信息化工作总结 信息化工作总结【优秀9篇】

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信息化工作总结 篇一

晋江地处闽东南沿海,自古人文荟萃,演绎了颇具特色的海洋文化。市委、市政府始终把教育摆在优先发展的地位,积极实施教育现代化规划,努力办人民满意的教育,取得明显成效。现有中学56所(其中民办6所),完全小学293所(其中民办12所),教师进修学校、特殊教育学校各1所,中小学在校生233000多人,其中:外来小学生占58%以上,外来中学生占10%以上,公办教职工总数达10600多人。近几年来,晋江市持续加大对中小学现代教育技术教学设备的投入,加强农村远程教育工程的应用工作,多层次培训教师,组织开展课题研究,加快学科教学的整合,全市教育信息化工作取得了显著的成绩。作为全国中小学信息技术教育实验区,现有国家级现代教育技术实验校1所中学、省级2所中学、泉州市级13所中学和3所小学。

一、教育信息化工作概况

(一)全面提升教育信息化装备水平。一是全面配足配齐硬件。目前,全市配备电脑17991台,363间计算机网络教室,中学、中心小学以及规模较大的小学完成计算机网络教室的配备及采用光纤上网,100%的中学、93.93%的小学开设信息技术必修课。二是全面提高信息网络。二年来,各类学校多渠道筹措经费近300万元投入网络硬件设备建设,目前,各中学、中心小学建成局域网。全市51所中小学校有了自己的网站,中学、中心小学及规模较大的学校通过电信的高速光纤接入,其他完小校采用ADSL或电话拨号上网,上网率达到100%,初步构建起覆盖全市的多层次、多规格、多功能的开放型教育信息网络。三是全面覆盖"农远"工程设备。按照验收标准,"农远"工程全面覆盖了中小学,有条件的学校积极配备闭路电视网、教师电子备课室、语言室、多功能化教室,中小学学基本安装网络监控系统,有力推动"校园平安建设"。

(二)全面提升教育信息化管理水平。晋江教育信息网站具备了"三中心一服务"的功能,即:教育信息发布和管理中心、教育教学资源中心、教师教育远程教学中心和为教育系统提供便捷的网上应用服务。晋江教育网站在同类网站中访问率处领先地位。通过先进的网络技术和数据库技术,对学校基本信息、教务信息、教职工信息以及学生成绩等各个方面实现了电子化管理。在教育系统内实现所有部门的办公自动化,建立了网上投稿系统。教育信息服务体系的形成,大大提高了管理水平。

(三)全面提升教师队伍信息化应用水平。为全面提高教师信息化水平,多次举行培训班学习,对中小学教师现代教育理念和信息技术技能两个层面的培训,培训内容有办公管理、财务、招生、学籍管理、网络教室维护和管理、课件制作、网页制作、信息技术与学科教学整合等方面。据统计,培训人数初级达2716人、中高级达974人,教师培训率达95%以上。通过采用多形式、全方位的培训、引进优秀专业人才、招聘专职教师等方式,教师队伍素质整体有了一个大的飞跃。很多老师成了运用现代化手段进行课堂教学的能手,在教育教学中发挥示范作用。

(四)全面推进教育信息技术与课程整合。出台了《进一步加强中小学信息技术教育工作的意见》,努力推进信息技术与其他学科教学的整合。一是促理念转变。将信息技术的学习和应用与教育观念更新有机地结合起来,应用信息技术对教育体系、内容、方法和手段进行全面的改革,为全面推进素质教育服务。二是促教师成长。各级教学能手、学科带头人、骨干教师、优秀中青年教师和优质课的'评选,都把应用信息技术的能力作为重要条件。三是促学生学习。将信息技术列为中小学生必修课,并按学校规模开设信息技术教育课,注重网络品德教育。四是促学科教学整合。目前,除了部分规模较小和待撤并的小学之外,都开设了信息技术课程,积极探索应用信息技术培养学生创新精神和实践能力的方法和途径。师生的优质课、课件制作、电脑作品等多次得到国家、省、市级奖励。

二、教育信息化工作的主要措施

(一)优化教育信息化建设的发展规划。

成立了以教育局长为组长,副局长为副组长,职能科室负责人为成员的领导小组,全面负责教育信息化工程建设,统筹全市教育信息化的基础设施建设,合理规划好各级各类教育的资源建设,避免低水平重复浪费。几年来,不断优化建设发展规划,相继出台了《晋江市教育技术现代化 "十一五"发展规划》、《晋江市加强中小学信息技术教育工作的意见》等。同时,要求镇(街道)、学校根据实际制定相应的发展规划和实施计划。按照"统筹规划、分步实施、分段指导、保证质量、讲究实效、发挥效益"的指导方针,积极、稳妥地推动全市信息技术现代化各项工作健康、有序的发展。

(二)加大教育信息化装备的经费投入。

充分发挥侨乡优势和社会各界人员的办学热情,坚持政府投入为主,多渠道筹措经费,使我市信息技术装备水平迅速提高。20xx年开始,以� 由于采用公开采购的办法,设备价格大幅度下降,共为基层学校节约资金约100万元。除此之外,我们还积极引导社会力量投资现代信息技术教育装备建设,我市英林中学等的学生公寓就采用这一方法,为学生宿舍配备了千兆宽带网和高配置电脑。当前,我市已形成了政府重视、学校努力自筹、社会广泛支持,共同为我市信息技术教育出力的局面。据不完全统计,20xx年以来,全市共投入资金近4000万元,用于现代信息技术教育装备建设。

(三)加强教育信息化师资的队伍建设。

我们始终把师资队伍建设作为重点,采取引进、招聘与培训相结合的办法,不断补充数量、提高队伍整体素质。

在师资数量的补充方面,针对我市中小学信息技术专业教师不足的现状,我市立足实际,通过强化培训、引进优秀人才、重点招聘等途径,培养、聘用了一大批专、兼职的信息技术教师。20xx年以来,共补充专业教师134人(其中:小学52人;中学82人),其中引进外省、市本科学历专业教师80名,现全市有275名计算机专任教师。目前,专业教师的数量已基本能满足信息技术教育的开课需求。

我市是信息技术继续教育抓得较早的市(县、区)之一。早在1999年底,我市就开始有计划、分步骤地开始大规模的以计算机及计算机网� 一是抓。在前几年的基础上,继续抓好教育信息技术全员培训和技术能力培训。全市教师信息技术培训率小学达95.0 %,初中97.7%。二是促。市教育局先后下发多份有关加强中小学信息教育队伍建设的文件,对参训教师的年龄和达到水平进行硬性规定,并将此作为一票否决的指标。三是推。许多学校纷纷采用资金补助的办法,鼓励教师个人购买计算机,个人拥有计算机达3900多台,许多教师开设个人博客。四是领。中小学校长的引领作用进一步突显,有一部分学校正不断推出校内网上教研活动,促进教师进一步加强信息化的学习,增强了教师对普及教育信息化步伐的认同感和紧迫感。

(四)提升教育信息化资源的应用水平。

一是以农远工程为抓手,提升使用率。通过中小学农村远程教育工程的顺利实施,结合市教育局出台的《进一步加强中小学信息技术教育工作的意见》,从20xx年开始,全市所有中学都要组织全体学生参加中学生计算机等级考试,并对考试情况进行通报。全市50所公办中学和263所公办小学开设了现代信息技术课,初中和小学信息技术开课率分别达100%和93.39%。侨声中学、晋江五中等一些学校相继开设了计算机特色班,面向全市招生。许多中小学也通过开展计算机兴趣小组等第二课堂活动,进一步推动了计算机教学和应用的普及。

二是以课题研究为基础,提升学科整合力度。以基础教育课程改革为契机,以课题研究为基础,将信息技术的学习和应用与教育观念更新有机地结合起来,不断创设课程环境,培养学生全面的信息素养,实现学生学习环境的拓展、迁移和学习方式的根本变革。目前,全市广大教师在学科教学中广泛应用信息技术手段,努力把信息技术教育融合在其它学科的学习中,积极探索应用信息技术培养学生创新精神和实践能力的方法和途径。晋江一中、季延中学等学校的一大批国家、省、市级课题也相继取得阶段性成果,并被广泛应用。

三是以实验校建设为动力,提升应用水平。在前几年现代教育技术实验校评估验收的基础上,结合"农远工程"的结对帮扶,给予定向补助,努力引导中小学以建设为动力,努力实现"堂堂用、班班通",加强应用研究,全市应用水平得到了进一步提高。一是各中小学都纷纷开展了形式多样、内容丰富的学生网络道德、网络安全、网络文化教育,培养学生鉴别信息真伪的能力,增强了学生的信息意识,提高了学生的信息素养,帮助树立健康、合理、安全使用网络的意识和正确的网络道德观。二是全市大多数配有计算机室的学校,都纷纷通过开设校园网吧等途径,在课余时间和节假日向学生开放计算机教室,引导学生健康上网,提高设施的使用率,充分发挥设备的效益。三是我们还联合有关部门,加强对社会"网吧"的管理,仅去年一年,就联合取缔了30家不规范"网吧",净化了青少年学生的上网环境。四是毓英中学等学校校园网布线分布广阔,不但将学校办公楼、图书楼、教学楼、教师备课室等连接为一体,使学校校园内的布线率达到95%以上。同时,还将网络接入附近小学,对周边学校进行辐射。

四是以信息网建设为支架,提升信息交流速度。晋江教育信息网从正式运行开始,就十分注重发挥效益,服务基层。网上设立"教育动态"、"重要文件"、"热点专题"、"教育文摘"等十多个栏目、三十多个专题,及时发布信息、刊登文件,不仅减少了办公经费、提高了工作效率,还方便社会各界及时了解晋江教育,尤其是为基层学校及时了解、交流信息提供了重要平台。中考录取情况网上查询系统的开通,大大方便广大考生、家长免费、便捷查询到考生的录取情况。课程改革在晋江全面铺开后,我们便及时在网上开辟"基础教育课程改革"专栏,并下设"课改论坛"、"优秀案例"、"试卷交流"等9个项目,及时报道课改动态,推广工作典型,为广大教师了解课改信息,交流工作经验提供平台。为进一步方便基层学校及时报送信息,设置网上投稿系统,并自动进行电脑排序,大大激发了各单位报送信息的积极性。由于内容丰富、更新及时、方便群众,晋江教育信息网的日访问量大幅增加,目前基本稳定在5000人次左右,高峰期达8000多人次。

(四)完善教育信息化运用的督查机制。

加强督导检查,健全激励机制,深化教育信息化建设工作。把加快教育信息化� 建立"一票否决"制,即晋江市素质教育先进校、合格校验收和各级文明学校、达标学校的评估、"小学十配套"建设等都把学校信息技术教育情况列为必查条件,极大地促进了我市中小学信息技术装备水平的提高。

现代信息技术教育的迅速发展,极大地推动了教育的现代化和信息化进程,促进了晋江教育的腾飞。20xx年年底,我市"高水平高质量普及九年义务教育"顺利通过了首批省级评估验收。20xx年3月,顺利通过省级教育工作督导评估,荣获20xx年度"教育工作先进市"称号。

三、教育信息化发展过程中存在的问题和瓶颈

在看到成绩的同时,我们也清醒地意识到存在一些不足和问题,主要有:城域网建设力度不大;部分中小学、教委(育)办的网管人员素质不高;信息技术专职教师的专业知识不牢固,普通教师的信息观念、信息素养已成为制约学校信息化发展的瓶颈;信息技术教育与学科的整合成效不明显;设备更新的压力日渐加大;学生的信息技能水平参差不齐等。

四、教育信息化发展思路

一要加大学科整合力度。进一步引导教师积极探索将信息技术的学习、应用与教育观念的更新有机结合起来,与基础教育课程改革结合起来,促使教师在各个学科的教学中学习和应用信息技术,努力从根本上改变传统的教和学的观念和方式、方法,积极探索应用信息技术培养学生创新精神和实践能力的新途径。

二要加大资源建设力度。有选择地对市教师进修学校等一些资源进行整合,充实市级资源库。组织学校参与教育资源共建,逐步建立教育资源共建共享的激励机制。

三要加大师资培训力度。强化专任教师和专业技术人员的培养,带动教师应用现代教育手段水平的整体提高。重视配好网管中心的专业技术人员,切实加强管理,以确保设备的正常运转和效益的最大发挥。加强对新上岗的教师进行信息技术再培训,从整体上提高广大教师应用现代教育手段的能力。

四要加大装备更新力度。继续按照"学校自筹、财政补助、社会捐助、多方集资、政府采购"的原则,多渠道筹措经费,加快现代教育技术装备更新建设,把中小学"校校通"工程提升到"班班通"的档次,为普及中小学信息技术教育奠定良好的硬件基础。多争创一批省、泉州市级的"现代教育技术实验学校"。

信息化工作总结 篇二

信息工作是宣传和舆论工作,信息工作服务于镇中心工作,为中心工作做宣传,添光彩。信息工作历来为各级领导重视,特别是前年,镇的信息工作获得全县先进,今年的信息工作要再添干劲,力争上游,争得我镇信息工作的应有地位。

一、当前信息工作现状

去年,因为换届的缘故,我刚到镇里不久,信息工作业务十熟,造成去年的信息工作总结考评中,镇的信息工作落人之后的状况。具体分析,个

1、镇相关信息的公开化程度不高。部分文件未按照信息公开的要求,报送市信息公开网站。

2、信息报送的数量及质量不高。镇里的`大部分信息几乎都是出自于我一人之手,可以保证一周两到三条信息,但限于自身工作视野的缘故,难再增加数量;就信息的质量而言,从我个人水平而言,语句多陈词,表述多平淡,内容多空泛,这些都源于我不是一线采访,我都是个人从他人的转述中采集的信息,当然也跟自己的编写水平不高有关。

3、报送信息被省市采纳的少。我镇被市级媒体采纳的信息有一些,被省级媒体采纳的没有。被市级媒体采纳的多是安全生产方面的信息。

截至去年底,我累计完成各类信息提交量达到89,其中多数是被县级媒体采用的,被市一级媒体采用的只有很少一部分。

二、现实差距扩大

曾经我镇的信息量一直以来都是名列前茅。然而,去年以来,某兄弟乡镇实行出台了信息报送的硬性规定,要求其镇里的几名信息采编人员,至少一星期内,有一条信息报送,所以他们的信息总量从原来的只有不到五十条,一下字跃升为XX0多条。另外一兄弟乡镇因其所属旅游景区,常有各类调研活动,被广泛报道,因而他们的信息总量也是比较大的。其他乡镇也在不断地突出自身的特色,往往能在信息报送中占据应有版面。

就县直单位而言,信息报送的量也比较大,同时县直单位本身具有自己的网站,从下面乡镇里获得的信息也比较多,可以优中选优。

总而言之,我镇的信息报送与网站的维护与兄弟单位的差距是大的,要迎头赶上,的确存有难道,只有不断地扎实地工作才能更多的出成绩。

三、存在的的困难与解决办法

1、信息采编慢。信息报送的流程多,需要领导批示,需要打印存档等诸多流程。我个人建议,镇的信息报送工作可以有所区分:报送县政*网站的,要经过严格的审批程序;同时有一些信息我认为只需要分管办公室领导和我决定就

可以,然后在乡镇网站发布。

2、信息采编人员不足。办公室只有我一个人在写信息,安全生产方面刘某某在写,纪检方面刘某某在写。但采编人员还是不够的,镇里部分的工作政策性强,不太好把握,这些信息就需要分管领导同志,组织材料,严格把关。个人认为,我镇的信息采编队伍应该扩大,领导要提高信息采写工作领导,推进信息工作出精品,树样品,唱响我镇信息报送工作的这块好招牌。

信息化工作总结 篇三

本学期,我们以区学前教育信息工作要求为指导,根据本园实际情况,以“人人都是信息员”为抓手,建立幼儿园网站,加强信息管理,使现代信息技术更�

一、加强教师信息技术培训

我们积极配合区信息中心培训计划,委派网管员、信息员教师参加各类培训班活动,提高教师信息技术水平。本学期安排网管员参加了进修学院信息中心开设的摄影培训班,并签订了协议和聘任书以及其它信息技术培训。

为了打造高素质的信息化中心组教师队伍,并提升教师教学课程与信息技术整合的能力。本学期我们队教师爷进行了相关的培训:①组织全体信息中心组教师对幼儿园网站更新的监督管理进行培训,对站的班级网页中各版块的内容上传,再次进行了说明与强调,要求信息中心组成员通过班组小教研传达到各班教师;②邀请信息员褚老师就“如何撰写信息稿”进行了全面的指导,老师们对信息的定义、信息的分类、信息的特点以及撰写信息稿的注意事项有了全面的认识,培训还结合实例进行分析研讨,使老师们更直观。③由会计陈老师负责对老师进行“Excel电子表格”常用操作方法的培训,老师们了解到了工作表的插入、删除、复制、移动、重命名等方法的操作,对我们老师的日常工作带来的方便;④网管员程老师,就Gif动画、Goldwave这两方面的技术进行了培训,老师们不仅在现场进行实际操作,也接受了培训的小任务,并完成相关的动画制作。

二、课题研究与教育实践

本学期继续实施着“幼儿园‘云课堂’资源建设的实践研究”,课题实施小组重点为大班组。具体工作有:对课题“幼儿园‘云课堂’资源建设的实践研究”进行课题组培训;定期开展活动教研,创设云课堂活动室;技术组成员做好相关技术保障;开发适合大班年龄段云课堂资源的内容,形成2个集体教学活动脚本;形成初步的云课堂课件观察评价指标。但在着手准备开展课堂实践的阶段,由于电子薄本硬件出现了问题,使教学研究工作基本停滞了。

我们积极探索信息化与课程的有效整合,使信息技术更� 结合我园 “七色光电视台”特色工作,首先我们对“七色光”拍摄的场所进行的改造和完善,环境的'优美舒适更吸引了孩子们参与的积极性。“七色光电视台”在团干部的带领组织下,调整了工作项目组,他们分工明确,完善节目细节,新成员们能定期开展活动,本学期共制作了三期节目,分别为:9月份:“庆国庆”专辑;10月份:“十届科技节回顾”专辑;11、12月份:“迎元旦”专辑。并要求定期播放给家长和小朋友们看,深受大家的欢迎。

三、完善幼儿园网站的建设

为进一步完善网站建设,我们根据《育秀幼儿园网站管理、更新要求》,加强了每月工作的考核制度。网管员及各班教室能定期上传更新,丰富各栏目内容,但是各班级存在着很大的差异。同时完善了园所两级信息员上传信息的上传、上报工作,有专职的信息员根据幼儿园实际活动及时撰写信息报道,使我们的信息上传量位居榜首,另外各班组也能及时、有重点地将各类活动、班组活动动态等及时上传到幼儿园,由网管员发布到网站上,使更新量有所增加,也提高了时效性,便于家长和社会各界及时了解和关注我园的各方面情况。

我们利用园园通网站,加强了班级主页、家校互动的建设工作。我们有园级层面的论坛,与教师进行了教研互动;有特色教研的延伸探讨,通过网络发帖的方式进行,体现了良好地互动。教师的参与积极性较强,能及时地将各类栏目信息情况上传至主页,做到每月每个版块都有更新,不集中上传;能鼓励家长积极参与论坛讨论,论坛的更新跟帖量有了较大提高。通过园级家委会网上值班、园园通信管员的每月协助检查、统计,进一步加强了班级网页检查和管理,并能细致做好教师信息化工作月考核。

除此之外,各班班级充分利用班级QQ群、家委会QQ群或飞信群、微信群等,有效利用多种形式开展教育工作交流,发挥即时交流的便捷性,使家长工作做得更到位。

四、信息化资源库的优化

我们积极参与区级课题“幼儿园教育教学资源库的创建与共享的实践研究”的实施,优化幼儿园电子资源库的建设。本学期,我们由专职老师对我们进行“树目录”的培训,进一步梳理完善原有电子资源库,使各类资料的电子文档规范有序,内容丰富,分类合理、查阅便利,也丰富、更新幼儿园教师自制教学资源库。但是,我们在对本园科学特色教学活动的教案、课件、课例等的收集整理工作方面,没有很好地落实,有待下学期加强这方面工作的跟进。

五、下阶段思考:

1、优化幼儿园网站建设,继续加强园园通的使用率,落实各班级网页调整更新工作,彰显特色。

2、着手建设幼儿园公益网的建设,提升幼儿园品牌效益。

3、根据区信息中心工作要求,有效开展各项工作,寻求创新与突破。

信息化工作总结 篇四

档案信息化建设是档案部门的一项基础性工作,是档案工作迈向现代化的必由之路,是档案部门落实科学发展观的重要举措。xxxx年,xxxx县档案局根据档案事业发展的客观需要,结合我馆的实际,始终把加强档案信息化建设作为档案事业中的一项重要工作来抓,适时规划,突出重点、有序推进,在基础设施建设、档案数据库建设、档案网站建设以及人才队伍建设等方面取得了一定的成绩,现将一年来的工作情况汇报如下:

一、加强领导,提高认识。

为进一步加强我县档案信息化工作的领导,县档案局成立档案信息化建设领导小组, 制订《xxxx县档案信息化建设实施意见》,积极开展档案信息化建设的`宣传工作,将档案信息化建设作为政务建设的一个重要内容,努力提高工作水平和工作效率,提高服务质量。同时积极与县委、县政府及相关部门沟通,加强协作,及时将档案信息化工作纳入全县信息化建设总体规划之中,统筹、协调、规划全县档案信息化建设工作。

二、加大投入,夯实基础。

xxxx年,我局在经费比较困难的情况下,通过各种途径,增加对信息化基础设施建设的投入,并且取得了明显的成效。(华考范文网)今年我局在原有的基础上,投入近20万元,添置服务器、网络版软件、计算机、数码照相机、复印机等相关数码设备,极大的改善了我局的信息化硬件设施,促进了我局档案信息化工作的发展。在全县各镇区(街道)及县直各部门的档案信息化基础设施建设方面,我局针对各单位财力条件的不同,提出财力许可的单位一次性投入到位,财力条件有限的单位,先添置部分先行设备,并采用逐年分步添加的方法,取得了良好的效果。至xxxx年底,县直各单位综合档案室档案管理软件计算机普及率达到98%以上,镇区档案室达90%,其它基础设施也在逐步完善之中,为我县档案信息化建设工作奠定了物质基础。

三、分步实施,档案数字化建设初具规模

档案目录的数字化是档案信息化建设的先行基础工作,也是数字化档案馆(室)建设的必备条件。我们优先突出服务重� 截止xxxx年底,已录入馆藏档案目录案卷级52536条、文件级812456条,大大方便了我县人民群众的查找利用,也为我馆档案信息资源数据库的建设打下了坚实的基础。同时,今年我局投入16万元资金,通过招投标的方式,对馆藏部分利用率较高的纸质档案及珍贵档案进行数字化加要,截止xxxx年11月份,共全文扫描档案368322页,为建设档案全文数据库和多媒体数据库打下了基础。为了实现档案馆、档案室在业务上相互衔接,便于机读档案目录和电子档案的移交,我局向财政局等档案工作硬件设施较好150多家单位推广使用了档案管理系统,并取得了良好的效果。

四、加快步伐,推进档案信息网站及政府公开信息查阅场所建设

xxxx年,我县不断完善档案信息网站建设,结合实际情况,及时对网站版面内容进行增加,目前我局档案信息网站分别整合了政府公开信息查询、现行文件查询及档案馆馆藏档案查询三个利用版块,这样我们就可以通过档案信息网将档案信息资源集聚和整合起来,实现档案资源社会共享,更�

五、加强培训,提升档案人员综合素质

我局历来重视对档案业务人员的的培训工作。xxxx年我局积极开展省、市、县电子政务和档案信息化知识培训共3次,定期对各单位专(兼)职档案人员进行计算机应用新技术、新设备、新方法等方面的培训,努力提高其掌握和运用现代化技术的能力。并针对新形势、提出新要求,要求各单位的专(兼)职档案人员需持双证(《档案工作资格证书》和《江苏省计算机能力二级证书》)上岗,努力把我县档案队伍建设成既会档案管理、又会计算机操作管理的复合型人才队伍。

回顾xxxx年我局档案信息化建设工作,虽取得了一定成绩,但仍有很多不足,主要表现在:思想观念、管理水平、服务手段等与档案信息化快速发展的要求还不相适应,开发利用档案信息资源为县委县政府中心工作及经济社会发展服务的能力还有待不断增强。今后,我局将不断加快馆藏档案数字化进程,加强开放档案政府信息公开服务体系建设,不断提升档案信息利用率,让更多的馆藏档案信息通过网上快速查询,更好服务社会大众。

信息化工作总结 篇五

20xx年,我校牢固树立“管理立校、质量兴校”意识,以促进质量提高为宗旨,规范信息化管理,打造信息化优势,整合应用,加强信息化实践,积极促进学校技术手段信息化,教育教学工作稳步推进。主要做了以下工作:

一、强化管理,保证设备的正常使用。

1、加强信息化设备管理、使用、维护工作。强化电教设施的维护保养工作,保持100%的完好率,保证校园网络的正常使用。配合电信公司完成“校讯通”工程。电教组做好教师上课使用现代教育手段情况的登记,提高使用率。

2、加强教师使用现代教育设备的管理。印发“班班通”设备使用登记表,由各班学习委员登记教师使用情况,提高了使用率。

二、注重建设,整合学校优质资源

1、建设、维护好学校网站。利用学校网站为平台开展学校工作,及时、快速、有效地收集整理学校各种大型活动的图片、影像等相关资料,并及时上传到学校网站,进一步充实网页内容,不断更新网页,使学校网站更�

2、课程整合,加快资源库建设。完成了县级资源第三阶段整合工作,上传陕西省教育资源网164条资源。充实学校全学科的教育资源,形成具有学校特色的“学科齐全、内容丰富、形式多样、满足需求”的优质教育资源体系。学期结束收集整理一次教学资源,评选学科资源建设先进个人。

3、完成了教育信息化规范化建设。10月份完成了学校教育信息化工作领导小组及职责、学校教育信息化工作业务管理部门成员名单及职责、学校《教育信息化十二五发展规划》、学校20xx年教育信息化工作总结、学校20xx年教育信息化工作计划、学校20xx年、20xx年、20xx年教育信息化成果统计表、学校教育化工作培训工作制度和方案、学校教育信息化工作管理制度、学校参加教育技术能力培训

人员名单、十二五现代教育技术课题申报和中期验收相关资料等10种资料。

三、突出运用,加强信息化实践

1、开通校讯通,加强家校联系。按时发送学生周末作业、安全提示、会议通知等信息,加强了家校联系。

2、课题引领,提高信息化水平。市级十二五课题《信息化环境下语文活动载体创新研究》,4月份起开始培训学习、研究课例,9月份语文教研组开展语文活动展示,10月至11月课题组,整理资料装订资料汇编2本,分别于11月6日、11月20日完成了县级、市级课题中期评估交流,并制定了后期研究工作方案。

3、加强信息化成果的总结。推荐2件作品参加20xx年全国信息化成果大赛,其中论文《信息化环境下的语文活动载体创新初探》获得中国教育技术协会20xx全国教育技术理论与实践作品大赛优秀奖,推荐6件作品参加南郑县电教中心组织的信息化成果评选。

3、发挥培训优势,提高教师素质。

一是加强教师全员远程培训、班主任培训、国培的指导、督促与考核管理。30名教师、6名班主任完成了全员远程培训,8名教师参加了国培,3名教师参加教育技术水平考试。

二是开展了教师基本功展示活动。20xx年上学期开展了教师“两字一话一体”全员训练,10月份开展了40岁以下教师“两字一话一体”考核展示,17名教师参加了学校评比,代娟获得一等奖,张雪梅。袁琳获得二等奖,其余14名教师获得优秀格次,代娟、钟思分别代表学校参加了教体局组织的教师基本功大赛,分别获得县级二等奖。

4、突出了教育教学中的运用。在校内、县内的公开教学、赛教、高效课堂展示活动中,全体教师都能整合优质教育资源,合理使用现代教育技术手段进行教学,

5、发挥信息化在学校管理中的优势。完成了电子学籍管理数据、体质健康测试数据上传,发挥了信息化在教育教学管理、后勤服务、安全管理的。优势。

6、注重实践,提高学生技能。

素质教育活动形式的多样化。一是校刊《船》已经刊载13期;二是校园广播学生主持、内容丰富、每天定期广播,播音有记录,校园文化宣传方面发挥了重要的作用,成为我校校园文化的亮点;三是元旦、20xx年艺术节开展了三次全校范围的诗歌朗诵活动;四是组织学生参加活动取的较好成绩。陈玲、陈蓉、瞿通宁20xx年4月获得陕西省第五届青少年科普知识竞赛二等奖,李心月《落日山水》参加汉中市电教馆20xx年中小学电脑制作获得汉中市优秀奖。

四、存在问题

1、信息化课题研究目标、方向发生了一定的偏移。主要表现为:一是前一阶段重点是对语文课外综合实践活动进行了探讨和实践,对语文活动中的课内活动研究实践的少;二是信息化手段利用不够明显,如校刊编辑、经典诵读活动属于综合实践活动,也运用到电教设备,但是与“信息化”的前提联系不够紧密。

2、受地理、经济、家长认识等因素的影响,网络环境下学生自主参与活动的人数少、参与面窄、效果不突出。

3、由于学校的微机室属于NC机,上学期已经淘汰,教室电视机屏幕较小,所以校园数字图书学生阅读不方便。

五、今后打算

1、进一步加强对教师和学生在信息技术应用能力及教师在理论学习方面的培训力度。

2、进一步有效开展信息技术与学科整合的课题研究,提升教师运用信息技术优化课堂教学的实践能力,改进学生的学习方式,提高学生的学习效率。

3、继续建设优质资源。

展望未来,任重道远。我们坚信通过全体教职工的努力,我校在信息化硬件建设及运用水平上将不断走上一个个新的台阶,为学校教育教学工作提供更优质的服务,开创学校工作的新局面。

信息化工作总结 篇六

不可否认,当今学校的发展与学校信息化建设息息相关,因此,我们学校从领导到老师都十分重视信息化建设。这一年里,我校的信息化工作有收获的成果,也有做的不足之处。现将这一年的工作总结如下。

一、教育信息化组织机构及相关工作的开展

年初,我校成立了以校长为首的信息化工作领导小组,在领导小组的指导下,我们制定了学校的信息化工作计划,制定了教育信息化管理的各项规章制度,并遵照其严格执行,形成了良好的教育信息化管理的模式。同时,学校制定了合理的奖励措施,激励教师和学生们积极参加各种信息化评比活动。

二、信息化设备管理与使用

1、我校信息化设备使用情况良好。各类设备分配合理,专岗专用,无闲置设备。在使用过程中出现的损坏和故障,未过保的设备与公司联系进行维修;过保的视情况,能够自行维修的,及时修理,无法修理的或报信息中心或报损。从而保证了学校教育教学工作的正常开展。

2、各类信息化设备及时上帐、归档,并详细注明设备的使用科室、使用人,保证每一台设备来源去处都有记录。

3、主控机房、学生机房、教师办公室等电脑比较集中的房间都安装了空调,保证了室内温度、湿度能够达到标准要求。我校为了解决平房灰尘过多的弊端,重新安装了塑钢门窗,为设备的正常运行提供

了良好的环境。

4、我校共有服务器5台,计算机100余台。服务器用途明确,安排合理,无闲置状况。所有计算机都安装了信息中心提供的瑞星网络版杀毒软件、安装了绿坝过滤软件,为教师、学生安全、正常的使用提供了保障。

三、信息技术应用与科研

1、学校的网站由专人负责,及时更新、管理,合理使用,起到了很好的宣传学校的作用。

2、我校所有教师按照上级要求,100%注册了延庆教师研修网,并建立、加入了相关的协作组。利用教师研修网这个平台,学校通过协作组进行学校的校本培训、教研交流等活动。各个一线教师积极参加校内协作组的各种活动,并利用县教研员建立的协作组与其他学校的教师交流研讨,促进了教师的自身发展。利用教师研修网这个平台,加速了教师之间的资源交流,丰富了我校的。教学资源库。

3、cmis及ic卡工作由专人负责,保质保量、按时完成各项应用数据的填充、上报、同步、数据备份等工作,并及时为学生补卡、制卡,保障了学生的正常使用。

4、我校教师积极使用北京市教育资源网,资源卡激活率达到100%,并能积极参加网站上组织的各种活动。

5、电教器材专人维护,保证了电教器材的正常使用。同时,录制了大量的课堂实录,为教育教学留下了宝贵的资料。为了更好的宣传学校,还制作了学校工作的宣传片,展示了学校的风采。

四、信息技术培训与信息技术能力

学校在年初制定的校本培训计划中,信息技术培训是一个重要内容。针对我校教师的信息技术水平程度和教育教学的需要,我校有选择的制定了培训内容,并固定时间按时培训,使教师的信息技术水平有了显著提高。除了校本培训,老师们还积极参加县信息中心组织的各项培训活动,并都坚持自主学习,也有效的促进了自身信息技术能力的提高。

五、不足之处

1、教育信息化科研工作开展的不够,在信息技术与学科整合上还有待于积极探索、研究。

2、在资源网使用上,大多数的老师还局限于使用,对于自创资源的上传还是个空白。

3、学校网站的建设还有待于提高。

4、由于信息技术能力的欠缺,教师和学生的电脑作品制作水平不高,缺乏高水平的电脑作品,今后在信息技术能力培训上还要多下功夫。

总之,学校信息化工作是一个重要、长期的工作,在今后的工作中,我们还要把工作做得更细、更全、更好,使其真正成为学校教育教学工作的后勤保障,给学校的教育教学工作以强有力的支持。

信息化工作总结 篇七

xx年上半年在局党组的正确领导下,信息中心以"政策法规"主题活动年工作要求为指导,不断创新管理加强服务,信息系统业务建设和劳动保障门户网站建设继续保持较好的发展态势,信息化工作和正规化管理水平取得显着成效。上半年主要做围绕以下几项内容开展工作:

一、积极开展制度化建设,各项工作形成制度化

为加强对全市人社系统信息化工作的指导和业务交流,信息中心定期召开工作例会和各经办部门参加的信息联系会议,通过例会的召开进一步理清信息工作思路,明确工作要点,及时掌握业务工作进展,促进各项信息工作的顺利开展。

二、全面开展应用系统的建设和推广应用工作,加快我局容灾备份信息系统的建设。

为保障局系统信息数据容灾备份信息系统的建设,中心合理安排技术骨干人员、加强分工协作、多方调研,采取各种有效措施确保容灾备份信息系统技术方案的'安全、先进和高效,加强部门之间的配合,主动与各经办单位加强协调,及时了解业务需求,积极与财政局衔接,较好的争取到财政的指导和支持,容灾系统招标采购工作进展顺利。

三、加强网络和网站的安全畅通,实现原有两个门户网站的合并

根据市政务信息公开的工作要求按照局党组对加强政务公开及宣传工作的指示,以提高依法行政水� 采取各种有效措施,精心组织密切配合确保人社系统门户网站的顺利合并,网站信息更新及时,使社会大众及时了解人社系统的最新政策和工作动态。

四、积极开展信息统计各项工作,确保人才资源统计工作取得实效

建立健全综合统计管理制度,规范信息统计工作机制,创新工作思路和方法,抓牢统计基础工作。按照《人力资源社会保障统计报表制度(xx年)》要求,及时汇总、上报63张统计年报。同时,认真做好统计资料的整理,开展统计调查、统计分析和统计宣传工作。

五、加大对各经办单位信息系统的技术支持和服务。

为确保各项目信息系统的顺利运行,中心会同软件开发公司和业务经办单位一同制定的科学可行的培训计划、应用计划、系统维护方案,确定多名专业技术人员对各信息系统运行、维护、安全进行全程指导,及时调配技术人员对信息系统的维护。

信息化工作总结 篇八

今年,我局的信息化建设工作在县委、县政府的正确领导下,在市卫生局信息中心的大力支持下,按照《湖南省卫生信息化建设总体方案框架》,以全面推广应用农村信息化系统为重点,以全力实施电子政务为目标,开拓创新,锐意进取,为建立统一高效、互联互通、信息共享、透明公开、安全可靠、使用便捷、实时监管的农村卫生信息化系统,构建县、乡、村一体化的医疗卫生信息服务体系,奠定了一定的基础。

一、主要做法

(一)、加强领导,落实责任

1、成立了信息化建设工作领导小组。

为了确保我县卫生信息化建设工作扎实有序推进,我局成立了由局长吴刘春任组长,尹东宇任副组长,肖建华、谭爱妹、李长宁、谭文成、周德春、刘坚、杨忠、甘喜云、谭寿昌、瞿雪峰、陈志华等同志为成员的卫生信息化建设工作领导小组。领导小组具体分为5个指导组,即综合管理组、公共卫生组、基本医疗组、绩效考核管理组和新农合管理组。

2、组建了卫生信息中心。为了使我县的卫生信息化工作真正落到实处,根据省市有关文件的要求,我局迅速组建了卫生信息中心,并报请县编委同意,信息中心为正股级事业机构,定编

3人。目前,信息中心有兼职工作人员1人。

3、制定规划,明确了职责。信息中心成立后,切实履行了工作职责,制定了《茶陵县卫生信息发展规划(20xx-20xx)》,明确了十三五期间各年度的工作目标和任务,并将目标和任务进行了层层分解。同时,局信息中心要求各医疗卫生单位也要相应成立信息科,明确专职或兼职负责人。目前6个县直单位均已成立了信息科,19个乡镇卫生院均明确了兼职信息员,从而做到了一级抓一级、层层抓落实。

(二)、加强宣传、提高认识

卫生信息化工作是一项综合性工作,涉及面广、难度大、要求高。为确保此项工作顺利推进,年初我局将信息化建设工作纳入了卫生工作目标管理考核内容,与卫生工作同安排、同部署。

1、层层进行了宣传发动。省、市农村卫生信息全面推广应用大会召开后,我局立即召开了卫生系统信息化建设工作动员大会,传达贯彻省、市有关会议精神,对农村信息化建设工作进行了具体安排和部署,并要求各乡镇也要召开全体医务人员和乡村医生动员大会进行传达贯彻,大力宣传信息化建设工作的重大意义,增强其参与信息化建设的责任感和紧迫感,从而营造良好的工作氛围。

2、广泛组织了技术培训。根据医改工作的需要,为了改善就医环境,提高医务人员的工作效率,今年我局把推行医院管理系统当做了医改的重要任务。年初,要求各乡镇卫生院全面启动医

院管理系统,并邀请九阵公司技术员分赴各乡镇卫生院进行统一操作技术培训,统一安装HIS系统,统一启动HIS系统。今年,共培训乡镇卫生院19所,培训医务人员500多人次。

3、及时开展了督促检查。为了及时了解我县信息化建设开展情况,今年以来,在副局长尹东宇的带领下,信息中心定期到各医疗卫生单位进行工作督查,及时掌握各单位信息化建设工作情况,解决医疗卫生单位在信息化建设过程中遇到的问题和困难,并提出指导性建设意见。

(三)、加大投入,稳步推进

搞好卫生信息化建设,关键是领导,重点是投入。今年以来,我局把卫生信息化建设当做了卫生工作的中心和重点,从人力、物力和财力方面给予了重点倾斜。

1、全面实施了项目建设工作。自去年下半年以来,我县有3个县直单位争取了国家信息化建设项目,全面加快了信息化建设的步伐。县人民医院争取了国家项目资金280万元,全面完善了医院的硬件和软件设施。目前已经建成了医院中心机房和数据库、添置了4个服务器、100个客户端和硬件防火墙,全面完善了HIS,实施了电子病历,并完成LIS上线,基本上实现了医院运作电子信息化。县中医院上半年共投入资金约70万进行了HIS建设,目前已完成了医生网站、护士站、电子病历等所需的各种硬软件设备建设,初步启动了HIS。卫生执法大队上半年共投入

资金29万元,购置了电脑、复印机、多媒体等电子化办公设备40余台件,全面实施了电子政务,推进了办公自动化进程。

2、稳步推进了农村卫生信息化建设工作。全省农村卫生信息全面推广应用启动大会召开后,我局按照省市的统一部署,全面进行安排部署。一是制定了农村卫生信息化建设工作计划,全面部署了农村卫生信息化建设工作;二是全面开展了信息化设备现状调查和网络使用情况调查,掌握了全县信息化建设的基本情况,并根据调查情况制定了信息化设备更新计划。三是如期启动农村卫生信息化系统培训工作。目前,我县的农村信息化系统全面推广应用前期工作已经准备就绪,8月中旬进入正式实施阶段。

3、全力打造了网络信息平台。搞好信息化建设,硬件是基础,网络是关键。今年以来,我局把网络建设当做了信息化建设的重点,由卫生局牵头对医疗卫生单位的网络建设进行了统一规划,统一实施,这样既保证了网络建设的质量,又保证了网络建设的数量。一是光纤改造。由局信息中心牵头,县卫生局与电信局直接签订合同,对乡镇卫生院的`网络全部进行升级改造,所有的卫生院均接入10兆光纤。目前,此项工作正在进行中,8月底全部完工。二是局域网改造。由局牵头,对所有的卫生院完成局域网建设或改� 三是村级网络改造。由县农医办牵头,对全县365个行政村卫生室全面提供免费网络服务。

二、存在的主要问题:

尽管我县的信息化建设工作取得了一定的成效,但离上级的要求仍有很大差距:

1、信息化设备紧缺。大部分医疗卫生单位信息化设备化严重不足,现有的设备也严重老化,影响了信息化建设的进程。

2、信息化资金短缺。由于卫生经费紧缺,几乎所有的单位信息化建设没有专项资金,因此工作难度很大。

3.信息化人才空缺。到目前为止,几乎所有的单位均无IT方面的专业人才,而且现有的信息员大多是兼职,因此,推行信息化工作力不从心。

三、明年工作设想:

20xx年我县的信息化建设工作将全面贯彻落实省、市有关文件精神,以全面推广应用农村卫生信息系统为重点,继续完善软硬件建设,为建立统一高效、互联互通、信息共享、透明公开、安全可靠、使用便捷、实时监管的农村卫生信息化系统,构建县、乡、村一体化的医疗卫生信息服务体系而努力。

信息化工作总结 篇九

本年度,学校信息化工作认真贯彻落实上级教育主管部门关于学校信息化建设方面的有关精神,坚持从实际出发,注重课堂教学实效,促进信息技术与课程整合深入开展,切实提高学校管理、课堂教学、以及德育教育等方面的信息化应用水平。具体工作总结如下:

一、加强组织领导,促进学校教育信息化规范管理制度

学校成立了以校长为组长的教育信息化领导小组,明确人员职责。信息化工作涉及面广,涵盖学校工作的方方面面,重视管理,树立服务第一,重质量和效益十分重要。由教导处具体负责教育信息化工作,抓好现代信息技术在课堂教学中的应用。

二、完善技术装备,加快教育信息化基础设施建设

尽管学校经费紧张,我们还是尽量做到开源节流,并寻求上级领导部门的支持,把有限的资金用于教育技术装备的建设与配备上。学校现在已配备计算机室,各办公室配备了办公电脑,方便教师查阅教学资料。

三、开展教师培训,着力提高教师教育信息化素养

加强师资队伍的建设,注重教师专业化水平、教学实践能力和信息技术应用能力的综合发展,鼓励教师探索新型的教与学模式,创新课堂教学模式,通过信息技术手段提高教学水平,培养教师利用各种信息技术手段进行教学资源开发。

四、深入信息技术的研究,加强教育资源库的建设与应用

深入信息技术的研究,利用信息技术为教与学服务,不仅要为了教师的“教”,更要促进学生的“学”,让我们的多媒体课件能更好的为教学服务。在课堂上教师们主动运用多媒体给学生上课,用精彩的图文并茂的画面,更利于学生掌握所学知识,为他们的学习提供帮助。

五、面临的'问题及未来的发展

当然,教育教学资源库尚不完善,没有教育技术专项课题,学校暂无学生班级主页和教研组主页,无学科专题网站,学生利用信息技术的能力和参与网络学习意识还需要进一步培养等。

虽然面临着种种困难,但我校一直坚持“一切为了学校、教师、学生的发展”的总目标,努力提升学校信息技术应用水平,为实现教育现代化提供保障。

总之,学校教育信息化工作是一个基础工程,我们的目的是通过信息化来带动学校教育的现代化,我们期待学校信息化建设更美好的未来!

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