导读:《学校开展劳动教育宣传月活动总结(优质17篇)》是潇洒范文网小编专门为您精选的一篇工作总结类型文章,助力您的范文写作,希望有所帮助。
活动总结能够促使我们思考活动的意义和价值,从而提高我们的工作态度和水平。以下是小编为大家收集的活动总结范文,供大家参考和借鉴。
学校开展各项劳动教育活动总结
为了迎接小二一的到来,__学院组织学长学姐们为新生打扫宿舍卫生,为小二一们创造一个温馨干净的宿舍环境。擦桌子、擦窗户、拖地,学姐学长们分工合作,仔细地清理了每一个角落,还贴上了对新生祝福语,让小二一们感受到家一般的温暖。经过学长学姐们数小时的努力,新生宿舍焕然一新,干净明亮。
二、举行劳动教育表彰大会暨交接仪式。
为践行劳动教育培养健全人格的初心与弘扬勤俭朴实、自力更生的校训。10月21日,__学院在东校区体育场举行劳动教育表彰大会暨交接仪式。__学院党委书记王克志、团委书记张文娟、全体辅导员、21级全体新生及新任劳动小组长参与了本次活动。
活动在庄严的国歌声中拉开序幕。首先,张书记宣读新一任劳动小组长任命决定,她希望被聘任的同学,认真工作、履行职责,为__学院劳动教育工作作出积极贡献。随后,新生辅导员丁震霆老师为新聘劳动小组长颁发聘书,党委书记王克志对劳动教育优秀班集体颁发荣誉证书和奖品并合影留念。
接着,荣获“20__-20__学年优秀劳动班集体”学生代表20商本2班陈自闯同学发言。他说道:我们作为享有一切丰富物质生活的新一代,更应热爱劳动,从你我做起,从小事做起。培养责任心,养成“勤俭朴实、自力更生”的生活习惯。在劳动教育中实现“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”,养成良好的劳动习惯,促进自身综合素质的提升。
随着新生、老生代表有序入场,进行劳动工具交接仪式。最后,王克志书记发表总结讲话,他表示我们学校培养的是新时代德智体美劳全面发展的社会主义接班人和建设者,我们要珍惜劳动成果,摒弃不良习惯。__学院学子应牢固树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的思想观念,做一名优秀的郑商人。
活动结束后,全体新生在辅导员和20级劳动小组长的带领下,有序领取劳动工具、熟悉劳动公区、积极进行劳动教育。
本次活动的顺利开展,让同学们明白了劳动是创造财富的源泉,用劳动托起青年梦,做一名优秀的郑商人。
为了贯彻落实在全国教育大会上有关劳动教育的重要讲话精神,进一步促进__学院同学树立正确的劳动观念,培养良好的劳动习惯,弘扬劳动精神,教育引导学生树立正确的劳动观。__学院于11月10日晚上6:00在__楼209会议室召开劳动教育培训会。会议由生活部负责人陈雨婷同学主持,参会人员为21级全部劳动委员及生活部干事。
首先,生活部负责人陈雨婷介绍了本次活动的目的。本次活动主要进行劳动教育心得交流,发现劳动教育中存在的问题,为20__级新生劳动教育奠定更坚实的基础。接着,劳动委员们积极发言,反馈班级劳动过程中存在的问题,生活部负责人陈雨婷同学针对各班劳动教育中出现的具体问题进行具体分析。
随后,上一年优秀班级劳动委员与大家分享了自己在多次劳动过程中积累的宝贵经验,详细讲解具体的劳动方法技巧及检查要求。其他劳动委员纷纷表示受益匪浅,学到了许多实用的方法。
最后,生活部负责人陈雨婷进行总结发言,她表示,室内外劳委要积极合作,起好引领和带头作用,积极引导班级同学树立正确的劳动观念,充分调动班级学生劳动积极性,并且起到监督的作用,有任何问题要及时向导员反馈。
通过此次培训会,各班劳动委员更加明确了劳动工作的重要性、找到了工作思路、明确了工作方向,相信在以后劳动教育中劳动委员们会带领本班同学以一丝不苟的精神,高质高效地完成劳动卫生工作,创建文明和谐的美丽校园。
四、学校是我家,教室整洁靠大家。
为进一步强化劳动观念,弘扬劳动精神,让同学们爱上劳动,明白劳动的重大意义,__学院积极开展园区劳动,教室劳动。每天下午,在学校的各个角落,都可以看到同学们劳动的身影,同学们撸起袖子、扑下身子,对打扫园区、教室卫生死角进行清扫,过程中,同学们发扬不怕脏、不怕累的作风和团结协作的精神,历时将近一个小时,劳动区域内环境焕然一新。通过每天进行劳动,帮助同学们正确认识劳动,锻炼自己的动手能力,体验劳动带来的兴趣,使__学院学子进一步领悟劳动的意义价值,逐步形成勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。
五、劳动整洁再出发。
为更好营造整洁的学习环境,进一步引导学生形成尊重劳动、崇尚劳动的良好氛围。__学院学生会在__楼组织开展“劳动整洁再出发”活动,学生们认真打扫走廊、大厅沙发,以干净整洁的面貌,营造了一种和谐、温馨的学习氛围。通过此次活动,使同学们养成热爱劳动的良好生活习惯,学会珍惜劳动成果。
在清扫活动中,大家都展现出了积极向上、认真负责、不怕苦、不怕累的工作态度,对每一处的卫生环境都进行了认真负责的打扫、处理。大家用自己的实际行动为学校增添一份清新、一抹明亮。本次打扫卫生活动,不仅为同学们创造了干净,舒适的学习环境,同时也展现出___学院学生会的良好的精神风貌,加强了学生会成员之间的团结合作意识。
六、宿舍是我家,温暖靠大家。
在本学期,各班级长期开展“宿舍整洁靠大家”的活动。进一步推进宿舍文明建设,增强学生的劳动观念、劳动意识和团结协作的精神,体现劳动教育的意义。大学生宿舍是大学校园文化的窗口,是我们在校大学生最为紧密,交流最频繁的场所之一,宿舍的好与坏也一定程度上也反映在校大学生的成长情况。
七、团体劳动我参与。
为营造干净整洁的校园环境,让学生在付出中体会劳动之美,树立“崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动”的价值观念,12月2日下午,__学院辅导员张彰带领__届本科学生以及20__届专升本学生,在体育场西侧台阶及小树林参加团体劳动。通过本次团体劳动提高了学生的凝聚力,也充分展现了__学院师生认真、勤劳、肯干、爱校的良好风貌,真正体现出了“集体”的重要性。大家协同合作,对劳动区域进行了全面清理,使校园环境焕然一新,不仅为全体师生营造了一个整洁、文明、安全的学习环境,而且为构建和谐文明的校园环境作出了积极贡献。
八、“致敬百年芳华,勇担劳动使命”主题教育系列活动。
为深入贯彻关于教育的重要论述,全面贯彻党的教育方针,落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,丰富劳动教育形式和活动载体,__学院在十一月份开展“致敬百年芳华,勇担劳动使命”主题教育系列活动,同学们积极参与,制作劳动主题板报、拍摄劳动教育宣传视频,撰写劳动教育主题征文。
九、一分钟环保。
劳动育人,我们一直在路上。___学院积极开展劳动教育,贯彻落实以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新的学生成长路线。__学院组织开展一分钟环保倡议活动,呼吁同学们树立环保意识,培养高尚的品格,从自身做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约、整洁、美好的和谐校园而努力。
十、劳动在左,感恩在右。
劳动是每个人应尽的权力和义务,学生的集体劳动不仅仅局限于劳动区域卫生、教室卫生、宿舍卫生,更体现在方方面面,为了让学生体验到劳动的乐趣,__学院学生利用回家之余,主动帮家长打扫卫生,例如包饺子、洗衣服、拖地等,并开展了美食比赛,在打扫的过程中,体会到家长的辛苦与不易,纷纷表示日后一定会努力学习,来报答父母。
十一、家庭辅导我在行。
学生回到家中,也依然保持着热爱劳动的好习惯,不仅帮助父母打扫卫生,同时,也帮助父母减轻另一重担——辅导弟弟妹妹的作业。学生将在学校学习到的知识运用到实际,帮助弟弟妹妹增长知识,不仅帮助父母减轻了负担,并且锻炼了自己的能力,让父母感到欣慰,弟弟妹妹感到幸福,学生本身也可以从中感到快乐。通过家庭劳动,能够引导学生形成勤奋、互助、坚毅的良好品质,也让学生真正认识到“幸福是奋斗出来的”。
十二、考研教室现整洁,党员先锋显担当。
考研前夕,__学院学生党员集聚在w209,听从丁震霆老师对考研教室打扫的安排。学生党员到达广恩楼,两人擦黑板,两三人摆桌子,两三人扫地,还有两三党员在拖地。学生党员不辞辛劳,乐不思蜀地打扫这考研战场。不久,干净整洁的考研教室就在我们面前,这体现了学生党员的劳动价值,也树立了学生党员正确的劳动观念,这更是学生党员对考研学子最真诚的祝福。
雪中送炭三九暖,___学院以温暖而亲切的方式激励考研的学子,帮助他们纾解压力,让他们更从容面对即将到来的考试。其实看到大家打扫教室的样子,这何尝不是一份加油包,是一份建立在自己辛苦后满怀成就感的加油包。
十三、志愿迎新,践行服务精神。
金秋时节,凉风习习,时隔八月的假期结束,我们迎来了新学期。随着教学秩序的逐渐恢复,__学院也如期进行20__级开学迎新工作,在__学院院长王勃、副院长邱培磊、党总支书记王克志、团总支书记张文娟、全院辅导员老师以及学生干部共同努力,顺利完成了__学院的迎新工作。
在20__级新生正式报到之前,__学院多次召开迎新工作筹备会,预演迎新流程,并配合学校智慧迎新系统提前准备,在微信、微博客户端等新媒体平台提早宣传新生报到流程及智慧迎新系统使用方法,提醒新生报到当天的重要事项。
正式迎新过程中,每天早上七点半,学院全体迎新志愿者早早集合准备,并依据迎新方案的安排,分组开展迎新工作。学生干部们在校门口高举院旗迎接新生,帮助新生测量体温,办理报到手续。也在每一个摆渡点和每一个寝室楼前,帮助新生们拎行李,为他们指引道路。同时,辅导员老师们认真履行工作职责,核查、办理新生报到手续,解决各种疑难和突发问题,一张张热情的笑脸、一句句亲切的问候、一项项贴心的服务,为在阵阵秋雨中赶来报到的新生们送上了温暖。
在迎新期间,__学院学生党员发扬奉献精神,在迎新工作中冲在前头,积极开展志愿服务,为家长和新生排疑解难,充分发挥了学生党员的先锋模范作用。
紧张而充实的迎新工作圆满结束,20__级新生的大学生活已经拉开序。温暖的迎新带给20__级新生的不仅是一个漂亮的开始,更是一段充满希望的旅途!接下来,__学院仍将踏实做好新生入学教育等各项工作,继续贯彻学校以学生为中心的发展理念,促进新生尽快融入大学生活。
十四、服务地方,投身疫情防控阻击战。
在团中央青年志愿者行动指导中心、中国青年志愿者协会深入学习贯彻关于疫情防控系列重要指示批示精神,按照“听从指挥、志愿先行、专业引领、有序参战、引领成长”的工作思路,组织带领广大青年志愿者投身抗击新冠疫情,用青春奉献,书写责任和担当,20__年暑假期间,__学院涌现了一批志愿者,她们牺牲假期时间,纷纷站在村头,戴上袖章,拿起体温枪,在值班点义务值班,在社区发放宣传资料、普及防疫知识,提高居民的防护意识,并进行逐户统计资料及外来人员信息登记,确保每一位的安全,她们是不求回报的。作为新时代青年,她们勇于担当,发挥带头作用,将爱心化为行动,努力践行志愿者精神,自觉服从组织与管理,不怕苦、不怕累,成为疫情防控一道最亮丽的风景线。
十五、成立核酸检测服务小组,助力疫情防控。
11月10日上午应学校要求,根据__市疫情防控47号令,学校需对__市8个区进行全员核酸检测。__学院迅速有序组织党员志愿者团队于功大会堂助力学校核酸检测采样工作。
为了在最短时间内阻断病毒传播途径、切断感染链条,医护工作者们安全检测、严格防疫,坚守在核酸采集一线,认真为每个受检测者采样。工作人员、志愿者严格落实防疫措施,耐心负责、职责分明;师生佩戴口罩、有序排队,安全距离、即测即走。
坚持防疫,早日胜利。下一步,__学院将严格落实疫情防控要求,持续按照省市疫情防控布置和要求,始终在思想上保持高度警惕,行动上毫不放松,严格执行“应检尽检”,加强师生管理工作,确保各项防控措施落实落细,全力守护师生员工身体健康和生命安全,保障校园安全稳定。
学校开展各项劳动教育活动总结
劳动最光荣,奋斗最幸福。为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,踏实推进五育并举和“双减”政策,让学生通过劳动教育懂得幸福生活建基于辛勤劳动之上的真谛,___中学开展了以“用劳动之手书写美好生活”为主题的劳动周教育活动。
01树立正确劳动观念。
___中学组织学生上好“用劳动之手书写美好生活”的主题班会课。班会课上,同学们交流积极,讨论热烈,理解了“三百六十行,行行出状元”的道理,明白了要尊重劳动,尊重普通劳动者。大家纷纷表示,劳动才能创造美好生活,幸福是由勤奋双手创造的。
同学们还用绘就手抄报的方式将正确劳动观念入脑、入心,真正将劳动观念用劳动之手描绘出来,厚植在心中。
02学习必备劳动技能。
同学们将爱劳动的热忱投入到了丰富多彩的劳动实践活动中。
在“庆丰收摘红果”活动中,我们的___学子来到校园内的劳动实践基地——山楂果园,在老师和物业叔叔阿姨的帮助下,同学们开始了山楂采摘作业,红彤彤的山楂果挂满了树,像一个个小红灯笼。同学们在这样赏心悦目的环境中享受着劳动的带来的成就感。
20__年冬天的第一场雪来得猝不及防,我们在欣赏着“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的盛景的同时,也饱受了这厚厚白雪给我们带来的诸多不便。初雪寒意浓,但这大雪也掩藏不住___学子志愿服务与劳动的热情。有的同学是第一次扫雪,第一次用铁锨,“原来铁锨这么重呀!”“你这样铲雪会轻松很多……”同学们一边铲雪,一边交流着经验,本以为简单的劳动,原来有这么多学问!这次的清雪活动,不仅展现了___学子的劳动意识和奉献精神,还让同学们接触和学会使用了看似常见却不会用的劳动工具,在劳动实践中增强了体力、智力和创造力。
03养成良好劳动习惯。
___中学的校园四季如春,教室窗明几净,这份美好都是用劳动之手书写的。无论是校园奉献区的一尘不染,还是教室卫生的整洁“无死角”,这都在见证___学子已经养成了良好的劳动习惯。安全劳动、规范劳动、主动劳动,这些良好劳动习惯和思维方式,已贯穿在他们生活的方方面面。
04培育积极劳动精神。
“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。”我们___中学会继续高扬劳动教育的旗帜,积极借势推进多种形式的劳动教育,教育学生用劳动之手书写美好生活,让他们渐渐领会到“幸福是奋斗出来的”内涵与意义。我们由衷地相信,加强劳动教育,让劳动的种子在孩子们的心中生根发芽,最终必将培育出健康乐观的人格之树。
学前教育宣传月活动开展总结
学校自收到镇教体发〔20xx〕57号文件后,迅速成立了以校长任组长的学前教育去“小学化”自查领导小组,5月18日组织全镇教师召开了“学前教育宣传月”动员大会,就学前教育宣传月活动做了全面安排部署,目标明确,任务到人,让广大教师了解宣传内容、宣传重点和宣传形式,并明确要求要以宣传月为契机,要求教师们加强学习各级教育行政部门的印发有关学前教育的政策,并要求以标语、专栏、资料及家长会等形式向社会各界大力宣传学前教育。以此营造社会关心、支持学前教育发展的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好环境。
我镇本次学前教育宣传月活动紧紧围绕“贯彻《指南》精神,推广科学育儿。”的主题,广泛宣传国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》和国家相关部门政策文件;重点宣传《幼儿园管理条列》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》、《陕西省幼儿园基本办园标准(试行)》、《陕西省物价局关于认真做好学前教育收费管理工作的通知》,国家发展改革委、教育部、财政部制定的《幼儿园收费管理暂行办法》等一系列学前教育法规和政策。尤其学习并宣传了《镇巴县加快学前教育发展的决定》、《镇巴县学前教育三年行动计划》和《镇巴县学前一年免费教育实施方案》,促进幼儿教育规范化发展,推动幼儿园标准化建设;宣传普及科学育儿的知识和方法,提升家长科学育儿的信心和能力。
我校把每周日的例会时间作为学前教育去“小学化”教职工政治理论学习时间,通过集中学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,在理论学习中不断要求老师们要纠正“小学化”教育内容和方式。
5月18日召开的学前教育宣传月动员会议要求,广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传标语和校园广播等宣传媒体予以报道。截至目前,我校办学前教育宣传板报2期,悬挂横幅一条,5月28日举行文艺汇演,制作宣传专题片1件,6月x日组织召开了家长会,向家长宣讲了《3-6岁儿童学习与发展指南》等学前教育政策和管理办法,向家长分发仁村镇中心幼儿园学前教育宣传月——《致家长的一封信》200余份,新闻稿件《仁村小学积极开展学前教育宣传月活动》被镇巴教育网采稿。同时,在宣传月期间,我校还组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。
总之,通过宣传月活动,使我镇社会各界进一步了解和理解国家的幼儿教育发展政策,特别是学前教育的中长期规划。进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点,进一步引导全社会树立正确的教育理念,防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。更是让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长。本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。
学校开展禁毒教育宣传月系列活动总结
今年6月26日是第xx个“国际禁毒日”,我们学校根据安排,确定6月份为禁毒宣传教育月。学校紧紧围绕“依法禁毒”的活动主题,充分发挥班主任、科任教师的工作积极性等职能部门的作用,结合我校实际情况,积极采取有力措施,开展丰富多彩的宣传教育活动,坚决控制毒品进入学校,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护我校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。现将有关活动情况总结如下:
一、切实加强领导,为我校禁毒宣传工作的顺利开展提供了有力保证。
组长:xxx。
组员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
(二)、学校历来都十分重视禁毒宣传工作。
对今年的禁毒宣传工作及专项整治活动进行了周密安排和部署,并根据禁毒宣传工作的需要,调整充实了禁毒工作领导小组,重新分工,各负其责又密切合作,使我校禁毒宣传工作的开展做到了统筹兼顾、责任明确。同时,在人力、物力、财力上增大投入,进一步加强禁毒队伍建设,使各项禁毒宣传工作顺利开展。
三、形式多样、活动丰富,不断增强学生防毒拒毒的自觉性。
禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年学生之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品危害的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。切实做到超前预防,让学生“识毒、明毒、拒毒”。
1、坚持“一纳入”。始终坚持把禁毒宣传教育纳入学校工作计划中,通过开展国旗下讲话、主题班会、演讲以及组织黑板报、广播对师生进行禁毒宣传教育。
2、做到“两个结合”。始终坚持把禁毒宣传教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育和培养青少年学生树立社会主义观念相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解新型毒品基本常识及其严重危害,自觉抵制引诱,绝不参与涉毒活动。
3、进行“三方联动”。我校充分发挥家庭、社会、学校的合力。聘请法制副校长到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害:与学校心理健康辅导老师联动,以“珍爱生命,远离毒品”为主题,引导学生阅读相关书籍、观看图片、香阅相关资料,了解吸毒人员的现状,分析吸毒对青少年学生的身心影响,1讨论分析吸毒者的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识:与家长联动,进行禁毒宣传和教育,学校通过家长会给家长们作禁毒知识的专题讲座,分析禁毒教育的必要性和重要性,呼呼家长从自己做起珍爱生命,远离毒品。让学生通过家庭和居住地内化禁毒、毒品宣传知识教育,辐射到家庭和亲戚朋友,自觉增强禁毒意识。通过达内教育网动宣传教育,形成了三位一体的宣传教育模式,产生了良好的宣传教育效果。
4、开展“四个一”。一是上好一堂禁毒宣传教育课。要求在不同年级,利用班会课上一堂禁毒宣传教育课。各班主任都能积极利用班级多媒体或看书查找资料,认真备课,以生动形象的语言进行授课,切实让学生了解毒品的危害、禁毒的形势和国家有关禁毒法律法规。学校政教处对上课的教案进行了认真检查。二是组织观看一部禁毒宣传教育影(视)片。各班组织师生观看“拒绝毒品,关爱未来”专题宣传教育片和禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。三是学习一部法律,认真组织学生学习《禁毒法》,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规,学校并就有关知识对学生组织了禁毒知识测试。
四、校门口禁毒问卷调查,通过学校志愿者对学生家长进行问卷调查,抽测30份,总分362,平均分12。06分,总体来说还可以,但是也有很多不足的地方,每份问卷的题,呈现出来的禁毒知识缺失点,还是比较散的,证明还需要全面加强宣传教育。
五、存在的问题及下一步的打算。
我们学校禁毒宣传工作中存在的主要问题:一是禁毒宣传的力度还不够大,特别是与社会、家庭的结合有待进一步加强。二是禁毒宣传的图片、资料还不够齐。下一步我们将加强领导,落实责任,狠抓各项工作措施的落实。一是坚持把禁毒宣传工作作为一项重要任务,切实加强领导,扎扎实实抓好各项工作措施的落实。二是主动加强与宣传、文化、公安等部门的配合开展各种防毒、拒毒宣传以及严厉打击吸毒、贩毒活动,确保师生健康和安全。三是想法设法加大禁毒投入,购置有关宣传图片、光盘及图书资料。
总之,我们将紧紧依托全体师生,群策群力,持之以恒,扎扎实实地落实好各项禁毒宣传措施,使我校的禁毒工作不断取得新成效、新进展和新突破!
开展学前教育宣传月活动总结
为促进学前教育事业的科学发展,充分做好《3—6岁儿童学习发展指南》的宣传工作,营造全社会高度关心、高度重视和支持学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,我园结合本次宣传月“《3—6岁儿童学习与发展指南》——让科学育儿知识进入千家万户”的主题开展了学前教育宣传活动。
为开展好本次活动,幼儿园制订了活动方案,并按方案要求组织开展了各项活动。具体总结如下:
1、宣传的内容主要有:宣传学前教育发展政策,增强社会共识,宣传学前教育管理制度,促进规范办园。
重点宣传《3—6岁儿童学习与发展指南》以及关于规范办园、科学保教的相关规定,坚持科学保教,规范办园行为,宣传科学育儿知识,纠正家长中存在的“小学化”倾向。集中组织全园教职工开展形式多样的活动,引导广大幼儿教师和家长学好《指南》、用好《指南》,学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行为。
2、宣传方式:通过宣传条幅和醒目标语、致家长的一封信、开展互动活动等形式进行宣传,宣传活动丰富多彩,形式灵活多样,内容科学规范,确保了宣传的实效性。
1、向家长发放了宣传资料、致家长的一封信等,让家长对《指南》有所了解,了解了3—6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,初步感知学《指南》有利于孩子健康成长。
2、通过家长座谈会、宣传栏等方式,营造宣传月氛围,同时向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念,让家长对《指南》有更深的理解。
知道了教育孩子学习与发展的具体方向,树立了科学育儿的教育观念,为更好地教育孩子奠定了坚实的理论基础。
3、开展“爱工作、爱孩子”主题演讲比赛,增强教师爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教师的素质,促进专业发展。
4、为使家长的育儿观念更为科学,也为能让幼儿学会感恩,懂得正确看待自己、对待他人,以为孩子的成长与发展奠定健全的人格基础。
我园结合指南内容中关于幼儿学习与发展的原则与目标,开展了以“谢谢你,我的好妈妈”为主题的半日感恩亲子活动。让家长发现孩子的点滴成长,以期家园携手共同努力,给孩子打造一个“慢成长,满成长”(即“让孩子慢慢来,让孩子带着满满的幸福快乐成长”)的生活环境,让幼儿在积极健康的生活环境中发展自信和自尊。
5、推广防溺安全教育知识。
目前已进入夏季,是溺水等安全事件的高发期。为增强师幼安全意识,提高安全防范能力,避免溺水事故的发生,我园在安全教育活动期间,通过观看防溺水安全教育片、讲故事、传授自防自救小常识等多种途径对幼儿进行了防溺水安全教育,并由此下发给家长“夏季安全教育小常识”的温馨提示,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力,加强教师和家长对孩子的监管意识。
为了让孩子过一个愉快难忘的节日,让家长看到幼儿各方面整体素质的提高,于5月31日举办了大型文艺汇演活动。全园200余名幼儿登台亮相,载歌载舞,表演了舞蹈、亲子秀、舞台剧、时装秀等形式多样的节目,既向家长展现了孩子们活泼可爱、积极向上的精神风貌,同时也让家长、社会公众进一步了解了幼儿园的工作,树立了良好的社会形象。
7、举办了“幼小衔接——做快乐的小学生”参观小学活动。
让孩子走过大大的操场、高高的台阶、进入宽敞明亮的教室、看到整齐的课桌、安静的课堂等等,孩子们怀着好奇和期盼的心情走进教室听小学生上课、观看哥哥姐姐做练习题。孩子们通过亲眼观察,亲耳聆听,亲自体验,想做小学生的欲望也愈加强烈,家长们则对孩子的入小学的准备工作有了更具体的认识,为顺利过渡小学做好铺垫。
幼儿园通过以上活动形式,面向老师和家长开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种有违幼儿健康成长的行为。
通过学习,教师和家长们都从不同方面取得了较大的收获。教师们已初步掌握了在实施《指南》过程中,应注意的各种情况,并把所学的知识应用到教学活动中去,也让家长了解了学前教育发展状况、未来,家长和老师携手,孩子快乐成长!
学校开展各项劳动教育活动总结
为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,培养学生崇尚劳动、尊重劳动,营造干净整洁、和谐有序的校园环境,结合《__商学院20__-20__学年劳动教育实施方案》和《__商学院劳动教育考核评价标准》工作要求,按照劳卫科制定的《20__-20__学年劳动教育活动安排表》开展各项劳动教育。
在新生到来之际,为弘扬我校学风传统,文传学院10月16日上午于自力楼举行20__-20__学年劳动教育工作交接仪式,文传学院领导与学生参加仪式。此次仪式鼓励新生积极投入劳动教育,铸就生命的辉煌。相信在以后的劳动教育中会他们会有更加优秀的表现。
2、迎新志愿者。
为了更好的迎接20__级新生的到来,确保文传学院迎新工作的顺利开展,文传学院于10月8日开展了迎新工作并根据工作需要对具体人员分工进行安排。与此同时,志愿者们在迎新工作中各司其职,促进了迎新工作的顺利完成。
3、新生首次劳动。
为让新生深刻认识到我校劳动教育工程的重要意义,文传学院于20__年10月17日开展了新生首次劳动教育,在劳动小组长的带领下,文传学院全体新生用切身行动实践了室外劳动教育,不仅加深了同学们对劳动教育的理解,更有利于我院日后劳动教育的开展。
1、动手能力的培养。
为锻炼学生的动手能力,检验学生的劳动教育成果,文传学院生活部于11月16日开展“劳动月”主题活动,并鼓励学院各班级同学积极参与。各具特色的劳动作品为我们展现了不一样的劳动风采,给自力楼增添了一抹靓丽的风景。此次活动共有296名同学参与,共收集作品288份,五名同学的优秀作品脱颖而出。此次“劳动月”活动有利于培养学生崇尚劳动、尊重劳动,并推动文传学院劳动教育的发展。
2、“饰美丽之舍,创文明之风”主题宿舍装饰大赛活动。
为进一步推进宿舍文明建设,提高学生生活质量,文传学院生活部于12月9日举办以“饰美丽之舍,创文明之风”为主题的宿舍装饰大赛。通过初赛和复赛的比拼,学院团委李洪洋书记与辅导员为宿舍的装扮提出宝贵的意见与建议,此次宿舍装扮大赛的举行,更好的展示了学院学生的文明修养,彰显出文传学子的青春光彩,丰富了学院宿舍文化,并营造出健康、和谐、温馨、舒适的生活氛围。
3、开展“天使之翼”手工艺品制作大赛。
为加强我院学前教育专业学生队伍建设,促使我院学生素质的全面提高和专业发展,文传学院开展“天使之翼”手工艺品制作大赛,此次活动文传学院共计697名学生报名参赛,征集作品489件,并展览于自力楼大厅供同学们参观交流。同学们通过手工操作、实际参与等多种形式感知、体验和学习,在劳动实践中加深对专业理念和专业实践理解的能力。
1、记录劳动者的一天。
劳动就在我们身边,时刻围绕,且永远美好!但凡是能给大家带来幸福的人,都是光荣的劳动人。在李洪洋书记的带领下,文传学院生活部和新媒体中心于11月23日联合开展“走进劳动者”活动,记录劳动者的一天,记下他们光彩的一面,以进一步增强对学生的劳动教育。
为强化学生的劳动意识,鼓励大学生树立正确的劳动价值观,文传学院于11月3日、12月3日下午在东区操场进行团体劳动教育活动。在辅导员老师的带领下,部分__级学生在寒风中展现了“不怕苦,不怕累”的劳动精神。通过开展这两次活动,不仅增强了同学们的劳动意识,还让学生体会到了“劳动创造幸福”的时代价值。
3、召开“一米责任制,一分钟环保”活动。
为进一步推进劳动教育工程,文传学院于12月1日生活部积极开展“一米责任制,一分钟环保”活动。“一米责任制”指学生进入学校后,将所在环境一米之内视为自己义不容辞的责任区;“一分钟环保活动”指做完任何事后,给自己留一分钟检查的时间,号召大家多花一分钟将自己对环境的影响消除掉,在日常学习生活工作中践行绿色环保理念。让学生将劳动教育内化于心,外化于行,养成良好的劳动习惯。
4、召开劳动小组长交流会。
为进一步规范20级劳动小组长工作,加强小组长队伍建设,本学期共计召开劳动小组长工作交流会6次。通过交流讨论,解决劳动小组长在工作中存在的问题,规范劳动小组长的工作方式与准则,进一步提高劳动小组长的工作积极性与自觉性。
5、召开室内、室外劳动委员交流会。
为更好地推进文传学院劳动教育工作,本学期开学至今共召开室内、外劳动委员交流会10余次。通过交流讨论,加深同学们对劳动教育内涵的认识,在提高班级劳动教育成绩的同时引导学生养成良好的生活习惯,热爱劳动,勤于劳动。
组织开展了“千言万语“说”劳动”、“妙招分享“乐”劳动”、“体会反思“悟”劳动”、“劳动实践,责任共担”等主题班会十余次,以“小班会”见“大道理”,引导学生紧跟时代步伐,崇尚劳动、热爱劳动。
7、进行“劳动整洁再出发”
文传学院于11月20日在自力楼开展“劳动整洁再出发”活动,共计75人参与,在劳动过程中,同学们不仅体会到了劳动的快乐,更在劳动中加深了与同学的友谊,此次团体劳动,让同学们更好地认识到养成教育的重要性,营造了尊重劳动、崇尚劳动的良好氛围,为创建整洁优美的学习和生活环境奠定了基础。
为了美化巩义城市,提高文传学院干部劳动自觉性,文传学院引导学生志愿者在周末时间积极参与公益劳动,通过协助门卫清洁值班室,帮助校门口环卫工人清理卫生等工作,让劳动教育深入到每一个角落,功效进一步内化。
学校开展劳动节教育活动总结完整
不经意间,一个活动就结束了,我们从中吸收了不少新的知识,该好好写一份总结把这些都记录下来了。现在你是否对活动总结一筹莫展呢?那么今天小编在这给大家整理一下学校开展劳动节教育活动总结,我们一起看看吧!
在“五·一”国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下:
一、4月25日(周一)王主任在国旗下做“五·一”劳动节的宣传教育。
各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。
二、低年级学生了解“五·一”劳动节的由来或意义。
放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。
三、中年级学生写出主题班会的体会。
清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。
四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报。
围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。
为隆重庆祝“五·一”国际劳动节的到来,深入贯彻兵师党委有关会议精神,丰富广大干部职工群众的精神文化生活,大力弘扬十四师屯垦戍边的伟大精神,展现一牧场广大干部职工群众的良好精神风貌。十四师一牧场组织全体干部职工,以“五·一”劳动节为契机,开展了一系列以展现劳动者勤劳、美丽、勤俭、朴素特质的活动。
为号召全场干部职工更好的为牧场的发展做贡献,给大家共同的家园增添一点生机与活力,让大家生活的家园更加美丽,一牧场充分利用“五·一”假期,在牧场阳光佳苑开展了植树种花活动。场机关和学校充分发挥模范带头作用,志愿者也将志愿服务的宗旨发挥的淋漓尽致,黄沙地上那一抹抹绿色,驱散了一日的疲劳和辛苦,每个人脸上都露出了会心的笑容。
植树种花活动为未来建成美丽富裕的牧场写下了浓重的一笔,丰富多彩的文体活动则增强了牧场团结奋进的凝聚力和向心力。牧场开展的篮球比赛,大家兴致勃勃,踊跃参与,充分展现了作为一名牧场人拥有的激情和豪情。
此次庆祝“五一”系列活动,展现了牧场广大干部职工奋发向上、积极劳动、开拓创新的良好精神风貌,丰富了大家的业余生活,推进了牧场绿化建设,增强了牧场基层活力。同时也让大家感受到了牧场党委的温暖,感受到了妇联组织的贴心关怀,进一步增强了牧场干部职工之间的向心力和凝聚力。
通过开展丰富多彩的五一节活动,同学们充分展示了自己的精神风貌,热情很高,收获很大,更加明确了自己的奋斗方向。现总结如下:
1、学生了解了五一节的由来、意义;了解了世界各国劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这是五一劳动节的精髓所在。
2、学生了解并关爱中国各年代的劳模,懂得了“劳动光荣,奉献最美”,并树立了向他们学习的思想,立下了自己的誓言。
3、学生通过关爱自己身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,产生了由衷的敬意。
4、培养了学生热爱劳动的良好品质,从现在做起,从我做起,用积极劳动、关爱他人的实际行动,弘扬中华民族的优良传统,表达我们创建文明校园、构建和谐社会的热情,展示新世纪中学生良好的精神风貌。
我们相信,有了全体同学的支持和参与,我们的学校和社会将会更加和谐、更加文明,更具魅力!
为满足广大群众文化生活需要,弘扬先进思想和时代精神,唱响“劳动光荣”的主旋律,华新街社区工会于4月28日组织工会会员、居民组长、党小组长、居民代表欢聚一堂,开展了庆“五一”文艺表演活动,现将庆祝活动总结如下:
一、社区工会主席叶珏丽向参会人员讲述了五一劳动节的由来及节日的起源、意义等,听完了讲解,大家报以热烈的掌声,纷纷表示我们大家不能忘记历史,珍惜今天的幸福生活,要更加认真努力的工作,在当前开展学习雷锋的活动中,为传承雷锋的精神在群众中起好带头作用,多做好人好事,尽自己的力量帮助那些需要帮助的人,平时在生活中维护好居住小区的院落卫生,敢于制止不文明的行为。
二、故事会结束后庚既开展了文艺表演活动。表演的节目有:大合唱《学习雷锋好榜样》、《咱们工人有力量》;四人健身操;男女声二重唱、女声独唱、诗歌朗诵《天府新区的号角已在双流大地响起》等。
三、“庆五一”欢乐中原广场文化活动。4月30日,群艺馆组织馆办青少年舞蹈团、青少年管弦乐团在卫河公园内举办了一场迎五一“欢乐中原”广场文化活动。整场活动历时一个半小时,共演出了十几个节目,吸引了三百多位群众的观看,用优秀的文艺节目献给广大劳动者,庆祝国际劳动节。
此次庆“五一”节开展的以上活动,满足了广大会员的精神文化需求,促进了职工的身心健康,既丰富了广大职工的业余生活,更调动了广大职工的参与的积极性,增强了团结、促进了友谊,增强了凝聚力,使广大的会员以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到今后的工作中去。把文化活动送到群众身边的目标,丰富了我市市民的群众文化生活,极大地活跃了我市市民的精神文化生活,弘扬了中华民族传统文艺活动,促进了我市文化活动的普及和提高,加强了文化活动之间的艺术交流,让广大群众切实享受到文化发展的成果。此次活动的开展也为_市民营造出了浓厚的文化氛围和欢乐祥和的和谐社会氛围,为创建和谐_创造了积极的作用。
上午,我们组织幼儿进行了“五一”系列活动。我们根据幼儿的年龄特点和接受能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,让幼儿观赏了“五一”相关的视频、ppt,以及孩子们在家为爸爸妈妈做一件好事的照片。
活动正式开始,首先,我们向幼儿介绍了“五一”劳动节的`来历,介绍了各行各业的劳动者,了解他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。
其次,我们组织幼儿进行义务劳动,在老师的带领下学习擦桌椅、叠被子、捡垃圾。
最后,跳起舞蹈“劳动最光荣”,感谢幼儿园的老师、阿姨,及所有人的辛勤付出,并祝大家劳动节快乐。
通过开展这一主题教育活动,增强了幼儿理解劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识,孩子们在活动中感受了劳动的辛苦。同时,也体验了劳动的乐趣,体会了劳动的真正意义。
此次活动的开展,让孩子们度过了一个快乐而有意义的劳动节,增添了丰富的教育内涵,培养了孩子们认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念。
最后,祝大家“五一”节快乐!
今年的五一劳动节,我们学校开展了多彩多样的活动共同庆祝这个有意义的假日。让老师们在工作之余快乐身心,减轻工作压力,过一个属于劳动者共同的节日。
一、教工乒乓球单打赛。
4月15日—4月30日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。
二、“校园之声”师生诗朗诵。
4月30日下午2:20,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。
三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛。
4月26日—4月30日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。
这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。
为迎接5月1日国际劳动节,响应学校的号召,湖北工业大学外国语学院“雨露”青协组织参加了“劳动奉献我体验,师生校工一家亲”主题教育活动,活动分别进行了三次。
第一次是由外国语学院“雨露”青协举办的4月28日中午的教学楼打扫活动。当天中午12.10外国语学院‘雨露"青协’和校青协负责人汇合,清点好人数后,穿上统一的志愿者马甲,开始对一教二教五教的各个教室进行清洁打扫。活动过程中,大家把桌椅摆放整齐、黑板擦干净并对电器设施进行了检查,顺利完成了当天的任务。
第二次是4月29日中午12.00给学生宿舍宿管和教学楼的保安们送温暖活动。外国语学院"雨露"青协准备了贺卡、水果盒和盆栽等,分工合作。三人一小组去各自负责的区域,拍了合照,录制了祝福短视频。
第三次是4月29日晚上19.00给北区食堂的员工送温暖活动。同学们给平常工作非常辛苦的叔叔阿姨送上了贺卡、杯子和蛋糕等,获得了叔叔阿姨们的赞赏。
在此次活动中,外国语学院"雨露"青协一直秉持着“奉献友爱互助进步”的志愿者精神,用最初的心,做永远的事。弘扬热爱劳动的美德,展现出湖工学子热爱劳动、积极向上的优良品质。
伴随着五月的接近,热情似火的五一劳动节也已经来临了。__幼儿园回应此次的劳动节,为迎接五一的到来,在教育中积极展开“庆五一”活动,教导幼儿认识并了解五一劳动节的由来及意义,并亲身体会劳动节的活动,学习勤劳的美德,使幼儿了解“劳动光荣”的道理。
在教育中,我们根据各年级幼儿的学习进度展开对劳动、及劳动节的宣传。让幼儿们了解到劳动的意义,对劳动有一定的了解和认识,并进一步的学习劳动者对我们的贡献和伟大。最后,了解这个五一劳动节的含义。
在进行五一国际劳动节的教育中,我们不仅限于课堂上讲述劳动,更通过实际的游戏、活动来带领幼儿们学习劳动、体会劳动。如在每天的晨操上,我们通过游戏的方式教导了幼儿们正确使用劳动的工具,引导了幼儿们对劳动的兴趣。更通过鼓励幼儿的方式,让幼儿们学习“自己的事情自己做”,锻炼幼儿们的自主管理能力,并学习了不少穿衣服和叠被子等技能。这不仅锻炼了幼儿们对劳动的兴趣,锻炼了幼儿的思想和身体,激发了幼儿的劳动热情。
同时,在老师们的教导下,高年级的幼儿们也学会了更多的技能和家务技能,并积极展开了“帮助妈妈劳动”的活动,不仅锻炼了幼儿们的劳动积极性,也让不少家长感受到了幼儿们的成长和进步。
此外,我们还利用此次的活动中火热的气氛展开了“五一运动会”、“户外春游”等等活动,幼儿们在充分的锻炼中体会到了劳动和运动乐趣,不仅锻炼幼儿的身心,更提高幼儿的免疫力和劳动热情。
总结此次的活动,在活动的氛围下幼儿们有了充分的成长和进步,并且家长们也积极参与到了幼儿园的活动中,不仅激励了幼儿们的劳动热情,使得活动更加积极热烈,也更进一步的提高了家长和幼儿间亲子的关系,提高了教育收获。
当然,在活动中我们而已有遇到很多不足的地方。尤其是准备上,因为人手的不足导致了准备十分仓促,甚至有不少家长主动帮助我们,这才让我们的五一劳动节活动顺利进行。对此,我们还要多多加强计划。
如今,五一已经结束了,但很快专属于孩子们的节日就要到来,我们会吸取这次的经验教训,充分做好下次的活动准备,相信在下次,我们一定有更出色的表现!
五一劳动节期间,临沭社工链接临沭志愿者队伍展开“沭光行动”——活动小结,对前期开展的活动进行总结,实现助力社区青少年健康安全成长路。社工带领社区青少年走进消防支队,亲身体验一线消防工作;走上街头,跟交警叔叔学习交通规则,并亲身体验现场指挥交通。通过参与活动,对前期开展交通安全体验小组、消防安全体验小组进行总结,分享活动经验。
在项目开展过程中,以及相继开展交通安全体验小组活动、消防体验小组活动以及少年文明坊等小组活动,并在活动中联络临沭当地志愿者,探索“社工+志愿者”发展道路,开展具有临沂特色符合临沭民情的社工活动。
项目开展初期,社工立足临沭本地文化特色,针对社区留守半留守青少年,针对社区青少年父母外出,对孩子关注少,孩子存在健康安全意识淡薄、学习自主性较差、抗挫折能力弱等问题,开展“沭光行动”——助力健康安全成长路项目,通过开展各类体验小组以及外出拓展等小组活动,增强青少年健康安全意识,加强青少年团队协作能力。
为进一步强化社区青少年消防安全知识,做到防火防灾,社工组织社区青少年开展“彩虹伞”假期消防安全体验小组活动。体验小组带领青少年学习防火防灾知识,带领社区青少年走进消防支队,学习常用消防器械使用方法,紧急情况灭火自救知识,并跟着消防队员体验消防一线工作。消防体验小组增强青少年对于消防安全理解,实现由课本理念到亲身体验转变,做到消防有我,安全同行。
在日常活动中经常能发现有人在路上骑自行车,经常三五成群并排前进。对于道路行驶规则不熟悉不了解,并且对于交通法规理解存在一定的误区,常用交通标识不理解。社工基于对社区居民以及青少年走访调研需求,开展交通安全学习小组活动。组织社区青少年与交通安全志愿者进行交流分享,由交警带领大家学习日常交通标示。与小小志愿者们分享交通知识,并对在生活中存在的疑惑进行小组活动讨论并进行成果分享,促进大家之间互相交流学习。
在小组活动过程中发现青少年小组之间关系不协调,小组组员之间经常发生矛盾,而且团队协作能力差,集体观念淡薄。针对青少年这一特点开展少年文明坊活动,与社区志愿者共同组织小组成员参加团队活动,增强组员之间的团队协作能力。引导青少年发掘自身潜力,同时团结周边组员共同克服困难,实现团队共同进步。
下一步发展中,“沭光行动”将为社区青少年带来健康安全知识,通过形式多样活动,开拓青少年知识面,为青少年健康安全成长铺路。同时将会发掘临沭本地资源,链接当地志愿者队伍,探索“社工+志愿者”发展模式。实现社工主导,志愿者队伍并行,聚合全社会的智慧来推动社区志愿服务活动。将传统的付出时间、体力的模式,转变为为社区群众提供智力帮扶,满足社区群众不同层次的精神文化需求。真正把志愿服务做到基层、做入社区、做进家庭,引导志愿服务成为社会时尚,推动社区形成守望相助的良好风气。实现社工、社区、志愿者以及政府相结合,实现“四社联动”,推动社区发展,提升社区居民生活满意度。
在“五一”国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下:
一、劳动节前一周的周一校长在国旗下做“五一”劳动节的宣传教育。
各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。
二、低年级学生了解“五一”劳动节的由来或意义。
放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除。知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)。学会自己穿衣服。学会自己整理书包。能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。
三、中年级学生写出主题班会的体会。
清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等)。帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。做两件好事,帮助身边遇到困难的人。
四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报。
围绕“我劳动,我光荣。我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。
总之,通过这些活动的开展,丰富了学生的课余文化生活,更加调动了学生参与的积极性,培养了学生积极劳动的热情,养成了爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。
学前教育宣传月活动开展总结
依据教委办《关于开展xx年镇学前教育宣传月活动的通知》指导,为促进学前教育事业的科学发展,营造全社会高度关心、高度重视和支持学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,我园采取积极措施,大力宣传宣传《3—6岁儿童学习与发展指南》教育理念,明确学前教育的政策方针。宣传普及学前教育的重要性和科学育儿的知识。切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。具体总结如下:
为进一步加强对学前教育宣传月活动的组织领导,成立了以杨琳琳园长为组长,业务主任颜燕语为副组长的学前教育宣传月领导小组。领导小组的主要任务是:认真抓好教职工的政治理论学习、政治思想、纪律和师德教育,同时督促配合全园学前教育宣传月方案的顺利实施。
1、宣传的内容:宣传学前教育发展政策,增强社会共识。宣传学前教育管理制度,促进规范办园。重点宣传《3—6岁儿童学习与发展指南》以及关于规范办园、科学保教的相关规定,坚持科学保教,规范办园行为。宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。广泛宣传先进的学前教育理念和科学育儿知识,集中组织全园教职工开展形式多样的活动,引导广大幼儿教师和家长学好《指南》、用好《指南》,学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行为。
2、宣传方式:通过宣传条幅和醒目标语,致家长的一封信等形式进行宣传。宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,确保宣传实效。
1、全园教师集中认真学习《3—6岁儿童学习与发展指南》的内容,并对本园教职工通过竞赛的形式进行学习《指南》情况的考核,促进教师自觉贯彻《指南》精神,提升科学保教能力。
2、向家长发放了宣传资料、致家长的一封信等,让家长对《指南》有所了解,了解了3—6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,初步感知学《指南》有利于孩子健康成长。
3、通过家长座谈会,向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念,让家长对《指南》有更深的理解。知道了教育孩子学习与发展的具体方向,树立了科学育儿的教育观念,为更好地教育孩子奠定了坚实的理论基础。
4、幼儿园积极组织各类家长开放日活动,邀请家长走入幼儿园,从幼儿一日幼儿园生活中观察幼儿在园实际情况,感受幼儿自主个性的成长。
5、分段开展为期三天的“悦动嘉博、演绎梦想”庆六一文艺会演暨端午节活动,让孩子们过一个与众不同的节日,既能愉快地过节,又能在节日中感受中国传统节日的气氛,并让家长参与到活动中,充分尊重幼儿,并与幼儿一同感受在节日中的艺术氛围。
幼儿园通过以上活动形式,面向老师和家长开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违健康的行为。
学校开展劳动教育活动总结
在活动中,本班结合实际,把热爱劳动落实到具体体行动中去,抓好学生的劳动观念养成教育。
通过劳动教育,使学生懂得劳动创造世界的道理,懂得一切社会财富和精神文明是劳动血汗的结果,培养学生动手能力和热爱劳动的习惯,让学生体会到劳动的艰辛、劳动的乐趣和劳动的光荣,树立自己的事自己做的劳动观念,懂得珍惜劳动果实,激发劳动热情,立志做个勤劳的人。
1、充分利用黑板报进行宣传,组织学生出刊以“劳动教育”为主题的黑板报。
2、组织学生收集有关劳动教育书籍进行学习。
二、结合实际,落实到具体行动中,增强劳动观念。
根据本班实际情况,我把本班的清洁区划分到小组,再由小组划分到个人,每组组长负责督促检查,根据情况打分评比,由于加强管理,组与组之间相互竞争,同组学生之间相互督促都不甘心落后于别的小组,所以大调动了学生的积极性,在热爱劳动教育活动前,那些懒惰的学生,那些厌恶劳动的学生,看不起劳动的学生在全班集体的劳动气氛中,他们的自尊心荣誉感也会促使他们鼓足勇气加入集体劳动中去,他们的内心也会萌发出劳动的.光荣感。
家务劳动是生活的小百科全书,让学生适当地从事一些家务劳动,不仅是学生家长应当引导孩子去做的事,也是我们教师应提倡的一种培养学生的动手操作能力。
加强学生在生活中的自理能力,因为学生不可能永远生活在父母的身边,孩子要有较强的生活自理能力,才能适应社会。
在活动中对学生提出一些具体要求,要求学生应尽自己能力完成一些家务劳动,每周六要学会煮饭,学会烹制一道菜肴等,在家长的协助指导下,让学生实践,哪怕是没有做好,也没有关系。
在学生与家长共同进行家务劳动时,告诫学生要爱惜粮食,买东西过马路时要注意交通安全,使电器时,要注意哪些事项等等,这样不仅加强了学生的劳动观念还增强了学生的安全意识,逐步使学生养成一种爱劳动的好思想,好习惯,让学生通过日常的劳动正确地认识到人生的重要意义。
通过这次活动的促进,我班的学生更加热爱劳动了,同时,活动也培养了他们生活自理的能力,明白了父母劳动的艰辛,懂得了对父母进行感恩,知道了劳动成果是来之不易的,懂得了珍惜。
我班将会把这项活动长期扎实地开展下去。
学校开展各项劳动教育活动总结
本学期会计学院严格依据《__商学院20__-20__学年劳动教育实施方案》要求,有序开展劳动教育系列活动,引导学生树立正确的劳动观念,培养学生崇尚劳动、尊重劳动,营造干净整洁、和谐有序的校园环境。让学生懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,为学生的全面发展打下坚实的基础。现将本学期会计学院劳动教育工作进行如下总结。
01本学期工作计划完成程度。
(一)以活动为载体,正确理解劳动教育内涵,引导学生树立正确的劳动观。
班级是学生在校接受教育的最小单元,以班级为单位召开的活动更加具有针对性、密集性、高效性等优点,同时也能保证学生能够更大限度参与到相关主题活动中去。会计学院积极组织各班开展“弘扬劳动育人精神,树立终身劳动意识”的劳动教育主题班会,组织劳卫部学生干部进班宣讲劳动教育注意事项,让20__级新生更充分了解我校劳动教育,理解劳动教育内涵,意识到劳动教育对于个人成长的重大意义。
我校的劳动教育是创办人建校之初,就确立的一项特色育人工程,是创办人凝聚一生办学经验之大成。建校十七年以来,劳动教育工程始终作为我校的特色教育融入到学校人才培养方案之中,一届一届的劳动教育的传承,从未中断。会计学院在大礼堂举办的劳动教育交接仪式,就是新的传承。将新的责任交于新的希望,让20__级新生能够树立正确的劳动观念,培养正确的劳动意识,以劳动推动人生的新开始。
为营造干净整洁、和谐有序的校园环境,进一步强化劳动教育观念,会计学院劳动教育专项组组织新生辅导员、劳动小组长以及21级劳动委员进行劳动教育专题培训,介绍了每个班级负责的劳动区域、园区劳动和教室劳动评分标准以及注意事项。并一起去劳动场地进行观摩老生劳动教育,交流分享经验,对一些特殊问题进行讨论,提出解决方案,同时提醒同学们要将劳动教育内化于心,外化于行,成为爱劳动、强体魄的郑商人。
弘扬劳动精神,凝聚奋进力量。会计学院劳动教育专项组组织21级新生辅导员和学生代表召开劳动教育师生座谈会,共同学习新闻联播“奋斗百年路启航新征程”的中国共产党人劳动精神,让同学们深刻的认识到光荣属于劳动者,幸福属于劳动者。并有学生代表发言,展示对劳动教育的认识和收获,强调要用劳动精神激励自我,以实干笃力前行,努力发扬劳动精神,谱写时代华章。
我校在十一月份开展“致敬百年芳华,勇担劳动使命”主题教育系列活动。会计学院严格按照疫情防控要求,通过微信公众号、视频号、电子屏、展板等线上线下相结合的形式,积极开展了“劳动教育主题征文”“劳动教育视频拍摄”“劳动黑板报创作”等系列活动,结合百年__中涌现出的诸多优秀劳动模范的生动故事,让学生更好地继承和发扬劳动传统,弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动,树立正确的劳动观念。最终,会计学院荣获“优秀组织奖”和“优秀视频奖”,景世中老师获“优秀指导教师奖”,21审计2班获“优秀黑板报奖”,21数会专4班刘文静和21注会2班任前前同学获“优秀征文奖”。
6、协办第三期辅导员工作沙龙。
为进一步落实立德树人根本任务,加快构建德智体美劳全面培养的教育体系,充分发挥劳动教育的综合育人作用。学务处在广恩楼103会议室成功举办第三期辅导员工作沙龙,本次沙龙的主题为新时代劳动教育实施路径探索。此次辅导员工作沙龙紧密结合劳动教育工作实践,通过对新政策的学习和解读,以及辅导员代表的分享和讨论,更加明确新时代劳动教育的要求、目标和主要任务,并在实施过程中要加强组织领导、加强协同配合、加强督导评估、加强宣传引导。
(二)紧抓基础劳动,掌握基本劳动知识和技能,增强学生体力、智力和创造力。
本学期,会计学院新老生持续进行基础劳动教育,通过组织学生打扫园区、教室以及宿舍卫生,护树护草,整理美化校园,使学生正确理解劳动是人类发展和社会进步的根本力量。会计学院共组织三次团体劳动,分别是两次打扫体育场西侧台阶,一次打扫广恩楼五楼。在劳动过程中,同学们对于负责区域分工有序,进行擦拭栏杆、清扫落叶,充分发扬不怕苦、不怕累的精神,辛勤劳动。各班劳动委员尽职尽责,在劳动结束时,将劳动工具如数归还,确保劳动教育工作的可持续性。
为进一步加强20__级新生宿舍安全卫生文明教育,提高新生安全、文明、自律意识,消除部分学生宿舍存在的用电、防火、防盗等方面的安全隐患。会计学院劳动教育助理团在21级新生宿舍开展“安全整洁进宿舍”活动。使21级新生深刻认识到宿舍安全和内务整洁的重要性,努力营造整洁雅致、文明舒心、安全有序、美丽如家的学习住宿环境,促进宿舍和谐平安。
2、专业技术劳动。
会计学院__级部分学生已离校开展实习实训。毕业班辅导员时常深入各个实习实训基地考察探望实习学生,了解学生的工作内容及就业单位对学生的人才培养目标和要求。对实习实训学生的生活、工作及求职观念进行正确的引导,并就学生提出的问题做出解答,鼓励学生树立积极进取、求真务实的实习态度。通过就业实习不断提升学生的实践能力,增强对社会的适应性,为实现高质量就业打下良好基础。
为构建优质的校外实践教育教学基地,强化校企合作深度与广度,拓宽学生实习实训平台,实现毕业生高质量就业,11月2日,会计学院院长祝利芳、党委书记梁鹏、副院长刘金金及相关指导教师一同赴河南天祥新材料股份有限公司进行实地考察。
为进一步深化校企合作,建设优质校外实践教育基地,促进实践教学改革,提高应用型人才培养质量,11月23日,会计学院院长祝利芳、党委书记梁鹏、副院长刘金金等一行赴河南明泰铝业股份有限公司、河南鑫泰铝业有限公司、巩义市乐算会计服务有限公司开展调研工作。
3、环保意识培养。
劳动教育助理团和辅导员老师通过早读、晚自习、班会给学生讲解我校“一分钟环保”卫生标准,提倡垃圾不落地,参加各种活动之后能够带走身边的白色垃圾。每次上完课,要求劳动委员提醒大家进行“一分钟环保”,培养学生的环保意识。
由于疫情影响,学生开学后在家进行了一个月的网络授课,在此期间会计学院学生积极组织开展家庭劳动。返校后,学校仍处于疫情防控期间,对学生进行封闭式管理,节假日实行非必要不外出政策。下阶段,计划在寒假中组织学生持续开展家庭劳动教育活动,把在校期间学到的劳动教育内容在家庭劳动中体现出来。
02下学期工作思路及重点工作。
(三)以“五一劳动节”为契机,积极组织开展劳动教育主题月相关活动;。
(六)注重学生环保意识培养,结合一分钟环保卫生标准,倡导垃圾不落地,活动后能够带走身边的白色垃圾,培养学生的环保意识。
03工作建议与思考。
会计学院对标《__商学院20__-20__学年劳动教育实施方案》中的显性指标,采用“专项组负责制”的模式,充分调动劳动教育助理团和学生会劳卫部的工作积极性,根据会计学院实际情况,不断修订完善学院劳动教育实施方案,持续开展劳动教育系列活动。如何进一步加强我校劳动教育体系化建设将成为劳动教育工作重点思考的地方,例如鼓励开展专业技术劳动,提升学生就业创业能力;注重劳动文化培育,宣传劳动榜样人物事迹,弘扬劳动文化;组织师生参与劳动教育相关科研工作,产出富有成效的劳动教育理论成果(课题、论文等)。会计学院将持续坚持以学生为中心,努力解决劳动教育实施过程中的主要问题,切实发挥劳动育人功能,彰显劳动育人成果,有效扩大劳动教育活动的引导力、传播力和影响力,为我校劳动教育体系化建设添砖加瓦。
学校开展劳动教育周活动总结
为增强学生的劳动观念,培养劳动技能和劳动习惯,推进期末阶段学生劳逸结合,全面发展,东海小学于本周开展劳动教育周主题活动。
一、知行——全校开展动员大会。学校利用周一的升旗仪式,举行了劳动教育活动的动员大会,值周老师进行了劳动教育的专题讲座,告诉学生从小就要有正确的劳动观念、劳动意识,培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,让同学们深深体会到劳动创造了财富,劳动创造了幸福,劳动创造了我们的美好生活。
二、打卡——养成一个劳动好习惯。为营造一个整洁、优美、文明、卫生的校园环境和社区环境,学校组织广大师生开展卫生大扫除活动,对学校教室,楼梯,走廊等区域进行了彻底的清扫,大家分工合作各司其职,高效出色地完成任务,在大家的辛勤努力下,校园变得更加干净整洁,校园整体面貌焕然一新。接下来,我校将以常态化管理做好此项工作,通过学校三项竞赛、和雅班级的评比为抓手,做实做细,全员参与,养成良好得习惯。
三、解锁——学习一项劳动新技能。孩子们在家长的指导下,学习日常生活劳动的新技能。从缝纽扣、整理橱柜、洗衣服的生活自理小技能,到煎炒蒸煮的高超烹饪技艺,用照片、微视频等方式记录下了自己进行家务劳动的`过程和成果,写下自己真实的微感言,孩子们在一次次的学习和尝试中体验了劳动带来的乐趣、收获和成功的喜悦。不少家长都在朋友圈忍不住晒出来:“这下饿不死了,自己会做饭了”……满屏充溢着自豪和欣慰。
本次劳动周教育活动,激发了学生劳动兴趣,培养了学生从小养成爱劳动、爱卫生的好习惯,同时家庭劳动实践活动也得到家长们的大力支持和广泛好评,活动取得了显著的效果。
开展纪律教育宣传月活动总结
根据区委《xx区20xx年纪律教育学习月活动实施方案》的通知,区机关事务局于8月至9月份开展了以“讲政治、强党性、严纪律、守规矩”为主题的纪律教育学习月活动,活动期间通过集中学习、观看专题教育片、自学等形式,强化了党员干部的党性宗旨、政治纪律,取得了明显成效,现总结如下:。
局班子作为反腐倡廉建设的责任主体,切实负起领导纪律教育的政治责任。积极协调抓好纪律教育活动,为纪律教育月营造浓厚的氛围。在动员大会上,局领导解读了《事务局20xx年纪律教育学习月活动实施方案》,并对这次教育学习进行了具体部署,围绕党性宗旨教育、党规党纪教育、警示示范教育、党内政治文化教育几个方面,对每项教育工作提出了目标和人物。
主要抓住党员和干部集中学习这个关键,规定相应学习时间,分科室部门组织学习讨论或是全局集中观看电教片,采取党组为中心的学习组、干部职工大会、科室等形式,集中学习与自学,学习规定动作与自选动作相结合,重点学习了以下几个方面内容:
一是学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党问责条例》等党内法规制度以及省委深入推进全面从严治党决定和区委关于建立全面从严治党责任体系的实施意见精神。
二是组织观看了专题教育片。如《蜕变的心》、《走向牢狱的“规则”》、《“村蝇之害”》、《派出所长谭耀华》,利用正面反面典型做好警示教育。
三是引导党员干部自学。重点学习了《正风反腐教育读本》、《中国家规》、《身边腐败警示录》等主要书籍,进一步打牢领导干部的思想基础。
在组织抓好规定学习篇目的基础上,积极组织单位各科室领导干部通过各种形式开展教育学习活动,教育党员讲政治、重纪律,以德律己、勤廉从政。积极组织党员干部撰写心得体会。做到纪律教育与其它学习教育统计话、同布置、同落实,作为一下基础性和经常性工作来抓。
三是工作作风明显增强,通过教育学习,以良好的作风,为机关后勤服务事业的发展提供坚强的政治保障。
开展学前教育宣传月活动总结
根据《教育部办公厅关于开展全国学前教育宣传月活动的通知》(教基二厅函〔20xx〕7号)精神,为深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《延边州学前教育三年行动计划(20xx-20xx年)》等一系列文件要求,我园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作、家庭幼儿教育等有关知识,具体的工作开展情况汇报如下:
1、我园成立了以校长为组长的`领导小组,学校幼儿园教师为成员,园长具体抓落实,专人负责宣传月工作。
2、我园本次学前教育宣传月活动紧紧围绕“快乐生活,健康成长”的主题,广泛宣传国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》和国家相关部门政策文件;宣传《延边州学前教育三年行动计划(20xx-20xx年)》,促进幼儿教育规范化发展,推动幼儿园标准化建设;宣传普及科学育儿的知识和方法,提升家长科学育儿的信心和能力。
3、在宣传月期间,我园组织教职工观摩游戏活动、集中学习、撰写学习笔记、集体交流,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。
4、还通过召开家长会具体宣传,工作面覆盖所有在园幼儿的家长。以条幅、《宣传栏》和《致家长一封信》、现场解答家长问题等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。
通过宣传月活动,使社会各界进一步了解和理解国家的幼儿教育发展政策,进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,端正了家长和社会对幼儿教育的观点,引导全社会树立正确的教育理念,防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。更是让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长。本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。
开展纪律教育宣传月活动总结
根据省局《关于在全省质监系统开展纪律教育月活动的通知》要求,结合特检中心的实际,支部认真分析了党员纪律状况,制定了活动实施计划,专门召开全系统会议进行传达部署。为了确保活动效果,支部在“纪律教育月”期间,还组织开展了各种形式的活动,使教育活动开展的既丰富多彩,又扎实有效。在这次教育活动中,我们结合特检工作特点,坚持做到“四个结合”、开展“十项活动”,现将具体情况汇报如下:
加强纪律教育,增强党员的党性观念和纪律观念,对于发挥党员的先锋模范作用,保持党组织的先进性,带动和促进特检队伍建设,共同争创一流检验机构具有十分重要意义。因此,支部坚持把“纪律教育月”活动,作为打造一流检验队伍,创建一流检验机构的重要途径。在教育活动中,始终围绕争创一流检验机构的目标,增强全体党员加强党性修养、强化纪律观念的自觉性和紧迫感。针对部份党员认为“自己平时工作还不错,没什么问题,纪律教育对自己没有必要”的模糊认识,组织党员和干部对照一流检验机构的标准,查找自身存在的问题和不足,使全体党员干部看到自身的差距,明确了努力的方向。从而克服了认识不高、自足感强的问题,收到了较好的教育效果。
增强党员干部的党性观念和纪律观念,必须坚持“两手抓”方针,既在加强法律法规和纪律教育的同时,还要加强思想道德和荣辱观的教育。使党员干部的思想和行为在法律法规规范的同时,还要受到社会主义道德观念的约束。因此,在这次“纪律教育月”活动中,支部坚持把荣辱观教育作为一个重要的教育内容,认真组织学习倡导的'“八荣八耻”和有关社会主义荣辱观的重要论述。针对监督检验工作的特点,将特检工作道德行为准则归纳成《特检“八荣八耻”》,要求党员干部带头遵守。针对部份党员干部认为自己“犯不了大错”、“出不了大事”教育与已无关的模糊认识,教育党员干部辨明“二个关系”,即道德与纪律、道德与法制的辩证关系,帮助他们充分认识到思想道德的滑坡,就很可能是纪律的松懈、法律的淡忘、犯罪的开始,起到了警醒作用,增强了“知荣明耻、遵纪守法”紧迫性和自觉性。通过“两手抓”,不仅有效地促进了“纪律教育月”活动的开展,也为全体党员干部遵纪守法奠定了良好的思想道德基础,从而克服了不积极、不主动的问题,增强了教育的实际效果。
在全国开展治理商业贿赂专项工作,是中央今年加强党风廉政建设和反腐败工作的重大决策,也是省局的一项重点工作。国家质检总局决定在全国开展纪律教育月活动,就是结合工作特点,贯彻落实中央的决策而做出的重要决定。因此,支部坚持把治理商业贿赂专项工作作为“纪律教育月”活动的落脚点,以治理商业贿赂专项工作的成效作为“纪律教育月”活动的重要衡量标准。在教育活动中,我们根据特检机构的特点,把治理商业贿赂为通过纪律教育需解决的重点问题。在教育中,针对少数人员在业务活动中有时还有接受吃请、收受礼物,有的有时不能够严格执行价格标准,对有的业务活动缺乏有效监督等问题引导党员干部谈危害、查原因、找漏洞、定措施。支部还将根据查找的问题制定具体的措施,督促各单位和部门进行整改。从而克服了“没问题”、“没必要”的问题,增强了教育活动的针对性和有效性。
开展的学前教育宣传月活动总结
为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,在全社会树立科学的儿童观、教育观,全面提高幼儿园科学保教水平。我园于5月20日启动以“学习《指南》,了解孩子”为主题的宣传月活动,积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。现将我园具体的工作开展情况汇报如下:
一、成立领导小组,专人负责。
我园对宣传活动高度重视,精心组织,成立以园长为组长的领导小组,副园长、保教组长、教研组长为副组长,幼儿园教师为小组成员。组长负责部署工作、紧抓落实,副组长负责制定宣传活动方案、组织宣传工作的开展,由保教组长专人负责宣传月工作。
二、明确宣传工作的重点内容。
宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的'有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家长大力宣传各级政府发展学前教育的政策,了解加快发展学前教育的重大意义。
2、宣传建阳市实验幼儿园学前教育的发展成果。
宣传管理制度,促进规范办园。宣传普及学前教育的重要性。宣传《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《学前教育督导评估暂行办法》《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、制度及相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。
3、宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。
学习先进的学前教育理念和科学育儿知识,提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动,促进幼儿教育规范化发展。
1、在园宣传《指南》内容和精神,提高科学保教水平。
通过led显示屏滚动播放宣传语,悬挂宣传标语,突出宣传活动主题,营造宣传氛围。发放《指南》家长宣传手册,积极鼓励家长认真学习宣传手册的内容,以更新家长的育儿观,真正做到尊重孩子的发展。力争形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。
2、社区宣传《指南》教育理念,增强社会共识。
开展多种形式的科学育儿宣传指导,形成上下联动、全社会参与的良好氛围。我园通过新闻媒体向社会广泛宣传学前教育政策方针;以展板、宣传单的方式,组织教师走上街头,走进社区和家庭,宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度,让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教的行为。
3、向家长宣传《指南》要求,纠正“小学化”倾向。
通过家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式,面向家长开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。
1、结合“六一”开展家园互动活动。
在“六一”儿童节到来之际,我园开展“童心之悦,建发关爱”大型庆六一活动。各年龄段根据孩子的年龄特点开展了各具特色的活动,如:小班年段“亲子互动游戏”“自制美味三明治”,中班年段“水果拼盘”、“自制泡菜”,大班的“快乐游园”、“欢乐小剧场”等。为了增进亲子交流互动,我们还邀请家长参与我园大型的踩街活动和艺术表演活动,通过参与活动,观摩孩子们快乐自主的小社团活动及小班的表演剧,使家长更加了解自己的孩子,了解我园的教育理念,深入理解《指南》中提到的“幼儿在游戏中学习,在交往中成长”。
2、结合“爱眼日”,向家长开展爱眼宣传讲座。
6月6日是“全国爱眼日”,我园特别邀请南平二院的眼科医生来园给孩子和家长开展“爱眼护眼”知识宣传。眼科医生利用多媒体课件,帮助孩子们直观了解自己的眼睛,通过实践练习、亲身体验让孩子们明白眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛,并学会许多保护眼睛的好方法;二院的眼科医生还给家长们进行“爱眼护眼”健康专题讲座,指导家长在日常生活中重视保护幼儿的视力,通过进行“爱眼”家长有奖问答活动,加深家长对护眼知识的了解。活动的开展增进家园之间的密切沟通,帮助家长深入认识孩子的教育从早做起,从身边做起,从家庭做起。
《指南》指出:“大自然为孩子学习和探索提供了广阔的空间。经常带孩子接触大自然,让孩子感受阳光雨露、山川河流的美好,在观察花鸟树木、玩沙玩水中体验到自然的奇妙和探究的乐趣。”我园每学期定期组织家长和孩子一起到大自然开展亲子登山、远足等活动,以萌发孩子的好奇心和探究欲望,强健体魄,愉悦心灵。
开展的学前教育宣传月活动总结
根据吉林省教育厅《关于下发2016年吉林省学前教育宣传月活动方案的通知》(吉教基二字[2016]6号)文件要求,深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》(简称《指南》),针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身的发展需求等方面的现象和问题,教育部办公厅确定今年全国学前教育宣传月的主题为:“给孩子适宜的爱”。为做好学前教育宣传月活动,进一步帮助家长树立适合儿童身心发展规律和学习特点对儿童合理期望,给孩子适宜的爱。全县各中心校幼儿园、县直幼儿园、各个民办幼儿园50余所积极参加。进一步提高广大教师、家长及社会的法律意识和责任意识,营造全社会高度关心、支持、重视和理解学前教育的浓厚氛围,全面提升我县学前教育整体水平。根据省教育厅统一要求和安排,结合实际,在全县幼儿园开展2016年学前教育宣传月活动。为开展好本次活动,教师进修学校幼教部制订了活动方案,各幼儿园按照方案要求制定本园的宣传月活动方案组织开展活动。现对宣传月活动具体的工作开展情况汇报如下:
一、领导重视、组织严密。
教育局领导对此次宣传月活动高度重视,下发了《关于开展2016年吉林省学前教育宣传月活动方案》,成立了以普教科科长为组长,科内其他工作人员及各幼儿园园长为成员的领导小组。由负责学前教育工作的柳河县教师进修学校幼教部的两位教研员具体抓落实。活动期间,幼教部根据教育局下发的《关于开展2016年吉林省学前教育宣传月活动方案》,制定了符合我县实际情况的实施方案,在5月22日召集全县幼儿园园长及教师300余人做了宣传月活动启动仪式。成立相应专门领导小组,积极参与、严密组织,保障了各项活动的有序开展。
二、突出主题、明确宣传内容。
我县学前教育宣传月活动紧紧围绕《指南》——“给孩子适宜的爱”为主题,针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身的发展需求等方面的现象和问题,广泛宣传国务院以教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》、教育部《幼儿园工作规程》、教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》,开展实实在在的宣传活动和教育服务,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重幼儿的独立人格,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长。
三、加大力度,做好宣传。
四、形式多样、强化宣传效果。
1、充分利用各种大众传媒开展社会宣传:我县各公办、民办幼儿园50余所根据实施方案要求,展开全社会宣传。各级各类幼儿园在醒目的位置悬挂宣传标语、发放宣传册,借助六一儿童节开展全方位的运动会、亲子活动现场解答家长问题,积极宣传国家、省市区学前教育政策,同时通过《柳河县教师进修学校网站》、中小学校园广播等媒体进行宣传、予以报道。
2、组织省级示范性幼儿园开展主题研讨和宣传活动:在宣传月期间,为了更好的的贯彻《指南》的精神,宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。进修学校幼教部在5月22日,成功的组织全县300余名幼儿教师参加了“全县幼儿园健康活动设计与实施竞赛”主题活动,经过初赛、复赛、决赛层层选拔脱颖而出,如:实验幼儿园芦林老师大班健康活动《我是小小消防员》、赵莹莹老师小班健康活动《找朋友》、实验小学幼儿园高荣繁老师大班健康活动《有用的舌头》、肖杰老师大班健康活动《吸烟危害健康》、胜利小学幼儿园马海燕老师大班健康活动《我不生气了》、孤山子幼儿园马俊老师大班健康活动《牙齿牙齿我爱你》、公安幼儿园曹金兰老师中班健康活动《保护皮肤》、朝鲜族实验小学幼儿园朴凤爱老师大班健康活动《怎么办》。在这次的主题教学活动中,教师充分利用身边现有的资源和材料创设富有趣味性和挑战性的游戏关卡,重视材料的投放,强调幼儿的“做”和亲身经历;重视师幼直接的交流及幼儿之间的交流与合作;关注个体差异,因材施教;重视培养幼儿良好的生活习惯;在游戏情境中学习,寓教育于生活、游戏之中,让这次的主题活动深入到孩子、家长、老师的心中。
3、组织幼儿园教师开展征文活动:在活动月期间组织全县教师开展了《给孩子适宜的爱》、《我理想中的幼儿园教育》的征文活动。共收到老师和家长的征文、案例、反思300余篇,《给孩子适宜的爱》,老师们从幼儿生活、学习习惯的培养,幼儿的情感教育,幼儿的安全意识和自我保护能力的培养,幼儿与人交往、自尊、自信的培养,如何关注孩子、发现孩子的优点、鼓励孩子的进步,帮助孩子克服不足,如何细心呵护和照料孩子,如何树立正确的儿童观、教育观等方面分享了幼儿园的案例及自己的教育方法;家长们也列举了孩子在家的一些生活案例以及自己正确的和错误的做法,并对自己的教育方法进行了反思。通过分享亲身经历的,或看到的、听到的有关“适宜、不适宜的爱”的生动事例,感悟怎样爱孩子才能让他们理解和接纳。营造了尊重儿童、热爱儿童、支持儿童健康成长和全社会关心、重视学前教育的浓厚氛围,突出先进的育儿理念。《我理想中的幼儿园教育》——理想的幼儿园环境、理想的幼儿园管理、理想的幼儿园活动、理想的幼儿园设施等等,老师和家长分别从不同的角度分享了他们心目中理想的幼儿园教育。通过活动,使老师和家长更加关注幼儿园,关注孩子的教育。
4、面向家长宣传,解决育儿困惑:组织家长和教师观看宣传月宣传片,聆听孩子的心声,让家长全方位地感受给孩子适宜的爱对孩子的健康成长是多么的重要,教育家长理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重幼儿的独立人格,遵循幼儿身心发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长。避免拔苗助长,还给孩子一个健康快乐的童年。
5、开展了形式多样的宣传活动:利用幼儿园教师微信、qq和电话短信等平台向家长宣传科学育儿理念,各幼儿园还利用园内的电脑,循环播放“公益宣传片”,园内的公告展示栏里张贴宣传海报或宣传内容;以“给孩子适宜的爱”为主题召开家长会、专题培训和研讨、座谈等活动;各乡镇中心园充分发挥带动和辐射职能,(如:凉水中心园、圣水中心园、柳南中心园、向阳中心园、孤山子中心园、安口镇中心园)分别组织本乡镇个体幼儿园园长、老师学习宣传月相关内容,引领各民办幼儿园组织开展宣传月活动,面向老师、家长、社会大力宣传“给孩子适宜的爱”,理性把握爱的尺度。县内各公办、民办幼儿园也开展了轰轰烈烈的宣传活动。实验小学幼儿园、胜利小学幼儿园、添乐幼儿园、蓝天幼儿园、童星幼儿园、功安幼儿园、体育馆幼儿园利用家长会、家长开放日、“六、一”运动会等活动组织教师和家长学习、体验如何“给孩子适宜的爱”,并在活动后写下了自己的感想和反思。
本次宣传月活动受到全县各级各类幼儿园的高度重视,同时在幼儿园的带动、呼吁下,家长们也积极参与到活动中来,通过向家长发放宣传资料、致家长一封信、座谈会、家长会、家长开放日、亲子运动会等活动让家长对《指南》有所了解,知道了教育孩子学习与发展的具体方向,树立了科学育儿观、教育观念,为更好地教育孩子奠定了坚实的理论基础。通过学习,教师和家长们都从不同方面取得了较大的收获。教师们已初步掌握了在实施《指南》过程中,应注意的各种情况,并把所学的知识应用到教育教学活动中去。也让家长了解了学前教育发展状况、未来,让家长和老师掌握科学保教知识,促进幼儿快乐生活、健康成长!让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户。
开展纪律教育宣传月活动总结
深入贯彻党的十七大精神,深入落实科学发展观,全面落实中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,根据教育局关于开展以“加强作风建设,保障科学发展”为主题的纪律教育学习月活动的统一部署上莞镇党委下发的《上莞镇20xx年开张纪律教育学习月活动的意见》精神,结合我镇实际,现制定20xx年上莞镇小学纪律教育学习月活动方案。
一、指导思想。
纪律教育学习月活动坚持以邓小平理论、“三个代表”和十七大精神为指导,以深入学习实践科学发展观为统领,以办人民满意的教育为宗旨,以“弘扬高尚师德,推进人本教育”为主题,教育引导全校党员干部教师坚定理想信念,增强党性修养,促进党的思想建设。围绕师德教育主线,分层次抓好党员教师队伍的廉洁自律和警示教育。通过教育学习,进一步增强党员教师依法执教、廉洁从教的观念,树立高尚的师德师风,以优良的工作作风和师德形象、工作精神为推进香洲教育全面发展提供坚强保障。
二、教育对象。
教育对象:全体干部、党员、教师。
三、学习内容。
为基本教材,以“两个谈心”为工作方式方法,开展纪律教育学习月系列活动。活动期间着重学习以下内容:
(一)严守党的政治纪律。强化政治纪律教育,使广大党员干部不断增强党性观念,始终保持正确的政治方向、政治立场和政治观点,自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,坚决维护党的决定,始终同党中央保持一致,保证政令畅通。廉洁从教,切实改进作风,坚持求真务实、廉洁高效,反对形式主义、官僚主义和弄虚作假行为,严守党的纪律。
(二)坚持党的思想路线。把深入学习贯彻科学发展观贯穿于纪律教育学习月始终,做到真学、真信、真用。全面系统地掌握科学发展观的科学内涵、精神实质和基本要求,增强在科学发展观指导下破解教育发展难题、实现全面建设小康社会奋斗目标的信心,自觉用科学发展观指导实践、推动工作,抵制和反对各种违背科学发展观的言论和行为。紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观来解放思想,把思想从不适应、不利于科学发展的认识中解放出来,克服自满情绪和狭隘视野,摒弃“见物不见人”的发展观,增强忧患意识,树立世界眼光,坚持以人为本,不断探索服务科学发展的有效途径,促进科学发展观的贯彻落实,主动把解放思想学习讨论活动的成果转化为推动科学发展的方针、政策、举措、制度、法规。
(三)贯彻党的群众路线。坚持人民群众是历史创造者的历史唯物主义观点,开展全心全意为人民服务的宗旨教育,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。在推动教育发展过程中,大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,倾听民声,了解民情,力达民望。
(四)弘扬高尚师德师风。认真贯彻落实新修订的《中小学教师职业道德规范》,全面提高教师职业道德水平,增强教师教书育人的责任感和使命感,进一步规范教师从教行为,做到内强敬业博学的高尚品质、外塑仪容仪表的优雅形象,树立“爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表”的崇高师德风尚,建设一支忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。
(五)加强工作作风建设。要求全体党员干部以身作则,讲党性,重品行,作表率,以优良的党风促政风带校风,实现好、维护好、发展好人民群众和师生的切身利益,保证群众共享教育改革发展的成果。
此外,中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》以及《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规,正面典型先进事迹和反面典型案例剖析,反腐倡廉教育读本、教育专题片等学习资料,各单位要组织党员干部认真学习和观看。
四、学习时间。
根据东源县教育局和上莞镇党委政府的安排,我们的纪律教育学习月活动于20xx年9月份进行。
五、活动形式。
纪律教育学习月的各项活动要紧扣“弘扬高尚师德,推进人本教育”这一主题,开展以“两个谈心”活动为主体的教育系列活动,进一步解放思想,结合学校实际,创新教育形式,改进教育方法,积极探索适合当前教育改革和发展要求的新途径。在纪律教育学习月活动期间,重点抓好以下七项活动:
(一)继续扎实开展“两个谈心”活动。紧扣“弘扬高尚师德,推进人本教育”这一主题,开展以如何加强作风建设,如何弘扬高尚师德为主要内容的“两个谈心”活动。要求校长与副校长、中层干部、科级组长、任课教师开展谈心;要求学校领导班子和教师通过家访与家长谈心,做好谈心记录,做好谈心“回头看”工作,深化谈心效果。
(二)“一把手”作廉政专题辅导报告。“一把手”要带头学习,带头作辅导报告,带头参加纪律教育活动。通过“一把手”作专题报告,掀起自上而下学习廉政精神的热潮,推动纪律教育活动的扎实进行,增强教育活动的成效。
(三)组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》、《胡锦涛同志在中纪委第七次全体会议上的讲话》等文件精神,要求教师读其文、解其意、践其行,牢记规范内容,理解深刻含义,并将其落实到日常教育教学行为中,树立良好的自身形象。
(四)组织播放反腐倡廉教育电教片,深入开展示范教育和警示教育,增强教育的说服力和感染力,做到警钟长鸣。
(五)设置校长信箱,校长热线,主动与群众对话,回答群众关注的教育热点难点问题。
六、具体要求。
(一)做好动员,营造氛围,精心组织。各校召开纪律教育学习动员大会,采取集中学习、专题学习、民主生活会、党小组学习等形式大力开展学习活动。党员干部要带头学习、带头撰写思想体会,督促检查纪律教育学习月各项活动的落实。
(二)突出重点,丰富载体,注重实效。要突出纪律教育的针对性和有效性,把纪律教育、专题学习与学习实践科学发展活动结合起来,与改进作风、解决实际问题结合起来,认真查找在思想、工作和作风方面存在的问题,坚持贯彻科学发展观,以求真务实的作风推进教育教学工作。把维护群众的切身利益、解决群众关心的教育热点难点问题作为纪律教育月的落脚点,把全心全意为人民服务的根本宗旨落实到全体党员教师的实际行动中。要结合学校实际,在完成规定动作的同时,创造性地开展活动,并把纪律教育学习月的活动成果运用到学校管理中,运用到规范教育收费等具体的工作中,加强校园廉洁文化建设,优化净化育人环境,构建和谐校园。
(三)加强宣传,营造浓郁的学习教育氛围。充分利用墙报、宣传栏、校园网等各种宣传阵地积极营造氛围,扩大教育月活动的影响。鼓励和激励广大党员教师积极为纪律教育活动献计献策,丰富教育内容,创新教育形式,扎扎实实开展好我镇的纪律教育月活动,并以此推动我镇教小学育教学再上新台阶。
上莞中心小学。
20xx年9月。