导读：《体育思想心得体会和方法（专业17篇）》是潇洒范文网小编专门为您精选的一篇心得体会类型文章，助力您的范文写作，希望有所帮助。
写心得体会是一种建立自我的过程，通过总结我们的体会，我们不断完善自己。以下是一些来自不同领域的心得体会范文，希望能够给大家提供一些不同的视角和思考方式。
西方法律思想史课心得体会
学习法律思想史是一项复杂而枯燥的任务，但它极其重要。这门课程让我们深入了解了西方法律思想的演变史，从古希腊时期到现代。在本文中，我想分享一下我个人对于这门课的印象和心得体会。
第二段：了解法律源头。
通过学习法律思想史，我首先了解到了西方法律的起源。古希腊时期，人们开始在诉讼中使用理性来解决争端。法律是社会生活的一个重要组成部分，在罗马帝国时期变得更加系统化和规范化。这些初步发展奠定了现代法律体系的基础。此外，也非常有趣的是，这些基础是通过文学作品和口头传统来传递下来的，这种传统在我们现代的法律体系中已经消失了。
第三段：品味西方思想家之智慧。
在这门课上，我还在学习过程中许多优秀的思想家。其中一个例子是托马斯·阿奎那。他在中世纪的文化变革中起了很大的作用，他的思想为哲学和法律思想的发展指明了方向。另一个例子是约翰·罗尔斯，他是政治哲学和法律哲学方面的重要思想家之一。他对于正义、自由和公民权利的探索非常深刻，其影响力至今不减。学习了这些思想家的思想和作品，让我感受到智慧的巨大力量。
第四段：认识法律文化。
在学习法律思想史的同时，我也认识到了法律和文化之间的紧密联系。法律是文化的重要组成部分，而文化也影响了法律的发展。从希腊到罗马，再到基督教。每个时代都有自己的文化和价值观，这些价值观影响了法律制度的制定。因此，我们必须了解不同时期的文化和思想观念，才能更好地理解法律思想史中的许多观点和决策。
第五段：总结与展望。
总之，学习西方法律思想史的过程是丰富多彩的。它不仅为我们展示了法律的起源和演变历程，还让我们从深刻的思想家和文化中领悟智慧和启示。同时，它也向我们展示了不同文化和社会影响对法律体系和思想的巨大作用。我认为，对法律思想史的学习和深入思考，对于我们理解和发展现代法律体系，具有深远的意义和重要的价值。
体育教学方法心得体会
在初中体育教学过程中，应如何选择体育教学方法？我们认为，体育教学方法的选择应遵循体育教学规律，以现代教学论思想和新课程标准为指导，以教育学、心理学基本原理为基础，以学生的发展为目标。具体应从以下四个方面进行选择。
１、根据教学的目的任务进行选择。体育教学方法的选择必须从教学的目的任务出发，在考虑新授课，复习课，还是综合课，考核课，室內课，还是室外课的前提下，采用相应的教学方法。比如新授课，一般采用完整法与分解法、语言法、直观法等。又如复习课，可采用练习法、预防与纠正错误法、游戏法和比赛法等。
２、根据教学內容特点进行选择。体育教学内容是教学方法的直接性对象，选择教学方法，必须根据教学内容、性质、特点、难易程度、前后的联系等进行选择。如对技术动作相对较复杂的动作，可先采用分解法进行教学，然后逐歩过渡到用完整法进行教学。而对技术动作结构相对独立，动作细节紧密的动作，就不宜采用分解法进行教学，否则就会破坏动作的完整性，影响教学效果。
３、根据学生的实际情况进行选择。学生是体育教学方法的实施对象。因此，选择教学方法必须从学生的身体素质及运动能力、体育基本知识掌握的程度、知识储备、运动技能的水平、年龄特点、个性差异、心理状态出发。低年级学生的运动能力找范文就来及体能状况相对较差，兴趣易发生多变，注意力不能保持持久，思维以感性直观形象为主。所以在选择教法时，应以直观法、游戏法和比赛法为主，并要注意教学方法的变化，以培养和激励学生学习体育的兴趣和动机。初中年级学生的体育学习行为习惯逐步养成，认知水平有所提高，体育基本知识、体能和运动能力及运动经历有了较大的发展，注意力也有了较大的提高，对体育学习也有了一定的主动性。
因此，在体育教学过程中，应把直观法、语言法等教学方法有机地结合起来加以运用，以提高体育教学的效果。高中学生的抽象思维能力有了很大的发展，体育的基本知识、体能和运动能力、运动经历有了很大的发展，学生学习体育的积极性和主动性进一步加强。因此，在体育教学的过程中，宜采用语言法、练习法等教学方法，并有机地把探究学习、自主学习和合作学习渗透到体育教学中，以发展学生独立获取运动技能、技巧的能力以及独立思考问题和解决问题的能力。
４、根据教师本身的素养条件进行选择。教学方法的选择，只有适应教师的素养条件，才能为教师所掌握，才能发挥其作用。有的教学方法虽好，但教师缺乏必要的素养，自己亦驾驭不了，仍然不能在体育教学的实践中取得良好的效果。如直观法是体育教学中常用的教学方法，如果教师不能正确掌握示范的目的、示范的时机、位置与方向，并很好地和讲解相结合。那么，最好的直观教学法也不会在教学中取得良好的效果2篇初中体育教学的心得体会江西省农业科学院中学黄笑云体育教学是教与学的过程，是教师与学生为了完成共同的教学目标的合作过程，是教师的教与学生的学的和谐统一，是师生交往、积极互动、合作创新与进步的过程。体育教学有别于其他学科的显著特点是在教学的全过程中，教与练习必须密切结合，教师与学生接触频繁，且须配合默契，因此，师生在教学过程中感情是否融洽，就显得十分重要。以下是本人结合这几年来体育教学工作的几点体会。
一、保持爱心，激发学生的尊师之情"感人心者，莫过乎情。"寓情于教，以情动人是教学过程中体育教师常用的教学方法之一，怀揣一份爱心，保持高度的热心，选取恰当的方法，体育教师应具备过硬的业务素养。体育教学是老师教、学生学的双向活动，教师处处关心、爱护学生，只要我们在教学中多些微笑，多些表扬，表现出教师爱的真情，就会改变过去怕体育老师是因为体育老师"凶"的现象，只有师生关系处在关爱、平等、和谐的氛围之中，学生才能直言面对教师，大胆地投人学习之中，去体验、去完成教学任务。比如:上课时天气热，老师就要想到减少学生的运动量，天气较冷时老师应想到学生衣着的厚薄，出汗后是否会感冒，遇到学生头痛发热，教师就应让学生休息。这些看起来微不足道的小事，如果处理得当，就能使学生感到温暖，能调动学生学习的积极性。当学生出现失误或对教师不尊重的时候，教师应宽容，沉着冷静，要用爱心去感化他们。体育教学活动复杂多变，学生又活泼好动。比较难于组织，学生在练习中会违纪，这就要求教师豁达大度，对学生有宽容之情，采取恰当的教育方法来解决问题，使他们主动克服缺点和错误。当然宽容不是无限度的，要结合具体实际情况而定。
二、融洽师生关系，教学互动教学过程是师生相互交流、共同发展的互动过程。新课标明确指出，要注意发挥教学活动中教师的指导作用，同时，特别强调学生学习的主体地位的体现，充分发挥学生的学习积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力，使每个学生都能与教师一起参与到学习中去，形成一种在自学、自练的基础上相互帮助、相互矫正，共同提高的合作学习环境。要在教学方法的设计中尽量营造有利于学生学习和参与的各种学习氛围，把学生学习的主体地位融人到课堂练习中，让他们在感受体验。
总结。
的基础上学习，教师再去指导，这样不仅可以激发他们的学习兴趣，还能充分发挥他们的聪明才智。学生在学习动作时经常遇到各种各徉的困难，有些动作学生一时掌握不了，教师千万不可急躁，更不能埋怨，而要耐心地指导学生。比如我在上初二年级立定跳远课时，首先让学生做模仿练习，体会怎样才能快速有力的起跳和腾空后的展髋，全身协调用力。让学生带问题去练习，提高学生的协调性、灵敏性，提高学生的下肢力量，锻炼学生的跳跃能力，这样学生就更容易接受，更乐于接受，更有利于完成教学任务。
三、注重教学方法在教学中主要应用示范进行教学，让学生多进行模仿练习，将整个教学内容游戏化、比赛化，提高学生的兴趣，使学生积极主动参与，并在较为兴奋的状态下达到教学的目的。如本节立定跳远课我主要采用以下几种教法：
1、示范法：利用学生模仿能力强的特点，在本找范文就来节课中让学生多看动作优美标准的示范，并在练习前观看有关录像片段，激发学生的学习兴趣。
2、游戏、比赛法：通过游戏和比赛，提高学生的学习兴趣和竞争意识。
3、启发法：依据"实践----认知----在实践"的规律，在讲解前，先使学生主动探索，启发学生创新练习，理解知识、自我完善。
4、鼓励法：利用学生的好胜心理，多鼓励多表扬，发现闪光点，提高学生的主动性。
5、指导纠错法:在学生的练习过程中，通过应用全体与个别示范指导和纠正错误相结合的方法，引导学生学习掌握规范的技术动作。体育课堂设计要求以学生为核心，以活动为媒介，以情感为纽带，使师生双边教学关系得到和谐发展。作为教师应该预料到课堂教学中可能出现的因素，特别是来自学生的反应，从而对症下药，适时引导，充分调动学生学习积极性，掌握自己喜爱项目的运动技能，养成自觉锻炼的习惯，为进入高中选项教学奠定基础。
体育思想心得体会
体育思想作为一种独特的文化体系，凝聚着所有体育相关人士的智慧和经验。通过对体育思想的深入学习和实践，我们能够在学生时期打下扎实的体育基础，对身体健康和成长有着积极的影响。同时，在职业生涯中，运用体育思想可以帮助我们成为更好的教练、管理者和领导者。本文将以我个人学习和实践的经历为例，探讨体育思想在我的成长中扮演的重要角色。
第二段。
在我的青少年时期，我热爱各种运动项目，却并没有想过体育思想的存在和意义。后来，我开始接触到运动心理学等相关学科，深入了解运动员的心理和情感，认识到运动的成功并不仅取决于技术和体能的高超，更需要精神上的坚韧与自信。这启示了我，在运动过程中，对于内在的思想和情感的塑造要比外在的训练更加重要。
第三段。
在我的教练生涯中，体育思想的重要性更是显著。教练需要了解各项运动的规则和基本技能，更需要掌握训练方法，而体育思想则能为教练提供指引，使他们能够更好地理解运动员的个性和需求，因材施教。同时，教练还要配合管理和领导的任务，将队员的潜力发挥到极致，从而达到团队和个人的双重目标。正是体育思想的指引让我能够更加理性地平衡训练和赛事，维护好个人与团队的健康状态。
第四段。
对于大多数人而言，体育活动对于身体健康的作用毋庸置疑。然而，在如今社会的巨大压力之下，许多人忽视了体育与精神健康的关系。而体育思想的启示也让我明白，体育运动具有维持心理健康的良好效果，这对于我职业生涯的发展也尤为重要。因为心理健康不仅关系到自身的身体和心理状态，更涉及到与他人建立良好的合作关系和抵御各种负面情感的能力。
第五段。
综上所述，体育思想不仅是我们身心健康的必要条件，更是我们能够发挥个人潜力、成就自我价值和遇见前途的重要资源。从青少年时期的自我探索开始，到职业生涯的领导实践，体育思想的视野指引了我的人生方向，给予了我成长的支持与信任。希望在未来，我能够继续践行体育思想的教诲，成为一名更优秀的管理者和教练。
西方法律思想史课心得体会
在学习西方法律思想史课程的过程中，我受益匪浅。此课程旨在介绍西方法学史上的重要人物、事件和思想流派，并深入探讨他们对西方法律文明的贡献。通过这门课，我更深刻地认识到了西方法律思想的发展历程，对西方法律文化的积淀和发展有了更为全面的了解。
第二段：西方法律哲学的发展。
西方法律哲学的发展历程体现出一些共同的主题。从古希腊文化中的法律思想到现代西方法学，西方法律思想的发展是一个从实用主义到理论主义的历史过程。在这个过程中，关于法律的本质、目的、美德以及国家与法家之间的关系等诸多重要问题得到了探讨和回答，为法律文明的发展打下了重要的基础。
第三段：法学伦理思想的演变。
在整个西方法律思想史上，法学伦理思想一直是法学理论探讨的核心问题之一。从伦理学视角，人们开始关注与个人自由、政治批判及权利保护有关的法律义务和职责的概念。这种思想的形成推动了法律伦理思想的快速发展。经典思想家如亚里士多德、荷马、斯宾诺莎、卢梭、康德和米尔等人对现代法学伦理思想的发展产生了重要影响。
第四段：自由主义与法制国家的建立。
自由主义在西方法律思想史上占据了重要地位，并作为现代西方法律的基础之一。自由主义思想强调个人权利和自由，在这样的框架下，法制国家的概念得以建立。自此进，西方法律思想发生了重大转变，法制国家逐渐取代君主专制制度，成为现代西方法律的重要特点。自由主义的发展也为现代社会中的自由、平等和正义等重要概念打下了坚实的基础。
第五段：总结。
总体而言，学习西方法律思想史课程是一次美妙的旅程。通过这门课，我们可以更深刻地理解西方法律文化的发展历程，深入了解西方法律文明的源头和形成，从中寻找先锋之意义所在。西方法律思想史的知识架构十分重要，不仅拓宽了我们的研究视野，还为我们在日常的法律实践和学习中提供了重要的思想支撑。
体育思想汇报心得体会
在体育运动中，体育思想是一项重要的因素。体育思想的培养不仅能够影响一个人在运动中的表现，还可以影响一个人的人生态度和价值观。因此，我很荣幸能够参加这次体育思想汇报，并通过这个机会来深入了解和反思自己在体育运动中的思想。在这次汇报中，我有一些体会和心得，我将在以下五个方面进行总结和分享。
首先是体育思想对于运动表现的影响。在这次体育思想汇报中，我了解到一个重要的观点是“心态决定战绩”。在体育运动中，一个人的心态决定了他们的表现。如果一个人拥有积极乐观的心态，相信自己能够成功，并充满对运动的热爱，那么他们往往能够取得更好的成绩。此外，在体育运动中面对挫折和困难时，一个人的心态也能够决定他们是否能够坚持下去。一个乐观积极的心态可以帮助一个人克服困难并取得成功。
其次，体育思想对身体健康的重要性。在这次体育思想汇报中，我了解到体育运动不仅仅是为了取得好成绩，更重要的是它对个人的身体健康有着重要的影响。体育运动可以增强人的体质，提高身体各项指标，预防和改善许多疾病。一个健康的身体是取得成功的基础，只有身体健康，才能够更好地发展自己的体育潜力，实现更高的目标。
第三，体育思想对于培养团队精神的作用。在这次体育思想汇报中，我了解到个人的成功不仅仅取决于自己的努力，还需要依靠团队的支持和合作。一个成功的团队需要每个成员都有积极的思想，相信团队的力量，并愿意为团队做出自己最大的努力。团队合作需要每个成员都能够为团队的目标而努力，并在困难时互相支持和帮助。只有每个成员都能够培养出团队精神，才能够取得更好的成绩。
接下来是体育思想对于品德修养的影响。在这次体育思想汇报中，我了解到体育运动可以培养一个人的品德修养。体育运动要求一个人具备正确的价值观和行为准则，要求一个人能够遵守规则、尊重对手，并包容不同的意见和观点。体育运动可以让一个人的行为更加公正、诚实，增强自律精神和团队合作精神。通过参与体育运动，我明白了做一个道德品质高尚的人的重要性。
最后是体育思想对于人的人生态度和价值观的影响。在这次体育思想汇报中，我了解到一个重要的观点是体育运动可以影响一个人的人生态度和价值观。体育运动强调健康、勇敢、坚持和团队合作，这些价值观都可以指导一个人的生活。体育运动可以帮助一个人更好地面对困难和挑战，并教会一个人如何追求自己的目标。通过参与体育运动，我明白了做一个积极向上、乐观向前的人的重要性。
总结起来，体育思想汇报给我带来了很多思考和反思，使我意识到体育不仅仅是为了取得好成绩，更是为了培养自己的思想和品德修养。一个健康、积极、团结的心态、一个健康的身体、一个团队精神、一个道德品质高尚的人，以及一个积极向上的人生态度和价值观，这些都是体育思想汇报中的重要体会和心得。通过这次体育思想汇报，我将继续努力运动，并将体育思想体现在自己的每一个行动和言论中。
体育思想汇报心得体会
体育思想是体育教育中非常重要的一个方面，通过对体育思想的汇报，我们可以更好地了解体育教育的发展、体育教育理论的研究以及实践经验的总结。在这次体育思想汇报中，我对不同的体育思想进行了学习和思考，深入理解了体育思想的内涵和重要性。通过这次心得体会，我更加认识到了体育思想在当代体育教育中的重要作用。
首先，对于本次汇报中的体育思想，我深刻地理解到，体育思想是指人们对于体育现象、体育教育理论和实践的认识和思考。体育思想是体育教育发展过程中的重要指导和支撑，它不仅是对体育价值和体育精神的思考，也是对体育教育方法和手段的探索。在汇报中，我了解到了不同的体育思想派别，如朗宁体育思想、乔瑟夫体育思想等，这些学者和教育家对于体育教育的思考和贡献令我深感敬佩。
其次，在体育思想汇报中，我对于体育教育的发展趋势有了更加清晰的认识。通过对不同的体育思想的学习，我深刻地认识到，体育教育必须要与时俱进，与社会发展相适应。在当代社会，体育教育不仅要注重培养学生的体育技能，更要注重培养学生的综合素质和创新能力。体育教育应当将学生作为主体，注重个体差异和个性发展的培养，追求个体完全发展的目标。
此外，我在体育思想汇报中还对体育教育的方法和手段有了更加全面的认识。体育教育的方法与手段是体育思想指导下体育教育实践的重要体现。在汇报中，我了解到了不同的教学方法和技术，如合作学习、技术训练等。不同的体育思想对于体育教育的方法和手段有不同的强调，但无论采取何种方法和手段，在体育教育中，培养学生的体育兴趣和个人能力是最重要的目标。
最后，在这次体育思想汇报的过程中，我深刻地感受到了体育教育的重要性。体育教育不仅能够培养学生的体育技能，更能够培养学生的团队合作意识、集体荣誉感以及自我认同感。体育教育不仅仅局限于学校，还应该在社会各个层面得到更多的关注和重视。通过体育教育，我们可以培养学生的创造力和创新思维，培养学生的团队精神和领导能力，从而推动整个社会的发展和进步。
综上所述，在这次体育思想汇报的过程中，我得到了很多收获。我更加明确了体育思想的内涵和重要性，深刻地认识到体育教育的发展趋势和方法手段，在实践中感受到了体育教育的重要性。我相信，只有不断学习和思考，我们才能更好地推动体育教育的发展，培养更多优秀的体育人才。
总之，通过这次体育思想汇报心得体会，我对于体育思想的学习和理解更加深入和全面。我深刻感受到了体育思想在体育教育中的重要作用，明确了体育教育的发展趋势和方法手段。通过这次心得体会，我坚定了对体育教育的信心和热情，我将会努力学习和实践，为体育教育事业的发展做出自己的贡献。
体育思想心得体会
体育一直是社会发展和个人成长中非常重要的部分，它不仅仅是作为一种娱乐活动来看待，更是在人类文明进程中逐渐形成并演化出来的一种重要文化和思想。作为一个热爱体育运动的人，我深深地感受到体育的独特魅力，同时也从中领悟到不少的思想与道理。在此，我想谈论一下自己的体育思想心得体会。
第一段：体育教育意义。
体育运动作为一种万能的语言，可以超越种族、性别、语言等限制，带来人与人之间的和谐和友爱。体育教育最关键的目的就是培养学生身体素质，同时也涵盖了礼仪、修养、自律等多个方面。身体素质的提升不仅仅可以为以后的发展起到好处，还可以为生活带来很多方便与快乐。体育教育能够让人们时刻保持积极向上的心态，培养坚韧不拔的意志，是培养健康、活力、智慧、创新的重要途径。
第二段：竞技精神的重要性。
在体育活动中，竞争是家常便饭，赢者可以带来荣耀，失败者则面临失落和沮丧。在竞技场上，除了须有硬实力之外，还需要拥有良好的心态，以执行、协作、适应等能力。一个学会了竞技精神的人，不仅仅能够在竞技场上拥有优秀的表现，更能够在日常生活中事半功倍，完成技术和情感的双重提升。
第三段：坚持与努力。
体育运动同样需要长期的坚持与努力，才能够品味到其中的欣慰和成就。在面对艰难困苦的时候，我们需要不断鼓励自己，坚持不懈地往前走。体育运动最好的奖励就是用甜蜜的汗水收获燃烧；坚持让我们看到了自己的成长，赢得朋友和家长的尊敬与肯定。在体育上，我们学会了“淡化成果，重视过程”，这样的思想也正是一种修炼心态，让我们自己在不断的完善和成长中愈发明智且自信。
第四段：个人与团队。
体育不仅可以提高个人综合素质，还需要通过团队合作才能取得最终的胜利。通过体育运动，我们需要学会互相协作，学会彼此理解和体谅，学会共同成长。在团队中，我们需要密切配合，并充分发挥自己的长处以及发现自身的不足之处，最终达到团队目标的超越。团队合作不仅仅能够在体育运动中取得优秀的成果，在日常生活中，共同合作可以带来更多的实现和进步。
对于身体运动的思想交流，不仅有助于个人的提升，还可以让社会产生积极的影响以推动人类文明的发展。体育思想是体育文化的根基，涉及的范围很广，包括健康、自由、团结、友谊等方面。通过学习体育思想，我们可以从中学到很多的知识和技巧，使我们更稳重、节制，更加热情、自信、透明。这些思想在我们的生活中起到了极大的作用，影响着我们的心路历程和命运之路。
总之，体育思想作为独立思想，内涵十分深远。从体育中学到的经验和教训，是普及、廉价而贴合实际的，同时也更有吸引力和感染力。随着社会的发展和教育的进步，我们应更加注重体育思想的普及和实行，将它们深入到更多的人、更多学科和更多人类文化的教学中，为培育有道和有理的民族精神奠定坚实基础。因此，在未来的学习和生活中，我们都应深化对体育思想的思考和理解，将其落地，为自己和家人、同学、社会等这个大家庭的共同成长和发展做出积极的努力。
体育思想汇报心得体会
体育思想汇报是体育课程的重要组成部分，通过汇报学生能够提升自身的能力并更好地理解体育思想的核心概念。本文将介绍体育思想汇报的格式和注意事项，以及我在参与体育思想汇报活动中的心得体会。
第二段：汇报的格式与要求。
体育思想汇报可以采用多种方式进行，如口头汇报、书面汇报、PPT汇报等。在汇报过程中，要充分展示对体育思想的理解和应用，并结合实际案例进行阐述。此外，体育思想汇报还应包括对相关理论或事件的分析和探讨，以展现自己的思考能力和提出合理的见解。
在过去的体育思想汇报活动中，我深刻体会到，首先要注重对理论知识的学习。只有充分理解相关的体育思想，才能更好地展示出个人对其的理解和运用。其次，在汇报过程中要注意清晰的逻辑结构和语言表达，确保观众能够理解自己的观点和思路。此外，体育思想汇报还需要充分准备，包括对相关案例的研究和学习，以及对可能提出的问题的思考和准备。通过充分的准备，不仅能够展现自己的水平，还能更好地应对观众的提问和挑战。
体育思想汇报不仅是一次展示自己的机会，更是一次学习和提升的机会。通过参与体育思想汇报，我深入学习了各种体育思想的核心内涵和应用，提升了自我学习和独立思考的能力，同时也增强了沟通和表达的能力。此外，体育思想汇报还能够锻炼自己的自信心和团队协作能力，因为在汇报过程中可能需要与他人合作，共同完成任务。总之，体育思想汇报的意义远不止于展示个人的成果，更是培养全面发展的视野和素质。
第五段：总结。
通过参与体育思想汇报活动，我不仅对体育思想有了更深的理解，还提升了自己的学习和表达能力。体育思想汇报的格式和要求多种多样，因此在准备过程中要充分研究和了解，确保能够完美呈现自己的思想和观点。体育思想汇报的意义也更加深刻，它是培养学生全面发展的机会，让我们更好地理解和应用体育思想，同时提升自身的素质和能力。希望在未来的体育思想汇报中，我能不断进步，将自己的最佳表现呈现给观众。
西方法律思想史课心得体会
西方法律思想史课是一门讲述欧洲法律发展史的课程。这门课程不但包括法律制度的演变，还包括法律意识形态和法律哲学的发展，可以让学生深入了解欧洲法律思想史上的经典文献、重要事件和主要人物。
第二段：课程教学内容。
在课程教学中，我们学习了欧洲法律思想史上的一系列重要事件，其中包括罗马法的传承和法学家的成长、教会法和民法的分离以及人权思想的发展等。同时，教授也为我们分析了这些事件所背后的人性本质和社会发展背景，让我们能够窥见欧洲法律思想史发展的深刻内涵。
第三段：课程重要性。
西方法律思想史课的内容对于整个法学研究具有重要的意义。这门课程提醒我们法学研究不仅仅是理论模型的研究，而是需要考虑到人类社会的历史背景和文化背景。通过对日常生活中有关法律的思考和研究，我们能深刻理解法律对社会发展的重要性。
第四段：对个人的启示。
个人而言，在修习西方法律思想史课程后，我有了对法律学习的全新认识。我们不但需要理论知识和经验，还需要德行和规范。法律学研究涉及到的是人类与人类、人与社会、社会与社会之间的固定关系，持续学习并提升人文素养是必要的，这也让我更加深入地认识到法律学的重要性。
第五段：结论。
总之，西方法律思想史课的内容对于整个法学研究具有很大的重要性，也能让我们深刻理解法律对社会乃至人类发展的重要性。在课程学习中，我们也深刻地认识到了法律研究所涉及到的人文素养，并从中获得了启示。
体育思想汇报心得体会范文
近年来，体育思想汇报逐渐成为学校体育教育中的重要环节。通过参与体育思想汇报，我深刻认识到体育不仅仅是一项运动，更是一种生活态度和价值观念的传递。在思想汇报的过程中，我深入探讨了体育与人生的关系，体悟到体育教育在塑造个人素质和培养人的全面发展上的重要性。以下是我在体育思想汇报中的心得体会。
首先，在体育思想汇报过程中，我认识到体育与人生是密不可分的。体育的培养和训练，使个人懂得团队合作、互助友爱的品质，树立正确的竞争观和品德观。通过体育锻炼，个人不仅可以在体能上得到提高，还能培养坚持不懈、勇往直前的意志力，提升自我管理的技能。这些品质和能力在个人的日常生活和工作中都起到了积极的作用。体育的精神也能够激发个人的进取心和毅力，让他们更好地适应社会的变革，追逐自己的梦想。
其次，在思想汇报过程中，我对体育教育的重要性有了更深入的认识。体育作为教育的一部分，不仅仅是为了进行身体的锻炼，更重要的是培养学生的健康意识和健康习惯。体育课程的设置不仅仅关注学生体能的提高，更注重对学生全面素质的培养和发展。通过体育的教育，可以促使学生培养正确的人生观、价值观和健康的生活方式，使他们身心健康地成长。体育教育还能教会学生团队合作、沟通协调、互助友爱等重要的社交技能。这些能力不仅在学校生活中有用，更会在他们走上社会之后发挥重要作用。
第三，在思想汇报的过程中，我认识到体育思想汇报不仅是琐碎经验的简单陈述，更是一种思想的反思和生活的体验。思想汇报是一次对自己的深入思考和总结的过程，需要对自己的过去经历进行梳理和分析，找出其中的问题和不足之处。通过思考自己的体验和反思，我更加明确了自己的目标和追求，也为自己的将来制定了更明确的计划和方向。体育思想汇报的过程是一次全面发展的机会，让我在反思中不断成长。
第四，在思想汇报的过程中，我学会了与他人分享和交流自己的心得和体会。分享和交流能够使自己的思考得到更全面的检验，也能够听取他人的建议和观点，从而拓宽自己的思路。通过与他人的交流，我发现自己在某些问题上的不足和盲区，也发现了自己的潜力和优势。分享和交流使我更加感受到团队合作和互助友爱的重要性，也提高了我的社交能力和人际关系处理能力。
最后，体育思想汇报让我认识到体育不仅仅是一种运动，更是一种生活态度和价值观念的传递。体育所体现的竞争和团队合作，自律和毅力，不仅仅适用于体育运动本身，更是对生活方式和人生观的要求。通过体育思想汇报，我更加深刻地认识到体育所教给我们的品质和能力在生活中的重要性，也更加明确了自己对体育的热爱和追求。
总而言之，体育思想汇报使我对体育与人生的关系有了更深入的认识，认识到体育教育的重要性，学会了思考和总结自己的体验，更加明确了自己的追求和目标。我将继续在体育思想汇报中深入思考和探索，努力将体育的精神融入到自己的生活中，让体育成为我生活的一部分，影响和塑造我的品质和人生观。
学习体育科研方法心得体会
在我所学的体育科研课程中，我有了更深入的了解和认识。虽然我的体育技能并不是十分出色，但我深知科研对于体育发展的重要性。
研究是一项深入探讨问题的工作。科研的过程中，我学到了许多学科中需要的一些技能，如：资料搜集、分析、实验设计和论文写作。首先，资料搜集是研究中必不可少的环节，只有收集到大量的资料才能深入研究问题；其次，资料分析也是关键，通过分析可以深入地了解问题的本质；然后是实验设计，实验环节是体育科研的重要一环，只有通过实验，才能验证自己研究的结论；最后是论文写作，正是通过这一环节，我们才能发现自己在研究中的问题以及不足之处。
通过这些环节，我逐渐明白了研究的重要性，并且，我还学会了如何进行研究并且发现问题。了解和发现问题是研究的重要一环，体育科研也一样。如果我们想更深入地发展体育运动行业，那么就必须深入地研究问题。因为唯有如此，我们才能为体育运动的发展提出科学的建议和具有实操性的措施。
其次，我还学会了团队合作。团队合作需要各方面的知识和技巧，需要明确的分工以及适当的引导。在体育科研团队中，我们需要将各方面的力量汇聚在一起，通过合作来研究体育运动中的问题。
最后，我认为，体育运动是一个与人们生活息息相关的行业，通过科研，我们可以更深入地了解体育运动的本质，为其发展做出更具实际性质的贡献。以我个人的体验来说，我深深地感受到了科学研究的重要性，体育科研的快速发展让我兴奋不已。我相信，只要我们用心去研究，我们也可以为体育运动的发展做出自己的贡献。
体育场馆指导思想心得体会
体育场馆作为人们休闲娱乐和锻炼身体的重要场所，其指导思想的实施和运用显得尤为重要。而针对不同的人群和个体，我们在指导中也需要采用不同的方法和手段。通过个人的经历和思考，我对体育场馆的指导思想有了一些心得。在本文中，我将分享我的思考以及在实际工作中的实践心得。
第二段：一般方法和手段。
体育场馆的指导思想是指针对场馆内提供的各项体育活动项目，针对不同人群和不同年龄段制定符合实际的指导方案。在指导中我们一般先要了解到底是什么人群需要进行体育锻炼，他们的身体状况又如何。从而能够为他们规划出适合的训练计划，并提供必要的指导和辅导。具体来说，我们可以通过询问或是观察的方式来了解客户的身体状况、锻炼习惯以及锻炼目的等，然后在指导方面采取不同的方法和手段。
第三段：例子说明。
以如何针对初学者进行指导为例，初学者往往缺乏相关的锻炼经验，不清楚自己身体的状况以及该进行怎样的训练。此时，指导人员应该在他们每一次训练前对其身体进行全面的检查，并了解他们的锻炼目的，然后帮助他们规划出适合他们的训练计划。在具体指导上，我们可以选择对他们进行示范，在他们进行动作时要仔细观察并及时纠正错误姿势，同时要对他们动作的重点和难点进行强调，加以解释，使他们能够更准确地理解动作的要领并正确地进行训练。
第四段：灵活性和实用性的重要性。
在实践中，我们需要注意指导方案的灵活性和实用性。灵活性主要指针对不同年龄段和层次的人员制定不同的计划；实用性则是针对初学者制定简单易行、易于理解的计划，提供可操作性的指导。在这里，我们需要考虑到客户的不同需求和水平差异，根据不同的需求提供不同的训练方案。同时，我们要随时听取客户的反馈和意见，在总结改进的过程中不断完善自己的指导方案，不断提高工作效率。
第五段：结尾。
总之，体育场馆的指导思想对于场馆的运转和客户的满意度都有着极大的影响。在指导方面，我们需要根据客户的需求和身体状况进行个性化的规划，采取不同的方法和手段，提供灵活性和实用性的指导方案。同时，我们也要不断总结和完善自己的工作经验，提升自己的指导水平和质量。
马克思主义思想方法和工作方法心得体会精选_
数学思想方法是从数学内容中提炼出来的数学学科的精髓，是将数学知识转化为数学能力的桥梁。下面是小编帮大家整理的数学思想方法心得体会，希望大家喜欢。
初数研究课在研究初等数学问题时，大多采用专题讨论的方法，都有一套完整的体系。如果过分强调自身完整的逻辑系统，容易导致不同学科、不同课程的内客及方法有很多重复和交叉。
如数与初等数论中的相关内容，解析式的恒等变形，方程、不等式的解法与证明，几何证题法与证题术排列、组合及数列的一些解题方法等。如果不处理好它们之间的关系，只是简单地追求各门课程自身体系的完整，既不利于学生整体数学思想的建立，又制约了他们数学综合运用能力的提高，同时占用了很多的课时，所以，对于相关课程中己作详尽讨论过的知识及理论，应作为工具来应用，避免一些不必要的重复。
１.知识系统的探究。
课的锲子，留待后面逐个解决。这些问题将整个教学内容串起来，起到提纲挚领的作用，使学生明确学习目标，集中学习资源有针对性地去探究问题，然后教师组织学生对探究的结果进行归纳整理，形成较完整的知识体系。当然一个问题的解诀并非探究的终结，在探究过程中教师与学生都可以提出一些新问题，延续学生探究的热情，在合作交流的民主和谐的氛围里，尽可能地让学生走向自由探究。
２.解题方法的探究。
从学生的认知角度未说，解题过程是独立的发现、探索与积极思考的过程，这种探索过程中所形成的意识和思维，就是真正的创造与发现。应该说，解题教学是中学数学教学的主要任务之一，设置初数研究课程的目的之一，就是结合中学实际对解题作专门的训练。
３.条件与结论的探究。
对一个问题的条件或结论进行探究是对问题深入研究的重要组成部分，也是初数研究课程中具有挑战性的任务之一，引导学生从不同角度、不同层面来看问题，对学生的发散思维及创造思维的培养，都能起到良好的推动作用。
随着教学改革的深化，教学思想方法不仅要在理论上做研究探讨，更重要的是需要在实践中不断地创造与完善，才能使教学取得较好的效果。
学习体育科研方法心得体会
在我高中学习的三年时间里，体育科研给我留下了深刻的印象。通过参与体育科研，我学习到了许多科学的研究方法，探索体育领域的很多奥秘。在这里，我想分享我的学习体育科研方法的心得体会。
首先，我认为，体育科研最重要的一点是要有好奇心。一个好的研究者需要有不断探究新领域的渴望，并且勇于挑战现有的认识。在进行体育科研时，我们要不断思考，反复推敲问题，寻找新的思路，找到解决问题的关键。例如，在研究一个新的体育项目的时候，我们可以通过观察、分析和实验等方式，去深入了解这个项目的特点及其规律，从而获得更深刻的认识。
其次，我认为，在进行体育科研时，一定要有耐心和恒心。研究科学问题是一个漫长而艰苦的过程，需要我们耐心地分析数据、整理材料、反复实验。在做实验过程中会存在很多意外和错误，而我们需要保持耐心，积极寻找问题所在，并及时做出改正。只有耐心和恒心才能让我们在研究中掌握更多的细节和技巧，并获得更为准确的结论。
另外，我认为，还需要遵循科学的严谨性。在进行体育科研的过程中，我们需要严谨地遵照实验的步骤和标准，控制好各种因素的影响，并在实验完成后进行数据的统计和分析。只有这样才能得出具有科学性和可信度的研究结论。
最后，我觉得，体育科研还需要注重实践应用。研究的最终目的是为了推动科学的进步和人类的福利，因此，我们要不断将研究成果应用于实践，为人类的诸多活动和社会的发展作出更多的贡献。例如，在研究体育锻炼的方法和规律时，我们应该考虑如何让更多的人参与到体育锻炼中来，并提高人们的健康水平。
综上所述，体育科研是一项具有深远意义和重要价值的工作。在探索体育领域的过程中，我们需要有好奇心、耐心和恒心，遵循科学的严谨性，并注重实践应用。只有这样，我们才能深入了解体育世界的奥秘，不断促进人类文明和社会进步的发展。
体育思想汇报心得体会范文
体育思想汇报作为一种特殊的学习方式，在体育教育中起到了重要的作用。通过思考、总结和反思，可以更好地理解和应用体育知识，培养学生的综合素质和创新思维。在进行体育思想汇报的过程中，我深受启发，获得了很多宝贵的体会和体育思想。
首先，体育思想汇报教育帮助我加深了对体育的理解和认识。通过思考和总结我的体育经验，我对体育的基本原理和规律有了更为深入的了解。例如，在一次跳高的训练过程中，我总结出了提高跳高成绩的关键因素：技术、力量和心理素质。这一体悟让我明白，想要在跳高项目中取得好成绩，不仅需要掌握正确的技术动作，还需要不断提高身体的力量和培养良好的心理素质。这样的理解对我的体育训练产生了积极的影响。
其次，体育思想汇报教育让我认识到了体育的意义和价值。体育不仅是一项世界性的运动，更是一种文化体验和生活态度。通过体育思想汇报，我深刻体会到了体育所带给人类的快乐和成就感。在一次篮球比赛中，我亲身经历了团队合作的重要性。我们通过默契配合、互相支持，最终取得了胜利。这个过程让我明白，团队的力量是巨大的，每个人的付出和努力都能为整个团队带来成功。这种领悟不仅适用于体育，也可以应用到生活和工作中。
第三，体育思想汇报教育培养了我的创新思维。在进行体育思想汇报的过程中，我学会了不断思考和质疑现有的体育理论和实践。例如，在一次足球比赛中，我注意到球队传球的方式存在一些问题，导致球队进攻时缺乏变化和创新。于是，我尝试提出了一种新的传球策略，并在实践中进行了测试。这一举措取得了意想不到的效果，让整个球队的进攻更加流畅和有效。通过这样的创新思维，我深刻体会到了创新对于体育进步的重要性。
第四，体育思想汇报教育提高了我的交流和表达能力。在进行体育思想汇报的过程中，我不仅需要深入思考和总结，还需要将自己的思想和体悟清晰地表达出来。这对于我的交流能力和表达能力提出了更高的要求。通过与他人分享我的体育思想，我学会了用简洁、有力的语言描述和表达自己的观点，让他人更加容易理解和接受。这种交流和表达能力对于日后的学习和工作都具有重要的意义。
最后，体育思想汇报教育让我明白了自己的不足和需要改进的地方。在进行体育思想汇报的过程中，我常常会发现自己的一些问题和不足之处，例如缺乏耐心和毅力、思维不够敏捷等。这些问题的存在让我意识到了自己需要努力改进和提升的方面，进一步激发了我对于体育的热爱和追求。通过不断的反思和总结，我相信自己能够不断进步，取得更好的成果。
综上所述，体育思想汇报教育对于我的体育知识和素质的提高起到了重要的作用。通过理解和认识体育的基本原理和规律，我增加了对体育的理解和认识。通过感受到体育的意义和价值，我进一步确立了体育的重要性。通过培养创新思维、提高交流和表达能力，我在体育思想汇报中不断进步和成长。通过发现自己的不足和需要改进的地方，我明确了自己的努力方向。在今后的学习和工作中，我将继续坚持体育思想汇报的方法和理念，努力提升自己的体育素质和综合能力。
体育思想汇报心得体会范文
第一段：引言（200字）。
作为一个体育爱好者，我始终对体育思想颇感兴趣。在体育思想汇报课堂上，我有幸学习到了许多为人生提供指导的重要体育思想。这些思想帮助我更好地认识自己，提高个人素质，塑造性格，并激发了我对体育及生活的热爱。通过思想汇报和心得体会的反思，我感受到了体育思想的重要意义，并对个人成长产生了深远的影响。
第二段：体育思想的重要性（200字）。
体育思想是一种潜移默化的力量，可以引导我们在生活中做出正确的选择。通过学习不同的体育思想，我意识到自己应该保持积极乐观的心态，不论遇到任何困难都要勇往直前。同样重要的是，体育思想也教会了我团队合作的重要性，明白只有共同努力才能取得成功。体育思想还激发了我的毅力和决心，让我在面对挑战时不轻易放弃，并且时刻准备好面对一切可能的难题。
第三段：体育思想对个人成长的影响（200字）。
体育思想不仅在我的体育生涯中起到了指导作用，也深刻地影响了我的个人成长。在体育思想的引领下，我学会了如何承受失败和挫折，并从中汲取经验教训，不断提高自己。回顾过去的努力和付出，我明白到成功的路上并不是一帆风顺的，只有经历过失败，我们才能更加坚强和成熟。体育思想还使我更加关注自己的身体健康，促使我培养了良好的生活习惯，强调锻炼和健康饮食的重要性，提高了我自身的素质。
第四段：体育思想对团队合作的影响（200字）。
在体育思想中，团队合作是一个重要的主题。通过跟队友一起训练和比赛，我深刻体会到合作的力量。每个人都有自己的优势和特长，团队中的每一个人都有各自的价值，正是因为有了彼此的扶持和合作，整个团队才能达到最佳状态。在团队合作中，我学会了倾听和理解他人的意见，学会了与不同性格和背景的人相处，这些社交技巧不仅在体育场上有着重要的作用，也对我日常的人际交往产生了积极的影响。
第五段：结论（200字）。
通过体育思想汇报课程的学习和心得体会的总结，我对体育思想有了更深一层的理解。体育思想不仅是运动员和教练员的专属，它对每个人的个人成长和生活方式都有着积极的影响。通过体育思想的引领，我学到了人生的道理，明白了自己的优势和不足，并且注重锻炼身体，培养了积极乐观的心态。我相信，将这些体育思想贯彻到日常生活中，我会继续成长并取得更多的成功。体育思想给予我很多的启发和指导，成为我成长道路上的一盏明灯。我会继续致力于体育事业，在这个伟大而美妙的领域中，不断学习和进步。
总结：在这篇文章中，我总结了体育思想对个人成长和团队合作的重要性，并分享了自己在学习体育思想过程中的体验和收获。体育思想不仅在体育生涯中有重要的指导作用，也对个人的成长和日常生活产生深远的影响。通过体育思想，我们可以塑造积极乐观的心态，提高个人素质，并学会团队合作的重要性。希望这篇文章能够激发更多人关注体育思想，从而提升个人的综合素质和生活质量。
马克思主义思想方法和工作方法心得体会
本周三我们学习了马克思思想方法和工作方法，文章内容丰富，不仅讲到了思想和工作方法，而且也告诉我们哲学辩证统一的思维，文章讲到了坚持实事求是、坚持战略定力、坚持问题导向、坚持全面协调、坚持底线思维、坚持调查研究、坚持抓铁有痕、坚持历史担当等方面。这八讲之间是相互联系，相互支撑，缺一不可的。我们要充分的理解并运用八讲的思想方法和工作方法，现在就这篇的文章谈一下自己的想法。
第一讲，坚持实事求是。“实事”是客观存在的实际情况，求是，是深入探索和掌握事物的发展规律，在实践中积累经验，进行理论升华，再用于指导实践。推动实践，在实践中使我们的认识得到修正、丰富和发展。坚持实事求是根本就是坚持党的群众路线。因为实事求是，是在实践的基础上认识世界的过程，这一过程要从群众中来到群众中去。坚持实事求是的方法在于不断的解放思想。解放思想和实事求是是辩证统一的。结合我们小贷中心的工作，我们也要做到坚持实事求是，小贷中心坚持立业先立人，管人管思想的思维。因为坚持客观实际的前提是我们小贷人要转变思维，解放思想，并使我们每个小贷人在实践中去践行。并在实践中不断的改变，小贷中心成立之初就是22个人组成的三个小组，我们这22个人去开拓沧州的市场，我们没有经验，没有丰富的产品去选择，而现在的小贷中心从原来的产品单一，到现在我们有光伏贷、租金贷等多种产品，这些产品是我们客户经理在市场的实践中不断的反馈给小贷中心的风险控制部，而风险控制部也是坚持以客户经理的实践为首要素材，不断的听取他们的意见，每周召开产品专题研讨会，以此遵循客观的市场规律，不断去完善小贷中心的产品。随着时间和实践的推移，我们的市场环境在改变，客户的需求和问题也在日益增加，这样客观的实际，就告诉我们：小贷中心在服务客户和产品的选择上，需要不断的创新和完善，而这一切的基础就是坚持群众路线，坚持在解放思想中不断的检验、完善、提炼，最终做到遵循客观规律的变化而变化。因此坚持实事求的根本是不脱离群众，坚持实事求是的方法是解放思想，随着客观实践的变化而变化，在实践中增强本领，提高能力。
第二讲，坚持战略定力。坚持战略定力，要一以贯之坚持和发展中国特色社会主义。习近平总书记指出：在道路、方向、立场等重大原则问题上，旗帜要鲜明、态度要明确，不能有丝毫含糊。结合我们的工作，体现出一种大的格局，小贷中心一直坚持的是立足三农，支持小微，做小做散做微的发展方向，这是我们沧州农商银行的发展方向，也是小贷中心不变的方向。我们要有大的格局，要坚持服务小微客户，农村市场等中小客户，这是我们的重点客户，这个市场也是我们的重点市场。所以，我们不能只跟四大银行去竞争高端客户，而忘记我们原本的方向和战略，如果我们的方向和战略错误，那么我们的道路也是错误的。所以，一个银行的方向和战略是重中之重。反思自己的工作，坚持战略定力是自己在小贷中心工作三年多以来，自己最认可的一方面，比如我们小贷三分中心的业务，我如果不去带领着三分中心的客户经理看清方向、没有战略布局，一味的闷头瞎指挥，那么三分中心的业务永远也不可能做好。而作为负责人，要认清分中心内部的客观实际情况，在坚持小贷中心的方向和道路自信的基础上，结合本分中心的情况，去布局组内存量、市场分布、营销策略。根据每位员工的实际情况，规划存量贷款和新增贷款，坚持全心全意为客户服务的理念，拓展我们的小贷事业。如果自己方向错误，那么员工的工作也是徒劳。因此，坚持方向正确我们发展的命脉，如果战略布局错，那么步步错。
总结。
每次遇到的问题并寻找解决问题的方法，把解决问题的能力变成我们的经验。作为负责人也是一样，管理中也会遇到各种问题，我们也要坚持问题导向，包容自己的员工的错误，帮助他们去解决问题，而不仅仅只是责怪，而是帮助他们去解决问题，帮助他们成长；坚持用辩证唯物主义和历史唯物主义方法，善于具体问题具体分析，善于通过现象看本质，善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面，注意抓事关全局、事关长远、事关人民福祉的紧要问题。作为分中心负责人，遇到任何问题，要讲究方式方法，要通过问题的现象去抓本质，格局放大、眼光长远。当矛盾很多的情况下，去抓主要矛盾，从而去影响和解决以后的问题。总之，我们要勇敢面对问题和挫折，想办法去解决，在解决问题中总结经验，格局放大，善于抓主要矛盾，从根本上去解决问题。
第四讲，坚持全面协调。结合我们的工作，我们要解决好内部矛盾和外部的关系，矛盾无处不在，任何的矛盾都是在变化发展的，不是独立存在的。比如我们分中心在发展的过程中也经历了很多的阶段，三分中作为小贷本部的一个中心，比立足其他支行的分中心，相对单纯，我们分中心新老员工年龄相差不大，差距的是工作时间和经验，比如我们分中心曾经面临着新老员工是否结合一起管理，新老员工是否分开管理的问题，每一个阶段员工，都是不断的变化发展的，因此我们的管理方法也是在变化的。至于是否结合管理，都不是绝对的，而是看当时分中心内的氛围以及员工的状态，新员工对于工作充满好奇，充满激情和探索欲望，而老员工工作经验丰富但相对激情慢慢消退，这个时候新进入的员工与老员工分开管理，可以充分的发挥新员工的激情，让他们独立的去营销、学习，没有所谓的依赖性，可以充分的激发他们的动力，和自我解决问题的独立性。但是随着时间的推移，老员工需要与新员工的结合管理，这个结合必须是组内老员工、骨干力量能够起到标杆的作用，这个时候重点是老员工的管理，因为老员工的以身作则和认知水平会直接影响新员工的认知。所以不同的时间段，我们都要有重点的，采取不同的管理方法，统筹的、全面的去协调。比如作为小贷中心的一个分中心，自己成功的经验，要与其他分中心分享，帮助其它分中心共同进步，只有小贷中心每个分中心优秀，小贷中心才会更加美好，同样，自己的分中心也会发展的更好。所以，全面与局部的关系，需要全面协调，比如面对复杂的市场竞争环境，我们必须保持内部团结一致，目标一致的去解决外部问题，去解决客户对我行的认可度。总之，矛盾无处不在，需要我们用发展的眼光去解决每个阶段的重点问题，统筹协调各种矛盾。
第五讲，坚持底线思维。坚持底线思维，是做好领导工作的一个重要战略策略。结合工作，从两方面来谈一下自己的想法，作为分中心的负责人，必须有自己的底线和原则，当发现有触犯我们银行的底线和原则的事情，不能随波逐流，存在老好人思想，必须要明辨是非。首先要有自己的态度，然后再采取正确的方法去解决问题，切记不能没有底线和原则去维护自身的利益。如果作为分中心负责人，没有道德底线、没有原则，那么我相信这样的负责人，不是一名合格的经理，更不会赢得员工和客户的信赖。另一方面，我们做任何事情不仅要有自信，更要有居安思危、未雨绸缪的底线思维，比如我们作为客户经理，调查每一笔贷款，都要认真负责，不要主观上考虑贷款是否可以收回，而是更多的考虑，如何把控这笔贷款的风险，千万不能存有侥幸心理，而要有忧患意识。随着小贷中心市场拓展规模的扩大，小贷中心的业绩斐然，但是不能骄傲，要居安思危、未雨绸缪，考虑新的市场布局，去发展业务。
第六讲，坚持调查研究。重视调查研究，是我们做好工作的传家宝。调查研究是谋事之基、成事之道，这也是我们坚持实事求是的前提，任何一个环境、市场、人员都要进行全面的调查、走进市场、走进环境、走进群众去解决问题，了解先进的经验，没有调查就没有发言权。结合工作，作为客户经理，很多的客户经理由于业务量的增多，客户的增多，花费很多的时间在办公室走流程、写报告、发放贷款，但是我们不能脱离市场和客户，不管多忙，我们都要去了解市场变化，去了解客户的需求，这是我们群众路线的根本，也是我们客户来源的保障。同样，作为分中心负责人，自己的管理也不能是纸上谈兵，而是要以身作则，经常深入市场、深入客户去调研，在尊重实事求是，客观规律的基础上去发现问题、反映问题、解决问题，从而不断的调整战略布局、把控大局，做到理论结合实际，做到急客户之所想，解决员工和客户的需要的问题，做到真正的群众路线，从而更好的服务人民。我们的小贷中心的晨夕会、民主生活会、监察员制度、听证会制度等就是在调研研究中形成，在实践中不断完善的，整个小贷中心的成长都是在不断的调查研究。第七讲，坚持抓铁有痕。要真抓实干、发扬钉钉子精神。我们小贷中心发展到现在，取到出色的成绩，充分的验证了我们的发展方向是正确的、道路是正确的，坚持群众路线是正确的，坚持以人为本，管人管思想的理念是正确的。我们在日常的工作中，不仅要做到理论知识的学习，更要理论结合实际，在实践中去践行我们的企业文化，去体悟为人民服务的幸福，因此我们要知行合一，不能只是浮于表面，我们学习的目的就是实干，就是为了学以致用，就像我们刘总所讲的，我们的文化大道至简，比如我们平时晨夕会的坐姿，笔本摆放，我们是否坚持落地，我们的状态就是我们的企业文化的体现，因此每一个员工要有钉钉子的精神，每个人都是小贷的标杆，去担当起对他人的影响。小贷中心有综合管理部制度、有风险控制部制度、有自己分中心的各项制度，每一个制度的监督者，都要坚持抓落实，要持续的去执行，要有抓铁有痕的精神去落实。每个员工要有以身作则、知行合一的血性，去真正的做到理论结合实际。
第八讲，坚持历史担当。结合我们小贷的工作，小贷的发展也不是一帆风顺的，不是一蹴而就。在探索小贷的路上，我们领导在小贷成立之初就定下的方向、目标等宏观战略，在正确的方向和战略布局下，小贷中心的发展经历了从无到有，从小到大，从量变到质变的过程，小贷中心从最初的22名客户经理到现在的150多人，从3个组发展到18个分中心，从没有客户到现在的大量客户，这些都离不开，我们对过去问题的总结，离不开骨干力量和老客户经理的坚持。随着小贷中心队伍的日渐庞大，我们新客户经理是否能做好接力棒，这就是一种历史担当。作为小贷的一名员工，我们一定要有底线和明辨是非的思维，在大是大非面前要敢于站出来，要有自己的态度、敢于亮剑、敢于担当的血性，这才是小贷人真正的担当。
总之，这八讲不是孤立存在的，缺一不可，而是相辅相成、密不可分的关系，我们一定要坚持这八个方面，不仅要理解透彻，更要结合工作，学以致用，相信肯定会有质的飞跃。
认真学习领会、把握运用马克思主义哲学世界观方法论并付诸于实践，就是学会运用习近平新时代中国特色社会主义思想所贯穿的马克思主义思想方法和工作方法，认识和解决新时代中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题，落实到自身工作就是清晰认识我们面临的纷繁复杂的征收工作现状，不断增强我们征收工作履职的自觉性，切实提升分析解决征收工作中遇到实际问题的思想水平和工作能力。马克思主义思想方法是指用哲学世界观指导人们观察认识世界的思维方式，也就是解决“怎么看”、“是什么”的问题。马克思主义工作方法主要是指运用马克思主义哲学方法论指导人们分析改造世界的工具手段，也就是解决“怎么干”、“干什么”的问题。同时，把思想方法和工作方法统一在一起，是马克思主义哲学的一大特点，是马克思主义哲学世界观和方法论不可分割地统一在实践中的重要特征。在认识和改造世界过程中，必须坚持马克思主义思想方法和工作方法的统一。
对于基层工作者来说，思想方法和工作方法是在实际工作中如何运用马克思主义指导实践的问题，是贯彻执行党的理论、路线和策略的重要组成部分。抓工作、办事情，没有正确的思想方法和工作方法是不行的。如果不采取正确的思想方法和工作方法，就会使工作遭受损失。能否进行正确的实践，取得预想的工作成效，在一定条件下取决于我们采取的思想方法和工作方法是否正确。同时即使有正确的理论、路线、方针和政策，如果执行者在执行过程中的思想方法和工作方法错了，落实到实际工作中仍然会出现偏差或失误。中国特色社会主义进入新时代，我们的思想方法和工作方法也要迅速跟上新时代，才能更好地实现十九大确立的奋斗目标。习近平总书记反复强调全党要学习和掌握马克思主义哲学，坚持马克思主义思想方法和工作方法，从纷繁复杂的事物表象中把准脉搏、掌握规律，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断开创马克思主义在中国发展的新境界。完成党的十九大提出的战略任务，迫切需要我们学会马克思主义思想方法和工作方法，提高思想水平，提升工作能力。
习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含着辩证唯物主义和历史唯物主义哲学精华，蕴含着马克思主义思想方法和工作方法思想精髓，为我们树立了灵活运用马克思主义思想方法和工作方法的光辉典范。掌握马克思主义思想方法和工作方法，说到底就是要求我们站在马克思主义世界观和方法论的高度，从马克思主义一贯坚持的基本立场出发观察世界，掌握马克思主义一贯坚持的基本观点认识世界，运用马克思主义一贯坚持的基本方法改造世界。
一是坚持以人民群众为中心的政治立场和政治态度。在依法办事和依规办事的前提下，我们工作出发点是不是站在征收对象和群众的立场上认识问题、看待问题，这是马克思主义思想方法和工作方法区别于其他哲学思想方法和工作方法的显著特征。马克思主义思想方法和工作方法作为工人阶级的科学世界观和方法论，是科学性与价值性的统一，具有鲜明的党性原则和政治立场。马克思主义从不掩饰认识和解决问题的政治立场，这使其与一切打着价值中立的旗帜，鼓吹进行“纯粹客观”研究的旧哲学的思想方法和工作方法从根本上区分开来。马克思说，“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级也把哲学当作自己的精神武器。”观察问题的立场不同，对问题的认识就不同，解决问题的方法也不同，实践的结果更不同。
习近平新时代中国特色社会主义思想一以贯之地贯穿着以人民为中心这一马克思主义思想方法和工作方法的基本立场。世界上从来就没有纯而又纯的无立场的思想方法和工作方法，为少数人还是为绝大多数人，是区分马克思主义思想方法和工作方法与其他思想方法和工作方法的首要问题。习近平总书记指出，“人民立场是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。”因此我们在当前征收任务重时间紧的情况下仍然要坚持在“依法征收与人文关怀”有机结合、践行“公众参与、民主决策”工作机制、实现“公开透明、程序规范”等六大方面做好城市房屋征收工作。
“党的一切工作，必须以最广大人民根本利益为最高标准。检验我们一切工作的成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善，人民权益是否真正得到了保障。”，工作中坚持换位思考以情感人，切实解决实际问题，让群众“乐搬”。对于马克思主义思想方法和工作方法而言，为什么人的问题是根本性、原则性问题。一切为了人民、一切依靠人民，一切从人民出发，是马克思主义思想方法和工作方法认识一切问题、分析一切问题、解决一切问题的着眼点和落脚点。在习近平新时代中国特色社会主义思想中，人民占据着最高位置。人心是最大的政治，人民立场是最为根本的立场，这就决定了我们观察问题、认识问题、分析问题、解决问题的认识准则、判断准则和行动准则。
二是坚持实事求是、一切从实际出发的思想路线。列宁指出，“马克思主义是以事实，而不是以可能性为依据的”“从实际情况出发”“这在政治上永远是最好的和唯一正确的原则”。实事求是、一切从实际出发是马克思主义哲学的精髓要义，是马克思主义思想方法和工作方法的精髓要义，也是习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义。实事求是、一切从实际出发，是我们党运用马克思主义思想方法和工作方法认识和解决问题一贯秉持的基本出发点。习近平总书记指出，“实事求是，是马克思主义的根本观点，是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求，是我们党的基本思想方法、工作方法、领导方法。不论过去、现在和将来，我们都要坚持一切从实际出发，理论联系实际，在实践中检验真理和发展真理。”
马克思主义思想方法和工作方法本身就是实事求是思想路线的产物。对于中国共产党人而言，实事求是从来就不是一个抽象空洞的哲学命题，而是解决现实问题的强大思想武器。在90多年历程中，中国共产党人就是用实事求是、一切从实际出发这把钥匙，打开了中国历史发展的一个又一个关键点，开启了马克思主义中国化的一个又一个新境界。其间所经历的成功和胜利，无不得益于坚持实事求是思想路线；所遭遇的挫折和失误，也无不源于背离了实事求是这一思想路线。
习近平新时代中国特色社会主义思想本身就是坚持实事求是思想路线，准确把握客观实际、科学掌握客观规律的创新成果。习近平总书记牢牢坚持实事求是这一精髓，深刻把握当今世界发展不断变化的特征，正确认识和把握我国社会发展的阶段性特征，牢牢把握中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的最大国情，并从这一最大的实际出发，科学总结十八大以来我国发展的历史性变革，准确判断中国特色社会主义进入一个新时代，前进到一个新的历史起点上，进而提出解决中国与世界当代问题的科学方案。这一过程，既是运用马克思主义思想方法和工作方法进行理论探索的过程，也是运用马克思主义思想方法和工作方法实践探索的过程，更是不断开辟21世纪当代中国马克思主义发展新境界和中国特色社会主义新境界的过程。
三是坚持把唯物辩证法的思维方式变为锐利思想武器。唯物辩证法要求我们必须运用辩证思维方式和工作方法认识和解决问题。习近平新时代中国特色社会主义思想处处体现着唯物辩证法的思想方法和工作方法。习近平总书记号召我们要提高辩证思维能力，就是要求我们充分掌握唯物辩证法的思想方法和工作方法，唯物辩证地而不是唯心形而上学地、客观地而不是主观地、发展地而不是静止地、全面地而不是片面地、系统地而不是零散地、普遍联系地而不是孤立地观察事物，在矛盾双方对立统一的过程中把握住事物的发展规律，克服极端化、片面化，从而达到分析问题、解决问题的目的。习近平总书记要求我们提高辩证思维能力，把辩证思维与战略思维、历史思维、创新思维、底线思维统一起来，作为一个完整的思想方法和工作方法体系予以学习掌握，并运用到解决中国的实际问题中去。习近平总书记不仅强调学习唯物辩证法的极端重要性，还为我们提供了坚持唯物辩证法、坚持辩证思维，灵活运用马克思主义思想方法和工作方法的学习榜样。要在知行合一、学以致用上下功夫。运用是学习的根本目的。学习和运用马克思主义思想方法和工作方法是我们党的优良传统。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就是要在学中用，在用中学，牢牢掌握马克思主义思想方法和工作方法，把学习成果转化为提高判断形势、解决问题、推动工作的能力水平，切实运用到建设中国特色社会主义的伟大实践中去。
开辟新时代、开启新征程、开创新局面、开发新气象，必须认真学习和深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想所秉持的马克思主义思想方法和工作方法，把成就现在、开启未来的钥匙掌握在自己手中，在时代前进的滚滚洪流中，在人类进步的历史进程中，书写中国特色社会主义伟大事业的新篇章。