父母责读后感(汇总15篇)

时间:2024-05-27 17:39 编辑:潇洒范文网 浏览量:0

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父母规读后感

苗粉英。

时光匆匆,我们也在不断的成长,每个人的成长都是不同的,但一样的是每个人的成长都是幸福,快乐的,也是坎坷的,充满烦恼的。

记忆中我只上了小学,可是随着年轮渐渐的增长,把学的知识几乎忘光,每天的事情压的我喘不过气来,那有时间看书写字,更别提写文章了。

自从我参加了我们农家女读书协会这个团队,把放弃多年的学习,在这里又给了我前行学习的动力。

更好的是老师们,用最好的千人聊微课堂,给姐妹们讲课,让更多的姐妹在家就能学到知识,尤其是父母规,读了50多天我受益匪浅,真是惭愧很多道理不懂。

现在结合自身情况谈谈我的读后感言。

就拿这个暑假来说吧!孩子每天都在玩手机,玩游戏,看电视,沉迷于电脑。我看在眼里,急在心里,脾气暴躁的我动不动就大声嚷嚷,随时随地就动手打下去了,别说沟通了,我说的话就是对的孩子必须服从,在生活中我没有做到一位好妈妈,自从老师把父母规发出来,让大家读姐妹们个个读的很棒,做的很好,我就是没有勇气读出来,于是我就在家找一个本子写,一边写一边轻声读,这样写着读着就慢慢的记在心里了。

让我们做父母的都能够以孩子的喜好而决定,他的人生而不是父母觉得好,就让孩子无条件的去做,真的不需要的我们指手画脚,我们可以在他们身边陪伴支持就好,在陪伴过程中我们父母也得以提升。

作为父母正确引导孩子顺利地成长,放下身段和孩子朋友,发现问题不是去指责,批评,而是和他一起促膝谈心,找出原因共同面对,共同解决,只要发现有进步就夸奖他,鼓励他。

父妻和谐,家人和睦,给孩子创造一个幸福快乐的家庭,做好孩子的领路人,多行善事,结善果。做最亲密的榜样,最慈爱的父母。

为了孩子我一定改正自我,不仅让自己做好,我还要把学到的知识,分享给身边的每个人,让大家都行动起来,加油!

读了沈石溪的《红奶羊》,受益匪浅人尽皆知,羊怕狼,狼吃羊,但《红奶羊》却以一只羊的奇特经历带给我们一个关于羊和狼的温情故事——羊的伟大母性和狼的感恩之情。

本文讲了一只母狼难产死去,丢下还在吃奶的狼崽,为了救活奄奄一息的狼崽,公狼想尽一切办法捉到一只红奶羊,想让这只母羊代替母狼哺育自己的后代,为了保护狼崽,公狼毙命在猎人的枪下,留下善良的红奶羊哺育狼崽,被迫做狼崽的茜露儿或许是对狼崽产生了感情,并没在公狼死后抛弃小狼,一直养到断奶后才回到羊群,并生下了一只公羊。在一次一公一母狼的追赶下,儿子为了逃生,把红奶羊推向了死亡的边缘,这时,红奶羊发现这只公狼竟是他抚养的小狼黑球为报哺育之恩宁愿被妻子咬伤也拼命保护自己的奶妈。读这本书,我被深深地感动着。从黑宝的身上,我看到了勇敢和强烈的责任心,深深感受到了父母对儿女无私的爱,他们为了子女,可以不顾一切,甚至献出自己的生命,这是多么的伟大,我们一定要好好尊重和孝敬自己的父母;从头羊和羊仔的身上,我却看到了懦弱和逃避责任,虽然在生活中我们许多时候不能自主选择,但关键时刻我们应当勇于承担自己该承担的责任,而不是逃避。()从黑宝的身上,我看到了感恩,我们生活在世界上,每个人都不是孤立的,我们得到了太多的关爱和帮助,我们应该用一颗感恩的心暑期读书笔记&影视剧点评精选读书笔记影视剧点评书评舞台艺术点评读后感去回报每一个帮助过我们的人,回报我们的社会。从茜露儿身上,我看到了一种不满足现状,勇于进取,力求更加完美的精神。《红奶羊》告诉了我们,人一定要有高度的责任感、临危不惧的勇气、知恩图报的感情和勇于进取的精神。

少些欲望,多点乐观。

——《鹿野说法》读后感。

蔡清扬。

“佛教以其简易的日常修炼吸引着平民百姓,又以其博大精深吸引着知识分子。”这是《青春读书课》丛书的主编严凌君先生在《鹿野说法》导语中给予佛教的评价。

首先,《鹿野说法》并不是一个普法栏目剧,是释迦牟尼第一次传道会的名称。佛教应该是中国的最大教派,这是一个很温柔的教派,它从未发动宗教战争来进行传教。是什么让一个没有武力支撑的教派与伊斯兰教和基督教并成为世界三大宗教?我以前一直不明白,看了鹿野说法之后,我似乎有些明悟。

这次说法的宗旨在于说明原始佛教的基本教义。令我瞠目结舌的是,这次演说之中,佛教已经形成了非常完备的价值体系。“四谛”是四种真理,“八正道”是指八种正确的修行方法,“十二因缘”解析因果报应的十二重原则。这样的准确区分和细密的结构很难让人相信这是脱稿而出的。你问为什么脱稿?纸的发明要晚于这次说法近千年!

苦谛,是说人生的苦。在佛教的世界里,人生来就是苦的。苦又分八种:生苦、老苦、病苦、死苦、爱离别苦、求不得苦、怨憎会苦、五阴炽盛苦。对于苦,我有一些不同的理解,并不赞同原来的说法。

我认为前七苦可以分为两类,第一类是说自己。生苦,是说生下来,就面对这个残酷的世界,自然是苦的。老苦,人慢慢的老去,可以说是逐渐的感觉自己越来越弱而没有办法挽回。病苦,生了病,就要面对病痛,就要行动受影响,就会失去自由,就会准备死亡。死苦,人奋斗了一生,在人世间有太多的羁绊,大彻大悟之人毕竟还是极少,面对死亡时难免会有许多恐惧。“除死无大事。”王小波的母亲如是说,如果儿子能活,那么什么都不重要了。

第二类是对他人。死亡的确非常苦,但是个人的死亡,还是对生边的人更苦一些,死了,也就没什么了,但未亡人却要遭受爱离别苦。子路在激战中死去,但是他在死前整了整帽子,想必也是无憾的。但是孔子却经历了弟子死去的苦,恐怕连“闻韶乐”都不能缓解他内心的悲痛,最后原本身体健康的孔子,没多久也去世了。这下可就哭了子贡,作为一个成功的商人,他放弃了商业,放弃了权利,回来守孝三年。至于求不得苦,我想大家都深有体会,明明是想的,也是做了的,可就是不能成功,苦苦求而不得,着实是非常的苦。就比如说考大学,大家都想考上好大学,但是求而不得,所以许多的人在成绩出来的那天抱头痛哭;就比如谈恋爱,大家都希望有情人终成眷属,但是你的有情人未必有情于你,你苦苦求而不得,所以许多人因为失恋而鬼哭狼嚎。怨恨他人也是一种苦?我不敢相信,但是我结合自己一看,的确,恨一个人和爱一个人一样,需要许多的感情投入,持久的恨,会带来长远的痛苦。为什么我的眼里常含泪水?因为我对某些人恨的深沉。

最后一苦,五阴炽盛苦,是前七苦的综合。可以简单的理解为由于太苦出现了心魔,从而受到内心的煎熬。

既然人生这么苦,那我们该怎么办?难道就放纵自己去做个没有心的傀儡吗?当然不是,释迦牟尼接下来就开始阐述该如何摆脱困境、拜托苦难。“解铃还须系铃人”,要解决苦难,首先要明白苦来自何方。“迷界!”宛如当头棒喝,痛苦来自于迷界,也就是集。用当下的话来说,就是欲望,集就是苦的来源,苦的因。迷界包含五蕴——色、受、想、行、识。也就是上文提过的五阴,就是因为有欲望,才会受前七苦的影响。在我们现在人看来,明白这个道理不算太难,毕竟时常有各种各样的鸡汤在侧。但是第一个提出这一点的人真的担得起佛祖这一称号。

修行的目的就是摆脱欲望,这一点在当下看来有些不切实际。但是,减少欲望是每个人的必修课。少些欲望,生活才会幸福,少些欲望,生活才能美好。没有痛苦未必是好事的,但是少些痛苦是必须的。所以我们直到现在还要修行。

修行了之后就会进入悟界,鉴于我是个无神论者,我就不提这一块了。但是“四谛”中的灭和道就是在悟界,大致就是灭除欲望,成就道统吧。

我看这篇文章,花了大约两个小时,区区上千字。里面的苦我似乎我每一样都经历了一遍。我也就理解了宗教的目的,你觉得自己苦吗?那就和经书里说的来比比看,你一点也不苦,看过了更苦的,也就会去修行,也就会去享受美好。宗教的起源并不是为了斗争或传教,至少佛教,它的目的是减少世间的苦难,减少心中的罪恶。他们并不为了解决自己的心,而是将自己曾经的解决痛苦的方式拿出来共享。这是真正的仁人,绝对的志士!

《夏令营中的较量》,记得初读这篇文章时,是在十多年前我念初中时,当时读完这篇文章后我就被深深的震撼了。十多年后的今晚,正值9.18纪念日,当我根据幼儿园的要求再次读到这篇文章时,我思绪万千,不禁对当前国内的教育体制,对当前国内孩子的素质进行了重新的审视。感慨颇多,下面略谈一下我自己的感受吧。

一、谈谈传统的中国式教育。

我个人认为要评论一国教育水平的高与低,优与劣,首先应该看其教育工作者的追求是什么?我个人认为当前国内大部分教育工作者追求的无非就是两个字——“分数”!小升初、初升高、高升大学,哪一样能离开“分数”。对于教师、家长、学生来说,什么最重要,当然非“分数”莫属啦!除了分数,别无他求。有了高分,你就是好学生,就能进到重点学校;有了高分,你就是好孩子,家长也就放了心;有了高分,老师考核的重点指标——“升学率”也就有了保障,有“高分数,高升学率”,老师的待遇等各方面也将得到质的提升,那不追求高分还追求什么呢?但细想一下,为了高分,我们牺牲的却是什么呢?不言而喻。

二、谈谈当前中国的孩子。

近日,看到报纸上有这样一篇报道:在南开大学召开的全国高校体育工作座谈会上,教育部体育卫生与艺术教育司司长、第九界大运会组委会秘书长王登峰先生列举了一个令人惊讶的数字:在半个月前,王司长出席北京大学2011级学生军训结业典礼时了解到,短短两周军训期间,有近3500名学生累计看病超过6000人次,特别是第一周,晕倒者众多。到底是什么造就了当下这些孩子们风吹必倒的羸弱,成为人们称的“军训中的玻璃人”的呢??社会、学校、家庭又该承担什么样的责任呢?引人深思。其实在中国的传统教育中,儒家提倡的教育模式是以“六艺”为基础课程的,分别为“礼、乐、射、御、书、数”,其中体能相关的就有两项。古人尚知如此,那当今的现代教育如何呢?据我的了解,现在部分学校由于过分崇尚升学率,大幅减少体育课的课程,更有甚者,甚至直接把体育课改成别的课程,让学生们整体埋头读书。为了追逐高分,家长们竟然对此也视而不见。这真是一大悲哀啊!此外,因计划生育影响,当前国内家庭多为“421”式家庭,这也在一家程度上造成了家长对孩子的溺爱,而其结果就是在助长孩子依赖性的同时,进一步减弱了孩子们的适应能力、抵抗力及耐受能力。使我们的孩子在综合素质上远远落后于他国孩子。

综上,我个人认为提倡素质教育已势在必行了,并且必须是扎扎实实的落实,这已经到了刻不容缓的时候了。

其实要说国内现在没有素质教育吗?有,肯定是有,但是太少。但我很庆幸把孩子放到了诺贝尔摇篮,因为这里就是国内少数几家一直坚持素质教育的教育机构,因为在这里有谢氏教育理念,因为这里有一批深受谢氏教育思想影响的好老师。在这里,我看到了自己孩子的成长过程——快乐的,健康的。所以作为家长,我也是放心的!

衷心的感谢各位为了孩子辛勤付出,为了改变中国式教育模式而坚持不懈的诺贝尔人!

今天我无意中翻开了《夏令营中的较量》,并被这篇文章深深震撼着。

作者是想告诉我们:快醒醒吧,如果再不改变教育方式和教育观念,那么中国的孩子不仅仅是在夏令营较量中输掉,还会在未来的国家较量中输掉,因为温室里的花朵是长不成参天大树的,不经历风雨怎能见到彩虹?心中只有自己没有团队、不愿付出不愿吃苦、见困难就后退的一代人如何担当起建设祖国、服务社会的重任?所以,作者怀着一颗忧国忧民的赤子之心写下了这篇文章,他坚信每个看过这篇文章的人都会被触动。

我给出的回答就是:改变自我、完善自我、超越自我、成就自我。

《夏令营中的较量》是一部着名的反映中日青少年素质差异的报告文学作品,由当代儿童文学作家孙云晓创作。该报告文学记录了1992年8月中日少年在内蒙古举行的一次草原探险夏令营,活动中充分暴露出中国孩子在生存能力方面和中国青少年教育中存在的诸多问题。

93年,《夏令营中的较量》的发表如石破天惊,引起了学校、家庭与社会的强烈震动。他们纷纷发表看法,采取对策,以极大的努力改变教育的失误,通过这个杂志,许多人们感到教育方式和方法的不足。在大讨论和大争论中,《夏令营中的较量》中的某些细节也得到更正,如孩子负重实为10千克,至少行进23—29千米路,乡田实为日方队长,并非议员等等。夏令营确有其事,并在教育部的调查中得到证实,但在文中事例截取过于片面。讨论中,也有不少父母不以为然。有位独生女的父亲担任某报副总编辑,发表长篇文章批判《夏令营中的较量》;还有一位70多岁的老教授,发表批判《夏令营中的较量》的诗歌,评价作者“抑扬文字没心肝”,“武后焉能贬牡丹”。

孙云晓在2010年表示,《夏令营的较量》这篇报告文学,可以说引发了一场中国教育的大变革。首先是大讨论,直到现在为止这场讨论或者争论都没有结束。这篇文章被印了很多次。这17年来最大的变化,应该是国家已经把素质教学作为国家的一个主体教育思想,在中小学校加强社会实践教育,加强综合能力的培养。具体到夏令营来说,许多学校、老师和父母都对夏令营有了新的理解,普遍地开展起这项活动。但是由于过度提高夏令营的重要性,而造成社会盲目跟风,比方说夏令营缺乏制度规范。()现状混乱,名不副实,价格昂贵,另外由于担心意外伤害的发生,法律制度、保险制度以及安全行为训练上都还有许多问题没有解决,所以目前中国青少年的夏令营活动还处在比较低的生活水平。甚至有持不同意见的网友指出,孙先生的夫人陈延女士恰好曾经是在旅游集团任职,并且还当上了总经理的职务,因此质疑孙先生是否有炒作夏令营之疑。但另有不知名网友透露,神舟国旅集团成立于1999年12月,历任10位总经理,陈女士2005年上任,2009年就已经退休。此系列事件也说明《夏令营中的较量》一文影响之广泛,引起的争论之激烈。

父母心读后感

今天我学习了《父母心》这篇课文使我深受感动,也让我明白“可怜天下父母心”这句话的深刻含义。

这个课文讲的是这样一个故事:在一艘轮船上有一位富贵夫人和一对带了3个孩子的贫穷夫妇,40多岁的富贵夫人不能生孩子很想买一个孩子,而贫穷夫妇因生活所迫已没法养育三个孩子,为了孩子的将来,也为了让孩子不会饿死生活的更好,准备把大儿子卖给她,第二天用二儿子换回了大儿子,第三天又用三女儿换回了二儿子,最后他们还是舍不得那骨肉分离的痛又把三女儿接回,而富贵夫人同情他们,把孩子给了他们并给了他们一笔钱,让他们好好生活。

读完这篇文章,我终于可以体会到父母对孩子的爱是多么伟大而无私的。即使这对父母当初答应把孩子送给这富贵夫人,也是为了这个孩子现在生活的更舒适,将来更有前途,而用得来的钱好好地照顾和培养家里的另二个孩子,让他们长大能有出息,不再像他们这样穷困潦倒。但是到最后这对父母不要钱还是要把孩子换回来,是因为他们受不了骨肉的痛苦,受不了自己对孩子的牵挂、思念之苦。谁都有自己的父母,但你们体会到父母对你们无私的爱了吗?天下的父母都想望子成龙、望女成凤,当然我的父母也是一样的,他们对我的要求很严厉,总希望我能次次考第一,所以有时我达不到他们的要求,不愿好好学习时,他们就会打我骂我,当时我很恨我的父母,认为他们根本不爱我,是世上最狠毒的.父母。可学了《父母心》这篇课文才知道父母所做的一切都是为了我好,为了我以后的前途而严厉要求我的,我真想对父母说:“世上有一种爱一生一世不求回报那就是父母的爱,有两个人一生一世值的我爱那就是我的父母。”

读了《父母心》一文,我深深了解到父母那种无私的爱,那种不求回报的爱,也只有生活在父母的身边才能享受这种爱,才是世上最幸福的人。因此我下决心以后一定要好好学习,听父母的话,考取名牌大学来报答父母的深爱!

父母心读后感

父母心。

读后感。

上帝不能无处不在,所以他创造了世界上最伟大的东西,那就是:父母!

父母不仅给予了我们生命,而且还细心照顾我们,不惜付出自己的所有,甚至是生命,要知道他们每天都有做不完的事在等着他们:要工作,要照顾家里,要处理各种各样的关系,要计划未来的发展,更要关心我们的前途。但是他们并不奢求任何的回报。而文中的儿子的行为真是让我很气愤。

那是个乌云密布的雨天。儿子急匆匆的回家,认为有蛋糕吃,回到家很吃惊,只有一碗长寿面,便向厨房工作的妈妈吼叫:喂,我要吃蛋糕,快去买,回到家全身湿琳琳的,把蛋糕给了儿子,儿子却嫌小。

儿子哪知道妈妈买蛋糕的钱是“血汗钱”,因此妈妈得了重感冒,却没钱看病。

而正在父母需要儿子时,儿子却早已飞向自己渴望已久的天空中,做雄鹰,做佼佼者,做伟人,却不知道自己已经几乎失去了世上最伟大的“宝贝”。

我想说:相信父母,相信他们所做的一切完全出自于爱与责任,在你过生日时,给你吃面条,那是想让你懂得节约,在你考高分你得意时,骂你几句,那是想让你懂得骄兵必败的道理,正因为有太多太多的爱,他们才唠唠叨叨地说个没完:正因为知道你前面的路很长很崎岖,他们才会凶着脸训你甚至是打你。即使这样会招来你的反感,让自己不受欢迎,即使是这样他们也在所不惜因为他们爱你。

然而,我也有一段不堪回首的曾经。

还清楚的记得,那天我妈妈的单位好不容易放假一天,她就陪我上街买东西,做好吃的。晚上我上床休息,疲倦的妈妈还在用洗衣机洗衣服,我睡在床上大声的吼道:你为什么那么讨人厌啊,洗衣机的声音吵的我睡吧着了,不会用手洗啊”。说完便将门“啪”的一声关上了,紧接着就听见了关洗衣机的声音,换来的是一阵阵刷衣服的声音。

现在我长大了,妈妈,曾经多少次想和您说句“我爱你”。可又一次一次地被你突如其来的拥抱所吞噬。

现在想想,其实他们正在一天一天的衰老,他们所需要的并不多————一个甜蜜的微笑,一句恬心的话语,一个亲昵的拥抱,都会令他们觉得所有的辛苦都是值得的,都会给他们带来发自内心的巨大快乐。

有些道理,我们为什么不能早点懂得,当我们真正懂得时,岁月以流逝,光阴以不在,错过的已经不能改回,过去的无法回头。

感恩父母读后感

阅读完了《感恩父母》这本书,我深深的感到父母对我们的爱。当我们生病时,父母悉心照料我们;当我们考试考得不理想时,父母会安慰、鼓励我们。父母对我们的爱是无私的、无价的。

那么我们将如何回报?我们应该学会感恩。

书中,一个个故事都是要告诉我们,要学会感恩。比如,《密码中的真情》,这个故事讲的是一个小女孩上大学时,父亲给了她一张银行借记卡。这张卡的密码是小女孩母亲生日的数字。小女孩就责骂父亲不把密码设成她的生日。父亲解释道:“通常人们都把卡和身份证放在一起,如果全丢了,那后果不堪设想。”

几年后,父母亲不幸身亡,小女孩安葬了父母亲,银行卡的钱用完了。她想起家里还有一张银行卡,就马上回家拿。到了银行,她先输入母亲的生日,显示错。再输入父亲的生日,显示还是错。然后再输入自已的生日,显示请输入取款金额。

父母最珍惜的数字就是女儿的生日。取完钱后,小女孩把密码改成了父母亲的忌日。小女孩到最后才懂得了感恩父母。

这个故事读起来是多么的心酸,但又那么的令我震撼,回想起与父母在一起的点点滴滴,他们的每一句话,每一个眼神无不传递着对我的爱与关怀。而我总自负的认为这一切都是理所当然,读了这本书让我陷入了深思该怎样回报父母对我们的爱,我们应该现在就行动起来!用生活中点点滴滴去感恩父母。

《感恩父母》读后感

我是一位寄宿生,因为父母离异,父亲常年在外,所以每天下午的午读时间,我都是含泪度过。这一个个故事让我感动,更让我惭愧。

《感恩父母》里讲述了许多种不同的父母的爱的表达方式和动作,也许只是那个拐弯处的回头,轻轻的一声问候,一个鼓励的眼神,一个甜甜的微笑,或者是一个响亮的巴掌……也许因为种种原因,觉得父母不爱自己,告诉你们,这种想法是错误的,只要能用心体会、感受,就会发现,父母的爱,只会愈来愈强,就像是你的保护伞,愈来愈大。

父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。

朋友们,母爱是船,父爱是海。母亲的爱,点燃了我们心中的希望,父亲的爱,鼓起我们远航的风帆。让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。《感恩父母》是一本普通的书,但我觉得它又是一本特别的书,珍贵的书,值得我们每一个做儿女去读。

《父母心》读后感

我读了《晶莹父母心》这本书,读了以后特别感动。这本书写的都是父母关心孩子的故事,其中最让我感动的是《一只手的力量》,就让我给大家介绍一下吧。

这篇文章主要写一位一只手的母亲保护孩子的事。当时,这位母亲抱着孩子乘公共汽车,突然,意外发生了:车子经过剧烈的颠簸后,车头搭上了一堵矮墙,车身与地面成四十五度夹角,车祸!车上的人被甩得东倒西歪,很多人被撞得头破血流,有的人甚至被甩出窗外,只有那个抱小孩的一只手的母亲没有摔倒,只见她左手牢牢抓住司机座位后的钢丝,右胳膊紧紧抱着孩子,半吊在空中,她那抓钢丝的手正渗出血来。读到这里,我惊呆了。当汽车弹起时,那么多健康的人双手都没有抓住栏杆,而她抱着孩子,居然用一只手抓住了钢丝,她付出了多么巨大的力量,同时又忍受了多么剧烈的疼痛!而这一切都是为了保护她的孩子。多么伟大的母亲!其实,实际生活中,我们每个人都有这样的好妈妈。我的妈妈每天送我上学,照顾我的生活,还要上班,十分辛苦,可我还十分贪玩,有时还不听她的话。读了这本书以后,我好像一下子长大了,下决心以后不贪玩,听妈妈的话,努力学习,回报妈妈的爱。

母爱是平凡的,母爱是伟大的,让我们对妈妈说:“妈妈,我爱你!”

感恩父母读后感:读感恩父母读后感

这两个星期,我读了《感恩父母》这本书。书中刻画了97个感人至深的亲情故事。我也是一个离开父母,长年在外的“大孩子”,所以每天下午的午读时间,我都是含泪度过。

这一个个故事让我感动,更让我惭愧。书中的每一位父亲、每一位母亲都像是自己的爸爸妈妈。母爱是温柔舒心的,父爱是宽大但不显而易见的,但这些爱都是发自内心的。而我也正像书中的许多作者一样,总觉得自己的工作很忙,自己的孩子还小,回去看他们是一件很“奢侈”的事情。殊不知等到自己“闲下来”的时候,父母是不是……“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”《感恩父母》里讲述了许多种不同的父母的爱的表达方式和动作,也许只是那个拐弯处的回头,轻轻的一声问候,一个鼓励的眼神,一个甜甜的微笑,或者是一个响亮的巴掌……也许因为种种原因,觉得父母不爱自己,告诉你们,这种想法是错误的,只要能用心体会、感受,就会发现,父母的爱,只会愈来愈强,就像是你的保护伞,愈来愈大。从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。

十多年前的某一天,我的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。我感谢我的父母,是他们让了我来到这个世界。但当我、来到世上的那一刻起,父母、却多了一项繁重的工作——照顾我、。尽管这是一种沉重的负担,但他们却毫无怨言地抚养我长大。

阳光灿烂的日子,他们送我一片明媚的晴空;飘雨落雪的时节,他们为我撑起一把温情的伞。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。我的童年是在父母的关爱与呵护下无忧无虑地度过的。那时,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。

父母的苦不是我们所能想象出来的,多少次,深夜里他们将我们送入医院;多少次,风雨中他们盼望着我们赶快回家;多少次,月光下他们教给我们做人的道理;多少次,……少年的时光伴随着求学的喜怒哀乐,而其中又包含了父母的多少酸甜苦辣。父母常因我的欢乐而喜上眉梢,也常因我的烦恼而愁在心头。

“谁言寸草心,报得三春晖,”现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。父母的恩情深似海,我们要时刻怀着感恩的心,积极地回报我们的父母。

我们仍是中学生,能给予父母的并不多,我知道,父母是在盼望着我有一个好的成绩,将来有一天,他们的女儿能凭借自己的能力,去过更好的生活。所以现在,好好学习是我们能给他们的惟一的回报,优异的成绩是能给他们的最好的精神慰藉。看到自己的孩子学有所成,父母才会感到他们的付出值得,他们的辛苦没有白废。

无论我以前做过什么,只要现在我给自己静静的一天,想想父母为我们付出的点点滴滴,想想我们明天的责任。在节日时的一句祝福,回家时的一杯温水一声问候,也是孝敬的一种体现。我们还只是孩子,还不能做什么惊天动地的大事去回报父母长辈,但是,只要我们从小事做起,一样能尽到我们的责任——孝敬父母。

父母课堂读后感

孩子的教育问题,历来是仁者见仁,智者见智。一直以来就有一句话:世上找不到完全相同的两片树叶。同样,世上也找不到完全相同的两个孩子。我有俩个孩子,就像两棵不同的小树,在成长的过程中,修剪的树枝也各不相同。但怎样才能将自己的孩子教育好,培养得更加出色呢?我之前也很迷茫,但这几年看了《父母课堂》后,让我受益匪浅,同时也让我有了自己的一些感悟。

以前我总是认为自己是父母,对孩子说话或做事总是用家长威严般的语气,如果犯了错误屡教不改,甚至会打孩子。但后来发现行不通,这种方式让孩子很反感,无法接受。《新家暴面前的反思》这篇文章的内容一下戳到了我的痛处,我开始反思自己的言行。我按照里面提倡的教育方法,与孩子建立起健康的`家庭成员关系,与孩子处在平等的位置上进行沟通与交流,相互尊重,鼓励孩子把她们的感触和情绪表达出来,了解她们的喜怒哀乐。像文中说的为孩子创造一个平等、可以互相商量但又不失父母权威的氛围,家里事也让孩子参与讨论,征询她们的意见。这些日子孩子与我更亲近,笑声更多了,这得感谢《父母课堂》带给我好的教育理念!

我很认同《家教微语录》中张怡筠说的:父母要教育好孩子,需要先优化自己。确实只有自己做好了,你才会对孩子有发言权,而父母的言行举止,孩子也会在潜移默化中学到。

现在的孩子依赖性很强,在学校依赖老师,在家里依赖家长,自己不愿意动脑筋。三年级以来,我借鉴《父母课堂》中的案例与教育方法,尝试让孩子自己完成作业。因为少了我的检查,而做不好又怕挨老师的批评,所以孩子现在能主动地完成好各项作业,遇到不会的也会多动脑筋,居然自己也能做得很好了。

《孩子的成长比成功更重要》这篇文章让我这个以前非常紧张孩子的学习的妈妈明白了:知识只是学习的一部分,品格的培养也是生活中非常重要的一部分,只有拥有完善的人格才能得到别人的尊重,得到快乐与幸福!

《感恩父母》读后感

时间飞快,转眼间我已经出生几年多了,这都离不开父母对我的照顾。

在今年暑假的那段时间里,我读了《感恩父母》这本书后,让我懂得感恩。最令我感动的是《较量》这一篇文章。这篇文章主要写了:有一天放学,妈妈拿着一把柴刀接“我”时,天色已经很晚了,当“我”走到荒无人岛时,跑来了两只狼,两只狼争斗起来,最后又飞快的跑回了家。

世界上所有的父母都在无私的奉献着自己。我的妈妈是善良的、勤劳的。我的妈妈每天的很忙,天天都要在家里做家务,帮我和爸爸洗衣服,每天要为我们烧饭,我每天都能吃到美味的大餐;每天早上,妈妈为我搭配还一套衣服,放在床头,一起床,餐桌上就有丰盛的早餐,吃完早饭,妈妈就踏着晨钟送我去上学;妈妈每天要搞一遍家务,把家里收拾的井井有条。

妈妈每天的概六点多钟起床,晚上大概十一点才睡,也是家中最晚睡得一个。在我小的时候妈妈叫我认图片、认字、算数;在我大摇大摆的学走路的时候,是妈妈在小心翼翼扶着我让我踏出的人生的第一步。

记得有一次晚上,我突然发高烧,大概有四十多度,还闹肚子,爸爸出差,不在家,于是妈妈一个人背着我,来到了医院,医生说要留在医院观察一段时间。那晚住在医院,掉了一夜的点滴,妈妈自己一夜没有睡觉,无微不至照顾了我一夜,第二天早上又做了一顿可口的早饭,还把我送上了学校,自己才回去睡觉。

虽然这件事已经过去了几年,可是这件事一直铭刻在我的记忆里,久久不能忘记所以说妈妈对我们的爱是无价的,是永恒的!

同学们,让我们行动起来吧,怀着一颗感恩的心,去感谢帮助过你的人吧!这样我们的生活才会更加美好,更加灿烂!

在此深深的感谢我的父母对我的养育之恩,我不会辜负父母对我们的期望,我会用优异的成绩报答你们的!

《感恩父母》读后感

记得上一年,同样也是母亲节,老师布置了一次作业,那就是给母亲洗一次脚,然后写一篇作文。洗脚,再简单不过的事情了,可就这一次作业,却成了很多同学的难题。大家都随便写了一点儿就交上去了,老师识破了大家的谎言。上课时,老师严肃地问大家:“给母亲洗脚了吗?”大家都说:“洗了。”老师疑惑的又问:“真的吗?”同学们再也没法隐瞒了,就招了出来。老师再一次让我们完成这个作业。于是大家回到家就用应付的方法给妈妈洗了一下,这样就过去了。

第二天,大家去说自己是如何完成的作业,就这样马马虎虎度过了一个“母亲节”。大家就是这样的不情愿,这样的马马虎虎。回想母亲是如何对待自己的,那简直是无法形容的关怀和体贴,难道大家不感到问心无愧吗?今年的母亲节又要来到了,我们不需要用钱来买妈妈的开心,也不需要做什么惊天动地的大事安慰母亲。其实,母亲节那天只需对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!妈妈,我爱你!”这就是对妈妈最大的欣慰。

懂得感恩,学会感恩,是我们每个子女该做的!

《父母课堂》读后感

偶尔的一次机会,在《父母课堂》杂志上看到了一篇文章“家长应做一个明智的学习者”,在对待教育孩子的问题上给我不少的启示。有人说,好父母不是靠学出来的,而是“悟”出来的。作者在文章中提出了这样的观点:把总是用眼睛盯着孩子变为不断反思和改变自己的教育行为,注重通过学习提升自己,才是解决孩子问题的关键要素。做好家长的关键就是要自觉地在教育孩子的实践中去感悟,伴随着孩子的成长历程,父母必然有个不断进步不断学习的过程。“把眼睛盯着孩子变为注重提升自己”。如何教育孩子是做父母的最为绞尽脑汁的事情,可能大多数父母总是把眼睛盯在孩子身上。从孩子的饮食、言行、礼貌礼节等方方面面更多的是用一副挑剔的眼神审视孩子,总想把他们规范到自己的理想状态,可很多失败的教育例子告诉我们,孩子在家庭中普遍存在一个共同点:“受到批评多、表扬少”。所以,一味地针对孩子、只是靠外力矫治孩子是很难见效的。因此文章告诉我们父母要不断反思和改变自己的教育行为,注重通过学习提升自己,才是解决孩子问题的关键要素。

习孩子热衷的而自己不熟悉的新事物,这样才有利于孩子的全面发展。

“在家庭中建立学习团队,与孩子共同学习”。父母是孩子的第一任老师,家庭是人的一生中最初的学习场所,也是渗透力最强的学习环境。为孩子营造家庭学习氛围,家庭中每一个成员对知识的追求,对科学的崇尚,人与人之间的相互尊重,家庭中的民主空气,生活中沟通与分享,知识互动,这种氛围的营造需要家庭每一个成员对家庭的责任感和爱心。

因此正如文章最后指出的那样,学会学习是现代父母的基本功,为了孩子的健康成长,为了自身的素质提升,为了家庭的幸福生活,做个明智的学习者。

《感恩父母》读后感

这个寒假,我读了一本书——《感恩父母》。这一本书中,有97个关于父母对孩子深深的爱的文章。其中《较量》这篇文章,给我留下了深刻的印象。

这篇文章是在讲:一天放学,当母亲拿的柴刀来找我时,天色已晚。周到一座荒无人烟的山时,突然两只狼跑了出来,小狼的母亲和我母亲争斗起来,最后两人飞奔而归。

记得有一次,是在一个星期日的晚上,我洗完澡后心情很舒服,因为妈妈无缘无故就骂我,所以我匆匆忙忙的走来走去,像有什么急事似的。我已不小心,踩到了枕头,摔倒下去,一不小心额头撞到墙了,撞破了。妈妈连忙带我去医院,医生说要缝针,我下一大跳,因为我想:缝针是不是想缝衣服一样,要是刺刀肉是不是很痛……我想都不敢想了,我连忙问妈妈:“妈妈,缝针是不是很痛?”“不痛,不痛!”妈妈心疼地说。“真的吗?”“嗯,真的。”妈妈说,“缝针时放松点,不要太紧张。”开始缝针了,我感觉一点也不痛。在回家的路上,我看见妈妈眼中担忧的眼神,虽然我额头很痛,可妈妈的心比我更加痛。

母爱就是这么的无私,这么的伟大,这么的永恒!虽然这件事过了很久,可我至今还是不能忘记,因为这件事已经深深地镶嵌在我的心里中,现在一想起来,就浮现在眼前了。

父母课堂读后感

转眼间,我亲爱的“小屁孩”成了二年级的学生,或许是遗传因素“小屁孩”平日最大的乐趣是看书,安静的一本本书读过还能给她老妈我讲书的内容。我有幸与《父母课堂》交缘也是“小屁孩”的功劳,说爸妈要向她们班同学家长学习——多看下别人家教小孩的心得,坏坏的“小屁孩”把她和她弟弟的快乐生活寄希望于《父母课堂》。嗯,说真的我自认为教育小孩的确存有经验不足,就这样《父母课堂》来到了我的家,成了我和“小屁孩”的知心朋友,每每仔细读来,感慨良多。。。

多培养孩子的自理能力。最起码让孩子能自己照顾自己,这方面个人感觉“小屁孩”近来的进步不小哦。自己能按课程表整理书包、独立完成当天的作业、洗澡、穿衣、叠被等。

多锻炼身体和保持良好的生活习惯。健康的身体是美好人生的根本,多运动多锻炼有益于健康;良好的生活习惯要从小培养,从小事做起。

多微笑多讲文明礼貌。见人问一声好,垃圾不随手丢,公车让座位等“小屁孩”近段有不错的表现;我们应从日常生活做起,培养孩子成为一个独立、自信、有责任感、有爱心的人。

多沟通。多听“小屁孩”对同一件事的见解,真正掌握他的需要。一旦孩子的学习态度和成绩产生波动,我们不能一味地责备,而是要平和细致地问清原因。不要一味在意分数线,更应注重孩子学习的过程,当然,能取得更好的成绩也是我对“小屁孩”的要求。

自从订阅《父母课堂》以后,感觉受益匪浅,也更深刻意识到家庭教育对孩子的身心健康和未来的发展前途起着不可估量的作用,希望每一个孩子都有快乐的童年。

父母课堂读后感

每一个家长在即将成为父母之前都对自己的孩子充满了无限的憧憬及希望,我们希望她或他聪明、健康、乐观、听话、好学,甚至于认定我的孩子一定是最优秀的那一个,现实往往给予我们“迎头痛击”。

太多次的碰壁使得我们困惑---为什么我们的经验在她的身上收效甚微。凡此种种,在对《父母课堂》的阅读中我们得到了解,孩子的成长,不但是她的人生历程,同样也是家长生命中一段全新的生命体验。作为家长我们将和自己的孩子一起面临成长的烦恼。

孩子的成绩不够理想的时候,我们会郁闷,会踌躇,是我的孩子不够聪明,还是家长关注的程度不够,我们看到了《帮助孩子养成积累知识的好习惯》,《帮孩子摸清自己的最佳学习时间》等等学习的好方法,就会明白孩子都是聪明的,只是暂时未能疏通前往知识殿堂的通路。调整好自己的心态,帮助孩子一起来努力吧!

在我们小的时候,好孩子的标准简单地被定义为一切按家长的要求做,不能有异议,现在的孩子已与当年的我们不可同日而语,面对父母的要求,他们往往会提出属于自己的理解及问题,《父母课堂》中此类关于孩子个性成长方面的涉猎非常广泛,各式各样生动鲜活的小故事、小实例。从这些文章中我们家长充分认识到不能只凭自己曾经的经历来教育孩子,孩子的心理健康决定孩子一生的幸福。孩子每时的变化,家长应该最有切身的体会,教育孩子的方法是因人而异的,方法是多种多样的。我们看到了自己在日常的生活中对待孩子所存在的误区,只有抱着一颗平常心,运用最适合自己孩子所能接受的教育方式,才能达到事半功倍的效果。

我们家长全身心的爱与无条件的满足是远远不足以教育及培养出一个具有健康身心,乐观、开朗、阳光的好孩子的,俗话说的好,老师是人类心灵的工程师,孩子和老师相处生活的时间不亚于和父母在一起的时间,老师的付出的爱与心血是任何语言无法归纳完全的,在对孩子的期望与关心程度上,老师是等同于父母的,如此一致的心愿,使得我们家长更应该理解及敬佩老师,保持与老师的及时沟通及支持。

在未来的日子里我们一定要吸取,归纳,总结,应用那些好的经验,和孩子一起共同努力开创美好的未来。

《感恩父母》读后感

是一本好书,它让我们知道父母的爱是多么伟大,让我们知道父母的爱是最强烈的,让我们知道父母的爱是非常纯真的。

这本书的作者讲述了自己生活中父母对他的爱,我比较喜欢“一碗馄饨”,故事是这样的:

有一次,作者和他的妈妈吵架了,后来,他肚子饿了,却有一位老奶奶把他请回家,免费请他吃了馄饨,作者边吃边讲述自己和母亲吵架的事。吃完,作者连身道谢,老奶奶却说:你有什么好谢我的,你的妈妈给你免费吃几十年的饭,你为什么不感谢她呢?”

是啊,母亲是世界上最爱你的人,母亲给你做饭可不是天经地义的,这是因为她爱你。

当然在父亲的心中,孩子也是第一位的,书中其中一篇《半边钱》讲了作者读大学要很多钱,父亲为了凑足学费,卖了寿材,甚至还卖自己的血!文中的父亲对儿子的爱是实在而厚重的,他没有华丽的语言,没有温柔细腻的动作。但他却默默的付出着自己能做到的一切,让自己儿子能在自己的庇护下过幸福的生活。

读完这部书,我感受到父母的爱是无私的,是无穷伟大的,更是无价的。每一个人的父母都是爱自己的儿女的,而且是最爱,他们能为自己的儿女付出一切,因为,在父母心中,我们是不可替代的宝贝,我觉得贫困和压力困得住自由,却困不住父母的爱。

当然在我们心中,最重要的是爸爸妈妈,让我们一起大喊:“爸爸妈妈我爱你们!”

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