导读：《小学环境心得体会三年级（实用16篇）》是潇洒范文网小编专门为您精选的一篇心得体会类型文章，助力您的范文写作，希望有所帮助。
在学习过程中，我们会经历各种挑战和困惑。心得体会是我们对这些经历的反思和体会，可以帮助我们更加深入地理解知识。这是一些大家分享的精彩心得体会，希望能够在你的学习和工作中找到一些启示和借鉴。
小学三年级成长心得体会
小学三年级是我人生中的重要阶段，那里是我学到的知识和成长的地方。在这一年里，我收获了很多，不仅学到了新的知识，还培养了很多好习惯。我觉得这是我成长过程中最重要的一年。
第二段：知识是成长的基础。
在小学三年级，我学到了很多新的知识，比如数学、语文、英语和自然常识等等。我学会了认识字、读写数字、进行简单的数学运算，这些知识为我今后的学习奠定了基础。通过数学，我学会了思考和解决问题的能力，通过语文，我学会了表达自己的思想和感受的能力。这些知识对我来说非常重要，它们为我的将来打下了坚实的基础。
第三段：良好习惯是成功的保障。
在小学三年级，老师教导我们养成良好的习惯。比如说，按时上课、完成作业、不说脏话、不欺负同学等等。这些习惯的养成给我们带来了许多好处，不仅使我们的生活秩序井然，还培养了我们的自律和纪律意识。良好的习惯是成功的保障，我相信只有通过养成良好的习惯，我才能取得更大的成就。
第四段：友谊是成长之路上的伴侣。
在小学三年级，我结交了很多好朋友，他们成为我成长过程中的伴侣和支持者。我们一起学习、一起玩耍、一起分享快乐和困难。和朋友们在一起，我感到无忧无虑，也更加快乐。在和朋友交往的过程中，我学会了如何与人相处、互相帮助和支持。友谊是成长之路上最宝贵的东西，我珍惜并感激我的朋友们。
第五段：展望未来，我还有很多成长的空间。
小学三年级给我带来了许多成长，但我知道还有很多地方我需要努力去提高。我要更加刻苦学习，争取在学习上取得更好的成绩；我要更加善良友好，与同学们保持良好的关系；我要更加勇敢，尝试新的事物和挑战。我相信只要我持之以恒，我一定能够迈向更高的成长台阶。
总结：小学三年级是我成长过程中最重要的一年。通过学习新的知识、养成良好的习惯、结交朋友，我不仅在知识上得到了丰富，更在心灵上得到了成长。展望未来，我会继续努力，迈向更高的成长。
保护环境小学三年级作文
春天到了，小燕子全部飞了回来，小鱼也从水底游到了水面。
有一天，有两只小燕子飞到了小河旁，第一只小燕子对小鱼说：“这河水真脏呀!”小鱼说：“是的呀!快快救救我吧!我快被这脏水臭的呼吸不了了，快把我带到其他地方去吧!”小燕子说：“你那么脏，我才不愿意碰你呢!”
第二只小燕子飞来了，那个小燕子担心的对小鱼说：“这里的环境真不好，你看太阳公公都生气了。”小鱼伤心地对小燕子说：“哎!我也知道这里环境很差，你可以带我走吗?”小燕子开心的说：“当然可以。”小燕子找来一个瓶，里面装满了水把小鱼装进去，小燕子抓着鱼瓶边飞边说：“我们可以做好朋友吗?”小鱼急忙回答道：“我非常愿意和你做好朋友。”
从此小鱼又过上了开心快乐、没有垃圾的生活了!
保护环境小学三年级作文
光阴似箭，日月如梭，话说20xx年，那时的我早已成为一名伟大的环保科学家。并且在科学领域创造了三样神奇的环保设备，那就是：垃圾狗、废气鸟和清洁鱼。
人们每天产生的大量垃圾，垃圾狗可以一口消化掉，每只垃圾狗每天可吃掉3吨垃圾。有些小朋友会感觉奇怪了，难道垃圾狗吃垃圾不会生病死掉吗?当然不会了，因为垃圾狗不是真狗，它是一种清洁设备，而且在它的体内安装了一个肥料生产加工器，它不但可以吃掉消化大量的垃圾，而且还可以收旧利废、变废为宝，它不仅保护了我们的自然环境，还把垃圾变成肥料给农作物当营养素呢!可谓一举两得。
废气鸟更加厉害，我在它体内设计安装了一个废气清洁球，通过大量吸入废气进行加工清洁，从而达到把废气变成新鲜空气的目的，还自然界一个清新干净的蓝天。
清理鱼则可以把水里有害的虫子、杂草等等污染水资源的东西全部吃掉，清洁水资源，这样我们就可以喝到干净、清洁的自来水了。
如果有了垃圾狗、废气鸟和清洁鱼，人们以后再也不用担心环境、空气和水质遭到破坏和污染了，因此，从现在开始，我要为了今后的梦想而努力，为了我们美好的环境而努力学习!
保护环境小学三年级作文
大自然中的一些资源是可以再生，长期给人做贡献的，但是由于人们不加节制的开采滥用，从而加速了地球上矿产资源的枯竭。他们以为是自己的利益升高了，自己的生活会更好了，其实是给大家及自己的今后带来了灾难。大自然是多么的美丽，既有千山万水，高楼大厦，还有花草树木，蓝天绿草，可人们还是不甘心，为了更好的生存，就不断的利用自然和改造自然。但是，不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破坏，也给人类的今后带来了灾难。
再说说我们地球外的臭氧层，本来也是可以不断再生的，可是，由于人们对大自然的种种破坏，臭氧层已高的温度使人受不了，导致人由于受阳光太多太强，而皮肤脱落，全身疼痛，甚至死亡。
我们的大自然实在是美丽，我们应尽我们的能力来保护她，只要在生活中，我们少用一个塑料袋，少扔一块电池，少伐一棵树木，少丢一张广告就能使我们的'地球越来越繁荣，越来越昌盛。
保护大自然就是保护人类赖以生存的环境，人人都要关心，人人都要尽力。我呼吁：保护大自然，爱护我们生存的家园吧。
小学三年级教学心得体会
我担任三8班的数学教学工作，在教学期间我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，取得了一定成效。在工作中认真备课、上课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作；工作之余，不断提高自己的业务水平，充实自己的头脑，形成比较完整的知识结构。一学期将过，我付出过辛劳，也有收获的喜悦。我在教学工作中以课堂教学为核心，重点抓了以下几项工作。
学期初，钻研了教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好作业练习。
（1）创设各种情境，激发学生思考。放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。对学生的.回答采取“扬弃”的态度，从而打破了上课发言沉闷的局面，使学生乐于思考，敢于积极回答问题。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。根究学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。现在学生普遍对数学课感兴趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。
（2）努力构建知识网络。一般做到一小节一整理，形成每节知识串；每单元整理复习形成知识链；一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”，再变“薄”的过程，既形成了知识网，又学到了方法，容易产生学习迁移，给学生的创新、实践提供了可能。
做到精讲多练，有针对性。同时对学生的作业及时批改，认真对学生的每一道错题进行纠错。分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
小学三年级教学心得体会
自觉遵守教师职业道德，做到干一行，爱一行。勤奋学习，刻苦钻研教材，精心备课，及时总结得失，更新知识，不断提高教学艺术。以认真负责的态度上好每堂课，以满腔的爱心关心学生，积极做好学生的思想工作，既教书又育人，对学生一视同仁。本学期全勤，没因个人私事耽误学生一节课，能主动认真的服从和配合学校各级领导安排的工作，并与数学组同事们团结协作，相互帮助。
2、用心教学。
针对本班学生的差异和年龄特点，因材施教。教学中重点做到精讲多练，重视运用直观演示、运用学具动手操作，精心设计练习课，讲究练习形式的多样化，提高了练习效率。整体上使不同学生的知识、技能得到了不同程度的进步和提高。
3、角色正确定位。
在课堂教学中正确处理了“教”与“学”，“学”与“导”的关系，把教与学的重点放在“学”上，在教法上着眼于“导”，以学生发展为本，激发学生的求知欲，诱导学生主动探索，主动参与认知结构的过程，促使学生乐学、会学、学会。
4、达成“三维”目标。
完成了如下知识教学目标：两位数乘两位数的乘法；会进行相应的乘、除法估算和验算。初步认识了简单的小数，初步知道小数的含义，会读、会写小数，会比较小数的大小，会计算一位小数的加减法。理解了面积的含义，体会并认识了面积单位，会进行简单的单位换算；掌握长方形、正方形的面积公式，并会用公式正确计算长方形、正方形的面积。了解了平均数的意义，会求简单的数据的平均数，进一步体会统计在现实生活中的作用。初步认识了分数，并会进行简单的同分母分数加减法计算，比较大小等。经历从实际生活中发现问题，提出问题，解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成了综合运用数学知识解决问题的能力。
总之，在备课中，我认真钻研教材、教学用书、力求吃透教材，找准重、难点，上课时力求抓住重点，突破难点。从学生实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维。
采取措施：
1、创设一个自由、开放、安全的学习氛围，从而拓展学生的思维点击，学生的创新火花。
2、课堂上引入开放性的例题，使学生在探索中促进发散和求异思维的发展。
3、改革课堂教学的空间组织形式，采用问题式教学与小组合作交流等形式来揭示知识的规律和解决问题的方法，并在问题与合作交流中学会互相帮助，实现学习互补，增强合作意识，提高交流能力。
4、创设问题情景，鼓励学生大胆质疑。
5、对学有余力的.学生鼓励他们积极参加拓展练习，课堂上准备一些不同层次的练习激发学习数学的兴趣，发挥他们的潜力。
1）存在的问题。
1、一部分学生学习目的不够明确，学习态度不够端正，上课听讲不认真，家庭作业经常不完成。
2、有些家长对孩子的学习不够重视，不能积极与老师配合，造成了学习差。
3、还有一部分同学做作业只讲数量、不讲质量，书写较差，正确率较低。
2）今后努力方向和设想。
通过测查，我欣喜地看到，学生基本掌握了必备的知识技能、数学思考方法，情感、态度价值观也得到不同程度的发展，但也看到了在取得成绩的过程中确实还存在一些问题，今后教学中应以积极的态度，冷静思考，正确面对，扬长避短。
1、重视培养良好的心理素质和学习习惯。
实践证明，良好的心理素质和良好的习惯是一个人成功的必要条件，我们应重视培养学生良好的心理素质和学习习惯。通过测查发现，审题马虎、急于求成，考虑不周，是部分学生解题出现错误的通病，教学中应重视引导学生学会冷静、全面地分析问题，帮助学生学会正确全面地搜集信息并正确处理信息，这是正确解决问题的基础。操作大意，粗枝大叶，也是部分学生丢分的缘由，教学中应重视培养学生良好的学习习惯。常言道“无规矩不成方圆”
2，从微观指导变成宏观引领，为广大教师开拓了自主发展的空间，也向老师门提出了挑战。
因此，我们要认真学习，深刻领会“课标”精神。要认识到新课程与传统教学的相同点是让学生掌握必要的知识与技能和数学思考方法，不同的是转变那种“填鸭式”“死记硬背”的教学方式。要正确处理“课标”四个方面的关系，认识到“四个方面目标是一个有机整体，其中，数学思考、解决问题、情感态度的发展离不开知识与技能的学习，同时，知识与技能的学习必须以有利于其他目标的实现为前提。”在教学中要防止“知识与技能目标该实的不实；过程与方法目标出现‘游离’现象；情感、态度、价值观出现‘贴标签’现象。”
3、重视思维训练。
新教材的教学内容比以往教材的思维要求高，灵活性强，仅用大量机械重复的训练是不能解决问题的。教师一方面要精选、精编灵活多变的针对性练习、发展性练习、综合性练习，对所学知识进行适当的多角度的拓展，另一方面要有意识地对学生进行收集信息、处理信息、分析问题、解决问题的方法和策略指导，培养学生良好的学习方法和习惯，注重知识背后的思维方法和策略的渗透。
4、重视数学应用意识的培养。
测试试卷信息量大，与生活的联系密切，灵活度大。这就要求我们平时的教学不仅要引导学生学好课本知识，同时也要引导学生关注日常生活、社会生活，引导学生在日常生活情境的点滴积累中建立起主动、正确的、灵活的思维模式，获得丰富的、内在的、自主的数学素养。
小学三年级写环境的作文
近两年来，空气质量越来越糟，环境问题已成为人类心头上的一块巨石。
杭州今天的空气质量指数是64，良好;北京空气质量指数为168，中度污染;上海空气质量指数为59，良好，邢台空气质量指数376，已是严重污染;石家庄的空气质量也不容小视：354，也是严重污染。这么多的污染，令人心痛。在重度污染城市里，已经近乎无法出门了，一出门就会咳嗽，要出门也必须戴口罩。在这种环境状况下生活简直太可怕了。
在国外有些地方会很少发生这种情况，他们多种树，少用能源。加拿大的空气质量始终是优，为什么?因为人家的树多，森林覆盖面广，而且人少，能源用得也不多。我们就该多种树，少开车，多坐公交车，多用自行车;我们还应该大力减少污染性工业，多发展高科技和服务性行业。这样子排放到大气中的雾霾就会少很多，空气自然变得清新健康。
让我们一起努力吧，重新找回原来的好环境!
环境的污染小学三年级作文
同学们，你们一定知道现在我们的环境已经受到了非常严重的污染了吧，今天，就让我带你们去看看未来的环境状况吧！
你瞧，河水姐姐的脸被垃圾污染得凌乱不堪了，天空中整天灰蒙蒙一片，它好像披上了一件黑衣，田地里的垃圾堆得比房子还高，风一吹垃圾就开始满天飞，让人都不敢出门，因为一不小心，垃圾可能就会飞到你的脸上。这些都是谁造成的呢？就是我们人类！再看看河里原本活蹦乱跳的小鱼和小虾，都开始渐渐的死亡了，因为这里的河水受到了污染，这样的`环境已经让鱼虾们无法生存了。
山坡上原来是一片郁郁葱葱的森林，可由于人们的乱砍滥伐，现在已经出现了大片裸露的土地，农田被改造成了一栋栋房子，这让人类的生活过的还不错。可是随着人类生活水平的提高，地球上的绿色也跟着消失了，导致地球变得死一般沉寂，没有阳光普照，没有大海的灌溉，没有……这会让地球渐渐走向消亡，到那时，人类将别无去处。
小学三年级环境保护作文
水土流失，水污染，大气污染……哪一样不是人类不合理开发利用的结果。近年来，国家提出了“可持续发展”的战略。就是为了使人们重视环境污染问题。同时还要求人们遵守环境保护的三大原则。
那就是：
1、谁开发谁保护，谁污染谁保护的原则；
2、以“防”为主，防治结合的原则；
3、经济发展与环境保护相协调的原则。
这些战略，原则的实施使我们的环境有了较大的改善，但是我国的环境污染问题仍然是严重的社会危机。
今年，广西特别实施了“城乡清洁工程”，这一工程的实施让街道都变得整洁了，就连难以对付的“牛皮癣”也被清除干净了。上一周，我校还开展了洁城活动。让我们为保护环境做出一份贡献。
如果每一个人都可以做到节约用水，将污水处理后再排放，减少水污染，还河流一个整洁清澈。做到不乱砍乱伐，减轻水土流失，以及沙尘暴。做到以保护环境为荣，以破坏环境为耻。那么，我们的家园一定会变得更加的美好，更加的漂亮。
我期盼着良好的地球生存环境将永远存在，而那破坏环境的‘狼”将永远消失。在此，我要向全世界的人们说；“环境保护是每一个地球上的人的责任，我们要保护好这一条生物链。让我们一起赶走那一只可恶的狼吧！”
保护环境的小学三年级作文
一天，小猫感觉有些饿了。它想去河边钓些鱼吃。
它走着走着，遇到了一只小鹿。小鹿问：“小猫，你要干什么去？”小猫边指着一条河边说：“我感觉有些饿了，所以想去哪条河钓条鱼吃。”小鹿说：“这条河最近被污染，里面的鱼不能吃的。”小猫说：“没事，我的身体健康着呢。”
小猫到了河边，情不自禁的说：“好多的鱼啊！”小猫钓了好多鱼。
到了家，小猫说：“这么多的鱼够我吃上一个月的了。”小猫吃完满足的躺在地上，忽然感觉有些肚子疼。不一会儿，就死了。
我们应该保护环境。
小学三年级环境保护作文
一个阳光明媚的下午，我和朋友在小区里一起玩耍。玩着玩着，我感觉我有点渴，便回家喝水了。下楼后，我去小卖部给我和我的朋友一人买了一个冰棒，然后我们便吃了起来。
当我要咬一口时，我发现他们撕的包装都随地乱扔，会把环境造成污染，我便提醒他们：“别随地乱扔垃圾，把垃圾扔到垃圾桶里。”他们连听都不听，直接吃完，跑走了。我很生气，决定要教训一下他们才行。我又再一次提醒他们，可他们却说：“一个垃圾算什么，我们爱怎么干就怎么干，你管得着吗？反正我们就是不扔。”他们说着，还对我做了个鬼脸，便玩去了。
我想：“我一定要让他们爱护环境。”于是，我对他们说：“保护环境，人人有责，你们如果不把垃圾扔到垃圾桶，环境就会被污染，而且你们难道要生活在垃圾堆里吗？如果有外国人来我们这里，会笑话我们不讲卫生，你们想让外国人怎么想，是让他们怀疑我们中国是垃圾场吗？”
说完，我把垃圾一点一点的扔进垃圾箱，虽然忙得满头大汗，但是我的心了乐滋滋的。朋友回来了。我又严肃的对他们说：“你们不收拾垃圾就跑，真影响市容，要是有老人或小孩踩在上面摔倒了怎么办？我们应该当好东道主，我应该这样做，你们也应该这样做。”小伙伴听了，都个个惭愧的低下了头，红着脸说：“我们做得不对，下次保证注意。”
这件事虽然已经过去很久了，但我还是记忆犹新，我们一定要爱护环境，地球是我们不可失去的生存之地，虽然我保护了环境，但是我坚信“我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起。”
小学三年级阅读心得体会
本书第一篇主要讲教师教育学生的能力，分为三大主题。第一个主要讲师爱。可以说，爱情教育是小学体育教育的前提，主要有两个方面:
1、要关心学生的自尊心，我们应该用宽容的心对待学生。体育老师在体育课上的一句话，一个眼神，一个表情，一个手势，都要体现老师对学生的爱。对于成绩差的学生，老师要因材施教，在他们闪光的时候给予肯定和鼓励，保护学生的自尊心，从而赢得学生的信任。
2、认真倾听学生的声音；比如体育老师在质量报告上写道“虽然你的体育成绩不理想，但是老师知道你已经尽力了。如果你有更多的信心，努力工作，你就能克服各种困难，为身体素质的提高而努力。不信你试试，老师对你有信心！”在老师的'激励下，这个学生的体育成绩有了很大的提高，最后得了满分。
读到这里，反思一下教育学生的实际情况。在以后的工作中，要让学生感受到老师的关心和鼓励，多关注差生，善于发现他们的优点，让所有学生都有进步。
环境的污染小学三年级作文
晨起，临窗远眺，鹿山上一片翠绿，树木茂密，鲜花盛开;再往富春江上看，渔船来往，山山水水遥相呼应，好一派生机勃勃的景色!
但是富春江对岸那一片烟雾迷蒙的是什么?定睛一看，对岸大大小小、长长短短的烟囱林立，有的烟囱浓烟滚滚，黑烟直上云天，真是“黑云翻墨未遮山”啊;有的烟囱大量白烟嚣张地喷涌而出，烟囱的上空被脏兮兮的、厚厚的烟云笼罩着，与半空的云层连在一起，压将下来，看着都令人喘不过气来。
富春江两岸怎么会有如此天壤之别?都是这些污染空气的浓烟惹的祸。以前，妈妈经常带我到江滨西大道骑行，穿梭在美丽的富春江畔，树木苍翠欲滴、花草散发着幽香，令人心旷神怡。但是一过鹿山大桥到了富春江南岸，造纸工业重地浓烟滚滚的春江臭气熏天，人们捂着鼻子还觉得恶心，此地臭得简直是“众鸟高飞尽”加“千山鸟飞绝”啊!
浓烟，你给环境带来了多大的破坏!你让小动物们死的死、逃的逃，你使鲜花嫩草大树耷拉下蒙尘的脑袋，你使人们不能自由地呼吸、患上莫名其妙的病。你是环境污染的罪魁祸首。我们一定要消除你!以前，你象征着时代的进步;现在，你却代表着环境的破坏!我们呼吁，让污染环境的工厂停业，还我青山绿水、两岸啾啾，让富春大地实现真正的零雾霾!
小学三年级阅读心得体会
我们以这种方式教育我们的孩子，并告诉你们的孩子，地球是我们的母亲。任何落在地球上的东西最终都会落在地球的孩子身上。
—西雅图《这片土地是神圣的》。
我的想法：我们都是地球的孩子，地球对一切都是公平的`。如果你伤害了地球母亲，地球总有一天会给你带来同样的报应。
这个世界，清欢都哪儿去了？
小学三年级作文家乡的环境
通过实地调查和上网查资料，我了解到以前的荆州护城河污染十分严重。护城河两侧共有二十多个排污口，每天城区的生活及工业污水排入护城河，直接排入的总污水量约5万立方米。因此，河水变成了浑浊的墨绿色。居住在附近的居民和过往的行人也很不爱护环境，把垃圾随随便便仍进河里，使河水的污染进一步加重。由于护城河是死水，无法流动，河底淤泥非常多，水面上漂浮着大量的蓝藻，河底的沉积物散发着臭味。人们从这里经过，都要捂着鼻子，加快脚步。
护城河的污染成为了荆州人的心中之痛。在广大市民的期盼下，市政府对护城河进行了彻底的治理。经过清淤、补水、截污、绿化……护城河面貌焕然一新。
如今的护城河碧波荡漾，波光粼粼。护城河宛如一面绿色的大镜子，映出了蓝天白云和古老城墙的美丽倒影。几只鸭子在水面上嬉戏，几条小船在小河上悠闲地驶来驶去，真可谓“舟行碧波上，人在画中游”。河岸上杨依依，与古老的城墙交相辉映，美不胜收。
通过这次的环境调查，我增强了环保意识。我们一定要好好保护环境，让我们共同的家园天更蓝、水更清、景色更美！
小学三年级作文保护环境
我家旁边有座公园，周围的树木密密麻麻，就像一片片绿色的海洋。
有一天，我到公园玩。一进门，就闻到一股味道，我赶紧顺着那味道跑去，跑到小河边，发现那味道是从小河里传来的。我一看，不禁说了一声：“小河怎么这么脏了啊!”小河就告诉我：“都是人类害的，我现在什么也没有了，小鱼不要我，连小蝌蚪也走了。”“好，你别哭，你没有了，我可以帮你找回来呀!”“你骗人，是不可能的。”我一脸保证说：“我一定会做到的，请相信我。”说完，我就找了一块木板和木棍，在木板上写着：保护大自然，人人有责。然后把木板与木棍连起来，插在小河边的沙土里。
果真有效，有路人走过，看到木牌，就回家告诉小孩子们不要乱扔垃圾。河里的垃圾也清理干净了。
不久，小河恢复了，变回以前那样清澈了。小鱼和小蝌蚪们都回到了水里一起快乐的生活。公园的游客也越来越多了。
由于环境污染日益严重，甚至恶化，我一直梦想要发明一种能改善环境的环保机器人，我给她起名叫环保卫士。环保卫士用太阳能充电，具有强大的环保功能。
环保卫士能够处理垃圾，变废为宝。她把垃圾吃进肚子里，通过内部消化处理，再把垃圾变成有用的、无污染的东西等等，然后分类排放出来，有的可以继续供人类使用。
环保卫士能够处理污水、平衡生态。她可以把污水通过特殊管道喝到肚里，处理成泉水，排入池塘里，供小鱼、小虾生活。变成矿泉水，供人类直接饮用。
环保卫士能够净化空气、制造能源。她可以把空气中的有毒气体二氧化硫、空气、粉尘吸进去，通过压缩、分解等程序，把有毒气体变成人类可以使用的洁净的空气能源供人类烧火、做饭、发电等等。
环保卫士是个机器人，只要我好好学习，多研究科学，这个梦想一定会变成现实。
当今，世界各地都在提倡环保，都有一些一次性碗、杯子和筷子等，人们都说这样可以既方便又干净，而且不麻烦。可他们又怎么知道:筷子是用木材做的，这样岂不是浪费木材?因为森林资源是有限的，筷子用一次扔掉怪可惜的。还有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的吗?当我知道了这些消息，我便不由自主地想起我家的环保秩序，是我当了一次环保主人。
那时环保值得前一个星期，每当我放学回家后，发现了爷爷听收音机的电池经常扔掉，这一次又被我发现了，想阻止他扔掉，便想了一个办法对他说：“电池里含有一些不好的'东西，一碰到土壤就会使土坏掉;假如掉进水里的话，那后果就更严重，周围大部分水都不能喝爷爷听到这些消息，愣住了，从此以后他用完了的电池都拿给我，我便收藏起来。接着劝诫我的哥哥，他经常把看过的书不是扔掉就是烧掉，非常可惜。因为刚开始是用钱买的。我见后，劝他把书收藏起来，或者是卖掉。卖掉的书经常被收废品的伯伯捡起来，给他的儿子看。这样，我家的两位最难劝的人被我说服了，剩下的问题一下子就解决。
只要我们无论做什么事都注意些，世界上就“处处环保”了。
靓妍想啊想，想啊想，终于想出了一个好办法，不过这个办法要到她长大了再试。
时间过得很快，转眼间，就过去了，靓妍长大了，她的梦想能否实现，请接着往下看：
其实她的办法就是制作一个3g电影，咳咳，我说的3g电影可不是那些恐龙啊，墓地啊，我说的是保护环境的电影，听到保护环境的电影：“切，保护环境的电影有什么好看的，还不如我看过的呢。”虽然不怎么惊险，但对我们的生活有很大的帮助。我来为你解释一下电影的内容吧：在以前的时候，天空湛蓝湛蓝，地下绿草如茵，野花成簇，还有小鸟欢快的唱歌，这景象多么美好。可是自从有了人类之后，这一切的景象都变了：湛蓝天空变得昏暗，特别是那些发达的地方，被弄得乌烟瘴气，小草也没有了往日的生机，有的都枯黄了，小鸟也扑棱扑棱飞离了这个地方，去寻找属于他们的“世外桃源”。
最后我奉劝大家一句：“保护环境，就是保护自己，保护环境，快乐每天!”