导读:《创业培训工作总结及计划(优质17篇)》是潇洒范文网小编专门为您精选的一篇工作总结类型文章,助力您的范文写作,希望有所帮助。
培训工作总结是对培训成果和效果进行全面评估的重要手段。下面是一些备受好评的培训工作总结范文,希望能够给大家的写作带来一些启示和帮助。
创业培训工作总结
20xx年是巩义市创业培训与服务继续实现突破的一年。在省syb创业培训项目办的业务指导下,巩义市就业训练中心以syb创业培训项目为载体,以扶持创业为目标,以机构评估为切入点,以提高质量为重点,在创业培训及创业服务等方面取得了新的进步,与小额担保贷款工作相结合,全年共开办syb创业培训班20期共600人,占郑州市人社局下达的460人年培训任务的130.4%,同时加大了培训后续服务力度和资金扶持力度,全年共发放小额担保贷款8528万元。现将全年工作开展情况总结如下:
着眼于培训机构和培训事业的长远发展,加强机构的正规化、规模化建设。在机构资质方面,认真做好就业训练中心事业单位登记工作,按照事业单位的有关文件要求,做好岗位设置结合,使就业训练中心的事业属性进一步明确。在syb创业培训机构方面,对在去年机构评估中暴露出的问题,逐一进行认真梳理,并有针对性的进行整改,将长远建设与短期目标结合,加大了投入,改善软硬件水平,分别建立了创业工作办公室、创业服务咨询室和档案室,在原有培训学校的基础上,又在局办公楼六楼建成两间高标准syb创业培训教室,并配备了相应的工作人员,明确了职责。通过一年来的不断努力,在机构正规化建设方面取得了长足的进步。
创业培训机构成立后,重视建章立制工作,几年来,随着syb工作的逐步开展,建立健全了各项规章制度,并根据情况不断修改和完善,现已经制定切实可行的各项规章制度:
1、syb培训教师管理制度
2、syb培训质量管理制度
3、syb培训班财务制度
4、创业培训补贴资金申报及使用管理制度
5、学员登记及筛选制度
6、《创业培训合格证》发放制度
7、受理syb报名时的注意事项
自开展创业培训工作以来,特别是20xx年,十分重视各种档案资料的`管理工作,并严格执行档案管理制度。从学员的报名到结业,从开班申请到批复通知,从教学计划安排到落实,从教学质量的监控到后续支持服务等,每一个环节都能以文字资料和电子资料分期整理归档,目前,创业培训档案齐全,有专用的档案室、档案柜、档案盒,并有专人负责档案管理。已累计建立各种档案100多册。
伍,目前已有创业培训教师5人,通过师资队伍的建设,培训水平和培训能力都有了进一步提高。
1、创建了千人qq创业培训群,使培训后的学员能有一个继续沟通交流的平台,在这个平台上,学员创业中遇到的问题可以在平台上发布并获得帮助。另外,有些学员好的项目和信息也可以在这个平台上发布。
2、建立了创业联谊会,目前已发展会员数百名,并组织了多次创业联谊会活动,收到较好的效果,得到了会员的一致好评。
3、积极走访学员,搞好创业指导与创业帮扶。
采用课堂后续服务调查表填写、课后电话联系或上门走访等形式,回访创业培训学员,了解这些学员的企业经营状况及存在的问题,针对问题逐一聘请专家或教师给予建议或意见。做到回访学员有记录,学员咨询有记录,并把其制度化和规范化。
4、组织学员进行实地市场调查活动。
组织多期学员,有计划的对巩义市早餐市场和年货市场进行了实地调查,并进行了市场份额和占有率的分析。通过这些活动,不仅提高了学员的学习兴趣,还增强了培训的针对性和实用性,让学员将理论与实践结合了起来,加深了对知识的理解,做到了学以致用。同时,还将讲课与创业游戏结合起来,让学员通过多种方式将学到的知识应用到实际中。
回顾过去一年的创业培训工作,我们在上级领导机关的
关心指导下,对创业培训进行了有益的尝试,取得了一定成效,但还存在一些的问题和不足,与先进单位相比还有一定差距。比如,宣传推介力度还不够,创业后续服务仍比较薄弱,有些体制还不是太理顺,办公条件需要进一步改善等。在明年的工作中,我们将总结经验,开拓创新,有针对性的解决存在的问题,在今后创业培训工作中,取得新的更大的成绩!
创业培训工作总结
在乡党委、政府的高度重视下,在区农民科技教育培训中心、区农广校的大力支持下,我们认真贯彻、落实农业部《关于推进农业科技入户工作的意见》和《关于做好新型农民科技培训工程的通知》精神,按照推进新农村建设的总体要求,围绕农业农村经济发展的中心任务,以培养新农民、服务新农村为己任,紧紧围绕“三农”工作,以增加农民收入为核心,以“培养新农民、服务新农村”为宗旨,以“勤奋、自强、协作、创新”为班训,加大力度提高农民科技文化素质、经营管理水平和生产技能,围绕全乡的主导产业、主导品种、主推技术开展新型农民培训工作,认真组织实施农业科技培训的各项工作,现已全面结束,共完成8个班,400人,涉及5个村委会,取得了良好效果并积累了一定的新型农民培训的工作经验,为今后的培训工作奠定了坚实的基础,现将20xx年新型农民培训工作总结如下:
沿江乡位于麒麟城区以东5公里,交通方便,文化发达,经济繁荣,农业基础设施较好,具有丰富的劳动力资源,是多种优质农产品生产基地,素有“鱼米之乡”的美誉。
全乡下辖10个村委会,农业人口41775人,农村劳动力21728人,现有耕地24633亩,其中水田22267亩,旱地2366亩,20xx年农民人均纯收入4000元。农业主导产业有:花卉栽培、旱地蔬菜、蚕桑、水产养殖、畜牧养殖、林果休闲经济等。
我乡农村劳动力受教育程度较高,初中及初中以上文化程度的占劳动力总数的75.8%,小学文化的占24.2%。近年来,乡党委、政府对农民的教育和培训高度重视,以实用技术为主的各类培训已达1万人次。
20xx年,我们把实施新型农民科技培训工程,作为全面提升农民科技素质、提高农业综合生产能力,促进农村经济发展和稳定的战略性措施来抓。在培训中,充分发挥各部门的职能作用,搞好组织协调、按上级要求和年初计划,使全乡的培训工程(来自)顺利开展。
我们组织专家、技术指导员入村调查,根据本地主导产业、优势产业和特色产业发展实际,以种植、养殖为重点,以积极发展“一村一品”主导产业为培训方向。培训内容以蔬菜、水果、蚕桑、花卉种植和畜牧养殖为主的农业实用技术、病虫害综合防治技术,以及农村的法律、法规、政策等,并联系实际推广农作物新品种、新技术、种植新模式,作物配方平衡施肥技术、化学促控技术、生物有机肥、标准化生产等技术。
在培训中,采取了一系列的组织措施,制定了较为完善的教学及管理制度、教学计划、教学日程、学员管理系统。以班为单位,总学时90学时,其中理论课辅导15天,实践指导不少于15次。每名学员都建立了二卡二表的学员档案。即:
《麒麟区新型农民科技培训学员登记卡》、《麒麟区新型农民科技培训学员学籍卡》、《麒麟区新型农民科技培训辅导培训登记表》、《麒麟区新型农民科技指导情况登记表》。
一年来共举办专业培训班8个,培训学员400人,入户咨询1000人次,重点培训了400个科技示范农户,示范带动了700个农户。
在新型农民科技培训项目实施过程中,我们把这项工程与“绿色证书工程”、“农村劳动力转移培训阳光工程”等项目相结合,广泛组织开展了农业实用技术培训,大力实施了农业部“农业科技入户春季行动”、“测土配方施肥春季行动”和“测土配方施肥秋季行动”。
上下联动,协调配合 沿江乡成立了新型农民科技培训领导小组, 以文件形式印发了《沿江乡新型农民科技培训工程实施方案》和《农业科技入户示范工程实施方案》,对培训目标、内容、对象、时间、方法等都提出了具体要求,由农科站具体负责,经作站、畜牧兽医站协助完成。
(二)抓住重点,整村推进。因地制宜,以基础条件较好的村为单位,按照“一乡一业、一村一品”的产业发展模式,举办多种形式的教学培训班,重点培养新农村带头人、农民技术员和骨干农民。围绕主导产业和资源优势,在村里举办各种实用技术培训班,积极开展培训、咨询、示范和推广服务,大力推广现代农业新技术、新成果、新品种和新方法。
(三)注重实效,方便农民。培训教师进村,及时将新农村建设的方针政策和农业新品种、新技术、新信息等传送给农民,同时要讲解和传授文化知识、新观念、新风尚以及健康生活、生态环境、经营管理、民主法制等方面的知识,满足农民的多样化需求。共发放(文章来自 www.)农民培训材料400多套1200多份,从而使学员能够在听取理论课的同时,有较系统完整的学习材料,为复习、自学提供了有利的条件,提高教学质量,巩固了教学成果。
建立培训教师下乡进村责任制。每个培训教师至少负责1个村的技术指导和技术服务的组织协调工作,负责制定培训方案,并在村里建立3-5个联系户,向农民发放技术明白纸和有关资料。
(四)点面结合,辐射带动。要抓好新型农民培训工作,典型引路,又要总结经验,积极引导、支持他们参加各种专业协会和技术协会,促进农民培训工作的全面开展。 (五)加强宣传动员,形成良好氛围。加强技术人员自身建设培训是农民科技培训工作顺利实施的关键。针对当前农业生产发展的新阶段和新要求,千方百计壮大培训服务功能,强化技术人员自身建设,内强素质外树形象,不断提高培训水平。
一是提高了农民学科技、用科技的积极性。农民在培训中得到实惠,主动求教、主动咨询人次越来越多,要求参加培训的人数越来越多,热情高涨。培训培养了新一代农民的创业精神和创新意识,营造了学科学、用科学,依靠科技发展生产、发家致富奔小康的氛围。
二是促进了农业产业结构调整和农村经济的发展。通过加大新品种、新技术、配方施肥的培训力度,使农民的生产经营思维有了转变,应用新品种、新技术的人越来越多。
三是促进了特色农业发展、农民增收。“一村一品、一乡一业”的培训思路,推
动了主导产业水平的快速提高,扩大了新优技术的幅射面,成为农民致富增收的新支柱。
四是培养了农业技术员队伍和一批农村致富带头人。我们聘请了11名专业教师进村搞好技术指导,在开展培训的同时进行广泛的技术交流,尤其是乡村两级技术员在培训农民的同时也汲取新的知识,增强了为“三农”服务的意识和本领。同时,也培训培养了新一代农民的创业精神、创新意识和创业能力,学员把学到的知识运用于生产实践,在农业和农村经济发展实践中成为新一代的主力军,成为留得住、用得上的乡土人才。
通过20xx年的新型农民科技培训,参训学员的整体科技素质进一步增强,效益有了明显的提高,同时,带动周边农户扩大种养殖规模。如:庄家圩蔬菜专业的丁贵仙学员,通过培训学习,蔬菜种植面积由2.5亩扩大至5亩,引进新品种、新技术种植时鲜蔬菜,今年收入28000元,在丁贵仙的带动下,有25户农户参与种植甜玉米、小型甘蓝等时鲜蔬菜65亩,收到了每亩近6000元的经济效益;新圩蔬菜专业的孙艳梅学员,以前在城市打工,收入较低又无法照顾小孩,通过培训学习,在本村承包了3亩地,把学到的知识应用到实践中,今年收入比打工时增加了4000多元,而且还照顾到家里了;小坝圩蔬菜专业的杨小柒学员,通过培训学习,采用科学的栽培技术,在半年的时间内种植一茬小胡葱收入5000元;新发蔬菜专业的顾春妹学员,是远近闻名的种菜“专业户”,通过培训学习,以前她一年种两茬或三茬,今年她采用科学的茬口安排,种了四茬蔬菜,增加了5000多元的收入;余家屯优质稻种植专业的王宝开学员,通过这次培训,使原来比较零散的种植技术进一步系统化,并得到了提升,并进行水稻良种繁育,培训前亩单产622公斤,培训后亩单产672公斤,培训后比培训前亩增50公斤,亩增效益100元,辐射带动了周边20户水稻种植户参与水稻良种繁育,面积近80亩;鸡街蚕桑专业的陈小四学员,栽桑4亩,通过培训学习,掌握了各种蚕病的防治技术,以前消毒不当,蚕病发生比较严重,损失较大,现在用科学的消毒方法进行饲养管理,蚕病少了,产量增加了30%,比去年增加了20xx元;庄家圩生猪养殖专业的唐家富学员,通过培训,养殖技术得到了提高,在养殖过程中,把培训所学到的知识应用到实践中,采用“预防为主,综合防治”的猪病预防技术和科学的饲料混配技术,病猪少了,成本降低了,生猪养殖由原来的11头增加到了33头,收入增加了3.3万多元。
(一)部分村意识不强,组织管理水平不高,经验缺乏,使教学实施困难,培训效果受到影响,需要今后认真总结、完善。
(二)加强教师队伍建设,教师教学手段单一,方法简单,不能完全准确的表达和传授知识,教学效果受到一定的影响。
(三)资金不足,培训要求高,时间长,工作量大,教材及辅导材料需求量大,不能满足广大农民的愿望和要求,需要有大量的资金支持。
创业培训工作总结
期十天的培训终究还是结束了,心情有点儿失落,毕竟,这也算是某种意义上的别离了吧!昨天,拿到了我们syb创业培训班的同学合影和通讯录,看着一张张热情洋溢的笑脸,再想想参加培训的前前后后,我沉思了很久。而沉思的结果就是:我是相当幸运的!,汲取未知的知识实在是一件很幸福的事情。除此之外,这次培训还认识了一群最富热情和想法的老师和同学。
其实,我是经政大院里几个朋友的建议来到这里的,目的就是为了改变自己的性格,经受头脑风暴的洗礼,让自己敢于勇敢地站在大众面前说话。来到这儿,我做到了,我没有像以往一样扭扭捏捏,而是当上了班长,并在大家面前勇敢地表达自己的意思,这是我的一大进步。
我第一次来到syb教室,看到现场的布置热烈、隆重,让我感到这次syb培训班的特殊性和重要性,我下定了决心,无论如何,我都要抽出时间来完成这次学业。让我的创业能力、讲课水平和社交技能同时突飞猛进。在这里,我的思想发生了许多变化,能力得到了很大的提高,这次学习感触颇多,我深深地意识到自己补课中的不足,首先是延伸服务做的不好,其次是宣传上没有下功夫,没有很好的利用公共资源。而且我大大咧咧,当有人来做市场调查时我毫无戒心地告诉别人我的一切,而我自己从来不去搞市场调查,当别人用赠书包、书及文化衫吸引学生时我无动于衷,当别人和学校老师联合起来招生时我也没有采取行动,导致自己的补课班不太景气。通过这次讲课,我知道了自己的缺点和劣势,今后,我将用所学知识将我的补课事业搞的蒸蒸日上。这是我的最大收获。
对我来讲,参加syb培训班是一次蛮特别的经历。我是一个规规矩矩的“老实人”,做事考虑不很周全。这次培训是一个催化剂,刺激着我思考事情的各种可能性。我意识到自己的性格有很大的缺陷,如果不立即改变将会吃更大的亏。这是我的最深体会。
三位老师独特、幽默生动的讲课风格,理论与实际相结合、师生互动相结合的讲课模式,让我们能更快的理解课堂上的内容,并运用到现实当中去。课堂上常穿插学员讲的笑话,让我们笑得合不拢嘴又让我们深思;唱的歌曲虽普通,但却让我们激情澎湃。在这里学习真是开心!
就要离开了,我很留恋,留恋老师和每一位学员,我希望今后大家都能够成为朋友。我在大家的身上学到了很多的东西,比如武老板的幽默风趣,郭老板的执着,李班长的阳光,牛老板的务实,亢老板的精明等等,同时我知道了人外有人,天外有天的道理。我们每一个人都要时刻为自己充电,把眼光放远,把心态放正,堂堂正正做人,踏踏实实做事。相信,我们这一期学员里一定藏龙卧虎!
创业培训工作总结
为配合市劳动就业管理局创业培训指导科对全区、各定点单位20xx年度创业培训工作开展以及创业项目库建设情况了解掌握,现对我校20xx年创业培训所开展的工作做出如下总结。
20xx年我校为促进就业和再就业工作,大力开展创业培训,完善创业培训政策,优化创业环境。为劳动者成功创业提供较好服务,学校与青山区总工会、工商局积极合作,提供整洁舒适、功能齐备的教学环境。同时,为学员配置了饮水机和微波炉,一次性水杯。
近一年来,在市、青山区人社局的大力支持下,经过全校的共同努力,创业培训取得了较好的进展为构建我市和谐社会做出了一定的贡献。
我校创业培训工作所取得的进展得益于以下六点:
创业培训工作开展,受到市人社局、创业培训指导科的关心,市创业培训科郭科长百忙中亲自下区指导,并给出宝贵意见。
青山区人社局帮助我们积极协调各种关系,牵线搭桥,刘局长不厌其烦详尽解读创业培训政策,对我们工作及时跟踪把控。武汉市人社局正确的方针,青山区人社局强大的领导力,对创业培训工作推动起到了决定性作用。为保证我校创业培训能够顺利开班创造了有利的前提条件。
创业培训工作是一项新工作,许多人不了解,尤其对创办你的企业更是知之甚少,为此我校在市人社局及区人社局的大力支持,和区总工会的帮助下,在青山区各社区里建立良好的关系,在社区工作人员积极推荐下,下岗失业人员和待业人员积极前来参加创业培训。同我校也加强管理及推广力度,与社会组织积极合作在纸质媒体和网络媒体扩大宣传,营造良好的舆论氛围。
在创业培训班开班前,我们阳光职业培训学校联合创业导师积极组织筛选活动,进行学员调查问卷表,并做创业培训课前宣讲。及时到区人社局市人社局,请领导对我校创业推动工作,进行指导监督,及对培训班台账和学员资料进行审批,严格按照开班要求到就业训练中心订购教材。为创业导师,提前为学员安排实惠卫生的午餐。在开班前我校与武汉创业导师团导师反复沟通,征求导师的建议,根据每位学员的特点,制定共性与个性兼具的培训计划,在批班开班过程中不断完善学员创业培训档案,设置每天课程结束时按时收取学员信息反馈表,第二天课前对反馈表做出及时回应的制度。
由于创业培训学员年龄、学历、户籍差异性特点,我们阳光职业培训学校制定出自己独特的管理办法,从一开始学员筛选,就从严把关,配以人性、周到、细致的服务。为学员建立创业项目库,让每个学员和社会各界感受到区人社局创业培训班不糊弄,不欺骗,不应付。
从前期准备到开班,每个环节收集留存文字、图片、语音视频资料,长期留存。
签订学习保证书,开正规收据,收取学习保证金(按要求学完后原额退还)授课以“创业培训”统一教学计划时间为准,对于缺课、请假者严格按班规执行,对缺课累计一天以上者,扣发其培训合格证及不同额度学习保证金,对有困难的学员我们实行严爱结合,关心学员的个体,及时帮助学员解决所遇到的困难。
后续服务是创业培训的一个重要环节,我们把后续服务作为创业培训重要工作。在创业班即将结束时,建立一份通讯录,详细记录每名学员、授课教师、培训班管理人员的具体联系方式,形成一个互相联系、相互交流的网络,很多创业具体问题在创业过程中遇到,在学员创办自己的企业时提供必要的团队帮助。提出一次学习,得到一团队支持,一生朋友的培训宗旨。
发挥学校是淘宝大学授牌定点培训机构的优势,增值提供当前社会需求最大最火热的电子商务培训网店培训,让创业培训落地与技能培训结合,受到了学员的热烈欢迎。
为有强烈创业欲望奋发图强的残疾学员,独创远程创业培训教学模式,单独开通yy语音频道,采用语音、图片、文字资料相结合方式,远程与现场同步教学,灵活充满人性,丰富了教学方式,为弱势群体创业提供了难得的学习机会,得到该类学员大力支持,让他们能平等的享受市区创业就业政策。
由于我校创业培训细致非走过场,认真扎实的工作,今年我校创业培训工作取得了社会与区领导的认可。并努力在未来的的创业培训工作中,积极响应市、区创业就业精神,严谨办学、规范管理,再接再厉!
创业培训工作总结
为贯彻《五通桥区20xx年职业培训计划》和区人社局、财政局《关于制定农村创业相关标准的通知》精神,积极扶持农村青年创业,探索农村青年创业培训模式,为新农村建设提供人才支撑。经区就业局批准,我校于20xx年9月5日至14日在西坝镇文化站举办了《西坝镇20xx05期农村转移劳动者创业培训班》,现将此班的教学组织工作、培训内容及主要成果等相关情况进行概要总结,以利进一步地提高创业培训教学质量,让广大学员收获更加实用的创业知识:
这次培训,我们针对“农村转移就业劳动者”学员的特点,以syb教学大纲和教材为基础,在授课时,根据学员要求和参训学员结构,适度调整了授课内容,使授课内容更加充实、更加具有针对性和实用性,受到学员普遍欢迎。注重把syb的知识结构引伸到社会实践中去,用通俗易懂的语言风格、生动形象的案例分析来诠释每一个知识点。比如:如何评估你的市场,如何确定企业法律形态,如何制作利润计划等,采用参与性教学法和视频演示教学法以及非语言表达技巧等形式。通过案例的形象化替代单纯的理论讲授,使学员对企业经营中的专业术语有更深入的认识和理解。
为了激发学员的学习热情,让农民从地头迈进课堂,是一个难题,让他们安心地坐下来学习,更是一个难题。为此,我们在授课时依据农民的特点,特别聘请了兽防站的技术人员讲授“养殖技术和常见猪病防治”,提高学员的学习积极性,同时,syb老师在启发式教学上下功夫,突出:“听”、“议”、“动”三项内容。
“听”。就是组织学员认真听老师讲课。老师把复杂问题简单化、定义问题趣味化、枯燥问题乐趣化,采取丰富、幽默的语言风格,把学员的人和心都留在课堂上。
“议”。就是授课完后给学员一个交流的平台,让学员说出自己的感想与听课心得,给学员提供一个展示自我的机会,同时也增进了学员之间的了解,为以后的交流、沟通提供更多信息。
“动”。就是采取提问、办演角色等互动教学方式,活跃课堂氛围。通过学员的参与,锻炼和提高学员的表述能力、思维能力。
换言之,充分地考虑广大农民朋友的接受能力,通过大量的事实佐证,向广大的农民朋友展示一个道理:只要努力,就完全可以创办一个属于自己的企业,通过自主创业就能让自己和自己的家人过上富裕的幸福日子。
本次参加培训的学员年龄结构更复杂。有80年代出生的新型家民,也有50年代出生的传统农民。他们的思维方式、对知识的需求内容等都不一样。在交谈中得知,很多学员是抱着“试试看”的态度来的。但是,我们为了让每个学员来有所获、学有所成,利用课间休息时间,与他们进行广泛的接触和交流,听取他们的意见与建议。
当他们坐下来认真听课以后,怀疑的态度消失了,学习的热情上来了。从被动学习转变为主动学习,大家改变了原先态度,都说培训真的很有用,这样的培训要多办。出勤率达到98%。更可喜的是,班里时不时地会冒出两个“旁听生”。课间休息,好多学员还围绕老师问问题、互相探讨。
其实,在广大的农村和农民中间,很多农民朋友都有创业的想法和原始冲动。只要加以培训引导,加以呵护、挖掘和扶持,他们就会奋力拼搏,成就事业。
在这次创业培训实施过程中,我们积累了一些好的经验和做法,如根据农民需要灵活应用他们易于接受的教学方式、注重理论教学与养殖专业技术指导相结合。但同时也发现了一些值得关注的问题,主要表现在以下几个方面:
一是由于学员的文化基础与专业知识存在较大差距,大部分对完成《创业计划书》有较大的困难。
二是学员普遍对案例分析有兴趣,对有参考价值的专业知识点认识不够,觉得枯燥。
三是个别学员对培训班的管理制度认识不够,如:不愿将自己的手机调为振动或静音状态,致使铃声干绕课堂纪律现象频出。
总之,这次培训,我们不仅以书面考试或编写创业计划书形式对学员的学习效果进行考核,合格率为100%。还用茶话会的形式组织学员讨论、交流经验,用意见反馈和学习小结的形式对培训班的“培训内容与形式、培训收获与缺陷”进行了充分的评估,获得了普遍好评。
创业培训工作总结
为了认真落实团中央促进青年就业创业的要求,引导广大青年转变就业观念,参与创业培训,拓展就业渠道,提高青年自身素质,帮助青年通过学校推荐上岗和自主创业实现就业,服务地方经济建设,我校团委结合工作实际,利用资源优势,开展了一系列就业和创业培训工作。现将工作情况总结如下:
丰南职教中心始建于1992年,是首批国家级重点中等职业学校,并与2010年11月经教育部批准成为首批276所国家级中等职业教育改革发展示范学校之一,唐山市仅此一所。我校现有在籍生4810人,教职工325人,学校开设数控、机电、电子电工与自动化、机修等3个专业,形成了以数控为特色专业,以机电、机修、电子电工自动化为骨干专业,其他专业共同发展的格局。
学校建有七大实训车间为一体、能容纳2000名学生同时实习的综合实训中心。数控专业实训基地被确定为国家级示范性实训基地,电子电工与自动化实训基地被确定为省级示范性实训基地。
我校团委依托现代化的实训基地,积极推行校企合作、工学结合、产教结合的特色模式,注重在校生实践能力的培养,狠抓技能培训,向实训要质量。毕业生一次性就业率保持95%以上,骨干专业就业率达100%。一大批优秀毕业生成为企业经理、中层领导、技术骨干,自主创业典型层出不穷。
我校团委协同培训处积极与区内外企业及政府职能部门联合开展各类社会培训,年均社会培训11000人次。学校被确定为河北省技能型紧缺人才培养培训基地、河北省“阳光工程”百家优秀单位。今年,我校申报并通过了包括机电、机修数控加工技术、计算机、电子商务五个大专业涉及维修电工、电焊工、钳工、车工、数控铣床工等16个公众的国家职业技能鉴定站资格,成为国家级职业资格认定的鉴定机构。一流的硬件设施和良好的办学效益,为我校赢得了承办唐山市职业教育与继续教育展示周及宣传月活动启动仪式的殊荣。
我校团委以服务当地经济建设为宗旨,积极外联,面向社会,面向农村,全方位开展各种培训服务。
1、积极服务“三农”,认真开展农村双带头人培养培训工程和农村劳动力转移培训工程。本年度共完成1525名新农村建设双带头人培养任务,设立农业机械化、农村经济管理、农村新能源开发与利用3各专业,选派31名骨干教师送课下乡。学生结业率达91%,学员满意率达100%。同时,我校团委与劳动人事和社会保障局联合,组织下岗职工再就业培训每年达3000人次。今年,与区物业管理公司、区旅游公司联合为谭仁杰景区培训职工三期,每期60人。
2、服务企业发展,为企业提供在岗培训、技能鉴定和技术支持。 我校团委组织青年专业课教师深入唐山市达丰焦化有限公司,历时三个多月为其培训在岗技工1500人次。今年年初,又与唐山国丰钢铁有限公司联合,签订了培训该厂2600名在岗维修工的合作协议。学校年均培训在岗职工达5000多人。
学校团委结合教务处推行学生期末技能考试制度,将技能考试成绩作为推荐学生上岗就业的一项指标,同时修订完善《学生技能大赛表彰激励办法》,落实学生技能大赛制度。团委充分发挥组织协调优势,结合专业部按计划组织各种学生技能竞赛、专业知识竞赛和学习竞赛活动,评选出技能标兵,学习能手,大力表彰优秀个人、优胜团体,营造人人学技能的氛围。
在今年河北省中等职业学校中等职业技术学校学生专业技能大赛中,我校参赛的8个代表队夺得5个团体二等奖、3个团体三等奖的好成绩。38名参赛选手分获一、二、三等奖。学校专门对省级技能大赛获奖师生给予了大力表彰,在表彰会上发放资金12000元。
为拓展育人途径,激发学生广泛的学习兴趣,培养一专多能的技能型人才,团委组织开展自选商场式的第二课堂活动,学生可以自主选择、跨专业参加技能小组的学习和实训,为学生开阔眼界、提高动手能力提供了广阔平台。
我校团委连同校报编辑部走访优秀毕业生中的创业典型,每学期组织1—2次优秀毕业生事迹报告会,联系工商联安排私营企业创业典型到我校作报告,他们的创业经历和实干精神激发了在校生的斗志,使学生们看到了职校生的就业创业前景广阔,从而树立发奋学习,努力工作的决心。
创业培训讲师工作总结
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们一起认真地写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的创业培训讲师工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
为发展现代农业,提升农民创业理念、增强创业意识、提高农民创业能力、推动我市农村经济发展,根据上级文件精神,在益阳市农业局和沅江、南县农业部门具体指导和大力支持下,我院全面完成了20xx年农村实用人才创业培训任务,培训工作取得了良好的效果。
培训按《20xx年湖南省农村劳动力培训阳光工程项目实施方案》严格执行,取得了圆满的成功。本次培训班于20xx年10月23日开学,11月5日结束,共计14天。共培训学员80人(沅江、南县各40人),培训专业为种植业。益阳市农业局、沅江农业局、南县农业局和学院主要领导参加了培训班开学典礼,培训总学时112课时,其中课堂教学88课时,参观实习24课时。开设了创业基础知识、蔬菜栽培技术、水稻栽培技术、农产品质量安全、农产品销售等课程,还聘请了农民企业家介绍创业经验,参观了蔬菜、水稻种植基地和农产品交易市场。
本次培训创业理论部分由我院副教授、益阳市创业培训讲师蔡新华主讲,统一使用《湖南省农村实用人才创业培训教程》。以宣传创业政策、传授创业技巧为重点,把握创业方向,规避创业风险,提高创业成功率,提升学员的创业理念和创业意识为目标,鼓励支持具有一定技能、积累一定资金的农民创业,学院在政策、服务、技术等方面给予扶持和帮助。学员们感受颇深,受益良多。
国家种粮大户标兵刘进良作了创业经验介绍,专业课由高级农艺师文范纯、鲁迪球、谢腊青、徐友华等专家主讲,他们长期从事农业技术研究和农业管理工作,对沅江、南县的农业生产情况非常了解。上课时能结合当地农业实际情况组织教学,并与学员互动,及时解决学员的疑难问题,课堂气氛活跃,深受学员好评。
南县学员林正明是茅草街镇沉排湖村村民,参加创业培训后,一方面加强了自身学习,另一方面利用创业培训所学,承包南湾湖农场180亩稻田,此一项预计将获纯利62500元,加上其它收入,家庭年总收入近8万元。创业培训项目的实施,提高了水稻、棉花、苎麻、蔬菜的种植技术水平,促进了农民科技素质的不断提高,促进了绿色食品生产和无公害生产基地的发展。受训农户中涌现出了一批种植大户,他们除了自己种植、养殖,还能在本领域提供相关服务,带动更多的农户发家致富。其中,南县参加新型农民培训农户种植面积13440亩,辐射农户43420户,辐射面积189000亩,参训农户的辐射带动作用更加显著。
我院十分重视农村实用人才创业培训工作,学院先后和益阳市农业局、沅江市农业局、南县农业局召开联席会议,专题研究培训工作,成立了以主管院长张建安同志为组长的.培训工作领导小组,由学院继续教育部具体承担培训任务。南县、沅江农业局领导亲自参与了培训的组织工作,做好了培训的有效衔接,明确了培训领队的职责,确保了培训的有序进行。
1、落实培训费用。培训费用主要包括学员生活费、往返路费(含学习考察)、授课教师讲课费、外聘专业技术人员讲课费、实习材料费、学习场地、培训资料、学习用品等各方面的支出,在培训项目资金未到位之前,学院在资金周转困难的情况下,根据培训预算方案,优先安排培训资金,保证了培训工作的顺利进行。
2、落实培训任务。我们组织相关培训人员(包括培训任课教师,具体工作人员)根据培训方案要求,落实培训任务,责任到人,此次培训,院后勤处、财务处、保卫处、教务处、生物系等都安排了专人负责,保障了培训工作的政策运行。
3、精选培训教师。农业创业培训学员,都来自南县、沅江的种植户,虽然他们都有一定的实践经验,但文化程度参差不齐、地方口音浓,根据这些情况,我们在精选培训教师时都做了明确的要求。一是要求教师政治思想好、有良好的职业道德和工作责任感;二是要求专业知识扎实。即要有相当的理论功底,又要有丰富的实践经验;三是要求口头表达能力强,教学经验丰富的副教授或高级农艺师以上教师;四是能根据规定的培训内容进行讲解,重点突破疑点、难点,并能下班耐心辅导。
本次培训创业理论部分由我院副教授、益阳市创业培训讲师蔡新华主讲,统一使用《湖南省农村实用人才创业培训教程》;国家种粮大户标兵刘进良作了创业经验介绍;专业课由高级农艺师文范纯、鲁迪球、谢腊青、徐友华等专家主讲,他们长期从事农业技术研究和农业管理工作,对沅江、南县的农业生产情况非常了解。上课时能结合当地农业实际情况组织教学,并与学员互动,及时解决学员的疑难问题,课堂气氛活跃,深受学员好评。
4、有条件的选择学员。我们要求学员需要有一定的基础文化知识,从事种植类产业,以便于学员能在培训期内消化创业知识和专业技术知识,切实达到培训的效果。
5、自编培训教材。我院组织教师根据培训方案及上级要求,结合我市实际情况,除使用《湖南省农村实用人才创业培训教程》培训教程外,还购买了《现代水稻生产实用技术》和《无公害蔬菜栽培与病虫害防治新技术》教材,此外编印了《生猪养殖技术》、《淡水养殖问答》、《特种经济林栽培技术》等作为辅助性资料,发给培训学员。
6、加强实训实习。本次培训班,我们基本上是采用边讲授理论边进行实践操作和观摩实习,先后组织学员到学院种植实训基地实习、参观了益阳市风顺蔬菜基地、刘进良粮食生产基地、益阳市团洲蔬菜批发市场。通过参观学习,学员丰富了农产品生产、销售知识,开阔了视野。
农村实用人才创业培训工作在围绕方案开展培训的前提下,我们重点创新了培训模式。
一是采用直观教学法。此次培训,我们采用多媒体教学和标本教学法相结合的教学方法,重点就创业理念、创业过程、专业技术、种植方法、高新技术等相关知识进行讲解。
二是注重实践操作培训。本次培训主要采用现场实习实训、光盘展示、图片展示、现场操作演示等形式开展了创业知识等实践环节的培训,提高了学员的创业素质和工作实践技能。
培训期间,我们对教师授课、学员学习都进行了严格考核,每天派专人到教室检查学员的出勤情况(学员培训到课率达95.6%)和教师备课情况,要求学员严格遵守《学员管理规定》。14天的培训,除了学院日常检查外,市农业局、南县、沅江农业局领导对培训工作全程检查监督。培训结束后,我们对培训人员进行了考试,考试合格率为100%。
加强培训后的服务工作。我们建立了学员档案和学员通讯录,加强了和学员的联系,我们的老师随时提供技术的指导,建立服务长效机制。
按照阳光工程资金使用要求,学院单独设立了阳光工程专项资金帐户。专人负责建帐工作,明确规定补助资金用途,建立完备的财务支出明细,做到了专款专用。
我们对项目的整个实施过程实行一条龙公示。向社会公开、请社会监督。包括阳光工程政策、学员名册、培训专业、财政补助标准等,采用了网上公示、张贴公示、公示栏公示等多种形式进行公示。
市县农业部门对培训各项工作实行全程监督,成立了由益阳市农业局副局长曾水平为组长的培训监督领导小组。坚持阳光工程“第一堂课”制度,核实学员身份,宣讲党和国家的阳光工程惠农政策,听取学员意见,认真组织阳光工程参训学员填写满意度测评表,检查学员考试考核情况,并对教学设施、实验实训基地、教材配备、师资力量、培训台帐、就业服务跟踪等情况进行及时的监督检查。对培训中发现的问题及时进行沟通并予以整改。
此次培训,受到各级领导重视,各部门积极配合、协调联动,得到了市县各级领导和学员的高度认可,对我市农村经济的健康稳定发展具有一定的积极作用,培训工作取得了一定成绩,但也存在一些问题。
培训机构宣传力度不够,培训任务下达晚,这都在一定程度上加大了组织培训生源的难度。建议年初下达培训任务,加大宣传力度,扩大社会影响,大力开展培训表彰奖励活动,营造良好的舆论氛围,调动农民参加培训的主动性和积极性,使接受培训成为农民个人的自觉和自愿行为。
学员培训后经常关机、停机,有些学员培训时留的电话变动大,给检查增加了难度,跟踪服务比较困难。建议在保证培训质量的前提下,简化工作程序和相关资料,确保补助资金和工作精力更多地用于促进培训教学和就业,不断提高培训质量和工作效率,让更多农民享受阳光工程惠农政策。
上级培训补助资金拨付迟,工作经费不足,对培训工作带来很大的困难,培训基地资金压力大。建议各级财政补助资金应及时到位,按季或按期拨款,减轻培训机构资金压力,使培训基地更加注重培训质量和实际效果。
创业培训教研工作总结
2015年我部门积极开展工作,加强统筹协调,积极配合,采取积极有效培训措施,,实现了创业培训工作稳步向前、培训班结业人数进一步增长的目标。
一直以来我院在每学期都会制定合理的年度创业工作培训计划和工作总结,内部有明确的就业工作目标、任务分解和量化考核办法。学院创业培训工作小组定期召开就业工作专题会议。小组成员职责分工明确,各尽其责、层层落实,及时通报创业培训进展情况,解决政策落实过程中出现的新情况、新问题,多方面推动创业培训脚步的迈进。
针对不同层次学生开展多种形式的创业培训指导,重点是加强学员的择业观教育、自主创业教育,积极引导毕业生到新兴行业创业发展。组织学员们参加学校开设的专题讲座等,对创业形势、创业政策和就创业技巧的指导。 结合专业特色,学员的创业意向,和培训进度的进行阶段开展不同形式和内容的创业指导。如:前期开展创业意识的创业想法思想方面的引导、中期通过专题讲座,实例分析让学员们了解创业的具体流程,以及政策方面的相关知识;后期着重实践性教学,通过实习实训提高学生动手操作能力参与能力。 2015创业培训工作已经结束了,成绩只属于过去,我们将继续努力,在开展2015创业培训工作时将以提高培训指导水平、拓展创业空间为工作重点,以理念创新、制度创新、方法创新为工作动力,努力将创业培训形成具有我院特色创业指导培训品牌。
自今年以来,在市民营企业管理局及创业大学的领导亲切关心和鼓励下,按年初的教学培训计划,已顺利完成。从3月初颁布培训计划到3月13号,章贡区创业培训班近200人的招生、培训工作的圆满进行,吹响了全市18县区全年的创业培训号角。总结往年的教学经验,校领导(曾桥常务副校长)广泛征求教学老师及历届学生的意见,做了全新的工作指示。总结18个县市今年的.培训情况,有以下三方面体现:
一、以开放式教学为主
今年的各县创业培训班,按照市民营企业管理局和创业学校制定的方针,均在积极的宣传、良好的组织、热情的后勤中顺利进行。今年的师资队伍,经严格筛选,定人定岗,聘请了极具现场感染力有着丰富实战经验并且自身经营着良企的资深老师授课,确保了授课质量。每一场课程设计,经学校领导审核,以开放式互动进行。以章贡区、兴国县、大余县为试点,跨月式长线组合,见证着部分学员从开班始有创业构思到培训班结束前,已经创办了自己的企业。设立了《创业分享》,请历届或应届的优秀学员进行现身说法,分享创业的甘露与收获,为初创业的学员植入创业激情。
二、以管理咨询为主
创业培训班特设《创业对话沙龙》,邀请多位老师同台为初创业
的学员提供现场企业管理咨询解答,涉入法律、行政人事、生产、仓储、物流、电子商务、企业文化、人员培训等问题,学员们带着问题来上学,挥迷解惑高兴回。在各县,均能感受学员对新时代企业管理技能的渴望,每到一处,培训结束后,老师安排时间走访学员企业,实地调研,为学员的管理困惑拨云见日。
三、以导师辅导为主
经各县区民营企业管理局工作人员的介绍及调研后,通过学员在培训班上所吸取的高端知识、前沿资讯后对比自身企业问题难点,我们委派相关管理咨询专家进驻学员企业,实行调研诊断、问题梳理、解决方案、辅助执行和落地。
年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。
要点一:篇幅要够长
要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。
要点二:套话不可少
如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。
要点三:数据要直观
如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。
要点四:用好序列号
序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。
创业培训师工作总结
2012年我校为促进就业和再就业工作,在市就业中心的指导下,大力开展创业培训,学习创业培训政策,优化创业环境。完善为毕业生成功创业提供较好服务,学校专门为毕业生设立创业培训课程,今年我校共举办创业培训班2期,共计培训学员75人,取得创业合格证书人。已有部分学生在校园创业基地成功创办了自己的园地。
1、 领导重视是开展创业培训的关键
职业学校就业与创业同等重要,为使学生有创业的环境,我校为学生新建了创业基地,学生能在校内实践创业。推荐教师参加市就业中心组织的创业课程培训,为保证我校创业培训能够顺利开班创造了有利的前提条件。
2、加大宣传力度、营造舆-论氛围
创业培训工作是一项新工作,教师、学生不太了解,首先向班主任老师进行宣传,通过培训受益后的老学员,宣传创业典型,开展学生创业知识讲座。使我校创业培训工作目前有了一定的知名度,通过宣传老学员成功创业典型事例吸引了一批有一批新学员参加培训的积极性,为我校创业培训基地走向健康、有序、成熟的发展之路奠定了坚实的基础,同时也为社会奉献我们的力量。
3、培训前工作准备充分
为培训班顺利开展工作奠定了基础,在创业培训班开班前,及时到区就业局、市就业局对培训班申请表进行报批,严格按照开班要求到就业训练中心订购教材。在开班前我校与培训教师反复沟通,做好培训计划的制定,在批班开班过程中不断完善学员创业培训档案,并建立学员实名制,以便在开班结束前上报到市里,每天课程结束时按时收取学员信息反馈表,便于及时了解当天创业培训班级的管理及教学情况,在课程结束时及时收取《创业计划书》,并开好总结及座谈会,为学员发放证书及通讯录,为今后后续服务做准备。
4、严格管理制度
教师的实际情况,让教师能发挥自己的特色,有针对性与学员交流,通过教师辅导,使学员能掌握《创业计划书》的设计方法,为开办自己的企业奠定基础。
5、跟踪回访、后续支持
后续服务是创业培训的.一个重要环节,我们把后续服务作为创业培训重要工作。每期创业班结束后,建立一份通讯录,详细记录每名学员、授课教师、培训班管理人员的具体联系方式,形成一个互相联系、相互交流的网络,在学员创办自己的企业时提供必要的帮助,或为学员改善自己的企业提供服务。采取电话回访的方式,具体了解掌握学员创业项目、项目实施情况、贷款或筹措资金及改善、扩充企业中遇到的问题,对回访的情况做记录、逐一建档。对需要帮助解决的困难,落实到责任人,为学员创业培训提供必要的支持。
6、培训效果好,创业效果显著
由于我们创业培训是扎扎实实的工作,不是走过场,因此今年我校创业培训基地取得了毕业生的认可,学员们也真正享受到免费培训,使他们受益匪浅,使他们的素质得到了提高,同时对他们开办企业有了新思路、新想法,通过创办一个企业带动身边的几个人就业。如我校创业基地学生,就是通过创业培训后,实践的具体表现,让学生意识到创业的可行性,找准定位,用所学的知识创办了自己的企业,将来回报社会。
江苏省扬州旅游商贸学校
2015.1
一年来,在市人社部门的政策指导及技术支持下,积极开展创业培训,共组织557人参加创业培训。2015年完成工作的情况作如下总结:
一、 制定年度工作计划
理清工作思路、方法和措施,并配备专职管理人员,明确分工,有效推进培训的顺利开展;认真做好宣传推广,调动各方力量组织有意愿创业和培训需求的人员参加创业培训;按照创业培训“五统一”的要求认真做好教学各项工作,举办了政策解读、走访参观的一系列服务,有效提高了创业培训成果。
二、 切实提高培训质量
坚持服从“五统一”管理机制,有效规范创业培训教学,加强培训管理,特别是建立学员考勤和回访制度,提升学员学习热情和积极性;通过创业扶持政策解读、案例剖析、考察观摩、成功创业者现身说法等方式,切实提高了培训者的创业能力;规范培训标准,建立培训各项规章制度,完善培训教学流程,使创业培训质量不断提高;注重师资培养,今年4月到6月间选派5名教师参加创业师资培训,增加了专职师资力量。
三、 注重做好后续跟踪支持服务
建立学员后续服务跟踪记录制度,及时了解学员的创业就业动态和帮扶项目,充分利用专家服务团队和专业技术力量,不定期为有需要帮扶的学员提供咨询和解答。
2016年创业培训工作基本思路。回眸过去一年,按照政策要求,规范培训,取得了一定成效,但也存在不足之处,特别是服务力度还不够,服务水平还不能满足培训学员要求。新的一年,重点抓好质量培训的基础上, 还要加大后续跟踪服务,健全专家服务团队,力争2016年新增经济管理、营销策划、法律援助和行业精英等方面的专家和行业精英等方面的专家和专业人士,更好的为培训学员提供全方位创业服务。根据省、市规范创业培训定点机构的有关规定,我校将按照规定要求,申报创业培训定点机构,从而更标准、更规范和更有效地开展各类创业培训,为乐昌社会经济发展做出应有的贡献和培育更多的创业人才,也带动更多就业岗位。
2012年我校为促进就业和再就业工作,在市就业中心的指导下,大力开展创业培训,学习创业培训政策,优化创业环境。完善为毕业生成功创业提供较好服务,学校专门为毕业生设立创业培训课程,今年我校共举办创业培训班2期,共计培训学员75人,取得创业合格证书人。
1、 领导重视是开展创业培训的关键
职业学校就业与创业同等重要,为使学生有创业的环境,我校为学生新建了创业基地,学生能在校内实践创业。
2、加大宣传力度、营造舆-论氛围
创业培训工作是一项新工作,教师、学生不太了解,首先向班主任老师进行宣传,通过培训受益后的老学员,宣传创业典型,开展学生创业知识讲座。
3、培训前工作准备充分
为培训班顺利开展工作奠定了基础,在创业培训班开班前,及时到区就业局、市就业局对培训班申请表进行报批,严格按照开班要求到就业训练中心订购教材。
4、严格管理制度
从学员筛选开始,就从严把关,配以完美、周到、细致的服务,让每个学员和社会各界感到蒙妮坦办创业培训班不糊弄,不欺骗,不应付,在上课制度上实行上、下午两次点名名制,每节课以“创业培训”统一教学计划时间为准,对于缺课、请假者严格按班规执行。
5、跟踪回访、后续支持
后续服务是创业培训的一个重要环节,我们把后续服务作为创业培训重要工作。每期创业班结束后,建立一份通讯录,详细记录每名学员、授课教师、培训班管理人员的具体联系方式,形成一个互相联系、相互交流的网络,在学员创办自己的企业时提供必要的帮助,或为学员改善自己的企业提供服务。采取电话回访的方式,具体了解掌握学员创业项目、项目实施情况、贷款或筹措资金及改善、扩充企业中遇到的问题,对回访的情况做记录、逐一建档。
6、培训效果好,创业效果显著
篇二:
就业利民 创业富民
——扎实推进农村劳动力创业培训工作
近年来,、市政府高度重视就业创业培训工作,认真贯彻党的十七大、提出的,“政府鼓励创业,促进创业带动就业”,“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业”的总体要求,以促进就业和鼓励劳动者自主创业、自谋职业为目标,以加快实现城乡一体化为抓手,通过构建城乡一体创业培训平台,建立促进创业培训工作长效机制,扎实推进农村劳动力就业创业培训工作,推动了我市经济社会全面、协调、可持续发展。
1、坚持加强组织领导与加大宣传引导相结合。
的创业培训总目标和具体实施措施,专门成立由分管为组长,市各有关职能部门为成员的市创业培训工作协调小组,协调小组办公室设在市劳动保障局,具体负责全市创业培训工作的组织实施。积极指导各镇(街道、办事处)建立相应就业创业工作机构,完善培训网络,在全市建立起以市职业培训指导中心为龙头,各镇(街道、办事处)劳动保障所、成人教育中心校为主体,覆盖城乡的就业创业培训平台。另一方面,强化宣传促动。
2、坚持促进自主创业与鼓励就近就业相结合。一方面,鼓励农民就地创业。
3、坚持鼓励农民发展现代农业创业与发展非农产业创业相结合。一方面,鼓励农民发展现代农业实现创业。结合各镇、街道产业结构特点,引导农民从事花卉苗木、生态养殖、特色种植等高效规模农业,形成璜土葡萄、顾山水蜜桃、云亭草莓等中小产业链。另一方面,支持农民发展非农产业实现创业。
1、优化目标管理体系。
2、优化创业培训渠道。充分利用全社会各方面的力量,多渠道、多形式开展创业培训。一是发挥部门职能促创业培训。积极发挥劳动保障系统自身职能,利用各镇(街道、办事处)劳动保障专管员和各社区劳动保障就业援助员深入基层加强管理,对农村劳动力和外来农村劳动力进行摸底调查,掌握具备培训条件人员的数量、技能状况、创业意愿等情况,及时组织培训。二是实施专项计划促创业培训。我们会同市妇联、残联、团等有关部门,专题研究创业培训专项实施计划,并形成一致共识,实施“4个100”创业培训专项计划,即培训“百名巾帼创业人才”、“百名青年创业人才”、“百名残疾人创业人才”和“百名退伍军人创业人才”专项计划。三是发挥工商部门职能促创业培训。个体私营企业主是创业活动最频繁的一个群体,也是创业失败率比较高的一个群体。
1、注重培训对象。
2、注重培训内容。结合农村劳动力的自身特点、农民知识文化结构、思想阅历等个体特征,通过正反案例分析、创业模拟实训等形式,让创业农民看得懂、学得会。组织精干力量,精心制作创业典型、创业政策宣传培训光盘,面向所有创业培训机构推广使用,增强创业培训实效。
3、注重培训形式。
农民创业实际紧密结合。采取“走出去”,“请进来”的办法,带领学员到成功创业的企业进行实地考察,请成功创业人士,走进教室,现身说法,传授创业经验,加强培训学员与社会的接触,开阔视野,增加胆识。开展创业培训需要一个良好的社会舆-论环境。
全民创业培训工作总结
南雄党校占地面积15000平方米,建筑面积3200多平方米,现有教室12间,多媒体室1间,电脑室2间(教学电脑100台)。全校现有教职工42人,专业教师23人。学校除了承担全市党员干部、公务员、中小学教师的培训轮训以及国家承认学历的开放式学历教育外,还承担了全市的农民创业培训任务。
近几年来,我校在南雄、市政府的正确领导和有关部门的大力支持下,积极实施“双转移”战略,充分发挥学校资源优势,抓好软硬件建设,提升教师素质,强化培训管理,大力开展全民创业培训,先后在培训基地及教学点(雄州、湖口、黄坑、乌迳、珠玑、邓坊等乡镇和绿洲公司等),举办了农民技能培训班38期,共培训农民工5236人,举办农村创业青年培训班3期,培训人数300人。
二、主要做法
(一)健全培训机构
为把“双转移”工作落到实处,整合教育资源,2015年,市编委发文,批准在我校设立了“农村劳动力培训服务中心”,具体负责组织实施全市农村劳动力培训工作。
(二)强化硬件建设
1
市政府先后投入建设资金135万元,兴建了能容纳100人住宿和就餐的学员宿舍19间、食堂1间。添置多媒体教学设备1套,升级更新教学电脑100台。
(三)提升教师素质
活动,开阔教师视野,增长见识,丰富知识,全力提升教师素质。
(四)狠抓教学管理
积极创新管理理念,完善管理制度,确保培训工作有序进行。一是加强对教师教学工作的管理,确保教师能保质保量完成教学任务;二是加强对农民工学员的管理工作,让他们“进得来、坐得住、学得好”;三是完善对教师培训工作评价体系和奖惩制度,提高教师的工作热情和工作效率。
(五)着重按需施训
后在乡镇(雄州、湖口、黄坑、乌迳、珠玑、邓坊等)和企业(绿洲公司等)设置教学点,学校选派教师“送教上门”,因地组织培训。
三、基本成效
(一)促进了农民工就业观念的更新
通过培训学习,农民工普遍能够领会中央关于解决“三农”问题的政策精神,增强了创业致富和建设社会主义新农村的信心;同时极大地改变了农民工对学习、就业、创业、致富的观念,使他们明白了学习政策和技能是创业致富的根本,通过学习技能,在家同样也能就业,同样也能创业致富,改变了以往单一依靠外出务工解决就业的思想。
(二)提升了农民工的技能
通过培训、学习,农民工掌握了一定的实际应用知识和技能,增长了创业干事的本领,一定程度地促进了我市社会经济的发展。
(三)拓宽了农民工的就业渠道
通过培训,农民工的就业技能有了提高,得到了用工单位的认可,推荐就业率由过去的65%提高到75%,实现了农村富余劳动力向城镇和富裕地区转移。
(四)提高了农民工的劳动收入
通过参加培训,农民工掌握了一技之长,由普工变为技工,就业农民工的月工资收入普遍比原来增加了300~500元。
四、几点体会
我校农村劳动力培训工作开展顺利,成效明显,主要有以下几点认识和体会:
(一)领导重视、部门配合是做好农民工培训工作的前提 自我校设立“农村劳动力培训服务中心”以来,市领导经常到我校指导、检查、督促农民工培训工作,劳动人事部门和各镇及相关企业认真做好宣传发动工作、规划组织落实参训人员,确保培训工作顺利开展。我校农民工培训工作取得的成绩是市政府高度重视、劳动人事部门的大力支持和各镇及相关企业的密切配合的结果。
(二)经费投入、设施建设是做好农民工培训工作的保障 近几年,市政府根据培训工作的需要,每年都从财政拨出专款,保证培训经费,使农民工培训工作持续进行。
(三)按需施训、因材施教是做好农民工培训工作的根本 根据农民的学习兴趣和实际需求,开设相关培训课程,因材施教;同时认真抓好各类培训教学计划的组织实施,尤其重视课堂教学效果,灵活运用多种教学方法,充分调动农民工参加培训的积极性,增强了培训工作的针对性和实用性。
二〇一一年四月二十二日
今年以来,通过全县各有关部门的共同努力,全民创业工作取得了新的成绩,创业户数量、质量和规模逐步提高。现将全民创业工作进展情况通报如下:
一、全民创业开展情况
全县1—6月份新增创业户829个,其中新上小企业133家,预计年底新增创业户将超过1300个。
主要呈现以下特点:一是新上小企业中,双塔镇新上标准件、煤矿支护产品、玛钢铸件等企业数量较多,玛钢铸造已悄然成为当地一项新兴产业。二是经营规模不断扩大,涌现出了一批有一定规模的创业户。新上小企业中,投资100万以上的有74家,占新上小企业总数的56%;。四是受永年轧钢厂大规模外迁带动,5-6月份新建约50余家轧钢厂,多分布在曹庄乡、店上乡、双塔镇、小寨镇。
二、主要措施
新动态、政策法规、创业典型等内容,有力拓宽了全民创业宣传范围。
2、积极运作,解决全民融资难题。为解决创业者创业资金难题,县创业办联合县邮政贮蓄银行开展短期小额贷款业务,共接待贷款咨询80多人次,已为150多个创业者提供贷款780余万元。
3、优化环境,为全民创业保驾护航。以作风建设年为契机,联合大督察办公室、广播局开展“新闻督访”活动,深入项目实地查看创业情况,了解创业中存在问题并按时解决,大力查处一些不作为、乱作为,严重影响全民创业发展的行为;严格落实首问负责制、一次告知制等各项制度,为创业者提供高效快捷的服务。
4、完善制度,积极帮扶全民创业。深入开展了县直单位包村活动,督促协调各县直单位利用自身优势,积极帮扶包村全民创业工作开展,制定了《关于进一步加强县直部门包村帮扶创业的通知》、《鸡泽县全民创业考核办法》等制度,为全民创业工作开展提供政策支持;定期开展全民创业调度会,协调研究解决影响全民创业的重点问题,为全民创业顺利开展开山铺路。
三、存在问题
高涨,主要表现为:一是创企业的`能人不多。新上小企业管理方式粗放,真正想把企业做大做强的业主寥寥无几,真正对自己企业发展有战略眼光的人又少之又少。二是创家业的百姓不多。群众经商意识淡薄,缺乏投资意识和大胆创业精神,很多群众还是习惯把钱存到银行,而不是拿出来投资创业,生怕有风险会赔钱,不如存着将来盖新房,留着给子女结婚用。三是创事业的干部不多。大部分干部习惯坐在机关里端着铁饭碗,过着“一杯茶、一根烟、一张报纸读半天”的机关安逸生活。同时,部分村街干部受待遇低影响,工作积极性不高,带领群众创业,发展民营经济主动性不强。
2、群众创业底气不够足,创业不知所措。主要表现为:一是缺资金。虽然我县已采取了一系列金融扶持政策,但贷款难仍是许多创业者面临的主要问题,由于我县只有农行、信用联社和邮政储蓄银行,导致融资渠道不畅,农行、信用联社门口高,很多群众不符合放款条件,邮政储蓄银行贷款数量有限,有时很难满足创业需求。二是缺技术。相当一部分群众对市场和专业技术知识掌握得不多,不了解市场行情,缺乏创业技能和本领。创业技能和本领不足。
加强对群众创业知识、创业技巧、创业政策等方面宣传培训,让创业群众有备而战。
四、下一步工作措施
1、强化宣传,营造浓厚氛围。在各乡镇开展“全民创业集中宣传月”“全民创业成果展”等活动,继续在各村主要街道开辟创业文化宣传一条街,新设臵全民创业信息栏,图文并茂地宣传全民创业成功典型、创业动态,拓宽群众创业视野,增强创业信心。每季度组织召开创业经验交流座谈会、创业知识讲座等活动,邀请劳动保障、税务、工商、银行等部门人员,为创业者提供个性化、专业化指导和服务,提升创业者的创业能力和水平。通过向全社会征集一批投资少、见效快、风险小、前景好的中小项目和劳动密集型项目,并对征集的项目进行评估论证,编辑《鸡泽县创业项目指南》宣传手册,开展项目推介活动等工作举措,推进创业项目库建设。开展每年一次的县“创业先锋”评选活动。各乡镇把在当地有一定的示范带动性、形成一定的规模、经济效益和社会效益显著的创业典型推荐申报,县全民创业领导小组组织考核评选,每年评选出5名,予以表彰和奖励,在全社会大力营造崇尚创业、褒奖创业的舆-论环境。
加宽松稳定的发展环境,同时,编制《全民创业优惠政策汇编》,使全民创业优惠政策深入人心。在实行原县直单位包村制度基础上,细化为县直单位分包重点户制度,督查时,查户不查村。每村确定5个以上有创业愿望的群众,乡镇汇总后报创业办建立帮扶台账。各单位要发挥职能优势,年底前帮扶所包户创业成功。
3、探索新型贷款制度,破解融资难。由于邮政储蓄银行农户联保小额贷款业务只针对已从事创业且有一定规模的创业户,对于有创业项目而缺乏启动资金的群众还起不到支持作用。为此,探索建立乡镇担保小额贷款制度,由乡镇拿出一定资金存到县邮政储蓄银行指定账户,按照合适的放大比例,采取三户联保的方式,为有创业项目但缺乏启动资金的群众担保发放不超过2万元的小额贷款。同时,协调金融部门积极研发推出适合创业企业的金融产品,组织开展政银企对接活动,加快信用担保体系建设等途径来优化全民创业的融资环境。
破坏创业环境的反面典型全县通报。
5、利用创业基地平台,孵化创业主体。继续发挥我县三大产业创业园“摇篮”作用,不断完善创业园各项服务和政策,强化园区功能,积极吸引创业者入驻园区,大力扶持创业者,催生小企业,使创业主体数量和质量不断提升。
一、在全镇形成全民齐创业,共同谋发展的浓厚舆-论氛围
二、进一步加强领导,组织上更加严密
调整了全民创业领导小组成员,明确两名工作人员专抓全民创业工作,积极为全民创业需要资金的群众协调资金,搞好服务。
支持,针对党政机关干部、事业单位工作人员离岗领办、创办民营企业,外出务工人员返镇创业、退役士兵、两劳释放人员、高校毕业生创办个体工商户等,都积极鼓励和扶持,在厂房、资金、技术上给予帮助和支持。镇政府有一名工作人员签定合同,离岗创业,领办企业,效果明显。同时,在岗干部也积极创业,农业站的潘明、劳动保障所的王志伟、经管站的申英淑等同志都有了自己的企业或超市。
二是支持现有企业二次创业,鼓励做大做强。形成以民营企业为主的创业平台,引导民营企业采用现代企业制度,积极开发新技术、新工艺、新产品的科技创新活动,同时加大扶持力度。努力营造有利于企业发展、有利于企业家成长的良好环境。力争通过2-3年的创业,使我镇的辽源树脂、淮河骨胶等企业发展成为大中型规模企业。
信息等方面给予帮助协调,解决创业中的实际问题。对有创业意向的群众,帮助研究制定切合实际的致富项目。
四、优化创业环境
通过优化政策环境、服务环境、市场环境以及良好的人文环境,给创业者提供一个良好的创业平台,在全镇大力弘扬“务实、奋进、发展、和谐”的创业精神,努力把群众的创业欲望释放出来,创业激情迸发出来,创业潜力挖掘出来。 目前,我镇已初步形成了人人思创业、家家奔致富,真抓实干求发展的良好局面。今年全镇新增个体工商户70家,新上企业3家,新上10个种养殖项目,有1个工业加工项目近期正在办理各项手续。
五、抓全民创业重点工作落实
(一)加大工作力度,确保全年各项指标顺利完成。
2011年全镇民营经济主营业务收入任务为111940万元,完成121200万元;工业销售收入69200万元,完成72400万元;实缴税金任务为900万元,完成910万元;新生成个体工商户任务50户,完成70户;新生成小企业任务4户,完成4户;新增从业人员任务120人,完成128人,全面完成市里下达的各项指标。
(二)加强创业培训,提高创业技能
民工及毕业大学生,培训内容为创业理念及创业实证方案计划,受训人数409人;我镇还开展了下列培训:电脑word操作方式、excel制表培训、瓦工、木工共技能培训。
(三)积极组建农村专合经济组织,带动农户增收致富 充分利用我镇的自然资源,化资源优势为经济优势,加以政策扶持,着力打造农村专合经济组织,以带动农户增收致富。我镇拟建立以下经合组织:在中和村成立肉牛饲养农专业合作社,从事肉牛的饲养及销售,能带动农户25户;柳杨村成立柳杨农民专业合作社,从事绿色水稻种植销售,能带动农户40户;解放村成振兴生猪饲养专业合作社,从生猪饲养及销售,能带动农户20户。
虽然我镇全民创业工作取得了一些成绩,但还是应该清醒地看到我们工作中的不足之处,如:重大产业化项目不多,发展不快,解决农村劳动力就业、大幅度增加农民收入有待加强。在今后的工作当中,我们会加快调整产业结构,不断深化改革,从而使我镇的全民创业工作更好、更优质的完成。
富太镇人民政府
二〇一一年十二月九日
大学创业培训工作总结
学院为了推动2015年大学毕业生自主创业,营造在校大学生自主创业的氛围,学院就业指导中心组织有创业意愿的大学生参加syb创业培训,充分发挥创业带动就业的引领作用。
6月1日,学院就业指导中心组织的syb培训班在钟灵楼109多媒体教室开班。本次培训共有6期,每期培训时间两个月;理论授课时间为每周四下午、晚上和周五下午,采取课前点名和放学签到制度来严格进行考勤,确保培训学员的出勤率。学员通过理论学习和实践操作独立完成创业计划书,市场调查报告,经审查合格后,由市劳动保障部门给学员颁发syb培训合格证书。
学员就业指导中心组织学院有创业愿望及具备创业能力的大学生进行创业培训,其目的是帮助创业者系统学习知识与技能,使创业者明白syb的意思是“创业你的企业(start your business)”,syb培训就是把有志创办企业的创业者组织起来,为其提供创办企业、管理企业系统知识的培训。
识和技能,提高了创业者的综合素质,减少了创办企业的盲目性,降低了企业经营的风险;二是帮助创业者制定周密的创业计划,增强了融资能力;三是进一步提高了毕业生创业能力,拓宽了毕业生的就业渠道,提高了其就业竞争能力,为他们自主创业打下了良好的基础。
在这次培训学习中,通过专业老师授课,和宣传国家扶持创业的惠民政策,使学员掌握基本知识和创业技能,并通过自己设计制作创业计划书,市场调查报告,进一步了解实际开办企业的各个步骤以便降低创业风险。培训中重点采取授课与电脑演示和创业实例分析的方式,以身边人、身边事来激发学员的创业热情,带动他们创业。充分增强讲师与学员的互动交流。同时由syb培训专职讲师现场点评,结合syb培训教程,深入浅出地演练实际开办企业的各个步骤,并指导学员们在讲师的帮助下完成创业计划书。培训现场气氛生动活跃,不时响起阵阵掌声。通过培训参训学员纷纷表示,这次培训让他们在今后的创业中找到了目标,找准了定位,提升了创业自信心。
每期培训结束后,通过考试由区级劳动保障部门将对考核合格的人员颁发培训结业证书。
我们相信创业者通过syb培训学习,在专业培训教师的悉心指导下,只要使创业者更加全面系统地学习经营常识,驾奴经营方向,提高商业能力。我们相信随着市场导向就业机制的健全和自主创业优惠政策的鼓舞,会使更多的人加入自主创业的行列,从而带动全面创业。
我院通过组织本次培训,将使学院内有创业需求和创业愿望的大
学生学到相关创业知识,增强他们创业意识和信心,使他们创业综合素质有了很大的提高,为创业者今后的发展提供一个更为广阔的平台。希望这次培训学习能给创业者人生增添丰富多彩的新篇章。
就业指导中心
2015年12月31
为了认真贯彻落实***区就业服务管理局下达的《***区2015年职业培训计划》,推进***区职业技能培训工作,让城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、应届大学毕业生和未继续升学的初高中毕业生,通过技能学习,谋得一计之长。引导他们转变就业观念,参与创业培训、拓展就业渠道,提高自身素质,帮助他们通过自主创业,实现创业,促进就业的目标,全力支持地方的经济社会建设,加快推进社会事业的全面发展。我校认真研究、统一安排,按照工作实际和师资情况,在区内开展了2015年度syb创业培训和技能培训工作。现将工作开展情况总结如下:
一、领导高度重视,加强学员招生组织工作。
根据区就业局“4月10日”会议精神,以《***区2015年职业培训计划》和《乐市财政社[2012]13号文件》为指南,结合区内各单位培训需求现状,制定了本校《2015年职业技能培训实施方案》。明确了招生培训对象:城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、未继续升学的初高中毕业生和应届大学毕业生。明确了培训方向和具有可操作性的职业技能培训实施方案后,积极主动与区内各镇乡、社区、村委等单位联系、沟通,加强宣传,落实经费,协调组织,为开展好2015年技能和创业培训工作打下了坚实基础。
二、落实开展syb创业培训和岗前技能培训。
工总控工岗前就业技能培训,合格学员120名,合格率77.42%。
通过系列培训,使参加培训的人员学到了较为扎实的技能知识,大大增加了就业或创业的竞争能力。
三、努力提高教学质量,让学员收获更加实用的创业知识
1、拓展知识,发挥案例分析在教学中的特殊作用
今年,在syb培训教学过程中,针对“农村转移就业劳动者”学员的特点,我们以syb教学大纲和教材为基础,在授课时,根据学员要求和参训学员结构,适度调整了授课内容,使授课内容更加充实、更加具有针对性和实用性,受到学员普遍欢迎。注重把syb的知识结构引伸到社会实践中去,用通俗易懂的语言风格、生动形象的案例分析来诠释每一个知识点。比如:如何评估你的市场,如何确定企业法律形态,如何制作利润计划等,采用参与性教学法和视频演示教学法以及非语言表达技巧等形式。通过案例的形象化替代单纯的理论讲授,使学员对企业经营中的专业术语有更深入的认识和理解。
2、与实践相结合,突出:“听”、“议”、“动”
为了激发学员的学习热情,让农民从地头迈进课堂,是一个难题,让他们安心地坐下来学习,更是一个难题。为此,我们在授课时依据农民的特点,特别聘请了相关专业的技术人员讲授“茶叶种植、养殖技术和常见猪病防治”,提高学员的学习积极性,同时,syb老师在启发式教学上下功夫,突出:“听”、“议”、“动”三项内容。
“听”。就是组织学员认真听老师讲课。老师把复杂问题简单化、定义问题趣味化、枯燥问题乐趣化,采取丰富、幽默的语言风格,把学员的人和心都留在课堂上。
“议”。就是授课完后给学员一个交流的平台,让学员说出自己的感想与听课心得,给学员提供一个展示自我的机会,同时也增进了学员之间的了解,为以后的交流、沟通提供更多信息。
“动”。就是采取提问、办演角色等互动教学方式,活跃课堂氛围。通过学员的参与,锻炼和提高学员的表述能力、思维能力。
自主创业就能让自己和自己的家人过上富裕的幸福日子。
四、参加培训学员的表现和教学效果分析
由于特殊的社会环境,参加syb创业培训的学员年龄结构参差不齐。有80年代出生的新型家民,有50年代出生的传统农民,城镇失业青年,有就业困难人员,也有大学生。他们的思维方式、对知识的需求内容等都不一样。在交谈中得知,很多学员是抱着“试试看”的态度来的。但是,我们为了让每个学员来有所获、学有所成,利用课间休息时间,与他们进行广泛的接触和交流,听取他们的意见与建议。
当他们坐下来认真听课以后,怀疑的态度逐渐消失了,学习的热情上来了,配合教学的默契程度提高了。从被动学习转变为主动学习,大家改变了原先“度度看” 的态度,都说培训真的很有用,既可学到知识,又可结交朋友,这样的培训要多办。其实,尤其在广大的农村和农民中间,很多农民朋友都有创业的想法和原始冲动。只要加以培训引导,加以呵护、挖掘和扶持,他们就会迈开创业的步伐,奋力拼搏,成就事业。
总体来讲,创业培训学员合格率为93.97%,合格学员创业成功率为47.97%,岗前技能培训就业率为100%;还用茶话会的形式组织部分学员讨论、交流经验,用意见反馈和学习小结的形式对培训班的“培训内容与形式、培训收获与缺陷”进行了充分的评估,获得了普遍好评。
五、存在的主要问题
在创业培训教学实践过程中,我们积累了一些好的经验和做法,如根据农民需要灵活应用他们易于接受的教学方式、注重理论教学与专业技术指导相结合。但同时也面临着许多新的挑战,特别是创业培训在实施过程中仍然受到很多客观因素的影响,还存在着许多亟待解决的实际的问题和一些值得关注的问题,主要表现在以下几个方面:
教学效果。
2、创造性地运用syb培训教材的适应能力不强:目前在创业培训中所使用的教材是国际劳工组织统一编写的,我国在引进行时做了部分修改,虽然其内容当中包括了关于创业的各个环节,但是内容较为单一,而且主要侧重于理论性,操作性欠佳。而根据我国目前的实际情况,参加创业培训的'学员一般文化程度不高,对于理解理论性较强的教材有些困难。项目从引进到现在,创业环境都发生了很大的变化,人员结构也发生了变化,教材的有些内容已经适应不了变化的实际情况,影响到创业培训的实际效果。只有在创业方式、项目选择、风险防范等方面结合教材内容,创造性地开展教学,这样才能收到实际效果。
3、师资队伍的实践能力还需加强:创业培训的教师不同于一般职业学校的教师,创业培训的教师除了理论知识之外,还应具备一定的实践能力。按照创业培训师资的要求,创业培训教师应该具有经济与管理类专业的教育背景,2到3年的企业工作的经验。目前的教师虽然拥有较好的创业理论培训知识,但是对于创业的过程中的实际问题了解不多,这就不可避免地会出现理论与实践脱钩的尴尬,有些学员反映,在创业培训中学到的知识与真正创业时所用的有些“对不上号”。所以授课老师还应在创业培训的实践上下功夫。
六、继续做好后续跟踪服务工作
2、对于学员在培训期间学习不够充分的知识仍然提供指导服务;
3、在就业局的指导下,对国家相应出台的扶持政策和鼓励政策提供给学员,并给予指导。帮助他们寻找项目,寻找商机,寻找适合自身特点的技能方向。
4、学校和社区(村)不定期地单独走访、指导创业者,提供政策、贷款管理、策划、项目等各种咨询帮助。
5、提供集中交流的平台,互相学习,互相帮助,更好地促进创业成功率的提高。
乐山市**职业技能培训学校
二o一四年一月十三日
在社会竞争日益激烈的时代,大学生就业面临重重的困难,以创业带动就业,也是我们成功的动力。
2012年10月,我参加了创业培训班。在一个月的时间里,我们认真聆听了老师富有激情、风趣而贴切实际的讲课,也着手完成了我们公司的创业计划书。
以前,我所理解的创业很简单,就是只要能赚到钱就可以了;然而,说起来容易,做起来难,往往是头脑一片空白。通过这次的培训,让我茅塞顿开,对创业有了一个更清晰的了解;逐渐改变了原来错误的理解和想法,端正了思想态度,因此,对创业的真正意义就有了更深刻的认识。
为了提高试验效率、保证每个学生都能用心参与创业的实践,融入创业的平台。老师把我们这一个小组分为五个小组进行实战模拟训练,老师给我们一些假-硬-币,在老师的要求和指导下来各自经营自己的公司,使每个学生的积极性与创业热情。
工细致明确、各个负责人尽职尽责,最终使我们公司的生产有盈余,企业最终获得良好经济效益。在各个小组中取得了不错的成绩。
通过大学生创业培训的精彩实验,让我对创业有了更加深刻的认识,也让我们懂得创业并不是简单的事情,他需要创业者有相应的知识,以及先进的理念思维,创新精神...只有具有了创业者相应的只是才可能创业成功。创业过程中会遇到这个那个的困难,只有坚定不移,矢志不渝的努力,才会真正的创业成功!
老师的讲课严谨认真、内容丰富、简明扼要,非常容易理解。从什么是创业至创业的实质意义,每讲一段都是那样认真、细致而透彻,形容恰到好处,赢得了同学们的阵阵掌声,至今让我记忆犹新。
我还完成了我梦想公司的第一份创业计划书。通过填写自己的创业计划书,我明显感觉到创业的艰难,创业不是简单的想,简单的做,它需要考虑到的问题还很多。。。。。。
在这一个月的时间里,我一点都没有虚度。我找到了一份创业的激情和一种创业精神,在这个创业团队里,我们分享了创业的苦与乐,我相信,在大家共同的努力下我们自会打拼出真正属于自己的一片新天地。
大学生创业一定要写做好充分的准备,要不断学习知识,积
累经验和人脉,坚强自我素质的培养。
机会只垂青于那些有准备的人,要让创业扬帆起航,应该勇于迎接挑战,多思考,多总结,让自己的未来更精彩!
创业培训工作总结
根据xx年常德市农民教育培训领导小组办公室、常德市农民教育办公室《关于举办我市青年农民创业人才培训班的通知》文件要求,常德职业技术学院在开展第二次青年农民创业培训时,认真总结了第一次培训工作的经验,结合本次培训要求开展工作,圆满完成了本次培训任务。现总结如下:
一是按学员要求结合实际调整培训时间。进入年终,参加培训学员工作繁忙,根据学员要求和实际情况,本次采取白天与晚上授课相结合方式。既保证学员授课时间,又没有因临时学习计划的改变而影响授课质量和效果。二是适度调整授课内容,提高学员学习热情,满足学员需求。本次培训授课内容是由农办根据国家农民创业培训内容确定的。在授课时,授课教师根据学员要求和参训学员结构,适度调整了授课内容,使授课内容更加充实、更加具有针对性和实用性,受到学员普片欢迎。学员对授课教师给予了较高评价。
为了使培训工作达到预期目标,在第一次青年农民创业培训讲义基础上,授课老师结合国家有关农业、农村和农民问题的政策,考虑农民的实际情况和学习兴趣,重新编写了《常德市青年农民创业人才培训资料》,内容更加充实、更加完整、更加实用。该资料在实际使用中,受到了参训学员的高度评价,为培训工作的顺利完成,起到了积极的作用。
2、科学设置培训内容,激发学员的学习热情。
让农民从炕头、地头迈进桌头,是一个难题,让他们安心地坐下来学习,更是一个难题。为此,我们在授课时依据农民的特点,在趣味式教学、乐趣式教学、启发式教学上下功夫。在集中培训期间突出抓好“听”、“议”、“动”三项工作。在前一次培训基础上,使互动教学更加具有吸引力。
“听”。就是组织学员集中听老师讲课。授课教师认真学习了国家有关农村的政策和法规的要求,以编写的教材为基础,以把复杂问题简单化、定义问题趣味化、枯燥问题乐趣化为授课原则,采取丰富多彩的教学方式,把学员的人和心都留在课堂上。如向成干老师在讲解如何提高创业自信心时,就以“秀才赶考”故事融入到教学中,让每个学员在笑声中了解自信心重要性。陈桂平老师在讲课时风趣幽默,极大地调动了学员积极性,刘军棋老师能够结合常德本地情况授课、既幽默又有针对性。教师授课深入浅出,深受学员欢迎。
“议”。就是授课完后给学员一个交流的平台,有兴趣的学员可以说出自己目前创业情况及打算。展示自我,增进学员之间的了解,为以后交流、沟通提供更多信息。如桃源的敬友勇、武陵区印惠英等几位学员就谈了自己的创业和创业计划。这种交流既给学员提供了交流平台,也为学员展示自己提供了舞台,深受学员欢迎。
“动”。就是采取互动教学的方式活跃培训内容。在培训过程中,让学员根据老师提问回答一些问题。如:为了激发学员创业激情向成干老师举例猴子摘香蕉的故事,为了增强学员对管理的认识举了和尚分粥的故事,刘军棋、陈桂林老师在授课中也穿插了许多故事,通过学员参与,锻炼和提高了学员的表述能力、思维能力。从故事中、娱乐中深刻领会管理重要性。
总之,在集中培训过程阶段,我们充分地考虑了广大农民朋友的接受能力,通过大量的事实佐证,向广大的.农民朋友展示一个道理:只要努力,就完全可以创办属于自己的企业;完全可以通过自主创业让自己和自己的家人过上富裕的日子。
本次参加培训的学员比上一次人数多,年龄结构更复杂。有90年代出生的也有60年代出生的。思维方式、对知识的需求等都不一样。在交谈中得知,很多学员不是主动报名参训、而是“被参训”的。这部份学员是抱着完成任务的态度来的。但我们为了让每个学员来有所成、学有所获,利用课余时间我们去学员房间与他们进行了广泛接触与交流,听取他们意见与建议。鼓励他们去听课,当他们坐下来认真听课以后,怀疑的态度消失了,学习的热情上来了。从被动学习转变为主动学习,大家改变了原先态度,都说培训真的很有用,这样的培训要多办,以后他们一定主动参加。
在与学员交流沟通中也碰到了许多熟悉的面孔,他们都参加了第一次创业培训如安乡的王俊、桃源敬友勇等。问他们为什么还参加,他们都认为这种培训开拓了思维、拓展了视野、改变了观念,非常值得。虽然,耽搁了时间,但收获更大、更划算,对以后把企业做大做强更有用。
由于端正了学习态度,明确了学习目的,学员们听课认真、积极性更高、互动更多。下课了还围绕老师问问题、互相探讨。很多学员都说,时间虽短,但通过培训改变了很多固有观点,创业的激情更高了,自信心更强了,争取想办法早点创业,通过创业自己致富,也带动相亲近邻致富。
1、在广大的农村和农民中间,很多农民朋友都有创业的想法和原始冲动。只要加以培训引导,加以呵护、挖掘和扶持,他们就会奋力拼搏,成就事业。参加培训的学员,有的很年轻、学历高、思想新,如:临澧的刘立,本科毕业,1986年出生,安乡王俊,大学生村官,也是80后,石门向军,本科毕业88年出生等等,这样例子很多;有的有了自己的实体企业,如桃源的莫茂林,就有一个家具厂,;桃源敬友勇,创办了生态渔业已有一定规模;桃源黄俊超从职业技术学院毕业就开始创业,目前承包了山林搞综合养殖业,还有很多朋友准备创业。
2、以培训促创业,以创业带就业。通过创业培训,可以使农村的劳动力转移再由体能型就业向技能型就业转变的基础上,实现向创业型就业的方向迈进。
3、通过鼓励农民创办和经营企业,可以实现农产品的就地深加工。
4、如何加强政府、学校与农民创业交流与沟通,是值得深思的问题。在培训中,许多学员都有一个愿望,就是希望政府多深入基层了解创业者需求,开展切合实际的培训,希望有专业技能、专业知识的教师做企业的技术顾问、管理顾问。
在创业培训实施过程中,我们积累了一些好的经验和做法,如根据农民需要灵活应用他们易于接受的教学方式、注重理论教学与技术指导、编写通俗实用的资料,同时也发现了一些值得关注的问题,主要表现在以下几个方面:
一是由于学员的文化基础与专业知识存在较大差距,给授课带来较大困难;学员对讲故事等比较有兴趣,对有参考价值的专业知识认识不够。
二是个别区县对此项工作重视程度不够,组织工作不力,给培训工作带来一定的难度。
1、在培训学员选择上,应该有一个标准,让参与培训的学员的情况基本一致,这样更能保证培训效果。让想学习的朋友参加。
2、加强培训学员组织工作,确保参培学员数量和质量。
3、政府提供更好的创业平台,在资金、技术、政策上给予更多支持。
4、加强学校、主办单位和农民朋友的沟通,在讲义编写、课件准备等方面更能满足学员需要。
5、在鼓励银行贷款适当向有创业意识的农民倾斜的同时,建议在扶贫资金中安排一定的资金作为创业基金,通过周转使用,解决创业者创业初期遇到的资金问题。
6、政府搭台,让经验丰富的教师参与农民创业,为他们提供经营管理、销售、技术指导。
创业培训工作总结
x年,镇党委、镇政府高度重视全民创业工作,把全民创业工作与招商引资、项目建设、发展主导产业等重点工作结合起来,坚持以“创业促就业,就业增收入”的工作思路,千方百计激活民资,增强群众的创业和就业能力,努力在全镇范围内形成百姓创家业,能人创企业,干部创事业的生动局面,以创业推动发展,以创业带动就业,以创业加快致富,以创业促和谐。今年全镇新增个体工商户48家,新办企业3家,养殖大户3个,农民工回乡创业18人,大中专毕业生2人,引回资金870万元,解决剩余劳动力217人。
年初,镇上召开返乡农民工座谈会和全民创业工作会,会上学习了全民创业优惠政策,积极引导鼓励返乡农民工回乡创办经济实体,把学到的技术、能力发挥到家乡,当自己的老板,同时在集镇中心点举办了全民创业墙报2起,挂条幅3处,努力把全民创业政策宣传到群众中去。全年享受全民创业贴息贷款9户,48万元,低息贷款31户,175万元。
为了更进一步加大全民创业工作力度,镇上成立了全民创业工作领导小组,镇长任全民创业工作组组长,全面分管此项工作,副镇长任副组长,成员有工商所所长、农村信用社主任、妇联干部及劳保所全体人员。下设办公室在镇劳动保障所,所长任办公室主任,主抓此项工作。
1、年初镇上召开经济工作会议时,要求各村引导返乡农民工回乡创业1~2人,并列入全年工作目标任务,纳入年终考核。
2、党镇一把手必须帮扶一个全民创业者创办经济实体。
3、加强全民创业技术职能培训,认真落实全民创业优惠政策。
4、积极主动帮助解决全民创业人员在创业中遇到的困难和问题。
5、召开全民创业工作座谈会,会上创业者做了交流发言,介绍创业经验,表彰先进,进一步调动了全民创业者的积极性。
通过优化政策环境、服务环境、市场环境以及人文环境,给创业者提供一个良好的创业平台,在全镇大力弘扬“夯实、奋进、发展、和谐”的创业精神,努力把群众的创业欲望释放出来,创业激情迸发出来,创业潜力挖掘出来。
一是领导重视,完善创业政策。各级、各部门高度重视小额担保贷款工作,多次召开有关部门参加的工作联席会,统一思想认识,明确目标责任,签订贷保协议,把小额担保贷款工作作为促进就业的.一项重要措施,并纳入目标责任制考核指标,有效推动了工作的开展。1月29日,我市农民自主创业推进会在海门召开,各级领导和相关部门负责人参加了此次会议,会议总结、交流了扶持农民自主创业的先进经验,并参观、考察了园区、村(组)、企业等创业典型。我们以此为契机,进一步完善有关政策,把扶持失业人员的各项优惠政策延伸覆盖到农村。同时,提高了小额担保贷款额度、放宽贴息范围、降低反担保门槛,扩大服务对象,加大了对我市城乡创业者的信贷扶持力度。截止xx年3月底,我市小额担保贷款累计发放2979笔,14219.2万元。累计直接扶持创业人数3236人,带动(吸纳)就业人数15234人。全市小额担保贷款贴息累计发放1081笔,359.36万元。
二是加强宣传,营造创业环境。通过报刊、广播、电视、互联网等新闻媒体,对各项促进创业带动就业的优惠政策和再就业小额担保贷款进行广泛宣传,发放宣传资料,并在大型招聘会上悬挂横幅标语进行创业优惠政策的宣传指导,尽可能做到让各项扶持创业的优惠政策家喻户晓。充分发挥社区劳动保障机构作用,摸清本辖区符合发放小额贷款对象的情况。通过全方位、多渠道的宣传,使失业人员充分了解党和政府对失业人员创业的关心、支持,同时提高各级各部门对做好小额担保贷款重要性的认识,有效推进创业就业工作。
三是开展培训,提高业务水平。为增强街道、社区劳动保障工作人员的创业服务意识,使他们全面掌握创业服务政策及相关的服务内容,3月7日,我市对10个街道劳动保障服务所负责人及107个社区劳动保障服务站协理员进行了业务培训。创业指导专家紧扣“创业与就业”的主题,以生动的案例展开,重点讲解了创业的重要意义、创业带动就业的“倍增效应”、小额担保贷款的办理对象及程序。通过培训,为促进全市创业带动就业工作的实施,提供了服务保障。
20xx年,我们将更进一步解放思想,开拓进取,加强领导,夯实责任,增强创业意识,努力做好群众创业引导培训,积极营造创业者外部环境,落实创业优惠政策,继续把全民创业工作实施情况纳入目标管理,形成组织有方,工作得力,运转协调,务实高效的工作体系,推动全民创业工程顺利实施。
SYB创业培训工作总结
一、siyb教学管理工作。
负责周口市就业训练中创业培训工作,周口市就业训练中心2011年共计开展创业培训班81期,培训2430人,完成省厅目标任务202%。
全年syb培训教学授课15期,其中周口市本地培训5期,计培训学员150人,合格学员135人,合格率90%;外市(开封、郑州、平顶山、济源、商丘等市)10期,计培训学员300,合格学员286人,合格率95%。
二、积极参与创业培训后续支持服务。
一是根据中心制定的定期回访制度,今年我加强了与学员的沟通交流。12月份,我对一年来培训的学员通过电话或上门方式进行了回访,了解创业进程和遇到的困难,并协调相关部门为15名学员解决了小额贷款、营业执照办理等事宜。二是举办学员座谈会。为了解培训结束后学员创业情况,7月份我组织了一次学员座谈会。在座谈会上,听取了学员在创业实践阶段所遇到的主要困难及对未来的设想以及对开展syb创业培训工作的希望与建议等内容。通过座谈会学员之间也有了更多的交流,能够互相帮助,提供商机,对彼此企业的发展都有很大的帮助和指导作用。
三、加强自身的理论学习,组织教学研讨。
自身的思想素质和理论水平是从事这项工作的基础。首先,我在日常工作中力争多学多看,努力使创业教育理论与工作实践相结合。本年度,我始终关注学员创业教育理论的最新研究动向。其次,在作风上,我努力做到“严、实、精”三字方针。“严”就是对自己要求严格、对工作要求严格,对学员的事情不马虎,不松懈,不拖拉;“实”就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断加强个人修养。做到讲诚信,正大光明,始终坚持原则,说到就要做到,并有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。年度内多次组织中心教师开展教学研究,共同探讨难点、热点。不断提高自己的教学实践水平。篇二:syb创业培训学习心得syb青年创业培训班学员2011年11月28日我很荣幸的参加了syb培训班。在这短暂的两周学习生活中,我学到了很多有关创业的专业知识,通过这次学习也给我的人生增添了丰富多彩的新篇章。刚开始参加syb培训时,看到这三个字母一点都不知道它们意味着什么?学习这个有什么用?听听全是大道理,跟我完全不沾边,对syb有种看不起的心理,想象自己以后一定能过的很好,想象自己以后肯定会大有作为。刚开始对这次培训有一点不屑一顾的思想,后来随着课程的慢慢深入,我的心里开始犯了愁。因为以前的自信,在老师的讲解和学习过程中不断的打击下,渐渐的没有了。等学习完了我才知道在没有学习前,我脑海里对创办企业的想法只不过是个皮毛,和真正的企业相比还差很远,我还有很多知识需要学习,很多能力需要锻炼。
以前自己是很想创业,在自己的眼里创业只知道只要有钱买机器,能招够工人,能找到顾客,生产上能把质量抓上去,销售上能把产品卖出去就能成功,这样的企业就是一个好企业,就能赚上钱。而对其中的成本核算、现金流动等问题却是一概不知,更不要说去如何谋划和设计,对其中的一些知识的运用更是无从下手,到这时侯才知道自己太小瞧syb了。
在今天这个社会,我们大学生择业面临很大的挑战。大学生的毕业就是等于大学生失业,创业就成了我们大学生一条很好的出路。创业是当今社会发展的大趋势。大学生在这样一个大环境中,有更多的优势,但也面临着很大的挑战。优势:我们有热情,有活力,有知识,有胆识;挑战:在社会这个大染缸中,我们的经验不足,没有很好的是非辨别能力,也没有很大的交际圈,这就造成了我们的创业中可能有的盲目性和随意性。syb培训帮助我们早做准备,起到一种很好的监控效果。我们需要感谢我们的那些默默奉献了两周时间的老师们,是他们指引了我们创办企业的门路,是他们指引我们走想辉煌的那一天,是他们每天口干舌燥的为我们讲解着每一个问题,是他们那样的站着为我们默默的奉献了这么多天,请允许我们说声:老师,您辛苦了!其实每个人都一样的,当他说出自己想做的事情时,他会想尽一切办法去做的,因为他是很自信的说出的。当有人说出自己的承诺时候,有人为什么不相信能成功,为什么不相信做不到,为什么会怀疑,这些都很正常的表现,在我们生活中,是没有顺心事的,只有你用心去做了,认真的去做了,你的那个诺言,你的那个许诺一定会兑现的。巴尔扎克说过:遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。所以,一个人他给你承诺了,他不会失去自己的荣誉同样他会遵守诺言。
对企业有了一个全新的认识,计划是实际行动的指南,所以我们在做计划的时候一定要考虑全面,做到细、准、实。俗话说的好,不想做将军的士兵不是好士兵。但,又不是每一个人都适合,都有能力去做。所以syb就是交大家如和创业,如何成为一个优秀的创业者。在参加这个培训前我是有过创业的念头,但苦于自身能力不足和无相关经验,始终无法去做。但经过培训,对于创业我有了更高的自信心。
首先,要成为一个成功的创业者必须具备较高的个人素质,品德及修养,当然自身能力和对自己企业的生产技术的了解也是不可缺少的,同时家人的支持与资金是否充沛也密不可分。所以“创业=德+能+家+财”,然后,我们构思好自己的企业,并用“swot”分析法,分析我们的企业本身的竞争优势,竞争劣势,机会和威胁,从而将公司的战略与公司内部资源、外部环境有机结合。因此,清楚的确定公司的资源优势和缺陷,了解公司所面临的机会和挑战,对于制定公司未来的发展战略有着至关重要的意义。要初步拟定企业“4p”。在创业过程中,我们还要懂得三个流:商品流、现金流、信息流,所以在生活中我们要发现有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息给自己的企业带来更大的财富。同时培养自己成为一个有规划,有目的的优秀的“牧师”,也就是说:当企业到了一定规模时,我们要进一步完善“4p”4p:商品(适当考虑是否要扩大自己的经营产品,扩大企业规模)、价格(根据市场的发展趋向,是否考虑对商品价格进行变化)、地点(当企业扩大时,是否考虑将企业向发展潜力更广的城市进军)、促销(拟定出更是和自己企业成长的经营方式)。
总之,参加syb创业培训让我知道了很多,这也成为了我以后创业的一笔可观的“财富”!篇三:2012年syb培训工作总结2012年新福路东社区“syb”培训工作总结西关街道新福路东社区为推动下岗失业人员自主创业和自谋职业,营造全民创业的氛围,社区组织辖区的下岗失业人员、个体工商户等有创业愿望的人员参加syb创业培训,充分发挥创业带动就业的引领作用。6月6日,新福路东社区组织的(syb)培训班在金台环卫站二楼会议室开班。本次培训共计二十一天;授课时间为每天下午二点至六点,采取课前点名和放学签到制度来严格进行考勤,确保培训学员的出勤率。6月6日至6月15日十天理论学习,并进行统一理论考试,巩固所学的知识。6月16日至25日(十天社会实践学习,最后要写市场调查报告)。6月26日下午,由学员独立完成创业计划书,市场调查报告,经审查合格后,由市劳动保障部门给学员颁发syb培训合格证书。
社区组织该辖区内有创业愿望及具备创业能力的人员进行创业培训,其目的是帮助创业者系统学习知识与技能,使创业者明白syb的意思是“创办你的企业(startyourbusiness),(syb)培训就是把有志创办企业的创业者组织起来,为其提供创办企业、管理企业系统知识的培训。二是理清创业思路;增强创办企业能力,提高创业成功率。通过培训学习,使学员深刻地认识到创业培训的作用:
一是通过学习创业知识和技能,提高创业者的综合素质,减少创办企业盲目性,降低企业经营的风险;二是帮助创业者制定周密的创业计划,增强了融资能力;三是进一步提高失业人员创业能力,拓宽失业人员的就业渠道,提高其就业竞争能力,为他们自主创业打下良好的基础。
在这次培训学习中,通过专业老师授课,和宣传国家扶持创业的惠民政策,使学员掌握基本知识和创业技能,并通过自己设计制作创业计划书,市场调查报告,进一步了解实际开办企业的各个步骤以便降低创业风险。培训中重点采取授课与电脑演示和创业实例分析的方式,以身边人、身边事来激发学员的创业热情,带动他们创业。充分增强讲师与学员的互动交流。同时由syb培训专职讲师现场点评,结合syb培训教程,深入浅出地演练实际开办企业的各个步骤,并指导学员们在讲师的帮助下完成创业计划书。培训现场气氛生动活跃,不时响起阵阵掌声。通过培训参训学员纷纷表示,这次培训让他们在今后的创业中找到了目标,找准了定位,提升了创业自信心。6月26日培训活动结束后,通过考试由区级劳动保障部门将对考核合格的人员颁发培训结业证书。
机制的健全和再就业优惠政策的鼓舞,会使更多的人加入自主创业的行列,从而带动全面创业。
我社区通过组织本次培训,将使辖区内有创业需求和创业愿望的居民学到了相关创业知识,增强他们创业意识和信心,使他们创业综合素质有了很大的提高,为创业者今后的发展提供一个更为广阔的平台。希望这次培训学习能给创业者人生增添丰富多彩的新篇章。
新福路东社区。
2012-6-262012-6-6日,新福路东社区组织的syb培训理论学习现场。专业讲师精彩授课,学员认真听课,营造出浓厚的学习氛围。2012-6-15日,参加新福路东社区组织syb创业培训理论考试。2012-6-26日,经过十天理论学习,十天实践学习,由宝鸡市劳动保障部门给理论考试和实践都合格的syb培训学员发放培训结业证书。篇四:syb创业培训小结2syb青年创业培训班小结2012年6月4日我很荣幸的参加了syb培训班。在这短暂的六天学习生活中,我学到了很多有关创业的专业知识,通过这次学习也给我的人生增添了丰富多彩的新篇章。刚开始参加syb培训时,看到这三个字母一点都不知道它们意味着什么?学习这个有什么用?听听全是道理,但跟我完全不沾边。刚开始对这次培训是抱着随便听听的心态,后来随着课程的慢慢深入,我终于认识到创业的艰难。我对企业运行其中的成本核算、现金流动等问题却是一概不知,更不要说去如何谋划和设计,对其中的一些知识的运用更是无从下手,到这时侯才知道自己太小瞧syb了。
在今天这个社会,我们大学生择业面临很大的挑战。大学生的毕业就是等于大学生失业,创业就成了我们大学生一条很好的出路。创业是当今社会发展的大趋势。大学生在这样一个大环境中,有更多的优势,但也面临着很大的挑战。优势:我们有热情,有活力,有知识,有胆识;挑战:在社会这个大染缸中,我们的经验不足,没有很好的是非辨别能力,也没有很大的交际圈,这就造成了我们的创业中可能有的盲目性和随意性。syb培训帮助我们早做准备,起到一种很好的监控效果。
我们需要感谢我们的那些默默奉献了六天时间的老师们,是他们指引了我们创办企业的门路,是他们指引我们走想辉煌的那一天,是他们每天口干舌燥的为我们讲解着每一个问题,是他们那样的站着为我们默默的奉献了这么多天,请允许我们说声:老师,您辛苦了!其实每个人都一样的,当他说出自己想做的事情时,他会想尽一切办法去做的,因为他是很自信的说出的。当有人说出自己的承诺时候,有人为什么不相信能成功,为什么不相信做不到,为什么会怀疑,这些都很正常的表现,在我们生活中,是没有顺心事的,只有你用心去做了,认真的去做了,你的那个诺言,你的那个许诺一定会兑现的。巴尔扎克说过:遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。所以,一个人他给你承诺了,他不会失去自己的荣誉同样他会遵守诺言。
对企业有了一个全新的认识,计划是实际行动的指南,所以我们在做计划的时候一定要考虑全面,做到细、准、实。俗话说的好,不想做将军的士兵不是好士兵。但,不是每一个人都适合,都有能力去做。所以syb就是交大家如何创业,如何成为一个优秀的创业者。
参加syb创业培训后的体会与感想2011年5月5日至5月14日,我非常荣幸地参加了尉氏县劳动局劳动就业中心举办的syb创业培训学习班。
通过这次学习,感悟颇多,收获也颇多。
首先,让我明白了要成为一个成功的创业者必须具备较高的个人素质,品德及修养,当然自身能力和对自己企业的生产技术的了解也是不可缺少的,同时家人的支持与资金是否充沛也密不可分。然后,当我们有了创业的能力,我们还要懂法,合法经营。要初步拟定企业“4p”。在创业过程中,我们还要懂得三个流:商品流、现金流、信息流。所以在生活中我们要发现有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息给自己的企业带来更大的财富。同时培养自己成为一个有规划,有目的的优秀的企业主,也就是说:当企业到了一定规模时,我们要进一步完善“4p”。4p即:商品(适当考虑是否要扩大自己的经营产品,扩大企业规模。)价格(根据市场的发展趋向,是否考虑对商品价格进行变化。)。
地点(当企业扩大时,是否考虑将企业向发展潜力更广的城市进军。)促销(拟定出更适合自己企业成长的经营方式。)。
其次,通过这次学习,从中也明白了一些在企业经营过种中应遵循的原则和一些要注意的问题。*人的一生最不后悔的两件事:一是做自己喜欢做的事;二是想办法从自己喜欢做的事中赚到钱。*创办企业不但要有强烈的愿望,还要有承担风险的责任与精神准备。*创办企业项目要注意的几个原则是:不熟不做,不爱不做,不精不做,违法不做。*优秀的创业者善于从他人的问题中发现商机。商机是给有准备的人的,是在层层铺垫中走向成熟。*一个企业要想企业做大做强,顾客就是上帝:以顾客的高兴和满意为最高原则,要会欣赏和赞美顾客,取悦顾客。消费者永远的要求就是“物美价廉”,永远不要与顾客争执,处事要有充分的灵活性。
*商人,商人,就是可以商量的人。*企业的核心竞争力就是在我们的人生经历中,有人生体验,有专业技能,有人际关系。这种核心竞争力是偷不走,拆不开,带不去,溜不掉的独特资源。*竞争其实也是一种友谊,在对手的帮助下提高自己的聪明程度。害怕竞争的人已经输给了竞争对手,所以不要害怕或逃避竞争。*与竞争对手相处的学问:一是肯定对方的价值;二是向对方学习;三是与对方合作;四是在竞争中壮大自己。你好,我好,大家好!三赢才是真正好!对竞争对手宽容一些才是明智之举,要有全局和长远眼光。*在公平竞争下力争做到:你无我有,你有我全,你全我优,你优我廉,你廉我特。*企业用人的原则:人品+素质+技能。*企业用人的标准是:
有德有才——优先使用有德无才——培养使用。
无德有才——限制使用无德无才——坚决不用。
(且记:无论是否录用,均应通知对方,这关系到企业的形象和声誉)。*员工跳槽的主要原因是:
1、只加担子不加票子;
2、只给训斥不给面子;
3、只管员工不管自己;
4、只管顾客不顾员工;
5、只讲奉献不讲回报。总之,参加syb创业培训让我知道了很多,也从中受到了启发和教育,看到了自己在之前经营过程中存在的一些问题和不足,找到了自己以后努力的方向,这也成为了我以后创业的一笔可观的财富,我会以此为契机,努力将自己的企业做大做强。
创业培训工作总结
在初冬的第一场寒流来临之际,我很荣幸与百名学员一起满怀激情与梦想参加了市劳动教育局成功举办的20xx年第五期创业陪训。除了寒冷的天气之外,全球经济的衰退让我们感到这个冬天更加的萧索。对于我们每位有梦想的人,现在要面对的不仅仅是季节的转换,更要面对经济环境对我们实现梦想的巨大考验。
在学习的过程中,我学到了以下几点:
一是学习创业理念,当前越来越多的下岗职工自谋职业或自主创业实现再就业,创造了财富。创业,不仅是实现就业,还是实现对人生的追求和自身价值。
二是学习创业知识,要全身投入到学习当中去,学习创业需要的条件~相关政策及法律等知识~避免在创业过程中走弯路,减少不必要的损失,为创业梦想插上有力的翅膀。
三是学习创业的技巧和本领。通过学习和交流,准确把握社会发展的潮流和方向,运用技巧和本领,在越来越细的社会分工和日新月异的行业中追求最合适自己的创业道路,挖掘第一桶金。
在这次培训当中我被老师的耐心细致的敬业精神和学员的认真积极的学习态度所深深感动。教师根据每位学员的不同特点手把手的指导每一位学员学会做创业的计划书,通俗易懂的讲解每一个理念和问题,决不让学员带着疑问离开教师。学员们有的为了全身心的投入到学习当中,甚至暂时放弃了那一摊子百废待兴的工作,因为大家不想辜负培训老师的每一滴汗水,想让自己在学习的艰辛中收获喜悦。通过培训,大家 掌握了系统的创业知识体系,清醒地看到自己所从事行业的市场形势及创业环境,学会去如何组织、计划、实施和做大做强等,更难得的学会了结合自身实际确定决策思维模式,创业综合素质有了很大的提高。
通过这次培训,我对我的宾馆经营项目的操作运营有了更深刻的认识,我总结了“四要”
而后再考虑成长,但是梦想的目标不能变。
二、要学习。在危机中学习,提高抗风险能力,利用这个时期有针对性的学习,苦练内功,积蓄团队力量,提升内部管理张力,为危机之后的发展做好准备。
三、要关注。要特别关注国家相关政策和市场环境的变化利用有利的政策,随时调整企业策略。
四、要总结。仔细总结过往经验,并思索未来发展和经营模式。
最后感谢各位领导的亲切关怀,感谢各位教师的认真辅导。冬天已经来了,春天还会远吗?我坚信通过此次培训,我将会做一个企业的享受者。
短短一周的创业体验已经结束,在这一周的创业体验中我们获得了很多,深深懂得了创业的来之不易和创业的艰苦。但同时我们也收获了很多,团队见得协作精神得到了培养,我们的销售能力得到了提高。下面几点就是我们团队的创业体验感受。
一、就是我们分工进行市场调查,通过向同学询问他们所需衣服的价格是多少,什么样的风格等等,再后来就是货品的批发。我们宿舍的几个人分工明确,推选出一个小队长负责全面的工作,其他的四个人负责资金的管理和货品的订购运输。在这个过程中我们深深感受到一个团队不仅要有很好的团队协作能力,同时一个团队要结合自身团队的特点要推选出一名团队的领导者,这样才能使自己的团队不至于遇到问题时而出现意见的不合,最终导致团队的凝聚力下降。
二、就是在大学生体验街体验创业的时候的感受。在销售的过程中我们要学生怎样和同学沟通,怎样想办法把自己的商品销售出去,我们感到这里的很多东西需要我们去学。例如,以前我们从来没有在外面社会上卖过东西,刚摆摊时总感觉心里胆怯,从来没有当着这么多人卖过东西,在以后的几天中我们发现自己能和顾客主动的沟通了,它锻炼了我们的沟通能力,敢主动和别人讲话了。在销售的过程中,我们也深深感受到了销售的艰难,为了吸引顾客,我们只有提供更周到的服务,满足他们的需要,这样才能把自己的商品销售出去,才会有利润,把顾客看作是“上帝”,这样他们下次再购买商品时才会再到你的店里面来买东西。
三、就是我们在创业体验过程中所遇到的许多的问题,例如,进货时怎么样和厂家讨价还价,使自己的成本降到最低,这样我们所没有想到的地方。还有就是服装风格定位不准,不能满足学生这一类群体的风格,最终导致我们的销售很低。在以后的销售过程中一定会注意到这两点,商人最求的是利益最大化,只有做到利润出现,这样我们的创业才可以成功。把握市场需求也是一个团队所需的,只有把市场需求的,只有把市场定位好,才能在后期的工作中少走弯路。
四、就是要相信自己的能力,在创业体验的过程中我们团队都深有体会,自己相信自己能把这间是做好这件事就一定能做好。还有就是有计划和目的的做事,例如:下一步销售怎么做,采取什么样的方式最好这都是我们要考虑的。同时在创业过程中遇到问题时要培养创造条件解决问题的能力,没条件自己要创造条件,要是所有的条件都成熟了,这问题就用不着你来处理了。大有大的做法,小有小的做法,聪明的有聪明的做法,笨有笨的做法。创业者就是要创造条件,创造条件的能力越强,解决问题的希望越大。
五、就是资金管理和分配。我感觉这在创业过程中叶是非常重要的。例如,资金怎么管理分配,这在整个创业过程中是极其重要的,没有了资金支持,创业就是无稽之谈。所以在资金管理一定要重视起来。在我们创业体验过程中,把资金分配看做一项非常重要的任务,我们把资金分为启动资金和流动资金,启动资金主要是作为成本,而流动资金主要作为突发情况使用,这样就避免了因资金不足导致创业失败的风险。但在资金的使用上我感觉在我们的使用过程中有点不合理,不能把资金有效的分配,还有就是成本,在进货时可以与商家进行商量,在确保质量的条件下把成本压到最低,这样就减少了我们的资金,我们的利润就会有很大的提高。同时我们也懂得了利润是商家所追求的最终目的,如果最后销售是亏损的,那么创业一定就是失败的。
六、就是团队的管理。一个优秀的创业团队一定会有一个完整的体系。例如奖罚的体系,职位分配的体系等。奖罚体系一定要具体到每一个点上,比如在我们团队中没有按时到达销售地点在利润分红时都会受到相应的罚款。同时,如果自己卖出的衣服比按规定的多,同时也会受到奖励。这样就激发了队员的销售热情。
以上几点就是我们这儿团队在创业的体验。创业体验时间只有短短的七天,但是我们收获了很多的理论知识,但是我们没有把它运用到实践,只有把理论和实践做到相结合,用理论指导实践,用实践来检验理论,这样我们才能掌握真正的知识。短短的创业体验同时也为我们以后的创业打下了一个良好的基础。
转眼间10天的培训即将结束。在这10天中,有欢乐,有兴奋,也有郁闷。开心的是我们同学师生间相处愉快,也让我懂得了创业的程序,郁闷的是几次模拟创办企业成绩都不太理想。但我想,只要有心,不断加强摸索,我不会输在起跑线上的。
创办企业是我的梦想,但我发现真正打算创办自己的企业时,就会有很多事情要考虑,并且是千头万绪,难以入手。syb培训课程帮助我一步一步地捋理创办企业的思路。经过培训后,我将能决定自己是否适合创办企业。办什么样的企业,衡量自己的企业构思是否现实可行,并在此基础上形成自己的创业计划书,它让我的梦想更加坚定。
在今天这个社会,大学生择业面临很大的挑战。创业就成了一条很好的出路,创业是当今社会发展的大趋势。鼓励创业,不仅有利于拓宽劳动者的就业门路,为社会创造更多的就业岗位,而且有利于实现劳动者的个人价值,在全社会形成创新、创业的氛围,推动社会经济的持续、快速、建康发展。大学生在这样一个大环境中,有更多的优势,但也面临着很大的挑战。优势:我们有热情,有活力,有知识,有胆识;挑战:在社会这个大染缸中,我们的经验不足,没有很好的是非辨别能力,也没有很大的交际圈,这就造成了我的创业中可能有的盲目性和随意性,syb培训帮助创业者早做准备,起到一种很好的监控效果。
在10天的教学课程中,邀请了两位成功的企业家,给我们讲述了自己的成功经验,给我的启发很大,特别是刘老板,他用一个“赢”字,给我们讲述了创办企业的各种要素,告诉我们办企业必须赢利,这是企业成败的关键。要懂得什么是成本,怎么样定价,怎么样才能赢利。也告诉我们如果你想创办企业,只要有6分的把握,就要努力去实施,等到你有10分的把握,那就没有市场的先机了。市场经济汪洋海,拼搏切忌独木桥。
syb创业培训工作总结
在这次短暂的7天学习生活中,我学到了很多创业的知识,通过这次学习我更加坚定自己的创业梦想。
“syb”意思是“创办你的企业(startyourbusiness)”,这门课程的分两个部分,共十步,步步相扣,逐渐深入,非常的好。讲师的讲解也很到位。因此在这十天我学到了不少的。经过这十天的学习,我们学员要写一份《创业计划书》,我在做计划书的过程中,发现创办企业有很多因素要考虑。要是没有这次培训,我真的不会考虑到这么全面,也不能衡量自己的创业构思是否可行,创业过程中具体实施步骤就更难得知了。创办企业是我的梦想,但我发现真正打算创办自己的企业时,就会有很多事情要考虑,并且是千头万绪,难以入手。syb培训课程帮助我整理自己创办企业的思路。经过培训后,我将能决定自己是否适合创办企业、办什么样的企业,衡量自己的企业构思是否现实可行,并在此基础上形成自己的创业计划书,它让我的梦想更加坚定。
培训课程就是帮助我们找到了创办企业的思路,系统的掌握了创办企业的十个步骤:创业者的自我;建立企业构思;估计你的市场;企业的组织;企业的法律形态、法律环境和你的责任;启动资金需要你的预测;制定利润计划;判断企业生存。最后我们学员写出自己的企业计划书。担任培训王老师根据学员实际情况出发,尽量用通俗的语言和贴近生活的,耐心的给我们讲解和电脑演示,通过各种案例和课堂的活跃氛围,我们也逐渐掌握了syb创业知识。要成为一个成功的创业者必须具备较高的个人素质,品德及修养,当然自身能力和对自己企业的的了解也是不可缺少的,同时家人的支持与资金是否充沛也密不可分。所以“创业=德+能+家+财”,然后,我们构思好自己的企业,并用“swot”分析法,分析我们的企业本身的竞争优势,竞争劣势,机会和威胁,从而将的战略与公司内部资源、外部环境有机结合。因此,清楚的确定公司的资源优势和缺陷,了解公司所面临的机会和挑战,对于制定公司未来的发展战略有着至关重要的意义。要初步拟定企业“4p”。在创业过程中,我们还要懂得三个流:商品流、现金流、信息流,所以在生活中我们要发现有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息给自己的企业带来更大的财富。
培训课程让我们思考创办什么类型的企业,企业的宗旨、定位是什么以及对这样的'企业所需资金做了近一年来的资金预算、或的对象的定位。在这一讲中,授课对流动资金、固定资金、折旧率、净收入、毛收入等名词做了讲解,并用现场演示模拟企业的形式将这些词串起来,讲授详细的企业预算方法,讲的很明了,清晰。创业培训班接近尾声,在老师的指导下,我们对自己想创办的企业完整的做了一份企业计划书,圆满地完成了这次的创业培训。
经过7天的syb创业知识系统的学习,我们对创业有了更加专业的认识。一个好的企业的建成,绝对不是一件偶然的事。因为从创业构思、到创业计划、再到企业运作,任何的风险对于企业都是致命的,任何一个上的失误使整个企业垮台。
最后,感谢组织方给我自主创业提供了一次宝贵的学习机会,在这7天的syb创业培训中,我们接受了syb创业知识系统的学习;我相信,有梦想就要努力去实施。
高校创业培训工作总结
学院为了推动2015年大学毕业生自主创业,营造在校大学生自主创业的氛围,学院就业指导中心组织有创业意愿的大学生参加syb创业培训,充分发挥创业带动就业的引领作用。
6月1日,学院就业指导中心组织的syb培训班在钟灵楼109多媒体教室开班。本次培训共有6期,每期培训时间两个月;理论授课时间为每周四下午、晚上和周五下午,采取课前点名和放学签到制度来严格进行考勤,确保培训学员的出勤率。学员通过理论学习和实践操作独立完成创业计划书,市场调查报告,经审查合格后,由市劳动保障部门给学员颁发syb培训合格证书。
学员就业指导中心组织学院有创业愿望及具备创业能力的大学生进行创业培训,其目的是帮助创业者系统学习知识与技能,使创业者明白syb的意思是“创业你的企业(start your business)”,syb培训就是把有志创办企业的创业者组织起来,为其提供创办企业、管理企业系统知识的培训。
识和技能,提高了创业者的综合素质,减少了创办企业的盲目性,降低了企业经营的风险;二是帮助创业者制定周密的创业计划,增强了融资能力;三是进一步提高了毕业生创业能力,拓宽了毕业生的就业渠道,提高了其就业竞争能力,为他们自主创业打下了良好的基础。
在这次培训学习中,通过专业老师授课,和宣传国家扶持创业的惠民政策,使学员掌握基本知识和创业技能,并通过自己设计制作创业计划书,市场调查报告,进一步了解实际开办企业的各个步骤以便降低创业风险。培训中重点采取授课与电脑演示和创业实例分析的方式,以身边人、身边事来激发学员的创业热情,带动他们创业。充分增强讲师与学员的互动交流。同时由syb培训专职讲师现场点评,结合syb培训教程,深入浅出地演练实际开办企业的各个步骤,并指导学员们在讲师的帮助下完成创业计划书。培训现场气氛生动活跃,不时响起阵阵掌声。通过培训参训学员纷纷表示,这次培训让他们在今后的创业中找到了目标,找准了定位,提升了创业自信心。
每期培训结束后,通过考试由区级劳动保障部门将对考核合格的人员颁发培训结业证书。
我们相信创业者通过syb培训学习,在专业培训教师的悉心指导下,只要使创业者更加全面系统地学习经营常识,驾奴经营方向,提高商业能力。我们相信随着市场导向就业机制的健全和自主创业优惠政策的鼓舞,会使更多的`人加入自主创业的行列,从而带动全面创业。
我院通过组织本次培训,将使学院内有创业需求和创业愿望的大
学生学到相关创业知识,增强他们创业意识和信心,使他们创业综合素质有了很大的提高,为创业者今后的发展提供一个更为广阔的平台。希望这次培训学习能给创业者人生增添丰富多彩的新篇章。
就业指导中心
2015年12月31
月日,我参加了创业培训班。在一个月的时间里,我们认真聆听了陈老师富有激情、风趣而贴切实际的讲课,也着手完成了我们公司的创业计划书。以前,我所理解的创业很简单,就是只要能赚到钱就可以了;然而,说起来容易,做起来难,往往是头脑一片空白。通过这次的培训,让我茅塞顿开,对创业有了一个更清晰的了解;逐渐改变了原来错误的理解和想法,端正了思想态度,因此,对创业的真正意义就有了更深刻的认识。
为了提高试验效率、保证每个学生都能用心参与创业的实践,融入创业的平台。陈老师把整个班级分为八个小组进行实战模拟训练。激发了每个学生的积极性与创业热情。
这次的创业模拟实验很有趣和也很复杂,大大考验了学生们的创业意识。此次模拟创业非常接近真实创业,老师预先设置了不同的创业环节,如公司材料的购买、材料的生产、以及出售和合计。以及公司员工吃穿住用行等各个方面的消费。每个环节环环相扣,都加强了对学生的考验,让我们培养长远的意识、做下一部计划、讲究团队精神与协作。这次模拟中,我们组的八个成员积极听取相互的意见,细心组织生产和经营。在创业中遇到困难相互讨论、以及研究创业方案。各个部门分工细致明确、各个负责人尽职尽责,最终使我们公司的生产有盈余,企业最终获得良好经济效益。在各个小组中取得了不错的成绩。
先进的理念思维,创新精神...只有具有了创业者相应的只是才可能创业成功。创业过程中会遇到这个那个的困难,只有坚定不移,矢志不渝的努力,才会真正的创业成功!
陈老师的讲课严谨认真、内容丰富、简明扼要,非常容易理解。从什么是创业至创业的实质意义,每讲一段都是那样认真、细致而透彻,形容恰到好处,赢得了同学们的阵阵掌声,至今让我记忆犹新。
我还完成了我们公司的第一份创业计划书。通过填写自己的创业计划书,我明显感觉到创业的艰难,创业不是简单的想,简单的做,它需要考虑到的问题还很多。。。。。。
在这一个月的时间里,我一点都没有虚度。我找到了一份创业的激情和一种创业精神,在这个创业团队里,我们分享了创业的苦与乐,我相信,在大家共同的努力下我们自会打拼出真正属于自己的一片新天地。