学习八荣八耻 2024学习八荣八耻心得最新15篇

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荣辱观古今有之,荣辱心人皆有之。八辱八耻,爱国当先。旧书不厌百回读,熟读精思子自知,如下是www.xs5.com.cn细心的小编为大伙儿整编的15篇学习八荣八耻的相关范文,希望对大家有所帮助。

荣八耻心得 篇一

遥远的东方有一条龙,它的名字叫中国………。”,这首流传已久的歌曲是用来讴歌和颂扬我们伟大的中华民族的。作为新一代的少先队员,我们就是祖国的花朵,是国家未来的栋梁,我们肩负着建设祖国,创造更加美好的明天的重任。

现在我们的年龄还小,不懂得太多的大道理,总是听家长们说,读书就是为了找一份好工作,读书就是为了赚更多的钱,读书就是为了光宗耀祖。而读书真的就是为了这些吗?自从提出了“八荣八耻”之后,我才真正明白了学习的方向,学习的目的。“八荣八耻”就像是一面镜子,将尘世间的善恶、是非和美丑都毫无保留地诠释了出来,让我们知道 它简明扼要地道出了中华民族的行为规范和道德要求,对于引导社会各界的人思想和行为有着重大的意义。

在我们的`现实生活中,有许多人不懂科学,被迷信所迷惑。我的邻居张怡同学是一位留守儿童。有一次,她得了重感冒,发高烧,她的奶奶相信迷信,在大街上请了一位仙婆在家里装神弄鬼,还拿出一包所谓的“灵丹妙药”,给她服下。经过一番折腾,张怡的病不但没有好转,反而加重了,昏迷不醒。奶奶看到情况不妙,才急忙送她到医院,经医生诊断,张怡已烧成肺炎,医生说:如果再不及时就医,后果就不堪设想。经医生的治疗,没多久就治愈出院了。这个例子告诉我们:要崇尚科学,不要迷信,否则会适得其反。

对于我们伟大的中华民族,无论它历经了多少沧桑巨变,但总是坚守着一份对真、善、美的崇高追求。周恩来总理在七岁时就立下了“为中华之崛起而读书”的誓言,并用自己的一生努力践行,直到鞠躬尽瘁,死而后已。正是这种精神传统造就了中华民族千百年来的丰功伟绩,使我们的民族得以生生不息,繁荣昌盛。

现在,让我们以“八荣八耻”为行为准则。让我们在拧紧一个水龙头,拾起一个垃圾袋,向贫困地区伸出援助之手的同时,用心去体会,去感受人世间的光荣与耻辱。从我做起,从身边做起,让整个世界充满真善美吧。

荣八耻心得 篇二

在北京东城区的某条路上,你也许会看见一位年逾六十的老人举着一块牌子站在路边,牌子上写着“指路”。他,就是义务指路15年的“指路大王”——谢亮。他风雨指路15年,有人冷嘲热讽,嗤之以鼻;也有人拍手赞好,大加褒扬。他却始终不为所动,坚持着他的义举。当有人问及他指路的初衷,谢亮淡淡地说:“在2000年的某一天,我找不到回家的44路公车,向路旁的一个40左右的男人打听,我很礼貌,连问三遍,可他竟一声不吭,心里特难过。”

15年,他只给了世人一段话来阐释他坚持的理由:“人有两个基本的特性。第一是人的社会性,我可以离开张三、李四,但是不能离开所有的人,你在社会上离开所有的人能自存吗?不可能,助人为乐,别人求你总有时候你去求别人,不可能不求别人任何事。”一段朴实无华的话,却折射出他金子般的心灵。“我只觉得我的工作正是响应了‘八荣八耻’以服务 八荣八耻才是我的行动指南,它是我们民族精神的高度概括。”谢亮笑着说。

“八荣八耻”辩是非,明荣辱,分善恶,别美丑,发挥着文化启迪思想,陶冶情操,传授知识,鼓舞人心的积极作用,锻造着我们的社会文化品性,可以说,“八荣八耻”是每一个炎黄子孙的必备素质,谢亮的15年指路历程无疑是对八荣八耻绝好的诠释。他用他的行动阐明了什么是社会责任感,什么是服务人民。而我们中学生,在不断前进的社会发展史中更是肩负着承前启后的重任。因此更应学会“八荣八耻”,并在平时学习生活中,将“八荣八耻”作为我们的行为准则、道德准则。以热爱祖国为荣,那么请在每次升国旗时默默行注目礼,以服务 以辛勤劳动为荣,那么请在每次劳动中认真对待,以团结互助为荣,那么请在团体活动中认真地加一次油,出一份力吧……“不积小流,无以成江海;不积跬步,无以以致千里”。我们需要的只是从身边做起,从小我做起,用自己的行动来诠释“八荣八耻”。

学习“八荣八耻”,领悟“八荣八耻”,实践“八荣八耻”,发扬“八荣八耻”,做一个合格的中学生,做一个文明的好公民,做一个优秀的中国人!

荣八耻心得 篇三

也许有人会说八荣八耻离我们太远,根本不可能做到。但是,其实它们就在我们身边。举个例子吧,“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,这一条就是身为中华人民共和国这一法制国家的公民所应遵守的。未成年人有自己的义务,成年人有自己的责任,大家可以快乐地生活在这一条条“法律线”中,但是,不管任何人,一旦逾越这条界限,就必定会受到人民的不齿,受到法律的严惩!

中国自古便是一个信仰神佛,畏惧鬼神的国家。新中国成立后,虽然在科学理论的引导下,不少人已经不再迷信。但是,仍有许多人愚昧地认为神佛能帮助他们实现梦想,医治百病,江湖术士,巫师,大仙等事件更是屡见不鲜。因此,胡锦涛同志在八荣八耻中谈到“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,号召人民理智地用科学判断问题,而不是一味地相信鬼神。

荣八耻心得 篇四

一块黄色的广告牌,上面七个红色的大字“八荣八耻记心中”,竖在电视机的前面,我、爸爸、妈妈、外婆、小姨,我们围坐在一起,面红耳赤地讨论着。让我悄悄地告诉你,今天我家举行“八荣八耻”家庭学习会,我任会长。

2024学习八荣八耻心得最新15篇

妈妈给我讲了很多小故事,“曾子杀猪”让我明白了“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”;“守株待免”让我知道了“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。一个一个小故事,我都记在心中了,下次说给班上的小朋友听。

2024学习八荣八耻心得最新15篇

妈妈当了个小领导,她说她会带头遵纪守法,诚信爱国,从日常小事做起,要让我们在她身上看到“八荣”,不见“八耻”,给我和小姨做出表率。

小姨和我一样是个小学生,她要用“八荣八耻”的标准严格要求自己,爱祖国、爱同学、爱劳动、爱锻炼,给红领巾增光添彩,做合格的小公民!

我是会长,我要比大家做得更好。在家里,我要爱家人,勤俭节约,做热爱劳动的`小帮手。在学校,我要团结友爱,互相帮助,做人人喜欢的小伙伴,在社区,我要举止文明,诚实守信,做快乐向上的小标兵。

外婆说:我们大家和卉卉一起共同成长,共学“八荣八耻”。“八荣八耻”其实就发生在我们每个人的身上,我们一定要争取做到让“荣”经常来做客,而把“耻”拒之于门外。

荣八耻心得 篇五

在刚刚结束的两会上,代表们关于社会道德的讨论中,使用频率最高的四个字就是“八荣八耻”。

2024学习八荣八耻心得最新15篇

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务

“八荣八耻”提出后,引起了各界代表的广泛关注。十几天来,各行各业的人们都在热烈地谈论着这个话题。大家的共识是,胡锦涛同志提出关于“八荣八耻”的讲话,对引导全社会遵守基本的道德规范,为我们特别是青少年树立正确的世界观、人生观、价值观提供了一个准绳。它既是对中华民族传统道德的精辟概括,同时又赋予其鲜明的时代特征,将传统美德和时代精神的有机结合。“八荣八耻” 简明扼要,通俗易懂,却又内涵丰富。通俗地说,荣辱观就是人们对“荣”与“辱”的根本看法。是由人的世界观、价值观和人生观所决定的。古人云:“无羞恶之心,非人也。”所以,明是非、知荣辱、辩美丑,乃人之所以为人的重要标准。清代思想家龚自珍说:“士皆知耻,则国家永无耻矣;士不知� ”可见,个体的荣辱、耻感,不只是人性的标志,还关乎民族和国家。因此,小至个人,大至整个民族、国家和社会,树立正确的荣辱观,都是十分重要的。

既然正确的荣辱观如此重要,我们就要理解其要义。

以热爱祖国为荣。人们在长期生活中形成的对世代养育自己的国家和民族所具有的一种深厚的感情,是中华民族的传统美德。中华民族几千年来历尽内忧外患,之所以今日仍能自立于世界民族之林并且不断发展、壮大,很重要的一个原因,就在于一代代志士仁人不懈奋斗,甚至为国献身,在于“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的爱国精神和民族气节不断传承。自古以来,中华民族就把对祖国的忠、对民族的爱视为作人的根本与大节。那些热爱自己的祖国,为祖国和民族的利益立下丰功伟绩的人都会名垂青史,为世代所崇敬和歌颂。热爱祖国已载入《中华人民共和国宪法》,作为每个民族成员、每个公民应该具备的起码的公德和觉悟。具体说,就是每个民族成员从思想到言行,都要忠实于自己的国家、自己的民族、自己的人民;热爱祖国的山河、捍卫祖国的主权和领土完整,维护国家主权尊严;热爱祖国的人民,热爱中华民族的优良传统和优秀文化;热爱祖国的和平统一,维护各民族的大团结,反对民族分裂和破坏祖国统一的一切行为;热爱祖国的建设事业、关心国家的前途命运和繁荣昌盛,并为祖国的统一大业、四化建设贡献出自己的聪明才智直至生命。

以服务 我们的祖辈和父辈在当年翻开毛主席的《为人民服务》时,他们总有一份敬仰会在心中回荡。解放前,我们的先烈们为了共同的目标,抛头颅洒热血,建立了人民当家作主的新中国。他们是为人民而死,死得重于泰山,虽死犹生!新中国建立了50多年,接力棒到了我们青年一代手中时,为人民服务已不仅仅局限于献出生命,它已体现在我们工作生活的方方面面。从大处来讲:为人们服务应该是坚持党的方针政策,全面落实到自己的每一分钟,继承和发扬前辈的优良传统,发挥自己的特长,为社会主义事业添砖加瓦;从小处来讲:为人民服务是关心身边的每一个人,帮助需要帮助的人。时间在变,为人民服务的中心没有变;社会在发展,但是为人民服务的思想永远不应改变。

以崇尚科学为荣。这说明只有科学的东西才是最真实的、最正确的、最可靠的,也是最高尚的和最光荣的。以国家经济建设发展为例,不发展不行,发展慢了不行,发展太快了也不行,必须讲究科学的发展规律,坚持实事求是,从实际出发,量力而行。国家国民经济建设发展如此,每一个人也当如此,应成为全民族的一个共同的思想理念。毛泽东同志曾指出:“群众是真正的英雄。”我以为,青少年也是群众之一员。青少年的科学观就体现在敬重学业的过程中。

以辛勤劳动为荣。劳动光荣、劳动创造人类、劳动创造财富、劳动创造幸福的道理。这指出了一个问题两个方面的道理。其一,无论从事什么工作,凡辛勤劳动者都是光荣的,都应当受到大家和社会的尊重;无论是谁,任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重辛勤劳动的人,都是错误的,都是可耻的,都应当受到大家的批评和指责。同时还向人们指出了这样一个道理:不仅辛勤劳动者光荣,而且珍惜辛勤劳动者的成果,尊重辛勤劳动者的成果,也是光荣的。任何不珍惜和不尊重辛勤劳动者的劳动和成果的行为,都是极为可耻的,同样也应当受到大家和社会的谴责的。

以团结互助为荣。“团结就是力量”这一道理是用于任何一个团体,一个民族,一个国家,一个社会。团结是全面全员全方位的问题,事关你我,事关国家,事关大局,事关前途和发展,事关每一个人的命运和荣辱。搞好团结,人人有份,人人有利,人人有责,而且必须从互助做起。光讲团结,不讲互助,搞不好真正的团结;不讲互助,缺少互助,不能互助,就没有团结可言。团结是力量,团结是目标,团结是方向,互助是基础,互助是前提,互助是动力。

以诚实守信为荣。诚信是什么?农民说,诚信是秋天里结出的丰硕果实;老师说,诚信是师生间白玉般纯洁的感情;工人说,诚信是辛勤劳作下生产出质高价优的产品。简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。翻开我们中华民族五千年的文明史,会发现,以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。以史为鉴,诚信是我们立身、修德、处事的根本,是社会文明程度的标志。诚信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要。“人而无信,不知其可也”。一个不讲诚信的个人是社会的危险品,而一个不讲诚信的民族则这个国家的悲哀。

以遵纪守法为荣。随着社会的发展,法律的作用愈来愈重要,与人们生产生活的关系愈来愈密切。中学生应该懂法。只有学法懂法,才能树立民主法治观念,明确公民的权利与义务,才能依法办事,依法维护自身权益,成为适应社会发展需要的合格公民。中学生应该遵纪守法,养成良好的行为规范和道德修养。遵纪守法,既是对他人权益的尊重,也是对自己权益的保护,二者是一致的,增强依法办事的自觉性,把遵纪守法视为自己的基本义务,视为尊重社会公德的具体表现。

以艰苦奋斗为荣。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,中华民族具有悠久的历史和文明史。千百年来,在改造社会的斗争中,勤劳勇敢的中国人民创造和发扬了艰苦奋斗精神。艰苦奋斗是劳动人民不畏艰难困苦,勇于与大自然斗争的精神状态和行为品质,它体现在政治、经济、文化和思想各个领域,反映了人们的世界观、价值观和人生观。我国古代传说中的“精卫填海”、“愚公移山”、“大禹治水”都是生动表现中华民族艰苦奋斗精神的典故。发扬艰苦奋斗精神,要树立艰苦朴素,勤俭办事的观念。对于青少年学生来说,尤其要树立正确的劳动观念,培养勤俭节约的好品德,杜绝不良的消费习惯。

总之,荣辱观是中华民族自古以来就有的优良美德,是中华民族的思想珍宝。“八荣八耻”的概括,从爱国主义到团结友爱,从遵守法律到崇尚道德,从热爱科学到勤劳诚信,既有对光荣传统继承和巩固的要求,也有对现代文明创造和发展的要求;既有对中国文明的秉承,也有对世界文明的吸纳;既有对不文明行为的摒弃要求,更有对文明行为的遵守要求。它着眼当代中国发展的全局,面向中华民族的未来,紧密联系当前社会风气中存在的突出问题,汲取了我国传统荣辱观的精华,具有很强的民族性、时代性和实践性。

荣八耻心得 篇六

什么样的事情是光荣的,有脸面的,什么事情是不光荣的,丢人的,这也许是我们懂事时起就不断思考的问题。中国有句俗话:叫人有脸,树有皮。也就是说做人要讲脸面,脸面问题实际上就是做人的品格问题。我们要学校来读书,最根本的也是弄清楚这个问题。我们学校的校训是“敦品励学”,“敦品励学”语出清学者梁章钜《归田琐记谢古梅先生》。他把敦品励学作为评价具有儒者风范、高尚品格的人。1909年,时任衢郡中学堂监督的汪张黻先生,题写“敦品励学”匾额悬挂于学堂门口,作为办学宗旨,“敦品励学”遂成为我校校训。作为校训,他时刻敦促我们要致力于自身品德修养,发奋学习的高尚境界。81届校友赠给学校的文化石上刻有文天详的砚铭:“砚虽非铁难磨穿。心虽非石如其坚,守之弗失道自然。”这是古代儒者风范高尚境界的一大写照。

那么,在现代社会,在社会主义市场经济条件下,我们讲“敦品励学”,它的内涵应该是怎么样呢?3月4日,国家主高席在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出,在我们的社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务 这一概括精辟地阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵,是中国传统美德和时代精神的完美结合。我想也就是我们现在讲“敦品励学”的全部内涵吧

同学们,在悠悠的历史长河中,无论历经多少沧桑巨变,我们的民族总是坚守着一份对于真善美的崇高而纯粹的追求。多少为生民立命的志士仁人,多少死而后已、舍命为人的忠义之士,多少好学向上,成就事业的文人学者,多少温良恭俭、勤劳质朴的苍苍蒸民。都成为民族传统的化身,正是这种精神传统造就了中华民族千百年来的丰功伟绩,使我们民族得以生生不息、繁荣昌盛。我们衢州一中坚持“敦品励学”,也就是要传承我们伟大的传统,弘扬时代精神,培养一代又一代的风流人物。讲“八荣八耻”,树高尚品德,是我们的责任。

荣八耻心得 篇七

八荣八耻的根本是什么呢?我常常想,当一个人以八荣八耻为镜子的时候就明白自己更多些;当一个人终身以八荣八耻为镜子的时候,他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高!请看这一串光辉的名字:

周恩来,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已。

钱学森,中国导弹之父,美国说他抵三个师,在新中国诞生 后毅然回到自己的祖国。

李四光,当外国专家定论中国没有石油时,他自信地说:科学证明中国有储量丰富的油气。

李瑞环,热爱本职岗位,从一个普通的建筑工人成长为党和国家领导人。

焦裕禄,将灾难中的兰考人民紧紧团结起来,与风沙盐碱战斗到生命最后一刻。

孔子,早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知道。

邱少云,为了大部队的行动,坚守纪律,强忍着烈火烧身直到牺牲。

雷锋,一双袜子补了又补,却寄钱救济战友的家人。

这些鲜明的事例告诉我们,不管是过去,今天还是将来,八荣八耻的根本就是如何学会做人,做一个对社会负责,对祖国人民有贡献的人。反之,那些遗臭万年的八耻类人物将会永远被人民和时代唾弃,踩在脚下。

荣八耻心得 篇八

今天,我读了一份关于“八荣八耻”的资料。它是胡锦涛书记在看望政协委员时提出来的,为我国公民道德建设树立了新的标杆。

“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”,这是“荣耻”的第一条,足以体现它的重要性。这句话的意思是:为祖国做贡献是光荣的,做危害祖国的事是可耻的。

正如英语里把祖国写作motherland一样,祖国就像慈爱的母亲,庇佑她的每一个子民。我们每个人都应该像爱自己的母亲一样热爱自己的祖国。祖国的利益高于一切。我们景

这让我不由自主地想起一个人:朱自清。1948年,朱自清家中生活十分困难,自己又没有钱治病,但他还是决然地在写着“抗议美国扶日政策并拒绝领美国的救济粮”的纸上签名。他的态度十分坚决,拒绝领这种侮辱性的施舍。他让我们看到了中国人的骨气和他的'一片爱国心。

与其相反的是另一个人,老蒋。他是人民的“公敌”,中国的叛徒。在辛亥革命期间,他投机革命,取得孙中山的信 1927年4月2日。老蒋在上海叛变革命屠杀共产党员、革命群众数十万。他给中国抹黑,是祖国的耻辱。

“位卑未敢忘忧国”,虽然我们只是区区一个中学生,但是我们肩负着祖国未来的重任。因为,我们必须努力学习,养成一颗“以热爱祖国为荣”的心,为祖国未来的事业增砖添瓦。

荣八耻心得 篇九

2024学习八荣八耻心得最新15篇

荣辱观是对荣与辱的根本看法。“荣”指光荣或荣誉,“辱”指耻辱。中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。从耻食周粟的伯夷叔齐,到无颜面对江东父老的项羽; 张思德、雷锋、焦裕禄、孔繁森、吴登云等等,一批批优秀共产党人,闪烁着一个个平凡而光辉的名字,每一个姓名都代表一段感人的故事。他们公而忘私,助人为乐,敬老尚贤,无私奉献,张扬着道德的大旗,是着一座座人格的丰碑。令人敬重。

孟子云:“无羞恶之心,非人也”。古人说:“民无德不立,政无德不威”。有德,是修养,是文明,是基石;无德,是无信,是卑鄙,是自灭。我们现在最缺的是无形的道德。,我们还存在着不少问题,比如:有的人见义不为、见死不救、为富不仁,认识模糊,是非不清,拜金主义、享乐主义。这些问题的存在,最根本的就是荣辱观缺失,是非、善恶、美丑不分。这些问题的存在损害了社会风气。

“现在有的孩子比吃、比穿,比谁的父母官大,却对父母、对周围的小朋友视而不见,漠不关心,这样怎么谈得上爱国?”春风化雨,润物无声。必须将“八荣八耻”引进内心,引入社会。使八荣八耻融化在实际行动中。我们应该主动参与“希望工程”、“志愿者”、“手拉手”、“扶困助残”等活动,从自己做起,从小事做起,加强自身道德观念,促进社会文明进步发展而奋斗。

荣八耻心得 篇十

热爱祖国好学生,  服务人民争第一。

崇尚科学勇实践,

辛勤劳动学蜜蜂。

团结互助手牵手,

诚实守信不说谎。

遵纪守法不违章,

艰苦奋斗创新奇!

荣八耻心得 篇十一

2024学习八荣八耻心得最新15篇

2024学习八荣八耻心得最新15篇

“八荣八耻”的头条,是要热爱自己的祖国,祖国是母亲,没有母亲的孩子会是什么样的情景呢?国家的利益是最高利益。这个国家一定要统一昌盛才有人民的幸福。爱自己的国家,民族才有希望。幼儿园的时候,老师就是这样教育我的。“爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。”这首少先队队歌的歌词至今还在我脑海里回响。国 国不能失民心,民不能没有国。失去国权,就要做亡国奴,人民只能被涂炭。抗日战争的全面胜利就是人民爱国之心的展示。我曾经一次次地被感动过,那一次洪水灾害使我看到了一次民族魂魄的伟大,在震撼着我的心灵,一点也不亚于一场战争。

2024学习八荣八耻心得最新15篇

崇尚科学,是社会发展的必然。愚昧就是封闭,自我陶醉,是现代社会的绊脚石。科学地发展才有了今天的幸福生活。可能还有不如意的地方,只要科学地去总结,新时期的社会主义还是前途无量的。

辛勤劳动,团结互助,诚实守信,遵纪守法,艰苦奋斗这些都是做人的起码道理。应该每个公民都会明白。

“八荣八耻”都是做人的道理,公民的义务。看是大事,但都是从小事做起。我们的一言一行都和“八荣八耻”有着紧密的联系,缺一不可!

2024学习八荣八耻心得最新15篇

一切从自己做起,从小事着眼,从身边小事做起。心里想着祖国,想着人民,想着自己所作所为是否是辛勤,诚实,守法地奋斗得来的?

“八荣八耻”非常通俗易懂,我们小学生都能理解的这八句话,但是却涵义宽广。

荣耻观是教导我们怎么去做人,人生的道路应该有无数的光荣等着我们去领取,而不是把自己钉在耻辱柱上。

荣八耻心得 篇十二

我们是?国的未来,是?国的希望,不久的将来就要承担起中华民族复兴的历史重任。我们现在正是学知识,学做人的关键时期,怎样才能成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人呢?“八荣八耻”很好地回答了这个问题,它的每个字、每个词、每句话都含义深刻,充满期待,对我们是一种美好的期待和祝愿,还给我们时时敲着警钟。 请听胡爷爷对我们的教导吧:“坚持以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务 ”

自从学校组织我们学习了“八荣八耻”之后,我常常想:当一个人终身以八荣八耻为镜子的时候,就明白自己更多些,他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高!请看这一串光辉的名字:周恩来,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已;钱学森,中国导弹之父,美国说他抵三个师,在新中国诞生后毅然回到自己的祖国;李四光,当外国专家定论中国没有石油时,他自信地说:科学证明中国有储量丰富的油气;李瑞环,热爱本职岗位,从一个普通的建筑工人成长为党和国家领导人;焦裕禄,将灾难中的兰考人民紧紧团结起来,与风沙盐碱战斗到生命最后一刻;孔子,早在2000多年前就教育他的弟子要诚实,在学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知道, 这些鲜明的事例告诉我们,不管是过去,今天还是将来,八荣八耻的根本就是教我们如何学会做人,做一个对社会负责,对祖国人民有贡献的人。反之,那些遗臭万年的八耻类人物将会永远被人民和时代唾弃,踩在脚下。“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”,回首新中国建立前夕,无数人民英雄浴血战场,如黄继光、邱少云、刘胡兰、董存瑞……他们光荣地奉献出自己的宝贵生命,始终把祖国摆在心目中的第一位;而像林彪那样叛党叛国做出危害国家、人民的事情就是可耻的啊!“以服务 ……光荣与可耻产生了多么鲜明的对比啊!

就以“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”这一条来说吧!我在家里非常懒惰,不爱干家务活,早晨起来连被子也懒得叠,自己的衣服都是妈妈帮我洗,饭也是妈妈做,我还不会做饭。如果要我洗一次碗,我就会和妈妈讲条件:“洗一次给我多少钱”、“给我买什么好吃的”等等。我是一个十足的懒鬼。自从学习了“八荣八耻”之后,我变得勤劳多了,自己的事情自己做,帮妈妈做家务活也不讲条件了,因为我知道:劳动最光荣!

我们是民族的未来,从小就应该树立爱国主义、集体主义和诚实守信的观念,要明辨是非、知荣辱、辨善恶、鉴美丑,自觉做到“知荣而行,知耻而止”。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从身边的点点滴滴做起,多给红领巾增光添彩,做一名健康快乐的阳光少年!

荣八耻心得 篇十三

“八荣八耻”是新的社会主义的荣辱观。它的内容是:

以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;

以服务

通过学习“八荣八耻”我受益匪浅,作为21世纪的少先队员,祖国未来的栋梁,我们更应该用“八荣八耻”来规范自己的行为。然而对照起来,却发现自己还有很大的差距。在学校,我是一名班干部,常常帮助同学,以身作则;在家里,我却是外公外婆的“掌上明珠”,从小在他们的精心呵护下成长,只知道衣来伸手,饭来张口,养成了娇生惯养的坏习惯。

在社会上,有很多违法乱纪的行为。例如,街上有些人破坏广告灯箱,现在街上的广告灯箱已是伤痕累累,面目全非。还有些年轻人夜晚喜欢骑着摩托车在街上飙车,给人们的生命造成威胁,破坏和谐社会的发展,现在街上按了减速带,所以就很少有这些“飙车一族”了。

当然,从古至今也有许多爱祖国、艰苦奋斗的人。例如爱国诗人屈原、伟大领袖毛泽东主席、出色的外交家周恩来,人民的好公仆孔繁森。今天我们不能做语言上的巨人,行动上的矮子,不能光是“纸上谈兵”,要做出实际行动,从一点一滴做起,从身边的小事做起,树立正确的人生观,荣辱观、世界观和价值观。

荣八耻心得 篇十四

我们少年儿童是祖国的未来,是祖国的希望。从小继承中华民族的传统美德,养成良好的社会主义道德规范,对我们来说,是极其重要的。__爷爷提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观,为我们指明了前进的方向,对我们的健康成长提出了要求。

我并不全面了解“八荣八耻”的深刻内涵,但我知道什么是好的行为,什么是坏的行为;我知道什么是应该做的事,什么是不应该做的事。通过学校里组织的“八荣八耻”教育学习,我懂得了诚实守信、团结互助、吃苦耐劳、勤俭节约的重要;我懂得了自爱、爱人、爱家、爱国;我懂得了“小中见大”,诸如节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒粮食等这一类很不起眼的小事,对于我们少年儿童来说,虽然只是举手之劳,但是积少成多、集腋成裘,最终受益的是我们的国家和整个社会,它也是我们中华民族的优良意志品质的继承和发展。

我并不会说什么豪言壮语,但我知道要以自己的实际行动来实践“八荣八耻”。比如,在前段时间学校组织的校春季快乐运动会中,我就和班里其他未参赛的同学一道组成啦啦队,手持我连夜赶制的四块宣传牌,在场外呐喊助威。一方面,鼓舞了参赛同学的士气,活跃了赛场气氛;另一方面,体现了团队精神和互助精神。为更好的宣传“八荣八耻”社会主义荣辱观,不久前我还和班里其他同学一起编排了一期《童心知荣辱》板报。通过查找资料、编辑排版、制作打印,我更进一步了解到,少年儿童从小就应该树立爱国主义、集体主义和诚实守信的观念,要明辨是非、知荣辱、辨善恶、鉴美丑,自觉做到“知荣而行,知耻而止”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。从身边的点点滴滴做起,多给红领巾增光添彩,做一名健康快乐的“阳光少年”!

我并不可能做出什么惊天壮举,但我知道应该终身学习那些以“八荣八耻”为真实写照的伟人们。周恩来爷爷,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已。邱少云叔叔,为了大部队的行动,坚守纪律,强忍着烈火烧身直到牺牲。雷锋叔叔,一双袜子补了又补,却寄钱救济战友的家人……这些鲜明的事例告诉我们,不管是过去、今天、还是将来,始终以“八荣八耻” 社会主义荣辱观为要求,他就一定能成为一个对社会负责,对祖国、对人民有贡献的人。

我坚信只要每个人都树立和坚持“八荣八耻”社会主义荣辱观,我们祖国的明天就会更加美好,社会就会更加和谐,人民就会更加幸福!

简评:不错的文章。同学们写这类文章通常会写得满纸豪言壮语,或者写成检讨书,而小作者联系生活,从小处入手,于小处见大道理,所感就真实可信了。

荣八耻心得 篇十五

3月4日,胡锦涛同志在政会议上提出了“八荣八耻”,“荣”就是荣誉,“耻”就是羞耻。

我个人认为,我们应该树立正确的荣辱观,懂得什么是荣,什么是耻,分清是非。我们应弘扬美德,真正懂得和了解“八荣八耻”。想一想以前哪样做得好,哪样做得还不够好,今后应该怎么样做。

以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。以服务

以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻。以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。

以团结友爱为荣,以损人利己为耻。以诚实守信为荣,以见利忘义为耻。

以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。

我们要热爱祖国,热爱学校,不能作些对祖国不利、侮辱的事情;我们要学习毛岸英、雷锋、红军等先辈那为人民服务,而忘我的精神。你看,本来肚子疼而去找厕所的雷锋,路过工地看见工人们辛苦地做工时,他就忘记了肚子疼,情不自禁地走进工地,默默无闻地与工人们一起做工。我们再看看现实的例子吧!我们班的王雨晗同学经常帮助同学做事,却不让大家知道,这难道不值得我们去学习吗;我们要热爱科学,其实学习认真也是崇尚科学的表现。我们不能过于相信老一辈的迷信,要相信科学;我们要珍惜劳动结果。比如说,同学们吃饭时的表现。瞧!那垃圾桶里全是只咬了一、两口的鱼肉,还有一碗一碗雪白的米饭,倒了真是非常的浪费啊!为何我们不去想一想在山区生活的孩子呢?他们穷得别说是鱼肉,连饭都稀少;“团结就是力量”,我们应该团结互助,做到心往一处想,劲往一处使。一个团结的班集体,要靠所有人的配合;诚实是做人的根本,是社会的标志。我们要把诚实这个传统精神继续发扬下去;违法可耻,请大家遵纪守法;艰苦奋斗受人敬仰,骄奢淫逸令人可恨。

我们学校为了让同学们对“八荣八耻”了解得更加深刻,还专门立了“八荣八耻”月,开了关于“八荣八耻”的校会、班会。什么拍手歌、校园“八荣八耻”都是围绕着荣和耻。在这么多的活动中,我们真正明白到了“八荣八耻”的重要性。在班里,许许多多的好人好事随之出现:有的同学担任着许多的职务,有许多的事情忙也忙不过来,其他同学积极帮忙,如帮忙收本子等。我们以后会热爱班级、认真学习、辛勤劳动、遵纪守法、诚实守信、团结友爱,教导我们的弟弟妹妹,从小学习“八荣八耻”,让这些祖国的小栋梁也知荣而为,知耻而止。让他们改正缺点,发挥出自己的个性。

我现在终于明白了什么是“八荣八耻”,这将永远激励着我,做一个不仅成绩优秀的好学生,而且品德优秀的好孩子。

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