技术服务框架合同（优质16篇）

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技术合同是规范技术交流和合作，推动技术创新和发展的重要手段。现在为大家提供几个常用的技术合同样例，希望对大家有所启发。

技术服务合同

项目名称：

委 托 方：

(甲方)

服 务 方：

(乙方)

签订地点：

签订日期：20xx年 月 日

依据《中华人民共和国技术合同法》的规定，合同双方就 xxxx 的技术服务协商一致，签订本合同。

乙方自愿接受甲方委托，对 xxxxxxx 提供技术服务，服务内容、要求如下：

乙方按甲方要求，对 xxxxxxx 项目中 xxxxxxx 进行检测，并提出整改意见，为甲方提供完整的 xxxxxxx ，技术服务成果符合国家、地方相关规范和标准，符合甲方的技术服务成果深度要求。

乙方应向甲方提交完整的 xxxxxxx 文件成果。

甲方提供乙方与本项目相关的基础资料。

乙方根据甲方要求，负责完成甲方要求的 xxxxxxx 工作的全部内容,并根据甲方审查要求，进行相应修改，直至满足甲方要求。

合同签订生效后 叁 个月内，乙方向甲方提交甲方认可的技术服务成果，并配合相关设计内容的后期现场服务。

由甲方对乙方提交的成果进行验收，若甲方验收不合格，则乙方须按甲方验收意见修改，直至验收合格。乙方提交的成果质量由乙方负责。

1.技术服务费用：总额人民币 xxxxxxx 万元整（大写：人民币 xxxxxxx 整）。

2.本合同价格为完成所有工作的全部费用，不应因任何工作调整、修改而变化。

3.支付方式：

付费次序占总设计费%付费额（万元）付费时间

(由交付设计文件所决定)

第一次付费 本合同签订后十五日内

第二次付费 提 xxxxxxx ，并审查合格经甲方确认后十五日内

1.合同有效期截止到发放项目竣工验收合格单后十天。

2.任何一方如需对本合同另作修改或补充，须经双方共同协商，并定出书面补充协议，一切补充协议为本合同的组成部分。

3.合同履行期间，如欲终止合同，任何一方均需以书面提出，经双方协商同意，方可终止。

4.合同生效后，如乙方不能履行第四条要求，甲方有权终止合同，乙方须退还甲方所付的费用的50%。

5.本合同执行过程中，因不可抗力因素造成本合同无法继续履约，甲、乙双方协商同意后，可以终止合同。

6.本协议在履行中如有争议，甲乙双方应及时协商解决，协商不成，甲乙双方同意向 xxxxxxx 仲裁委员会仲裁。

7.本合同在甲、乙双方签字盖章后即生效，甲、乙双方履行完本合同的职责后，本合同即自行终止。

8.乙方同意将技术服务成果的有关知识产权的使用权转让给甲方。

9.本合同一式 捌 份，甲方 肆 份、乙方 肆 份，每份均具有同等法律效力。

（以下无正文）

框架式技术服务合同

技术服务框架合同外包

甲方:_________________(个人/公司)。

身份证号码:_________________。

乙方:_________________(个人/公司)。

身份证号码:_________________。

_____________(个人)(以下称乙方)受________________________(以下称甲方)委托进行________________________的开发工作。双方本着相互合作、互惠互利的原则，共同协商达成如下协议:。

一、项目名称:_________________。

二、内容及要求:。

1.开发内容:根据甲方的要求，乙方在规定时间内完成“___________”的开发。

app的功能实现要求如下:。

参考甲方提供的android端app的目前实现，实现ios端app基础ui的tab选择栏+navigation导航栏框架，并基于框架实现如下组件界面:。

(1)安全栏:无界面，留白。

(2)情景栏:全屏情景模式(12种选择)。

(3)主页栏:。

技术服务合同

项目名称：委托方（甲方）：受托方（乙方）：

签订时间：年月日签订地点：

填写说明。

一、本合同为中华人民共和国科学技术部印制的技术服务合同示范文本，各技术合同登记机构可推介技术合同当事人参照使用。

二、本合同书适用于一方当事人一方（受托方）以技术知识为另一方（委托方）解决特定技术问题所订立的合同。

三、签约一方为多个当事人的，可按各自在合同关系中的作用等，在“委托方”、“受托方”项下（增页）分别排列为共同委托人或共同受托人。

四、本合同书未尽事项，可由当事人附页另行约定，并作为本合同的组成部分。

五、当事人使用本合同书时约定无需填写的条款，应在该条款处注明“无”等字样。

第2页/共8页。

委托方（甲方）：法定代表人：项目联系人：通讯地址：联系电话：传真：电子信箱：受托方（乙方）：法定代表人：项目联系人：联系方式:通讯地址：联系电话：传真：电子信箱：

本合同甲方委托乙方就项目进行驻场的专项技术服务，并支付相应的技术服务报酬。双方经过平等协商，在真实、充分地表达各自意愿的基础上，根据《中华人民共和国合同法》的规定，达成如下协议，并由双方共同恪守。第一条甲方委托乙方进行技术服务的内容如下：1.技术服务的目标：确保服务对象计算机系统等正常运行2.技术服务的内容：

a、保证桌面系统（操作系统、应用软件）等软件正常运行；

第3页/共8页。

b、台式计算机、笔记本电脑、显示器等设备的硬件维护和维修；

4）乙方在服务过程中，因甲方不以配合，而造成服务无法实施，工作量无法完成，乙方不以承担相关责任。

第二条乙方应按下列要求完成技术服务工作：1.技术服务地点：

3.技术服务进度：一般性问题现场解决,较难问题48小时内解决,特殊故障(如设备硬件维护主板)，一周内解决。4.技术服务质量要求：保证设备正常运行。

第三条为保证乙方有效进行技术服务工作，甲方应当向乙方提供下列工作。

第4页/共8页。

条件和协作事项：1.提供技术资料：

（1）相关的资料(驱动程序及保修证明等)（2）提供所需的应用软件安装（3）必要的维修设备及工作工具2.提供工作条件：

（1）服务对象的操作人员应积极配合乙方服务人员进行维护工作；（2）在乙方不能当场修复的情况下，经服务对象允许,乙方可将设备带回公司维修（硬盘除外）。

3.其他：无。

4.甲方提供上述工作条件和协作事项的时间及方式：合同签定之日起,根据工作现场商定。

第四条甲方向乙方支付技术服务报酬及支付方式为：1.技术服务费总额为：元整2.技术服务费由甲方壹次支付乙方。具体支付账号和时间如下：

（1）户名：，开户行：，账号：；（2）合同签订后5个工作日支付。

第五条双方确定因履行本合同应遵守的保密义务如下：甲方：

1.保密内容（包括技术信息和经营信息）：确保不将乙方提高的服务价格及技术信息向第三方透露。

第5页/共8页。

2.涉密人员范围：相关人员3.保密期限：两年4.泄密责任：双方协商解决乙方：

4.泄密责任：严格执行《保密法》规定，如发生违反，追究相应的法律责任。

第六条本合同的变更必须由双方协商一致，并以书面形式确定。但有下列情形之一的，一方可以向另一方提出变更合同义务的请求，另一方应当在7日内予以答复；逾期未予答复的，视为同意：

4.验收的时间和地点：服务对象设备现场第八条双方确定,按一向约定承担各自的违约责任:双方:。

第6页/共8页。

1、甲.乙双方中任何一方变更或解除合同,视为违约,支付对方合同总款30%的违约金。

2、合同到期后，乙方有优先续约合同。甲乙双方任何一方不续约，需提前一月告知对方，并做好相应的工作交接。

第九条双方确定，在本合同有效期内，甲方指定为甲方项目联系人，乙方指定为乙方项目联系人。项目联系人承担以下责任：

1.对双方发生异议进行协调；

2.具体服务事宜联系及安排工作；

3.落实检查合同履约情况。

一方变更项目联系人的，应当及时以书面形式通知另一方。未及时通知并影响本合同履行或造成损失的，应承担相应的责任。

第十一条双方因履行本合同而发生的争议，应协商、调解解决。直辖市、调解不成的，确定按以下第1.2种方式处理：1.提交杭州市仲裁委员会仲裁；2.依法向人民法院起诉。

第十二条双方约其他事项:更换设备硬件，费用另计；

第十三条本合同一式贰份,甲方持壹份,乙方持壹份,具备同等法律效力.第十四条本合同经双方签字盖章后生效。

第7页/共8页。

甲方：（盖章）。

法定代表人/委托代理人：

乙方：（盖章）。

法定代表人/委托代理人：

第8页/共8页。

2018年月2018年日。

日（签名）（签名）月。

框架式技术服务合同

技术服务合同

技术服务是技术市场的主要经营方式和范围。是指拥有技术的一方为另一方解决某一特定技术问题所提供的各种服务。如进行非常规性的计算、设计、测量、分析、安装、调试，以及提供技术信息、改进工艺流程、进行技术诊断、检验检测等服务。

技术服务组织应与有代表性的用户建立长期、稳定的联系，及时取得用户对产品的各种意见和要求，指导用户正确使用和保养产品。

根据用户要求在现场或安装地点（或指导用户）进行产品的安装调试工作。

维修服务一般分为定期与不定期两类，定期技术维修是按产品维修计划和服务项目所规定的维修类别进行的服务工作。不定期维修是指产品在运输和使用过程中由于偶然事故而需要提供的维修服务。

向用户提供产品的有关备品配件和易损件。

为使产品能按设计规定有效运转所进行的测试、检查、监控工作，以及所需要的专用仪器仪表装置。由于检测服务的工作量日益繁重，各种专用仪表也日益增多，检测服务趋向于建立各种综合性或专业性的测试中心。

向用户提供产品说明书、使用说明书、维修手册以及易损件、备件设计资料等有关技术文件。

为用户培训操作和维修人员。培训内容主要是讲解产品工作原理，帮助用户掌握操作技术和维护保养常识等，有时还可在产品的模拟器或实物上进行实际的操作训练。

技术服务合同

在 注册成立的 公司(以下简称甲方)和中国 公司(以下简称乙方)、于 年 月 日签订本技术服务合同：

第一条

2.在 (甲方国名)，受甲方邀请的乙方中国技术服务人员应有准备，并且愿意同 甲方的 公司共同工作。

第二条

乙方人员在 (甲方国名)期间，应服从甲方国家的法律，受甲方的管理规章制度约束。

第三条

1.(1)甲方负责向乙方人员支付乙方提出的每人每月 (币别)的免税技术服务费。

(2)上述免税技术服务费的 %应以美元(或英镑)支付。

(3)本条(1)款提及的技术服务费自乙方人员到达 (甲方国名)之日起开始计算。

2.(1)在甲方服务期间，乙方人员在工作或业余的全部时间内，应保证行为端正。

(2)甲方对乙方人员在甲方服务期间的犯罪行为不承担责任。

第四条

甲方负担乙方人员往返中国和 (甲方国名)的国际旅费和每人不超过20公斤的超重行李费，并负责安排机票。

第五条

1.第三条1(1)款中所提的技术服务费的 %应以 币(即甲方的国币)支付给在 的中国服务组，其余 %应由甲方按银行当日公布的兑率折成美元(或英镑)。

2.所折成的美元(或英镑)应电汇 (如伦敦)中国银行转汇北京(或其它中国城市)中国银行营业部 公司(即乙方公司) 号帐户。

3.甲方应以书面形式将汇票情况通知中国驻甲方国大使馆经参处。

第六条

甲、乙双方执行合同期间，甲方同意：

1.为乙方技术服务组人员提供设备齐全的住宿;

2.为乙方技术服务组人员提供交通工具;

3.提供乙方必要和充分的劳保用品;

4.为乙方技术人员提供人寿保险;

5.为乙方技术服务人员提供足够的办公设施和用品;

6.在指定的医院或诊所为技术服务组人员提供医疗，但，不包括镶牙、配镜和性病的治疗。

7.乙方技术服务组人员因公出差，应按照甲方人员待遇，发给出差补助费，以 币(甲方国币)支付给乙方技术服务组。

第七条

合同期间，乙方技术人员享受中、 (甲方国名)两国的全部公共假日。

第八条

1.乙方人员每年享受三十天的休假，工资照发(从开始工作之日算起工作十一个月，第十二个月为休假)。休假间工资应全部以美元(或英镑)支付。

2.乙方技术人员每年应得 元(甲方国币)的奖金，奖金的 %以美元(或英镑)支付。

3.在甲方服务期间，甲方为乙方技术人员回国休假提供往返经济舱机票。

第九条

甲方还同意为乙方人员办理移民手续，其中包括：

1.办理出入境签证;

2.为乙方人员办理合同规定雇用期间的长期居住许可;

3.承担本条1和2款所产生的费用。

第十条

在合同期间内，乙方技术人员由于家庭不幸和/或其它原因，可请紧急事假十天。

1.准予乙方人员事假时，甲方不负责：

(1)乙方事假人员旅费;

(2)本合同第三条1(1)款中所规定的技术服务费;

(3)因乙方人员事假期满后不能返回 (甲方国名)而换人时所需费用。

2.乙方应负责：

(1)从国内另行换人，替换不能返回甲方服务的技术人员;

(2)承担换人所需的全部费用。

(3)因乙方人员事假期满后不能返回 (甲方国名)而换人时所产生的费用。

(2)因甲方原因终止合同、甲方违反合同或阻挠合同履行时，甲方同意：

a.按合同规定费用，向乙方人员支付三个月的技术服务费(见第三条1(1)款);

b.执行本合同第四条的规定。

第十一条

1.乙方技术人员因身体不好或工伤，在两个月内不能痊愈时，乙方同意：

(1)从中国另行派人替换上述人员;

(2)承担替换人员从中国到 (甲方国名)的旅费。

(3)甲方同意承担因病或工伤返回中国人员的旅费。

2.在合同期间内，技术服务组人员因工伤致残或死亡，甲方同意：

(1)处理事故、工伤或死亡的一切善后事宜;

(2)负担所产生的费用;

(3)按 (甲方国名)现行的工人补偿法向死者伤残者支付抚恤金和/或补偿费。

第十二条

本合同未尽事宜，由双方通过友好协商解决。

双方对本合同的解释如有不同意见，发生分歧和争执，或由本合同产生或与本合同有关的其它事项，应根据 (甲方国名)的现行法律，提交双方均能接受的唯一仲裁人解决。

第十三条

本合同的执行从 年 月 日开始，有效期限共 年，此为第一阶段。

年合同期满后，双方应进一步商定延续合同期限和与之有关的条件。

第十四条

本合同共两份，分别用中、 文写成，双方各执一份。两种文本具有同等效力，并对双方均有约束力。

甲乙双方于上述日期签字盖章为证。

甲方签字人：

甲方公司名称：

见证人姓名：

地址：

职务：

签名：

乙方签字人：

乙方公司名称：

见证人姓名：

地址：

职务：

签名：

旅馆业框架式技术服务合同

技术服务合同

委托方：_________(公章)(甲方)。

服务方：_________(公章)(乙方)。

中介方：_________(公章)。

合同登记机关：_________(公章)。

合同。

一、服务的内容、方式和要求：_________。

二、委托方应提供的工作条件和协作事项：_________。

三、履行合同的期限、地点和方式：_________。

四、验收标准和方法：_________。

五、报酬及支付方式：_________。

六、违约责任：_________。

七、争议的解决办法：_________。

委托方(公章)。

负责人：_________。

地址。

电话。

帐号。

开户银行。

服务方(公章)。

负责人：_________。

地址。

电话。

帐号。

开户银行。

中介。

(公章)。

负责人：_________。

地址。

电话。

帐号。

开户银行。

鉴证单位意见：_________(公章)。

负责人：_________。

_________年________月______日。

旅馆业框架式技术服务协议书

甲方：

乙方：

甲乙双方本着平等自愿、诚实信用、互惠互利的原则，就甲方办公用计算机日常维护事宜，达成协议如下：

一、乙方的权利及义务：

4、乙方及其工作人员应保守在为甲方服务期间所获得的技术秘密、商业秘密等。

二、甲方的权利及义务：

4、甲方对乙方所要求之技术服务应该符合甲方实际情况，符合甲方之硬件档次、网络速度、硬盘容量等。如甲方需要乙方进行维护服务外技术帮助，如维修营业外机器、架设网站、编写程序等，费用另记。

三、服务费用的计算及支付：

四、其他补充：

1、本协议壹式贰份，甲乙双方各持壹份，具有同等法律效力，自甲、乙双方签字之日起生效。

2、因本协议所引起或与其有关的'任何争议，首先由甲乙双方协商解决。协商不成功时，应提交中国重庆市仲裁委员会并根据其适用的仲裁规则进行仲裁裁决。甲乙双方在仲裁进行期间，可向中国重庆地区内具有管辖权的法院寻求为保护合法权利或财产所需的任何临时或初步补救措施，包括但不限于财产保全或证据保全措施。

3、本协议有效期为一年，从_______年____月____日至_______年____月____日。合同期满前一个月由甲乙双方共同协商是否续签。如不续签，则与合同期满后自动失效。

甲方：

代表：

_____年_____月_____日。

乙方：

代表：

_____年_____月_____日。

技术服务合同

一、项目名称：

_________。

二、有效期限：

自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。

三、服务的内容、方式和要求：

_________。

四、委托方应提供的工作条件和协作事项：

_________。

五、履行合同的期限、地点和方式：

_________。

六、验收标准和方法：

_________。

七、报酬及支付方式：

_________。

八、违约责任：

_________。

九、争议的解决办法：

_________。

十、本合同一式_________份。其中委托方_________份，服务方_________份，中介方_________份，鉴证单位_________份，公证单位_________份，承接方所在地技术市场管理机构_________份（其中1份报_________技术市场管理办公室）。

甲方：

乙方：

日期：

技术服务合同

甲方委托乙方承办以下工程，为明确双方责任，分工协作，相互配合，确保本工程如期完成，特根据“合同法”及其它相关规定并结合本工程具体情况，经双方协商一致，签订本合同，以至共同遵守。

第一条工程名称：

第二条工程地点：

第三条工程承包范围及方式：火灾报警系统、消防联动控制系统元器件。

第四条工程总额及付款方式：

1、工程总额为人民币(大写)：850000元捌拾伍万元整

2、付款方法：合同签订后甲方预付总金额的xx%，计xx元。设备进场完毕，付总金额的xx%，计xx元。竣工后再付总金额的xx%，计xx元。调试验收后付xx%，计xx元。一周内付清，延迟付款时，按国家有关规定办理。预留维修保证金保留一年xx%，计xx元，到期后一周内付清。

3、甲方支付乙方工程须用货记凭证或开具乙方全称支票转帐，否则不予认可。

第五条工程量等变更：

1、甲方修改设计的，需与原设计单位共同签署修改通知单，并征得乙方同意，由此发生的费用，由甲方承担。

2、工程量变更，应经双方同意，竣工时按实结算，如遇材料调价，费率调整，工程总金额也相应调整。

第六条工程质量及保修：

1、乙方必须按国施工，质量符合施工技术验收规范标准，双方应及时做好隐蔽工程及试压的验收，签证工作。

2、乙方提供的设备，对其质量负责，应经上海市消防局认可。

3、凡工程不符合验收标准造成返工，以及竣工验收后一年内发生的质量问题，由乙方负责返工修复，并承担其费用。如属甲方使用不当或人为造成的，由甲方负责。

第七条工程期限，自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，在施工中因非乙方造成的原因延期，工期顺延。

第八条工程验收：工程竣工后，乙方应填报验收通知单及提供竣工验收技术资料，甲方接收期间，甲方有责任保护设备的完好。

第九条施工过程中，乙方应加强安全教育，执行安全施工规则，采取必要的安全措施，如发生事故，由责任方负责，乙方人员发生的工伤或急病，甲方提供方便，协助抢救之责，费用由乙方承担。

第十条违约责任：合同签订后，双方均需认真执行，如有一方违约，须向对方赔偿由此而发生的实际损失。

第十一条本合同未尽事宜，按有关法律规定办理，本合同所订条款如与国家颁布的新规定有抵触时，按新规定执行。

第十二条本合同于20xx年xx月xx日填写，如15日内未签约时，应另行核算，填写。

第十三条本合同一式xx份，其中正本二份，双方各执一份，副本xx份，甲方执xx份，乙方执xx份，正副本合同具有同等的法律效力。

本合同经双方签订后生效，竣工验收，经费结清后(除保修条款外)失效。

第十四条附则：

甲方(公章)：_________

乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________

法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日

_________年____月____日

技术服务合同

案例：

秋天到了，天气渐渐变凉了。这天，太阳暖洋洋地照着幼儿园。吃完午饭，我带着孩子去后花园散步，个别孩子总跟不上队伍，老是落队。走近一看，才知道原来他们对地上的落叶产生了浓厚的兴趣，在捡树叶呢。他们喜欢上了这些落叶。因此，在回班时，我让幼儿带了些落叶，一部分放在自然角供幼儿观察，一部分放在手工作坊让幼儿描画。

已经连续好些时候了，都卓然小朋友在早晨入园时，总拿着几片不同类型的树叶一蹦一跳地走进教室。他爸爸妈妈说：“这小家伙，说杨老师在班上放着落叶，他也要放一些。”可不，他一进教室就把捡来的树叶放入手工作坊的小塑料筐子里。

分析：

在一次散步活动中，孩子们对秋天的落叶产生了浓厚的兴趣，孩子们的兴趣点马上聚集在这秋天的落叶上。“为什么树叶落下来了呢？”“为什么树叶变黄了？”……这就是孩子，他们喜欢他们的新发现。

措施：

为了让孩子们弄清他们的问题，了解更多关于落叶的相关故事，我及时开展了生成活动《我与环境》。首先，我开展了第一个主题活动，诗歌《秋天》，让幼儿通过对诗歌内容的学习，掌握诗歌内容，了解“秋季”的特点。

其次，我随着孩子们对“树叶儿黄了，一片一片落下来了”的好奇，进一步开展了实践活动《捡落叶》，孩子们对捡落叶的实践活动非常感兴趣。他们在后花园、操场上奔跑着、寻找着，看着被树叶装得满满的垃圾箱，孩子们甭提有多高兴了。那是他们的成绩！

接下来，结合拾落叶的活动之后，由脏小手延伸了健康课程《干净的小手》。通过动画片与多媒体教学，孩子们知道了要养成良好的卫生习惯，知道脏小手上有细菌，只有养成良好的卫生习惯，才能保护自己的身体健康。

其实，孩子们就是知识的源泉，作为一名幼儿教师，我们要学会关注身边的每一个孩子，关注他们生活中的一点一滴，从中寻找生成教育的契机！

教学目标：

1、加强幼儿对对环境的意识，知道自己与环境的关系；

2、感受秋季的到来，在实践中体会秋天的特征；

3、学会相互合作，体验劳动的乐趣及保护环境的快乐。

教学重点：

通过实践了解秋天，知道树叶变黄，树叶飘落是秋天的一个重要特征。

教学难点：

在实践中感知劳动的乐趣及保护环境的快乐。

教学方法：

实践感知、合作讨论法。

教学准备：塑料筐子或塑料袋若干。

教学过程：

一、开始部分

1、带幼儿参观幼儿园操场、后花园，让幼儿观察。

2、谈话讨论：现在是什么季节？你看到了什么？为什么？

二、基本部分

1、教师从地上拾起一片树叶，以小树叶的口吻诉说故事《流浪的小树叶》导入课程。

2、师生共同为“流浪的小树叶”出谋划策，帮它们找“家”。

3、师生共同拾落叶。

4、集体讨论：你拾了多少树叶？拾完树叶后，你感觉怎样？

5、教师讲评。

三、结束部分

1、幼儿将拾起的树叶倒入垃圾箱。

2、洗小手，自由结束。

教学目标：

1、加强幼儿对对环境的意识，知道自己与环境的关系；

2、知道玩过玩具、户外活动等时候手上有细菌，要养成良好的卫生习惯（洗手）；

3、对多媒体科学产生浓厚兴趣。

教学重点：

知道小手上有细菌，哪些时候要洗手。

教学难点：

养成良好的卫生习惯，知道自己与环境的关系。

突破方法：

故事导入、引导讨论、判断比较法。

教学准备：

（1）多媒体设备、vcd光碟、课件《干净的小手》、录音机、磁带；

（2）肥皂、水；

（3）小手上有红、黄圆点标志，头饰（卫生小卫士）。

教学过程：

一、师生问候，律动《小手拍拍》。

二、课程导入

1、引出客人卫生小卫士，放vcd故事《小胖郊游历险记》。

2、集体讨论：如果你是小胖，你该怎么做？

3、继续放光碟，学习小胖洗手。

三、实践讨论

“平时，你的小手会接触哪些东西呢？”“你会怎么做呢？”

四、放课件《干净的小手》，判断正误。

请幼儿观看课件，用小手上的红、黄圆点举手分别表示正确与错误。

五、放音乐，幼儿洗手，自由结束。

此项生成活动设计适合小班幼儿年龄特点。整个活动在主题确定上充分体现了以幼儿为主体，从孩子们所关注的事物着手进行了自然地渗透；在课程设计及活动开展中充分体现了师幼互动的特点，幼儿与教师共同出谋划策，共同在实践中商讨教学过程并得以实践操作。整个系列活动孩子们与教师在愉快的氛围中自然地习得相关知识，达到教学目标。

技术服务框架协议【】

联系方式：_______________联系方式：_______________。

通讯地址：_______________通讯地址：_______________。

电话：_______________电话：_______________。

传真：_______________传真：_______________。

电子信箱：_______________电子信箱：_______________。

时间：_______________时间：_______________。

本合同甲方委托乙方就________项目进行________的专项技术服务，并支付\不支付相应的技术服务费用。双方经过平等协商，在真实、充分地表达各自意愿的基础上，根据《中华人民共和国民法典》的规定，达成如下协议，并由双方共同恪守。

第一条甲方委托乙方进行技术服务的内容如下：

1、技术服务的目标：_______________。

2、技术服务的内容：_______________。

3、技术服务的方式：_______________。

第二条为保证乙方有效进行技术服务工作，甲方应当向乙方提供下列工作条件和协作事项：

1、;。

2、;。

3、;。

4、。

第三条本合同的变更必须由双方协商一致，并以书面形式确定。

第四条双方确定以下列标准和方式对乙方的技术服务工作成果进行验收：

1、乙方完成技术服务工作的形式：_______________。

2、技术服务工作成果的验收标准：_______________。

第五条双方约定本合同其他相关事项为：_______________。

第六条本合同一式____份，具有同等法律效力。

第七条本合同经双方签字盖章后生效。

旅馆业框架式技术服务协议书

鉴于：公安部《关于加强旅馆业治安管理工作的通知》中有关旅馆业治安管理和公安部关于贯彻执行《旅馆业治安管理信息系统标准的通知》的要求;乙方拥有旅馆业治安管理信息系统软件及相应的硬件支持系统及服务;甲方对旅馆业治安管理信息采集及管理的需要。协议双方一致同意：

1.定义。

1.1旅业系统或系统指_________市旅馆业治安管理信息系统，包括后台系统和前台系统。

1.2后台系统指安装在市局中心系统内的旅馆业治安管理信息管理系统公安局后台部分，其设备组成详见附件。

1.3前台系统指旅馆业治安管理信息管理系统旅店前台部分，其设备组成详见附件。

1.4软件指_________(企业定义)。

1.5软件技术资料包括但不限于：a.源程序清单;b.不少于2份载有源程序和目标程序的磁盘;c.系统说明书、技术报告(含功能、编制依据、计算方法、教学模型、框图等);d.用户手册、使用说明;e.测试报告。

1.6系统联调指_________(企业定义)。

1.7_________市指中华人民共和国_________省_________市。

1.8市局指中华人民共和国_________省_________局。

1.9市局中心系统指_________。

2.服务地点。

2.1_________市行政区域内的所有宾馆、饭店、旅馆和招待所等旅业单位。

2.2_________市公安局的有关单位。

3.服务内容。

3.1建立旅业系统公安后台系统。

3.2在_________市范围内的各旅馆业单位建立前台系统，并联入市局网络中心，实现住宿登记信息的定时、实时传输。

3.3对旅店数据录入人员和参与系统运行管理的公安干警的技术培训。

3.4对系统进行日常运行维护。

4.费用收取。

4.1前台系统费用。

4.1.1前台系统经费由各旅业单位自筹，甲方代乙方收取款项后统一存入乙方开设的专门帐户。

4.1.2乙方的收费标准。

4.1.2.1考虑_________市的实际情况，为扩大系统的推广应用，每套全部费用最高限价_________元人民币。

4.1.2.2每套总价为_________元人民币，包括：a.硬件设备费;b.系统软件费;c.安装调试费等。

4.1.2.3每一旅业单位录入人员的操作培训费为最高每人不超过_________元人民币。

4.1.2.4每一旅业单位应支付的维修服务费由乙方与旅业单位商定，但应不低于_________元人民币每月，该维修服务费由甲方代乙方按年一次性收取。

4.1.3甲方代乙方收取的款项，应存入乙方下列专项帐户：_________。

4.2后台费用。

4.2.1乙方自行支付市局中心系统设备的费用。

4.2.2甲方下属各分局和派出所所需设备的费用由甲方支付。

5.甲方的权利和义务。

5.1免费使用本协议第4.2.1条所及由乙方负责建设和投资之后台系统及设备。

5.2监督乙方与旅业单位签署之合同及其履约情况。

5.3提出系统需求。

5.4提供本条下述乙方所需的有关资料：a.甲方现有技术力量和市局中心系统设备配置情况。b.甲方辖区内使用前台系统的数量、安装计划、步骤、安装时间、旅业单位的详细资料(包括名称、地址、电话、联系人、所辖派出所)。

5.5代乙方收取前述第4.1.1条所及之前台系统经费及第4.1.2.4条所及之维修服务费，并存入乙方开设之专门帐户。

5.6指派专人协助乙方开展工作，为乙方提供必要的保障条件。

5.7组织干警进行系统应用的技术培训，协助乙方组织旅业单位录入操作人员培训。

5.8组织系统联调的后台系统部分。

5.9负责系统验收。

6.乙方的权利和义务。

6.1按照甲方要求建设旅业系统。

6.2提供已通过公安部检测的全套旅馆业治安管理信息系统前、后台软件。

6.3保证附件2所列设备的质量符合旅业使用要求。

6.4按照本协议第4.1.2各款所述之标准与各旅业单位签订《旅馆业治安管理信息系统技术服务合同》。

6.5按照系统的建设进度要求，按时完成前台系统的安装、调试。

6.6投入本协议第4.2.1所及之系统所需的设备资金。

6.7先安装部分后台系统设备以保障系统的正常开通。

6.8有权根据系统应用的发展，逐步添置后台系统设备，但不得影响系统的开通、使用。

6.9完成后台系统软件的安装，并配合甲方进行系统联调。

6.10组织并实施前台系统录入操作人员的操作培训。

6.11提供售后服务。

6.12按照本协议第4.1条及其它有关约定收取前台系统维护费及培训费。

6.13组建能保证系统正常运行的培训维护机构，并负责前后台系统的长期维护及后台系统工作人员的技术培训。

6.14系统安装完毕并投入正常运行后，向甲方提供相关的软件技术资料。

7.系统的建设实施进度。

7.1_________，开始前后台系统的实施与建设，具体实施计划由双方另行协商规定。

8.软件技术标准。

8.1软件应按照公安部《旅馆业治安管理信息系统标准的通知》(公通字[]100号)文件要求，通过公安部指定检测机构的检测，其功能应符合公安部《旅馆业治安管理信息系统标准的通知》要求的功能。

9.验收标准和方式。

9.1在后台系统安装调试结束、前台系统安装10家、乙方跟踪运行10日后，甲方应派员对系统进行验收。

旅馆业框架式技术服务协议书

西方主流经济学理论体系，其主体内容来源于经济学理论发展史的两次革命（第二次和第三次）。其中“边际革命”（第二次革命）产生了新古典经济学理论体系；“凯恩斯革命”（第三次革命）产生了凯恩斯主义理论体系。二战后，以萨缪尔森为代表的新古典综合学派对这两大理论体系进行了综合，将主要研究微观经济主体行为的新古典经济学理论归纳为《微观经济学》；将主要研究总体经济运行的凯恩斯主义理论归纳为《宏观经济学》，由此得到西方主流经济学的理论框架。这一理论体系引入国内后，为了与马克思经济学理论体系相区分，我国理论界称之为《西方经济学》。

在我国大学本科高等教育阶段，《西方经济学》尤其是《微观经济学》的学习，可以让学生理解经济学的基本概念、基本原理，掌握经济分析的基本逻辑、思维范式。当前，《微观经济学》已成为经管类专业本科生的经济基础课，甚至成为很多其他专业本科生的人文素质教育课程。但由于《微观经济学》是一个内容繁多、结构复杂的系统性理论体系，对逻辑推演和数理分析能力有一定的要求。该课程教学中，普遍感觉教师教得辛苦、学生学得吃力。对这样一门体系严密、逻辑关联性强的基础理论性课程，教师通过框架式教学，引导学生从整体上把握整个理论体系，掌握各部分理论之间的逻辑关系，可以帮助学生更好地掌握经济学的思维方式和经济学分析的基本思路，为学生在专业课程的学习上打下更加扎实的基础。

二、《微观经济学》理论体系与结构。

《微观经济学》研究稀缺性条件下的资源配置问题，涉及的概念、理论繁多。国内本科教学中该课程课时安排一般在48～72课时之间，教师在教学内容安排上普遍感觉课时不够，为了有效利用有限的课时，不降低课程教学质量，教师需要提纲挈领的把握课程的核心内容，教学的重点应该在主要理论框架的搭建，而不是一味地追究某些具体理论问题的细节。从课程的理论体系和结构的整体来看，《微观经济学》的研究对象是“两个市场上的两个主体”，内容包含“七大主要理论”。

1.两个市场上的两个主体。《微观经济学》研究市场经济制度下经济运行的一般规律，以微观主体行为分析为出发点。经济运用涉及两类市场：产品（商品）市场和要素市场；市场交易双方是相同的两个微观主体：消费者和企业。在产品（商品）市场上，企业生产并销售产品（商品）是产品（商品）市场的`供给方；消费者购买并消费产品（商品）是产品（商品）市场的需求方。在要素市场上，消费者拥有并销售原始生产要素（劳动、资本、土地和企业家才能四类），是要素市场的供给方；企业购买并使用要素进行生产是要素市场的需求方。两类市场上这两个微观主体的关系如下图1所示。

2.七大主要理论。《微观经济学》内容丰富，包含众多的经济学理论，但如果围绕“微观主体理性行为及其结果”这一逻辑主线，本课程主要包含以下七大主要理论：供求均衡理论、消费者均衡理论、生产者均衡理论、市场均衡理论、要素市场供给理论、要素市场需求理论、一般均衡理论。其中，消费者均衡理论主要分析消费者在产品市场上的消费行为；生产者均衡理论和市场均衡理论主要分析企业在产品市场的供给行为；要素市场供给理论主要分析消费者在要素市场的供给行为；要求市场需求理论主要分析企业在要素市场的需求行为；一般均衡理论探讨所有市场同时均衡的可能性和条件；市场均衡理论阐述了消费者和企业理性选择下供给规律和需求规律的相互均衡。这七大理论基于“经济人假设”，分析微观主体（消费者和企业）理性选择及其后果，从而得出市场经济运行的基本规律。各个理论之间的逻辑关系如图2所示。

三、《微观经济学》的基本研究方法与内容。

通观《微观经济学》的主要理论，其核心问题是分析如何实现稀缺资源的最优配置。对应“两个市场上的两个主体”这一研究对象，资源配置问题主要有四个方面：一是消费者通过将既定收入在产品市场上进行最优配置以实现效用最大化；二是生产者基于成本收益决定要素的最优使用量（即决定产量）以实现效用最大化；三是消费者将拥有的既定原始生产要素在要素供给和保留自用两种用途上进行最优配置以实现效用最大化；四是生产者通过将既定成本在要素市场上进行最优配置以实现利润最大化。这四方面的资源配置问题，新古典经济学（即《微观经济学》理论）的基本研究方法是均衡分析法，主要内容包括均衡的决定和均衡的变动。以消费者均衡理论为例，消费者均衡理论的主要内容是消费者均衡的决定分析及消费者均衡的变动分析。消费者均衡理论通过构建一个简化模型来分析消费者的消费行为。假定收入既定，消费者将全部收入分配于两种商品的消费上，以获得效用最大化。这部分分析存在基数效用论和序数效用论两种理论。

1.消费者均衡的决定。消费者均衡的决定是指如何得到给消费者带来最大效用水平的最优商品消费组合。（1）基数效用论假定效用水平可以具体衡量，可以构建相关效用函数，通过求解预算约束条件下的效用函数最大值，并可得到消费者效用最大化条件。结论为消费者均衡条件是两种商品的边际效用与价格之比相等，即消费者花费在每种商品上的最后一单位货币带来的效用水平必须相等。（2）序数效用论认为效用水平不能具体衡量，只能相互比较高低，因此不能构建相关效用函数。运用无差异曲线和预算线两个分析工具，得到消费者均衡条件为两种商品的边际替代率与其价格之比相等，即两种商品按照效用水平的交换比例与按照价格水平的交换比例必须相等。无论是基数效用还是序数效用论，消费者均衡的决定关注的是达到均衡的条件，以及均衡条件下的均衡状态。对于均衡取得的过程，以及非均衡状态的特征并不关注。两种理论下消费者均衡决定都是采取了静态均衡分析方法。

2.消费者均衡的变动是指当外部条件发生变化时，会引入消费者均衡状态发生一些规律性的改变。（1）基数效用论下，假定其他条件不变，商品1价格下降，消费者均衡条件要求商品1的边际效用相应下降，意味着消费者将增加商品1的消费数量（边际效用递减规律）。得出结论，商品1的价格与消费数量反方向变动，这就证明了需求规律。（2）序数效用论下，假定其他条件不变，商品1价格下降，预算约束线以纵轴交点为圆心逆时针旋转，导致均衡点右移（一般情况），商品1消费数量增加，商品1的价格与消费数量反方向变动，同样证明了需求规律。此外，假定其他条件不变，消费者收入增加，预算约束线往右平行移动，导致均衡点发生移动，进而可以分析消费者收入变动与商品消费数量两者的关系，从而推导出恩格尔曲线。无论是基数效用还是序数效用论，消费者均衡的变动都是分析外部条件改变后，新的均衡状态与初始均衡状态下相关变量的变化规律。关注的是不同均衡状态的比较，而不是关注均衡改变的过程。两种理论下消费者均衡的变动都是采取了比较静态均衡分析方法。