导读：《教育人事政策心得体会及感悟（模板14篇）》是潇洒范文网小编专门为您精选的一篇心得体会类型文章，助力您的范文写作，希望有所帮助。
心得体会不仅是对过去的回顾，更是对未来的规划和思考，它可以帮助我们更好地发现问题和改进自我。接下来是一些关于心得体会的范文，希望对大家写作有所启发和帮助。
教育的感悟心得体会
大凡是中国人，骨子里是有诗意栖息的。
“诗意”一词意蕴颇深。何谓“诗”？不仅仅是五字律诗、七言绝句，亦或是长短不一的现代诗，一切具有美感的事物皆可成诗。梨花带雨、泪已成诗；山明水秀，美景如诗。诗绝非只是在泛着岁月昏黄的纸上沉睡的点点墨痕，它以真、善为中心，一圈一圈荡漾开来，在灵魂中泛着美的涟漪。而那平平仄仄的韵律，原来竟非只是空气与喉咙热情的拥抱，它一声一声，从灵魂深处传来，敛着美的柔光。
而“意”字就更加值得玩味了，即使是简化字，它的笔画繁多，其下有“心”。心者，其深，不可测也。常言道：女人心，海底针。这句话或许有些偏颇，但“心”的变幻莫测，可见一斑。而“意”则是“心”的升华。若心是一朵绽而不盛的莲花，那么“意”就是那莲瓣上一滴清露。亦或是重重山峦之间，一间寺庙若有似无，这便是“心”。你踏月而行，却在蓊蓊郁郁森林中迷了眼，忽地，杳杳钟声踩着月色翩然而至，这姗姗来迟，若即若离的钟馨之音，便是“意”了。
“诗”与“意”的相逢，是多么具有传奇性！诗意，诗意。诗情太过浓烈，画意稍显直白。只有诗意，不淡不浓，不远不近。她恰似一句含羞带怯的娇客，三分天真烂漫，三分恬静淡雅，三分妩媚多情，再缠上一分冷香，便又是十足勾人心魂。二千年文明层层熏染，二千年文化丝丝渗透。因此，大凡是中国人，骨子里有诗意栖息的。
明末大才子袁中郞，据《明史》记载，他在吴县上任时“听断敏决，公庭鲜事”，遂整日“与士大夫谈说诗文，以风雅自命”，而在他致书朋友们道：“吴中得若令也，五湖有长，洞庭有君，酒有主人，茶有知已，生公说法，石有长老。”
琴棋书画，山湖酒茶，极尽风雅。中郎骨中之诗意，必已融入骨髓、血液，以至于当其叹一口气，也成了一道哀婉的怜。
而当今，“君可见，刺绣又一针有人为你疼，君可见，牡丹开一生有人为你等。”蜀绣》一曲中这充满诗意的歌词，勾起了无数现代人灵魂中诗意的共鸣。可惜，这共鸣是微弱的，它似蝉的薄翅，透明，易碎。探其本因——诗意，流失。
虽然大凡是中国人，骨子里是有诗意栖息的。然而，诗意，要在淡泊中才能孕育，繁衍，生生不息。淡泊并非指消极避世，而是以一种平和的心态，积极的姿态，保持内心澄澈，坚定自己的信仰，闯荡人生。而纵观当代中国，“拜金”、“炫富”之风盛行，追名逐利不再是多行不义，而成了天经地义。
诗意的流失，是国人信仰的流失，是文化文明的流失。中华传统文化，经典文化，是一颗跳动了千年的'心脏。三十年前，在它血管阻塞，尚未疏通之际，就被人们插进了一根名为发展的导管，汩汩流进现代的血液。古老与现代的文明混合却不相融，分散却不分离，它们杂糅在一起，终使中国人的精神世界，浑浊不堪。
犹太民族仍是精明中带着谨慎。大和民族还是认真团结隐着一丝残忍。而中华民族呢？昔日温润如玉的谦谦君子，正高喊着“要面包”的口号，向着大腹便便的路上一路前行，勇往直前。一路上，只听见诗意张开日渐瘦弱的翅膀，静静飞离这栖息千年的家。在诗意似水逝，云卷，风驰，电掣而去之前，以一颗淡泊的心做囚笼，判处其终生监禁。
只愿我在垂垂老矣时，也能感叹一句：大凡是中国人，骨子里还是有诗意栖息的罢！
教育口碑感悟心得体会
随着社会的不断发展和进步，教育在当今的社会中占据了非常重要的地位。人们越来越重视教育的价值，不仅是因为教育可以提高人们的文化素养和知识水平，更因为教育已成为了衡量一个城市、一个学校、一个老师的重要参数之一。而教育口碑更是影响教育质量和学校生存发展的重要因素之一。在实践中，我也有一些对于教育口碑的感悟和体会。
首先，教育口碑是一个学校的重要品牌。口碑是指那些在人们之间口耳相传的言论，是形成实际声誉的基础。教育口碑也是指学校的声名和知名度。良好的教育口碑可带来更多的学生和家长，提高学校的知名度和地位，有助于增加校友和社会资源的投入，形成良性循环，推动学校的发展。
二、教师是塑造教育口碑的重要因素。
其次，教师是塑造教育口碑的重要因素。教师的教育能力和教学水平直接影响到学校的教育质量。一位优秀的教师不仅能够培养学生的学术能力，更能够让学生具备良好的思维能力、创新能力和综合素质。这样的优秀教师一经培养，便会成为精神上的富矿，成为学校的骨干力量，进而提高教育水平和学校的口碑。
三、教育口碑需要长期、持续地建立。
第三，教育口碑需要长期、持续地建立。教育口碑的好坏不是一朝一夕之功，而是需要长期的营造、良政的建设、优质的教育、诚信的教育环境、良好的社会声誉来支撑。同时，在实践中，教育口碑的形成和发展也要具备自身的可持续性。这就要求学校要始终围绕教育的本质任务展开各项工作，提升教学水平，为学生提供高质量的教育服务，做好各项工作，以期保持教育口碑的较高水平。
四、学校应加强与社会之间的联系。
第四，优秀的教育口碑也需要与社会之间的长期沟通和联系。在联系和沟通过程中，学校还需要走出校园，深入社会，与各界建立互动的联系机制，进行长期、广泛而深入的交流。与此同时，加强与家长的沟通联系，让家长对学校充满信心和支持。这样，就会增强家长和社区的信任度，使整个社会形成对学校的认知和支持，从而形成良好的口碑，提高学校在社会中的地位和影响力。
五、结语。
总之，在当今的社会中，教育口碑不仅是学校的一张重要名片，也是时代潮流的重要趋势。它涉及到整个社会的经济文化发展和社会和谐稳定，要想在激烈的市场竞争中立足和发展，必须塑造良好的教育口碑，让其在凝聚人心、创造社会价值中发挥越来越重要的作用。要在实践中树立正确的教育观，注重教育质量的提高和安全的必要措施，让优秀的口碑成为推动教育事业发展的强大动力。
教育的感悟心得体会
放大镜能帮助爷爷、奶奶看报读书，今天，我打算自己做个放大镜。
妈妈拿来一些水和几块玻璃，说要用这些东西做放大镜。我先拿来一块玻璃，把它放在写好字的纸上，可是字一点都没变大，难道真的要用水？于是，我把手指伸进水杯里，再把水涂在玻璃上，接着把玻璃放在写好字的纸上，可字还是没有变化，难道是妈妈在骗我？我就对妈妈说：“妈妈，你是不是在骗我？”妈妈笑眯眯地说：“水滴是圆圆的，不是扁扁的。”我照着妈妈的样子，用手指把水滴在玻璃上，透过水滴，我看到字果然放大了，我太高兴了。我把玻璃抬高一点，字变得更大了。我好奇极了，妈妈说：“因为水滴在玻璃上，中间厚，四周薄，这样的弧度就像一个小小的凸透镜，所以字就放大了。”
生活中处处都是科学啊！
教育感悟与心得体会
教育是每个人成长过程中不可或缺的一部分，它扮演着塑造我们思想、提升我们能力的重要角色。在我的学习生涯中，我积累了一些教育感悟与心得体会，这让我意识到教育的深远影响，同时也让我对于教育的理解更加深入。在以下的文章中，我将向大家分享关于教育的思考和感悟。
首先，教育具有独特的价值。教育不仅是传授知识和技能，更是培养人的整体素养和品质的过程。在学校里，我们除了学习课本知识，还学习如何与人相处、如何解决问题和如何表达自己。当我回顾我的学习生涯时，我发现这些技能和品质对于我在生活中取得成功和获得快乐是至关重要的。教育不仅仅是为了拿到一纸毕业证，更是为了培养我们成为有智慧、有责任感、有担当的人。
其次，教育需要注重个性和全面发展。每个人都是独一无二的，拥有不同的天赋和兴趣。正是因为每个人都与众不同，所以教育应该注重培养学生的个性和发掘他们的潜力。让学生按照自己的喜好和兴趣发展，能够更好地激发他们的学习热情和创造力。在这个过程中，学校可以提供多种多样的课程和活动，以满足学生的需求和兴趣。只有注重个性和全面发展，才能使每个学生都能发挥自己的优势，实现自己的价值。
教育的目标不仅仅是让学生有好的学习成绩，更是培养学生的批判思维和解决问题的能力。在我的学习生涯中，老师们常常鼓励我们思考问题的不同角度和寻找多种解决方案。这种培养学生批判思维的教育方式让我受益匪浅。在解决问题的过程中，我明白了问题往往有不同的解决方法，我们需要从不同的角度去思考和分析。这种培养学生批判思维的教育方式不仅提高了我们的问题解决能力，也培养了我们对于公正和道德的敏感度。
同时，教育也需要注重培养学生的创新能力和实践能力。随着社会的快速发展和变化，创新和实践能力变得越来越重要。学校可以通过设置创新项目、实践活动和实习机会来培养学生的实际操作能力和创新思维。这样的教育方式不仅能够提高学生的实际能力，还能够培养他们的团队协作能力和领导能力。我相信，通过培养学生的创新和实践能力，他们能够更好地适应未来的社会和工作环境。
最后，教育是一个终身的过程。教育不仅仅发生在学校的校园里，也存在于我们的生活中。我们从身边的人和事中不断学习，提升自己的能力和素质。无论是通过读书、旅行还是参加社交活动，我们都能从中获取新的知识和经验。因此，我们应该保持积极的学习态度，不断充实自己。教育对于我们个人的成长和发展是至关重要的，只有不断学习和提升自己，我们才能跟上时代的步伐并实现自己的梦想。
总之，教育对于每个人都具有重要的意义。它不仅能够传授知识和技能，更能够培养人的全面素质和品质。在教育中，我们应该注重个性和全面发展，培养学生的批判思维和解决问题的能力，同时也要注重培养学生的创新能力和实践能力。教育是一个终身的过程，我们应该保持积极的学习态度，不断充实自己。通过教育，我们能够塑造自己，实现自己的梦想。
教育的感悟心得体会
最近研读了我区几位小学校长到上海挂职锻炼的学习报告一书，看完后好似得到的一次"思想的洗礼"，虽未亲身体验，但从几位校长的学习感悟中也让我深刻的领略到了专家、学者、知名校长的风采，感受到了上海课程改革的浓厚氛围，收获了课程改革的先进理念，也见识了上海市课程改革的丰硕成果及先进的管理经验。以下是我拜读后的感悟所得：
书中向我们介绍了诸多名校校长，他们不仅以渊博的学识、丰厚的文化底蕴打动我们，更是以高尚的人格魅力征服了我们，他们态度真诚谦和，他们的语言睿智质朴，他们那种积极向上，直面困难、勇于探索的精神更是令人肃然起敬。《教育改革与校长使命》一书中所说，教育的伟大使命是让人们从无知走向睿智，从幼稚走向成熟。校长应是学校教育的灵魂。校长的风格气质，一言一行，都在影响着学校，影响着师生员工。校长高尚的情操，丰厚的文化底蕴，执着的工作态度，娴熟的工作方法；校长对教师的宽容，对同事的合作，无不影响着学校。书中介绍的诸多校长和老师都有独特的思想，善于观察、分析、思考和写作，他们每天坚持写教育随笔。他们对校长职位的理解也很深刻，其中一名校长说："一个好校长是手电筒，照到哪里那里亮，优秀校长是探照灯，名校长是太阳，理想的校长是发电机，让每个灯泡都发光。"校长的'专业引领成为教师专业化发展引导者的基础。但仅仅如此还远远不够，还要有适当的切入方法，才能真正将教师专业化发展引领好。
教育是常做常新的事业。所以作为教师我们首先应是一个学习者。历史上任何成功人士，他的另一个身份就是一个忠实的读者、学习者和思想者。水有源，故其流不尽，木有根，故其生不衰。学习是教师成长的养料和重要源泉，学习可以提升教师的思想境界，学习可以为教师打下深厚的教育理论功底，丰富自己的教育管理经验，可以使教师及时洞悉教育中的新问题，把握教育改革的方向。"让读书成为习惯"我们要不断实践。
看到几位校长介绍的几所名校，走进每一所学校，都有一种视觉上的享受，思想上的启示，心灵上的震憾……他们各具特色，蕴含着发展的生机活力，但它们又有共同的特征，那就是都拥有根植于学校的校园文化，拥有科学规范的管理制度，拥有适应未来的可持续发展的人才战略，都有立足于本校的校园品牌，都在以校为本，面向未来进行发展创新。
主要表现在以下三个方面。
1、注重内涵，让素养体现文化文化是一种承认约束为前提的自由；是一种无须他人提醒的自觉；是一种根植于内心的素养；是一种浸润团队精神的追求。他们鼓励每一位教师，用踏实的脚步去丈量自己的历程；用切身的体验去开启自己的心智，用优质的素养去实现自己的理想。
2、注重团队，让精神体现文化。
3、注重细节，让精致体现文化他们注重过程，注重程序，注重细节，这就是通常说的精细化管理。实践告诉人们，越是精细化管理，越需要每一位教师的积极参与，每位教师的自我要求，每位教师的自我把关。
看完此书我从中感受到了上海教育的清新气息和勃勃生机。每个学校都彰显着自己的特色："校有特色，师有专长，生有特长"已成为中小学追求的理想的办学境界。
教育家吕型伟曾说过："教育需要爱，也要培养爱。没有爱的教育是死亡了的教育；不能培养爱的教育，是失败的教育。爱是教育的生命线，爱是教育的润滑剂、催化剂也是粘合剂。"。
教师有了爱，教师的智慧才能像春雨，无私地滋润着幼苗和花朵。教师顽强拼搏的汗水浇灌着千古流芳的智慧之花、文明之果。教师用自己的光和热，把知识和智慧毫无保留、毫无代价地教给学生，用自己优秀的思想品质和高尚情操去影响学生，并且也会从学生、从自己的教育对象的身上学到书本上学不到的东西，使自己日臻完善、完美。为了下一代，教师把自己宝贵的时间、精力，以及整个生命都献给了教育事业。
让我们的教师都积极地培养爱，在互动相长的教育活动中，都攀升到师德的最高境界。师爱，用汗水、热血、生命指引一代一代青少年在人生和事业的大道上奔驰！
总之，看过此书仿佛有洗了脑，充了电，加了油的感觉，它丰富了我的人生阅历，净化了我的心灵世界，提升了我的理论素养，提高了我的业务素质，增强了我工作的信心。我将以此为起点，启动我的梦想，扬长避短，努力工作，不断地吐旧纳新，让先进的理念转化为我的教育教学行为，把先进的管理策略嫁接到学校，让收获的财富转化为事业上的丰硕成果，回报学生，回报社会，回报关心帮助教育事业所有的人们。
感悟教育心得体会
教育是每个人成长过程中必经的一环，是塑造我们个性、培养我们能力的重要环节。在不同的教育阶段，我有着不同的心得和体会。通过这些经历，我明白到教育不仅仅是传授知识，更重要的是启发思考、培养品格。在我看来，一个优秀的教育者应该具备理解爱与尊重，注重创造与实践的能力，以及培养学生独立思考和增强自信心的好方法。以下是我对这些方面的一些感悟与体会。
首先，一个好的教育者应该具备理解爱与尊重的能力。在我的教育经历中，我遇到过一位极其温和而又正直的老师。他并不会经常表扬我们，却总能在我们心情低落时给予我们鼓励和安慰。他所有的言行都流露出对我们的爱与尊重，让我们感觉到自己是被认可和重视的。这种爱与尊重不仅使我们更加积极地参与学习，也让我们学会尊重他人。正是因为这位老师对我产生的积极影响，我才能够从容地与他人相处，欣赏并接纳不同的思想。
其次，一个好的教育者应该注重创造与实践的能力。在我的一次数学课上，老师提出了一个非常有趣的问题：如何用最少的次数将八个相同的巧克力糖分成三份，每份至少有一个，并保证每一份的糖数相同。在课堂上，老师鼓励我们进行思考和讨论，并帮助我们找到了最佳解决方案。这个问题的讨论不仅激发了我们的探究欲望，也让我们明白了创造与实践对于学习的重要性。通过这样的实践，我们不仅能更好地理解数学知识，还能培养解决问题的能力和创造性思维。
最后，一个好的教育者应该培养学生独立思考和增强自信心的好方法。记得在一次生物课上，老师放下一筐蛋，然后要求我们每人随机取5个蛋，并根据蛋壳颜色和形状的特点来判断鸡的品种。这个任务看似简单，却需要我们运用所学的知识进行独立思考和推理。老师并没有给出明确的答案，而是鼓励我们讨论和交流。通过这样的训练，我们在独立思考中培养了自我解决问题的能力，并在互相讨论中增强了自己的自信心。
综上所述，一个优秀的教育者应该具备理解爱与尊重、注重创造与实践的能力，以及培养学生独立思考和增强自信心的好方法。在我个人的教育过程中，我遇到过很多这样的教育者，他们用爱与尊重、创造与实践的方式培养了我们的个性和能力。通过这些经历和体会，我认识到教育不仅是传授知识，更是整个人格的塑造过程。只有一个全面发展的教育，才能培养出真正有思想、有创造力，并且自信的人。
感悟教育心得体会
第一段：导语（100字）。
教育是我们成长道路上的重要组成部分，它不仅塑造了我们的人格品质，也影响了我们的思维方式和价值观念。历经多年的学习和成长，我逐渐体会到教育的重要性以及它对于个人的深远意义。在这个浮躁的社会里，我通过教育获得了自己独特的心得体会，它们对我有着积极的影响。下面我将分享一些我在教育过程中所感悟到的心得体会。
第二段：培养独立思考力（200字）。
在过去的教育中，老师们常常侧重灌输知识，而忽略了培养学生的独立思考能力。然而，在现实生活中，我们不可能面面俱到地知道所有事情。因此，培养独立思考的能力显得非常重要。通过我读书的经历，我逐渐明白了这一点。独立思考使我能够在混乱的现实中找到自己的立场，不再盲从和迎合他人，而是根据自己的观点进行判断和决策。这种能力是我成为一个自信和独立的人的基石。
第三段：尊重多元文化（200字）。
现代社会是一个多元文化共存的时代，每个人都有自己的文化背景和价值观念。我认为理解和尊重不同的文化是教育的重要内容。我在学校中学习了文化多样性的知识，通过与来自不同文化背景的同学交流，我逐渐认识到每个人都有值得尊重的地方。同样，我也通过尊重他人的文化，获得了更深层次的人际关系。这使我在实践中更有包容心，更加灵活适应不同的环境。
第四段：发展社交能力（200字）。
与他人的交往是人生中不可或缺的一部分，但在学习过程中，我发现学校教育往往忽视了社交能力的发展。然而，了解和掌握基本的社交技巧对于人际关系的建立和维护至关重要。通过参加各种社交活动，我学会了如何与他人进行有效的沟通，并提高了自己的团队合作能力。这一过程不仅让我在学业上取得了成功，还使我在社会中更加自如地交流和与他人建立深层次的联系。
第五段：寻求自我成长（300字）。
教育的目的是为了人的全面发展。而作为受教育者，我们应该主动寻求自我成长和进步。我通过积极主动地参与课外活动、阅读和社会实践等方式，扩展了自己的知识面和视野。与此同时，我也逐渐形成了自己的兴趣爱好，并发现了自己的潜力和优势。这自我成长的过程给我带来了更大的自信和动力，使我不断追求卓越，成为一个更好的自己。
总结（100字）。
通过教育的洗礼，我深刻体会到，教育不仅仅是在课堂上获取知识，更是一个培养个人品质和发展潜力的过程。通过独立思考、尊重多元文化、发展社交能力和寻求自我成长，我不仅在学术上有所进步，还成为了一个更加自信和全面发展的人。我相信，只有不断地思考、反思和总结，我们才能在教育的旅途中不断成长进步，更好地为社会做出贡献。
《安全教育》心得体会感悟
考试结束了，今天我们又进行了安全欣赏教育，学校请来了两名警官，一个女警官，一外男警官，两个警官配合讲一些交通安全知识，女警官讲，男警官做动作，我们在底下模仿他们做，由于我们不停地做，同学们都感到很累了，也体会到人民警察们天天是多么的辛劳，原来以为学一学交通知识就行了，才知道一个标准的动作要经过反反复复的练习才能做好。随后我们全校又进行了地震演习，警铃一响，我们迅速顶上书包，双手抱着桌腿，警铃一停，我们又迅速往下跑，在老师井然有序地指导下，我们都顺利地逃出来。
今天一上午的安全课，固然有点累，但是学会了好多东西。
随着经济的日益发展，我们的城市已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。
有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。
红灯短暂但生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹;。
4、严禁12周岁以下的'学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧!
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感悟教育心得体会
可能大家都知道，曾有过爱的教育一书，不过，我也是囫囵吞枣，乱读一通罢了，根本不会在乎它有着什么精彩内容，有什么吸引人的地方，直至爸爸指出了我的错误，我才认认真真地读了一遍，可我是一口气读完的中间没有休息也没有间隔，我没有落泪，我也觉得不值得落泪，因为它是对心灵的洗礼，我为我读了这本书而觉得快乐，幸福，即使花费了这么多的时间。
在这里的人类品德都是高尚的，他们始终为别人着想，曾有一个高年级的孩子看见一个小孩子马上快被车撞了，便直冲过去，孩子保住了性命，可他却被车子轧碎了骨头，校长及时赶了过去，可一看，这孩子救不了了，他被校长高举过头，此时，所有人都已泪流满面，可这孩子却不慌不忙的用微弱的声音请求校长满足他最后一个愿望，可他天真的愿望就是希望看一眼他自己的书包，并背上书包离开人世。
我常常感叹外国人的生活多么有规律，人与人之间多么慷慨，他们多么无私啊！而我们中国人，这些黑头发黑眼珠就比不上那些蓝眼睛黄头发的人吗？我觉得人人都应该无私，敞开大爱的胸膛啊！
读了《爱的教育》一书，我心灵受到了很大的洗礼，洗去了肮脏的思想，爱！是多么的伟大！
架、冷战，可是我们对对方的爱是永远都不会改变的。
以前自己也曾顶撞父母，说过一些令父母伤心的话，做过一些令父母痛心的事，现在回想起来，就会对自己当时的做法感到不可思议，觉得那时的自己真的很幼稚。如今不停地后悔却再也无法使那些过往改变。
在这世上，我们要感谢的人有很多，要感谢老师、感谢同学、感谢朋友、感谢……但我觉得最应该感谢的人是父母。父母从我们出生的那一刻便开始陪伴在我们的身边，一生为我们操劳，为我们着想，为了能够给我们提供良好的生活条件辛勤地工作。父母教导了我们许多的人生道理，是我们生命中的启蒙老师，帮助我们度过人生道路中一个又一个的坎坷，安慰着我们走出人生中的不如意。父母是这世上最爱我们的`人，我们最该感谢的人也是父母。
父母的一生都是在为我们付出，为我们劳苦。父母为我们操劳了大半辈子，但是当我们长大，学会了坚强，真正学会了该如何回报父母的时候，却发现父母已是满脸皱纹，满头白发了。伴随着我们的长大，父母也渐渐地老去了。随着年龄的慢慢增长，我渐渐地明白了父母的唠叨都是为了我们，父母常常会在唠叨中教给我们许多人生的经验，希望我们能少走一些人生中的弯路。虽然以前每当父母开始喋喋不休的时候就会不耐烦地随便应付几句之后便离开，但是现在我学会了认真聆听父母的教诲，即使有的时候不愿意听那些重复了许多遍的话，我也不会再表现得像以前那样不耐烦。在读了《爱的教育》以后，我感悟出在平常的生活中如何与父母相处才是正确的方法，怎么做才会既不伤害父母又让自己过的快乐，我从这本书中学到了许多。
阅读了《爱的教育》之后，我感受到了亲子之爱、师生之情、朋友之谊和爱国之心，从中获得了许多宝贵的人生经验，这些能使我受益一生！
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感悟教育心得体会
以前人们总认为：师德高不可攀，师德遥不可及。所谓的师德楷模大多是让我们自愧不如和望而生厌的“苦行僧”，更谈不上什么优美和阳光。读过《修优美师德，做阳光教师》后，才知道师德可攀，我们的教育实践就是攀登的阶梯；师德可及，它与我们的生活朝夕相伴；师德可为，它给我们创造的灵感、操作的智慧；师德可赏，它给我们心灵的感动、美的享受。
真正的师德更多的表现是植根于普通的、具体的、甚至是有些琐碎的职业生活，能够回答以人为本的显现实生活世界的种种拷问。真正的师德尊重和张扬个性人格，充满创造性。即使同为对学生的爱，在不同的老师那里，却有不同的理解和表现：有对学生生命的尊重和关怀，有对学生过错的宽容和理解，有对学生发展的责任和义务。好老师是形形色色的，他们的“好”以不同形式体现在职业生活的不同领域。
刚拿到这本书，就对书名感到好奇，读来原来玫瑰是她在“教育在线”的“小学教育论坛”的.网名，是桂梅颠倒过来的同音“玫瑰”。她说：“作家冰心只钟情于玫瑰，冰心老人认为玫瑰有刺，那是风骨，玫瑰的芳香艳丽就是冠艳群芳。”“现在，我已用玫瑰的含义要求自己——像‘6朵’玫瑰那样对待同行，努力做到‘互敬、互爱、互谅’;像‘8朵’玫瑰那样怀着感恩之心对待‘关怀及鼓励’我的人;像‘19朵’玫瑰那样学会在现实中‘忍耐与期待’;像‘20朵’玫瑰那样，‘一颗赤诚的心’对待自己的人生;像红玫瑰代表的那样，对教学付出热情和真爱;像黄玫瑰代表的那样珍重自己，祝福别人;像紫玫瑰代表的浪漫那样，感受心灵的真实和独特;像白玫瑰代表的纯洁一样，一辈子拥有童年天真;以至努力做到黑玫瑰的温柔，橘色玫瑰的友情，蓝玫瑰的善良……爱事业如同热爱我的生命一样。我晓得，要把个人的生命融入教育的使命。”由此可见窦桂梅老师对教育事业的热爱和奉献之情，我不禁为她的满腔激情而动容。
为了自己能像“冰心玫瑰”那样绚丽和高贵，她一路拼搏，一路汗水。一个吉林师范的中师生，先从吉林一实验小学，再到北京，而且当上了北京清华大学附小副校长，其间受到过国家政治局的接见，参加过国家教育报告团，出版了不少教育专着，这些成就肯定包含着她的心血和汗水，也是对她的付出的汇报。从她对自己的成长和成名的描述，虽有被“逼”之感，但更多的是自己在坚持自己的教育理想后，所做的许多工作是很令人佩服的。
读到“要追求文章朗朗上口，要能够在大庭广众中大声朗读，能让读者不仅听见声音，而且还能看见作者的笑貌——”我似乎真的看见了窦桂梅的爽朗而热情的笑貌！她说：“无论如何也要“挤”时间也阅读，并用笔促进自己的思考——这是促使自己成长的科学途径。”“写作，记录着我教育生命一次次开花的轨迹。”诗意的语言，真切而热情，文如其人。
“爱在右，同情在左，走在生命路的两旁。随时撒种，随时开花……”这是窦老师所喜欢吟诵的诗句。作为一个从事语文教学的工作者，字里行间常常自觉或不自觉地流露出对文学的爱好，并时常有意识地扮演着“拉近朋友、学生亲近母语、亲近书籍”的角色。更让人感动的是：她此举目的竟是“让人在亲近文字的脚步里抓到爱。”
品味这朵这芬芳的玫瑰，她为我们每一个热爱教育、献身于教育的人做出了做好的榜样。
感悟教育心得体会
《教育走向生本》是国家“十五”规划重点图书、中国当代教育论丛，是华南师大博士生导师广东教育科学研究所所长郭思乐的力作。本书由人民教育出版社出版发行，6月第x版，8月第九次印刷。
作为教师，我x直认为自己付出努力就是对得起学生了，自己做得多x些，就是在提高教学质量，是积极、认真地服务于学生的充分体现。但没想到自己其实是犯了“汗水主义”思想，带着“插秧越密越好”的“教师苦做”思想，却不知这样做的结果不仅没有给学生足够的生长空间，更破坏了他们自由生长的规律，使得学生被传统束缚，无法自由施展。这种“保姆式”的教育并不可取。既然“抛秧式”教育不仅能减少劳动量，还能给学生带来自由生长的快乐，且效益高。
作为教师，我们x定要终身学习，不断提升个人素质，提高个人魅力。每x个学生都有属于他们自己的天地、成长于不同的环境，拥有不同的个性，这就要求教师全面了解学生，永远不要看到x个侧面就觉得了解x个人的全部，而对学生做出不客观的评价。我们应尽量多关心他们，从而达到进x步的了解，从生活、学习、家庭不同的方面了解他们，形成既是师生又是朋友的`关系。良好的师生关系是要靠自己用心经营的，和家长真诚地沟通，懂得顾及家长的感受，有责任心、公平心，这样家长就会慢慢地信任你，对待学生要公平、平等、不高高在上，要有威严、言出必行，做好孩子的表率。
生本教育也没有完全否定现行教学模式，没有照搬西方的以儿童为中心的教学模式，不是对学生放任自流，而是强调生本教育改革是在东方文化背景下进行的，要保留东方文化传统中许多好的东西。生本教育没有全盘否定应试教育，没有忽视分数这x社会、家长最关心的话题，不是培养低分高能的学生，而是立志培养高分高能的学生，这也是生本教育为什么受到学校、家长、社会欢迎的原因。
教育培训感悟心得体会
教育培训是每个人成长过程中必不可少的一环，通过学习和培训，我们不仅可以获得知识和技能，还可以得到更深入的思考和感悟。在我多年的教育培训中，我积累了许多宝贵的经验和教训。下面，我将从实践、思维、激情、团队和未来发展五个方面，分享一些我在教育培训中的感悟和体会。
首先，我发现了实践的重要性。教育培训不仅仅是学习理论知识，更重要的是能够将所学知识应用到实际中去。通过实践，我们才能真正理解和掌握所学内容。在我的教育培训中，我经常安排一些实践活动，让学员们亲自动手去实践，这不仅能够增强他们的学习兴趣，还能够培养他们的实际操作能力。
其次，思维方式也是教育培训中的重要环节。在教育培训中，我们不仅要传授知识，还要培养学员的思维能力。通过开展各种思维训练，我发现学员们的思维方式逐渐从被动思维转变为主动思维。他们不再只满足于被动接受知识，而是开始主动思考问题，并提出自己的见解和解决方案。这在一定程度上提高了学员的学习效果和创造力。
再次，激情对于教育培训来说是非常重要的。在我的教育培训中，我发现只有激发学员的学习兴趣和热情，他们才能够真正投入到学习中去。因此，我常常通过讲述一些有趣的故事、举办一些有意思的活动来激发学员的学习激情。激情不仅能够提高学员的学习效果，还能够培养他们的积极性和动力，使他们在不断学习的过程中保持一种积极向上的态度。
此外，团队合作也是教育培训中必不可少的一环。在我的教育培训中，我常常组织学员们进行团队合作，通过互相协作和交流，学员们能够更好地学习和成长。在这个过程中，他们不仅学会了互相尊重和倾听，还学会了与他人合作和共同进步。团队合作不仅能够培养学员的合作意识和团队精神，还能够提高他们的解决问题的能力。
最后，未来发展也是我在教育培训中的一个重要体会。教育培训是为了培养学员们的发展潜力，使他们在未来的职业生涯中能够更好地发展自己。因此，我在教育培训过程中，经常鼓励学员们树立正确的人生观和职业追求，引导他们认清自己的优势和劣势，规划自己的未来发展方向。我相信，只有在教育培训中注重培养学员的未来发展，才能够真正发挥教育培训的价值。
在我的教育培训实践中，我不断总结经验和教训，不断完善自己的教学方法和师德师风。通过实践、思维、激情、团队和未来发展等方面的探索和尝试，我收获了很多宝贵的心得体会。我相信，只有不断学习和进步，我们才能在教育培训中更好地为学员们服务，更好地推动自己的事业发展。
禁毒教育心得体会感悟
近日，通过观看有关“禁毒”的图片材料、电影、电视，使我们对吞噬人类宝贵生命的魔头——毒品，有了一个正确地认识。下面是小编为大家提供的禁毒教育的。
感悟的范文，欢迎阅读，希望大家珍爱生命，远离毒品。
这个世上没有真正的神灵，却的确存在着恶魔。毒品就是这魔鬼的化身。如果你了解这种白色瘟疫诞生至今所酿成的惨剧，你就会明白这绝不仅是一个比喻。因为吸食毒品者被毒品所剥夺的也绝不仅是金钱和健康，他们所要付出的代价是灵魂沦丧，家破人亡至生命消逝。这绝不是危言耸听，因为每年为这白色恶魔所害的是无数的生命。
至今，我国青少年吸毒的人数在吸毒总人数中比例达85.1%。85.1%，一个令人惊讶的数字，已经家喻户晓了。使人有着双重依赖，唯有八个字应该紧记：珍爱生命，拒绝毒品。因此我们该做的很多，而且必须从小做起。然而认清毒品的真面目并彻底与其化清界限不仅仅需要无数的禁毒知识，更加需要的是有意识地培养健康的心理和良好的生活习惯：是谨慎地择交朋友和高度的警觉和自制;是树立正确的人生观、世界观、价值观……也唯有将预防毒品从意识转化为行动，再由行动上的拒绝升华为精神上的排斥，从生命的高度去抵制这中食人瘟疫的诱-惑，才有可能做到远离毒品而不受侵害。
一个为了吸毒，把家里的经济财产全部好光的人，还有人帮他吗。
一个为了吸毒的钱，到处贩卖毒品的人，还有人帮他吗。
没有，无能为力。
人生有的一次生命是无价的，也是脆弱的。它承载着你的亲人，朋友和整个社会赋予你的责任，所以它绝不仅仅是你一个人的。它承受不起任何不负责任的冒险，所以请珍惜你的生命—为自己，也为所有人——永远拒绝毒品!
在小学，大约有2大种不良诱-惑，一;金钱诱-惑，对待金钱，我们一定要取之有道，通过正当途径来获得。绝不能沾染法律禁止的。毒品诱-惑:要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制这一诱-惑!
毒品，致命的恶魔，吸毒是人类赶上地狱的快车，是人类慢性自杀的行为。这些年由于国际毒品的泛滥，毒品像一头张开血盆大嘴的猛兽，正飞快地吞蚀着年轻一代。从近来年资料发现：吸毒的人中青少年就占了80%以上。这些年，青少年学生吸毒分子被毒品诱-惑上瘾，一步步走向罪恶的泥坑，成为人类特级的恐怖组织。
此外，毒品还无情地破坏着我们的家庭和社会，导致多少家庭家破人亡、妻离子散，国家财富严重流失……后果不堪设想。由件件的事例可见，毒品是严重危害人类社会的，是人类必须认识的敌人，所以我们就应该谨慎地防备它，战胜它。
第一、青少年一定要做到洁身自重，树立正确的人生观，追求健康的生活情趣，识破毒品诱-惑，坚决抵制毒品的侵略。
第二、要慎重交友，不能义气用事，发现朋友吸毒要及时劝阻，当无计可施时就该远离他(她)。
第三、多参加禁毒活动，让自己彻底地认识毒品的危害性，增强防毒意识和拒毒信心。
第四、加强学习，让知识来充实自己，优化自己的心态，从中找到避毒方法。
“毒品时刻要警惕，吸毒上瘾很容易”，朋友们，让我们行动起来，共同努力，铲除毒品，铲除这个致命的恶魔。我坚信：“有志者，事竟成。”
近日，通过观看有关“禁毒”的图片材料、电影、电视，使我们对吞噬人类宝贵生命的魔头——毒品，有了一个正确地认识。
人们一旦染上了毒品，精神就会开始堕落，人格必将扭曲。毒品不仅残暴地销蚀着人的灵魂，还无情地破坏着我们的家庭生活。因此，我们就应该谨慎地防备它，战胜它。努力做到以下几点：
一、洁身自重，树立正确的人生观，追求健康的生活情趣，识破毒品诱惑，坚决抵制毒品的侵略。
二、要慎重交友，不能义气用事，发现朋友吸毒要及时劝阻，当无计可施时就该远离他(她)。
三、多参加禁毒活动，让自己彻底地认识毒品的危害性，增强防毒意识和拒毒信心。
四、加强学习，让知识来充实自己，优化自己的心态，从中找到避毒方法。
我坚信：只要我们行动起来，团结一心，共同努力，就一定能把“毒品”这个致命的恶魔铲除，从而使我们的身体永远健康，生活永远充满阳光。
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感悟教育心得体会
第二，我是一个非常重视串讲的人，因为我知道专科中很多科我都是x着串讲过的，而且分数都非常高，所以串讲是必听的，但是串讲有时也不能全信，有些科就是光听串讲也过不去的，比如现代汉语这门，即使老师说的再多再好也只是一些基本题，而到大题上都要x自己的积累和能力。
第四，那么如何提高自己来和那些也同样知道串讲内容和自己站在同一起跑线的人来比赛呢?我一般是这样做的，用mp3录下串讲内容，然后反复的听，老师可能会有很重要的话被别人漏过但是我一个字也不放过，再有就是复习资料，我曾搞到过一些黄本，里面有好多题，但是大部分是全国考试的题我们可能用不上，但是有很多次考试里面的'单选和多选都有过一样的时候，所以就拿这个来练习选择，比别人多做一道题就多一分胜算，还有串讲中提到的一些重要部分或是重要的例子，都反复看熟自己也想好一个差不多的例子准备着。最后就是猜题，这个很难，我考试前都习惯把这门考试前3年的试卷找来研究，看他出题的题路，而且自己来押题，自己来辨认今年的大题是什么，如果我是出题人该怎么出。
第五，还有个重要的细节，就是看分，比如古文史的考试，选择40分，大题60分，那么我的复习方法是先保住大题不丢分，所有串讲划出的大题先背，其次是看选择，在自己练习的基础上将前3年试卷的选择做好，即使今年不再考也到书上去找到答案，而且我还有标注的习惯，就是哪个知识点哪年考过我都会标在书上，这样选择重要的记住，不重要的一带而过非常方便，背完串讲里的所有点，就是自己来找题，我手上有很多大家发上来的慢班笔记，从里面找出自己认为是重点的地方看看或是背下来，有备无患。
总之就是一句话，就是大家知道的我要知道，大家不知道我也要知道，知己知彼，百战百胜。