学生会纪检制度建设(实用18篇)

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作文是一种情感的宣泄和心灵的寄托,可以让学生表达内心的感受和情感。以下是小编为大家整理的范文范本,希望对大家的写作有所启发。

学生会纪检制度建设(实用18篇)篇一

尊敬的领导、老师:

我是某某班的某某。我要竞选的职位是学生会的纪检部部长。

学生会纪律纪检部对于整个学校集体来说,有着非常重要的意思。纪律是什么?纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为准则。往大里说,纪律所表达的是一个单位、一个集体统一的意志是用来维护大多数人的利益的。它的产生,是多年经验教训的总结。往小里说,纪律用明确的语言告诉我们每一个人,提倡什么,反对什么,哪些事可以做,而且应该去做。哪些事情不能做,哪些事情不应该做。

作为学校,如果没有校纪,整个学校就会陷入一种无序的状态,同学们的学习、生活就不能正常进行。比如,在课堂上,虽然迟到、早退、旷课、说话、走动、甚至打手机、吃东西的人是少数,但是不加以制止课堂就不能正常上下去,受到损害的是大多数同学;在宿舍里,熄灯以后,哪怕有一两个人说话或做其他事情,其余的人就没法休息,这些行为理应受到制止,必要时批评或处理。

遵纪守法,可以反映出一个人的品质、道德操守。如同其他修养一样不是与生俱来的而是在实际生活中有意识锻炼培养起来的。只要我们坚持锻炼自己,不断改造自己,朝着一个目标前进,最终一定能够克服困难,达到很高的境界,我相信我们某某学校的全体同学必然是立志成才的,有所追求和抱负的。只要脚踏实地,严于律己,坚持不懈,我们就一定能排除艰难险阻,最终达到自己的目标。

我竞选纪检部部长的优势可以概括为两个方面(可更多),那就是满腔的热情和充足的自信。第一,我有满腔的热情。在我看来一个人的成功等于他的工作能力乘以满腔的热情指数。不管能力有多强,如果没有满腔的热情,成绩依旧是零。满腔的热情对于当代年轻人来讲,不仅重要而且难得!我不能够说我是能力最强的,但是我可以保证我会全力以赴!第二,我有充足的自信。参与竞选学生会的纪检部部长,我有自信把工作做好,我曾经某某(以前组织的活动,参与的社会活动,取得的成绩)。

还可以列举其他你的优势。。。

如果我竞选成功:我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质。以诚待人,以心换心,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情。这样同学们才能支持我的工作。我将会和纪检部其他同学们一道,对老师分配的各项工作认真负责,积极向老师反应情况。并同学利益无小事为宗旨。认真的去处理和解决每一个问题。虽然困难重重,但我会始终保持自己的优良作风,以不变应万变。

任职期间,如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,来弹-劾我。请放心,决不会像弹-劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖着不走。

英明的领导、尊敬的老师,最后我只想说一句话:给我一次机会 我将还您十分满意。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

不论竟选成败如何,我都会以自己的人生格言激励自己,看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。

谢谢老师。

定了演讲的.成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

学生会纪检制度建设(实用18篇)篇二

你好!

2.监督学风不定期分配有关人员到课堂进行察看,检查是否有上课打瞌睡、玩手机、聊天等不认真听讲的现象,监督学风可配合课堂考勤同步进行。

3.寝室检查对寝室的生活安全,违规电器检查。不定期分配有关人员到寝室进行抽查,检查是否有使用大功率电器(热得快、电饭煲等)的现象。

4.配合工作配合学生会各部门开展的各项活动,记录参加人员,并保证活动顺利进行。

纪检部是学生会核心部门之一,其主要任务有:

1.协助主席团制定学生会的各种规章制度并监督执行。

2.配合协助学生会各部门的'工作,并进行监督和督促。

3.对学院各班级进行课堂情况考勤。

4.对学院学生寝室进行例行检查。

5.协助有关部门维持学校的正常秩序。

6.配合学院、学生会等组织的各项活动,记录出勤情况、维持会场秩序等。

学生会纪检制度建设(实用18篇)篇三

您好,我怀着深深的歉意和愧疚,为我的行为作深刻的检讨。

因为体育部的会议无人去到纪检,没有尽责的完成工作,为此作以下检讨:

第一,我必须深刻地认识到纪检工作的重要性和全面性,督促自己在今后的纪检工作中认真从事,避免此次错误再次发生。

第二,吸取教训,认真负责是改正本次错误的最好方法,为此我需从本次错误当中充分的吸取教训,最大程度的改正错误。

第三,工作上还未算积极,我会努力提高对自身的要求,强化个人责任感。

第四,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律感,我们工作的提高将无从谈起。第五,这件事的后果是严重的,影响也是恶劣的,为了严肃纪检部的纪律,也为了让我部门的各成员从此不要再走这样的老路,再犯下这样的罪行,我想今后类似的`悲剧就会从此次的检讨书作为一面镜子,努力尽责的完成各项工作,不让部长失望。

以上检讨我怀着愧疚和懊悔给写下这份检讨书,表示我没有去纪检的不良行为深刻认识改正错误的决心写这份检讨书的同学意识到这件事的严重性和错误,这种行为还在学生会间造成了极其坏的影响,破坏了我们部门的形象。各成员之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给部里开了一个不好的先例,不利于纪检部的作风建设。

通过这件事,我会保证以后努力要求自己,对于这一切我还将进一步深入总结,希望部长相信我能够吸取教训,改正错误,谢谢。

xxx。

20xx年xx月xx日。

学生会纪检制度建设(实用18篇)篇四

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

我是来自10级空乘(2)班的xx,今天,很荣幸能够站在这里参加此次竞选活动,感谢学校领导及学生会能够给我这个展示自我的平台。

进入大学不久,我便加入了生活纪检部这个集体中,在老师、部长、学长的带领下,我渐渐由一名新人变成了老干事,一年的工作经验是我在此得到最大的财富。生活纪检部就是负责协调学生学习与生活的关系,监督校风校纪的执行情况,定期进行违章、违纪现象的检查,同时为各项活动提供后勤服务。

生活纪检部是学生会核心部门之一,其主要职责有:

1、协助主席团制定各种规章制度,并监督执行。

2、对学院各个班级每天上课情况考勤。

3、对学生寝室进行安全卫生例行检查。

4、配合学院及学生会组织的各项活动,记录出勤情况并维持秩序。

大家都知道,大学的学习生活是相当宽松的,那多就多多少少会出现迟到、早退、寝室卫生脏乱等现象,所以,生活纪检部就是帮助同学改变不好的习惯,加强自我管理,将工作的中心转移到学习上来,同时,老师可以对同学们的日常管理进行监督和指引。

生活是一种态度,纪律是一个准则。俗话说:没有规矩,不成方圆。纪律是我们必须遵守的,它是一个组织存在的前提。在学校里,生活纪检部的作用就是时刻提醒同学们保持一个积极向上的生活态度,督促同学们养成良好的纪律性,创造一个温馨、和谐、纪律严明的学习生活环境。

在学生会工作是一种荣誉,更是一种责任!我希望通过我的努力,通过大家的努力,可以把学生会建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生之间一条纽带,成为一个真正为同学服务的团体。在学生会工作,需要的不止是一份很强的责任心,更需要一份永不言败的毅力。如果我有幸当选,我将会做到以下三点:

一、进一步完善自己,提高自身各方面的素质,用最高的热情对待工作,用积极的心态处理好每件事情,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心学习,广纳贤言,做到有错就改。

二、尝试创新生活纪检部工作的方式、方法,做到“日日清,周周结”,定时、定期听取部门成员反映情况,指出工作中出现的问题,以朋友的身份与他沟通,商讨解决方案,制定出计划。

三、以“奉献校园,服务同学”作为工作的出发点,坚持以学校和大多数同学的利益为重,绝不以公谋私。努力帮助每位同学在校积极的学习、快乐的成长,早日成为一名自我严格要求的优秀学生。

好了,再多的话也只是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功道路上的鲜花。如果我有幸能够当选,一定言必行,行必果。我相信,思想改变行为,行为改变习惯,习惯改变态度,态度决定一切!

学生会纪检制度建设(实用18篇)篇五

二、活动范围。

针对经贸系大一和大二的所有课程。

活动特色。

不定期突击检查到课率。

四、活动宗旨。

公平公开公正。

五、活动条件。

1、从各辅导员那里拿到各班本学期课表,并加以总和。

2、希望学生会各部门干事积极配合我们部门的查课活动,必要时协助我们部门的查课人员一起去查课。

3、预备打印好查课表,并找辅导员加盖系章。

六、活动步骤。

1、先将本部干事根据实际情况分为若干个小组,每个小组2到3人左右。

2、每次查课一般分配4个人,其中需要一名其他部门的干事陪同查课,以起到监督和助查的作用。

3、查课人员分配齐全后,根据课表到相应的教室的查课,每个班每个月至少查2到3次。

4、到达教室门口后首先敲门,并说明来意(老师您好,我们是经贸系学生会查课的)经老师同意后方可进入教室。

5、其中一名主查上讲台将查课表交与老师,让老师对该班级平时的到课情况和学习氛围打分(详情见查课表)态度一定要谦和。

6、另外3名助查分别数3个小组,至少数2遍,一定要确保数的人数准确无误。

7、主查人员做好讲台工作后,将班长叫到教室门外,,然后统计3个小组加起来的总人数,并根据该班的应到人数来确定未到人员,无论是请假或者旷课都比较要班长写在名单上,请假的必须当场出示请假条,否则记作旷课,有特殊情况者可向辅导员反映再作处理。

8、询问班长是否认可查课的最终人数,若班长不同意该人数则可让班长重新去班里核算,直至人数完全弄清后就让班长在查课表上签字。

9、上交的名单必须要有未到人员的学号,以及班长签名、时间。一旦班长签了字而课后又交不出名单,那么就将该班长的名字一起记下,并交给该班辅导员处理。

10、每个月25号之前将查课总表做成电子稿,并打印2份纸质的文件,一份交给辅导员审核,待审核通过后就贴在5502辅导员办公室门外的黑板上,另一份就交给宣传部做成展板,然后将做好的展板公布在2号女生宿舍楼转角处。

七、活动目的'。

通过突击查课的方式来严明纪律的重要性,以提高同学们平时上课的到勤率,从而在客观上帮助了同学们好好学习,达到不浪费大学光阴的目的。

学生会纪检制度建设(实用18篇)篇六

尊敬的系书记:

这是一次十分深刻的检讨,我对于这次犯的错误感到很惭愧,我错在不应该为班上同学做老好人,没有向书记您说出真实情况,导致我的工作职责没有落实到位,影响了整个班级的形象。为表示我的深刻反省,我怀着无比愧疚的心情写下这封检讨书,以向您表示我对我自己在昨晚就业指导课工作上不尽人意的表现的深刻认识,以及保证在以后的工作中,尽自己的努力,做到。我感到很抱歉,我希望您可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

回想此次的错误,我最最对不起的是系部领导,我这样的工作错误直接是对系部工作的冲击。其次,我也对不起14汽服2班的班主任老师,没有点对点的落实好班主任交给自己的工作。此次,原本有三个同学没有来上就业指导课,而我却为了维护班级形象,没有对您将真实情况讲清楚,我这种行为是错误的,我在此好好检讨自己。

我真的十分深刻地认识到自己的.错误,同时我也发现自己所存在的问题:胆子不够大,脸皮不够厚。我知道,脸皮不够厚,对于自己的工作是十分不利的。因为,班干的宗旨是:高调做事,低调做人。如果胆子不够大,就不能够好好的督促好班上的同学,畏畏缩缩的话,到最后什么都干不了,就做不到“高调做事”。所以,锻炼胆量,是解决我的问题的方法,不怕得罪人、不做老好人,严格对待自己的工作,落实好每一个同学的真实情况。

同时,在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。通过这次的错误,我重新反思了自己做人、做事的态度。我决定做出改正与弥补:

第一,我必须深刻地认识纪检工作的庄严、重要、全面。重新端正自己的工作态度,督促自己在今后的纪检工作中认真从事,程度地去避免此类错误的发生。

第二,我知道吸取教训、努力学习是改正错误的方法,为此我必须从此次错误当中充分地吸取教训,程度地改正错误。

第三,我必须予以警戒,并且递交这份检讨书,时时刻刻警示自己努力认真工作,不再出现工作差错。

总之,针对此次错误带来的影响,我诚恳地向书记您表示抱歉!

xxx。

xx年x月x日。

学生会纪检制度建设(实用18篇)篇七

尊敬的系书记:

这是一次十分深刻的检讨,我对于这次犯的错误感到很惭愧,我错在不应该为班上同学做老好人,没有向书记您说出真实情况,导致我的工作职责没有落实到位,影响了整个班级的形象。为表示我的深刻反省,我怀着无比愧疚的心情写下这封检讨书,以向您表示我对我自己在昨晚就业指导课工作上不尽人意的表现的深刻认识,以及保证在以后的工作中,尽自己最大的努力,做到最好。我感到很抱歉,我希望您可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

回想此次的错误,我最最对不起的是系部领导,我这样的工作错误直接是对系部工作的冲击。其次,我也对不起14汽服2班的班主任老师,没有点对点的落实好班主任交给自己的工作。此次,原本有三个同学没有来上就业指导课,而我却为了维护班级形象,没有对您将真实情况讲清楚,我这种行为是错误的,我在此好好检讨自己。

我真的十分深刻地认识到自己的错误,同时我也发现自己所存在的问题:胆子不够大,脸皮不够厚。我知道,脸皮不够厚,对于自己的工作是十分不利的。因为,班干的宗旨是:高调做事,低调做人。如果胆子不够大,就不能够好好的督促好班上的同学,畏畏缩缩的话,到最后什么都干不了,就做不到“高调做事”。所以,锻炼胆量,是解决我的问题的方法,不怕得罪人、不做老好人,严格对待自己的工作,落实好每一个同学的真实情况。

同时,在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。通过这次的错误,我重新反思了自己做人、做事的态度。我决定做出改正与弥补:

第一,我必须深刻地认识纪检工作的庄严、重要、全面。重新端正自己的工作态度,督促自己在今后的纪检工作中认真从事,最大程度地去避免此类错误的发生。

第二,我知道吸取教训、努力学习是改正错误的最好方法,为此我必须从此次错误当中充分地吸取教训,最大程度地改正错误。

第三,我必须予以警戒,并且递交这份检讨书,时时刻刻警示自己努力认真工作,不再出现工作差错。

总之,针对此次错误带来的影响,我诚恳地向书记您表示抱歉!此致!

xxx。

20xx年xx月xx日。

学生会纪检制度建设(实用18篇)篇八

您好,我怀着深深的歉意和愧疚,为我的行为作深刻的检讨。

因为体育部的会议无人去到纪检,没有尽责的完成工作,为此作以下检讨:

第一,我必须深刻地认识到纪检工作的重要性和全面性,督促自己在今后的纪检工作中认真从事,避免此次错误再次发生。

第二,吸取教训,认真负责是改正本次错误的最好方法,为此我需从本次错误当中充分的吸取教训,最大程度的改正错误。

第三,工作上还未算积极,我会努力提高对自身的要求,强化个人责任感。

第四,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律感,我们工作的提高将无从谈起。

第五,这件事的后果是严重的,影响也是恶劣的,为了严肃纪检部的纪律,也为了让我部门的各成员从此不要再走这样的老路,再犯下这样的罪行,我想今后类似的悲剧就会从此次的检讨书作为一面镜子,努力尽责的完成各项工作,不让部长失望。

以上检讨我怀着愧疚和懊悔给写下这份检讨书,表示我没有去纪检的不良行为深刻认识改正错误的决心写这份检讨书的同学意识到这件事的严重性和错误,这种行为还在学生会间造成了极其坏的影响,破坏了我们部门的形象。各成员之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给部里开了一个不好的先例,不利于纪检部的作风建设。

通过这件事,我会保证以后努力要求自己,对于这一切我还将进一步深入,希望部长相信我能够吸取教训,改正错误,谢谢。

20xx年12月25日。

学生会纪检制度建设(实用18篇)篇九

您好,我怀着深深的歉意和愧疚,为我的行为作深刻的检讨。

因为体育部的会议无人去到纪检,没有尽责的完成工作,为此作以下检讨:

第一,我必须深刻地认识到纪检工作的重要性和全面性,督促自己在今后的纪检工作中认真从事,避免此次错误再次发生。

第二,吸取教训,认真负责是改正本次错误的最好方法,为此我需从本次错误当中充分的吸取教训,最大程度的改正错误。

第三,工作上还未算积极,我会努力提高对自身的要求,强化个人责任感。

第四,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律感,我们工作的提高将无从谈起。

第五,这件事的后果是严重的,影响也是恶劣的,为了严肃纪检部的纪律,也为了让我部门的各成员从此不要再走这样的老路,再犯下这样的罪行,我想今后类似的悲剧就会从此次的检讨书作为一面镜子,努力尽责的完成各项工作,不让部长失望。

以上检讨我怀着愧疚和懊悔给写下这份检讨书,表示我没有去纪检的不良行为深刻认识改正错误的决心写这份检讨书的同学意识到这件事的严重性和错误,这种行为还在学生会间造成了极其坏的影响,破坏了我们部门的形象。各成员之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给部里开了一个不好的先例,不利于纪检部的作风建设。

通过这件事,我会保证以后努力要求自己,对于这一切我还将进一步深入总结,希望部长相信我能够吸取教训,改正错误,谢谢。

20xx年12月25日。

学生会纪检制度建设(实用18篇)篇十

遵纪守礼,督促学习。

针对经贸系大一和大二的所有课程。

不定期突击检查到课率。

公平,公开,公正。

1、从各辅导员那里拿到各班本学期课表,并加以总和。

2、希望学生会各部门干事积极配合我们部门的查课活动,必要时协助我们部门的查课人员一起去查课。

3、预备打印好查课表,并找辅导员加盖系章。

1、先将本部干事根据实际情况分为若干个小组,每个小组2到3人左右。

2、每次查课一般分配4个人,其中需要一名其他部门的干事陪同查课,以起到监督和助查的作用。

3、查课人员分配齐全后,根据课表到相应的教室的查课,每个班每个月至少查2到3次。

4、到达教室门口后首先敲门,并说明来意(老师您好,我们是经贸系学生会查课的)经老师同意后方可。

5、其中一名主查上讲台将查课表交与老师,让老师对该班级平时的到课情况和学习氛围打分(详情见查课表)态度一定要谦和。

6、另外3名助查分别数3个小组,至少数2遍,一定要确保数的人数准确无误。

7、主查人员做好讲台工作后,将班长叫到教室门外,,然后统计3个小组加起来的总人数,并根据该班的应到人数来确定未到人员,无论是请假或者旷课都比较要班长写在名单上,请假的必须当场出示请假条,否则记作旷课,有特殊情况者可向辅导员反映再作处理。

8、询问班长是否认可查课的最终人数,若班长不同意该人数则可让班长重新去班里核算,直至人数完全弄清后就让班长在查课表上签字。

9、上交的名单必须要有未到人员的学号,以及班长签名、时间。一旦班长签了字而课后又交不出名单,那么就将该班长的名字一起记下,并交给该班辅导员处理。

10、每个月25号之前将查课总表做成电子稿,并打印2份纸质的文件,一份交给辅导员审核,待审核通过后就贴在5502辅导员办公室门外的黑板上,另一份就交给宣传部做成展板,然后将做好的展板公布在2号女生宿舍楼转角处。

通过突击查课的.方式来严明纪律的重要性,以提高同学们平时上课的到勤率,从而在客观上帮助了同学们好好学习,达到不浪费大学光阴的目的。

学生会纪检制度建设(实用18篇)篇十一

尊敬的纪检部部长:

你好!

 

遵纪守礼督促学习

针对经贸系大一和大二的所有课程

不定期突击检查到课率

公平公开公正

1、从各辅导员那里拿到各班本学期课表,并加以总和

3、预备打印好查课表,并找辅导员加盖系章

1、先将本部干事根据实际情况分为若干个小组,每个小组2到3人左右

5、其中一名主查上讲台将查课表交与老师,让老师对该班级平时的到课情况和学习氛围打分(详情见查课表)态度一定要谦和。

6、另外3名助查分别数3个小组,至少数2遍,一定要确保数的'人数准确无误

通过突击查课的方式来严明纪律的重要性,以提高同学们平时上课的到勤率,从而在客观上帮助了同学们好好学习,达到不浪费大学光阴的目的。

学生会纪检制度建设(实用18篇)篇十二

您好,此次我的错误是严重的,我深深地知道错了。我错误地将高一(3)班的纪律检查成绩写成了高二(16)班级的纪检成绩,导致两班的成绩颠倒,最终影响到了整体的纪检评比。

回顾此次错误,我最最对不起的就是纪检部门领导,我这样的工作错误直接是对学校纪检部工作的冲击,让纪检部的威信得到破坏。其次,我也对不起高二(16)班的班主任老师与全体同学,他们班级同学在这一学期各方面纪律表现优秀,没有太多的弊端。此次纪律检查工作,原本他们应该会被评定为优秀的,而恰恰是因为我的.工作错误,让他们丧失了这项荣誉。

通过这次错误,我面壁思过、痛定思痛,我重新反思了自己做人、做事的态度。我决定做出改正与弥补:

第一,我必须深刻地认识纪检工作的庄严、重要、全面。重新端正自己的工作态度,督促自己在今后的纪检工作当中认真从事,程度地去避免此类错误的发生。

第二,我知道吸取教训、努力学习是改正错误的方法,为此我必须从此次错误当中充分地吸取教训,程度地改正错误。

第三,我必须予以警戒,并且递交这份检讨书在纪检部公式,时时刻刻警示自己努力认真工作,不再出现工作差错。

总之,针对此次错误带来的影响,我诚恳地向大家表示抱歉!

20xx年12月25日。

学生会纪检制度建设(实用18篇)篇十三

xx级外语学院级电子信息工程学院自习室。

我院与外语学院人数相当,适合彼此之间的监督检查。在过去的一年中我部在工作中存在的一些问题通过纪律互检可以得到切实的解决,未做到纪律的公平公正,使各班的纪律意识提高,我部希望与外语学院合作携手共创良好的学习环境。

创造良好的学习环境,加强院系之间的`交流,使电院和外语学院在纪检方面力争上游,在纪律方面节节升高,加强纪律评比,强化纪律意识。

使同学们在纪律的约束下好好的学习为自己的以后尽可能的做好准备,学到更多的知识。是同学们体会到做什么事情都不是绝对自由的,现在又纪律,以后有法律。使同学们学会做一个遵纪守法的人。

使各班的纪律得到提高,使班级的学习氛围变的更好,是同学们的学习兴趣更高。

一、由外语学院学生会纪检部和电子信息工程学院纪检部携手商定检查的具体办法,在相互检查的基础上确定检查的次数,每周应该不少于一次。

二、两院纪检部对对方院系的班级的出勤情况做出统计,计算缺勤人数,出勤率、应到人数、实到人数等作为参考的系数(本策划书含有电院各班的出勤统计表一份)。

三、为增强可信度,每一次检查时候各部时候两部都必须有人参加(外语学院来电院检查,外语学院出两人,电院出一人;电院去外语学院检查,电院出两人,外语出一人),有检查的人一起把检查的递回两个部的统计人员的手里。

四、在评比方面,两部每个月共同出一张出勤情况鉴定表,该表一式两份,分别张贴在的两院的教学楼内,做到纪律的公众透明化让各班的老师同学对各班的纪律情况有所了解。

五、学年度进行纪律总结,给两院表现好的两个班级颁发奖状,并赋予荣誉称号以示表扬。

对年终表现好的班级颁发奖状,赋予荣誉称号。

若果奖状学院助解决的话,估计活动经费为零。

国无法不立,校无纪不兴,纪律的重要性可见一般。创造良好的学习环境纪检起着不可替代的作用,举办此次活动更是为了使纪律深入人心,约束同学们,在一就养成良好的学习习惯,在学未来四年的时间内不至于浪费韶华的时光,在学学到更多的知识,为自己的人生奠定坚定地基石。

学生会纪检制度建设(实用18篇)篇十四

之所以辞职都是有理由的,所以在。

辞职信。

里要把自己的辞职的理由写清楚明白,下面是小编为大家精心搜集的学生会纪检部辞职信,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!

尊敬的老师:

您好!

我是管理学院分团委学生会纪检部部长。此时此刻,我满怀愧疚之情写下这篇。

申请书。

作为和自己曾经所热爱的学生会工作的道别希望老师能够批准我的申请。下面请允许我简单地陈叙我的两点辞职原因:

一是专业课不及格。老师和主席一直在强调我们管理学院学生会是一个学习型组织,学习成绩不及格这条底线是坚决不允许被触犯的。可是在上个学期的学习中,我没能及时改进工作方法、提高学习效率,导致时间利用不充分,在期末考试中《西方经济学》没有及格。现在我触犯了这条底线,自愿申请辞职。

二是压力太大。第一个是学习压力,我不想自己将来平平庸庸的毕业而没有一样拿得出手的专业技能。大一的专业课没学好我很不甘心,我不希望大二还是这种情形。另外,大二开始考级考证了,我的英语底子薄,计算机也是到了大学才接触,我需要在这些方面付出比别人更多的时间和精力。另一个是生活压力,我知道自己从农村走出来已经是很不容易了,如果不抓紧时间努力学习知识,将来一定后悔莫及。所以我打算在大二时积极探索适合自己发展的职业成长之路,因此需要更多的时间去思考一些非常现实的问题。

最后,感谢老师们在我任职的这半年来对我的栽培和教导。同时也请老师放心,即使我不在学生会里了,我也会一如既往地关注我们学生会的发展,关注我们管理学院的发展。

此致

敬礼

辞职人:

尊敬的学生会主席:

你好!

可能都没有料到,会有这样一份报告,呈交于你们面前。但现实就是这般,我也没有意会到会有这一天,而且降临的如此之快。

其实,在学生会中,我还是干得比较开心,也体会带了步入社会前,充满不规律韵脚的前奏。初时,也只能说怀揣着一颗,甘愿也乐意浸淫其中的有些许炙热的心。

但是,渐渐随时间的推移和周期性的工作执行。发现自己愈发不能融入其中。居然会若干次大张旗鼓的推委本职工作,拆了台部长的台,丢了我们外语系的脸,让大家跟着我这个,本就不懂维系颜面和威信的,根本没有资格为伍的人,一起蒙了羞。

也不用综上所述,我就一没责任心,没耐心,没恒心,没上进心,没同情心,没爱心的就知道与乏善可陈的大学生活厮混的外语系商英1班的粗枝大叶的男生。我所作的决定,也是建立在,考虑到在这个女生泛滥的环境,以后将很难崭露头角,尽管一直是以被稀释后的状态,在女生堆里由衷的扎眼。但毕竟,我自身的缺陷和能力的不足,是不能在这个能锻造人的学生会,锻炼出来的。

此外,我还是要感谢以前,学长和领导们给了我这个机会,体验到了别人终老一生都睥睨不到的。但我还是要没心没肺的道一声:对不起,让你们失望了。

望能批准。

辞职人:

尊敬的主席、部长:

你们好!

首先,感谢学校和学生会给我这次机会让我锻炼自己,在这一个月的试用期里,我觉得我学到很多东西,受益匪浅,在各方面都得到了极大的提高,也将受用一生。

当我对着电脑屏幕写下这篇。

辞职报告。

的时候,心中有些许不舍,以前那么的想加入我们这个集体,现在进来了,自己却要退出。虽然和大家接触只有短短的一个多月,但是在这一个月中我们相处的都很融洽,特别是在学生会我遇到了一批很优秀的学哥学姐,在他们身上我学到了什么是责任,什么是能力(领导能力、协助能力、组织能力),同时也感受到了压力,压力是感觉自己很多东西都不行,还有很多需要学习的。

虽然留恋这个集体,不舍那种氛围,但因为自己的一些原因还是得离开,对于此刻离开我只能表示深深的歉意。非常感谢这份工作给予我了很好的锻炼机会,但同时,我发觉我从事这份工作心有余力不足,为了不影响学生会工作的开展,所以我决定辞职,请谅解我做出的决定。我希望我可以离开学生会,让更有能力的人来完成这份艰巨的工作。我很遗憾不能为学生会辉煌的明天贡献自己的力量,我衷心祝愿学生会的业绩一路飙升!

此致

敬礼

辞职人:

学生会纪检制度建设(实用18篇)篇十五

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!我是来自经济管理系学生会纪检部的14号选手,我叫xxx,初中时有位班主任用个这样一句话评价我,说我就像我的名字一样,良朋好友。

很荣幸今天我能站在这个台上,今天我要竞选的职位是“纪检部部长”。

在白云已经一个多学期过去了,在班里我先后担任课代表和纪律委员。在系里,我一直在纪检部担任干事,我认为纪检部是一个严肃的部门,而纪检部的责任就是对本系甚至全校学生纪律的监督。在纪检部里担任干事一个多学期了,在工作中,我的能力大大的提高了,也使我个人在各方面都得到提高,改变。我对纪检部的工作也有了全面的了解。对每项工作的步骤、流程,都非常熟悉。人际关系上,不管在学校还是本系,还是其他系都很好,这对我工作起到很大的帮助。

在纪检部的日子里,我并不是一帆风顺,我也遇到过挫折,我也有过过错,我也失落过。但是,这些并不重要,重要的是我战胜了挫折,我从过错中反省自己,以前所犯下的种种错误都将成为我以后工作的一笔宝贵经验。

如我能有幸得到大家的信任,担任纪检部部长,我会进一步完善自己,提高自己的各方面素质,以诚待人,以心换心,以饱满的热情和积极的心态,认真、负责地对待每一件事情,我会继续发扬纪检部的宗旨:公开、公平、公正。以团结、友爱、灵活、创新为工作思路。全心全意为同学们服务。

我知道再华丽的话语也敌不过朴实的行动,正所谓多说不如多做,如果我能当选的话,一定言必行,行必果。

最后衷心的希望大家能够投我一票,相信我,支持我。记住,我是14号选手,我叫林良友,我的演讲完毕,谢谢大家!

学生会纪检制度建设(实用18篇)篇十六

老师亲爱的同学们:

大家好!

伴随着又一个秋天的来临,我踏进了贵州工商职业学院的大门,成为了一名大学生。

我叫杨xx,来自工程造价计价2班。当初性格活泼开朗,有着强烈的工作心和责任感,有胜任此工作的组织能力,一向热爱集体、乐于助人的我,怀着锻炼自己、积累经验,服务师生的目的,让我毫不犹豫的选择了学生会这个大舞台,在这个舞台上,我将会把握自己,挖掘自己,展示自己,实现自己。

这样一次机会,感谢老师们对我的教导与栽培,感谢每一位工作伙伴对我的支持与帮助,我将会用实际行动来证明自己。

如果我被选为学生会干部,我会加强自身组织建设和。

思想。

建设,在工作中不断塑造自己的性格,做到严于律己、宽以待人,同时,我会努力学习,做到工作学习两不误。我将努力使学代会成为学校。

领导。

与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的.纽带,和同学们的相处更加融洽。我将全面地听取同学们的意见与建议,我也会积极的为老师,同学们排忧解难,自始至终地遵循“一切。

为大家。

”的原则。

总之,我如果当选,我会力争更好。既然是花,我就要开放。既然是树,我就要长成栋梁。既然是石头,我该去铺出大路。既然我要竞选学生会干部,就要成为一名出色的学生会干部。

这是我今日的承诺,行动能证明一切。如若当选,定会用实际行动证明自己的能力,实现今日的诺言。在此也诚心希望在坐各位对我今后的工作进行监督。

希望是自信的动力,自信是成功的源泉,我坚信,通过今天的洗礼,明天的我必将受益匪浅,在学生会的工作锻炼中,一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼。我也坚信,青春的舞台由我主宰会更好!最后,真诚地请各位支持我,投我一票吧!

此致

敬礼!

xx。

20xx年xx月xx日。

学生会纪检制度建设(实用18篇)篇十七

大家晚上好,先自我介绍一下,我叫xxx,来自09大专室内设计01班,我要竞选的是学生会纪检部部长,很荣幸站在这个讲台上和大家认识,我认为我有足够的勇气表达我自己,从高中的青涩到现在的蜕变,让我明白了什么是目标,什么是责任,什么是拼搏,什么是奉献。

我为什么会竞选纪检部呢,其原因有以下几点?

1.我认为纪检部是一个严肃的部门,是学校纪律的最后保证。

2.纪检部了让我得到锻炼,同时也给了我很多与人沟通的机会。

3.纪检部每天都很辛苦,在培养集资吃苦耐劳精神的同时,也由衷的希望能帮学长们分担一下,因为学长们以后的时间会很紧,学习.找工作等一大堆事情。

我竞选纪检部的优势可以概括为2个方面,那就是满腔的热情和高中时积留下的经验。说到满腔的热情,在我看来一个人的成功等与他的工作能力乘以满腔热情指数,不管能力有多强,如果没有满腔的热情,成绩依然不尽人意,满腔热情对现在的年青人来讲,不仅重要而且难得,我不能说的的能力有多强,但我可以保证我一定会用我百分之百的的热情全力以赴。

尊敬的老师,亲爱的同学们,最后我只想说:

给我一个机会,还你十分满意,我知道再多灿烂的话也不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功道路上的鲜花。如果我当选的话,一定言必行,行必果。不论成败如何,我都会谨记我的人生格言,看成败,人生豪迈,只不过从头再来。

谢谢大家。

学生会纪检制度建设(实用18篇)篇十八

尊敬的校团委学生会:

我是高一年级十二班的xx,我申请加入学生会纪检部。进入高中,学习的任务和压力很大,我争取在学习上取得更大进步的同时,我志愿加入学校组织社团,增加自己的社会实践能力。

已经开始的三年的高中生活,是我人生的重要阶段,我要拼搏努力,力争考入理想的大学。但学生的能力是多方面的,不仅仅体现的学习成绩上,还有交际能力、组织协调能力和为他人服务的公益心。

我申请加入纪检部,因为纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为准则。往大里说,纪律所表达的是一个单位、一个集体统一的意志,是用来维护大多数人的利益的。它的产生,是多年经验教训的总结。往小里说,纪律用明确的语言告诉我们每一个人,提倡什么,反对什么,哪些事可以做,而且该去做。哪些事情不能做,哪些事情不应该做。作为学校,如果没有校纪,整个学校就会陷入一种无序的状态,同学们的学习、生活就不能正常进行。

自己不能解决的问题及时向老师和学校反映,向老师和学校提出自己的建议,为继续保持我们良好的校风和为学生们创造良好的学习环境作出积极的努力。

如果我不能加入,我也决不气馁,一定继续努力,争取有更好的表现!

此致

敬礼!

申请人:xx。

20xx年xx月xx日。

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