老师拖堂的演讲稿（最新18篇）

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老师的拖堂大法

今天我要讲讲我的老师，虽然这个事情只有一次，但让我记忆犹新！

“站门口去！“哦”，我低着头应了一声。

我站在门口，看到同学们才发现，大家似乎都没有再听。他们有的趴在桌子上望着老师发呆，有的躺在椅子上望着天花板，还有的假装笔掉在地上了，俯下身去捡，其实是在下面玩儿。

忽然一个声音打动了我——下课铃声！同学们顿时精神抖擞，一个个像离弦的箭蓄势待发，这时，“爱拖堂”说：“请大家回到座位上，我们把这一题讲完再下课。”我们在座位上如坐针毡，慢慢地在心里倒计时，可是等老师讲完后，就上课了。这节课还是“爱拖堂”的课。

唉！这就是我们的“爱拖堂”老师！

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老师们的拖堂绝招

今天，我们正在上语文课，突然，语文老师发现讲台下有许多“话虫”在说话，语文老师大声咳嗽了一下说：“讲某某同学站起来，重复一下刚才的句子。”“嗯”某某同学无语，“好吧！不说是吧！那休怪偶不客气！”语文老师大声说道，并看了看表：“搁误两分钟，下课再吧这两分钟补上！”

下课了，果然……。

方法二：苦肉计。

方法三：空城计。

“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”“你还要放多久啊！”“反正又休息不了，不如听听音乐再上一下课吧！”某某课老师义正严词的说。好了！“5分钟音乐时间结束！继续上课吧！我们今天上什么呢！噢是某某某……”

方法四：草船借箭。

我们一往如常上着语文课突然，下课了，语文老师说：“唉呀！这节课的内容太多了！一节课好像讲不完。怎么办呢？”过了一会，有些假精灵同学说：“占用异体课。”老师假惺惺的说：“你好乖哟？那占用美术课还是品德课？”全班无奈的说：“品德课！”“好，下课”！

方法五：……不明确。

这一种很古老的方法，我们老师已经用了n久这种方法了。今天，他又让这种方法重现……。

下课了，老师继续进……他让我知道以后这种拖堂还很漫长……漫长……。

老师拖堂的作文

我们班的拖堂老师无所不奇，无奇不有。就让我来举一些例子吧！

数学老师老j也是拖堂高手。看，在老师讲课时“叮铃铃——”的铃声又打破了宁静。同学们的眼睛一直盯着老j，老师平平常常的看了我们一眼。说：“再讲5分钟”于是一个呼儿。一个5分钟、两个5分钟……我们的课间活动又跟我们说拜拜了！老j啊老j，你在台上讲课，我们却在下面“1秒、2秒、3秒……”地数着，一直数到300秒，头当然也就崩溃了。

老师们，我知道您们延迟下课时间是为我们好，可是，我们要下课！

老师的拖堂作文

说起我们学校的老师们的拖堂大法啊，那真是各有各的招，经过本人的分析，一般分为以下几种。

话说星期五那天，本来大家都收拾好家伙，准备脚底抹油的时候，一位不速之客——数学老师来了。数学老师一进门就是一股杀气！（浑身鸡皮疙瘩都起来了）大家纷纷坐好，数学老师这才慢悠悠的说道：“同学们都知道，今年市里要统考，我们一定要考好，这也关系到学校的荣誉嘛！所以，我决定，每天晚上放学留下来，我给你们免费补习，怎么样？”“好！”大家极不情愿地喊道，这有什么办法呢，谁敢喊不好呢。每天晚上当其他年级的同学都放学回家的时候，我们还在课室里听数学老师讲题、做题呢！

这招可是我们英语老师的“必杀技”啊！

星期一那天中午放学时，英语老师突然飘然而至，原来是检查读书签名啊！十五分钟后，好不容易检查完签名，刚想走，英语老师又说布置中午作业。布置就布置吧，可老师又说如果现在默那些单词，中午就不用抄了。（就拿这个诱惑我们，你要知道，一共有十一个单词，一个抄一行耶）于是我便在学校默完单词才走。回到家一看，已经十二点三十五分。

星期三那天，和以上情况一样，刚想走，这次是班主任来了，他对我们说今天五年级放学后要到操场上去，叫我们坐在教室里。他又说怕我们坐在这无聊，干脆就给我们讲起了课。半小时以后，还是没有通知我们到操场上去，老师就装模作样地到办公室看看。回来后跟我们说学校临时决定不去了。白白的浪费了我们的半个小时。后来，根据可靠消息，学校根本没说过这样的事情，只是班主任耍的一个把戏。气死我也，呼！

其实还不止三招呢！真的是各有千秋啊！可害苦了我们这帮学生。老天爷！

老师拖堂方法

爱拖堂的老师作文

她，个子高高的，身段很匀称。一头棕黄色的长发似瀑布；齐刘海下有对月牙似的眉毛，显得很清秀；水汪汪的大眼睛还会说话呢！她就是我们爱拖堂的语文老师。

“叮铃铃——”下课了！有的同学已经合上了课本，只等老师说下课；有的同学转过身蓄势待发地准备冲出教室，可是老师丝毫没有停下来的意思，仍在滔滔不绝地讲着知识。

“叮铃铃……”又是一阵铃声，上课了！同学们在开始小声地抱怨着，你看我，我看你。门口一个身影闯进来了——音乐老师！终于可以下课了！同学们都期盼着。“把第二单元测试写完再上音乐课……”音乐老师刚想开口说些什么，语文老师又开始了知识之旅，哎！所有人的目光又回到了测试卷……音乐老师只好无奈地转过身欣赏窗外风景。等待的时间总是漫长的，等待后的事物总是美好的，不知过了多久，语文老师终于开口了：“希望下次考试大家不要再出同样的错……”音乐课上还没唱两首歌，铃声又响了！

这就是我的语文老师，虽然喜欢拖堂，但是教会了我很多知识，我很喜欢这样的老师！

老师拖堂作文

“叮铃铃”清脆的下课铃声已经响起，我们的心也随着荡漾起来。可是本堂课的知识还没学完，数学老师又一次的拖堂了！他正站在讲台前，一手拿着粉笔，一手拿着书，滔滔不绝地讲着课。

可老师讲解得那么投入，似乎并没有意识到我们许多人的心早已飞出了教室。隔壁班的吵闹声传入了我们的教室，让我们也实在无心上课了。一名同学双手捂着肚子，一脸痛苦的样子看着老师，眼中充满了期盼，仿佛想说：“老师人有三急啊，我要上厕所啊！”几名同学憧憬地看着窗外一番玩闹的场景，一只脚已经伸出了座位，一手还撑着膝盖，仿佛老师一说下课，他们就直接冲出去了。我呢，单手支撑着整个脑袋，呆呆地看着老师在讲解，好像在神游一般。还有一些人懒散地看着老师，似乎觉得老师讲的知识点他们都会了，没有必要重新听一遍。看，转过身去，和后座的同学说起了悄悄话。一些成绩差的同学觉得在听着天书一般，一脸迷茫，索性破罐子破摔，直接趴在桌子上睡起觉来！几名爱学习的同学，依然坐得端正，认真地看着老师在黑板上写的内容，竖起耳朵津津有味地听着老师的讲解，和我们这一群人有着鲜明的对比！

唉，我想，我们以后一定要在课堂上保持好的纪律，认真听课，这样，老师就不会再拖堂了，我们也能拥有自己宝贵的课余时间了。

老师们的拖堂绝招

说起我们学校的老师们的拖堂大法啊，那真是各有各的招，经过本人的分析，一般分为以下几种。

no．1：恐吓法。

话说星期五那天，本来大家都收拾好家伙，准备脚底抹油的时候，一位不速之客——数学老师来了。数学老师一进门就是一股杀气！（浑身鸡皮疙瘩都起来了）大家纷纷坐好，数学老师这才慢悠悠的说道：“同学们都知道，今年市里要统考，我们一定要考好，这也关系到学校的荣誉嘛！所以，我决定，每天晚上放学留下来，我给你们免费补习，怎么样？”“好！”大家极不情愿地喊道，这有什么办法呢，谁敢喊不好呢。每天晚上当其他年级的同学都放学回家的时候，我们还在课室里听数学老师讲题、做题呢！

no．2：威逼利诱法。

这招可是我们英语老师的“必杀技”啊！

星期一那天中午放学时，英语老师突然飘然而至，原来是检查读书签名啊！十五分钟后，好不容易检查完签名，刚想走，英语老师又说布置中午作业。布置就布置吧，可老师又说如果现在默那些单词，中午就不用抄了。（就拿这个诱惑我们，你要知道，一共有十一个单词，一个抄一行耶）于是我便在学校默完单词才走。回到家一看，已经十二点三十五分。

no．3哄骗法。

星期三那天，和以上情况一样，刚想走，xx老师又来了。这次是班主任来了，他对我们说今天五年级放学后要到操场上去，叫我们坐在教室里。他又说怕我们坐在这无聊，干脆就给我们讲起了课。半小时以后，还是没有通知我们到操场上去，老师就装模作样地到办公室看看。回来后跟我们说学校临时决定不去了。白白的浪费了我们的半个小时。后来，根据可靠消息，学校根本没说过这样的事情，只是班主任耍的一个把戏。气死我也，呼！

其实还不止三招呢！真的是各有千秋啊！可害苦了我们这帮学生。老天爷，上帝，helpme！（上帝：“放心，我不会救你的！”

老师拖堂作文

这天，休息了一夜的我精神抖擞地来到学校，便开始了一天的忙碌......

第一节课是语文课。正当老师滔滔不绝地讲着作文时，大家期盼已久的下课铃清脆地响起。同学们像被电击了一下，眯着的眼睛瞪得溜圆儿，正要如离弦之箭冲出去时，正在读范文的老师抬起头来，冷冷地盯着大家，两眼射出两道凌厉的光芒。同学们不禁打了个寒战，立刻以“三个一”的姿势做好，心不甘情不愿的坐好，继续听老师读范文......

第二节课是英语课。大家百无聊赖地听着磁带，有的同学用无比向往的眼神望着窗外，目光中流露出无限的眷恋，有的同学看着黑板发呆，有的同学脸上写满了焦急与无奈，一看就觉得他心急如焚......老师则悠哉游哉地来回走着。下课铃看我们这般可怜，便义无反顾地响起了。听到铃声，同学们如同快饿死的狗见到了一根骨头，眼中发射出闪电般的光芒。可没有老师的指令谁敢出去呀？大家只能等待。等了两分钟，如同等了2个春秋。一个同学实在沉不住气了，小声地对老师说了声：“下课了。”“嗯？是吗？我没听见铃声啊！”“已经响过了。”“是啊！”“该下课了！”大家跟着起哄，只听老师一声巨吼：“这么不认真！们都关着还听得见！再给我听十分钟磁带！”这一声吼，把大家吓住了，大家无话可说，只能继续让磁带刺耳的声音继续在耳边回荡......

放学后，我算了算，今天老师们占了我们30分钟课间，差不多一节课了！唉！拖堂真“恐怖”啊！

“拖堂”老师的作文

老师是一位学生的人生导师，一位好的老师，对学生的影响是十分深远的。

步入八年级的同时，我也第一次接触到了物理这一门学科，从而认识了我们的物理老师。

物理老师年龄不大，外貌也很普通，可是相处久了之后，就会发现他有一个很显明的特点——爱拖堂。上课时也有一点的无趣，所以我并不是很喜欢上他的课，有时还有一点讨厌。

我们的周一下午只有三节课，最后一节课是班会，第二节课是物理，往往在这时，我们班的同学便会十分的难过，因为他会连续不断地上两个小时。二三两节课加上一个课间，这让十分讨厌物理的我十分的无奈。

记得有一次周一的下午也是同种情况。第一节下课时，同学们在聊天中问到：“下节什么课啊！”“下节大树的课。”另一位同学回答到。周围的同学都不由得叹了口气。叫老师大树的原因是因为老师名字中有一个树字，于是不知是谁给老师取了这个外号，一开始叫老师大树的人并不多。后来慢慢的都叫习惯了。

在那长达两小时的物理课中，我听课的时间完全不到一半，一会儿在卖呆，一会儿在走神，整节课我只听见老师常说的几句话“个听懂呢；败家子；陆胖子来把黑板擦一下”。

可是慢慢的，在老师上课时，我发现了他的一个小习惯——如果他在黑板上板书，空间不够时，他会直接用衣服的袖口擦。老师这个动作我思考了很久，感觉很费解。当我向同桌提起老师的这一举动时，他只对我说了一句：“大树真不爱干净。”可是我并不这么觉着，于是这件事我经常想起，但每次都百思不得其解。

后来的一天我想明白了，大概是为了节约时间，因为课堂上的时间是不多的，拿一次黑板擦便会耽误一会儿的时间。后来也知道了大树的拖堂是因为他想多和我们讲一点知识，总觉着有着无穷多的知识想教给我们。

一个令我们讨厌的老师却一直在小细节中流露着对我们的关心与希望。这样的老师，一定是一位难遇的好老师。

于是，我慢慢地喜欢上了这位爱拖堂的大树老师，也慢慢地喜欢上物理这门学科了。

“拖堂”老师的作文

说起我们学校的老师们的拖堂大法啊，那真是各有各的招，经过本人的分析，一般分为以下几种。

话说星期五那天，本来大家都收拾好家伙，准备脚底抹油的时候，一位不速之客——数学老师来了。数学老师一进门就是一股杀气！（浑身鸡皮疙瘩都起来了）大家纷纷坐好，数学老师这才慢悠悠的说道：“同学们都知道，今年市里要统考，我们一定要考好，这也关系到学校的`荣誉嘛！所以，我决定，每天晚上放学留下来，我给你们免费补习，怎么样？”“好！”大家极不情愿地喊道，这有什么办法呢，谁敢喊不好呢。每天晚上当其他年级的同学都放学回家的时候，我们还在课室里听数学老师讲题、做题呢！

这招可是我们英语老师的“必杀技”啊！

星期一那天中午放学时，英语老师突然飘然而至，原来是检查读书签名啊！十五分钟后，好不容易检查完签名，刚想走，英语老师又说布置中午作业。布置就布置吧，可老师又说如果现在默那些单词，中午就不用抄了。（就拿这个诱惑我们，你要知道，一共有十一个单词，一个抄一行耶）于是我便在学校默完单词才走。回到家一看，已经十二点三十五分。

星期三那天，和以上情况一样，刚想走，xx老师又来了。这次是班主任来了，他对我们说今天五年级放学后要到操场上去，叫我们坐在教室里。他又说怕我们坐在这无聊，干脆就给我们讲起了课。半小时以后，还是没有通知我们到操场上去，老师就装模作样地到办公室看看。回来后跟我们说学校临时决定不去了。白白的浪费了我们的半个小时。后来，根据可靠消息，学校根本没说过这样的事情，只是班主任耍的一个把戏。气死我也，呼！

其实还不止三招呢！真的是各有千秋啊！可害苦了我们这帮学生。老天爷，上帝，helpme！（上帝：“放心，我不会救你的！”

“拖堂”老师的作文

语文老师姓蔡，她是一位教学有方、博学的老师。

蔡老师个子不高，手有些粗糙，还长了茧，那是她为了教好学生，让学生们青出于蓝胜于蓝，经常岀去学习做笔记留下的。

老师对我们的要求很严。一次上课时，同学们吵得不可开交，上课都迟了，老师说：“课还要上的，那还是上40分钟吧，是你们自己浪费了时间噢。”结果，同学们下课都没休息，从此，同学们见蔡老师来了，就立刻安静，就怕自己又遭遇拖堂。我给蔡老师取了一个名称叫“拖堂”老师。

有一次，老师又拖堂了，不过这次拖堂，挺不错的。下课铃响起，老师说：“同学们，现在外貌太热了，你们在教室里看公众号吧，也陪陪老师。”同学们各个兴奋极了，听着“有声朗读”这个栏目，有时讨论，东说一下西说一下；有时认真的听，朗读者听到讨论自己作品的声音时，各个都有点害羞呢。老师继续改那像小山一样高的作业，脸上挂着欣慰的笑容，不时抬头看看我们。我们的公众号上有阅读笔记，有声朗读；还有作文……我们的小眼睛欣赏着这些，不时发出一阵阵开心的笑声，非常悠闲自在，老师则非常忙，努力的不停地改作业。天气依然热，但在教室里的我们觉得很凉快，很舒服。

我们也渐渐喜欢上了这样的拖堂。有时快下课时，老师让我们把回家作业写一些，这样回家就有更多空闲的时间，想去哪里玩就去哪里玩。同学们各个来劲了，开始疯狂写作业，作业越来越少了。从此以后，不再是老师拖堂了，而是同学自愿拖堂。同学们特别爱下课写作业了，一下课大家拿出作业，像刚加了油的车手。老师在一旁说：“快出去玩吧!别写了，别写啦!出去玩去。”但大家说：“不要，我们要写完作业再出去!”同学们成了拖堂学生。

爱拖堂的老师作文

今天，下课铃响了。我们同学们开始精神抖擞，摆好姿势准备往外冲，可是老师却还在讲课。

“哎，老师真讨厌！你看别的班，多好呀！”同学们都开始小声说话了，我也开始打哈欠，可是老师还是不下课，同学们说话的声音越来越大，老师生气的说：“在说话不下课了。”我们都不敢说话了，可是心里真的很不高兴，别人在外面玩的这么开心，就我们班还不下课。而且，老师上课自己在哪里浪费时间，到头来又说是我们浪费的。

这课间一过就是十分钟，终于，上课铃响了，题也讲完了，“看，刚好下课。”陈老师说。都上课了，还下课，我们说。“休息三分钟吧。”老师不屑地说。我想三分钟上个大便的时间都不够啊。我上完厕所，看见语文老师抱了一大堆书进了教室，“上课！”老师叫我们进教室，我的心情很烦躁，刚刚得休息又上课。

老师们啊，我们也不能一直上课啊，这样脑子会乱，对眼睛不好，请你们按时下课吧。

老师拖堂作文

老师的讲解声又飘到我们的耳朵中，我仔细听，“这一题大家看，a、c一定不对，b就更不用说了，那就选d嘛！那么简单，全班正确率才刚达1/20。”我心中瞬间打了三个大问号，我疑惑了，我和前桌、后桌、右桌、左桌都大眼瞪小眼，一脸茫然。唯一一个做对的人说：“不好意思，我是猜的。”我们无奈极了，只好匆匆记下正确答案。

看小a那娴熟的动作，快速地缩下头，将巧克力塞进嘴中，一套动作行云流水，没有一丝犹豫。小b正拿着一本漫画书放在桌肚中，时不时翻几页。我试卷下垫着作业，飞快地赶着作业，一边听一边写。

生气地说：“下课了吗？”我们无可奈何地坐了下来。老师只站在那儿扫视我们一眼，不急不忙地拿起水杯慢悠悠地嘬了一口。我们瞪大眼睛，小p用中指推了推眼镜，我们都茫然地看着老师，看老师要耍什么花招，老师这才慢悠悠地说：“下课”。

老师这五分钟真是有趣又令人感叹啊！下课前的这两分钟真是度分如年啊！

作者：炫球。

原来坐在教室上课时，喜欢碎碎念的李小龙说：“老是拖堂呀！老是拖堂呀！老是拖堂呀！拖到天荒地老呀！上了一个小时，还在上课，又上了一个小时，我都睡着了。再上了40分钟，生活老师都要我们去洗手吃饭了。唉！”

现在上网课了，宅在家里粗心大意的橙子说：“不知拖堂了多久，我忽然被江老师的怒吼给吵醒了。江老师说：‘程……，a+b等于几？’我答：‘ab！’”网课的直播间顿时笑成了一锅粥。

老爱吹牛打屁的韩愈说：“等我长大了，我一定要成为一名老师，让老师们坐在我的课堂上，我也拖堂，拖一天！”

上面说着说着，江老师突然冲了进来：“哼哼！你们所说的话我都全部听见了，每人加十页口算！”

哈哈，为什么他们的命这么苦呀！还好没有我，呼……。

以老师拖堂为作文

“大不了今天拖堂嘛!”“什么?又要拖堂?”我上的红日人文作文班几乎每天都要拖堂，这更加深了我对红日老师的印象——爱拖堂!

但是渐渐的我对红日老师的“拖堂”有了新的看法：课堂的严谨、幽默、丰富让我爱上了人文作文课。慢慢地我从教室的小角落里走了出来，走向了大家，让大家认识了我，了解了我。同时，我也有了向别人学习的勇气，并以此来丰富我的知识。于是，我从一个沉默寡言的人变成了一位爱说爱笑的，能跟着老师的步伐一同前进的快乐女生!

我改变了!以前红日老师的课我都度秒如年，而现在不同了，似乎在自己正听得兴高采烈时不知不觉中就下课了。我不再反感红日老师的拖堂，反而更支持他拖堂，因为我很享受这拖堂的时光!于是，我越发喜欢这个爱拖堂的红日老师了!

有时，我也多次在深思，红日老师为什么要拖堂?拖堂又不能让他多挣钱，反而让他更晚回家。在上完短短的五节课后，我终于明白：是他那份爱生如子的无私，想让我们学更多的知识;是他那份谨遵师道的品质，驱使他对得起“老师”这个称谓;更是他对文学挚爱得执著让他爱上了这个特殊的职业。

红日老师的拖堂让我明白了一个道理：老师是这个世上看重自己良心的职业之一。所以，我喜欢红日老师的作文课，从中不但学到了很多知识，更喜欢这位“拖堂红天王”——红日老师。

“拖堂”老师的作文

六年级了，老师酷爱拖堂。

语文课：语文老师变数学老师。

英语课：你拖，我也拖！

miss徐拿来一大堆考卷，同学们立即开始轻声说话，讨论着英语考卷带来的后果。我们在紧张地考试，下课了，同学们也考完了，准备去玩，想不到……“同学们，我们继续上课！我们班已经拉了一节课了，要补回来！”“啊？——”同学们叫起来。“好，安静下来。现在，吵几分钟，就留几分钟！算上刚才的‘啊’，听我讲课到下一节课为止！”天呐！

数学课：自由选择。

下课了！一节数学课过去，大家准备去好好放松放松，不过，李老师发话了：“同学们！我们班基础不好，所以要多补！你们是愿意在明天早自习上数学还是现在上？”什么？早自习上数学？算了吧！那不是更惨吗？“现在上！”同学们回答。

“现在的老师咋都拖堂，拖堂拖堂拖拖堂！”现在，这是我们的流行语了。

爱拖堂的老师作文

“快啊，快啊！快点下课。”这是怎么回事？原来这是我们最会拖堂的老师——语文冯老师在上课。

每当冯老师上课，只要没有讲完就一定不让我们下课，有时候拖堂到我们从教室里走出来刚到操场就又上课了，有时候刚走出座位就上课了，还有同学上厕所也去不了，只好憋着。

记得有一次，下课铃声响了，有几个同学想站起来，冯老师好像扔下一句：“别动，坐下来，我还没下课呢，急什么？”我们只好乖乖地坐在位置上。等她讲完说下课，上课铃声刚好响起。我们只好等下一节课老师来给我们上课。

还有一次，我们正在上您的课，我想上厕所，下课铃声响起，我暗自庆幸自己。不料您却说：“我还没下课呢？你们要干什么？”无奈，我只好等您说下课，等呀，等呀，一直等到上课了您还没……真叫印象深刻呀。

老师，我真希望您不要再拖堂了。您把我们弄得“魂不守舍”啊。

“拖堂”老师的作文

上了初三，我们没有什么变化，反而，老师们倒大变特变了。

其中，最大的变化就是老师们的耳朵变的“不灵“了。

每每上课后不久，心里总会盼着快点下课。熬了许久，终于熬到下课了铃响的那一刻。我的神经都极度紧张起来了。可是，就在这关键的铃声响起时，老师们却不加理会。

在这一刻老师们也都是各俱情态的。

语文老师以达到了“见山不是山，见水不是水“的境界了。往往下课铃响时，他总是“文质彬彬“的等下课铃响后，再继续若无其事的讲课。再等他慢条斯理地讲完课后，最多只剩五分钟了。

数学老师则是光明正大的拖堂。他甚至还说，拖掉的时间是我们的。无奈，我们只好停止了喧闹，好好珍惜我们自己的宝贵时间。

物理老师则是有点“嚣张”下课了，他往往会扶一扶他那硕大的眼镜，再慢条斯理地说道，拿出《物理理科爱好者》哎！

老师们，为了我们大家宝贵的休息时间，也为了您们那金贵的手指头少接触带有腐蚀性的东东粉笔。我说一声，老师，下课了！