上半学期教学工作总结(模板16篇)

时间:2024-02-17 17:05 编辑:潇洒范文网 浏览量:0

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教学工作总结是对过去一段时间内自己工作的一种总结与反思,可以帮助我们发现问题,提高自身发展。小编为大家整理了一些写作教学工作总结的技巧和要点,希望对大家有所帮助。

上半学期教学工作总结

本学期教导处全面落实教育局期初会议精神,以务实的工作,精细的管理,进一步推进课程改革,学生的综合素质有了很大提高。现将本学期工作总结如下:

1.团队意识增强。在工作中,班子成员深入到教师队伍之中,主动和教师交流沟通,营造了和谐、包容、信任、团结的工作氛围,一些教师的思想观念得以转变。特别表现在学校多次大型活动中,如:在教师读书交流活动,足球各项赛事,区教学能手竞赛,第四期期校刊《小雨滴》的编辑等活动,各教研组的相互合作,组内教师的合作,班主任与任课教师的合作,无不体现了教师的团队意识。

2.榜样的作用得到辐射。本学期,学校树立了在工作中爱岗敬业的侯剑、朱丽娟、刘冬梅、王蕾、马丽娜等教师为榜样,在工作中她们任劳任怨,不计得失,甘于奉献,她们以自己的实际行动带动身边的教师呈现正能量。榜样的作用是无穷的,正是她们这样的教师,让阳光和无私普照校园。

3.依法执教。学校通过政治学习和培训等方式,认真组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年教师保护法》及学校的规章制度。教师学法懂法,依法执教,在教学过程中,遵守各项法制法规,未出现体罚、变相体罚摊派资料、有偿补课、收受礼金等不良现象。

(二)课程计划。

为均衡学科发展,全面提高学生素质,学校按照《松山区教育局中小学课程设置》的要求设置课程。配齐配足每一学科的专职或兼职教师。并严格执行课程计划,开齐、上足每一门课程。特别是校本课程《国学经典诵读》常抓不懈,每周一节足球课不折不扣,综合实践课的研究性学习和信息技术保质保量,每周一节安全教育课雷打不动,充分发挥音体美教师的优势,是我校艺术课程开展的有声有色,各方面成绩也在全区之首。

在课程执行过程中,学校采取不定时查课的办法,配合学校的视频检测系统,杜绝了考试学科的教师占用非考试学科教师的课节,任课教师私自调课换课,不按时到岗,课堂脱岗等现象的发生。

在教学常规管理工作中,学校重点抓备课、上课、作业、辅导、检测等几个环节,使教学工作更加规范,更实效。在学校的正确引导下,教师的备课更注重研课标、深挖教材、备学生三个方面,如朱丽娟、崔艳艳、马丽娜等老师的教学设计;上课更注重学生良好习惯和一些基本技能的培养,如乔海红、刘冬梅、武桂英、李树兰等老师的课堂教学在这一方面就表现得很突出;体卫艺教师的辅优工作尤为突出,让有特殊爱好的优秀生发展更快,如吕晓艳老师对软笔书法的辅导,吴红丽、王蕾老师对舞蹈歌唱的辅导,刘飞、衣伟对足球的辅导,这些学生都在学校、松山区、赤峰市等不同级别的比赛中获奖提高学科质量。同时侯剑、李庆成、冯建成、徐卫东、刘男等一些教师非常重视对学困学生的帮扶工作,使学困生的学习等各方面都有很大的进步;适时检测有序进行,每单元结束,教师都认真组织好学生进行检测,做好分析总结,查缺补漏。以奖励进步和优秀为主,鼓励学生有信心赶上去。学校认真组织好上级布置的各项学科期中期末检测,加强指导、精心组织,通过检测促进教学质量提高促进素质教育的不断深化。

在工作中,教导处按照教导计划制定教学工作活动安排,根据实际情况安排周行事,每周的周四通过校讯通安排下周工作,每周的周末进行总结,未完成工作下周继续完成,教学工作做到有计划,有落实,有指导,不丢每一个环节。

在工作中,教导处勤检查勤督促,做到了每天不定节次查课,每月教学常规不定项目检查,把平时检查和年末检查相结合,学校检查和教研组检查相结合。在检查中发现问题及时处理,对于检查中的个案问题单独谈话交流和指导,对于共性问题,召开专门的会议在互相研究的基础上,提出了指导性意见。这些检查和督促,使教学环环相扣,稳而有序。

(四)课程改革稳步推进本学期我校课程改革的重点如下:

1.大力推进小学语文主题学习实验,倡导学生大量阅读、积累、实践。3月份,教导处组织语文教师开展经典诵读检测工作,对各班的经典诵读进行了评价,并组织各班进行经典诵读展示活动,评出了七个“经典诵读最佳班级”,评出了42位经典诵读优秀学生,此活动大大激发了学生诵读积累经典的兴趣。4-7月份,以校园读书节为契机,学校在松山一小的资助下,在各班开展了读书漂流活动,通过漂流,解决了学校图书室少的问题,解决了农村学生渴望读书的难题,增加了学生的阅读量。在五月份,为推进读书-实践-写作活动,我校参加了全市“文苑杯”、“千佳小读者”征文活动,在活动中我校获二等组织奖,两名学生获二等奖,60多名学生获优秀奖。同时《小雨滴》编委会组织校刊编委们编写了第四期,这一期有不少学生以我校足球特色为题材,涌现出许多优秀作品。在主题学习实验中,还重点解决了大量识字,如何写一手漂亮字的问题。首先找准制约课上大量阅读的突破口---大量识字。每个学生都有自己的识字本,在具体操作中,让学生采取多种方法识字,保持学生识字的兴趣,继而提高阅读速度,进行大量阅读,开展常态性的活动激发学生阅读的兴趣,如:每周一节读书展示课,给学生读书展示提供了平台。

4奥秘。在实验中培养学生的动手操作,自主探究、小组合作等能力,现在科学实验演示实验开出率100%,分组实验开出率95%。学生动手实验能力明显增强,问题意识、探究意识提高了。

(五)教科研。

学校采取研训一体的形式,解决了校本教研和校本培训的一些实际问题。

如:开学初,为尽快让先进的信息化更好服务教学,为是教师充分理解课标,深入吃透教材,学校进行了“水地小学第一届说课标、说教材活动”通过这次活动,进一步调动了老教师制作和使用ppt课件的积极性,转变老年教师的思想观念,也发现了年轻教师中的人才,其中参加活动的刘冬梅、冯丽丽、郭敏珍获一等奖,赵国文、吕晓艳两位老教师获二等奖。

再如:为解决教研组集体备课形式化问题。我们不在以集体备课次数多少为衡量教研组工作的砝码。而是重质量,抓实效。为此,学校开展了优秀教研组评选,把集体备课作为重要一项。每次集体备课,学校领导班子要派专人观摩教研组活动的开展情况,所有教研组人员都备同一节课,先说课,然后抓阄上课、评课交流。让教研组的成员没有了依赖,没有了托词。去形式化的集体备课明显有效,也改变了教师靠边站的思想。

再如:为构建读书型学校,让学校充满书香气息。首先从教师开始,教师每年要读一本文学经典、一本教育理论、一本专业书籍,除教学用书外,每学期每位教师平均读书50万字以上。继续开展领导班子和教师共读书活动,由领导班子带头,分组读书,写读书笔记,进行读书交流活动,并编写教师读书心得文集。这一活动提升了教师的文化修养,也使教师在教学实践中的理论匮乏得以解决。

学校还充分利用城区学校教师来校支教的机会,不失时机的开展教研活动,对教师进行培训和指导,与支教教师进行交流,借鉴她们的现成的经验,学习较好的教学方法,从某种程度上讲是对教师多方面的促进。

充分利用上级部门的各种教学活动赛事开展观摩课、磨课、公开课活动,有效的提高了年轻教师的课堂教学水平,这学期,我校袁敏老师参加了赤峰市英语基本功大赛获一等奖,尹福薇老师参加了赤峰市美术基本功大赛获一等奖。另外我校崔艳艳、袁敏、王蕾、李鸿洁、尹福薇五名教师参加了松山区第十届教学能手的评选,全部获得教学能手称号,其中王雷老师获优秀教学能手。

在科研课题上,所有教师都有小课题研究计划,每个人都要有小课题,在教学过程中积累研究案例,研究过程中的资料保存齐全,以供以后组织教师交流,提高教师的研究氛围。在学校研究课题方面,继续推进国家级课题《语文主题学习》实验;由史九江主持的自治区级课题《网络资源在小学数学教学中应用的策略和方法的研究》已经结题,我校共有16名教师参加了此课题研究,通过课题研究引领实验教师在实践中相互交流经验,进一步深入研究,积累经验材料,总结经验成果。

(六)信息化工作。

1、继续做好电教设备的“配、管、用”工作。

目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的。

6任务是做好管理及使用登记工作。“管”理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。“用”主要是指提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。

2、切实管理好多媒体。

既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好多媒体教室、班级的卫生、安全工作。

3、提高教师的信息技术专业素质。

作为信息技术专业人员,努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。

4、增强电教人员的服务意识。

采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。本学期,每天对各班级使用电教设备进行记录。

5加强培训和科研,提高师生信息素养:

7源整合的应用能力,也为教师们进行电化教学课题的研究创造条件。

6、信息技术教学方面:我校按照上级要求开齐开足信息技术课程。小学信息技术课以课本为基础,适当增加电脑动画知识,培养了学习兴趣和操作能力,同时加强了网络教学,让学生学会了收集、存储、筛选、整理以及应用各种信息的能力。采用多种教学方法,重视实践和操作能力的培养,取得明显效果。

在教学中,学校没有忽视安全工作,特别加强课堂教学安全,每周一节安全教育课雷打不动,教师不但有教案,而且根据学校实际情况重落实。同时学校制定了上课点名制度、体罚和变相体罚教学考核一票否决制、实验安全制度,这些制度的制定,加上学校的检查并举,在教学中未出现安全事故。

1.由于一些上级活动和赛事过多,学校疲于应对,教学时间得不到保障,影响了教学质量,使得学生良好学习的习惯有所下降,教学与活动产生了矛盾。

2.教师思想不求上进,安于现状有进一步扩大的趋势。

上半学期教学工作总结

转眼间将一学年就将结束,通过全体教师的共同努力下,学校的各项工作有序开展、各项制度得到有效落实,现总结如下。

学校教学质量的高于低,与该校教师的专业素养是密切相关的。可以说,教师的专业水平如果得到有效快速的提升,就会为学校教育教学质量的提升提高源源不断的动力。基于这样的认识,本学期,我校领导非常重视师资的培训,想尽一切办法,投入大量资金,拓宽各种渠道,为教师的专业培训铺设一条绿色的通道。

(一)积极利用“走出去,请进来”等方法为教师创造各种学习机会。

(1)“走出去”

本学期,我们非常珍惜外出学习的一切机会,先后到外校参加培训观摩学习56人次,使用培训资金达五万多元,我们先后派出近五十名中青年教师赴哈三中、师大附中、哈一中进行为期一周的考察学习。不光进入课堂听课,深入教研组学习备课、研讨学情等等,还经常与学生座谈,了解名校学生的思想状况。十月份,派出教学系列的五位领导赴河北衡水中学考察学习。十一月份,我们选派许丽霞和田秀丽老师去双城兆麟中学作课。这些外出学习的领导和老师回来后,把自己的所见所闻所感所悟,整理成文字材料和课件与全体教师交流,起到了触动少数人、辐射全体教师的作用。

“走出去”除了观摩学习,本学期,我们更注重参加外校联谊式的教研活动,把自己的教师送到外县外校作课,提升培训的级别。例如在10月19、20日两天,我校田雨龙等三人到木兰高中参加“哈东五校教学研讨活动”,在研讨会期间,田雨龙、金春梅和陈喜英老师与其他四校的老师同课异上,田老师克服了经验少、学生新、场面大等诸多困难,他精彩的作课赢得了与会者的一致好评。每年到十月份,我们都积极参与“哈东五校”的教研活动,并以此为契机,创设平台,把握机会,让老师在专家和外校名师的引领下深入开展课堂行动研究,在研讨、思考、合作中丰厚理论素养,及时总结经验教训,深入探索课堂教学规律,切实解决学习和工作存在的实际问题,努力提高教育教学水平。

(2)“请进来”

今年我们把请进来的形式做了调整,通过视频来和专家学者们交流沟通。我们观看了山东杜郎口中学的校长崔其升的报告。年底我们邀请了哈师大附中的几名高考学科教师对全校学生进行了考前指导。这些专家学者的讲座,使我们的教师开阔了视野,提升了教育教学水平。

(二)教师教育教学理论学习制度化。

教学设计、案例与反思、试题、教育教学个案、教学工作小结、培训记录表以及获奖情况记录表。同时各科组多次组织教师观看课改光盘与名师录像课与讲座,并组织教师学习名校的先进经验,如:杨思中学的先学后教,杜郎口的兵教兵等。这样,通过执行学习制度,调动了老师学习的内驱力,提高了教师自主研修的实效性。

(三)加强名师与青年教师结对子的建设。

青年教师是学校发展的后续力量,是教育教学的主力军,他们的发展提高直接关系到学校的发展,而名师的引领和骨干作用如果得以充分发挥,则会为学校带来无限的生机。本学年,为骨干教师和青年教师的培训创设了一个一举多得的平台。“教师结对子,互帮互学”实施结对帮扶模式,全校教师都有自己的最佳拍档,通过互相听课、评课、研究教学问题,达到共同提高。一系列的教学基本功的比赛活动,全面地磨砺了青年教师的教学基本功,也充分发挥了骨干教师的引领作用,可谓一石二鸟。

教学质量是学校的生命线,“质量立校,常规立教”是学校教学工作的根本守则。有效的常规管理是提升教学质量最有力的保证,而检查反思是管理是否有效的根本所在。本学期,我校在管理中能依法治教,注重细节,有效地落实上课、备课、作业、辅导和质量监控等基本教学环节,引领每一个教师精心设计好每一节课,上好每一节课。

(一)以查夯实常规。

课堂,高效课堂为核心,我们要求老师认真设计好每一节课的教案,对每课的教学及时进行反思,写教后记。课后认真设计有层次的作业,及时进行反馈,巩固教学成果。本学期,我校对教师备课、上课、批改作业、辅导学困生等常规管理加大了督察力度。本学期进行三次教学常规检查,做到有分工,有记载,有反馈,有整改,有复查。强化课堂教学质量的监控,运用定期和不定期,全体和抽样的灵活方式检查,采用发掘教师闪光点的方式公示检查结果,让个别优秀教师介绍经验;个别问题严重的领导谈心的方式进行。

为加强教师和学生课堂教学常规的落实工作,我们开始教学领导巡视课堂记录的督查方式。在12月18日,我校举办高一高二学年的家长会,我们想借此全面检查学校的教学常规工作。结果,我们的课堂教学和常规工作得到家长的高度赞誉,以及与会领导、骨干教师充分肯定。

(三)以监控促质量。

教学质量是学校赖以生存的生命线,本学期,我们在提高教学质量上狠下功夫,加大检查力度。教导处根据检查情况做好教学需求调整。重点关注部分与平衡成绩有较大差距的班级,全面提升我校在社会上的声誉和在家长心目中的地位,全面促进学生的提高。

(四)加强科组和备课组建设,深化教研活动的展开。

学年组是课堂教学研讨的主要单位,也是学科学习效率提高与否的重要组织,本学期我们继续贯彻落实学年组长和教研组长负责制原则,严格规范学年组和备课组活动管理。抓好备课组和学年组活动。

1、教研组。各科组组能认真研究学校及教导处工作计划,切实制订符合学科特点的活动计划,保证了活动有条不紊地开展。各教研组认真做到了:时间明确:根据组内成员课程安排,科学选择时间,并加以固定化。内容具体:以学科专题研讨和组织教师听课、评课为重点,加强学科教学重点课例的研讨。准备充分:每次活动,组长和组内成员作好了充分的准备。系列完整:教研组活动从学习、讲座到讨论、交流。

2、备课组。本学期,我们继续改革备课组集体备课的模式,采用“三周一循环”的模式,即第一周集体备课,第二周上研讨课和评课,第三周进行单元质量分析。通过这样,让教师认真落实如何备课、如何上课、如何评课。把备、教、研融为一体,提升了教师专业水平,从而也提高了教学质量。

(一)探索“延寿一中有效教学模式”。

传承是基础,但只有创新才有发展。路是人走出来的,为了追求高效课堂,我们必须探索适合本校学情的课堂教学模式。本学期,我们在全校三十七个教学班里,新增加了辅助黑板,加大学生练习的容量;同时,我们继续分科组分备课组,落实探索各课各类课的“有效教学模式”,学期末,我们组织了教研组长、备课组长对这个学期的探索进行归纳总结,“延寿一中有效教学模式”将在下个学期出笼,我们将继续探索论证,希望通过教学模式的探索,促进教学质量的快速持续提高。

(二)按照研究计划做好我校各级已经立项的课题的研究工作。本学期,我们做好各项课题的研究工作,在做好学校常规活动的同时结合课题组的活动我们能够做好各项资料的积累和归档,以专家引领和同伴互助的方式务实开展研究实验工作。

本学期,我们以迎接市教育局基础教育二处举行的“无主题、开放式”拉练检查活动为契机,全面提高教育教学质量。在无主题开放式拉练检查中,我们学校的二十一位出课教师,全部获得了市级赛区课一等奖的荣誉。我校的教学工作得到了市领导和专家的一致好评,获得市级“成绩卓著奖”。

总之,过去的一学期全体教师真抓实干成绩斐然,我们在欣喜的同时,也清醒地认识到我们的不足。我们还需要认真反思,及时总结经验,以便更好地开展教学教研活动,为促进我校教师专业发展,提高学校的办学效益,不断努力。我们坚信,教师素质的提高是提升全校教育质量的关键。只有高素质的教师才能培养出高素质的人才,面对未来我们充满信心,没有最好,只有更好,我们将继续立足本校实际,大胆改革,锐意创新,努力走出有英才特色的教学之路!

上半学期教学工作总结

本学期,我校坚持以教育教学改革为核心,深化教育教学改革,大力开展教育科研,全面推进素质教育,大力培养学生的创新精神和实践能力,扎扎实实地做好教学各项工作。现就本学期的工作总结如下:

学校坚持了“以教学为中心、以学生的主体、以质量求生存、以科研求进步、以机制求活力”的方向,进一步明确了“以人为本、自主发展”的教育理念,强化内部管理,,健全和完善了学校管理制度。为了不断提高教育教学质量,学校领导亲自参加教学常规检查工作,对每位教师的教案、作业等日常工作进行了详细的检查,表扬优秀教师鞭策其他教师。

坚持开展听课、教研活动,特别是在本学期,我校认真开展了多学科教研活动。分别进行了语文、数学、英语、品社、科学等学科教学观摩,展现了教学新理念,凸现教学新举措,取得了良好的效果。

1、构建教学模式,优化课堂教学。

经验交流,抓好资源共享,智慧共享、强调了行动的全员化、多元化、提高了教师研讨的时效性,提高了教师适应新课程的水平。每位教师按自身优势来选择合适的教学行为、设计自己个性化的教学、创造独特的教学风格,为大面积提高教育教学质量寻找到了新的支撑点。

2、推进特色教育,凸显教学品牌。

为了推进特色教育,凸显教学品牌,并培养学生的实践能力,提高学生人文素质和科学素养,学校在以课堂教学为主阵地的同时,认真开展学科竞赛和艺术特长教育,紧紧依托音乐、美术、英语、体育、科学等特色科目,认真进行学生艺术、特长的培养,积极开展这些学科的兴趣小组活动。

高素质的教师队伍是学校持续发展、不断提高教育教学质量的关键。目前学校针对青年教师增多、素质教育对教师要求日益提高的现状,学校强化内部造血挖潜,提高师资素质。

首先积极选派学科教师外出学习培训,获取先进的课改信息,学习先进的教育教学理念,学习优秀的教学实践经验。

第二,狠抓骨干教师队伍建设,充分发挥骨干教师的示范和带头作用,为同科教师上好指导课、示范课和组织好集体备课;积极推举优秀教师参加各种教学比武活动,打造名师;充分发挥有经验的老教师和优秀青年教师的传帮带作用。

当然,我们深知本学期工作的不足,我们深知各班教学成绩有待进一步提高。在下一学期,我校将紧紧围绕教育教学效益这个中心,迅速将硬件设施优势转变成教育质量强势,埋头苦干,克难制胜,开拓创新,走质量立校、科研兴校之路,以务实创新谋求发展,加大教育科研力度,强化教学工作各个环节的管理,提升教育教学水平,切实将我校教育教学迈上一个新的台阶!

上半学期教学工作总结

本学期,我校在中心校的正确领导下,以中心校的工作计划为向导,认真制定并落实学校工作计划,以提高学校的教育教学质量为目的,加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,全面提高教学质量,实现师生共同发展。

1、积极组织教师深入学习课程标准和教学理论,共同探讨教学方法,并要求教师认真做好笔记。语、数教研组根据本组实际情况选择学习内容,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践。同时多次派出教师参加上级举行的各种培训活动,学习先进教学经验,提高广大教师的教科研理论水平,使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。

2、积极开展教研活动。

(1)、积极组织教师参加校内外研讨课。这个学期我们根据本校情况,分科组进行课堂教学比赛。在这次教研活动中,每个教师都认真对待,精心备课,认真上课,充分发挥了个人的教学水平。课后的评课,令教师认清了自己的不足,对自己今后的教学工作帮助较大。

(2)、努力开展教学研讨会。教导处每月组织了一次有针对性的教学研讨会,由教导处及教研组长主持,就教学中遇到的某些教学难点的突破展开学习讨论。如:3月13日分语数科组讨论:你在教学中遇到了那些难题等,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言,大胆发表自己的意见看法。在一定程度上,提高了老师们的理论知识和实际操作能力。

(3)、学校领导深入课堂听课,教师互相听课。校长、教导处及各教研组长以身作则,在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和科研能力。

教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作:

1、抓常规,促进管理更加规范。

本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了查课力度,也加大了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核。

(1)抓备课。备课是上好课的关键,本学期,我们把电子备课改为手写备课,同时要求教师依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处和科组对各教师的教案检查了两次。每次检查后,教导处都认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。

(2)抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课,采用随堂听课制度,促使教师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。

(3)抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改进行了新的考评办法,提高作业批改的要求,加大了激励措施。教导处组织教研组长对各科作业批改情况抽查了三次,发现老师在作业的布置及批改上都做得很好,但大多数学生作业书写不规范,书写习惯也不是很好,作业本不够整洁。针对这个情况,我们对每一位老师提出了整改要求,要求教师能够针对学生作业中出现的问题,认真处理,及时让学生改正。

(4)抓课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这些问题,我们加强了对学生的思想教育,加强课后辅导(周一、周。

三、

周五的自习堂为语文教师到堂辅导,周二、周四的自习堂为数学教师到堂辅导),引导学生加强对学习的责任心。

2、加强质量监控的力度。根据上个学期的期末质量检测,我们根据发现的问题召开了任课教师会议,找出问题所在,并提出了在以后教学中改正的方法,要求教师从一开始就制定好教学目标,并师生一起努力,朝着目标去奋斗。

课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

三月份,我们进行了安全演练活动、《学习雷锋好榜样》活动,还分年级进行了画画比赛;四月份举行《让生命充满爱》校园演讲活动;五月底进行了庆祝“六一”文艺汇演等活动。

丰富多彩的课外活动对学生的身心发展有着重要的作用和意义,对提高学生的学习兴趣与综合素质也起到了很大的作用。

经过我们师生的共同努力,我校的教学质量较之前有所提高。但是,在工作中我们也感到一些问题的存在,如教师的业务水平提高问题;如何转化“问题学生”;如何更有效地激发学生的学习热情;怎样使集体备课落到实处等。下个学期,我们将针对以上问题,找出策略,争取使学校的教育教学质量更上一层楼。

上半年学期的语文教学工作总结

20xx年春学期在紧张匆忙中结束了。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期承担的教学工作总结如下:

一、建设教学方式,建构课堂活力。新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,驱动学生的好奇心和探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,本人仔细研究教育心理,准确把握八年级学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。在这样的氛围中,学生的个性得到充分的展现与培养。师生互动,生生互动,小组间互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。师生的情感与个性融在其中,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了能力。

二、先进教学理念,改革课堂教学。

以实施课程改革的高标准为出发点,反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,坚持以教师为主导、学生为主体的教学理念,在教学实践中积极探讨,研究探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式,激发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果。

三、优化教学手段,强化学习效率。

教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受,使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取知识的渠道,为实现提高学生信息素养,开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个可操作的平台。教学中,我一改过去课堂上过于注重知识传授,内容上过于注重书本知识,结构上过于强调学科本位,实施中过于强调接受学习,死记硬背,机械训练等状况,仔细研究教材内容,精心设计教学环节,将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来,调动学生充分利用网络资源,使他们能够在自主探究与交流的过程中,不断挑战自我,扩展创造性思维。

四、扎实多样训练,夯实语文技能。

新课程改革促使教师由知识的占有者转化为知识的组织者,由知识的传递者转化为学习的促进者,超越课堂的藩篱,将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程,实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变,用扎实多样的训练,多方面提高学生的语文素养,努力培养学生的语文实践能力,使学生获得一定的终身学习的本领。为此,我针对不同的知识板块,采取不同的训练方法。

教学有法,教无定法,从基础入手到提高能力直至学以致用,生动、活泼,扎实、系统,有序、有恒的训练,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野,提高了学习效率,初步获得了一些现代社会所需要的语文实践能力。

上半学期教学工作总结

本学期已过去半学期,通过班个学期的教学工作,发现了教学过程中的一些缺点和长处,为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:

2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

3、整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。

5、通过不同类型的球类运动及游戏,,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。

总之,从这半学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。

最后,我在教学中特别重视学生的思想教育和安全教育,利用体育教材的特点,结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

九年级上半学期英语教学工作总结

这学期由我担任九年级的英语教学工作。九年级是整个初中阶段最关键的一年,并且我接到的这个班整体基础比较薄弱。我早就预料到这个课不好带,能把成绩带上去更难。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向同组其他同志学习。经过半学期的努力,我获取了很多宝贵的教学经验。但还存在很多不足之处,以下是我在上半学期的教学情况。

一、认真做好备课,特别是集体备课。学校规定这一个周要准备好下一个周的教学教案,备课是一个必不可少,十分重要的环节,既要备教材、备学生,又要备教法。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。因此,了解和分析学生情况,有针对性地教,对教学成功与否至关重要。九年级在经过两年多的英语教学中,英语老师也换了不少,在英语学习方面那是远远不足的。我备课时注意到这点,因此教学时针对不同情况,在授课时采取了不同的方法。效果就比较理想。

这半学期九年级举行了三次月测,成绩不尽人意,但我每次拿到试卷后,都要进行认真系统的分析。

因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。对他们要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望提高;只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。

英语是语言。除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生及时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。

期中是考察每位同学在本学期的学习成果,因此考试前进行有系统的复习,考试后进行学科总结。我把力量主要集中在抓学生基础上面。另外,我发现学生的综合能力不够强,今后的教学中要加强这方面的训练。让学生轻松学,容易掌握。无论怎样我都会尽力去做,更重要的是在本学期后如何自我提高,如何提高九年级的英语水平。

以上就是我在上半学期的教学工作总结,希望在下一个教学过程中,能在各位领导老师的指导下,取得更好的成绩。

2011年11月4日。

九年级上半学期英语教学工作总结

今年我担任九.(3),九(4)两个班的英语,感到压力沉重。因为这两个班的学生素质相对较低,而且英语底子参差不齐,而九年级是整个初中阶段最重要一年,为使学生在英语这门学科上取得更大的进步,取得优异的成绩,我在教学中尝试了以下一些教学方法,现总结如下:

一、认真备好每一节课。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,既要备教材、备学生,又要备教法。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。

我校的学生来源全是农村的,学生家长以及周围的环境对学习英语都不是很关注,学生的学习自觉性也较差,主要表现在以下几个方面:

1、不把背的作业当回事。学过的单词,句型,短语,老师要求背的,学生总是借口其他作业太多,没时间背等,往后一拖再拖,即便能背出来,也是临时死记强记出来的。等过不了多久又忘了。

2、针对性习题跟不上上过的新课,相应的配套练习,不能自觉去独立完成,总需要老师再三强调,但仍有部分学生拖拖拉拉不做。死记硬背的东西多,联系的东西少,因此表面上看感觉还可以,但真正一考起来,问题出来很多,而且差距很大。经过几次考试下来,问题也出来了,我任教的两个班:尖子生不多,中等生断层,差生面比较大。

针对以上情况,改变这种局面,我从下面几个方面着手:首先,培养学生良好的学习习惯,课前多预习,课堂45分钟让学生集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂。不能似懂非懂。课后认真完成配套的巩固练习,不懂的地方,多向老师或成绩稍好的学生请教。

其次,学生学习要主次分明,主要学科课后时间分配相应的因当多一些,特别是对英语学科,因为他毕竟不是母语。基础不打好,以后想提高也难。

第三,灵活掌握学过的知识点,学习要讲究方法,举一反三,融会贯通,只有这样,学生才能把所学的知识串联起来,不容易忘记。要让学生明白,学习英语不是一天两天的事,是要靠平时慢慢积累起来的。

三、努力创建高效课堂,努力提高驾驭课堂的能力。

因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学,所以上课一定要设法吸引学生,不让其分心,上课内容力求丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。另外,我每天都坚持保持充足的精神,让学生感受到一种积极上进的气氛。这样,授课就事半功倍。为了让学生真正参入到课堂中来,凡是学生自己能讲清楚的问题,都让学生自己解决,课堂上尽量精讲、少讲把时间都留给学生。

四、加强课外辅导。

英语学习是语言的学习。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早自习时,我坚持认真了解早自习情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强制背诵等方式,帮助他们养成良好习惯,提高他们的英语学习能力。

上半学期工作总结

为了加强新高一团支书的职责,在高小燕老师的提议下,团委宣传部了连同组织部,在9月份召开团支书会议,会议内容包括了今后团支书的任务、对团支书进行团知识的强化等方面,本次会议还算成功,但是缺乏内容的有序性,望今后注意。

团委宣传部进行组织,在10月份李林园进行"18岁成人仪式"宣誓,本次活动的拍照工作由刘昕怡副部长负责。本次活动宣传了18岁成人后的重要意义,其中还邀请了学生家长代表。和学生代表,发表18岁成人仪式的感言,团委书记强调了成人之后责任更重等问题。提议下次活动应该更丰富,更具有教育意义。

为了加强学生爱校爱党爱国的意识,有团委宣传部协助11月份的`党校知识培训,重点在于培养一批先进的学生党员。本次培训的对象为高中89组,08届新疆班的优秀学生,点名工作由生管部温淑华负责,同时材料的发放由高一分会副主席文浩、生管部部长温淑华协助。总共三次培训,一次党校结业考,本次协助过程还算满意,但是党校学习理应是共荣的一件事,应该重视和积极宣传,而不是平平淡淡的了事!

本部门负责安排人及活动场地,以及准备各项目所需道具器材和奖品,同时督促各项目的准备工作。由于时间安排上不太合适,但是本次活动仍顺利进行,今后应对此次的活动时间安排恰当;由于游戏内容单调未能调动同学的积极性,今后应连同各个学生干部制定最佳方案。

(2)宣传用品的领取、管理;

(3)部分活动的摄影工作。

建议。

(1)对于干部的选拔应该合理分配,副部长高中、初中各有。

不断汲取大家意见,共同建设校团委、建设宣传部。在任务完成效率和质量方面再提高,争取能达到一个较高、较多数人满意的工作水平;在成员的自身品德、艺术修养方面潜移默化,培养一批能代表校团委形象的全面发展的人才;在内部关系和对外联系方面主动友善,增进友谊,活跃校园.加强成员的责任感和荣誉感。

2.确定校团委宣传部的品牌特色活动,从中扩展团委的影响力,同时也使宣传部学会自主的活动,突出宣传特色。

总的来说:宣传部的每个成员都在工作中不断的成长,不断的进行自我提升,.但在工作中还出现了不少的问题,但我们将取长补短,在一些薄弱环节多加注意,总结我们的不足和缺陷,把我们部门的工作做得更出色。在以后的工作中更加努力。争取做到最好!

最后,望此后的宣传部同仁以及广大学生干部工作顺利,学习进步!

上半学期工作总结

20**年上半年已经过去,半年来我xx支行认真执行党的路线、方针、政策,遵守各项法律法规,深入贯彻落实科学发展观。在“强管理、树形象、提素质”思想的指导下,以“制度建设年”活动为契机,以“强化管理,全面提升”为重点。在总行及各级领导的关心和支持下,我支行紧密结合支行实际情况,牢牢把握工作重点,认真对待面临的困难。牢固把握业务经营核心,坚持业务发展和科学管理相结合,大力开展增存活贷,积极抢占市场份额,为完成年度目标任务奠定了坚实的基础。

一、经营指标完成情况。

截止到6月30日,我行各项存款余额为万元,较上年末增加万元,完成全年计划的%;各项贷款余额万元,较上年末增长万元,存贷比%;全年累计发放各类贷款万元,累计收回万元,累计收息万元;收息率为%;按四季度五级分类结果:正常类贷款万元,关注类贷款万元,可疑类贷款万元,不良贷款率为%;各项收入万元,各项支出万元,实现利润万元,完成年计划的%。

二、存款业务增长及营销情况。

(一)、我行20**年的增存计划为xx万元,截止到6月30日,我行各项存款余额为xx万元,对公存款余额为xx万元,储蓄存款余额为xx万元。存款增幅较缓。1-6月份,我行实际增加新的存款xx万元,但由于部分承兑到期后不再办理,导致存款降低xx万元,以前年度高成本存款减少xx万元。致使我行存款余额较年初增长过缓。至6月末存款较年初增加xx万元,完成了增存计划的xx%。在各项存款中,低成本存款的占比明显提高,体现了“组织资金讲成本,发展客户求效益”的指导思想。

(二)、存款营销情况:

一是,明确任务,早抓落实,为全年工作打基础。年初我行即召开存款工作会议,就xx年度全年工作进行统一的部署和安排,对照20**年取得的成绩,要求全行员工戒骄戒躁,防止麻痹松懈思想,明白吸收存款亦如“逆水行舟,不进则退”的道理,明白吸存工作的重要性。围绕存款工作想办法、拉关系,想方设法吸收存款。二是,加大公关力度,巩固老客户,发展新客户。支行行长做表率,在稳定和发展中,留住老客户的同时,调动方方面面的关系,采取各种措施,发展新客户。通过提供上门收款的方便服务,吸收现金流动性强、缴存量大的客户。

三是,以“走出去把客户请回来”为宣传准则,做好商行的*。组织员工利用工余时间走进网点周边小区,通过派发宣传手册、商行宣传品等方式,在宣传商行的同时,同时吸收潜在客户;四是,实行全员考核的激励机制。每月都要进行存款业绩排名,让员工及时了解个人存款状况,使每个员工有压力、有动力,进一步调动全员的揽存积极性;同时,针对支行目标任务制订了全面的考核制度,将任务分解到每位员工。业绩完成情况以报表的形式进行每月通报,有效地激励了全行员工的吸存热情。

(三)下一步增存措施:1、召开会议,积极部署,调动全行员工积极性。一是定期或不定期召开分组调度会,督促员工完成任务;二是树榜样、立标兵,激励员工发挥个人潜力。

2、加大公关力度,巩固老客户,发展新客户。调动关系,抓住时机,采取措施,与客户建立长期稳定的合作关系。

3、提素质、树形象、抓服务。想客户之所想,急客户之所急。用优良的服务吸引更多的客户到我行存款、办理业务;同时加大宣传力度,结合“创优争先”活动,积极深入周边社区吸收存款。

三、不良贷款的清收及贷款营销情况(一)努力清收不良,避免潜在风险发生。

20**年我行不良贷款清收转化任务是xx万元。虽然数额不大,但困难不小,因为贷款户非常不配合,我行领导及信贷员多次打电话与借款人及实际控制人联系,曾去xx找过多次,借款人始终不予配合,不提供其住址。鉴于以上情况,我行已于xx年xx月xx日对借款人及抵押人起诉,法院及我行多次与其联系,两被告均未出现,起诉书无法送达,现已于xx年xx月xx日公告送达。待公告送达60日后,我支行将依据法律程序进行下一步的清收工作。除此之外我支仍在想方设法与该客户取得联系,争取年底之前将本息收回。

我行在清收不良贷款的同时,加强关注类贷款管理,预防新增不良的发生。我行关注类贷款到6月底xx万元,共有x户。这类企业由于各方面的原因存在一定的潜在风险,我行对该类客户实施即时跟踪的办法,及时了解企业各方面的变化,如所属行业状况、经营状况、财务状况、管理水平、信誉度等等及时进行定期分析。避免了潜在风险的发生。由于措施得力,方法得当,暂无新增不良贷款发生。

(二)加大力度压缩异地贷款,降低信贷资金风险,截止20**年6月底,异地贷款余额xx万元,20**年末异地贷款余额xx万元。

我行异地贷款客户共计xx户。分布在xx、xx、xx、xx等地。

(三)、加大收息力度、确保达到高度收息率。

我行大多客户为xx行业,行业集中,存在行业集中度高,行业风险大的特点。针对此情况,我行一直在压缩异地贷款的同时,始终将调整信贷结构作为贯穿信贷业务工作的主线,进行信贷资源的合理配置,使信贷资产质量优化。在贷款投向上,认真研究国家拉动内需、振兴产业的政策,筛选一批有发展前景、经营管理水平高、信誉良好、有市场发展空间的企业,作为我行进一步支持的对象。以保证20**年下半年信贷工作有条不紊地向前发展。

四、以“xx”为契机,深入贯彻落实“xx”活动,促经营理念转变根据我行关于“xx”活动实施意见,以及“xx”的活动要求,结合我行实际工作情况,深入分析我行在活动过程中存在的突出问题,认真听取群众意见建议,真诚接受群众评议监督,有计划、有步骤,扎实有效地做好各阶段工作。

一是提升全员素质,打造精品银行。将创先争优活动同贯彻落实《xx》紧密结合,要求各科室持续深入地开展《xx》的学习教育活动,并结合员工行为守则和工作实际开展讨论交流,规范员工从业行为,不断提高员工整体素质和职业道德水准。针对当前实际,提出要特别强化大局意识,自觉维护和谐环境;强化服务意识,树立“以客为尊”的理念,提供优质服务;强化合规意识,严守风险底线,广泛开展党员身边无案件、无事故、无差错、无违纪“四无”活动,确保平安经营。

二是转变工作作风,提高办公效率。以创先争优活动为契机,将党员创先争优活动作为转变工作作风、提高执行力、提高服务基层水平的重要抓手,认真查找办公作风中的问题和不足,明确改进措施。通过开展员工“学习日”,建立服务承诺制,严格落实“首问负责制、限时办结制、追究问责制”等,切实增强学习意识、服务意识、执行意识。

三是提升业务素质,发挥模范先锋的带头作用。将创先争优活动同日常业务发展紧密结合,紧扣中心工作,围绕本职工作管理难点和重点,召开党员座谈会,由党员带头,发动全体员工,结合日常工作中碰到的问题,积极想办法,写体会,谈目标,提措施,鼓励党员发挥更大作用。同时联系实际、注重实践、务求实效,重点抓好党性教育、岗位奉献、服务提升、党员示范、组织创新和评先表彰等活动,通过开展创先争优活动,带动各项业务跨上新的台阶。

xx年年上半年,我行认真贯彻落实全国、全省金融工作会议精神和总行、省行的工作部署,结合实际,围绕年初制定的工作目标和措施,狠抓落实。坚持从严治行、科技兴行,加大市场拓展力度,加强基础管理,调整经营策略,推进经营机制改革,促使上半年全行各项工作健康发展,各项业务状况明显改善,经营效益明显提高。至六月末,全行人民币各项存款余额417399万元,比上年末增加60427万元,增长16.9%,完成省行下达年增长计划104%;外币存款余额1449万美元,比上年末增长529万美元,完成年增长计划106%;人民币各项贷款余额180119万元(剔除剥离不良贷款63686万元),实际增投12181万元,完成全年增投计划的122%,剥离后,不良贷款比年初下降11.9个百分点;帐面利润1364万元,同比减亏4187万元,完成计划的137%,实际利润亏损875万元,同比减亏2870万元。

上半年,我们主要的工作措施及成效有以下几方面:

(一)、以资金组织工作为立足点,拓展筹资市场,促进存款稳步增长。上半年,我们在存款利率下调、国家开征存款利息税、股市火热、国债发行速度快,存款工作难度增大的不利情况下,采取有效措施,大力发展存款业务。一是抓好首季存款“开门红”。首季是组织存款的黄金季节,我们通过正确分析形势,促使全行上下提高认识,树立信心。制订并下发了《关于加强全市农行系统形象宣传的意见》,组织全辖开展全方位的形象宣传活动,加大宣传公关力度,有效提高农行的社会形象,并动员全行抓住有利时机,加强金融服务,促使首季存款工作出现良好的开局,首季各项存款净增55270万元,为全年的业务经营打下坚实的基础。二是发挥网点网络优势,加大市场拓展力度,积极拓展系统性、行业性的代收代付业务,组织对公存款。如各行抓住首季学生入学的有利时机,积极开展代收学费业务,发挥我行网点、网络优势,争取代理各级法院诉讼费用和代收中联通移动话费等。至6月底,全辖代收代付业务发生额21178万元。三是完善激励机制,调动资金组织积极性。全行在坚持依法按规的前提下,完善激励机制,把存款纳入综合经营效益体系,与单位费用挂钩,有效地调动干部员工组织存款的积极性。同时总结和推广了去年揭东支行学普宁、赶普宁抓存款的先进经验,有效推动全行的存款工作。四是抓住机遇,协调各方面关系,依法按规、积极稳妥地做好接收他行存款业务和代理兑付农金会股金工作。共接收中国银行支行人民币存款23640.5万元,港币存款1948.8万元,美元存款57.5万元;代理兑付农金会个人股金4899万元,完成需兑付总额的58.8%。由于组织领导得力,准备工作充分,服务及*做实做到家,接收中行属下部分存款业务交接顺利,平稳过渡,代理兑付农金会个人股金顺利开展,从而有效提高了农行社会形象,拓宽了存款市场,促进各项业务有效发展。至6月底,全行各项存款余额417399万元,比年初净增60427万元,在当地四行中,增量市场占有率44.84%,存量市场占有率28.83%,比年初提高1.83个百分点,暂居当地四行首位。(二)、以不良资产剥离为重点,加强资产管理,优化信贷投放,提高资产质量。今年来,我们在做好贷款“清分”、企业信用等级评定、客户统一授信管理等常规管理工作的同时,把做好不良贷款剥离作为甩掉包袱、加快发展的工作重点,把加强新增贷款管理、优化信贷投放作为效益的增长点,把加强清贷收息、盘活存量作为优化资产结构的重要措施。首先是做好不良贷款“内外部”剥离工作。年初按照省行部署,成立了资产管理部,结合实际,制订了《良贷款分帐经营分步实施意见》,为不良资产剥离工作打下基础。实施不良资产剥离工作中,我们针对存在剥离资产户数多、金额小、距省行路途远、工作量大、涉及面广、历史遗留问题多、情况复杂、工作难度大等实际困难,分行及各支行领导亲力亲为,周密部署,坐镇指挥,有关职能部门做好上传下达工作,积极协调各方面关系,发扬不怕苦、不怕累的精神,日夜奋战,在时间紧、任务重、政策性强、压力大的情况下,按时按质按量完成不良资产剥离工作,剥离工作取得阶段性成果:全行共剥离不良资产69923万元,其中本金63686万元,利息6237万元,超过省行下达指标3138万元,为我行甩掉包袱,走上良性发展道路打下坚实基础。

20**年上半年,在总行的正确领导与大力支持下,在监管部门的科学指导下,……分行认真贯彻总行年度工作会议精神,紧紧围绕总行的工作部署,确立分行全年的经营策略、目标任务和工作重点,认清形势,坚定信心,锐意进取,狠抓落实,各项工作稳步推进,主要业务健康发展,内部管理体系逐步完善,管理能力不断增强,企业文化建设和团队建设逐步加快,实现了“开好门、起好步”的预定目标。

一、主要经营指标完成情况。

截止6月末,分行本外币各项存款余额为18.24亿元,其中单位存款17.65亿元,储蓄存款0.56亿元,保证金存款0.03亿元。吸收同业存款余额13.5亿元。存款折算成分行开业后实际日均14.21亿元,其中公司条线实际日均存款12.44亿元,小企业条线实际日均存款1.45亿元,零售条线实际日均存款0.32亿元。

截止6月末,分行各项贷款余额7.08亿元,其中公司贷款6.75亿元,小企业贷款0.294亿元,零售贷款0.0378亿元,银行承兑汇票余额3亿元。

上半年分行累计实现营业收入1690.04万元,其中利息收入1671万元,手续费收入19.04万元;累计发生营业支出2029万元,其中利息支出666.37万元,手续费支出3.89万元,业务及管理费637.94万元,累计折旧支出1.11万元,营业税金及附加11.51万元,提取贷款一般准备708.18万元;上半年营业利润为-338.96万元。

二、主要工作开展情况。

(一)圆满完成了分行开业前后的相关工作。

经过紧张筹备,于20***年*月*日获得监管部门开业的批复,在较短时间完成了工商、税务登记,实现与人行金融网和银监局监管信息系统的对接,于4月1日对外试营业,4月16日举行了开业庆典。开业庆典体现了庄重、喜庆、节俭、紧凑的原则,参加庆典的领导和嘉宾近300人,活动安排朴实节约、轻松有序,庆典现场气氛活跃,受到了社会的好评,是分行在社会各界面前的第一次精彩亮相。开业庆典活动,体现了……银行对社会和客户的尊重和关爱,展现了……银行亲和、朴实的企业文化。

为确保分行开业安全运营,按照总行有关要求和分行实际情况,科学设置分行各部门与岗位,合理界定部门和岗位职责,部门、岗位做到相互配合、相互监督,不相容岗位严格分离,按照内控制度要求理顺各项业务处理环节,初步建立各项业务管理体系。在总行各项规章制度的基础上,初步建立起分行的各项管理办法、实施细则和操作规程,基本满足开业初期内控管理和业务管理要求。

(二)确立业务经营目标和工作重点。

体工作思路:建立并完善全员营销管理机制,全力推进交叉销售,以负债业务营销为主,推动各项营销工作;努力转变发展方式,以中间业务为突破口,逐步实现从单纯依靠存、贷款增长向中间业务增长的转变;结合地方经济特点,加大国际业务拓展力度,实现本外币业务同步发展;坚持以支持中小企业发展为主的市场定位,建立递进式营销模式,以点带面,逐步建立……分行真正的客户群体,夯实基础,传承优势,努力打造经营特色,实现各项业务又好又快发展。

根据总行下达分行的经营目标,结合……地区同业竞争态势,分行领导班子经过多次酝酿,制定了分行全年业务发展目标,适时引导,全面发动,并将任务分解到各业务营销部门,指导全行各项业务的有序开展。

(三)逐步建立和完善业务营销机制。

一是推进全员营销。分行明确提出,全员营销是必选的营销策略,不仅是建行初期业务发展的需要,也是拓展市场空间、抢占市场份额的需要。为了发挥正确的激励导向,在全年业务考核办法中,制定了全员营销管理办法,明确了全员营销考核机制,确保全员营销机制的深化与落实。分行通过各种会议宣讲全员营销的理念,领导班子不仅深入营销部门解决营销工作中遇到的实际问题,还身体力行,亲自参与客户营销工作。

二是开展交叉销售。在营销过程中,分行以“经营客户”为中心,实现信息资源共享,努力实现经营效益最大化,适时采取正向激励机制,引导营销人员树立“经营客户”的营销理念,改变单向营销意识,深度挖掘客户全方位金融需求,挖掘客户上下游资源,初步形成了公司业务、小企业业务、零售业务交叉销售的良好局面。

三是树立负债业务营销为主的思想。分行坚持负债业务营销先行的理念,夯实业务发展基础,以负债业务带动资产业务、中间业务的营销,任何业务的开展首先要考虑存款业务的拓展,对只贷不存的业务原则上放弃,同时努力争取企业的派生存款,坚决杜绝人为增加存款的现象。

(四)稳步推进各项业务,不断壮大经营规模在明确分行各业务条线目标任务的基础上,分行着力强化目标任务的推进工作,通过各种专题会议、条线月度工作会议和周例会等形式,研究具体营销措施,跟进目标任务,落实序时进度。一是负债业务客户群体不断扩大。公司存款客户中,有省*、区财政局和街道财政所,有省国信、省农垦、省滩涂、省外贸系列和省再担保公司等省属大型企业,也有苏宁电器、苏宁环球、雨润食品和南一农等大型民营企业;既有江宁建设、江宁交通、江宁科学园、江北新城、河西国资等政府平台公司,也有维维股份、江淮动力、南钢股份等上市公司;各地在宁商会、行业协会、重点区域市场的中小企业客户群也得到不断扩展。

储备一些备选项目。

三是小企业业务、零售业务有步骤开展。开业后,分行坚持中小企业市场定位,在认真研究我行现有产品特色的基础上,以各地在宁商会、行业协会、重点市场为突破口,通过商会、协会、担保公司等各种资源,大力发展小企业业务,小企业信贷业务品牌逐步形成,负债业务初显成效。零售业务以渠道拓展、社区营销为重点,积极开展零售业务营销宣传活动。

四是同业合作初显成效。分行把握shibor利率上涨预期,累计吸收同业存款13.5亿元,为支持总行资金流动性做出贡献;开业初期,已商谈确定商业票据转贴现额度10亿元,满足客户多样化的融资需求,为客户创造价值,为分行突破信贷规模限制开拓渠道,同时增加分行的转贴现利差收入。

五是国际业务开始启动。上半年,在总行的支持下,分行在较短时间内完成了国际业务各项准备工作,6月下旬获监管部门批准,正式开办所有外汇项下的业务。经过分行领导的积极组织和带头营销。

(五)初步构建风险与内控管理体系。

20**年是我行发展至关重要的一年,这半年来,在行领导的正确带领下,办公室紧紧围绕管理、宣传、服务、学习等工作重点,立足服务,强化管理,充分发挥好办公室工作的上传下达,协调各部的中心枢纽作用,较好地完成了领导交办的各项工作,现将这半年的工作情况总结如下:

一、认真做好信息及文秘行政综合工作。

(三)做好上传下达的工作任务的落实和督办;组织召开办*、职工大会、各类学习交流会议等,落实会议部署的任务并做好督办工作。

(四)每月对员工的出勤状况、着装等方面进行检查和督导,对违规现象及时进行通报和处罚,对员工的请假程序、期限、类别和销假制定了相应的制度,并建好了员工请销假登记簿,从而加强了员工日常行为管理。

(五)对领导交办的临时性、紧急性的工作任务,能够以高度的责任心,认真踏实的工作态度,协调与沟通,加班加点,及时办理。

二、规范公司治理流程,加强综合管理,切实做好各项重点工作。

(三)明确了全年工作目标、工作重点、主要措施,制定了全年发展计划;

(五)设立了业绩概览、学习园地,将业绩优异的员工及优秀文章张贴上墙;

(十二)为了进一步规范印章管理和使用,加强风险防范,提高我行印章基础管理水平,开展了行政印章管理风险排查工作,通过建立排查小组,健全印章管理制度,规范印章使用流程,从而杜绝风险隐患的发生,切实防范印章案件的发生,并撰写排查报告报送至村镇银行管理部。

三、积极组织开展各项宣传活动,提高全员凝聚力,推动我行健康发展。

(一)20**年1月初至3月底,开展了存款百日营销活动,在活动开展期间,充分调动了全员积极性,宣传营销工作认真、扎实,经过三个月的努力,均取得了一定的成绩。

(二)20**年1月19日至1月23日,开展了“金融知识进万家”的公益活动,针对兰州投资公司出现的“跑路”事件与各社区委员会合作,开展了打击非法集资活动,得到了社区居民的强烈关注。

(三)20**年1月29日,通过与兰化二十五街区负责人取得联系,参与了“喜迎新春”为主题的党员联谊活动,会上与社区居民相互交流,相互认识,传递我行的服务理念、金融业务等,并将我行的袋子赠送给参会的居民,得到了社区居民的一致称赞。

(四)20**年2月6日,为进一步加强风险防范,培养全行员工的安全防范意识,在西固区公安分局福利路派出所干警的指导下,开展了一季度防抢演练工作,通过此次演练,进一步增强了我行员工的安全防范意识,明确了在发生安全事故时各自的岗位职责。

(五)20**年3月8日,开展了“三八”妇女节真情回馈活动,活动当日对前来办理业务的女士赠送一份礼品,对此取得了良好的效果,仅当日吸收个人储蓄存款达两百多万。

今年上半年受市场和授信政策等因素影响,贷款业务有所收缩,但其他经营指标保持了良好的发展态势。

2、授信业务总量略有回落,不良贷款比重大幅下降。6月30日,人民币贷款余额为××万元,较年初减少××万元,其中零售贷款减少××万元;公司贷款较年初减少××万元;票据贴现余额减少××万元。通过大力催收,收回××有限公司逾期贷款××万元、零售不良贷款××万元,我行不良贷款率由年初的×降至×。

(一)、坚持以人为本,狠抓员工队伍建设,充分调动员工工作积极性,增强员工组织归属感,努力打造团结、和谐、高效的战斗集体。

今年来,支行把队伍建设作为第一要务来抓,自始至终坚持以人为本,实实在在谋发展,真心诚意办实事,理顺了人气,凝聚了人心。1、改革工资分配办法,调整月度绩效工资和年度绩效工资的分配权重,解决了年度绩效工资激励滞后的问题。同时改革对网点和机关科室的激励政策,妥善解决了原有分配激励政策中显失公平的矛盾和问题,平衡了柜员与分理处主任、一线与二线之间的关系,有效地鼓舞了士气,带动了人气,促进了业务的指标的攀升。

2、因人因地制宜,把合适的人安排在合适的岗位,用人所长,使全行上下各个部门、各个岗位、每位员工都在一个和谐的氛围中充分地发挥各自的作用,是支行今年工作的一个着力点。(二)、加大科技投入,加快网络建设,提高科技应用水平。一是抓好储蓄网点直连省行大机工作,发挥网点、网络优势。至6月底共有72个网点直连省行大机,占网点总数的89%,全辖网络格局基本形成,网络优势逐步显现。二是创造条件,争取上级行支持,于3月份开通了活期储蓄存款全省通存通兑业务。三是拓展网络功能,开发代收代付业务操作平台,为代收代付业务的开展提供科技保障,其中代收中联通移动话费业务已进入实质性操作阶段。四是在做好金穗*加入全国自动授权网络的基础上,积极申办金穗借记卡业务。1、改革业务发展科的业务流程和营销模式,加大了对私存款营销和对网点管理的工作力度。

年初,支行班子经过认真的分析和审慎的考虑,把业务发展科细分为零售业务科和公司业务科。零售业务科负责对私存款、零售贷款、代收代付等中间业务的营销和网点的管理。公司业务科负责对公存款、公司贷款、票据贴现及中间业务的营销和管理。这一改革,将原来业务科大而全的职责进一步明细化,有效强化了部门负责人的工作责任,为对私、对公业务的良性发展奠定了基础。今年上半年对私、对公存款如此好的来势,业务流程整合功不可没。

2、改革营销模式,变一线网点人员单打独斗、散兵游勇式的营销为全员整体联动、铺天盖地、轰炸式的全员营销。原来员工的思维定势是:存款是一线网点人员的事情,贷款、票据贴现等中间业务是业务科的事情,二线员工完成揽存任务后就万事大吉。对外营销信息零碎,缺乏沟通,以网点和个人为单元走出去营销,势单力薄,缺乏集中火力。对业务科的流程和营销模式整合后,支行从全行各个层面收集信息,最后反馈到零售业务科和公司业务科汇总筛选,确定重点,以支行整体的经济实力为后盾,以零售业务科、公司业务科和网点组成联合营销阵线,多层次、全方位营销,一个个堡垒不断地被攻克。今年我们各项存款节节攀升,与我们全行员工的艰苦努力和营销模式的改革是分不开的。

3、抓客户群体的建设,通过各种途径,巩固老客户,争揽新客户,侵吞、蚕食他行重点客户,我们的客户群体正在逐步扩大。去年,由于授信政策和费用政策的限制,我们一度失去了××和××中心等一些核心老客户,一度也使我们各项工作都处于非常不利的境地。但是,我们没有被暂时的困难吓倒,通过半年来踏踏实实、辛勤努力的营销,深度开发了××、××公司、××等一批优质目标客户,同时还新拓展了××房产、××、××等一帮新客户,不仅弥补了核心老客户流失带来的存款损失,也为我行xx年对私、对公业务超常发展储备了深厚的客户资源。

4、加大对票据业务的营销力度,广辟票据渠道,初步形成了一定规模的客户群,票据业务步入了良性发展的轨道。这一系列激励政策的出台,充分调动了全行员工营销票据业务的积极性,认真及时的考核兑现,将激励政策转换成了实实在在的效益,比较好地解决了激励政策和实际效果的良性循环问题。零售科××同志从××纸厂一次揽入票据××多万元。通过上门营销,公司科将××公司所有承兑汇票业务争揽到我行办理。在与××公司的交往中了解到其供货的客户所在的××商业银行暂停办理承兑汇票质押分解业务的信息后,主管行长××立即率公司业务科客户经理奔赴××等地。通过与××等公司的多次交流和接洽,开辟了票据业务的××市场。至今年六月末,××等公司在我行办理贴现××万元,质押拆零银行承兑汇票××万元,吸收6个月定期保证金存款××万元。

5、因势利导,多策并举抓清收,确保了资产质量的不断提高。截至6月末,我行不良贷款余额××万元,比年初减少××万元,贷款不良率由年初的×降至×,降幅达×%。

首先是明确重点清收目标,实事求是地制定一户一策的催收计划,并明确专人专责抓催收。

其次因势利导,采取得力措施抓催收落实。对于恶意赖帐的钉子户,通过法律手段“虎口拔牙”,××局职工××,每月有固定的工资收入,恶意拖欠住房按揭贷款本息达五期以上,我们在多次上门催收无果的情况下,将之诉诸法律,法院约谈该客户后,该客户重新认识了恶意拖欠银行贷款的严重后果,一次性归还了以前所欠贷款本息,以后每月均按期归还本息,再没有出现一次逾期。对于有保险担保的逾期零售贷款,在积极催收的同时,积极主动地与保险公司协调沟通,争取保险公司的“垫款”支持,消化不良,降低不良比重。对于××有限公司因资金周转困难,导致贷款逾期,我行又不能继续给予支持的现实,一方面积极帮助企业想方设法盘活,同时积极协助该厂与××行联系,促成××行给予该厂××万元贷款,置换了我行××万元不良贷款,有效化解了我行授信资产风险。(四)、加强党建和精神文明建设。一是按照上级行部署,认真开展“三讲”教育回头看活动,严格按照总行明确的四个阶段的方法步骤和五项基本要求,不搞发明创造,不偷工减料,扎扎实实地开展“三讲”教育“回头看”活动。“回头看”过程,分行党委对去年“三讲”教育整改措施落实情况进行回顾,针对存在问题着重在思想建设、作风建设、推进农业银行发展和加强内控建设四方面进一步落实整改措施。同时,重点抓好“形象工程”和“民心工程”的建设,积极做好营业办公大楼筹建及职工集资建房工作。经过多方努力,分行营业办公大楼于3月30日破土动工,目前正在加紧建设中,职工住房问题也得到圆满的解决。二是加强精神文明建设,发挥工青妇作用,组织开展乒乓球赛、蓝球赛、插花比赛等形式多样的文体活动,丰富职工文化生活,开展创建“青年文明号”、“青年岗位能手”、“巾帼建功”活动,提高全体员工的向心力、凝聚力,把全体员工的主人翁精神、积极性和创造力转化为推动农业银行发展的实际行动。(五)、坚持依法合规经营,进一步强化内部管理,确保安全无事故。

今年是××银行业务发展关键年,员工思想曾一度出现较大波动,为迅速扭转该局面,支行一方面通过耐心细致的思想政治工作,积极主动地宣传股改,及时引导员工走出思想认识上的误区,另一方面始终不渝地坚持从严治行,不断强化内部管理,加大对风险点的检查督导,确保了各项业务的健康平稳运行。上半年,我行虽然取得了一定的成绩,但存在的一些问题仍应引起我们的重视。一是存款增长出现新的不平衡状态,增势受阻。二是清贷收息工作虽下了不少力气,但不良贷款仍呈上升之势,特别是个别支行潜在的信贷风险应引起重视,到6月底,剔除剥离不良贷款因素,全行新增不良贷款13897万元。三是新业务、新产品的开发有待加快。四是内部经营机制和管理机制有待进一步改革完善。

今年上半年,我行各项业务工作都取得了较快的发展,经营效益也得到了大幅提高,的确令人欣喜,但我们在享受胜利的喜悦的同时也必须清醒地认识到我们下半年面临的巨大的困难和挑战:今年下半年,我们要消化撤销××分理处带来的存款流失,要妥善处理好股份制改革过程中人力资源改革的突出问题,工作的难度非常大,任务非常艰巨,稍有懈怠,上半年取得的成绩就会化为乌有。

1、积极稳妥地推进人力资源的改革,初步建立一个符合股份制银行内在运作机制的人力资源管理机制和绩效考核机制。抓好队伍建设,进一步增强全体员工的组织归属感和职业使命感。

2、进一步加大营销客户、服务客户的工作力度,进一步巩固和发展上半年已经取得的成果,尽最大努力全面完成全年的目标任务。3、积极主动地解决好费用资源和费用需求之间的突出矛盾,在业务和效益发展的同时,实现员工收入的同步稳定增长。4、进一步强化内部管理,落实安全制度,抓好反腐防案工作,保障各项工作的健康运行。

下半年我们要针对存在的问题,重点抓好以下几方面工作:一是继续抓好资金组织工作,加大业务拓展力度,进一步优化负债结构。二是加大清贷收息力度。要认真分析资产剥离后,不良贷款的变化情况,寻找原因,进一步建立健全清贷收息激励机制,采取有效措施,在全辖掀起一个“清贷收息”的行动高潮,确保清贷收息有一个质的飞跃。

内容仅供参考。

上半学期工作总结

20xx年11月16日晚学院学生会召开了及下半学期工作计划会议。

各分管主席及部长对上半学期工作做出了总结汇报,并就开学以来至今院学生会开展的的工作中存在及不足进行了总结归纳。

各部门部长依次对本部门的工作进行汇报时,细致的讲述了从接手本部门工作到纳新完成初期走向正规的过程和后期工作进行总结汇报以及对后半学期上网工作计划。

院学生会主席王彦刚就各分管主席和各部门部长的工作及其汇报情况做出了全会汇总,会议强调主席团及其各部门在今后的工作当中应该积极完成部部门的工作,本着“服务同学、服务老师”的'工作态度积极投入到今后的工作当中,同时要有创新思维,和团队意识,将各部门打造成为团结和创新为一体的优秀团队。

上半学期工作总结

话先举手,安静倾听他人说话,不随意打断他人说话等行为习惯。孩子吃饭、喝水、入厕、走路等、要根据音乐排队有序进行,从而教育孩子们从小养成良好文明的行为习惯。教学活动中,我认真组织教师制定学期计划、月计划和周计划,以及红花栏,家长联系栏,集中大家发挥聪明才智,制作简易教具,强化教学质量评定公开课,通过开展活动,相互交流、相互促进、共同提高。今年在城关镇幼儿园举行的联片教研模拟教学能手比赛中,在人员紧缺的情况下,我鼓励我们幼儿园年轻教师熊莉莉去学习并参加比赛,取得了优异成绩,得到教研室和城关镇幼儿园及其他园的大力认可和赞扬。

上半学期工作总结

随着本学期的临近尾声,我部的各项工作也将于本周结束,校社会实践部上半学期总结。过去的一学期中,在团总支老师的支持和我们的努力下,我部取得了一定成绩,当然工作过程中也出现了一些问题。现将本学期我部的工作总结如下:

本学期我部重新规整并设立了大学生创业协会、海普创意协会、爱之翼志愿者协会三个协会,并在03和04级同学中招收了会长和理事团。在我们的积极运作下,各协会的工作已基本走上正轨。我们将通过不断的探索和创新,同时吸取其他协会的好的工作经验,让协会的活动更加丰富多彩,更加贴近同学们的生活。

在工作过程中,我们还积极展开与其他部的交流与合作,通过不断的沟通,我们互相吸取了对方的工作经验,为双方的工作提供了很多合作的途径,这在我部与学习部合作举办的“诺基亚杯主持人大赛”得到了最好的体现。

其他方面,我部积极配合学生会的各项工作,在迎接04级新生、迎新晚会等集体活动中,我部按照要求做好了自己负责的工作,社会实践报告。

※“世界消除贫困日”大型募捐活动。

为响应团中央关于帮助失学儿童的号召,我部于十月十七日成功举办了“世界消除贫困日”大型募捐活动。在当天的活动现场,同学们的募捐十分踊跃,此次活动共为失学儿童募得现金900余元,衣物500多件,书籍200余本,其他学习用品及日用品若干,我院同学也通过本次活动向因为贫困而无法走进教室接受教育的孩子们献上了一份爱心。在世界消除贫困日”这个特殊的日子里,此次活动举办的意义并不仅仅在于为失学儿童的募捐所得,而在于活动唤起了大学生及社会公众对弱势群体的关注。

在我们积极地联系协调下,活动得到了大众日报、齐鲁晚报、济南时报等多家媒体的报道,这使活动在社会上取得了良好的反应。

※协助学习部举办“诺基亚杯主持人大赛”

通过积极的联系,我部成功为学习部的主持人大赛争取到了诺基亚济南分公司的赞助支持,共为此次活动提供物品如下:报告厅大型背景幕布(喷绘)一块、宣传板(喷绘)两块、横幅三条、宣传立牌及海报若干、奖品11份。

通过这次活动,加强了我部与诺基亚的合作,为双方以后的合作打下了一个良好的基础。

在本学期的工作中,我部基本圆满完成了学生会分配的任务,同时也举办或协助其他部举办了高质量的.活动,得到了同学们的一致好评。但在工作过程中,也不可避免地出现了一些问题,如在举办活动时与协办方及赞助方的协调不够全面,处理某些细节时不够果断等,我们将在保持好的经验同时,对这些不足之处进行改进。

下学期,我部将继续保持良好的工作态度,积极配合学生会的各项工作,并通过不断举办形式多样的各项活动丰富同学们的课余生活。相信在团总支老师的指导和学生会的帮助下,我部的工作将会更上一个台阶!

社会实践部。

上半学期工作总结

学校是培养人的场所,是文明的象征,要树立一所良好的学校形象,反映全校师生的精神面貌,必须营造一个清静、优美、整洁、布局合理的校园环境,而这些与后勤管理工作的好坏是密切相关的。因此尽力做好后勤工作是非常重要的,做好后勤工作,实质是对学校全面实施素质教育及教育。

教学。

工作的无形的支持。紧抓有序的一年即将结束,回顾一学期工作,总务处根据学校对总务工作的具体要求,结合本年度的工作计划和学校的情况带领后勤组一班人尽职尽责、克服困难,有计划、有步骤、有重点的完成了学校布置的各项工作,确保学校教育教学工作的顺利开展。

1、根据学校教育教学工作的实际需求,及时购买发放教育教学中所需物品,确保了本年度学校工作的正常运行。

2、在校园卫生环境管理方面,年初与校外相关人员签订有关协议,并督促其清运校园垃圾和厕所粪便。

3、加强财产管理,制定管理制度。对各专用教室也制定了切实可行的管理制度,对新调仪器器材、设施设备及时登记,做到账目清楚。并根据实际情况及时调整,做好相关手续。本学期新调拨体育器材三套(乒乓球台三台),移动公司卷赠羽毛球拍两付。同时,加强班级财产管理,实习班级负责制,对班级正常损坏物品查明原因,作出处理后及时修复,使班级物品损坏率减少到最小程度。同时,对住宿楼学生食堂管理方面积极与管理人员协作,发现问题及时整改,确保教学的实际需要。

二、项目建设。

1、开学初对学生住宿楼原有供暖线路进行专项维修改造。所用电线全部改为6毫米众邦铜芯线,每个房间每组供暖设备加装漏电保护器并就近接地,每层楼分组(3组)加装二次漏电保护,整幢楼加装3次漏电保护并整体接地保护。在施工过程中进行全程监管,确保安全及工程质量。

2、对新建学生食堂内粉工程进行监管,基本完成建筑扫尾工作,并对学生住宿楼外墙面进行全面修复。

依法照张行事、严格管理、合理利用、做好财务工作。财务人员在校领导的直接领导下,严格按照规定的财务、会计制度实施管理,依法照张做好财务管理工作,在资金使用上严格经手、验收两人签字,校长一支笔审批制度,坚持按计划办事,合理使用学校有限资金,坚持少花钱多办事厉行节约的原则,用好每一分钱,提高资金的使用效率。

四、做到工作有重点。

为消除隐患,杜绝各类安全事故的发生。平时加强督促、检查,发现问题及时采取措施,当即整改。平时还加强水窖、电器设备的管理,特别是电器设备、照明设备、门锁等用电线路及办公教学设施的检查、维修等工作,发现问题及时解决并修复,确保学校用电安全和正常的教学需求。本学期更换校园线路50米,更换维修路灯及开关6次,维修宿舍及教室灯具62件,维修台灯5个、办公椅子3把。

总之,后勤工作千头万绪,努力做好后勤工作,为教育教学服务,为广大师生服务,这是我们后勤人员的职责,我们应继续加强学习,提高自身素质和管理水平,齐心协力、各尽所能、各尽其职,努力做好今后的工作。

青岚初中总务处。

14、7、2。

上半学期工作总结

与幼儿文明行为比赛等联谊活动,有效提升了在园幼儿家长的整体素质,促进了我们教育教学工作的全面提高。现在家长入园,很少听到说脏话、随地吐痰、扔烟头、踩踏花草,家长会上他们会主动按照区坐得非常整齐,生怕给孩子带来不文明的行为。

在农村,很多家长把自己的.孩子当牛羊,老师就是放羊娃,送到园里就不管了,为了改变这一理念,我通过多次召开全园家长会和组织教师召开各班家长会,邀请每一名家长走进教室了解自己的孩子,观看孩子们的红花栏,看看自己宝贝的绘画及手工作品,感染他们关注幼儿、关注未成年。通过开展“大手拉小手,巧手绘家乡”亲子手工活动,增进了家长与学校、与老师、与幼儿的感情和联系。活动中,从选材到创作都是家长和孩子一起完成的,家长会放下手中的农活或麻将去为孩子寻找漂亮的石头,收集各种豆子,找废旧的纸盒,在家里潜心练习,攒到活动那天让自己静下心来站在孩子的角度和宝宝一起来参与创作。家长能主动和孩子们一起参加镇举行的庆元旦活动,表演亲子舞蹈和环保时装秀,得到了全镇群众的赞誉。这些点滴的进步是我和我们全园老师的辛勤付出是分不开的,我们的工作是值得肯定的!

上半学期工作总结

在201x年中,我校工会在上级教育工会及学校党政领导下,紧紧围绕学校的教育、教学工作,加强教职工的师德修养,扎扎实实开展师能大练兵活动,并增强全体教职工的民主管理意识,关心教职工生活,积极开展各种有益活动,增强凝聚力,充分调动教职工的积极性,进一步提升了我校工会的工作能力。现将本年工会工作小结如下:

一、努力提高教师素质,促进队伍建设。

1、深入学习党的各项方针政策。结合学校实际,把各项工作落到实处。

2、加强师德教育,开展师德建设系列活动。广泛宣传,营造氛围。师德建设活动重在宣传,贵在坚持,学校利用板报、广播等开展宣传教育活动,宣传学习《中小学教师职业道德规范》、党我各项方针政策等。在师德建设活动中,善于发现和挖掘身边的先进师德典型,并做好学习和宣传工作。继续深入学习师德先进事迹,努力提高活动的针对性、实效性。我校建立健全师德师风考核制度,把师德作为考核教师工作的重要内容,职务聘任和绩效考核的重要依据。

3、轰轰烈烈开展师德大练兵活动。学校工会不仅加强了教师师德师风教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。开展师能大练兵活动,是提高教师专业能力和水平的重要载体。我们把师能大练兵活动与全面实施素质教育结合起来,与新课程改革结合起来,与增效减负工作结合起来,与日常教育教学工作结合起来,以提高教师课堂教学、听课评课、教科研等能力为主要内容,有计划开展好系列竞赛评比活动。组织“同题研讨”教研活动,组织外出教师学习,不断提了教师们的业务素质的发展。

二、坚持校务公开,发挥工会监督功能。

1、坚持校务公开,实施民主管理。学校工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。对教师关心的热点问题第一时间进行了公开:学校经费,学校每周工作安排,收支、支出明细账,学校各种方案制度,评优晋级、教职工年度考核、教师奖励性绩效工资分配情况。还有学生家长关心的问题:贫困学生推荐花名册、三好学生及优秀学生干部等进行了校务公开。

2、参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议,并将结果在公示栏进行公示。绩效工资的试行方案、年度考核方案、班主任月考核结果、教师月考核情况、各级先进推荐等。

三、营造和谐工作氛围,关注教师身心健康。

1、学校党政领导无时无刻不把老师们的事情放在心上,经常了解教师们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把党政领导的关心和爱护送给每一位教师。今年来为老师们做了较多的工作。如:春节期间、由学校党支部和工会组织慰问小组对我校贫困教职工和在工作岗位上有贡献的老师进行慰问,“在三八妇女节”来临之际,为全体女教师考虑福利让她们感受幸福、感受关怀,组织她们进行体检。利用教师节对我们在教育工作做出贡献的优秀教师和优秀工作者进行了表彰,并开展了“情满阳光,真我风采”教师节联谊活动,充分让我校教职工体会到了组织的温暖。

3、广泛开展校园文化体育活动,增强凝聚力,愉悦教职工身心:如开展了教职工乒乓球球比赛,“我运动、我健康、我快乐”教职工冬煅活动等。总之,丰富多彩的活动,不仅陶冶了身心,增强了体魄,还增进了同事间的情谊,为全体教职工营造了一个宽松和谐快乐的工作氛围。

过去不能代表现在,现在不能代表将来。一年来,我校工会工作虽然取得了不少成绩,但仍有不少缺点和不足,主要有:

(3)工会活动教师的参与面不够广,特别是市级活动、片级活动、校际间工会联谊活动。

充满挑战和希望的明天,我们一定会再接再厉,共建“阳光自主”学校,同创“阳光自主”工会,将工作重心放在“阳光自主”校园的建设上,让工会成为全体教职工最温馨的家,让每一位教职工体会到幸福!

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