导读：《在家的实践活动心得（优质16篇）》是潇洒范文网小编专门为您精选的一篇心得体会类型文章，助力您的范文写作，希望有所帮助。
心得体会可以让我们更快地成长和进步，帮助我们提升自己的能力和素质。接下来，我们将阅读一些具有启发性的心得体会范文，希望能给大家带来一些思考。
过年在家实践活动心得体会
过年是中国最重要的传统节日之一，也是家庭团聚的时刻。然而，由于现代化生活的快节奏和忙碌的工作，许多人往往无法真正感受和传承传统文化。因此，今年过年我决定在家实践一些传统的活动，并体验其中的乐趣和意义。这种实践不仅让我重拾自己的传统身份，也让我更加深入地了解中国的历史和文化。
二、制作年夜饭的乐趣。
每年除夕夜，家人围坐在餐桌旁，享受一顿丰盛的年夜饭，这是过年不可或缺的一部分。今年，我从爷爷身上学到了很多厨艺的技巧和心得。我们一起去市场采购食材，然后回家一起准备晚餐。在整个制作的过程中，我感受到一种生活的乐趣和幸福的满足感。无论是亲手包馄饨，还是炖一锅热气腾腾的鱼汤，我都能感受到传统文化的温暖和家人之间的默契和团结。
三、亲手制作年货的意义。
过年期间，家家户户都会准备一些特别的年货，以示祝福和庆祝新年的到来。今年，我决定亲手制作一些年货，感受传统手工艺的魅力。我选择了做年糕和糖果，因为它们是我们家的传统年货。我按照家传的秘方和方法，用心制作每一个甜品。尽管过程中遇到了一些困难，但是最终的成果给了我极大的满足感。制作年货不仅仅是为了口感上的满足，更是为了传递着家庭的温暖和对亲人的祝福，这种意义让我更加珍惜和理解传统文化的重要性。
四、欣赏和参与传统表演活动。
除了制作年菜和年货，今年过年我还专门去观看了一场传统表演活动。这个活动涵盖了中国传统的戏曲、舞蹈和杂技等节目。观看这些节目，我深刻感受到中国传统文化的博大精深和多样性。同时，在欣赏的同时，我也有机会参与其中，学习一些传统戏曲和舞蹈的基本动作和技巧。这样的参与，不仅让我更深入地了解中国传统表演艺术，也让我感受到了传统文化的魅力和活力。
五、传统文化的传承责任。
通过这次过年在家实践活动，我更加深刻地认识到传统文化的重要性。每一个人都有责任去传承和弘扬中国的传统文化。只有通过亲身体验和行动，我们才能真正感受到传统文化的乐趣和价值。因此，我将继续努力学习和参与传统文化的各种活动，以便更好地理解、传承和弘扬这些宝贵的文化遗产。
总结：
过年在家实践活动让我感受到中国传统文化的独特魅力和价值，这让我更加珍视自己的传统身份。通过制作年夜饭和年货，观看和参与传统表演活动，以及了解传统文化的重要性，我更加深刻地理解了传统文化的博大精深和其传承的责任。通过这些实践，我希望能够将传统文化的价值观念传递给下一代，并为弘扬中国的传统文化做出自己的贡献。
寒假在家实践活动心得体会
寒假是每年学生们期待的长假，面对面的课堂已经暂时关闭，同学们可以好好休息放松心情。然而，寒假不仅是为了休息娱乐，更应该给学生们提供一次尝试新事物和实践的机会。在这个特殊的寒假，我参与了一系列在家实践活动，探索了新的兴趣爱好，充实了自己的寒假生活。下面是我的心得体会。
第一段：饮食与健康。
在平时的学习生活中，饮食往往被我们忽视。寒假期间，我决定自己动手做一些健康的饮食。我学会了炒蔬菜、煮汤、烹饪各种营养美食。通过摄入营养丰富的食物，我感觉精力充沛，思维更加清晰。除了烹饪，我还利用寒假进行了一些体育锻炼，比如晨跑、瑜伽等。这些健康的生活习惯不仅帮助我保持了良好的体态，更增强了我的免疫力。
第二段：社交与交际能力。
由于疫情的原因，一直以来与同学们面对面的交流机会都被减少。寒假是一个恢复社交活动的机会。为了增强交际能力，我主动参加了一些线上的社团活动和志愿者组织。通过与陌生人的交流，我学会了如何与人合作、协商和沟通。在组织活动的过程中，我也锻炼了自己的领导才能和组织能力。这些经历让我更加自信，并且为将来的社交活动打下了良好的基础。
第三段：艺术与创造力。
寒假中，除了学习和社交，我还发掘到了自己对艺术的兴趣。我学习了绘画、手工艺等技巧，培养了自己的创造力。在艺术创作中，我可以尽情表达自己的感受和想法。画画、制作手工艺品给了我一种放松和愉悦的感觉，也带来了成就感。通过艺术的实践，我不仅培养了自己的审美能力，还激发了自己的想象力和创造力。
第四段：读书与知识积累。
除了寒假中的各种实践活动，阅读也是我寒假生活的重要组成部分。我选择了一些与课程相关的书籍，通过阅读增加了自己的知识储备。这些知识不仅丰富了我对学科的了解，也让我在与老师和同学的交流中更有底气。此外，我还读了一些小说和文学著作，开拓了自己的视野，提高了自己的阅读和表达能力。
第五段：家庭与情感。
寒假是与家人团聚的好时机。在这个特殊的寒假，我更加珍惜与家人在一起的时间。我偶尔会陪父母一起做饭、聊天，我也尽量主动帮助家里的家务，分担家人的负担。这样的互动不仅加强了我们的亲情，更让我明白家庭的重要性。家人的陪伴和关爱让我在新的一年里充满了动力和幸福。
总结：
通过这个寒假的实践活动，我收获颇丰。不仅锻炼了自己的生活能力和社交能力，还开拓了自己的眼界，充实了自己的内心世界。在未来的日子里，我将继续保持积极向上的心态，通过实践让自己不断成长和进步。寒假在家的实践活动不仅给我的生活带来了变化，更让我更加坚定了自己的人生目标和追求。
寒假在家实践活动心得体会
寒假是学生们期待已久的假期，但由于新冠疫情的影响，今年的寒假让我们不得不呆在家里。在这个特殊的假期里，我积极参加了各种实践活动，通过亲身体验，收获良多。下面我将就这次寒假在家实践活动，分享我的心得体会。
首先，寒假在家期间，我积极参与家务劳动，尽自己的一份力。在平时，家里的家务活多由父母承担，但在这段时间里，我主动帮忙做菜、洗碗、整理房间等家务，一方面分担了父母的劳累，另一方面也锻炼了我的动手能力和耐心。通过这些实践，我深刻体会到了劳动的辛苦和重要性，以后会更加珍惜父母为我们做的一切。
其次，在这个特殊的假期里，我也参与了志愿服务活动。志愿服务是对社会的回馈和奉献，我觉得作为一名学生，应该积极参与其中。我和几位志愿者一起到社区老人公寓中慰问孤寡老人，为他们送去温暖和关爱。在这个过程中，我和老人们聊天、唱歌，让他们感受到了社会的关怀。通过这次志愿服务活动，我不仅了解到了社会问题的存在，更明白了每个人都能为社会贡献一份力量。将来，我会继续参与志愿服务，为我所在的社区尽一份绵薄之力。
此外，我还利用这个假期进行了一些实用技能的学习。比如，我学会了如何独立洗衣服、照顾宠物，这些平时被父母承担的事情，现在我能够自己处理了。这不仅体现了自己的成长，也增加了自信心。此外，我还在家里种了一些蔬菜和花卉，通过观察它们的生长，我体会到了生命的奇妙和生态的重要性。这些实践活动让我明白了实用技能的重要性，也提醒我在以后的生活中，要多动手、多实践，才能更好地适应社会的发展与变化。
最后，在寒假的日子里，我也充分利用了时间进行了读书和写作。每天都保持阅读的习惯，不仅提高了自己的写作能力，也拓宽了自己的知识面。我阅读了一些优秀的文学作品、科普读物，并在读后写下读书笔记，总结感悟。这样不仅帮助我培养了良好的阅读习惯，还培养了我对于写作的兴趣。通过读书和写作，我能够更好地表达自己的想法和观点，也提升了我的思维能力和语言表达能力。
总的来说，寒假在家期间的实践活动让我获益匪浅。通过参与家务劳动、志愿服务、学习实用技能以及读书写作等活动，我不仅增长了见识和知识，还培养了实践能力和积极向上的心态。这段特殊的假期，让我明白了自己作为一名学生，应该积极参与社会，学会独立生活，提升自己。我会将这种实践精神一直保持下去，不断努力、进步，为自己的未来奠定坚实的基础。
暑假在家实践心得
放假的第一天，随着一声关门声，我独自在家的暑假生活开始了，我都五年级了，也应该不怕一个人在家了吧，可是，那声关门声却像一声闷雷，炸的很响，随之而来的却是涌向心头的一种孤独感，我一个人守着个若大的房子，有一种说不出的滋味，那种寂静叫人失落、叫人恐慌，总想找个人和我一起玩。平日里同学们的大叫、老师严厉的话语、妈妈的唠叨都是我最讨厌的，但是今天确是我期盼的，独自在家还真是不习惯。我每天在家里只干三件事：写作业、看电视、玩电脑。我觉得暑假一个人在家真的很郁闷，外面天热不想出去，出去也找不到朋友玩，一个人在家又没事可干，这种无所事事的生活很乏味。为了暑假的充实和快乐，我把时间安排得满满的，我记得妈妈说过：“男子汉就要多帮妈妈干些家务”。所以，我就想帮爸爸妈妈干点家务。
记得第一天做饭，我也没给妈妈打招呼，自己学着妈妈平时做饭的样子，把米掏上两小碗洗了洗，放入电饭锅，加上淹没米的水量，其实到底放多少水我也没谱，不过我想给妈妈一个惊喜，也没敢打电话询问妈妈，我想无论我做的是否成功妈妈是不会生气的，但是我的心却像踹了一个小兔子，一会看看锅米熟了没，一会看看电插好没，心怦怦直跳生怕做坏了，更怕电着、烫着自己，后背直冒冷汗。此时，我感到爸爸、妈妈平日里做饭是多么的辛苦。大概过了二十分钟，电饭锅的电源灯终于跳换了，哇，本人平生第一次蒸的米终于要出锅了，我迫不及待的打开锅盖，呀，锅盖上的水蒸气滴到了我的手上，烫的我一下子把锅盖扔了好远，此时妈妈下班回到家，看到我狼狈的样子，既心疼又欢喜，妈妈眼噙着眼泪紧紧地搂在了怀里，嘴里不停的说“儿子长大了、儿子长大了”。事后妈妈又交我如何蒸米和蒸米注意的事项，那一天，我也感觉我蒸的米比平时妈妈做的还好吃。每天看到辛苦上、下班的爸爸、妈妈，我又把清扫房间列入我的暑期生活，不时给爸爸妈妈一些惊喜，使得妈妈逢人就夸我长的了、能干了。
暑期快过一半了，我的作业基本上做完了，我感到这个暑假过得既充实又快乐。
通过这些我明白了为什么没人玩了?因为我该上六年级了，马上要“小升初”了，玩了五年了，也该收收心了。我一定从这个暑假开始，努力学、用心学，在以后的考试中取得优异的成绩。
劳动实践活动心得体会在家
随着互联网的迅速发展和智能设备的普及，人们越来越习惯在家中进行各种活动。其中，劳动实践活动是一种常见的方式，可以帮助我们提高动手能力和培养耐心。在家中进行劳动实践活动，不仅能够锻炼自己的实践能力，还能够感受到劳动的价值和乐趣。本文将围绕劳动实践活动在家中的心得体会，探讨其重要性和影响。
首先，在家中进行劳动实践活动可以提高我们的动手能力和实践能力。在日常生活中，我们很少需要亲自动手进行各种任务，而是常常依赖于各种智能设备和服务。然而，在这个过程中，我们的动手能力逐渐退化，容易变得懒散。通过在家中从事劳动实践活动，我们可以亲自动手进行各种任务，锻炼自己的动手技巧。比如，我们可以尝试自己煮饭、面包、烘培等，这些都是需要动手操作的任务，可以提高我们的实践能力和动手能力。
其次，在家中进行劳动实践活动还能够培养我们的耐心和毅力。在家中进行劳动实践活动往往需要花费一定的时间和精力，不像在外工作一样可以迅速获得成果。例如，种花种菜、修剪盆栽、编织手工艺品等，都需要长时间的细致劳动，需要我们耐心和毅力地坚持下去。通过这种方式，我们能够更好地培养自己的耐心品质，不断提升自己的毅力。
此外，在家中进行劳动实践活动还能够感受到劳动的价值和乐趣。在一个纷繁复杂的社会中，很多人追求的是快速成功和成果的最大化，往往忽略了劳动本身的价值。然而，劳动实践活动可以让我们更好地体验到劳动的乐趣和意义。比如，我们在家中种下一颗树苗，亲手浇水、施肥，然后看到它逐渐长大、开花结果，这个过程中我们能够感受到劳动的付出和收获，体验到少有的满足感。
最后，在家中进行劳动实践活动也具有一定的经济效益和环境效益。首先，通过自己动手去完成一些日常任务，比如洗衣、清洁等，可以节约一定的经济支出。其次，劳动实践活动也有助于保护环境。比如，我们可以通过垃圾分类、废物回收等方式，减少对环境的污染，为环保事业做出一份贡献。所以，在家中进行劳动实践活动不仅能够提高自身的素质和能力，还可以带来一些经济效益和环境效益。
综上所述，在家中进行劳动实践活动不仅能够提高我们的动手能力和实践能力，还可以培养我们的耐心和毅力，感受到劳动的价值和乐趣，并且还具有一定的经济效益和环境效益。因此，我们应该积极参与在家的劳动实践活动，充分发挥自己的潜力和能力，提高自身素质，创造更加美好的生活。
综合实践活动心得
在11月12日至22日，我有幸参加了参加在xx师范大学举办的20xx国培计划——省级小学综合实践活动课程的骨干教师培训。这次学习，让我开阔了视野，了解了先进的教育理念，有一个与专家面对面交流学习的机会。在为期十天的培训中，专家学者的讲座精辟入理，使我感受颇深。这次学习对我来说就是一次思想上的冲击，一次头脑的洗礼，更是一次顿悟的点拨。这次培训的内容不仅是我渴求的，更是学校工作中迫切需要的。下面，我就把自己的收获。
总结。
如下：
这次在华师大参加的综合实践活动培训，与以往的培训不同，采取的是参与式的互动的培训。培训第一天开班仪式上，华师大网络学院严副院长给我们举行了简短的开班仪式，把学员分成10个小组，每组6——10人。每个小组成员在一起讨论起个组名并设计本小组组徽。培训时也是按小组围城圆桌，不再是单纯的老师讲，学员听，而是让学员参与其中。讲课的教授先举一些案例，出示一些问题，然后交给小组进行讨论。小组成员进行分工。分工后学员在小组内讨论，将讨论结果写在一张大白纸上，张贴在黑板上，小组成员上去汇报交流。如华师大安桂清副教授给我们讲的“一项生活探究的”的阶段和特征一课，安教授先让我们看了《学校的小河》和《垃圾的分类处理》两个综合实践活动案例，观看了两个综合实践活动过程的录像，教授并不急于给我们讲的综合实践活动的过程有哪些阶段，而是让小组成员合作，讨论一项生活探究有哪些阶段，小组讨论完后每组派代表上台发言。这样使每个学员参与其中，大家积极性很高，讨论热烈，争相上台发言，展示本组的讨论结果，经过讨论、交流、展示等活动，每个学员对综合实践活动的阶段也就清清楚楚，达到了良好的培训效果。每次参与其中，好像自己回到了学生时代。参与讨论交流的场面让人兴奋，参与交流的情景还时时浮现在眼前。
由我们的培训方式的改变我想到我们平时的课堂教学模式，要提高我们的课堂教学效率，作为教师在备课中我们要关注学生的经验，在教学中我们要关注学生的状态，在反思中我们要关注学生的学业样本。学生是学习的主人，要让学生充分参与学习活动，调动学生的眼、耳、口、鼻各种感官，让学生在实践中在探究中动眼、动口、动手、动脑学生在小组合作中充分参与，实践、体验、不断探索、发现，充分发挥每个学生的学习主观能动性，培养学生发现问题解决问题的能力。通过这几天的培训，我亲身感受到了小组合作，自主探究学习的益处，我们要改变传统的课堂教学模式，转变学生的学习方式，老师不要代替学生，让学生自己学自己讲，课堂教学中要真正体现学生的主体地位，这样才能提高课堂教学效率。
通过这次培训，与专家面对面地交流，使我更清楚地了解了综合实践活动的教育理念，更清楚地认识到了综合实践活动的意义及必要性，深刻认识到了综合实践活动对发展学生个性，培养学生的实践能力、创造能力的的重要作用。综合实践活动是小学三年级到高中阶段的必修课程，内容主要包括：信息技术教育、研究性学习和社区性服务与社会实践以及劳动、技术教育。强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展应用知识的能力。增进学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。根据学生不同年龄阶段的特点，提出不同的要求，引导学生进行自主、探究、合作和综合化学习。小学综合实践的目标是激发学生观察生活、发现与探究问题的兴趣；初步学会观察与探究问题的能力；形成合作与分享的初步意识；形成尊重科学的意识和努力钻研的态度；初步形成对于社会的责任。综合实践活动课程超越书本，超越封闭的课堂，面向自然，面向社会，面向学生的生活和已有经验，在开放的时空中促进学生发展，增长学生对自然、对社会、对自我的实际体验，发展综合的实践能力。
为什么我们中国的孩子缺乏创造性，创新意识差，因为传统的教学只注重书本知识的传授，大多学生死学书本知识，而缺少动手操作、缺少生活的体验，缺少实践和探究，学生的实践能力和创新意识不强。我们应该在有限的学校、家庭和社区中开发无限的教学资源。用一切可能利用的教学资源。超越封闭的课堂，面向自然、面向社会、面向学生的生活和已有经验，在开放的时空中促进学生生活活泼地发展，增长学生对自然、对社会、对自我的实际体验，培养学生的创新意识，发展综合的实践能力。
综合实践活动并不神秘，它和我们的生活息息相关。是一门实践性很强的综合性学科，以现实主题为核心，注重学生的直接体验和真切感受，综合地利用各学科的知识，用综合的办法，通过解决各种问题促进学生认识的整体性发展并形成把握和解决问题的全面视野和方法，全方位地培养学生的创新精神与实践能力。
上海是综合实践活动开展的比较早的城市，11月15日我们参观了上海梅园小学，观看了梅园小学靠站的综合实践活动。梅园小学学校占地面积三千多平方米，目前有学生五百多人，梅园小学规模不大，但是综合实践活动开展的扎扎实实。梅园小学的综合实践活动采取的是跨班探究活动，学校根据学生兴趣开办选修班，学生不分年级根据自己爱好选修课程，每周周四和周五一节课开展活动，有的是兴趣小组如：合唱、绘画；有的是动手制作如：棕榈小制作、橡皮泥小制作；有的是主题探究：如探究狗、蝴蝶、植物的叶子、等。我们观摩的是学生的展示活动，学生有的把搜集的材料展示给大家，如搜集狗的资料图片、做成ppt在电脑上展示给大家；还有学生展示的种植物的过程，把照的照片、录像资料、观察日记做成ppt展示给大家等。老师、学生在台上台下进行真诚的互动交流，学生精彩展示、热烈的讨论、激烈的争辩给大家留下了深刻的印象。整个的过程都是学生小组展示、相互交流、合作探究。都是学生自己发现问题、提出问题、解决问题的，学生是活动的主体，老师是参与者、引导者、合作者，没有老师代替学生去讲解，这样的探究充分发挥了学生主动性，学生深入生活在课外搜集资料，实验研究、调查访问，培养了学生的实践能力和创新意识。梅园小学从学生的实际出发，指导学生从自己的学习生活、家庭生活、社会生活和自然生活中提出有生命力的鲜活的活动主题，使综合实践活动的课题从学生的生活中来，贴近学生的生活，贴近学生的经验，贴近社会现实。
首先，促进教师角色转变，提高参与开发的积极性。课程资源的开发涉及到教师角色的转变。新课程的实施使教师角色发生很大的变化，由课程的实施者变成了课程的开发者和实施者，教师只有尽快实现角色的转变，才能够在开发过程中承担起积极的角色。以主体者的姿态投入到课程资源的开发与利用中去。教师应因地制宜、因时制宜，充分开发利用各种教育资源，包括校内资源、社区资源和学生家庭中的资源，拓展综合实践活动的实施空间。
综合实践活动是具有独特功能和价值的独立课程形态，是新课程和生长点。它强调在整个实施过程中学生要亲身经历，亲历亲为。它强调面向各个学科，面向现实的社会生活，面向大自然，为学生的个性发展提供了一个广阔的空间。它要求学生自主地积极地参与到整个活动中去。由于以上的这些特点与少先队活动的实践性、开放性、自主性等特点不谋而合。由此可见，因新课程综合实践活动的开设，提升了少先队在学校课程中的地位，给少先队活动带来蓬勃生机，又因为少先队的介入为综合实践活动的难点架起了成功的桥梁。
3、与学生生活实际结合起来。
在新课程理念中，培养学生的“问题”意识已显得相当重要。可以这么说“问题”是研究性学习的载体，综合实践活动课程主要还是围绕提出问题，解决问题来组织学生的研究性学习活动。确定小课题的时候，尊重学生的兴趣，尊重学生的自己选择。使小课题研究更贴近学生生活实际。如《叶子的研究》、《鱼儿为什么离不开水》、《节日小吃》等小课题都来自学生熟悉的生活，而且学生对此类问题很感兴趣。
4、走进社区，丰富实践内容。
我们要努力挖掘社区中的自然环境、人文环境、物质环境等教育资源，使其最大限度地得以开发利用，开展综合实践活动。学校周边的生活设施都是我们可利用的教育资源，都能成为我们开展主题活动的活教材。东区道路宽阔、环境优美，有学院河、董妃苑，许都广场等游园，学生的居住环境发生了巨大的变化正在或者已经住进花园式的居民小区。抓住学生家乡的变化，生活环境的变化开展课题研究、开展实践活动。这些社区资源潜藏着许多有价值的教育资源，充分利用能大大丰富我们综合实践课程的内容。
综合实践活动是新课程改革中最能直接体现新理念、新方法，最能培养学生创新意识和实践能力的课程。我们将不断实践探索，不断积累综合实践活动案例和经验，为这一门新课程的全面实施作好准备。最后，我想借用专家的话“再好的课程，如果不去实践，那么，你永远走不进这门课程”。我相信只要我们积极参与到综合实践活动课程，我们也能创造出属于我们的辉煌！
实践活动心得体会
时间飞速，在xx公司实习居然都已经接近尾声了！这一个多月时间，我很庆幸自己能够有机会真正感受一家大公司的企业文化和工作氛围，并从中学习了很多，主要可以分为两个方面：一方面是能够有机会跟着公司的牛人学习公司的业务；另一方面是锻炼了自己适应公司环境的能力。我很高兴有一个这么好的锻炼和学习的机会，感谢xx公司。
在实习期间，我的工作比较宽泛！刚进公司的时候，由于对公司业务不熟悉，我学习了公司常用软件的使用和资源制作！整个学习过程是比较繁琐和漫长的，基本上是每天重复同样工作内容，如工厂的流水线生产一样，简单并且机械。然而，它的工作性质对之后的一系列工作有着举足轻重的作用，如果有错误，它将可能影响其他工作人员对它的理解，造成其它工作的进展！这让我真正体会到即使是简单的工作都是不可轻视的，做任何事情都要认认真真！有时候觉得工作实在无聊，撑不住的时候，就咬咬牙，再坚持一下，然后突然就发现了另一个美丽的风景！
之后，我跟着部门的主管学习制作软件的工作规范和工作sop，同时也和另一位负责人学习资源制作的资源整理。这些工作具有相关性，需要建立在对以往工作的总结和反思上才能胜任！每一份工作都会有一份收获，从中，我学习到了对工作的要认真总结和反思，把每件事情做到最优化是工作过程中的另一成就感！
在实习的后期，我转到心理学小组，主要制作幼儿教育题目汇编和脑科学知识（主要是额叶）的整理。在以往总结的时候，不觉得自己的工作是怎么样的需要脑力。而接手这两份工作的时候，我才知道我的“脑子”不够使！首先，这份工作和以往在学校里面的学习是不一样的，不再是以“是什么”的知识而学习，而更多的是建立在以知识“怎么用”的环节上。其次，在学校中，无论是讲课，还是考试，老师的教授方法主要是“填鸭式”，主要是以自己的经验和教学大纲授课，很少考虑学生的兴趣和需要。这也间接造成我们思考问题的时候，不可避免的以“我觉得”，“我认为”，“我想”的心理去完成工作任务。因此，我也在工作中走了不少弯路；还有一点也需要给自己提个醒，很多工作是需要一段时间的运作才能完成，不是学校里面布置你一件事情，你随便几个小时就能完成的。有些时候，就连主管也不知道自己所做工作的最终的“产品”是什么，工作需要一步一步来，流程需要一步一步推进。在这段工作里面，踏踏实实，兢兢业业，一步一步来！
xx公司的企业文化之一是“轻松、学习”，员工有弹性的工作时间，领导以“养育”的方式培养人，关怀、放松是我最大的体会！与我以前对公司勾心斗角的人际关系不一样，这里面的人际关系较为简单！但是即使很简单的人际，也让我这个懵懵懂懂的大学生困窘了。一段时间后，我得出结论真实和虚心对初入职场的人来说是最好的通行证！
这一段时间跟着前辈们一起工作，虽然有一些工作我都未能够做，但是跟他们沟通和看他们的工作，我都基本了解到他们的工作形式和方式，我就增加了自己的阅历和见识，对日后的工作都很有帮助！这次实习中，我总体的工作得到主管的认可，还希望我考虑毕业留公司。虽然如此，我觉得自己还是有一些事情做的不够好，例如做人显得比较内向。我希望在接下来的工作和生活中，能够不断改进！
社会实践活动心得
在这酷暑的七月，我回到了那炙热的家乡———重庆，但我对家乡的热情就像这火热的太阳，充满希望与温暖。
回到了家乡，我就开始寻觅着自己这个暑假应该怎样度过。我们现在正是蓬勃发展的青年，因此我要好好利用这个暑假，做好暑期社会实践活动。让自己走入社会，了解社会，深入社会。
经过一番调查准备，我来到了宝康大药房的办公室，向经理介绍了自己，并说明了我的来意。经理了解情况后，很爽快的答应了让我留下来做几天暑期社会实践活动。我当时内心特别的激动，我对自己说：我一定要好好做好这份工作。
我的实践时间是7月25号到8月3号，实践主题———了解有什么常用感冒药。
因为我是做社会实践活动的，因此经理安排我的工作时间是从早上8：00点到下午6：30点。我欠缺的还很多，因此第一天经理就只安排了我做一些药品的整理和排放，还让一个和我差不多大的员工带着我做。第一天的工作很轻松。还有点无聊。
第二天我就带着一支笔和一个笔记本早早的来到了药店，在我工作的同时我开始认真观察药品的包装和和阅读药品的说明书和厂家。把药品按用途分类记载在我的笔记本上。因为我主要是要了解感冒药这块的，所以我就重点记录感冒药。而且回到家我就整理自己的成果并认真的记在脑子里。
这样工作了三四天，我已经差不多把药店的感冒药都记得差不多了，而且每当有人来买感冒药的时候我就能熟悉的为他们介绍药品。在我为别人介绍感冒药的时候，我也发现很多来买药的人虽然很关心药品的效果和副作用，但是有很多老人很难阅读药品上面的说明书。所以每当有人来到感冒药这块货架的时候，我就主动的向他们打招呼，并热情的为他们介绍药品的说明书。有的时候我还为他们推荐一些自己认为比较好的药品。我发现自己很喜欢这样的工作，在这样工作的同时我得到了很多快乐还有温暖。
虽然在我们工作的同时我们必须站着活动，虽然这样站几个小时很累，但是我想一切都是值得的，而且现在什么工作不能呢？也许这样的工作还算是很轻松的了。想想那些在炙热的太阳下工作的人们，他们又是何等的累呀。
在药店实践的这几天，我认识了很多朋友，而且是很多好朋友，在他们身上我也学到了很多，很多为人处世的道理，很多药品方面的知识。
我本来想做多几天暑期社会实践活动的，但是因为家里的原因，我做到8月3号，我就结束了我这个暑期的社会实践活动。我想这只是又一个新的开始。在这次暑期社会实践活动中，我真的学到了很多，不光是药品方面的知识，更是和人的交流，一些为人处世的道理。这是在大学是很难学不到的。我真的很感谢学校能给我们这样的机会让我走出校园，走进社会的暑期社会实践活动。
暑期社会实践活动，让我更加的了解社会，更加的适应社会，更为我们以后真正走出校园去工作打下了基础。
在家实践心得体会
近年来，随着全球疫情的爆发，人们被迫居家防疫，大量时间被迫消磨在家中。然而，居家的日子并不仅仅是无聊和消极的，相反，在家的这段时间中，在家实践也能带来丰富的体验和启发。个人经验告诉我，通过在家实践，我们可以培养和提升自己的技能、关注家庭和社区的协作能力，并以更加积极的态度面对不确定的未来。
首先，我们可以通过在家实践来培养和提升自己的技能。在家实践为我们提供了大量的时间，我们可以借此机会去学习新的技能或者提高已有的技能。有些人选择继续学习他们已经擅长的领域，比如练习乐器、学习编程等。而有些人则选择尝试新的技能，比如烹饪、手工艺或者摄影。我自己就利用在家实践的机会，开始学习舞蹈。通过参加在线课程，我学会了一些基本的舞蹈技巧，这不仅提升了我个人的兴趣爱好，还为我日后的生活和工作中带来了更多的可能性。
其次，通过在家实践，我们可以关注家庭和社区的协作能力。在疫情期间，许多人被迫与家人和室友长时间待在一起。这种情况下，我们必须学会与他人和谐相处，协调家庭和社区的协作。在家实践中，我们可以与家人或室友一起分担家务、制定家庭规则等，提高我们的团队合作能力和家庭协作能力。
此外，在家实践也能使我们更加积极地面对未来的不确定性。尽管被迫待在家中可能会带来一些焦虑和不安，但我们也可以通过积极的思维方式来应对这种不确定性。在家实践中，我们可以更好地管理我们的时间和情绪，制定目标和计划。例如，我们可以制定每天的工作和休息计划，定期锻炼身体，并与朋友和家人保持联系。这些积极的行动可以帮助我们保持健康的心态，克服困难，更好地应对未来的变化和挑战。
最后，通过在家实践，我们还能更好地关注自己的身心健康。在家中不仅可以找到学习新技能和提升自我价值的机会，还可以更注重自己的身体和心理健康。我们可以学习一些冥想和放松技巧，进行瑜伽或其他运动来减轻压力，并保持良好的心情。此外，我们还可以花更多的时间接触大自然，例如在阳台种植花草，或是在家周围散步。这样做不仅有助于放松身心，还有助于提高我们的专注力和创造力。
总而言之，虽然在家实践的日子可能看似无聊，但我们可以通过培养技能、关注协作、应对不确定性和关注身心健康来拓展这段时间的意义。逆境中培养自己的技能和积极的心态，我们将更加强大和自信地迎接未来的挑战。
实践活动心得体会
星期六，阳光灿烂，我穿上了期盼已久的交警服，特别兴奋。一是因为我个人非常喜欢交警这个职业；二是因为我和其他同学将穿上交警服去观音桥商圈劝导行人不要横穿马路。
出发了，一路上我幻想着我去劝导与阻止人们横穿马路的情景。到了那里，我们看见许多人在横穿马路，我们这个组的同学一拥而上。刚开始我有点害羞，所以总是躲着大家背后，不敢迈出那勇敢的一步。我看见同学们劝导都成功了，露出了满意的笑容。于是我鼓足了勇气，对面来了一个横穿马路过来的阿姨，我连忙跑上前，对阿姨说：“阿姨！请您下次不要横穿马路，走地下通道，要珍惜自己的生命。”说完阿姨连点头并说道“谢谢，下次我一定注意。”阿姨说完我就满意地笑了，这是我第一个劝导成功的行人。后来看见一个横穿马路的行人就会上前去提醒他走地下通道。还有许多过路的人夸奖我们能干，给我们照相，我感到特别自豪。
慢慢地，在我们的劝导下，大多数行人都走地下通道了，看见我们的劝导渐渐有效了，我非常高兴，而换来这高兴的是我们的辛苦。
快到11点了，我们才慢慢回到交巡警平台，大家各有收获，站在一起聊了起来，最后大家和交警叔叔拍了一张相，记录了这美好而辛苦的半天。
“珍爱生命，生命是脆弱的、宝贵的，我们一定要遵守交通规则文明出行。”这就是这次实践活动我最大的收获。
综合实践活动心得
一天的社团活动和综合实践活动的专题培训结束了，第一感觉就是累，坐的我腰疼、腿酸，尤其是下午，一坐就是4个小时，活动结束时，我的腿都不会走路了；第二感觉就是没啥用，也许是我的观念问题，也许是我的能力问题，也许是专家讲的都是初中和高中的相关活动，与小学有一定的距离。
专家讲的社团活动要遵循三主原则：自愿参加、自发组织、自主管理。
小学的社团活动目前离这样的原则还有些远，学校也有相当数量的社团，虽然也征求了家长和学生的意愿，但真正按照意愿和学生的兴趣特长报团的只是一部分学生；还有相当一部分学生是老师指定，因为学生想报的社团人数太多，又要求每位学生必须要参加一个团的活动，只能指定学生到自己不太愿意的社团参加活动。
关于自发组织，对于小学生来说如果没有老师的组织和硬性要求，他们是根本做不到自发组织的，这样就无形中增加了老师的负担，每周到了活动时间，一个班一个班的叫人，叫了两周了，低年级的学生竟然连自己社团的名字和活动地点都没记住，虽然辅导老师第一次上课的时候反复强调社团名字和活动地点，但对于低年级的学生来说效果并不明显。而且每周的活动内容，学生根本不会事先安排，虽然在第一次上课时就布置给个别学生任务，下次你得干什么，但通过第二次活动，发现学生根本就不理会你，还找借口说活动时间变了，所以没准备；有的说没时间，所以没准备。没时间啊！一句没时间就能把任务推得一干二净，那老师呢？老师怎么办？怎一个没时间就能了事？每周的活动内容都得老师亲力亲为，亲力亲为并不可怕，可怕的是学校给老师安排的社团辅导活动，自己都不会啊！我如何去辅导学生？我又有什么资格去辅导学生？每次活动的时间85分钟，比一节语文课加上一节数学课的时间都长，我就觉得我是在浪费学生的生命，罪过啊！
自主管理也出现了同样的情况。
社团活动本来是很有意思，让学生和老师都能缓解一下学习和工作压力，但现在却成了我的负担，成了我的黑色星期五。
是啊！有句话说得好，老师要想把学生教育好，首先得把自己武装好；老师想要教给学生一滴水，老师就必须有源源不断的自来水。我应该学习，但学习是需要时间的，去学习自己本来不会的东西，更需要大量的时间。有人说，时间就像海绵里的水，只要你去挤总会有的。这句话没错，不过为了挤时间不顾身体、不顾家庭，不顾自己的本职工作，好像也是行不通的，因为老师是人而不是神！
在家实践心得体会
现如今，由于新冠疫情的影响，许多人被迫居家隔离，不得不改变原有的生活和工作习惯。对于我来说，这段在家实践的时间是意义非凡的，它不仅让我更好地了解了自己，还帮助我发现了许多新的途径来提升自己。在这篇文章中，我将分享我在家实践的心得体会，希望能给读者提供一些启发与思考。
在家实践的第一点体会是充分利用时间。在家隔离期间，由于无法外出，我得到了更多的自由时间。我开始意识到，要想充实度过这段时间，就必须合理安排自己的时间。于是我制定了一份详细的时间表，每天早上定时起床，规定好每个时间段要做什么事情。通过合理的时间分配，我不仅完成了学习和工作任务，还有时间锻炼身体，看书，与家人交流等。这段时间的实践让我深刻认识到，时间是最宝贵的财富，只有合理利用才能有所收获。
在家实践的第二点体会是保持积极心态。隔离并不能改变事实，它只是一种暂时的困境，而不是终点。拥有积极的心态，可以帮助我们应对困难，调整工作与生活的平衡。在隔离期间，我意识到如果对待问题采取消极的态度，只会增加自身的负担。因此，我开始寻找积极的事物，比如每天读一本书，学习一项新技能，如烹饪或绘画。这些积极的行动不仅让我更好地度过了隔离时间，还丰富了我的生活，增强了我的内心力量。
在家实践的第三点体会是培养自律能力。在家实践期间，自律是我必须具备的一项重要能力。没有上班或上学的约束，我们很容易陷入懒散和拖延的状态中。为了克服这一问题，我制定了强制性的计划，并且严格执行。每天早上，我都会给自己一个清单，列出当天要完成的任务，然后按照计划逐一完成。通过这种方式，我不断锻炼了自己的自律能力，变得更加专注和高效。同时，在家实践还让我认识到，自律是成功的关键。只有掌握了自己，才能真正掌握时间和机会。
在家实践的第四点体会是提升自我能力。在家实践期间，我开始主动寻找机会来发展自己的技能和能力。之前，我一直想学习摄影，但因为工作繁忙而没有时间安排。现在，我可以利用这段时间来学习和实践摄影技巧。我购买了一台相机，并开始阅读相关的书籍和教程。我通过拍摄风景和人物照片，锻炼了我的摄影技术，并且将其应用到更多的领域中。在这个过程中，我学到了很多东西，也让我对自己的潜能有了更深的认识。
在家实践的第五点体会是加深家庭关系。在疫情期间，我们不得不与家人共同度过更多的时间。这个时机让我更加珍惜与家人的相处时光，也让我认识到家人的重要性。我和家人一起做饭、看电影，一起聊天，一起玩游戏。通过这些共同的活动，我与家人之间的感情变得更加深厚。在这个过程中，我也学会了倾听和理解，学会了更好地与家人沟通。这段时间的实践让我体会到，无论发生什么，家庭始终是最重要的后盾。
总结起来，通过在家实践，我不仅充分利用了时间，保持了积极的心态，培养了自律能力，提升了自我能力，还加深了与家人的关系。这段经历对我来说是宝贵的财富，帮助我更好地面对困难，成长和进步。相信在未来的生活中，我会持续用这些心得体会来指导和激励自己，实现更大的目标和梦想。
在家实践心得体会
2024年，新冠疫情肆虐全球，世界各地的人们不得不迅速适应新的生活方式。我也是其中之一，被迫在家待了很长一段时间。在这期间，我开始尝试各种新的事物，并从中获得了很多宝贵的心得体会。
第二段：自我管理的重要性。
在家实践的一个重要方面是自我管理。对于大多数人来说，每天都面临各种各样的诱惑和时间上的浪费。在这段时间里，我认识到自我管理的重要性。我制定了一个清晰的日程表，坚持按时起床并规划每天的任务。通过这种方式，我能更好地控制自己的时间，合理安排每个活动，提高效率。在家实践期间，我发现，只要倾注更多的注意力和努力，自我管理是完全可行的，并能够带来巨大的回报。
第三段：灵活适应的能力。
在家实践期间，我必须灵活地适应新的生活环境。以前，我总是习惯于在繁忙的城市生活中，每天有规律地前往工作和学习。然而，这段时间里，我被迫留在家中，无法像以前那样外出。我必须适应这种变化，并找到新的方式来保持效率和动力。我学会了使用在线工具来进行远程办公和学习，与同事和同学保持联系，分享进展和交流意见。通过保持灵活性，我能够逐渐适应新的生活方式，不仅没有落下，反而提高了自己的技能。
第四段：与家人的共处时光。
在家实践期间，我得以与家人一起度过更多的时光。以前，我总是忙于工作和学习，很少有时间陪伴家人。这段时间内，我与家人共进晚餐、逛街和观看电影。这些珍贵的时光让我更加了解父母的需求和关心。我认识到，花更多的时间陪伴家人是非常重要的，即便以后生活恢复正常，我也会继续保持这种关系。
第五段：个人成长与发展。
在家实践的时间里，我看到了自己的个人成长和发展。我抽出更多的时间来阅读和学习，提高自己的技能和知识。我开始学习新的技术，如烹饪和编程，提高了自己的多面能力。我还参加了在线培训和研讨会，与国内外的专家进行交流，拓宽了自己的视野。通过这段时间的实践，我意识到，个人成长和发展不仅仅取决于外部环境，更取决于个人的选择和努力。
结论：
在家实践期间，我体会到了自我管理的重要性，灵活适应的能力，与家人共处的时光，并取得了个人成长与发展。这段特殊的时期，让我明白了许多未曾察觉的事物和价值观。通过这次经历，我也意识到，无论面临何种困难和挑战，只要始终保持积极的态度和努力，我们都能够获得成长和收获。让我们珍惜每一段时光，在家实践中不断学习、成长，迎接更美好的未来。
综合实践活动心得
我们学校开展了毕业生综合性实践活动，这次活动内容十分丰富：徒步，参观，接待同学等。
第一天我们在校园除草，为母校贡献自己的一份力量。
我们小组合作，一起比赛，在全班同学的共同努力下杂草地很快被我们清理干净。
第二天我们去参观了西城区学校和青少年活动中心，老师们热情的介绍了那里，我们还参观了许多美术作品，书法作品，陶艺作品等，琳琅满目的作品非常受大家欢迎！
中午我们接待了来自阔乡的学生，我们用丰盛的佳肴热情接待了他们，还结下了深厚的友谊。我们还开展了穿针引线活动，大家带上针线准备缝纽扣。全班同学互相学习，最后我们顺利的完成活动。
第三天我们全班一起在食堂包包子，在老师和学生家长的帮助下，我们先准备材料然后学会了包包子。大家热火朝天的包起来。一个个香喷喷的包子出炉，我们一起吃得很开心。中午又接待了喀乡的学生，和他们共同品尝我们的包子。
第四天我们全班一起徒步到胡杨林，我们一起做游戏，品尝大家的饭菜，开心极了！
第五天就是我们学校的庆六一文艺演出，随精彩的节目我们的综合性实践活动也接近了尾声。
通过这次综合性实践活动让我体会到小组合作的重要性，而且我们在各方面得到提升，对自己有了一次更好的升华。并且在实践中巩固了知识，这是我们平日课堂里没有做到的。
实践活动心得体会
这次的实践活动使我们受益匪浅，感慨万千。
听到教师宣布要来活动中心实践这个消息后，同学们欣喜万分，每位同学都很期待到实践学校的这个日子。
军训非常的累，可是我认为这些辛苦是值得的。很多同学都是在家长，亲人们的呵护下长大，从未独自在天空展翅高飞。家长们的宠爱，使大部分90后的孩子无需为自己的做任何事情，以至于连最简单的生活起居都做不好。“少壮不努力，老大徒伤悲”，长大后，我们将一事无成。
这次的实践活动，不仅考验我们的动手能力，还提升了我们的实践水准。使我们明白做任何事情都要有决心，有毅力。绝不能半途而废，一定要持之以恒。“不经历风雨，怎能见彩虹”。因奋斗而，因而分享，因分享而喜悦。
当我们看到穿着军装的教官时，敬佩之情油然而生。非常希望也能有同样的机会穿上。实践活动给了我们机会，当大家穿上统一的军装整齐的排成队时，心中非常的开心。军训教会我们听从上级的命令，重视集体的荣誉。“没有规矩，不成方圆”。在家时，家长通常着重于作业，成绩，学习怎么样，常常因为忙碌而忽略了其他综合方面。90后的孩子太过任性，几乎从未仔细考虑教师父母的苦心，只想着自己是否满意，忽略了体谅他人。实践活动使我们知道团结就是力量，教会我们要互相扶助。
这里吃饭可不是象家里那样随意，我们最先要排好对等候，除打饭人员，其他人都按军姿站好，按秩序依次进入食堂，站在位置前，待教官发出命令统一开始就餐。食堂内菜品齐全，大集体就餐使我们学会了更好的适应周围的环境。
集体宿舍使我们更加了解身边的'同学，早上我们一起起床，一起去打水，刷牙，洗脸。晚上一起洗澡，一起休息……这样的生活使我们学会了互有关心，相互宽容。
这一切的一切都使我们难以忘怀，随着时间的流逝，我们即将离开这个的实践基地。这里有我们的汗水和欢笑，这里的生活是那么的多姿多彩，每一天的我们都在不段的提升自己，超越自己。
一切的一切，使我们难以割舍，时间的相处使我们和基地的教师，教官们有了感情。现在既要离开是那么的不舍，想家的情感在心中交集。
这五天的实践活动使我们难以忘怀。
作为一名是学生学习的榜样，就必须保证自己在学生心目中的形象，那就务必有严格的组织纪律来约束自己，即“身正为范”。依照这些法规法纪，我有变相体罚学生的现象：比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地，对听课不仔细的学生罚站。在双休日有小赌现象……从这些现象可以依照出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透，在整风过程中，应严格反省（市）批评自己。
要作为一名合格的人民教师，就必须爱岗敬业，不爱岗就下岗，不敬业就失业。学校是我家，学生是自己的亲骨肉。这就是爱岗敬业的最高水准。而我有时批改作业不适时，有时工作不准时完成，这就是不爱岗敬业的表现，应从思想上非常重视，立即纠正。
教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象，教育质量的好坏是学生和家长来评定，而家长的评价的水准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余，还应向优秀教师取经。多用时间与精力，努力提升自己的教学水准。
，可是有时总感觉力不从心，有松懈的想法。如备课虎，上课出错，作业未全批全改。当面批改作业的次数较少。另外对差生重视不够，有放弃的想法。这就违背的教师的职责，应当从思想上强化认识，努力改进。
综上所述，在本次整风运动中，我应从各个方面，各个层次深刻反省（市），找出自己的不足之处，查其根源，对症下药，以提升自身素质，使自己与“身正为范，学高为师”的水准靠齐。
假期在家实践心得体会
假期是每个学生期待的时刻，可以休息放松，也是进行各种实践活动的良好机会。然而，在家中度过假期，并不意味着无所事事，相反，可以通过各种途径进行实践，增长见识、丰富知识。在假期中，我通过亲身实践，从中获得了许多宝贵的体验和教训。
首先，我利用假期进行了实践学习。作为学生，每天都要背诵、默写大量的知识，但这些知识如果不加以实际运用，就很容易遗忘。在假期中，我利用互联网的优势，参加了一些知识竞赛和实践活动。通过这些活动，我不仅可以巩固已学知识，而且可以尝试运用所学的知识解决实际问题，提高自己的实践能力。
其次，我参与了一些志愿者活动。在假期期间，社会各界都有一些公益活动，例如有些社区组织志愿者为老人打扫卫生，有些学校组织学生为留守儿童辅导学习等等。我对这些活动很感兴趣，因此我报名参加了其中一些，帮助他人、关爱他人。通过与不同的人相处，我学到了很多待人接物的技巧，也提高了我的服务意识和组织能力。
另外，我还在家中进行了一些手工制作。手工制作是一种动手的过程，它可以培养我们的耐心、细心和创造力。在假期中，我利用自己的时间和想象力，制作了一些小型手工作品，例如创作各种装饰物、折纸、拼图等等。这些手工制作虽然只是些小玩意，但是在制作的过程中，我锻炼了自己的动手技能，也提高了自己的创造能力。
最后，我还进行了一些家庭实践活动。在日常学习生活中，往往忽略了一些生活技能的培养，例如独立洗衣、做饭等等。假期是一个很好的时间，可以与家人一同学习这些生活技能。在假期中，我与家人一起动手做饭、做家务，学习了很多的生活技能。通过这些活动，我不仅加深了与家人的感情，而且提高了自己的独立能力和生活管理能力。
总的来说，在假期中进行实践是非常有益的。通过实践，我们可以巩固已学的知识，提高自己的实践能力；通过志愿者活动，我们可以关心他人、帮助他人，提高自己的服务意识和组织能力；通过手工制作，我们可以锻炼动手能力、培养创造力；通过家庭实践活动，我们可以学习生活技能，提高自己的独立能力和生活管理能力。在假期中，我们要充分利用时间进行实践，不仅可以丰富自己的经验和知识储备，而且可以提高自己的综合素质。因此，假期在家实践是一种非常有价值和意义的活动，希望每个人都能利用好这个机会。