导读：《读书演讲稿初二（汇总19篇）》是潇洒范文网小编专门为您精选的一篇演讲致辞类型文章，助力您的范文写作，希望有所帮助。
初二读书演讲稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
阅读，一向都是一件让人感到快乐的事情。它有时候，能够让人明白许许多多的事情。在人们不开心的时候，书往往会让人们变得豁达开朗起来。能够让一个人的气质、修养提升许多。
课外阅读对语文学习是十分有作用的。
既然说了是课外阅读，也就是说能够学习到课内很多所没有学过的知识。“书中自有黄金屋。”就学习一本语文书是没有用的。因为一本语文书里面，很多课文都需要查找课外的相关的资料。这样才能够彻底地懂得课文究竟在讲些什么，作者写这篇文章的好处是什么。学多一点知识，读多一些书，慢慢的累积下来，懂的道理也就多了，也就会变得成熟、稳重和懂事一些。
另外，课外阅读对写作方面也是十分有用处的。课外阅读上的一些好词好句，在写作文时，能够用上去，会令自己所写的文章变得更生动、形象、具体。或者在课外阅读时所看到别人用过的'写作方法和修辞手法，也是能够记下来，以便在写作文时用上去的。
所以说，课外阅读对语文学习是十分有帮忙的。
以读书为的演讲稿初二
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亲爱的老师、同学们：
你们好!
”多读书，读好书“这是妈妈经常说的一句话。想听听我和书的故事吗?那你就听我细细道来吧。
我从小就喜欢看书，每次都看的那样痴迷，每次都能融入到书里的世界里。只要看上书就会安静起来。长大后，妈妈经常带我去书店买书、看书，我看到高兴的地方就开怀大笑;看到伤心的地方就失声痛哭;看到坏人做坏事就咬牙切齿，弄得旁人莫名其妙。
读书初二演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是个爱读书的女孩，我从小就十分喜爱书籍，和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。因为书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。书给我知识和智慧，也给了我力量和勇气。在我的房间里，放着一个大书柜，那里全都是书，每逢生日，爸爸、妈妈问我要什么礼物，我都会脱口而出：“书，我只要书。”读书的时候，我常常废寝忘食，仿佛进入了另一个世界。
“没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。”
这是美国作家艾米莉·狄金森《神奇的书》当中的一小段。
书，是一座宝藏，你好奇地走了进去，立刻就被里面的奇珍异宝吸引住了。
我曾多次阅读《神奇的书》，我每次都要高声朗读这段开头。正是在那种“读”的愉快中，我体会到了艾米莉·狄金森语言的清新。
其实每本书都有自己的“音调”。那些真正优秀的作品，“音调”都像音乐般优美。
《神奇的书》如果和中国红色经典来比的话，那中国红色经典还别有一番韵味。
老作家孙犁写过一部名为《铁木前传》的中篇小说，作品的结尾有这样一短话：
童年啊，你的整个经历，毫无疑问，像航行在春水涨满的河流里的一只小船。回忆起来，人们的心情永远是畅快活泼的。然而，在你那鼓胀的白帆上，就没有经过风雨冲击的痕迹？或是你那昂奋前进的船头，就没有遇到过逆流礁石的'阻碍吗？有关你的回忆，就像你的负载一样，有时是轻松的，有时也是沉重的啊！随着读的各种名篇越来越多，我体会到，多读一些名篇，储存在记忆里，在一次次的重温中，不断地加深着理解，就好像牛儿吃草，经过多次反刍，慢慢的消化，慢慢的吸收。
但愿我能养成良好的阅读习惯，走进书里去，沉浸在“读书之乐，乐融融；读书之乐，乐淘淘”的境界里。
开卷有益，益己，益人，益民族，益国家，益未来。
初二读书演讲稿
老师们、同学们：
书，是什么？伟人说，书是人类进步的阶梯，是通往成功彼岸的桥梁。老师说，书是知识的海洋，是文明的使者。爸爸说，书是良师益友，是心灵的美容师。而我却说，书是智慧的化身，是成功的象征。
记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“我们为什么会生活在地球上？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。”从那时起，每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲述书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡。
其实，刚上小学时，我并不爱看书，但自从我读了一本书后，竟慢慢发生了变化。
一年级时，我十分调皮。父母没少劝说，可我却不以为然。一次爸爸过年回家，带回了一本厚厚的书，叫《中华勤学故事》。他把书递给我，说：“你要好好看这本书，你会喜欢他的！”在父母的督促下，每天勉强坐在书桌前看上几篇。渐渐，我对这本书产生了兴趣。我从书中找到了许多乐趣，我想：我也要向书中的人学习，将来要成为了不起的人，获得骄人的成绩。
书，像一双千里眼，让我们了解世界;书，又像一个时间隧道，带我们回想远古，想象未来;书，更像慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向，它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。
英国文学家莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好比没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
——小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中，都讲述了一个动情的传说。——小鸟喜欢天空。因为每一片白云里，都流传着一个美妙的故事。——我，喜欢好书。因为每一本好书里，都蕴涵着一个深刻的道理。今后，我依然会与好书为友！因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信，给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的'夏天遇到了浓荫，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，让你高扬理想的风帆，驶向人生的旅程！
同学们，爱书吧！与书相伴，我们的心里将永远是明媚的春天;与书相伴，人生路上的阳光将更加辉煌灿烂！
同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！
我的演讲结束，谢谢大家！
初二读书演讲稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
我叫xxx，很高兴代表xx社区再给大家推荐一本好书。它的名字叫《品悟》，这本书浓缩了100多位当代实力派作家的辛勤努力，比如说：毕淑敏、韩少功、崔修建等。
品篇篇文章似尝盏盏清茶，沁入心脾之际回味无穷；悟丝丝哲理如闻缕缕芳香，大彻大悟而后悠远流长。其中有一篇文章让我深深感动。题目是《光头诺言》。主人公辛杜刚满8岁，特别讨厌酸乳酷饭。而她的妈妈是个墨守成规的人，对酸乳酷饭的“消暑功效”笃信不疑。爸爸喂她吃饭，她告诉爸爸妈妈，如果她把饭吃完便得答应，她无论要什么都得给她。当辛杜好不容易把饭吃完了，便充满期待地望着爸爸妈妈，告诉他们：“我要把头发剃光。”。正当她们疑惑不解时，辛杜则撒娇地说：“你说的答应我的'要求。”当星期一她光着头进学校时，一个小男孩同样光着头与她手拉手一起进了学校。原来这个男孩得了白血病，因为化疗头发都掉光了，怕被同学们看了嘲笑他。辛杜因此为了他牺牲了自己的长发。
这篇文章让我懂得了：幼小的纯净的心灵，有如一泓清泉，不掺杂任何邪恶。有时候天真便是人性的最大魅力所在。而要保持一颗童心是何其的困难。我被辛杜深深的感动了。因为我觉得人性光辉的珍贵，因为我们不能缺失那种既净又亮的品质，那种弥足珍贵的人性光芒，我要学习辛杜高尚的品德！
谢谢大家！
初二学生读书的演讲稿
各位老师、各位评委：
大家好!我叫何丁然，来自威海高区神道口小学。我非常喜欢读书，爸爸妈妈亲切地称呼“书虫。我读的书内容丰富，体裁多样，本年度我读过的课外书阅读量就超过两百万字。但在众多的书籍中，我最喜欢的还是科学读物，我也深深地爱上了科学。
我们写字的纸又是谁发明的?我们家里天花板上悬挂着的电灯是谁发明的?用来炸东西的火药是谁发明的?他们是为科学而奋斗一生的人们——科学家!而今天我为大家介绍的是我爱不释手、百读不厌的科普名着《叶永烈讲述科学家故事100个》写的就是许多科学家家的故事。这本书是着名作家叶永烈先生继《十万个为什么》《小灵通漫游未来》销量近两亿之后第三本销量过十万册的科普励志读物。
书中的主人公们是人类科学发展史上的一百位重要人物，在我读这本书的时候，就像乘坐着时空穿梭机一样，又回到了他们那个年代。叶爷爷带我认识了许多科学家，妙手神医华佗、日心说的创立人哥白尼、从徒工到科学家的法拉第、把虫子放进嘴巴的达尔文、发明大王爱迪生、昆虫迷法布尔、给自己写信的欧立希、珍爱石头的李四光、铁路工程专家詹天佑、自学成才的数学家华罗庚、我还应继续努力的杨振宁、挚爱祖国的钱学森、第一位华人宇航员王赣骏……他用一个个闪光的小故事展示了科学家的大追求、大精彩的科学人生路。这些故事告诉了我们：科学家多么勤奋，惜时如金;科学家是多么勇敢，知难而进;科学家是多么谦逊，永不满足;科学家是多么好学，孜孜不倦;科学家是多以坚定，扞卫真理……镭的母亲、两次获得诺贝尔的居里夫人去世前还坚守在实验室做实验。人们劝她休息，她却说：“我的生活离不开实验室啊!”这就是真正的科学家。专业的精神、持久的毅力，即使牺牲生命中的其他乐趣受苦难，也无怨无悔。我在一次次的感动中终于明白：原来成才之路靠的是自觉自悟，有成就的人从来不是在父母的威逼下，苦读出来，只能靠自身的勤奋和悟性。同学们，热爱科学吧，因为人类没有什么力量，是比科学更强大、更所向无敌的，神九九天揽月、蛟龙五洋捉鳖就是最好的证明!
现在的我越来越感受到畅游书海的快乐和自由，读书就像阳光和呼吸，读书把我带到了更远的地方，读书让我成为了书的一部分。读书是一种责任，读书是一种幸福，读书是一种习惯，让我们读书进行到底吧!读好书，做好人、做好事，让这个世界因为读书变得更加美好!
初二读书演讲稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好，很高兴能与大家一起分享这段快乐的时光，今天我演讲的题目是《我爱读书》。
随着时光的流逝，我一天一天的长大，在老师的帮助下，我学会了自己读书，一本本好书就成了我的好伙伴。只要一有时间，我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦的书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿是人类的祖先，恐龙高大而可怕，远古时代，人们钻木取火哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！
我爱读书，因为书让我知道了什么是真、善、美、丑，当白雪公主逃脱了恶人的诡计，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙的揭穿骗局，我悬着的心才渐渐平静......
读书是一种享受，更是一种快乐。捧起它，是圣洁的，翻开它，是万能的，阅读它，是美妙的，拥有它，我们就拥有了整个世界！
雄鹰要到宽阔的`碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮！
问渠哪得清如许，为有源头活水来，同学们让我们成为知识的富翁，精神的巨人，品读经典，成就未来。
初二读书演讲稿
人们常说：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，多阅读书籍，不仅可以丰富我们的知识，还可以使我们谈吐优雅，提高我们的修养。今天，我就向大家推荐一本好书，书的名字叫《绿山墙的安妮》。
《绿山墙的安妮》，相信你听到这个书名，就会对它产生了浓浓的兴趣：“绿山墙是什么?为什么叫绿山墙?”“安妮是谁，这本书讲述了安妮的什么呢?”其实呀，绿山墙就是这本书的主人公安妮和她的养父母马修与玛丽拉所住的地方，因为这幢房子草木丛生、果树成荫，密密的叶子几乎把整幢房子都给遮盖住了，看上去整幢房子就像树屋，因而取名为绿山墙。
而刚才提到的安妮，是这本书的主人公，她是个父母双亡的孤儿，十分的可怜，后来被马修和玛丽拉兄妹收养，马修并不掩饰对安妮真挚的爱，而玛丽拉则是个刀子嘴豆腐心的人，这对养父母既对立又统一，共同抚养着安妮。
读完这本书，你不难发现：安妮的个性纯洁正直，明快开朗，精力充沛，喜欢说呀说呀，更重要的是，安妮具有十分强的相像力和爱心，这使她考上了出色的学校，可为了陪伴孤独的老人，安妮毅然放弃了上大学的机会，决定在当地教书。
在这本书里，爱心、美德和开朗为我们活灵活现地展示了一个孩子五彩的童年。在阅读这本书时，你会随着书中情节变化而大哭、大笑，但不管怎样，相信你一定会被这本书里描绘的精彩内容吸引，从书中获得丰富的知识与宝贵的精神食粮。
如果你有这本书，相信你会和我一样发出感受;如果你没有这本书，相信你也会去图书角借来这本书，津津有味地阅读。总之，让我们充实、快乐地度过这个读书周，让书香伴随我们成长!
初二读书演讲稿
大家下午好!
很高兴能与大家分享我的快乐，我今天演讲的题目是《读书让我快乐成长》演讲之前，我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢，我很自豪地告诉大家，是书!
初二读书伴我成长演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
幼年时，母亲教给我的第一首诗是《鹅》。那段时间，每天从幼儿园回家，傍晚上床前总是蹬掉鞋子，心里默念3遍＂白毛浮绿水，红掌拨清波＂才肯睡觉。就这样，文字给我的第一印象便是神秘而优美的古诗。
班级里的同学许多都近视，说到这儿，就不得不提我的近视与书的＂深厚＂关系了。小学四年级的暑假，母亲从网上买回一箱子的《淘气包马小跳》。或许是已经初识字，我便花了一个星期，硬是一口气看完了那20本书。之后，我的眼睛就近视了，这时，读书于我是家常般的生活。
到了六年级的暑假，小升初后，肩上的担子变轻了，我便有了足够的时间去读书。可能是因为天热，再加上人懒，不想出门的我便盯上了母亲房间里的杂志。陈旧的封面沉淀了年轮，却也积聚了精华。《特别关注》、《读者》，一大波2008年或2009年的期刊被我啃食着。说是＂啃＂，更不如说是＂品＂.文章虽短，却意韵悠长。那个暑假，可算是我读书最多的时候，一篇篇文章教会我做人和成长。那一年，书于我是深邃、瑰丽的哲学宝藏。
进入初中，生活节奏加快，读书的时间就少了。再者，即使读也大都是老师要求的名著，这时，接触面就广泛多了。历史如《中华上下五千年》，语文如《海底两万里》等。这个时候，书便是端正心态和三观的经典了。
我赞同有些人的观点：＂书要分时代去读＂.举个例子，我7、8岁时去读《红楼梦》，读完后只觉乏味至极，然而只有中年时几经沉浮，才能读透那历史兴衰后的无尽沧桑。又好比《傅雷家书》，当然，放在当今社会，每天快节奏的生活，再去花时间感受所谓＂爱子情深＂，自然会觉枯燥。然而，午夜时分，寂寥无人，听一曲钢琴曲，将自己带到那个战火纷飞的年代，方得知其一片真心。
如果你仔细观察过，刚印出的书都带着一股若有若无的墨香，姑且称之为书香，当然越陈旧古老的书那种书香越古朴。正是这种书香，伴随我走过了14个春秋。点点墨边路，阵阵书卷香。最后，望同学们在忙碌的学习中能抽出一点宝贵的时间读书，让书香伴我们长大！
我的演讲完毕，谢谢大家！
初二读书演讲稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我演讲的题目是《让读书成为习惯》。说起读书，可以肯定的说，在座的各位和我都是极大的受益者。从小到大，在父母的殷殷期望中，在师长的谆谆教诲中我们不断的成长。
从小我就懂得读书的苦与乐是相辅相成的，读书并不都像夏天吃冰棒一样甜滋滋的痛快，有时候读书就是一桩苦差事。作为我，读书的天职，是要付出玩的代价，才能将读书化成自己的知识、血液和生命。
或许会有朋友说，年少时，读书是为了多学知识，掌握本领，将来有个好的前程。长大后“好饭碗”已经稳稳在手，何需再把感情、精力浪费在读书上?其实不然，无论从哪个方面、哪个角度看，读书都是天下极好的.事情。读书之人是世界上最有气质、最有品位、最有价值的人。
众所周知，我们中华民族是一个喜欢读书，敏于思考，勤于读书的民族。书籍对于我们来说，记载着我们的过去，现在，将来，它是生命的延续。正因如此，许多人读书、藏书、抄书、着书、思于书、劳于书、苦于书、乐于书……我们做不到像他们一样“衣带渐宽终不悔，为书消得人憔悴”的境界，但是“为中华之崛起而读书”的志气应该从小就人人都有，而播撒这种民族志气的人就是我们——人类灵魂的工程师。所以，在这里我想重申一下这次演讲的题目《让读书成为习惯》，并让这种习惯熏陶我们身边的每一株幼苗，为托起祖国明天的太阳而努力。
谢谢大家!
读书初二演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，读书是迈向功名的阶梯，读书人期待着十年寒窗，一朝成名，于是也就有了悬梁刺骨的肉体之痛。其实，读书本身就是一种享受，不为别的，只为喜欢。
我小时侯的乡村，人们还没有完全摆脱温饱问题，精神的食粮更是干瘪，只有小人书给我们的心中送来一缕缕的春风，墙根下，几个小头扎在一块，共同阅读着，还彼此激烈地讨论，想来，文学的启蒙就是从那些小人书开始的。随着年龄的增长，识字数目的增多，故事书，民间传说成了我的最爱，在乡镇的市集上买上一本《故事会》，然后回家，躲在偏僻的角落里，当笑则笑，当哭则哭，整个世界便是自己的了。随着阅读能力的进一步提高，传说的历史长篇故事《三侠五义》、《隋唐演义》、《岳飞传》、《杨家将》等涌进了视野，在历史的风云里明是非，辨善恶。
初中时，校园内被一股武侠风笼罩着，金庸、古龙、梁羽生等成了我们的明星，他们所描绘的曲折的故事情节，感人的故事场面，精彩的故事人物感染着我们。书籍争相传阅，互相讨论，郭精、令狐冲、乔峰、李寻欢等人物，也烙在那个时代学生的.心中。于是，我便有了自己的英雄梦，腰悬宝剑，行走江湖，抚琴长啸，快意恩仇。
中专时期，由于耳濡目染，开始有意识地去欣赏一些名著，看《三国演义》的波澜壮阔，《红楼梦》的人情冷暖，《西游记》的含沙射影，《水浒传》的豪爽侠义，也能读出《红与黑》中于连的辛酸与悲壮，《安娜。卡列尼娜》中主人公的善良与无奈。或许由于年代久远，或自己的生活阅历较浅，欣赏水平偏低，或语言太艰涩等原因，它们并没有引起我多大的兴趣。真正激起我感情共鸣的是《平凡的世界》这本书，我是含着热泪读了一遍又一遍，从此我的英雄梦也开始改变，英雄不一定站在风口浪尖，他就在我们的周围，平凡最风流。
18岁正是诗一样的年龄，我参加了工作，心情随着四季的生荣枯衰而改变着，于是我喜欢上了诗歌，喜欢他的灵动与飘逸，喜欢他的哲思与感悟，喜欢他的美丽意象和营造的特有氛围，如醉如痴。郭沫若的豪放，艾青的沉郁，徐志摩的飘逸，席慕容的典雅，北岛的深刻等，我反复阅读，仔细品味，正因为如此，让我渡过了在生命中极度困惑的时期，诗歌让我看到了方向，从而得以重生。
结婚以后，没有了大喜大悲，大起大落，日子逐渐趋向了平静，散文走进了我的生活。如果说诗歌是火，那么散文就是水，缓缓地流淌着，不急不躁，让你在平凡中享受一份感动，并且使得眼睛悄悄地湿润，做个平凡人真的很好。
书籍的阅读随着年龄的增加而变化着，拥有书籍，就拥有了一份自信。夜晚，我会告别网上的杂乱，电视的喧嚣，坐拥书城，任心灵的小船在书海里跌跌宕宕。
初二演讲稿
同学们：
青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌，人世间有许多东西失去了还可以得到，惟有青春，对任何人来说都属于“一次性消费”，而且是易耗性消费，所谓“人生易老”，所谓“如白驹之过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。青春，既是一个极具诱惑力的话题，又是一种感觉。
这种感觉，有时是无限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一种温馨的享受，有时又是一份静静的逍遥，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是，诗情画意的梦，天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子，就这样自自然然地汇集成一个灿烂的'青春季节。
也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间，你发现在天蓝风轻的春光中，一切都象是透明的，而感到一种超然的力量在心底滋生；也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈，可当你沉浸于茫茫书海，真实地度过青春的每一分钟，你就会觉青春的生命在静静延伸。
拥有青春，就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，让我们高举爱国的旗帜，继承前人开创的事业，在改革开放的强国富民之路上高歌猛进；让我们的青春之火，在21世纪的挑战中闪光；让我们的拳拳爱国之心，在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩！
初二读书演讲稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
读书是一件快乐的事情。我们伤心、生气、无聊的时候，捧上一本自己喜爱的书，在故事和文字中游玩放松一下，心情变得愉快起来。
如果把同样的书和电影给我选择，我敢肯定地告诉你，我还是会去看一本书，不会去看电影的。因为我在看书的时候，里面的.人物和风景是什么样的，我不知道，但我可以自由地想象，提高我的想象力。这就是书的魅力。
在我看过的这些书里，最令我爱不释手的一本书就是《伊索寓言》。什么是寓言呢?寓言是文学作品的一种体裁，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示，常常带有讽刺或劝诫的性质。在寓言故事里，表现最多的还是劳动人民健康、朴实的思想以及生活的经验和智慧。《伊索寓言》正是这样的一本书，里面中的故事虽然都很短小，结构也比较简单，但形象鲜明、生动，寓言自然、深刻。
在我的成长过程中，书成了我的知心朋友，它不仅帮我开阔了视野，增长了知识，更重要的是，它使我在读书的过程中找到了读书的乐趣。
书，伴我成长!
谢谢大家!
初二演讲稿
尊敬的各位老师，各位同学：
世界上没有天才，只有不努力的笨蛋。——题记。
“在课堂上学霸的闭着眼睛，学渣也在闭着眼睛，学霸一睁眼，老师心里咯噔一跳，我这是哪里讲错了，学渣一睁眼，同学们心里一片了然，我们该下课了。”这是网上一个很热门的帖子。在网友们笑过开过玩笑后也引起了广大读者的思考，这也是这篇《所谓天才》要讨论的话题。
在我们眼中，如果屏去后面睁眼了的那段话，所有人都会说，这就是天才与凡人的差距。的确，我们身边总有一些“不努力”的学霸，也就是所谓的天才。可我们却没有了解他们是不是真正的没有努力，全凭天资。在这里一些大咧咧的同学就会说“我在睡觉时他也在睡觉，我在玩游戏时，他也在玩游戏，甚至他比我游戏在线的时间还多，难道这就是努力？”这没错，但这只是你在表面看到的现象，就像《庄子与惠子游于濠梁之上》一样。你不是他，你怎么知道他有没有努力？你们看起来在课堂上同样睡觉时，也许他在闭着眼睛听课，又或是他前夜奋斗到太晚，这些课堂上讲的知识他早已学会，你们同在玩游戏时，你只知道杀怪，而他也许做了计算杀怪与超越别人之间，哪个更难一些，他下次考试又要像哪把杀怪一样，超越多少个人，站在怎样的位置上。你可能会说，“这些都是你的片面之词，你是那些所谓的天才学霸吗？你怎么知道他们有没有努力？”
但我想说的是，世上从来没有天上掉馅饼的事，就算是有掉下来的馅饼，能捡到馅饼的人，也是早有准备的人，而且准备可以算是间接的认为在努力，所谓天才只是别人在你看不到的地方在努力。的确，世界上有少有的天才，可就算是古代被誉为神童，那个四岁能诗，八岁能文的人在没有努力后，再成年之后时不也变得与普通人无二，这难道不是所谓天才对决努力时，努力的胜利？你可能会说，这只是一个偶然。
其实努力的胜利绝不是偶然，就拿如今电视史上热门的青春校园偶像剧来说吧。里面的主角可谓是无数人的遐想，他们拥有着所谓天才的特性，他们仿佛总是轻而易举的得到现实中无数人想得到而得不到的东西，容貌，才华，家世，学习等，甚至里面有一种世界为我而生，我天才一世不努力又何妨的假象，其实他们这些所谓天才，并非没有努力，如果你去细细揣摩细节，就会发现那些所谓天才都是有努力堆砌起来的，《夏至未至》里，傅小司就说过，“世界上没有天才，只有不努力的笨蛋。”可见他所谓天才的背后，又有多少在黑夜的努力，《八分钟的温暖》里，贺新凉也说过“不是谁都是季霄”可见贺新凉也在无数个夜晚与星星习题为伴，而不是像表面一般玩世不恭，做什么事情都轻而易举。
所谓天才只是懦弱的人给自己找的借口罢了，更有甚者，运用某游戏里诗仙李白的一句话，如果努力有用的话，还要天才干什么，以此来应对那些你要努力的观点，但他们却从来没有思考过，所谓天才，李白不也在幼时饱读四经五书，才成为一代诗仙。所以“所谓天才”这个代号只是我们后退的一个借口。
所谓天才，不是将时间赋予无聊的游戏人生，而是将时间赋予日日夜夜的努力。所谓天才不是先天的成就，而是后天的奋斗。若你日夜努力，你便是别人口中的所谓天才。
初二演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《还我一片蓝天》。
大自然是地球上一切生物的母亲，她给与我们无穷的恩惠。人们的衣、食、住、行都来自于大自然的无私馈赠。亿万年来，人类和大自然和谐相处。
人类的科学技术突飞猛进的发展，给我们带来了不可想象的物质文明：火车、汽车、电脑……科学技术是一把双刃剑，它在造福人类的同时，也在无情地掠夺和破坏大自然：砍伐森林、开垦荒漠、滥采煤炭、石油、地下水，大量的工业废水倾入河中，农药、化肥的过渡使用，废热废气的.大量排放，白色垃圾到处飞扬。
当人们还陶醉在科学技术发展中的时候，大自然的惩罚开始了，地表温度的不断上升，沙漠化的进一步加剧，地下水不断下降、洪水、海啸日益风暴，疯牛病、非典、禽流感，花样翻新。
可以想象，如果人们还不觉醒改造环境，改造大自然，要不了多久，地球上将找不到可以饮用的事务和水源，可以呼吸的空气，大量的植物濒临灭绝，天空一片昏暗，高山没有积雪，人类将遇到灭顶之灾！
自然环境破坏严重，环境保护迫在眉睫！保护环境，就是保护人类自身！
是的，还我一片蓝天。还大家一个蓝天。
来吧，朋友！让我们手拉手，肩并肩，敬畏自然，保护自然。一起创造奇迹，编织未来的梦！坚信，“心有多大，世界就有多大”；坚信，通过我们几代人的共同奋斗，我们的家园——地球，会天更蓝，水更清，地更绿，人更美！谢谢大家！
初二演讲稿
把一个班级建设成井然有序、团结向上、勤奋好学的优秀班集体，是每个班主任、各科老师和全体同学的追求，然而，在实现这个追求的过程中，每个班主任所持有的理念与采取的做法是不尽相同的。这就要看班主任的态度和性格了，像我们班的班主任，主要是包容。
那么现在，我就想问大家一个问题：什么样的班级是一个优秀班集体呢？在我看来，当学生离开齐昌中学，再次回首他在此学习的点点滴滴，不会因为这段时光而感到虚度人生，而是感到充实快乐，即使自己不是最棒的学生，也不会轻易忘记在五班所度过的这段时光，而是感到他所遇到的老师在他的人生中起到了指引作用，那么他所在的这样的一个班级就是一个优秀的班级。或者，换句话说，当现在的班级的同学都能充实，有效，快乐的度过自己在班级里的每一天，那么这样的班级就是一个优秀的班集体。
因此，对于我来说，关注每位同学的在班级的感受及努力和他们一起充实，快乐，健康的度过每一天，就是我们所要创建的优秀班集体。
我们应该树立榜样意识，学习他人，在我们班就有很多像样的榜样。当然，各位同学有各位同学的优点，孔子曾经说过：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”
如果全班同学无一例外的认为：“有良好的学习风气、有潜力、有实力、友好、有上进心。”而在对表达班级、同学的感情时，全班同学都认为：“班级是家庭，同学是家人亦是朋友。”的话，那么我们班就可以称的上是优秀班级了。
当初是有问题一起解决，上课时老师让同学们讨论，总能听见同学们在自己的学习小组内交流、探讨自己的想法；在出黑板报时，参与制作黑板报的同学能在这么短的时间内完成黑板报，这让我是刮目相看啊。对于一个刚刚组班几个星期的班级来说，有如此的凝集力、上进心和统一目标，我们班在我心中已经是一个优秀的班集体了。
接下来，为了共同建设优秀班集体，我在这里给大家提几个建议：一、课堂上认真听老师讲课，积极举手发言，下课后及时复习，根据遗忘曲线指定复习计划；遵照先复习，后作业的要求，先复习当天老师讲的内容，再去做当天的作业，这样的效率会更高，正所谓“磨刀不误砍柴工。”课前要去预习老师要讲的内容，当天的事当天做，古人云：“今天不走，明天就要跑。”二、严格遵守纪律，在课堂上，先举手，后发言。午休时不说话，不吵闹，保持安静。三、卫生方面，在教室里，不乱丢垃圾，时刻保持教室整洁；教室卫生是可以看出一个班的整体素质，如果卫生都搞不好，如何建设优秀班集体。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
初二演讲稿
尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
人的一生，很多机缘其实都是误打误撞的。人常说认识自己，其实在大多数情形下，很难。这里除了知识的局限，还有我们自己活得太粗糙，就像猴子掰玉米，一不留意便丢失或遗忘了自己曾经积累或学习过的东西。人的一生中，这个“一不留意”，其实是个大问题。说小了，你很容易不相信自己，容易做错事情，时间长了，次数多了就会怀疑自己是不是有点“白”；说大了去，极可能会数典忘祖，忘了出身，忘了站着的地，忘了身边的呼吸与流动在空中的气息。
何妨做个行者呢？
活着，就有想法；有想法，才会有追求。极其自然，也颇为理解。但是，遇见不如意的时候，你怎么办？怪别人挡道？怪别人不给机会？怪生活的年代，怪生存的环境？曾经的愤青者王朔先生这样解释：愤青就是不上班成天在街上玩还挺不高兴的人。其实，我们最沮丧的应该是“刚了解一点自己时自恋，很了解自己时自厌”，因为，我们发现自己不是自己希望成为的人，而且又没有机会活回去重来；——不是每个人都拥有希望“再活五百年”的生活的。清代学者蒋坦说：“人生百年，梦寐居半，愁病居半，襁褓垂老之日又居半，所仅存者十一二耳。”这是我看到的认识人生短暂的最极致的语言了。只有当“苦难”成为一种境界，我们的脚印才有了意义才有了价值。
生存是奇迹，生活不容易；活得自豪还是自哀，活得让人可敬还是可叹，其实真赖不得别人：人一生的选择并不多，有些事，只能一个人做；有些关，只能一个人过；有些路，只能一个人走。说得真实一点就是人要忠实自己的苦！忠实自己的苦，并不是逆来顺受，而是坦然直面：修炼着你的修炼，刻意着你的刻意，每个人都拥有自己的生活。经意或不经意，都是生活着必须的。
画再美，只是用来欣赏或者收藏的，你不可能生活其中；蓝图再宏伟，只是用来激励或者呈上的，你不能用来衡量你的生活质量。人最容易犯的错误就是被自以为是的描绘欺骗，把“设想的”当作“一定的”——“一切皆有可能”——宁愿继续被欺骗下去，也不肯回头看看自己还是不是自己。做个行者，做个内心自由的人；有目标，但不一定有目的；有过程，但不一定有结果；有起点，但不一定知道终点在哪里。但是，至少知道自己没有停止过脚步，没有停止过行程。周国平告诫说：要有自己的头脑和自己的灵魂。
人一生下来，潜意识里自觉不自觉地按一定的规划生活着，比如你按80岁的模式去规划人生的，突然有一天某人告诉你可以活200岁，你能够想象你瞬间的心态与状态吗？本来应该高兴，但是你发现自己高兴不起来；这个看似蛮好的消息打乱了你的步骤和节奏，让你感觉有一种突然间一无所有的尴尬。机会总是给有准备的人的；话是这么说，但是，有准备了未必就一定有机会。所以，我们不要期望更多，期待更远；做好当前的每一件小事，遗憾会少一点。
多看看自己走的路，少窥视背景的厚度；多关心他人的感受，少关注别人的生活。职位不意味着地位，地位不意味着品位；把自己活成自己，把该做的事情做好，把该走的路走踏实，比什么期待都充实，比什么生活都品质高。做个行者，或许你会身体很疲惫，但是你的内心绝对是充实的，幸福就像天上的云，会跟着你走。最后，我想和在场的各位去分享，通过学习工作的方式追寻我们对生活的态度，追寻内心真正想要的东西，永远不要忘记去追寻自己内心最深刻的、最值得纪念的东西。
初二演讲稿
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
我是来自20xx级初三毕业生的xxx。今天有幸与在座的同学一起分享一下我初三的学习心得。
首先，同学们升上初三，即将面对远多于以前的作业和考试，这是不可避免的，所以如何提高学习效率成为在座的准初三的同学们的必修课。
请大家记住这个等式：效率等于作业质量的平方与速度的乘积。任何一份作业，任何一次考试都要专注去对待，争取做到最好。我听说有很多同学周末到处去补习，总是抱怨时间不够，作业都是在应付。最后那些去补习的同学成绩不进反退。我在很长一段时间里喜欢在上课时写作业，这样我做作业速度就快了很多，每天都有时间去操场跑步和回家刷竞赛题。我以为我这样做学习效率高了，但没想到在一次次考试中我的成绩只能算是中游水平。
这些事例都说明了学习效率很重要的一部分在于提高完成学习任务的质量，同学们要知道自己做的每一份练习和每一次考试都是为了提高自己的能力，如果只是为了应付干脆就不要去做。
考试考到了24分，距离满分只有一分，我就以为我只要按照自己的方法就能很轻松的考到满分。然而直到最后的一次考试时我的跑步还是差了2秒，还好最后在老师的帮助下考到了满分。这也都说明了无论是体力方面还是脑力方面的速度都是基于每个人的听课程度。有人说智商是决定一个人是不是能不能读好书的关键，而我说其实读的好的人都是会听老师话的人而不是那些自认为聪明而不去听别人指导的人。因为懂得听别人话的人会走在正确的道路上，他们的学习质量和速度都要远胜于那些一直用自己方法走弯路的人。
除了初三的寒假，这个暑假可以说是最关键的假期了，如何利用好这个寒假对中考也是有非常重要的意义的：首先，作业必须按照老师的要求认真完成。假期作业是对一个学期所学内容的巩固、强化，或是对下一个学期所学内容的预习，还可以是积累和提升。所以做作业并不是单纯的做作业，要加以思考。比如可以在做某道题时想想本学期和这道题有关的知识点，想想自己是否都牢固掌握了，如果发现自己有哪个知识点遗忘了，不要急于往下做，翻翻书，把知识点捡回来，并在该题旁边做个标记，或用红笔把遗忘的知识点用简短的语言概述出来标注在题目旁边。等到假期结束，再翻翻作业，把这些标记的部分整理到一个专门的本子里，又对这学期知识进行强化。总之，要把暑假作业当成是一次复习，为日后的中考复习减轻点压力。
其次，要适当预习初三的内容。初三的内容相比于初二难度都会有较为明显的'提高，尤其是理科，而且老师为了有足够的时间进行中考总复习，会加快上课的进度，于是很多同学进了初三就有点跟不上了。所以适当的预习是必要的。我在初二的寒假里就是花了近半个月的时间自主预习了化学，所以从一开始学化学我就感觉十分轻松，化学也成为我的优势科目。虽然初三的化学不难，但是如果不预习，刚开始可能会不适应，打消自信心。在这个暑假对化学进行预习，可以在开始学习时树立信心，学起来会更加轻松。除此之外，数学和物理的难度会增加，适当预习也会让你学得更加轻松。
再者，积累是必不可少的。这点是对语文来说的。对于那些平时就养成积累习惯的同学来说，这个就不用听了。对于没有养成这个习惯的同学，建议这个暑假一定要多多积累。多阅读一些好文章，并做适当摘抄。另外，要多多看新闻看报纸，记录一些时事，并写几句感想，为作文，尤其是初三会写的议论文积累素材，筹足砝码。
最后，当然少不了为体育中考做准备。按照老师的要求完成每天的锻炼，并保证良好的休息，此外还可以适当做一些中考项目以外的运动，比如打羽毛球、篮球、足球之类，放松身心，但要避免受伤。喜欢玩电脑的同学可以在学习之余玩玩益智游戏，尽量少玩没有意义的游戏，同时也不要沉迷其中，还可以适当学学编程，对培养思维能力是很有帮助的。
希望同学们利用好这个暑假，为中考添加砝码，在中考中一朝亮剑！谢谢大家！