学习先进人心得体会（优质18篇）

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写心得体会可以帮助我们更好地认识和了解自己，同时也能够推动自己在学习和工作中的进步。接下来，小编将为大家分享一些心得体会的写作心得和经验，希望能够对大家的写作提供一些建议。

学习先进事迹心得体会

60多年前，青春年少的xxx，成为中越边境一线的小学教师，也就是从那时开始，他迈上了爱护界碑之漫漫长路，一块块庄严耸立的界碑，饱含着他的爱国热情。

19xx年，16岁的师范学校毕业生xxx，自愿支边，到地处边境一线的防城县那垌村小学任教。执教于边境地区，工作生活在国防一线，他深刻感受到边境安宁的珍贵，意识到国防坚强的重要。在兢兢业业从教之余，义务担负起爱国主义宣传教育工作。当时，一些边民的爱国护碑意识还很淡薄，牛羊拴碑上，垃圾丢碑旁，荒草恣意长，任由界碑污损。xxx看在眼里，痛在心里。为此，他找村干部交谈，走村串户到广大边民家中进行宣传，发动自己的学生去做家长的工作，起到明显成效。

也就是从19xx年起，xxx老师首创发起爱国护碑行动，走山路，找界碑，为每一块界碑担当“清洁工”“守护员”，并且带领一代代学生，开展丰富多彩的爱碑护碑活动。爱国护碑行动一启动，脚步就从没停止，成为对边境地区学生进行爱国主义教育的“必修课”，xxx无论是在边境地区从教的二十多年，还是到城区工作以后，直至退休以来，都为这项行动当旗手、扛大旗。

我市境内共有100多块界碑，延绵100多公里边境线，大部分都在偏远险僻之处。xxx就把目光放在了自己所教育的孩子们身上。

“边境青少年要从小树立爱国主义理念，只有通过爱国主义教育，孩子们对边境、对祖国的认知才更清晰，才更明白边境儿女肩上所担的义务和责任。”xxx说。19xx年，时任防城县那良公社少先队总辅导员的xxx，结合当时边境形势，组织36名小学生开展了“走游击队走过的路”活动，沿着解放军游击队的行军路线，清洁整理沿路30块界碑，并联系当年的老战士、烈士遗属为孩子们讲述烽火岁月的故事，让他们真真切切地感受到爱国主义教育洗礼。

从那以后，xxx又陆续谋划组织了“时刻准备着”“挂国旗”“界碑天天见”等系列爱国主义教育活动，并组织学生成立了“红领巾护碑小分队”，护碑队员不但自己护好碑，还向家人、村民、游客们宣传爱碑护碑知识。护碑小分队的旗帜一直传递至今。“红领巾护碑小分队”活动先后荣获“全国少先队体验教育成果展示”一等奖、全国“童趣杯”特色小队等多项荣誉。虽然护碑的学生换了一茬又一茬，但xxx和孩子们的护碑行动从未间断。

近年来，xxx老师通过编写《国威军威》宣传图册、编写传唱《护界碑》歌曲等形式，把爱国护碑行动不断推向新的高潮。而今，杖朝之年的xxx扎根边境，开展爱国护碑活动已有60年，踏出了赤子的护碑忠魂，用自己的实际行动诠释了一个共产党员对国防事业的热爱之情。

守边固边、爱碑护碑成为广大边境学生崇尚的一种光荣使命，成为了当地群众日常生产生活的新常态。学生们个个争当护碑小标兵，为界碑清洗碑面，用油漆亮色碑文，比拼谁知道更多界碑知识;大人们也利用早出晚归的机会，为沿路的界碑除草清淤、整理环境，有的还不辞辛苦绕道去护理界碑，在全市边境地区营造了浓厚的爱国主义氛围。

我市有3个乡镇、19个行政村与越南陆路相邻，共有边民7万多人。在xxx的影响带动下，90%以上的边民群众都参与过守边护碑行动，甚至有很多家庭一家3代人都加入了爱碑护碑行列。

学习先进党员先进事迹心得体会

许大勇同志在纪检监察的岗位上，书写了对党和人民的无限忠诚，对纪检监察工作的无限热爱，对清廉人生的无限追求。他的身上凝聚着纪检人公道正派、无私无畏、两袖清风的优秀品质，是每个纪检监察干部学习的典范。

结合许大勇同志的先进事迹和中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，作为一名共产党员，尤其是一名奋斗在纪检监察一线的共产党员，应该牢牢把握“两学一做”教育活动要求，狠抓思想行动教育，认真践行“两学一做”。

践行“两学一做”，要狠抓学习教育。学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党规，引导党员干部时刻牢记党规党纪，坚守做人、做事的底线。学习许大勇同志等先进事迹，充分发挥先进模范的引领作用，引导党员干部“学先进、赶先进”。学习系列讲话，要深刻领会系列讲话的丰富内涵和核心要义，引导党员干部坚定理想信念和发展信心、决心。

践行“两学一做”，要狠抓执行落实。学以致用，将理论运用到工作中去，是开展“两学一做”学习教育的根本目的。党员干部队伍要守好“责任田”，认真履行工作职责，落实工作责任，真抓实干，多办实事，密切联系群众，关心群众，服务群众，做到工作目标切实，工作措施扎实，工作作风务实，通过实实在在的努力，做好一个党员干部的本职工作，做新时期名副其实的合格党员。

各级党组织要加大力度贯彻落实“两学一做”学习教育活动，继续把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常态课，坚定不移的加强党员干部思想政治教育，把“两学一做”落实到严明纪律上，落实到工作行动上，培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

学习先进党员先进事迹心得体会

社区是党在城市工作的基础，社区党建工作，是党的基层组织建设的重要组成部分。加强基层组织建设是党的建设的基础性工作，“基础不牢，地动山摇”，可见其重要性与必要性。《时间银行：存储爱心，支取快乐》向我们生动地展示了兆园社区的党组织和广大党员同志以服务群众为主题，建立了“时间银行”、党员服务中心、惠民驿站等有效的服务载体。围绕“服务型党建”的新模式，通过各类载体，丰富而生动地实践，解决群众诉求和广大群众最关心、最直接、最现实的问题。

这是社区党建工作载体与形式的创新，构建了社区党建工作的新格局，促使了社区党组织的创造力、凝聚力和战斗力的进一步增强，战斗堡垒作用得到进一步发挥，党在城市工作的覆盖面进一步扩大，党执政组织的基础更加巩固。

社区党建工作最终体现为一种服务、服务群众、服务发展。它的成功之处在于牢牢把握住，加强党的先进性建设必须把最广大人民的根本利益作为党全部工作的出发点和落脚点。保证党始终与人民群众共命运，从而和当前构建和谐社会相结合，更好地体现了党的先进性和党员的先锋模范作用。

作为一名在医疗战线上的普通党员，更给了我深深的触动。医疗本身就是一种服务，服务患者是我们应尽的职责。而究竟应当怎样服务患者，让每一位走进我院的患者享受怎样的服务，这正是我们该深深思考的问题。

“一切以病人为中心”、“急病人之所急，想病人之所想”，这些绝非是空泛的口号，而应该是我们每一名党员、每一位职工都时时刻刻牢记心中，落实在我们工作的每一个环节中，视病人如亲人，让患者享受我们优良的服务。

如果我们每一名党员同志都能以身作则，带动全院职工，优化服务质量，深化服务内涵，借鉴学习他人的宝贵经验，结合自身特点，努力发展，那么，建邺医院的明天必将更加辉煌!

1.社区党员学习笔记。

向先进学习心得体会

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。可见师德师风对于教师而言是多么重要。那么怎样才能做一名好教师呢？我认为可以从以下几个方面自觉加强师德师风修养，努力做到敬业律己，以德育人。

一、敬业爱岗，忠诚教育事业。

教育者首先要热爱教育，要有崇高的品质和高尚的人格，我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔。从走上三尺讲台的那一天起，就把自己的一切毫不保留地交给党的教育事业，不计名利，积极进取，努力创新。

我是一名党员教师，在教育岗位上辛勤耕耘了三十年，我时刻提醒自己要有奉献意识、服务意识，忠实践行党的教育方针政策，从各方面严格要求自己，努力培养自己高度的自觉性。

二、行为示范，为人师表。

作为一名人民教师，特别是班主任，凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好的学习氛围。

每周一的升旗仪式，我都和学生一样，立正姿势，站立在队伍的前面或后方，面向国旗，注视着国旗徐徐上升。周二至周五的室内升旗，不管多忙，也要和孩子们一起站在教室里，伴随着国歌，瞻仰着黑板上方的五星红旗。我的行动感染了学生，学生只要听到升旗曲，就不由自主地面向国旗庄严肃立，心中充满了崇敬之感。

每天晨读时间，我总会拿着自己的课本或古诗词站在讲台上和学生一起诵读，有时也会坐在来得比较迟的同学座位上读书。我还培养了一位“小老师”领读。时间久了，只要“小老师”在，同学们的晨读纪律非常好，一个个都坐姿端正，整齐而流利地诵读着。

十八岁就选择了教师这一职业，一干就是三十年，全心全意地为教育事业奉献自己的青春年华，我始终无怨无悔！在退休之前，我更要在中尽显自己教学本色，献身教育，做一名优秀的人民教师，培养更多的祖国建设人才。

向先进学习心得体会

这些都说明了什么?中国要振奋国家的经济，就离不开西方国家的支持“而西方国家要发展，更加离不开中国这有着十多亿人口的大市场。既然如此，双方为何不抛开成见，真诚合作，谋求双赢呢?作为学生，互相合作也是必需的。同学之间既是学习上的竞争对手，更是学习上的互助伙伴。我们要的是那种你争我赶，拼搏进取的竞争意识，我们更是互帮互助，共同前进的学习伙伴。水涨船高，我们要的是合作，而不是水落石出，一骑绝尘。

合作=双赢，让我们微笑竞争，真诚合作，共同进步啊!

学习先进党员先进事迹心得体会

在街道社区深入开展学习实践科学发展观活动、迎接新中国成立90周年之际，一个向河南优秀共产党员同志学习的热潮正在兴起。感人至深的先进事迹，党员精神所蕴含的丰富内涵，献身事业、自强不息的崇高品质，克己奉献、大气达观的为人风范，卓然独立、淡泊明志的天地人格，不仅对自己的心灵以震撼和启迪，更让我真切感受到了优秀共产党员崇高的人生境界。九十三年风雨路，矢志不渝报国心。党员爱国爱党，无私奉献的一生，他明白，一个国家落后就要挨打，一个民族落后就要受人侮辱。因此，他把自己的命运与祖国的命运紧密联系在一起，他坚定地回来报效祖国;在没有机构、没有人员、没有资料的“三无”情况下，他迎难而上主动请缨投入到事业中，为我国事业贡献了毕生的心血和才华，他是报国有成的党员专家，是知识分子的优秀代表。他留给我们的，绝不仅仅是对我国事业做出的贡献，更为我们留下了一笔丰厚的精神财富。

榜样的力量是无穷的。自己作为一名党员，就要以党员为榜样，学习他信念坚定、对党忠诚、无私奉献、淡泊名利的政治品质，学习他志存高远、以才报国、育才举贤、传承事业的爱国之心，学习他开拓创新、严谨务实、刻苦钻研、勇攀高峰的科学精神，学习他牢记宗旨、心系群众、服务人民、奉献社会的高尚情怀，学习他清正廉洁、不求索取、生命不息、奋斗不止的人生境界，积极投身到“讲党性、重品行、作表率”活动中去，在实践中磨炼意志，不断加强自身的党性修养。就要把学习党员同志先进事迹所焕发出的热情，转化为勤勉敬业争创一流业绩的精神动力，把思想统一到确定的工作思路上来，落实到具体工作实践中去。就要进一步解放思想、大胆探索、锐意进取，找准为经济建设服务的切入点，集中精力想事，脚踏实地干事，创造性地开展好本职工作，为和谐社区建设贡献自己的一份力量。

学习先进

学习先进是每个人都应该追求的目标，因为这可以让我们更好地适应社会的发展和变化。当我们学习先进的知识和技能时，我们能够更好地与时俱进，满足社会的需求，同时也能够更好地完成自己的职业和生活目标。在这篇文章中，我将会分享我的学习先进心得体会，这些心得体会来自于我在职业和生活中不断学习和提升自己的经验和实践。

第二段：提高自身素质。

在现代社会中，只有不断提升自身素质才能用更好的方式应对日渐复杂的职业和生活问题。通过提高自身素质，我们可以更好地适应社会的发展，更好的发挥自身的潜能，以及实现自己的目标和梦想。而这个过程中，学习先进的知识和技能是非常重要的一步。例如，在工作中，不断学习最新的业务知识，掌握最新的技术和工具，才能更好地完成自己的工作任务，并与同事竞争效果更好；在生活中，通过学习先进的生活技能，如学习健康的饮食习惯和锻炼方法，和家人朋友更好的相处等等，能引领一个更积极、有品质的生活，让我们感到更有幸福感和满足感。

第三段：拓宽眼界。

学习先进的知识和技能也能够让我们更好地拓宽眼界。当我们学习新的知识和新的领域时，我们会不断地遇到新的信息和新的思想，不断扩展自己的认知范围。这不仅能够加强自己的知识面和思考深度，更能提高我们的文化素养和批判性思考能力。比如，通过了解不同国家的文化、习俗和历史，能够让我们更好地了解这个世界，开阔我们的思维视野，在个人和工作中更有利于我们处理交流问题。

第四段：不断发展和进步。

学习先进还能激励我们不断发展和进步。在现代社会中，每个人都面临着不断发展和进步的压力。只有不断学习和进步，才能保持竞争力，并实现个人和职业目标。通过学习先进的知识和技能，我们可以发现自己的潜力，提高自己的实力，不断开拓自己的成长空间。如果不断学习，如一味地固步自封，那么就会被淘汰一个生存和工作的市场。

第五段：结语。

学习先进是一种追求不断提升自身素质，拓宽视野和不断进步的积极心态，人类的发展离不开先进知识和技能的学习。通过不断的学习和提升，我们能够更好地适应社会的发展，更好地实现自己的职业和生活目标。我们应该认识到学习先进的重要性，将其作为一个持续的生活行为，为我们的前途和技能的成长创造更多关键的支持。

学习先进党员先进事迹心得体会

一、学习优秀榜样，就要学习她的燃烧激情、开拓进取的创业精神。激情是一种奋力前行、永不懈怡的精神状态。只有对工作、对事业充满激情，一旦认准目标，就义无反顾、百折不挠、奋力拼搏的人，才能有所作为。这样的党员同志，往往走到哪里，哪里的工作就有起色;到什么地方，很快就有好口碑;接触到谁，谁就会被激起干事业的强烈欲望。当前，我国已进入加快推进社会主义现代化，全面建成小康社会的新时期，面对实现全面建成小康社会的繁重任务，这要求我们所有共产党员起模范带头作用。

二、学习优秀榜样，就要学习她的勤政为民、鞠躬尽瘁的公仆情怀。她之所以这样，是因为她始终保持着全心全意为人民服务的公仆情怀。我们每一名党员干部都是党花费大量心血培养出来的，肩负着为人民服务的光荣使命，身份决定了我们都应像任长霞那样，时时刻刻牢记党的宗旨，多奉献、少索取，多点真抓实干，少点夸夸其谈。无论在什么位置上，无论多长时间，都要恪尽职守、一丝不苟地为老百姓解决好各种难题，做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋，以对人民群众无限热爱的感情，做好自己本职工作，做一个对人民有用的人。

三、学习优秀榜样，就要学习她的克已奉公、清正廉洁的革命本色。我们每一名党员，尤其是干部同志，都应以她为榜样，面对形形色色的诱惑，面对不正之风，始终做到头悬“利剑”，谨慎从政。手中的权利越大，越要警钟长鸣、防微杜渐，从自身做起，正作风、树学风，象牛玉儒那样做人、做事、做官，做一名高尚的人，纯粹的人，对人民有利的人，全心全意为人民服务。

通过这次学习优秀共产党员先进事迹后，我自己深受感动和鼓舞。学习她，就要把她的思想、精神、作风体现到自己的实际工作中，落实到实际行动上，从自身做起，兢兢业业、开拓创新，扎扎实实做好本职工作，做到依法履职，公正执法，刻苦钻研法律知识，最大限度满足广大人民群众的法律诉求，用优秀共产党员标准严格要求自己，牢记党的宗旨，全力为党、为国家、为社会、为人民做出自己应有的贡献。

向先进学习心得体会

学习是党员提高自身素质的一项必修课，只有勤奋学习，努力学习党政理论，提高世界观认识，提高思想觉悟，才能做达到一名真正优秀的合格的党员。那么党员应该怎样学习?怎样去学主要包括三个方面重点内容：

第一、要勤奋学习，在不断积累中求提高。中央领导同志多次强调各级干部要学习、学习、再学习。不学习，思想理论水平上不去，抓工作就难以抓到点子上，个人素质也提高不了。当前在学习问题上，我们有些干部观念落后、知识老化、脑子懒惰。列宁曾要求全体布尔什维克党员，我们应当既以理论家的身份，又以宣传员的身份，又以运动员的身份，又以组织者的身份，到群众上去做工作。总之，要尽量做素质全面的人。有些同志常常以工作忙没有空学习为借口，疏于学习，长此以往就要退步、就要落后。同样是基层岗位，同时任职的干部，为什么有的素质提高快，有的则比较慢呢?原因就在于对学习的认识有高低，抓学习的功夫有大小。从基层岗位的特点看，勤奋学习要注意三个方面。一是要博览，防止孤陋寡闻。“人不博者，不闻古今，不见事类，不知然否”。基层工作很实在、很具体，但不注重学习往往就眼界不开阔，知识不够用，开展工作就有局限性。因此，要提倡博览群书，文史地理都要懂一点，报刊杂志要多看一点。就象老鹰猎食那样不断地捕捉新的知识，象蚂蚁搬家那样不断地日积月累，象蜘蛛拉网那样学出网状(结构)，象蜜蜂酿蜜那样做到深加工。在博览的基础上，还要注意精读一些文章，精通一到二门专业知识。知识掌握的越多，做工作的基础就越扎实。二是要深思，防止浅尝辄止。“学而不思则惘”。有的同志书是看了不少，但大多是过眼烟云，既没有留下深刻印象，也没有什么大的提高。要避免这种情况，就要做到深思深究，获得精髓。比如，学习一篇好文章，既要力求把握作者阐述问题的背景和角度、基本观点、态度和方法，吃透其精神，更要注意联系实际，举一反三，反复思考，触类旁通，真正领悟其中的奥秘。三是要积攒，“防止书到用时方恨少”。我们要有美国原总统林肯“时刻准备着”的那种精神，在学习中注意积累，集腋成裘，零存整取，厚积薄发。“好记性不如烂笔头”，平时要注意学会做笔记，收集保存各种资料，并对自己积累的资料经常翻一翻，来个“学而时习之，温故而知新”，就会常有所悟。基层也有许多同志很爱学习，有的资料剪贴有十几本。象这样做有心的人，长期坚持下去，总会有所提高。总之，在学习上要实现六个转变：由领导强制性地推着学变为有意识地主动去学;由躲进小楼闭门式学转向走向社会广泛地学;由零打碎敲的学变为有计划有层次的系统学;由年年有进步、自我感觉良好的学转为天天有不足地加倍学;由一般地画画圈、批批注做样子的学变为一字一句、一条一理的细学实学;由把理论科学书籍当作催眠器的学变为同吃饭喝水一样如饥似渴地学。

第二、要狠抓落实，在反复实践中强素质。“书上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。提高素质离不开实践，离开实践则一事无成。实践是活生生的，是无字天书，实践越多，素质才能越强。实践中，要注意在抓好每一项工作的落实中提高能力素质。一是越是不起眼的工作越要抓明白。不起眼的工作并非都是小事，把不起眼的工作抓明白，得出真知灼见，给人以新的启迪，需要有敏锐的眼光，对事物有深刻的认识。我们不能不屑于抓那些不起眼的小事，关键是要下功夫抓明白，抓出成效。不起眼的工作抓多了、抓好了，素质也就跟着有提高了。二是越是不懂不会的工作越要反复抓。人总是在实践中由“不知”到“知之”，由“必然王国”到“自由王国”。平常我们在抓落实的过程中，总会遇到一些不懂不会的问题，这就需要我们去学习和探求，尽量弄通弄懂，但期望什么都懂、都会，或者说一学就懂、一干就会那是不可能的。只有通过反复实践和摸索，把不懂不会的工作干懂干会，才能增长新的知识和才干，才能在解决新情况、新问题中强素质。三是越是任务重、时间紧的工作越要抓紧。俗话说急中生智嘛。任务越重，时间越紧往往最能检验和锤炼一个人方方面面的素质，激发人的潜能。任何事情都慢吞吞的，也是一种素质上的缺陷。铁人王进喜说得好：“井无压力不喷油，人无压力轻飘飘”。许多人都有这样的体会，越是工作忙、任务重的时候越能注重学习，越能出成果;越是轻闲无所事事的时候越是容易放松要求、放松学习，提高也就越慢。

第三、要知难而上，在解决棘手问题中练自身。每个人在自身岗位上都会遇到几件挠头的事。这既是对个人素质的检验，也为个人提供了锻炼的机会。特别是社会主义市场经济条件下，人们的价值观念、生活方式以及行为方式都能发生了明显变化，基层也面临着许多新情况、新问题，都需要我们去研究去解决，研究解决的过程就是学习实践提高的过程。对此，每个同志都要有正确的态度，敢于在解决棘手问题中练自身。一是不能轻视回避，要敢于正视问题。事物发展的规律告诉我们，问题是客观存在的，总是有轻重、大小和缓急之分，棘手问题尽管比一般问题错综复杂，事关基层建设的全局，但并非无法解决。任何轻视回避的想法，顺其自然的态度都是错误也是有害的。遇到问题绕道走，就意味着既失去一次锻炼的机会，也反过来影响和制约单位建设，甚至使问题发展到十分严重的地步。二是不能怨天尤人，要开动脑筋。解决棘手问题决非是轻而易举的事，不费一番心血，不下一番苦功夫不不能凑效的。因此，遇到棘手问题，要动脑筋、想办法，依靠集体的力量和智慧去解决它。解决棘手问题，一般化的方法不行，一般化的力度也不行，一味埋怨指责更是于事无补，甚至还会引发新矛盾和纠葛，使问题更加复杂化。三是不能坐而论道，要真抓实干。解决棘手问题来虚的不行，抓抓停停也不行，必须在解决棘手难点问题的实践中学习和寻找办法，并脚踏实地地去一个一个地解决。只有学会在复杂情况下解决好复杂的问题，把难办的事情办好，才能真正达到在实践中练自身、提高自身的目的。

学习先进心得体会

原阜蒙县大五家子九年制学校政教主任安东亚同志先进事迹在阜新日报发表后，海州区教文体局广大教职工深受教育和感动。按照市教育局的统一部署，教文体局党委精心设计工作思路，突出“组织学习、营造氛围、自我教育、岗位提高”这一主线，广泛开展形式多样的学习活动。

（1）在全局范围内，结合创先争优，结合建设海州教育强区，广泛开展“学习安东亚，以生命抒写大爱；促海教发展，以无私铸就忠诚”主题教育活动，适时，局党委将举办优秀党员、优秀教师先进事迹报告会。

（2）充分利用网络平台、板报、橱窗的阵地作用，组织干部、教师结合学习安东亚的先进事迹，撰写读后感想、学习体会、反思感悟。教师节前夕，局党委组织干部教师代表进行交流、沟通，进一步把学习活动引向深入。

（3）在第一时间组织所属各基层支部广泛开展学习活动，引导广大教职工全面了解安东亚同志40年忠诚党的教育事业的工作历程，真实地感受他安贫乐道、无私奉献的人生境界和对坚定理想的毕生追求，大力营造“以榜样为牵引，以力量为驱动”的正面教育的浓厚氛围。

（4）深入结合全局工作实际，开展“寻找身边的安东亚”活动。以安东亚同志事迹为典范，寻找本学校、本单位的'先进人物，以闪光点带动闪光点，以安东亚同志的先进事迹带动和培植优秀教师群体的不断形成，激发“自我教育、岗位提高”的内在动力。

（5）以学习安东亚先进事迹为切入点，积极打造优秀的干部队伍。围绕“学——思——悟——讲”主线，拓宽“互动联学”、“互动宣讲”的途径，举办校干论坛和召开中心组理论学习笔记展览暨学习型组织建设经验交流会，实施学习型党组织建设“排头兵工程”，达到“内练素质、外展成果”的目的。

学习先进心得体会

从xx年秋季一直到现在，学习孟二冬老师先进事迹之风长盛不衰。为什么孟二冬老师能带给我们如此大的震撼呢？为什么他的事迹能有如此大的激励力量？他的精神里面到底蕴藏着多少宝贵的财富，告知了我们什么呢？教师肩负着培养祖国未来的重任，在教师这个平凡的岗位上涌现出许多可歌可泣的优秀教师。

孟二冬老师就是他们中的典型代表。孟二冬老师是边做研究边教学的，他并没有因此而怠慢了任何一个方面。他在研究成果方面硕果累累，他不记名利，不顾个人得失，遵循着“板凳宁坐十年冷，文章不写一句空”的座右铭。孟二冬老师花费7年时间写就了100多万字的《登科记考补正》，令人深有感触。虽然他研究的是几乎无人问津的学术角落，但是他始终坚持着自己的信念与追求。在别人感觉枯燥无味的领域，他却能潜心研究，而且还乐在其中，这是常人所不能及的。在当今这个市场经济的时代，在学术界少数人弄虚作假、互相攻击的污浊空气中，孟二冬老师认真、严谨的治学态度，淡泊名利、无私奉献的高尚情操更加难能可贵。即使他不去支教石河子，即使他没有病倒在讲台上，他也是一个用人格感动社会的高尚的人。

作为一名普通的教师，孟二冬老师痴情于讲台，教书更育人，学生都把他当作人生道路上的航灯。他尽职尽责，把三尺讲台作为自己终身的事业，当作自己的理想；他就象一只辛勤的蜜蜂，把自己毕生的精华都奉献给了社会，奉献给了祖国的未来！当他在石河子大学支教时，当乒乓球大的肿瘤卡在孟老师嗓子里面的时候，他还在讲台上带着同学们在知识的海洋里遨游。可是，此时，孟老师却忍受着多大的痛苦啊！孟老师是在珍惜着讲台上的每一分每一秒，他珍惜这来之不易的支教机会，他深爱着同学们，深爱着边疆的教育事业。在回北京治病的时候，在经历着一次又一次的巨大磨难的时候，他还在挂念着新疆的学生。在北京的病床上，孟老师仍在工作，他仍然在辅导自己的研究生，不愿意因为他的病而耽误学生。孟二冬不愧是当代人民教师的楷模。

在大学校园日渐远离“象牙塔”的称呼，一些高校教师不安心教学和科研，一心追逐个人名利的时候，他以师者最为本真的境界，把心全部交给学生，传道，授业，解惑，他都身体力行，完美地诠释了一个当代人民教师的神圣使命。可以说，他真正做到了为人师表、道德高尚。

当我站在三尺讲台上，面对一张张充满稚气的脸，我看到的是一双双充满求知欲望的眼睛。此时，我想到的是孟二冬老师给我的启示与教导。在我终身的教学生涯中，这一定是一笔用之不竭、取之不尽的财富！他的先进事迹就象是一面旗帜，指引着我们前进。让我们在新的时代背景下坚持和发扬孟二东精神，拼搏奉献，利国利民，做学生热爱、人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师吧！

谢谢，以上是我的心得。

学习先进心得体会

在标榜史册的人生里人们看到的是伟人，是哲人，是一代英雄的传奇故事。默默无闻的人很少让人津津乐道。然而，正是那些无私奉献、淡泊名利的普通人推动了历史的发展，更新了新的篇章。

王文政老人就是这样一位普普通通的党员，正是因为有了像他这样的老志愿者的无私奉献，我们的社会才更加和谐安宁!

年近80岁的老人，在许多普通的岗位上度过了60多个难忘的岁月。工作__年后又到农村16年。老人家服从党的安排，全家搬到农村。76年回到，老伴的工作安排成了问题，但老人对当年的决定无怨无悔，仅因为自己是一名党员，心中充满了党。92年退休后来到独立社区，一直担任组织工作。社区有大事小情他都身先士卒，一马当先。当遇到居民纠纷时，他动之以情，晓之以理，社区的副书记也感激地说道：“有了王大叔这样的志愿者，我们干起工作特别省心。”老人因为关心社区百姓的切身利益被当之无愧地评为社区志愿者第一名。老人的先进事迹很快被宣扬开来，记者曾到老人家里拍照，并发表了“就爱干傻事，一干一辈子”的文章。他也被光荣地誉为“党员的领头人，群众的贴心人”。

这次的学习先进模范的活动是我们班级全体同学的一次课外实践机会。老人因为知道我们都是大学生也情不自禁流露出了羡慕之情。他提到自己只是小学毕业，没有文化。但与他交流的过程中，我们发现老人一直没有停息地在学习党的先进思想，他学习科学发展观，关注时事并你离提升自己的思想觉悟。

老人也悉心劝诫我们，“如今大学生的就业压力大，我们切不可要求太高，期待一次找到最合适的岗位，只要有信心，一步步努力，必定能攀登到自己的理想的高度。”

选择了与艰辛作伴，与奉献同行，无论什么时候，他都把党和人民的利益放在首位，任劳任怨，不计名利得失，无私地把自己的一切奉献给党和人民。

这次与老人的交流，使班级的每位同学都有所感悟。让我们沿着老人的足迹，追寻自己的梦想，实现自己的价值，用自己的双手描绘出我们更加美好的明天。

学习先进心得体会

我们的生活中有了这样的警察同志就有了足够的安全感，我们的社会需要这样的优秀人才，老百姓的身边也需要这样的守卫者和贴心人，他是一位基层的干部，但是确是一名优秀的警察他被人亲切地成为老兵警长，他就是我们要学习的陈建如同志，一起来看看他的事迹吧。

从一名部队军官到一名人民的警察，他始终是人民安全的护航者！从保卫国家到保护人民，始终不变的是他这颗甘于奉献，一心为民的心。我们的身边有了这样的好警察，生活就会更加有安全感，也会极大提高人民的幸福感。

他是平安的守护者。将每一件事情都做到最好，是他对自己的要求。在他的管理下，一方的安全得到了十足的保护。也许很多事情都是一些小事，但是往往因为小事可能会危机他人的生命。在一次他发现一位员工在生产车间吸烟，这可能有安全隐患。铁面无私的他不顾“情面”，严肃处理了这件事情，从细节入手，防微杜渐！正是有了他这种一丝不苟的.办事态度，使得大家都生活和工作在一片安全的土地上。

运用信息管理的方式也是他的一个想法。借助科技的力量，对整个园区的安全做出了实时的监督管理，让偷盗的行为变为了零发生。他成为了一名网格警长，发动群众的力量，一起对管理区的安全作出实时的监管。他的这种做法在现在还是很有参考价值的，推进工作的稳步进行，最大限度保障人民的安全，他一直在探索，在努力，让我们不得不佩服！

除此以外，他还是百姓的贴心人。警察上门服务的可不太多，但是对于他来说，群众方便是重要的。他已经进行了1200多次的上门服务，极大解决了一些不太方便的群众问题。他总是那么地热心肠，帮助秀多需要帮助的人。

他始终保持着军人的一种作风，因为他，安全得到了护航！我们要学习他身上的这种一丝不苟的精神，学习他的无私奉献和敬岗爱业，他是新时代警察的代表，更是大家心目中的好榜样！

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连日来，知识型新型工人--农民工楷模巨晓林同志的先进事迹经中央各大新闻媒体播出刊发后，在国家重点工程——哈大铁路客运专线中铁电气化局集团公司等参建单位数万名干部员工、农民工兄弟当中引起了强烈的起了强烈的反响。

通过收听收看广播电视，他的“忠诚企业、爱企如家的主人翁精神;认真学习、刻苦钻研的进取精神;恪尽职守、精益求精的敬业精神;敢为人先、勇攀高峰的创新精神;团结互助、乐于奉献的团队精神。”使奋战在哈大客运专线的中铁电气化局集团公司等单位的数万干部职工和农民工深深地被巨晓林自强不息、勇攀高峰的进取精神所感染。

从他的事迹中，大家深切地体会到，知识就是力量，技能就是本领，岗位就是舞台，努力就有希望的道理。巨晓林同志用自己从“农民工”到“知识型职工”的奋斗经历证明了一个朴素而又实在的道理：“只要有理想、有信心、有知识、有技能，农民工同样能大有作为!”。

他通过自身的不懈努力，实现了从一名农民工到“五型职工”的跨越。

不仅是当代农民工的楷模和骄傲，也是我们当代工人阶级的光荣和骄傲，更是我们高速铁路客运专线建设者的光荣和骄傲。

大家纷纷表示，一定要以巨晓林同志为榜样，刻苦学习，努力钻研，敬业爱岗，大胆创新，誓把我国东北地区第一条铁路客运专线建设成为世界一流的高速铁路。

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5月15日、16日我校教师在校长的带领下，走进永威校园、走进永威课堂、走近教师学生。所见所闻，参观交流，使我感受颇深。浓厚的育人氛围：漫步校园的每个角落，处处体现学校的育人氛围。让每面墙壁会说话，让每处花木都育人，正是这种校园文化的合理营造，才使这里的师生真正懂得了工作、学习与生活。

“迎着晨光想一想，今天该干点什么？”“踏着夕阳想一想，今天我的收获是什么？”这是学校最醒目的两条标语口号，也是让来学校学习参观的老师最欣赏的两句话。看着、想着、谈着这两句话，就会给每一个人以鞭策与激励。

“你爱班，我爱班，一班什么都领先。因为我努力，加上我争气，所以好成绩。因为我刻苦，加上不服输，所以我胜出。”这是永威学校七一班的班级警句。步入学校的每个班级，外面的墙壁上总会悬挂着每个班级的班级警句。这些警句还都是同们自己想出来的。班班有警句，个个不相同。

抬头是五彩版面，俯首是精选的唐诗、宋词。厕所里、过道上；办公室、餐厅中，处处是育人准则，条条是做人道理。浓郁的校园文化，无处不在感染着每一个来到学校的人，无时不在激励感召着每一个人。

搞好“堂堂清、日日清、周周清、月月清”，是提高教学质量的保证。所谓“堂堂清”，就是要学生在课堂上像考试那样紧张地学习，当堂能理解、记忆知识，当堂完成作业，力争不把问题留到课后。所谓“日日清”，就是指今日事今日毕。当天学的知识，该背的都会背，该运用的都做对，做错了的都更正。“周周清”就是普查本周所学知识，过关。“月月清”就是指月月调查学习质量，查漏补缺。“四清”之间关系密切，相互促进：“堂堂清”是“日日清”、“周周清”、“月月清”的基础；抓“日日清”、“周周清”、“月月清”就能促进学生课堂上紧张学习，提高效率，达到“堂堂清”。永威的课堂上，每位学生都会学、乐学、愿学，能与同学交流，能认真地完成作业，养成了良好的学习习惯。永威提出了“人人满分，人人过关”的强硬规定，也让学生认识到“你查我，我查你，其实都是查自己”的道理，力求达到“随你查，随你问，查哪问哪都会答”的效果。

1、转变教育观念。

相信学生具有独立学习的巨大潜能。正如布鲁姆所说：提供足够的时间与适当的帮助，百分之九十五的学生能够学习一门学科达到高水平的掌握。创建一种民主、平等、和谐的育人环境，让学生在自主性、探究性、合作性、创造性学习中，允许学生发言不举手，想上就上，畅发己见，并学会倾听，快速思考；学会补充，表达自己的想法。

2、用好“先学后教”模式。

在教改实验中，我们常常发现学生的预习是片面的、肤浅的，不能体现“先学”的“要求”。我们要认识到学会“先学”需要一个过程，需要一定方法，需要转变教与学的观念。“先学”时，要让学生明确学习时间、内容、标准和学习方法，学后及时检测。对学生持有积极的、向善的、信赖的态度，相信学生具有自我负责的精神，以及独立学习，自我实现的愿望。“后教”是指导学生自主学习的重要特征。通过自学、小组合作学，让思维擦出火花，让矛盾碰撞，教师适时地指导、讲解。学生理解不全面的时候，教师做补充讲解；学生讲错的时候，教师做更正讲解；教师提问学生回答之后，教师做点评讲解；学生回答问题涉及到几个方面之后，教师做归纳总结讲解；让学生从课内到课外举一反三的时候，教师做延伸拓展讲解。

3、吃透教材，精心备课。

教师在课前必须花费很大的功夫准备教学，要吃透教材，精选习题，精心设计教学，才能在课堂上做到尽量少讲甚至不讲，用李副校长的一句话来表述，就是“上课是一种劳动，劳动是要用心用力的”。

总之，永威之行，收获良多。我们需要的是解放思想，立即行动，将永威经验做法结合我们学校，我们班，我们自身实际，我们学生实际来付诸行动。

学习先进心得体会

学习先进人物心得体会

先进人物是社会发展的引领者。以下本站小编为你带来学习先进人物。

希望对你有所帮助!

我校开展“学先进、找差距”主题教育活动以来，全校上下学习讨论的热情高涨。作为市一中的一名普通教师，我深深地被这股学习讨论的热情所感染，并积极参与到这场主题教育活动中，在这次教育活动中，我观看了“学先进、找差距”专题片，集中学习了焦裕禄精神，进一步了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹，我深深地认识到开展这次教育活动的重要意义。认识到解放思想是教育发展的动力源泉，认识到解放思想是统一思想，凝聚教育合力的必然要求。

活动中我认真学习文件内容，深刻领会搞好理论学习，强化自我教育。学习焦裕禄精神，加强理论武装，改造主观世界，努力把党的理论创新成果转化成促进科学发展的自觉行动和实际能力的含义，不断反思工作中的差距。我们应为发展稳定做贡献。”与“学先进、找差距”结合起来，这次“学先进、找差距”的学习热潮，通过学习，确实使我开阔了眼界，增长了见识，学习了先进经验，进一步增强了做好本职工作的责任感、使命感和紧迫感，收获很大，体会很深。

在学习焦裕禄。

事迹材料。

后，我结合自身实际和本职岗位谈以下几点体会。

从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到：

一是要坚定发展方向，坚持以科学发展观为统领，把干事创业热情与科学求实精神结合起来，把开拓进取与尊重规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。

二是学习焦裕禄同志克己奉公、视党和人民的事业高于一切的高尚情操。

三是学习他不畏艰险、克服困难，踏实认真干好本职工作的劲头。

在学习了焦裕禄同志的先进事迹后，我更坚定了自己全心全意为人民服务的信念。在以后的工作中，我将恪尽职守、踏踏实实的在自己的岗位上做好工作，勤勤恳恳、任劳任怨，主动学习充实自己，努力加班加点完成好上级领导赋予的任务。对于工作中遇到的难题要能吃苦、肯钻研、克服困难攻克难题。在不断加强学习，提高自身素质的同时，要积极主动帮助身边同事，为他们也出一份力。

通过观看学习“学先进、找差距”专题片，使我在感性上有了新认识，在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通过学习先进，查找差距，愈发加重我做好本职工作、为搞好学校教学的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感，结合学习先进，在解放思想中统一思想，在破解难题中统一思想，进一步调动教师的积极性。今后主要做好以下几点工作：

一、学习上还存在差距，需要进一步加强。工作离不开学习，一旦对学习不够重视，工作就会不扎实，因此必须端正学习态度，努力培养刻苦钻研的精神，在思想上摆正理论学习的位置，对待学习内容要做到广泛了解，深入思考，把“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习精髓。另外一定要保持一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力，只有这样，才能切实推动本职工作，促进赶超。

二、作风上还存在差距，需要进一步加强。做好本职工作，开拓工作新局面，必须发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。面对当前依然严峻的督查形势和亟需解决的存在问题，作为一个督查基层人员必须真抓实干，以饱满的热情投入到工作中去，把责任意识和争先意识落实体现在岗位上，严格按照时间节点安排督查工作，切实保证切实工作的务实性，有效性。

三、思想上还存在差距，需要进一步加强。优化的思想观念，发挥个人的主观能动性，提高行动的科学高效性，学会创新理念，发散思维，学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造督查工作者特有的人格魅力，以人格的力量影响和推动工作的落实实现赶超。

总而言之，通过本次集中学习活动，面对众多先进目标，要做到认真学习先进，深刻认识自身差距，努力提高自身综合素质，做好本职工作，同时为促进赶超实现赶超而努力奋斗。通过“学先进、找差距”主题教育活动和学习焦裕禄精神，深入学习践行忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神。我们是教育工作者，肩负着祖国的重任，我们更应该学习焦裕禄精神，并大力弘扬焦裕禄精神，忠诚人民教育事业，关心爱护学生，树立科学的态度，提高科学发展水平。敬业、实干、无私奉献，为开创科学发的新局面培养更多更好的优秀人才。

优秀的员工都是具有积极思想的人。这样的员工在任何地方都能获得成功。而消极被动对待工作的人，是在工作中寻找借口的人，是不会受领导赏识的。人常说态度第一，聪明第二。自身的工作态度和举动，也会影响到大家对你...

如何做一名优秀员工?

其实，每一个人都能成为位一名优秀员工。

那么，怎么做才能成位优秀员工呢。

常言道，干一行爱一行，我们只有热爱自己的工作，才可在平凡的岗位上做出不俗的成绩。

只有用心去做好每一件事，我们工作和生活才会很愉快，而工作愉快了，就会更有工作动力，从而进入良性循环。

一位热爱工作、积极主动、具有进取心的员工，无论在何种场合，都不会被埋没，他们就像藏在布袋中的锥子，终有脱颖而出的机会。有一句话说得很好：是金子总是会发光的，做优秀员工，可以得到精神上的愉悦，如果每位员工都有当优秀员工的志向的话，对单位有益，对我们自身素质的提高，更有不可估量的作用。

工作就是责任。每个人的工作都是上天赋予的使命，无论干什么工作，都应该做到最好。其中最重要的是保持一种积极的心态，即使是辛苦枯燥的工作，也能从中感受到价值。当你对自己的工作和单位负责的时候，你就会认真对待工作，努力做到最好。当你完成使命的同时，就会发现成功之芽正在萌发。一个优秀的员工，总是主动要求承担更多的责任或自动承担责任。大多数情况下，即使没有被正式告知要对某事负责，也会努力做好。事情可以做好，也可以做坏;可以高高兴兴骄傲地做，也可以愁眉苦脸和厌恶地作。但如何去做，完全在于自己，这是一个选择问题。有一位名人说过，世上没有卑微的工作，只有卑微的态度。而工作态度完全取决于自己。一个人的工作，是他亲手制作成的雕像，是美是丑、可爱还可憎，都由他自己决定的。

如果一个人轻视自己的工作，而且做得很粗陋，那么他决不会做好，也无法发挥自己的特长。一个人如果不尊重自己的工作，不把自己的工作看成创造事业的要素，而视为衣食住行的供给者，认为工作是生活的代价，是不可避免的劳碌，这是非常低级的观念。常常抱怨工作的人，就算终其一生也难以取得成功。

比较起优秀员工，有些人并不敬业，对工作更无主观能动性。他们仅是把工作当成谋生的手段，当成自己不得不承担的责任，大家可否知晓，拥有这种心态的人是何等的疲惫它非但对企业毫无益处，对本人的身心更是一种残害。试想，一位不喜欢自己工作，无法从工作中得到乐趣，一天到晚混日子的员工，怎么可能会有进取心和工作的动力呢有些人不喜欢自己的工作，仅体现在心理上，而有些人却表现在行动上，他们厌恶工作，只要有机会偷懒，有机会取巧，就绝不会放过，这种人连最起码的本职工作都做不好，更何况做别的事情所以，我们要学会敬业，要对工作产生感情。其实我们年纪都很轻，正是风华正茂，求知欲最强的年代，在这种情况下，只要对自己人生有益的，什么都可以去尝试，什么都可以学习，哪怕是无偿加班，哪怕是义务劳动，只要能够学到本领，对我们一生都是一笔巨大的财富。它将使我们在任何地方工作，都从容镇定，游刃有余，而且大家应该相信，群众的目光是雪亮的，一个人努力，大家都会看在眼里，只要我们能够担当起某种责任，如果以后真的有机会的话，企业优先考虑的人选很可能就是平时任劳任怨、积极向上的你，因为一个真正的企业，是不会埋没真正的优秀人才的。

优秀的员工都是具有积极思想的人。这样的员工在任何地方都能获得成功。而消极被动对待工作的人，是在工作中寻找借口的人，是不会受领导赏识的。人常说态度第一，聪明第二。自身的工作态度和举动，也会影响到大家对你的看法和印象，如果你经常以积极谦虚的态度请教他人，人家必然乐于倾囊相助。

做为一名优秀的员工，凡事必须要用心对待，切实做到用心做事。用心做事，就是指用负责务实的精神，去作每一天中的每一件事;用心做事，就是指不放过工作中每一个细节，并能主动地看透细节背后可能潜在的问题。所以，任何时候，只有用心，才能见微知著。不论做任何事情都要追求卓越。一个人的能力有大小之分，天分有高低之分，悟性有好坏之分，但它决定不了一个人的命运。最重要的是勤能补拙，一份耕耘一份收获。反之，再好的资质，不去磨炼也难成大器，即是小有成就也不会长久。因此，优秀员工一定要热爱工作，追求卓越，以积极的心态对待工作，对待学习，对待生活。

今年响应市委市政府号召，我局把学习孙培杰同志先进事迹、“抗震救灾献爱心，为发展稳定做贡献。”与“学先进、找差距、促发展。”结合起来，展开了“学先进、找差距、促发展”的学习热潮，通过学习，确实使我开阔了眼界，增长了见识，学习了先进经验，进一步增强了做好本职工作的责任感、使命感和紧迫感，收获很大，体会很深。现将本人这次学习心得体会报告如下：

谈到“学先进、找差距、促发展”我首先想到的是这样几个句子。

第一句是鲁迅先生的“世上本没有路，走的人多了也便成了路。”转眼间距离中国改革开放已经过去三十年了，这三十年是不平凡的，十三亿中国人在党的领导下，解放思想，脚踏实地的创造出了令世界惊叹的!中国奇迹，硬生生的走出了一条“有中国特色的社会主义道路”。这是“解放思想”伟大力量的一次巨大实践，因此，我们要想把家乡日照建设得更好的关键自然是“学先进、找差距、解放思想促发展”。

第二句是中国改革开放的总设计师邓-小-平曾经说过的“不管黑猫白猫，抓住老鼠就是好猫”。在这里，我不想对它展开哲学意义上的宽泛讨论，也不想长篇论述它对改革开放的巨大意义。只想借这句话，打一个比喻，黑猫、白猫都是被我们解放出来的思想，而抓老鼠的则是我们解放思想的目的!也就是说，我们“解放思想”应该是有重点、有目标的，而不是无的放矢。因此，我们“促发展”应该、也必须围绕“三农”这个核心，去想、去做，只有这样我们“学先进、找差距、促发展”才能更有效用，才能更结合日照发展的实际，才能更有助于实现更大的目标。

第三句话是胡-锦-涛说过的“权为民所用，情为民所系、利为民所谋”。中国在传统上是一个“官本位”社会，“学而优则仕”、“升官发财”等观念根深蒂固。我们的父母官们，在“学先进、找差距、促发展”的时候，应该树立正确的权力观，打破这些旧思想、旧观念，不再热衷于搞花架子，树“政绩工程”、“形象工程”，真正做到“为人民服务”。也只有这样，我们才能广阔言路、集思广益，才能真正做到“从群众中来，到群众中去”，才能将“学先进、找差距、促发展”落到实处，才能通过全市人民的学先进、找差距，推动日照的更大发展。

第四句话是林则徐曾经讲过的“开眼看世界”。林则徐被称为中国近代“开眼看世界的第一人”，他打破以“天朝”自居的妄自尊大和闭关锁国的保守思想，了解外国情况，吸收新事物。过去十年，日照已经取得了巨大的成就，当然，我们很自然的会感觉到无比的自豪。但是我们或许也因此而忽略了外盛外市的其他城市的迅速发展，而感到有点沾沾自喜。因此，我们需要“放眼看世界”，因为，只有放眼看世界”，我们才能找到自己的优势和不足，我们的思想才能有火花、有灵感。也只有这样，我们解放出来的思想才能更好的为“三农”这个“核心”服务。

通过学习，使我在感性上有了新认识，在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通过学习先进，查找差距，愈发加重我做好本职工作、为建设社会主义新农村的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感，结合学习先进，在解放思想中统一思想，在破解难题中统一思想，进一步调动干事创业的积极性。今后主要做好以下几点工作：

一是加强学习。做好上级决策决议的传达贯彻落实工作，努力把握文件的质量。

二是树立争先创优意识。树立“不把工作做好就誓不罢休”的精神，在各项工作中继续加快进度，加快速度。

三是提高协调能力。认真思考各项工作，做细做全，不断总结，发现不足，提高业务工作水平。

学习先进心得体会

按照省公司下发了黑邮创争7号文件，在全局开展向身边典型学习活动，通过认真学习《全省邮政“为民服务创先争优”先进事迹选编》内容，结合工作实际，本人谈一下心得、谈体会。

劳模就是一面鲜明的旗帜。劳模的模范事迹对广大职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导，是形象、生动的学习教材。学校抓住区党委关于开展向身边劳模学习活动的有利时机，大张旗鼓地学习先进人物、宣传模范事迹、推广典型经验，努力营造学劳模、赶劳模、当劳模的浓厚氛围，旗帜鲜明地鼓励和支持职工争当先进模范、争创优良业绩，为事业又好又快发展作贡献。在学习劳模中，我注意做好“四个结合”。

一是结合实际情况学。不同的工作情况不同，任务不同、特点也不相同；即使相同的工作，在不同的形势和环境不尽相同，目标和任务也各有侧重。因此，在学习劳模活动中，我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。在学习中突出产业特点，抓住当前工作发展中的突出问题和难点，学习借鉴先进劳模的有益做法，学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经验，为邮政事业发展贡献力量。腹有诗书气自华。面对新情况新问题的不断出现，我要象劳模那样，在学习中开阔眼界、增长见识，在学习中更新知识、提高素养，才能使自己站得更高一些、看得更远一些，从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平，才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力，从而肩负起历史赋予我们的神圣使命，为邮政企业又好又快发展做出自己的贡献。

二是结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习劳模活动中，紧密结合科室近期工作重点，学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神，总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。通过学习劳模，进一步焕发了我的劳动热情，激发创造活力，集中聪明才智，在实际工作中充分发挥主观能动性，确保工作任务的圆满完成。

三是结合自身实际学。在向先进典型学习过程中，选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习，用劳模的精神激励自己，用劳模的事迹鼓舞自己，振奋精神，进一步强化工作事业心责任感，增强提高自身素质的紧迫感，真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的具体情况，认真分析自己的优长和不足，对照劳模人物的先进事迹，查找差距和问题，确定学习榜样，制定学习计划和措施。本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增添信心，用典型的经验提高素质，用典型的业绩振奋精神，把学习典型的过程转化为做好本职工作的具体行动，从而把学习与实践有机地统一起来。

四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同，具体承担责任也不一样，努力的.方向和目标也千差万别。要增强学习效果，就要在普遍学习劳模精神的基础上，结合具体岗位职责搞好学习。相同行业、相同岗位上的先进典型的模范事迹，特别是自己身边的典型，学习起来更加感到生动和亲切，具有很强的直观性，也有很强的说服力和吸引力。因此，在学习活动中，我立足行业特色，把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来，使我学有方向、赶有目标，增强学习的实效性。

认真学习深刻领会劳模言论的精神实质，并用于工作生活的实践，始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神，以更高的标准要求自己，坚忍不拔，迎难而上，化压力为动力、变挑战为机遇，绘就人生最美好的画卷。

学习的目的在于应用。因此，我既注重搞好学习，更做好学习成果的转化。通过学习活动，进一步提高自身素质、工作能力。学习中，坚持“高标准、创一流、有新意、无止境”的工作理念，弘扬“艰苦奋斗，爱岗敬业，乐于奉献，求严创新”的精神和“脚踏实地、雷厉风行、顽强拼搏、优质高效”的工作作风。坚决克服重形式、轻内容，重布置、轻落实，重学习、轻转化的形式主义，紧密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开展学习活动，使学习更加紧贴实际、紧贴工作，提高自身积极性、主动性和创造性，使自己在学习活动取得实实在在的效果。为又好又快发展教育事业做出新的更大的贡献。