导读:《毕业总结 毕业学习总结【最新15篇】》是潇洒范文网小编专门为您精选的一篇工作总结类型文章,助力您的范文写作,希望有所帮助。
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起认真地写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是敬业的小编给大家分享的15篇毕业总结的相关范文,欢迎借鉴。
毕业总结 篇一
毕业论文是全面检阅大学生在高等教育阶段整体学习效果和能力培养状况一个至关重要的教学环节,搞好学生的毕业论文工作,对全面提高我院教学质量具有重要的意义。随着护理学院办学规模的不断扩大,我院自20xx年开始开展本科毕业论文设计工作,在学校领导、学院领导的正确指导下,经过各系、各附属医院教师和全体应届毕业生的共同努力,已经圆满完成3届毕业生的毕业论文工作。同时为切实提高本科毕业论文质量,提高学院整体教学水平,我院从组织领导、过程管理、最终考评等几个方面下功夫,着力提升学生发现问题、分析问题、解决问题的综合能力。通过开展本科毕业论文工作,初步规范我院毕业论文的组织、指导与答辩等主要环节的工作程序,提高了我院毕业论文工作的质量和水平,积累了经验,取得了较好的效果。
一、基本情况
我院20xx年应届毕业生xxx人,20xx年xxx人,20xx年221人,共完成xxx篇毕业论文。全体应届本科生按学院规定在实习期间进行论文写作,实习回校后全部参加答辩并通过。经学院论文答辩委员会严格评审,每年都评出一定数量优秀毕业论文和优秀指导老师。
二、实施过程
1、指导老师的选派:每年实习学生离校前期,由学院正式下达毕业论文设计任务,遵照学院本科毕业论文工作进度安排表的安排,学生在实习开始前即自由选择好指导老师,认真填写毕业论文设计书。指导老师均为学院教育教学精英以及各附属教学医院临床老师,专业知识、综合素质过硬,经过学院考察和认定各位指导教师都有毕业设计指导资格。这也为学生撰写高质量、高水平的论文奠定了坚实的基础。
2、选题:为使学生能有较大的选择空间,我院根据学校的规定、专业教学大纲要求和专业特点提出了对课题的要求,鼓励实验性、动手性强的论文选题,压缩简单综述性选题。要求研究生导师以实验性选题为主,鼓励学生广泛查阅资料进行自主遴选,指导教师面对面加以指导,全面落实选题,教办刘主任对学生的选题进行全面审查,保证学生所选题目具有较强的专业性、学术性,难易程度适中,做到学生一人一题。
3、论文撰写:为方便学生正确写作毕业论文,我院特制定了《湖北医药学院护理学院本科毕业论文工作日程安排表》、《毕业设计(论文)初评表》、《湖北医药学院护理学院毕业设计(论文)规范化要求》等,这些文件对毕业论文的格式、写作要求、成绩评定等进行了统一的要求,力求规范、严谨。实习期间学生进行论文写作,自主联系指导老师,并在实习前三个月完成论文课题设计书。实习中期三个月完成论文初稿,教师进行中期检查,对初稿进行统计分析,找出存在的问题,填写毕业设计(论文)初评表,形成下一步工作的指导意见。实习后期三个月完成毕业论文的修葺定稿,并在实习结束回校后上交学院。
4、论文答辩:学院成立了论文答辩委员会,负责毕业论文的评阅及答辩总体安排,确定论文评阅老师。对于论文评阅,要求教师按照论文的学术水平、使用的研究方法、规范性、结果等进行全面、认真地审阅和评分。答辩委员会对学生毕业论文答辩资格进行审查。按选优比例确定部分学生参加论文答辩。并在答辩前召开答辩组成员的培训工作会议,把答辩的安排和程序提前发放到学生手中,确保答辩能严格按照规章制度进行,为答辩工作的顺利开展作了很好的准备。
在毕业论文答辩工作结束后,答辩委员会进行了毕业论文成绩总评,同时评选出学院优秀毕业论文和优秀指导老师。
三、毕业论文工作亮点
1、强化选题环节,让学生想好再下笔
针对以往毕业论文指导工作中学生论文选题变更频繁,且写作过程中多次重新来过严重影响毕业论文质量的情况,学院领导及时调整xx届毕业生的毕业论文工作思路,将毕业论文选题环节作为毕业论文指导工作初始阶段的重点工作来抓。要求各指导教师指导学生选好论题,使学生通过陈述自己的选题理由以及写作设想明确了写作思路,而指导教师也对学生的思维方式以及认识误区有了全面的了解,进而提出更具针对性的修改意见,从而让学生感受到老师在相同问题上的思维角度和思想深度。
2、严抓毕业论文规范,“成文先必有形”
毕业论文既是检阅学生理论知识的工具,也是磨练学生做人、做事、做学问的重要手段。对学生毕业论文规范性的要求既是为了提高学生毕业论文水平,也是为了培养学生严谨治学、踏实做人。为此,学院在部署毕业论文工作之前就制定了《湖北医药学院护理学院本科毕业论文工作日程安排表》、《湖北医药学院护理学院毕业设计(论文)规范化要求》,要求学生对毕业论文的格式规范务必熟记于心。
3、加强过程管理,让学生“有压、有解、有为”
为了全面提高下一届毕业生毕业论文质量,学院加大了毕业论文工作的管理力度,一方面要求学生严格按照毕业论文进度进行毕业论文的撰写工作,另一方面,根据学院的工作部署,要求指导老师经常性的、及时的跟学生联系,就毕业论文中出现的问题提供指导意见。通过这些措施,切实让学生感觉到毕业论文写作的压力,让学生高度重视起毕业论文工作。与以往相比,学生也更加积极、主动,更加认真、勤奋。由于学院管理到位,组织得力,基本上没有影响学生去找工作,学生与指导老师的联系情况也明显好于往年,老师与学生接触的机会有了保障,学生的疑难问题能够及时得到解决,遇到困难时能够及时得到老师的指点,极大的提高了学生撰写毕业论文的积极性和主动性。
4、择优答辩,增强竞争力,提高了毕业论文水平。
教育的基本规律是学生的身心发展规律,承认学生的学习能力差异符合教学工作的。基本准则,更何况毕业论文工作是对学生综合能力的全面考核。由于毕业生人数多,一次性答辩难度大,且学生毕业论文的质量存在差异,因此我院实行择优答辩的办法,既保证了优秀毕业论文能够有一个展示交流的平台,又给其他同学一个学习借鉴的机会,以便进一步整改,以提高毕业论文质量。
5、把好论文质量关,保证了毕业论文质量。
答辩前的评审是对毕业论文定稿前权威的审阅和评定,如果评审老师把关不严将很可能导致轻易放过不合格毕业论文,从而影响学院毕业论文的整体水平。为此,在历届毕业生毕业论文答辩前的评审过程中,我院实行指导老师、学院双层评审制度,为切实把好了毕业论文的质量关,真正起到了提高毕业论文质量的作用。
四、论文写作与答辩中存在的一些问题
尽管我院严格要求毕业论文写作和答辩工作,但在这些年论文写作与答辩过程中还是出现了一些问题,具体表现为以下几点:
1、个别学生的论文质量不高,缺乏深度、力度和创新点,知识面比较窄,思路不够开阔;
2、虽然禁止了抄袭,但仍有个别学生参考他人成说过多,致使论文较少新见,少数学生持敷衍的态度等;
3、选题中缺少专业术语,部分同学出现口语化内容;
4、少数论文注释、参考文献标注不规范,收集、整理、分析信息、资料的能力欠缺;
5、外文摘要、关键词错误较多。
6、少数学生的答辩水平不高,回答不准确、不简洁、不流畅对如何撰写论文了解不够等。
7、学生主动性差,部分学生不主动与指导教师联系,究其原因:一是思想上不重视;二是就业难导致学生人心浮躁;三是以就业、考研为借口进行托词。
五、对改进毕业论文工作的几个建议
1、营造良好学术氛围,提高学生对撰写毕业论文的认识。要在平时的教学中重视培养学生的科研意识和撰写科研论文的能力,组织有科研实力和经验的教师在学生中认真开展撰写学年论文的教学活动,积极孕育良好的学术氛围,为毕业论文打好基础。学生是撰写毕业论文的主体,只有学生从思想上高度重视,才有信心和动力将任务完成好。在毕业实习前,要给学生作实习动员,强调毕业论文的重要性,制定严格的考勤、考核制度,让每个学生明确自己的任务、职责。能够积极主动与指导老师联系并完成论文写作。
2、强化选题训练,从源头上保障学生毕业论文选题的价值,杜绝论文跑题现象。选题是撰写毕业论文的关键,选题的性质、难度、份量,对能否达到本科教学环节所规定的目标是至关重要的。从学生毕业论文写作过程来看,出现问题最多的不是文章写作任务完不成,而是文章内容与文章选题符合度不高,往往出现辞不达意;下笔千言,离题万里;论证思路不清,云里雾里;反复变更选题等问题。究其原因,主要是选题没有选准,有些选题大而空,难以驾驭,有些选题毫无新意,人云亦云;有些选题不切实际,无法研究。而要解决好这些问题,务必把好选题关。
3、开展毕业生毕业论文技能培训。从近3年毕业生毕业论文写作实践来看,毕业生毕业论文写作能力不够高,主要表现在两个方面:一是理论知识储备不够,文章写作难出质量,难上档次;二是学生文字编辑与处理能力较差,基本格式规范掌握不好,计算机技术不强,这就给毕业论文写作工作带来了相当的难度。为此,我们建议在启动毕业论文工作之前和过程中,要适时对毕业生进行必要的技能培训。要提高学生使用计算机(包括索取信息、计算机绘图、数据处理、多媒体软件应用等)的能力,以及对资料、信息的获取及独立分析的能力,学会将现有的资料转化为自己的观点,并作出切实的表达。
4、严抓过程管理,切实提高毕业论文质量。
综观毕业论文的整体质量,我们发现一部分学生毕业论文质量较高,毕业答辩的整体评价较好;而也有个别学生毕业论文写作水平不尽人意,不仅不能准确驾驭选题,在毕业论文写作态度上也存在问题,往往喜欢投机取巧,从网上或别的期刊上大量摘录他人文章,我院在具体操作过程中,要求指导老师加强优秀论文的指导的同时,尤其要重视不合格论文的整改工作,决不轻易放过任何一篇不合格论文,指导学生修改直到合格为止。在以后的毕业论文工作中,我们将要求指导老师务必及时监控每一个学生毕业论文的进展情况,根据毕业论文初稿、二稿、三稿的质量层次,重点做好优秀论文的进一步指导工作和不合格论文的整改工作。
针对以上问题,我院将认真总结经验教训,及时纠正学生毕业论文中存在的错误,确保学院毕业论文整体质量的同时,采取切实可行的措施提高年轻教师的指导水平,进一步修订毕业论文写作的各种格式规范及各项规章制度,以便更好的完成下一届毕业生的毕业论文工作。
毕业总结 篇二
作为一名即将毕业的自考生,我感到非常的骄傲和自豪,这一路走来,虽然伴随着无助的泪水和压力下的彷徨,但更多的是收获的喜悦和成长的快乐。
从xx2年下决心时隔多年再一次走进课堂,到10月份第一次参加自学考试,期间的辛酸苦辣难以言表。学习底子薄弱的我,一开始非常的茫然,不知道如何入手,但已经工作了几年的我,比其他人更能切身地体会到知识的重要性。凭借一股不屈不挠的劲头,通过不断地总结经验教训,我逐渐步入了学习的轨道,慢慢地开始享受到学习的乐趣,成为一名快乐的求学者,就这样通过自己的坚持和不懈的努力,我终于顺利地通过所有专科的课程。
我希望自考是我人生新的起点,通过自考的过程培养了自己终生学习的习惯,这才是我人生最大的财富,在此向所有参与自考的教育工作者表示深深地敬意!感谢你们辛勤的付出,使我的人生打开了新的一页。
毕业总结 篇三
我是一名中专毕业生,我喜爱音乐,喜欢运动,曾在运动会上获得奖项,荣誉,而且增强了团队精神和集体荣誉感。即将告别校园,步入社会,以下是我这三年中专生活的总结。
回顾一下这三年的历程,三年的生活学习中,和同学的和睦相处,老师们的谆谆教诲,我学会了如何在学习中得到乐趣。几年的集体生活,更使我懂得了怎样去建立良好的关系,克服难关。
这三年中,我在认真学习专业知识外,还阅读了很多名著,古典书籍,中华几千年积累下的深厚底蕴让我认识到了品行是多么的重要。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们无私地传授给了我们知识,犹如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,多么崇高。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
毕业的总结 篇四
作为一名计调,从一个什么都不会的毕业生,到今天可以自己报价;从对旅游的一无所知,到今天可以给同行客人讲解旅游的流程!我真的觉得做旅游就是人家说的要有很高的智慧以及很好的修养,同时细心就是更加重要的东西!
这一年来我学到了很多,但是今天的一件事情又让我学到了很多东西!一句话怎么样说的让人听着心里舒服,怎么样可以让自己和组团的。计调打成一片,计调之间的沟通是相当中要的。客户是需要尊重的,一个客户是要我们费尽心思去维护的,同时做团也是要相互合作,相互帮助的!当然质量是更好的证明自己实力的东西,但是人与人之间的沟通和交流还是我们要学习的地方!
我这个人就是太过于直接的做事,所以有时难免犯一些低级的错误,今天写这个东东,不是为了别的,仅仅是想告诉大家要学着去体谅别人的感受,学会换位思考事情,学会处理人际关系式成为一个好计调的条件,同时做事情细心是更加重要的东西!
所以,请所有的旅游人都要注意,一定要做好自己,好好的磨练自己的性格以及做事情
离开学校已经半年多了,工作了才发现学校和社会还是大不相同的,这段日子感受颇深!
1.任何时候说话要想着说,不要抢着说,特别是领导和你谈话时,一定要注意,另外要学会聆听别人说话,这不但是尊重,更是对你如何进行搭话作铺垫。
2.同事之间谈论的话题,要全部烂在肚子里,千万不能左耳进,右耳出。
3.工作中并不是想象的那么辛苦,只要你尽心尽力了,你就会觉得很满足。然而,付出了并不一定非要得到什么。
4.好些时候,机会不会主动找谁,而是自己去创造机会、把握机会。
5.大学太自由了,这是幸运,也是不幸。在大学你可能学会了直言不讳,而工作中这可能正是你的老板最忌讳的。
6.理想与现实,上学时是浪漫主义的,工作中是现实主义的。
毕业总结 篇五
四年前当我来到这个园子的时候,还是一个懵懂的孩子,对这里的一切都是那样的好奇而新鲜;如今四年转瞬离去,已经长成一个青年,对现实与未来也有了一些自己的思量;在即将结束这段人生历程的时候,回头去看,有一些话应当写下来。
四年前的九月x日,当我的双脚真正迈进这所校园时,一切又都很快成为现实,生活就是生活——实实在在,来不得幻想,这里只有真实!
大一留给我印象最深的就是军训,那是我们的第一个暑假,怀着对“兵”的无比敬仰,我严格、认真的上完了进入大学以来的第一堂人生之课——军训,近一个月“风吹日晒”的“军旅”生活把我们变成了一个个的黑人!但就是这么一段特殊的经历让我懂得了许多、许多——懂得了应该如何为人,如何处事!也正是因为这些奠定了我四年大学生活的主调——自信、勇敢、坚强!
大一是怀着对大学生活无比新奇的一年。进网吧,学会了用社交软件聊天,学会了搜索引擎,懂得了嬉笑怒骂,没日没夜的给同学打电话,找同学聊天,给他们发邮件,而知识永远只属于书本。一年的大学生活下来多少有些苍白与暗淡,但正因为有了这些,我才有了这样的感叹:生命何其短,光阴不可待;同学情谊真,知己亦难求;真情话离别,心中许多愁!
经过一年的懵懂,到了大二、大三,学习开始成为我的主题。
各种专业课、英语四级、网页制作……让我忙的不亦乐乎,但又忙得踏实。学习,强烈的'求知欲望,加上青年的好胜,巴不得把世上所有想学的东西一下子都通通学完了,学好了。一次一次的考试,一次一次的给自己信心,给自己坚强,这一年我比温总理还忙!可那浩荡的知识海洋又岂是我一介青年所能学得完的啊!然而又一段特殊的人生经历让我懂得了人生更应该懂得的真谛——学习,人生永不变更的话题——活到老学到老!
好像一切的。准备都是为了这一年,为了这一天——大四!大四,是一个让人欢喜让人忧的一年,欢喜的是自己终于可以工作了,可以自己赚钱了,是实现自己价值的时候了;而忧的是我们到底拥有什么,我们到底可以做什么,我们的人生价值又何在?
懵懂的大一,繁忙的大二、大三,可真正到了大四的时候却手足无措!想想自己究竟学到了什么,这张人生的白纸依旧还是一张白纸,依旧还是苍白!也许这个时候我们更习惯于去想什么是人生,习惯于去讲理想与抱负,然而每每想到这些却只能是惆怅
这就是我的大学生活了吗?可圈子外面还有多少人在羡慕,在好奇;还有多少人在期盼,在追求!是啊,大学校园充满了太多的神奇,然而又有多少人把它看成是成才的摇篮,又有多少人把它看成是青春的荒废!而大学他真正神奇的地方又是在什么地方,他的深邃又在何方呢?读完大学,我们真正明白了这些吗?
毕业了,离开这曾经无限向往的地方,有不舍,有迷惘;有依恋,有徘徊!从此我开始步入社会,开始直面人生,我准备好了吗?连我自己都不知道。
毕业总结 篇六
20xx年x月x日,我进入了xx学校学习汽修,两年后,我进入杭州润泰汽车销售服务有限公司进行机电维修见习活动。我对汽车维修服务站的整车销售、零部件供应、售后服务、维修以及信息反馈等有了一定的了解和深刻体会。杭州润泰汽车销售服务有限公司是一个拥有别克定点、配套、直接提供的一流维修设备:举升机、轮胎动平衡机、车身校正架、烤漆房等,还拥有先进的进口检测仪器:电脑检测仪、点火测试仪等,及使用于维修业务的计算机网络。宽敞、整洁的业务接待大厅和服务周到的客户休息室为客户提供舒适的环境,宽敞的维修车间,设置9个标准工位充分满足维修作业的需要。规格齐全,优质纯正的。配件是上海通用系列车辆运行的安全保证。杭州润泰汽车销售服务有限公司是一个新起步4S店。主要销售:凯越、英朗、君威、君越、GL8、陆尊、林荫大道、昂科雷、昂科拉等国内畅销车型。
虽然我在学校学习的时间很短,但是我们在这公司学到了很多我们想学习到的知识,使我们对汽车行业有了更进一步的了解,我知道自己在学校学到的东西很少,还有很多是我们不知道的。在见习期间我们认真和师傅们学习汽车方面的知识,积极动手,培养了我们吃苦耐劳的精神,认真了解是车身的构造。完成了汽车拆装的目的。,达到了我们见习的要求,我们在企业里,了解到很多企业文化和企业管理体制。使我们不紧在自己的专业有了突破,也在学习到许多关于企业管理方面的知识。总体来说这次见
毕业生毕业总结 篇七
光阴似箭,日月如梭,时间似流水。一转眼我们度过了五年的美好时光,迎来了六年级新的学习生活。在这五年的时光里我们互帮互助,互相学习。到六年级时,大家在老师们的带领下,改变了许多,下面请听我一一道来:
一。读书丰富我们的生活
书是人类进步的阶梯,读书百遍其义自见。对我们班来说,读书既可以丰富我们的课余生活又可以增长我们的作文水平。
每次早读我们班都是一片寂静。这是怎么回事?原来我们都在看书。什么《斗罗大陆》,《查理九世》《最后一头战象》《狼王梦》《阿狸——梦之城堡》......只有你想不到的书,没有我们没读过的`书。
现在我们对作文只会说四个字:小菜一碟!作文,满分的,十九,十八都不在话下。不但作文提升了,阅读速度也在不断地提升。
二。同学间的情谊
在这新的一学期,同学们更加团结了,有一股凝聚在一起的力量。我们班新来的洪光远同学,他虽然第一次和我们接触,但却很快的和我们打成了一片。一起踢球,一起砸包。就这样日复一日,在玩乐中我们的感情潜移默化的逐渐加深着。我们班还有很需要帮助的同学。我们
而他们也在用自己的力量回报着我们,帮我们摆好饭盒,发作业。大家纷纷向他们竖起了大拇指。
仅仅是这一小方面,但我们的友情也可见一斑了。
三。学中有乐,玩中有学
自从我们换了老师以后,从以前枯燥的学习中解脱了出来,我们学会了劳逸结合,学会了学中有乐,玩中有学。还学会了怎么高效率的学习。从班里到小院,无处不有我们的欢笑声。这学期,老师准时下课我们有了充分的休息时间。
课间,我们在操场上跳绳,踢毽,打羽毛球,板羽球,做运动,不仅我们玩,沈老师也加入了我们,和我们一起踢毽。学校组织的运动会,同学们都积极地参加,在课余时间一起练习,准备。元旦到了,在联欢会上,同学们也把自己的课余用于练习,虽然不是很专业,但只要积极参加就很满足。
四。冷静,再冷静
六年级的美好生活已经过了一半,曾经冲动的我们也随之时光的冲刷变得冷静,沉稳,来听我举一些例子做说明吧!
当一个同学不小心碰掉了别人的书,那位同学不在是风一样的追着他围着操场跑,而是真心地道歉,互相拥抱为友。还记得一次科学课上,一位同学那种他自作的“锤子”敲来敲去,一不小心的敲到了高晨曦,虽然两人都有些生气了,但在老师的引导下逐渐冷静下来,高晨曦还很有才华的把孙硕比做木匠。他俩互相道歉,又成了铁哥们。
流年时光,时间是我们的性格和心理发生了很大的变化,六年的时光,有时我们把那句俗话个淡忘了:冲动是魔鬼。
在一抹抹欢笑中,在一滴滴泪花中,在默默的改变中。一个学期的生活又悄悄的溜走了,我们共同的努力着,进步着。
朋友们,同学们,愿我们一生伴你同在。
记住,这是六年级二班变化的不变宣言。
毕业总结 篇八
总之在这xx个月的实习期,我发现学校的环境很好,教师很负责很和蔼,这里的管理很亲民,更重要的是我认为我在这里可以接受很多的挑战,更加丰富自我。学校的“三化”理念很清晰,对特殊孩子的发展很重要,我发现学校特别重视孩子的生活适应,同时我认为认知对特殊学生同样重要,所以我会继续坚持我的语文教学,我希望可以让我的语文教学更契合孩子的日常生活。值得一提的是,期望看到校本教材的早日出炉,这样可大大提高教学的计划性和系统性。
虽然只有短短的xx个月,但我更好地了解了自己,知道自己有哪些障碍需要克服,这可能是我实习期的收获吧。同时通过xx个月的跟班实习,我也对班级的管理和学校的制度有更深刻的体会,这对入职后的生活适应应该会起到很大的作用。
实习期结束了,但是期待接下来的生活,希望遇见越来越努力的自己,希望自己通过努力有一天可 在实习中,我发现不能对别人说不,也就是说,上级给你的任务,就算你不会做,你也不能对他说“我不会,我不行。”而应该先把任务接下来,然后再自己想办法去完成,无论用你是去问别人还是自己研究,最后都要硬挺着把任务完成上交。
因为我的毕业设计课题选的是投标控制价,所以在实习中除了算量,我还特别关注招投标方面的信息。工程造价控制与管理是一个动态的过程,市场经济的变化多端,使工程投资的确定与控制变得更为复杂,这就需要业主对工程造价的管理始终贯穿与项目的全过程。我们省早已开始实行工程量清单计价办法,所以我们用的招投标办法也是工程量清单招投标。在实习过程中,有业主向我们反映,如何冬至工程造价,是一个让他们觉得很棘手的问题。
遇到问题了就要想解决办法,我查阅了有关资料,找到了上面所说的一些解决办法。首先是对工程造价失控的防范措施。应编制完善的招标文件,其中要包括对要招标的建筑物特点、业主自身对建筑物的需求、业主自身的能力进行详细的`分析,然后确定发包的形式,再根据招标人不同的需求以及不同工程的特点,确定一个合理的有保护性的合同价格形式。通常我们选择的形式有固定合同总价、固定合同单价、可调合同价等三种价格形式,这在我们的合同管理课程中老师都有详细的讲解过。在实习过程中,我发现在公司里的招投标合同采
用的一般都是总价合同和单价合同相结合的方式。也就是说,在一个工程中,一般都会规定,在招标文件描述的范围内有可能发生的情况,承包人应当考虑其风险的问题,在报价中体现,后续实施过程中,只要在合同范围内的情况,合同总价不作调整。如果确实发生了变更,对于其中合理的,也就是由业主确认所引起的工程量变化,在结算时应直接采用原报价的清单项目乘以经过审核后的变更工程量。而对于工程量清单的编制与调整,应注意建立工程量报价澄清制度以便澄清投标方案的科学性、施工工艺的先进性、项目报价的合理性。在正式确定中标者前,业主还应对得分最高的一、二家中标候选人的标函中有意无意的不明确处、遗漏项、错项和其他对招标文件有关要求规避行为进行剖析和质询,以确保各方的利益都不受损害。最后还应在招标文件中明确约定是否允许投标人调整措施项目清单内容,如允许投标人调整,且自主报价,就需要规定该部分报价包干,不因实体分项清单的变化而调整。
其次是对评标办法的确定。福建省现在对房屋建筑和市政基础设施工程施工招标投标采用的是经评审的最低投标价中标的规定,20xx年10月1日开始实行补充规定中的内容。其中,我认为比较重要的有以下几点:
1、投资项目逐步取消业主评委。
2、招标最低控制价(设定为B),按工程预算造价(设定为A)下降一定幅度(设定为K)计算。
3、K的取值区间根据招标工程预算造价构成并结合专业特点、工程类别、施工难易程度、企业合理利润、市场风险等因素,取其幅度为2—3%。按百分数表示的K值小数点后保留2位。抽取
时分三次,首先抽取整数位,再抽取小数点后第一位,最后抽取小数点后第二位。开标后经招标人或其委托的招标代理机构计算,投标报价不低于B的投标人少于7家(不含7家)的,按上述方法在上一次抽取的K值和招标文件规定的K取值区间下限之间重新抽取K值,直至投标报价不低于B的投标人不少于7家(含7家)为止。按最后一次抽取的K值计算招标最低控制价。投标人少于7家(含7家)的,按招标文件规定的K值区间的下限计算招标最低控制价,不再抽取K值。
4、对技术、性能没有特殊要求的一般项目,可以不要求投标人编制技术标。
5、招标人应在招标文件中列出环境保护费、文明施工费、临时设施费的金额。
在实习中我还做了一套图纸的预算,由于经验不够,还有一些技术上的原因,我在套价时遇到了一些问题,下面把我遇到的问题和解决方法归纳如下:
第一,建筑工程清单里无拆除工程清单,须增加拆除工程的清单。第二,清单与定额单位不同需调整时,应根据实际情况调整。第三,做清单时必须写明工作特征,注明该工程的部位,并说明该部件的情况,这样在对照工程量计算书时,或者清单有出错时容易查阅,而且也易于让人辨别。
第四,铝塑板吊顶的龙骨应为轻钢龙骨,吸音板吊顶也应为轻钢龙骨,而并非为木龙骨。
第五,套价时不能盲目地根据信息价,其人工工日或材料价格应根据实际情况进行调整。如基层凿毛定额,在01装饰定额里每平米人工工日为0.48,而实际上却并非如此,要根据实际人工工日换算。
第六,防水砂浆的换算:在水泥砂浆面层材料消耗量里增加无机盐铝防水剂一项,其用量为水泥用量的5%,计算其用量后应相应扣除其水泥用量。
第七,带亮子的窗户套定额时应分部执行,固定亮子的部分套固定窗,推拉部分套推拉窗。在其他类似定额中也同样适用。
第八,在计算砌体工程时应先点清门窗数量,以平面图为依据,而不能直接用门窗表的数据计算。
两个月的实习中,我学到了很多,不过也有遗憾,基本上每天都在办公室,没有机会到工地去走走,这是我在接下来的学习中要努力的方向。我相信我的努力不会白费,无论是在毕业设计还是在将来的工作中,一定能够体现这次实习的价值,我也乐于迎接未来对我的挑战!
毕业生毕业总结 篇十
时间如风,有时候你几乎感觉不到他的存在,有时候却又想追也追不上。回神过来,我们大学四年的时间竟已经飞快的过去了。作为一名应届的大学毕业生,我完成了自己大学阶段的所有学习和工作,并即将走向未来的社会生活。
回顾过去的四年里,虽然时间匆匆,但美好且充实的大学生活依旧印刻在我的记忆当中,并且正是这份体验,才塑造了现在的我!现我将自己的回忆记录,对自己做个人总结如下:
一、生活经历
我还记得自己最初加入xxx学院的那一天,虽然才第一天踏足这里,但我已经不自觉的爱上了这里。最初,我们一班xx名同学一起进行了艰苦军训!大学的。训练真的十分辛苦,但当我们一起通过这这场试炼之后,一个密不可分的xx班就诞生了!在此,我算是正式展开了自己的大学生活!
后来的日子里,我们一起学习,一起生活。在学习中,我们一起讨论;在活动中,我们尽情展现;在为班级竞赛中,我们齐心努力……这今年的生活,我们共同经历,也共同创造了现在的自己。
二、学习总结
在学习方面,我认真吸取了课堂知识,掌握了基础的xx专业能力。且在课外我通过和同学们的交流沟通,已经在图书馆不断的充电,大大扩展了自己的视野,并进一步的延伸了对专业的掌握。
后来,通过实习阶段,我更是将自己学习的知识用于实际工作,不仅锻炼了自己的理解,也加强了我对专业和社会的认识。且在这一阶段,我也正对性的对自己专业的不足进行了补充,学习了不少新的知识和能力。
三、人际关系
大学的生活中我认识了不少的同学和朋友,且结交了牢固的友谊。后来,随着社会实践、顶岗实习等活动,我也认识到了许多校园外的人。为此,我建立了良好的人际圈,并从和大家的交流学习中学会了很多的知识和经验。
四、未来计划
如今,大学的生活已经过去了,考虑到自身的情况,我将很快再次投入到社会的工作中去。但这并不意味着我学习的结束,恰恰相反,正因为要进入社会,我要学习的事情才变得更多,更丰富!
在接下来的社会的工作和生活中,我会努力的锻炼自己,认真吸收身边的经验和技巧,让自己在这个更大的舞台上,展示更加出色的自己!
毕业总结 篇十一
转眼间中专生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来。现在对这几年的中专生活做个自我鉴定!
中专期间,我不仅重视对专业课程的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准。
我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省。我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质。
我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。中专期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。
我积极乐观向上,适应能力强。中专生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。
毕业总结 篇十二
回顾初中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用知识,也养成了认真对待学习的好习惯!在学习上取得了一些成绩。2017年被评为优秀学生干部,同年12月我光荣的加入了中国共产主义青年团。在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。在学习上,我相信“一分耕耘一份收获”。尽管学习方面,我的基础不够扎实,但我对学习的态度不敢怠慢,认真听讲,做好笔记,课后认真完成作业,及时复习,不懂的问题向老师和同学请教,毕业鉴定《初三毕业鉴定》。初中三年是我不断进取逐步完善、充实自己、开拓奋斗的三年。在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,在与人的交往中我也学习到了很多我不擅长的事。学会如何与人交流也是我初中学习到的重要事情。我勇于探索新鲜事物,爱好体育,音乐,这些科目虽然并不是主要科目,但我依然从中获益匪浅。我热爱劳动,不怕苦,不怕累。初中三年,让我树立了正确的人生观,价值观,社会观。当然,我自身还有很多的不足,在今后的`道路上,我将继续努力,不断充实自我,争取成为一名对社会,对国家有用的栋梁之材!
3年的初中活即将结束了,回想校园的生活,有欢笑,有悲伤,有成功,有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,更多的是在这期间我学到了许多书本上的知识,在品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向。用真诚的心经常参加学校组织的活动,去关心和帮助他人!学习上曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络的知识来充实自己。我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。在生活中我需要处事冷静稳重才好。现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调去完成今后的精彩人生。
毕业总结 篇十三
成为一名人民优秀的人民警察一直是我的梦想,而我现在所就读的警察学院正是我走向梦想的第一步,她给了我一个飞跃的平台。所以我十分珍惜学习的机会,并且在运用假期的机会,我申请到禹州市公安局进行假期见习,很快的,见习生活就结束了,在这段时间里体验增添了许多新的感悟。无论是公实践的业务知识,还是人际交往处理方式中,都给我留下了深刻的印象,更是生动的一课,加深了我对警察这份职业的热爱,下面就是我这段时间的实习报告。
身着警服,眼前更多的是困难与挑战,有了这次的体验,坚定 因为我坚信:给永远比拿愉快!
虽然警察没有经商的谋略,赚钱的智慧,哲理的思维和似水的柔情,但面对着每一件错综复杂的事情总能找出一种方法去解决人民的每一份疾苦。记得跟着师傅做每一份笔录,看着他处理每一个案件,我总有无尽感概。
毕业总结 篇十四
近三年的中专生活,使我对学习知识,学习做人,做事都有了更深一层的认。我所坚信的理念——努力不一定成功,不努力却绝不成功。
生活方面,自我来到xx高级技工学校,我的生活添加了许多欢声笑语。与同学之间互相团结,与朋友之间情同手足,与老师之间情比友谊。两年的中专生活让我体会到生活中很多是需要独立自主的,也是我们进入社会之根本。
我中专三年,自身专业从基础课程到基本操作,不仅理论课程上能够完成合格通过,而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上,使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。
身为理工的我,在完成本职工作的同时,在班也会要求自己无论做什么大小事务,为管理好班级尽我力所能及。生活上。我乐观向上、俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校和班集体活动。
毕业总结 篇十五
(1) 品德:从小学1~6年级以来,我在品德评价方面都是“优”。
(2) 学习:我在学习方面还是比较不错的,1~6年级以来语文期末总评和期末考试总是“优”,但在数学方面我还欠努力,平时数学考试成绩几乎都在80分左右,为此,父母和老师不少教育我,我也为此感到难过,于是下决心在这学期取得优异的成绩,为自己的小学生涯画上一个完美的句号。
(3) 体育锻炼:平时积极参加体育锻炼,增强体质。班级里有什么体育活动,我总是积极参加。看,操场上无时无刻都有着我的身影:打篮球、25米往返跑、长绳赛……样样我都精通,还曾代表学校参加区长绳比赛呢!
(4) 劳动:每当到我们组做值日时,我总是早早地来到学校,做好自己的岗位,为班级,为同学营造一个整洁的学习环境。班级的垃圾袋没有了,我总会默默地从家里拿来垃圾袋,为班级作贡献。