。
二、用电安全意识淡薄。
大学生用电安全意识的欠缺更加令人忧心。被访者普遍表现出的是对安全用电的漠视和不了解。在被调查的161位同学中，超过一半的人在宿舍使用过高功率用电器。在被问及“如果电器发生火灾，第一时间会怎么做”时，仍有13.04%的被同学不懂得要在第一时间内切断电源。其实，当发生电气火灾时首先切断电源，然后用灭火器，没有的话就用宿舍的水，如果火势太大，就先离开火灾现场，并报警。不应把选择“逃跑”作为第一反应，虽然我们说保全自己最重要，但面对刚萌生的险情，不必要的慌乱逃跑往往是放任了灾情的扩大，容易造成更大的损失和危害。幸好在被调查者当中没人表示在火灾发生后，自己会在第一时间用水来灭火！在我们的调查过程中，甚至有5.59%的同学仍不知道火警电话是多少。可见大学生的用电安全意识亟待加强。因为对安全用电的无知会导致漠视，而漠视又会更加加剧对用电安全知识的无知，如此恶性循环将会催生更多问题。
三、节能意识淡薄。
大学生个人用电节约意识主要存在以下3个问题：
1、用电节约意识普遍不强。在调查中，我们设置了3道问题去考察大学生对个人用电的节约意识。结果显示，大家的这种意识普遍不强。在调查过程中，当被问及只有一个人在宿舍时，仍有19.25%的同学选择开两盏灯，更有8.64%的.同学选择三盏灯全开。又比如在问及当不用电脑但电脑又正在下载东西，是否会选择关掉显示器时，只有22.36%的同学选择了关掉显示器。由此可见我校大学生的节能意识还是比较淡薄，有待加强。
建议指导。
针对当今大学生用电现状存在的问题，综合我们的调查结果，我们归纳总结出下列一下的意见和建议：
（一）加强安全用电节和约用电的宣传教育。
1、学校要将加强学生用电安全管理工作，培养学生节约用电纳入议事日程，在全校师生中广泛开展宣传教育，提高大家的思想认识。
2、各宿管、辅导员、班级生活委员要负责对所属学生安全用电和节约用电的宣传教育并做好带头作用。
3、学校、学生会、宿管中心等管理部门要利用校园广播电视、宣传栏等进行经常性的宣传，对浪费行为和错误的用电方法进行批评教育。
4、设置专门的课程或讲座普及用电知识，使学生掌握用电的科学知识和节电技巧，培养良好的用电习惯。
5、定期开展消防知识普教活动，让学生掌握安全用电知识和电器火灾灭火技能。
6、学校可以在教室照明或厕所等公共用电设备的开关旁，加贴随手关灯宣传牌，以养成学生随手关灯习惯。
（二）加强用电管理。
1、学校应在充分考虑学生承受能力的基础上，继续深化推行配额用电制度，
利用经济杠杆引导学生养成良好的节电意识。
2、学校可以尝试借助节能服务机构或社会的力量进行节电技术改造，从经济、实用角度出发，推广使用节能型设备、技术，降低电能消耗。如在全校学生宿舍、教室、走廊灯安装照明节电器等。
3、加大对宿舍安全用电、节约用电的巡查力度，发现问题及时纠正，对屡教不改者加大惩治力度。通过经常的巡查，可以向学生表明校方对节约用电这一问题的重视程度，达到一定的震慑作用。
4、学校要对宿舍的电路设备和消防设施定期坚持，排除安全隐患。
（三）营造良好的安全用电和节约用电的氛围。
1、定期开展主题相关的征文比赛、主题班会等活动，寓教于乐。同时对在安全用电和节约用电方面表现突出的班级和个人予以嘉奖。
2、开展诸如“节电标兵宿舍”、“安全用电模范宿舍”等评比活动，对获奖的宿舍成员进行奖励，激发学生安全用电、节约用电的热情。
3、充分发挥大众媒体的作用，通过评论、演讲、辩论等方式检查抨击校园浪费现象，共同反对失当的用电观念，努力倡导节约能源的校园风尚。
4、学校应与环保、消防等部门和组织建立良好的沟通合作机制，及时交流信息，和谐共建，合力营造良好的安全用电和节约用电的氛围。
相信只要我们都从自身做起，增强用电安全意识和节能意识，大学生的用电安全问题将不再存在，上海上海商学院火灾事故的惨痛事件也不会再度发生。让我们一起努力吧！
安全用电社会调查报告
l、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。
2、不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。
3、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
4、电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
5、发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。
6、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的'指导下进行。
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安全用电社会调查报告
(1)尽量减少冰箱的开门次数，缩短每次开门的时间，以减少箱内温度升高。如取、放食物时要有计划性，免得开关无节制。
(2)存放食物多少要合理，最好能选用保鲜盒或保鲜袋，这样不仅存、取方便，防止食物之间串味，而且还能避免箱内塞得过满而阻碍冷气的对流，从而提高冰箱的制冷效果和利用率。
(3)电冰箱应放在空气流通的地方，避免阳光直射，放在通风的地方就能减低温度，缩短制冷时间，比较省电。
(4)要合理使用温控器。因为电冰箱温控器的旋钮旋得越大耗电就越多。平时冷藏食物则不要使用急冷点。
(5)应及时除霜。一般电冰箱在使用一段时间后，箱内的水分便会在蒸发器壁上结成一层白色的冰霜，影响蒸发器的制冷效果。当壁上结霜厚于4～6毫米时，就要进行除霜。不要认为有一层冰霜就可以使箱内的温度降低。
(6)为使散热器有良好的性能，应经常清洁散热器上面的灰尘。
(7)热食品不宜直接放入冰箱，存放到冷冻室里的食物，要有一点间隔，也不能紧靠后壁，以免影响冷气的对流效果。
(8)在用冰箱自制冷饮时，首先把温控开关置于强冷位置，等冷饮取出后再恢复原控温位置。其次，用金属器皿代替塑料器皿。还有自配的饮料要待冷却后才能放入冰箱，以减轻压缩机负荷，降低电耗。
(9)电冰箱只要一打开门，箱内的冷空气和箱外的热空气就会迅速对流，使箱内的温度升高，增加压缩机的工作时间，因而增加电耗和机件的磨损。对此，可以在冷藏室的每层网格前装夹一块比该格门面稍大的无毒透明塑料薄膜，使箱内外的`冷热空气对流受到阻隔。这样，每月可节电6千瓦小时左右。
二、洗衣机使用节电窍门。
(1)先浸后洗。洗涤前，先将衣物在洗衣粉溶液中浸泡10～14分钟，让洗涤剂与衣服上的污垢脏物起作用，然后再洗涤。这样，可使洗衣机的运转时间缩短一半左右。
(2)分色洗涤，先浅后深。不同颜色的衣服分开洗，不仅洗得干净，而且也洗得快，比混在一起洗可缩短三分之一的时间。
(3)先薄后厚。一般质地薄软的化纤、丝绸织物，四五分钟就可洗干净，而质地较厚的棉、毛织品要十来分钟才能洗净。厚薄分别洗，比混在一起洗可有效地缩短洗衣机的运转时间。
(4)额定容量。若洗涤量过少，电能白白消耗;反之，一次洗得太多，不仅会增加洗涤时间，而且会造成电机超负荷运转，既增加了电耗，又容易使电机损坏。
(5)用水量适中，不宜过多或过少。水量太多，加重电机的负担，增加电耗;水量太少，又会影响洗涤时衣服的上下翻动，增加洗涤时间，使电耗增加。
(6)正确掌握洗涤时间，超过规定的洗涤时间，洗净度也不会有大的提高，而电能则白白耗费了。
(7)衣物洗了头遍后，最好将衣物甩干，挤尽脏水，这样，漂洗的时候，就能缩短时间，并能节水省电。
三、电饭锅使用节电窍门。
(1)电饭锅最好选用定时式的。因为定时式电饭锅比保温式电饭锅省电。
(2)煮相同米量时，选用功率小的比功率大的省电;有保温层的比没有保温层的省电。饭熟后如不需保温时，可把电源插头拔掉;注意不要让脏物粘在铝锅底和电热板上，也不要碰它，以免热效率降低而浪费电。
(3)煮米量较多时，米饭泡沫易溢出锅外。为了节约电能，避免米汤外溢，可在米饭沸腾后用手指轻抬按键，使其跳起切断电源，待米汤已基本被米吸干后，再按下按键，饭熟后自动跳开。这时，不要急于掀开锅盖，要用焖十几分钟后再掀盖食用。这样使用，既节约了电能，米饭又松软可口。
四、电热水器使用节电窍门。
(1)装有恒温开关的比无恒温开关的节电。
(2)洗澡或洗头时，几个人接连使用更省电。
(3)水温调至适中，用完后应先切断电源再断水源。
五、空调使用节电窍门。
在购买空调时要选用最适合房间大小匹数的空调;开启空调时，要确保门窗紧闭;还有一点很重要，如果空调滤网一、二周清洗一次，清洗吹干后按上，这样空调的送风通畅，可以降低能耗，对人的健康也有利，可节省30%的电力。使用空调的睡眠功能，在熟睡后自动关机。
用电调查报告
我们搜集到这样一些信息：
到20xx年底，中国的电力缺口已剧增至15%0目前火力发电是中国电力的最主要来源(约占75%)，火力发电的原料是煤，但中国已由原来最大的煤炭生产国和消费国转变为进口国，电力成本将因此不断上扬。随着电力的普及，即使接近亚洲市场的平均电力使用水平，也都会使中国的电力供应不堪重负。
在这样的背景下，采取电力节能势在必行。那么，我们老百姓对电力节能的认识和行动怎样呢？所以，我利用暑假对自己居住的村子40户家庭展开了专题调查，目的是唤起更多人的节约意识和资源忧患意识，希望更多的家庭自觉选择节能这样一种低碳的生活方式。
我在走访的同时，就下面8个问题进行了问卷调查：
（一）您家天天用电饭锅煮饭吗？（a．是b．不是）。
（二）家用电器使用完毕后您会及时拔掉插头吗？（a．会b．不会）。
（三）您家使用节能灯吗？（a．是b．不是）。
（四）您家使用节能冰箱吗？（a．是b．不是）。
（五）您对节约用电的态度是（a．能省就省b．非常有必要c．看收入多少而定d．不需要考虑）。
（六）冬天或夏天您家24小时开空调吗？(a．是b．不是）。
（七）20xx年您家用了多少钱电费？（元人民币）。
（八）您知道我市目前每度电费是多少钱？
我对调查结果做了统计：
我还发现，相对面言，年轻家庭比老年家庭浪费多一些，家电多的家庭比家电少的家庭浪费多一些，收入多的家庭比收入少的家庭浪费多一些，很多家庭知道节电的方法，但实际生活中却做不到，认为电费支出占家庭收入的比重不高。
点点滴滴，看来微不足道，但正是家家户户点点滴滴的累积，使能源浪费现象显得相当突出。
我想，花钱消费固然没有什么不对，但只注重自身物质的付出，而忽略了自身在其中的角色地位，放弃了自身的社会责任，最终受到损害的还是我们自己。
（一）从点滴做起，培养良好的节约习惯。
节约用电，随手关灯，尽量不重复使用电器；家用电器不使用时要切断电源；电视，音响声音不要放得过大，这样既节电又不扰民；电水壶及时清垢，提高热效；电冰箱及时除霜，制冷效果好又节电。
（二）大力提倡使用节能设备。
照明方面，应当尽量选用节能灯来替代白炽灯。虽然节能灯的价格是白炽灯的几倍甚至几十倍，但是它的寿命是白炽灯的6到10倍，而且它的耗电只有白炽灯的1/5。因此，一个节能灯，它的整个寿命期，能为你节省100多元的电费。大力推广使用新型的节能空调、冰箱等家用电器。
（三）加强宣传教育，大力弘扬“节约光荣，浪费可耻”的道德观念。
从小抓起，从家庭抓起，从行为中体现节约之风。宣传健康的生活方式，宣传勤俭节约的先进典型，形成节俭的良好社会风尚。
（四）大力加强政策引导。政策引导，特别是用价格杠杆来引导人们节约是很有必要的。一方面，政府要鼓励企业生产节能新产品，在保证节能的前提下，适当降低新产品的价格；另一方面，在保证居民用电的基础上，实行节约奖励，惩罚浪费的措施，如用电实行高峰和低谷不同价格就是很好的例子。多种措施综合利用，实现经济效益、生态效益、社会效益多赢。
用电调查报告
改革开放以来，我国电力工业发展迅猛，实现了历史性的飞跃。从1996年开始，全国持续多年的电力短缺局面得到了有效缓解，实现了电力供需的基本平衡，有力地支持了国民经济的持续快速发展。到20xx年底，全国总装机容量达到3.56亿千瓦，发电总量为16542亿千瓦时，两者均居世界第二位，进入了世界电力生产和消费大国行列。
但由于存在经济发展和资源分布的不均衡性，区域性、季节性、时段性缺电的现象仍较严重，作为经济发达地区的山东，随着近几年经济的快速发展，缺电现象日趋严重，在尖峰期严重缺电，已直接影响到经济的进一步发展。
国家电网山东电力集团公司统计数据显示，20xx年9月份山东省全社会用电量同比增长7.13%，创下20xx年除春节月份以外的新低。20xx年1至9月份，山东省全社会用电量同比增长15.18%。第一产业用电量同比增长14.91%，第二产业用电量同比增长14.38%，第三产业用电量同比增长19.88%。
在三次产业的用电量增幅中，第二产业（主要是工业）的用电量增幅最小。20xx年9月份，全省工业用电量同比增长3.29%，创今年以来的新低。有色金属冶炼、非金属矿物制品业、农副食品加工、化学原料及化学制品制造业、采矿业的用电量9月份均为负增长。
据山东电力集团公司有关人士分析，用电量增速放缓说明山东省积极推行的经济结构调整、加大节能减排的力度与政策效果明显。随着结构调整不断推进、发展方式不断转变，预计20xx年第四季度用电量增速将会进一步回落。
长期以来，各类机关在工作中的浪费现象十分惊人。仅用电一项，有资料显示，我国政府机构年电力消耗总量占全国总消耗量的5％，能源费用超过800亿元，单位建筑面积能耗超过世界头号耗能大——美国政府机关1999年平均水平的33％。政府公务人员1天耗电量，够普通百姓用19天。在用水、办公用品、用油和建筑节能等方面存在类似问题。各类机关特别是政府机关具有很强的示范和带动作用，对于其他部门影响很大。节约型社会的建立各类机关特别是各级政府机关的表率作用异常重要，必须把机关建设成为节约型机关。
相关问卷50份。
通过此次调查，了解市民的用电情况，以及他们对其的一些建议。在调查的同时，并呼吁市民们节约用电。使自己对现在社会的用电情况有一些新的认识，发现。
查阅资料：在网络上进行查询。
问卷调查：在公共场所发放问卷，进行调查。
通过对社会不同群体进行问卷调查，了解人们对关于用电的常识和认识，以及加强自己对关于用电的深一步认识。
近年来，我国电力设施虽有巨大的发展，但因为存在经济发展和资源分布的不均衡性，区域性、季节性、时段性缺电的现象仍较严重，所以我们仍然需要节约用电，珍惜电资源。
通过本次调查，希望同学们能了解浪费用电的坏处，节约用电的好处，掌握节电小知识，了解国家电器设施的建设。希望同学们可以深刻的了解，因为，这是与我们生活息息相关的。
确定课题——设计相关的调查问卷——分别调查各种年龄、各种工作的市民——分析调查结果——查找相关资料——总结，得出结论。.
为了帮助大家用最科学合理的方法节约用电，真正做到既省电又不影响正常生活，特意提出几点节约用电建议，让我们从家庭做起，从自己做起，从身边做起。
（1）调整电冰箱调温器旋钮。夏季昼夜室内温度变化较大，睡前可转到“1”字，白天再拨回“4”字位置，同时电冰箱应放置在阴凉通风处，以保证散热片很好地散热。
（2）把空调温度再调高1℃。一般温度设定以28℃为宜，如空调温度调高1℃，运行10小时大约能节省0.5千瓦时电，使用空调的睡眠功能则可以起到节能20％的效果。
（3）充分利用电饭锅的余热。煮米饭时，当锅内沸腾后，将按键抬起即切断电源，利用电热盘的余热，待几分钟后再按下按键，饭熟后电饭锅自动断开电源。
（4）使用电热水器应尽量避开用电高峰时间。夏天可将温控器调低，改用淋浴代替盆浴，可降低三分之二的费用。
（5）多用节能灯。如果把白炽灯改成节能灯，在同样的亮度下，用电量可以减少到原来的五分之一。
（6）家用电器不要处在待机状态。如家用电器处在待机状态，既耗电又伤机器；电视机的亮度可以适当调低，这样既可省电，眼睛也不易疲劳。
1.50岁以上的老年人十分节约用电。家庭用电透明度很高，但节电常识却了解的较少，节电产品使用较多。大多数老年人认为政府应加强用电方面的管理。
2.30-40岁和40-50岁的中年人更加节约用电。节电常识了解很多，节电产品使用普遍，但家庭用电透明度中等。大多数中年人认为学校应加强节约用电方面的教育，使市民节约用电。
的中年人那么节约用电。家庭用电的透明度低，节能产品使用不太普遍，但节电常识了解较。大多数青年人认为传媒应加强节约用电方面的宣传，以达到节约用电的目的。
安全调查报告
一、取得的成绩：
（一）校园安全管理制度建设及落实工作。
建立健全了安全管理制度和应急机制。有安全工作领导组织及职责，有教务方面安全管理制度，有学生方面安全管理制度，有行政方面安全管理制度，有后勤方面安全管理制度，有常规制度、领导带班制度和寄宿制学校管理制度。这些制度每年都修订、完善，使其更切合实际、更具约束力，达到学校安全管理的目的，使学校每个时间、每个地点、每个人、每个事都有人负责，各个岗位都有明确的安全责任要求，层层签定了安全责任状。不因制度不健全、管理不到位有漏洞而导致安全事故。
各班都设有安全班长或保安员，做些力所能及的安全工作以外及时将班内情况向班主任汇报并参与校园巡逻。
对突发性流行性疾病和传染病不但有晨检、午检、注射预苗、定期消毒制度而且还有应急预案。对学生每年进行一次体检，全部免费。
（二）校园安全隐患排查工作。
严格执行定期的安全检查制度，每月一大查，每周一小查，重点部位危险部位天天看，大雨暴雪后及时检查并跟踪观察。
校内各类设施设备基本不存在安全隐患，开学初请专业人员对校舍都进行了检查鉴定。
校园内风景树、文化墙、高压线对师生人身安全不构成威胁。
部分线路请专业电工进行了整改，师生没有违规使用用电器，乱拉电线情况。学校安排了兼职电工，兼职电工都有一定的用电常识，对学校的线路、用电情况定期检查和维修。没发生触电事故和用电不善造成的火灾事故。
开学前培训都重温了教师职业道德规范，对违反教师职业道德规范，违法、违纪、体罚和变相体罚、乱订资料、乱办班等的教师实行“一票否决”制，严重者上报上级主管部门、司法机关严肃处理。
校园网没有反动、色情、短信垃圾、传销等不良信息，有专人管理。
对管制刀具定期检查，宣传教育、自查、互查、举报相结合，没发现有使用管制刀具现象。
校长每天到校的第一件事是安全巡视，把安全放在首位，在安全有保障的情况下开展各项工作。安排了兼职安全工作联络员，出现重大安全责任事故，实行“零报制”。依法追究有关人员的责任，评优、评模、晋级、挂钩、绩效工资实行“一票否决”制。
（三）寄宿学生食宿及交通管理。
学校食堂有卫生合格证，封闭管理，非工作人员禁止入内。工作人员持证、着装上岗，定期体检。定点采购，采购手续全。主、副食分开，生、熟食分开。营养配餐，不吃剩饭、剩菜，不吃腐烂肉采，每餐都有留样。伙食质量较高，价格合理，师生家长满意。
学校宿舍做到了人防、物防、技防“三防”，有应急灯，有舍务教师5人，严格执行请假、销假、巡视制度，加强消毒、透风，进行文明宿舍评比活动。学生没有在外租房住宿现象。
对接送学生车辆学校有严格规定，严禁使用“三无车”、报废车、有病车，严禁超载、超速、违规、酒后驾驶，严禁用自行车、摩托车、农用车接送学生，学校与家长、司机，家长与司机签定了交通安全责任状，出现安全事故以责任状要求为依据追究责任。严格执行幼儿接送制度，学校与家长学生、家长“无缝交接”。实现12岁以下小学生没有骑自行车现象。
（四）学校开展安全教育教学工作。
有安全工作会议制度，安全教育逢会必讲，结合天气变化、各种工作有针对性的进行安全教育，每月召开一次安全工作专题会议，除熟悉各种安全规章制度外，进行安全教育，要学生认真遵守，师生自觉遵守。安全课实行“八落实”，即：有计划、有总结、有教师、有课时（每周一节）、有教材、有教案、有作业、有考试，每周一讲安全，安全教育日、安全教育周、安全教育月开展丰富多彩的安全教育活动，把安全教育渗透到各课教学之中，结合学科教学进行安全教育，把安全教育纳入学校考核，教师考核之中，并与绩效工资挂钩。制定了防火、防震等多种应急预案，并进行进行安全演练二次以上。
（五）校园周边环境综合整治工作。
学校周边没有违规设立的电子游戏厅、网吧和彩票及歌舞厅、录像放映厅等娱乐场所。
二、整改措施。
1、提高认识，加强领导，确实把安全工作放在重中之重的位置，在安全有保证的情况下开展工作。
2、加强安全教育和安全演练，提高学生的自救、自护、逃生、避险能力。
3、加大安全排查力度，消除各种安全隐患，给师生创造平安、和谐的工作、学习、生活环境。
4、加大投入，构筑人防、物防、技防的安全防范体系。
用电调查报告
尊敬的长顺县供电局：
您好！
我们是长顺县鑫鑫畜禽养殖农业合作社，近年来，长顺县县委、县政府大力发展特色农业生产，我们响应县委、县政府的号召在长顺县敦操乡敦台新建一个畜禽养殖场，现在工程已经启动建设，为了加快建设的进度，确保实现工程效应，根据建设需要在敦台关处安装一台的变压器来解决养殖用电问题，现在特向贵局申请安装一台50kva的变压器一台，希望贵局能批准。
申请人：xxx。
申请日期：
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用电调查报告
我们这次社会实践主要是通过在行人中发放调查问卷的形式来了解用电人群的安全用电意识和省电节能意识，我们还通过互联网在网上发起了安全用电调查，通过在互联网邀请亲朋好友参与到这次安全用电调查中来，旨在使调查结果更具有说服力。我们这次调查的对象大部分是在校大学生，一小部分是来自我们所在城市小区的居民，由于调查对象的局限性，不能全面详细的反映安全用电的调查结果。这里的调查数据仅供参考，以下是这次安全用电调查结果的总结。
幸福美好。
虽然每个人对待电都很畏惧，但在日常生活中我们却很少去重视安全用电这方面的东西。通过这次安全用电调查我们了解到大部分人在校大学生有使用大功率用电器的经历。对于使用大功率用电器，这其实是学校规定所不允许的。由于学校没能严格的对这一规定去执行，加上在校大学生的安全用电意识淡薄，所以他们并不觉得使用大功率用电器有什么危害，事实上是让他们觉得更加方便。比如在宿舍内用热水器和电饭锅之类的。对于这种错误的认识我们要对其进行安全用电教育。因为对于不同的用电器，它们的额定电压和额定电流都是不一样的。只有在满足其额定值的情况下使用才是安全的。对于宿舍内使用大功率用电器很容易导致线路过热而发生火灾。因为宿舍是人群较密集的场所，所以发生火灾的后果是不堪设想的。在发生插座失火的情况时，如果操作不当将会使事故进一步扩大化，造成不必要的损失和伤害。在我们的调查中甚至有一小部分人不知道火警电话是多少，可想而知我们大学生是多么缺乏安全用电意识。安全用电意识的淡薄，让我们会忽略日常生活中的一些可能存在的安全用电隐患，这实际是对我们生命的漠视。所以我们必须加强安全用电意识教育，让大家更加重视生活中的一些安全用电隐患。
调查结果显示大部分人节约用电意识淡薄，尤其是在校大学生。在调查问卷中，有一道问题是“在你最后离开房间的时候，你会选择a随手关掉电灯b想起来就关c无所谓”有22.36％的人选择a，34.16％的人选择b，43.48％的人选择c表示无所谓。在调查中还有很多人在不使用电脑时仍保持电脑处于打开状态。由此可见，年轻人对待节约用电意识很单薄，有待加强。
针对当今大学生用电现状存在的问题，综合我们的调查结果，我们归纳总结出下列一下的意见和建议：
1、学校要将加强学生用电安全管理工作，培养学生节约用电纳入议事日程，在全校师生中广泛开展宣传教育，提高大家的思想认识。
2、各宿管、辅导员、班级生活委员要负责对所属学生安全用电和节约用电的宣传教育并做好带头作用。
3、学校、学生会、宿管中心等管理部门要利用校园广播电视、宣传栏等进行经常性的宣传，对浪费行为和错误的用电方法进行批评教育。
4、设置专门的课程或讲座普及用电知识，使学生掌握用电的科学知识和节电技巧，培养良好的用电习惯。
5、定期开展消防知识普教活动，让学生掌握安全用电知识和电器火灾灭火技能。
6、学校可以在教室照明或厕所等公共用电设备的开关旁，加贴随手关灯宣传牌，以养成学生随手关灯习惯。
安全用电调查，我会从自己做起，养成安全用电，节约用电的好习惯，只有这样我们才能更加安全合理的让电能去创造更美好的明天。
安全调查报告
摘要：
本报告通过调查问卷、实地考察、现场访问、查阅文献等多种方式调查华东交通大学在校学生在宿舍安全、电信安全、交通安全、食品安全、信息安全、心理安全方面的状况及对学校安全教育建设的建议，旨在了解学校的安全现状及在校学生的安全意识，分析校园内存在的安全隐患及其成因，并提出相关的建议与方法。
关键词：
一、调研背景。
校园安全是大学生在校期间需要关注的问题，更是大学生在校期间人身财产的重要保证。学生的生命健康高于一切。安全，是学校一切工作的前提与基础。学校在查寝时发现有学生在使用大功率电器与学校多次出现物品失窃以及各式各样的传销与等事件，对学生的人身财产安全造成了威胁，并引起学校领导与师生的重视，多次组织了班级的安全班会，使校园安全问题得到了广泛的关注。
二、调研的目的及意义。
在校园安全教育日益重要的情况下，我们组决定从大学生在校园中可能会碰到哪些安全问题，如何解决这些安全隐患，大学生对校园安全问题的看法及自身对校园安全的认识等几个方面对我校大学生展开调查。我们希望能够通过此次调查了解到大学生对校园安全的认知程度，从而结合大学生的实际情况提出意见并为大学生提供校园安全方面的帮助，以便大学生能够更好地保护自身的人身财产安全，在此基础上构建出一个安全文明的校园。
大学生安全意识教育既是高校教育工作与管理工作的重要组成部分，也是我国素质教育的重要组成部分。研究大学生安全意识教育具有重要的理论意与实践意义。研究大学生安全意识教育，总结大学生安全意识教育的有益经验与大学生安全意识教育的一般规律，拓展大学生安全意识教育内容、丰富大学生安全意识教育方法，提出加强大学生安全意识教育的有效对策，丰富大学生安全意识的教育理论，推动高校安全教育管理与大学生安全意识教育科学发展。
对大学生科学地进行安全意识教育，能够帮助大学生形成正确的安全观念，提高大学生的安全意识与自我保护意识，一定程度上能够提高整个国民安全意识，从而提高全社会的安全水平。加强大学生安全意识教育，不仅能够适应高校安全形势的发展，还可以促进高校教育事业的健康发展，从而构建与谐的大学校园环境，维护社会稳定。
三、调查方法与研究路径。
本次调查方法采用问卷调查（包括网络问卷与纸质问卷共200份），对数据进行统计，绘出条形图，饼形图。对这些数据进行分析，得出目前校园安全的主要问题，并进一步对这些数据与现象进行探究，并给出一些解决问题建议与方法。
四、交大现状调查结果。
（一）火灾安全隐患。
1.宿舍内火灾安全隐患。
2.使用灭火器情况。
调查中，73%的学生表示曾经通过各种渠道培训过或实际操作过灭火器的使用，遇到火情，会第一时间选择使用灭火器灭火，最大限度的挽救生命与财产。而有27%的学生则表示从未接受过任何有关灭火器的培训或实际操作，也就意味着近1/3的学生仍不会使用灭火器，在遇到大火险情时，这部分学生的生命安全与财产安全将受到严重威胁。
由此可见，绝大部分学生还是有灭火常识的，少部分同学需要进一步认识使用灭火器的重要性。
（二）交通安全情况。
1.过马路情况。
调查显示：大学生过马路时，99%的学生能做到按照交通规则行走，仅有1%的学生随心所欲，不看信号灯，不走斑马线，我行我素，随意穿插于车流之中。
不难看出，绝大部分大学生外出时都能考虑到自身安全问题，自觉保护人身安全与交通安全的意识较高。
数据显示，大学生外出搭车时，有73.58%的学生会经常考虑搭车的安全系数，不会图一时之便搭乘摩托车或“黑出租”等无经营执照车辆，选择搭车时会比较慎重；16.31%的学生也偶尔考虑搭车的安全因素，但一般很少；10.99%的学生搭车很随意，根本不考虑安全问题。
不难看出，绝大部分大学生外出时都能考虑到自身安全问题，自觉保护人身安全与财产安全的意识较高。
（三）饮食卫生情况。
在饮食安全方面，33%的学生很在意饮食卫生，比如，在购买食品时，只买正规厂家生产的保质期内的食品，从不在小摊购买散装食品等。而61%的学生则认为不用太注重卫生，大众化的饮食没有任何问题，偶尔的不卫生反而能增强体内的免疫力，散装食品与小摊食品更多样化，购买起来更方便。6%的学生在这方面非常随意，认为没必要那么小心，反而认为太注重卫生是洁癖，太娇气，甚至还自我安慰：不干不净，吃了没病。
不难看出，大学生阶段，绝大部分学生对饮食安全重视不够，据了解，有近一半的学生来自农村，这可能与部分孩子小时候不太注意卫生而养成的生活习惯有关，比较随意，病从口入的安全意识薄弱。
（四）财产安全情况。
1.信息外漏问题。
关于信息外漏问题，在调查中发现61%的学生经常把有关自己的信息告诉别人，比如，收到不明身份的邮件时，会打开网站填写相关信息；为了获得小赠品或一时的小利益，毫无防备的办会员卡，如实填写家庭住址、身份证号等重要信息；经常用自己的生日或电话号码作为银行密码等。11%的学生也偶尔外漏信息，但一般较少。比如，聊天时在不了解对方的情况下随意将自己的个人信息告知他人等。21%的学生比较慎重，从来不将涉及自己的个人信息告诉他人，很谨慎的保护个人信息，比如，在atm机取款时，会警惕周边的行为防止密码泄露等。从数据看来，绝大部分同学因为年轻，社会经验较少，遇事不慎重考虑头脑一热就把个人信息（银行密码，个人信息，家庭信息，网络信息等）随意告诉他人，导致丢失被盗，上当受骗，欺诈受害甚至丢掉性命的恶果发生。
2.贵重物品防盗问题的考虑。
调查显示：67%的学生能够意识到贵重物品要妥善保管，一旦发生丢失被盗情况，第一时间告知管理人员或报案；21%的学生大多数情况下也能意识到贵重物品不能随意乱放，但是没有养成良好习惯，仍丢三落四。只有12%的学生认为贵重物品是自己的，怎么放置与别人无关，即使丢失或被盗，也会埋怨运气不好，忍气吞声或是自认倒霉。上图可以看出，绝大多数大学生还是能清醒的意识到自己的贵重物品应妥善保管，严防丢失被盗，只有一少部分同学因为疏忽大意，丢三落四，丢失被盗意识尚浅，导致后果才悔恨当初。
安全调查报告
根据水教字（20xx）255号文，《水城县教育局开展20xx年冬季学校安全大检查工作方案》的安排，校长唐天鸿立即组织校务会成员，对校园及校园周边环境进行了排查。现将排查情况报告如下：
一、学校消防设施。
学校使用的灭火器是干粉灭火器，本学期开学初，通过安全检查，凡是该换的，已全部更换。本次排查，只有少数几个需更换。
二、学校楼道。
教学楼楼道无杂物，师生上下楼道，无任何影响。宿舍楼安装了应急灯，有安全通道标志。
三、学校暂无危房。
学校目前基本无危房，只是远教室房盖漏水，暑假期间已进行维修。
四、学生乘摩托车上下学情况。
开学初，学校对乘摩托车上下学的学生，进行了教育，学校规定：禁止学生乘摩托车上下学。并与学生家长签订了责任状。于是，杜绝了学生乘摩托车上下学。但是，后半期又有少数学生开始乘摩托车上下学，学校领导对此事非常重视，要求政教处及各班班主任必须采取相应措施，坚决杜绝学生乘摩托车上下学现象。并对学生进行交通安全教育。
五、食堂宿舍。
本期以来，学校食堂、宿舍卫生状况大有改观。学校安全管理人员定期对食堂宿舍进行安全检查。出现问题及时整改。
六、校外租房住学生情况。
开学初，学校对校外租房住学生情况进行了排查。根据教育局、中心校的安排，本期以来，学校组织全体教师对校外租房住学生情况又进行了多次排查，并把相关资料于十二月四日上报中心校。排查过程中，教师对学生住处存在的安全隐患，要求房东及时整改。并对学生进行冬季用火用电安全教育。
七、管制刀具及其他。
学校对学生携带管制刀具管理严格，不定期对学生进行检查，到目前为止，未发现学生携带管制刀具现象。对学生携带的“电老虎”等，坚决杜绝使用。
用电调查报告
青少年的心理健康水平，不仅关系到自身的全面发展，而且影响到全民族的素质水平和精神文明程度。中学时期是人生成长的重要阶段，是心理健康发展的关键时期。然而，面对现代社会竞争的加剧，教育的局限，家庭教育的弱化，不少的中学生不同程度地存在各种心理困扰和障碍，影响其健康发展。作为教育者，如何根据学生的心理状况有效地培养和提高学生的心理素质呢？为此，我们对当今中学生的心理健康问题进行专门调查。
了解中学生心理压力来源，以便进行更深的调查研究，发现心理方面的问题以便于教师结合具体方法给予正确指导，使之能够更好的适应初中紧张忙碌的学习生活。
调查对象：初三学生。初三共有十个教学班，共发放100份问卷，分别在重点班和普通班进行抽样调查。
调查方法：采用不记名调查问卷法,个别谈话和召开部分学生座谈会的方法进行比较全面的调查研究(为被调查者学生保密,维护其个人稳私权,体现心理健康调查的原则性)。对所得的结果请教心理老师或上网查找资料进行论证。
1、中学生常见心理问题：中学生的心理健康问题主要表现为喜怒无常，情绪不稳，心理承受力低，意志薄弱，缺乏自信，学习困难，考试焦虑，记忆力衰退，注意力不集中，思维贫乏，学习成绩不稳，难于应付挫折，并在行为上出现打架、骂人，说谎，考试舞弊、厌学、逃学，严重的出现自伤或伤人现象。
2、调查结果：本次调查问卷共发下100份，回收100份均属于合格问卷，答题质量较高。对于本次问卷主要从三方面来分析：学生的心理现状、学生的人际交往现状、学生的承受挫折的能力。
(一)学生的心理现状分析。
1、学习压力。
调查显示，大部分学生的学习压力比较适中。23.5％的学生觉得目前的学习压力过大，7.9％的学生觉得目前的学习压力过小，68.6％的学生认为目前的学习压力还可以。
2、学习态度。
选择最多的是情绪，占40.4％,第二是学习方法,占34.7％,而教师的授课水平和学校学习环境分别占14.9％和10％。因此,老师平时应注意观察学生的表现,关注学生的情绪变化,并适当地给予关心。
(二)学生的人际交往现状分析。
调查显示，学生与老师之间存在着一定的距离，没有与同伴和父母相处时的亲近感。在学生的人际交往过程中,大部分人对与同龄人的交往比较满意,而与老师之间则存在着一定的距离,这种现象对老师与学生间的沟通交流不太有利,所以老师应该尝试拉近师生间的距离。
(三)学生的承受挫折的能力分析。
调查显示,大部分学生能够正确地面对挫折,对挫折的承受能力较强。47.4％的学生表示在遇到挫折的时候会听朋友意见，但以自己为主，20.8％的学生选择独自面对,只有2.5％的学生会完全依赖朋友。这说明大部分同学在面对挫折的时候都能够承受,并能够选择正确的方式来对待。
中学生存在着心理问题，而且呈明显增加的趋势，这必须引起高度重视。究其主要原因，是现代社会的冲击和学校应试教育的压力，引起了学生精神和行为上的适应性障碍。学生要面临学习负担过重，升学压力过大，家长期望值过高等多种刺激，这就导致了一部分学生产生了各种心理不适和心理疾病。基础教育的一项重要任务是保护和增进学生的身体和心理健康，而作为基础教育的主要场所——学校，在教育上很长时间忽视了对学生心理健康的教育，造成学生缺乏此方面的认识，从而，影响学生心理素质的发育。
我认为要有效地对学生进行心理健康教育，需要学校、家庭两方通力协作，形成合力，实行综合治理。
（一）学校教育是根本。
1、教师在教学过程中，要注意观察学生的心理状态，及时发现他们的心理问题并进行有针对性的个别辅导。
学生在学习过程中，随时会表现出自己在学习态度、学习方法、人际关系、情绪状态等方面存在的问题。这需要教师能够由表及里地进行分析，要善于从学生表面的行为问题捕捉和发现学生在行为背后的心理问题，作出准确的判断，并采取相应的方法进行有针对性地心理辅导和心理健康教育，这样才能帮助学生从根本上解决自己存在的各种心理问题。
2、积极进行心理健康咨询。班主任与学生接触最多，也最了解学生，因此，班主任队伍自然成为心理健康教育的主力军。
3、增加学生课外交往的时间。通过开展各种集体活动为每个集体成员提供丰富多彩的锻炼机会。统计材料显示，学生化解心理矛盾，主要是通过找朋友诉说，让朋友来分担烦恼及互相安慰的方式来实现的。
（二）家庭教育是合力。
1、首先家长应该多与学校联系，及时了解孩子在校的思想、学习、生活及心理健康等状况，尽最大可能缩小“代沟”与“科沟”。
当今社会人们生活节奏不断加快，家长工作的繁忙和工作压力的增加，使家长与孩子进行交流、勾通的时间少之又少。因此，家长也要更新教育观念，积极参加家长学校的各种培训，多学一点心理健康教育的知识和有关科学文化知识，不断提高自身的文化知识水平。
2、家长要注意运用科学的教育方式和方法。
家长应根据孩子生理、心理特征采取科学的方式教育孩子，要爱之有度，要热情耐心，要鼓励帮助，要严格要求。
3、树立正确地培养观，对孩子的期望值要符合实际。每一位家长都应树立正确的培养人才观，正确估量自己的孩子，尊重孩子的个性和爱好，为他（她）的发展和成长确立一个科学的可行的目标，切不可给孩子提不切实际的要求。
综上所述，中学生的心理健康状况不容忽视，我们应重视对学生的心理健康教育，在教育工作中，不能仅仅停留在了解问题，分析问题的水平上，而且要能够解决问题，使心理健康教育具有实际意义，从而推进素质教育的发展。
用电调查报告
1、调查人员、方法及时间。
此次调查的参与人员为笔者、各片区电工，采用走访的形式，自七月二十日至八月十日，为期三周。
2、调查过程及相关情况概述。
暑假期间，曾随渑池县电业局电力检修人员抢修受灾村庄并检修农村电网，在为农村居民排除一个个用电安全隐患的同时，深刻地认识到农村用电安全存在着严重问题，并由此展开调查。
调查围绕农村用电安全问题，以走访形式结合实地考查，对各个村庄的用电线路和设备做了详细的检查，并结合电力工作人员帮助村民做了大量检修工作，走访各村居民，查处农村违章用电和盗窃电能行为，为十多个村庄排除了用电安全隐患。在调查过程中还向村民宣传普及安全用电知识，劝导他们积极上报安全隐患，早上报，早排查，增进居民安全用电意识。
一、渑池县农村用电安全现状分析。
（一）农业生产季节性、临时性用电多，设备安全隐患突出。由于渑池县农村春夏抽水排灌、养殖以及农产品加工等季节性和临时性用电多，，设备陈旧、老化严重，安全保障措施欠缺。农村用户缺乏对其生产用电设备安全投入和检查，不合格的导线、插座普遍存在，用户末级剩余电流保护装置的安装、投运率低，使农村用户用电设备自身安全隐患突出。
（二）农村家庭用电电线老化严重、室内电线连接不合理、线路走向杂乱。此次回家乡渑池县仁村乡，发现村里的电线拉得像蜘蛛网，一些线路老化了也不更换。通电线的安全使用年限一般为室内电线少于十年，室外电线少于五年，然而农村居民用户却由于用电安全意识不强和家庭经济因素等原因，导致电路电线长期不更换，根据调查分析有73%的被调查居民家庭电线使用超过15年，即第一次电网改建后从没有换过电线；电线使用期在10—15年的占调查人数的15%，电线使用期在5—10年的占7%；而电线使用少于5年的仅占5%。
如下表：
而且根据调查中的统计，家庭电线线路布线合理的占13%而有87%的居民电线杂乱无章，有超过75%的居民电线连接存在明显安全隐患，仅有不到25%的居民家中没有发现明显的线路连接安全隐患。
（三）农村公用输电线路抗风险能力差，对雨雪、强风、冰雹等突发风险抵抗能力差。主要表现在：1、渑池县各乡镇均处于山区或丘陵地带，洪水、雨雪、火灾等自然灾害多发，成为用电安全最大隐患。2、电力工作人员对农村高压线路附近环境监督不严周围普遍存在树木、房屋、家用电缆等。3、居民私挂电线现象严重，导致公用传输线路经常性短路。
（四）农村家庭生活用电总功率不断加大，电线、开关、插座等设施难以负载。在调查过程中发现很多居民家庭开始有空调、冰箱等大功率用电器，但是长期未曾更换的.家庭电线、开关和插座等出现难以负荷的现象，多处居民家庭出现电线烧焦，插座变形问题，而农村居民多数没有给于充分关注。然而渑池县由于地理条件，居民分散，为家电线路的维修带来很大困难。
二、用电安全隐患的原因分析。
根据调查分析总结，渑池县农村用电普遍存在安全隐患的两大原因如下：
（一）农村用电点多面广，检查、维护管理难度大。由于渑池县农村特殊的山区、丘陵地理环境，农村用户居住分散，点多面广，供用电线路普遍较长，并且线路周边环境复杂，道路和房屋交错，洪水、雨雪、火灾等自然灾害多发，特别是农村居民房屋拆除和新建、违章改扩建、现象普遍存在，使高压线路及低压外线通道被侵占或破坏，检查、维护管理难度大，供用电安全的外部隐患突增。
（二）供用电安全意识薄弱，对用电安全重视不足。一方面，供电企业员工对供用电安全重要性和复杂性认识不到位，使其对供用电设备的巡视、检查不到位，不能及时发现设备缺陷，甚至有的为了减少抢修、维护工作量，违规将农村配电台区剩余电流保护装置退出运行，使供用电安全保障措施效果大大降低。另一方面，农村用户对用电安全隐患的危害性认识不到位，对存在问题的电线、开关、插座等设施更换不及时，比如，一般农村室外电线安全使用周期是少于五年，室内电线使用周期少于十年，而农村多数居民电线周期超过十五年甚至不存在更换意识，只有在出现多次严重问题时才会更换。而且多数居民不会辨别电路危险警示牌缺乏安全用电意识。
针对渑池县特殊地理条件和生活生产方式，要制定如下电安全的对策：
（一）加强安全宣传和教育，提高供用电双方安全意识针对农村用户开展形式多样的宣传、教育活动，在醒目地方或人口聚集点书写宣传标语或粘贴宣传画，在新建配电室墙上张贴安全用电宣传瓷砖画，印制和发放安全宣传手册、宣传单等。同时，加强对供电所电工安全教育，树立“安全第一”的思想，消除畏难情绪，严格执行安全用电管理各项规定。另外，加大与政府、媒体的沟通合作，通过电视台、村组广播等宣传电力设施保护和安全用电知识，营造良好的安全文化和法制文化，使安全用电观念深入人心。
（二）加大安全投入，提升供用电安全整体水平供电企业应设立抽水惠民配电箱，对季节性用电的配电设备实行循环使用，以减少用户投入，规范和疏导抽水排灌用电行为。加强对配电台区二级剩余电流保护装置的完善，提高电网安全事故防范能力。严格按规定设置供电设施保护标志和安全标志。加大用户用电安全检查，对用户严把设备验收关，严格选用安全可靠、质量过关的电器产品，并加剩余电流保护装置，消除设备隐患。对少数用电环境差、风气不正的地方，要会同当地乡镇政府、派出所联合进行整顿，依法给予有力打击和严厉处罚，营造出良好的。
（三）实行电力技术人员责任制，强化管理。电力技术人员是电力技术管理工作的主体。实行电力技术人员责任制，职责、职权和专业班组职责挂钩，能充分发挥技术人员作用，解决居民私自架设电线等问题，提高用电安全。
（四）实行对用电居民电线实施使用周期进行监督，倡导居民进行电线更新和线路合理规划。
通过我对渑池县部分农村地区用电情况的调查发现，渑池县农村电网结构还比较薄弱，还不能满足农村地区用电快速增长的需要，而且农村用电基础设施还不够完善，农村电力技术人员和居民安全用电意识不强，家庭电线等设施普遍存在问题，电线线路设置不合理，用电安全令人堪忧。继续完善农村电网、农村用电安全建设还任重而道远。我觉得只有通过引起电力技术人员和居民对用电安全问题的高度重视，强化安全用电居民安全教育和儿童安全教育，提高居民整体安全用电意识，同时加强电力技术人员对公用输电电路的安全检查修复，倡导用电居民对家庭电线、开关、插座的基础设施定期更新，使其共同做到对用电灾害的及时减除、准备和应对才会使农村用电呈现出一片欣欣向荣的安全景象。
此次实践调查，使我明白了“两课”教学旨在培养和提高我们运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的能力，树立正确的人生观、价值观。而暑期社会实践活动是学校教育的一种延伸,是我们运用知识，接触社会,了解社会，解决问题的有效途径，更是学习知识,锻炼才干的大好机会,由此为我们今后的人生之路打下坚实基础，回报社会，报效祖国。