会计师的财务分析技巧范文（16篇）

每年的注册会计师从报名到考试只有五个月的时间，但是不要担心时间不够用，确定好自己的大目标，再分割成小块，分步实现。

把学习任务平均分配到每天，看教材一天要看多少页，做多少习题，在计划表上都要标记出来，但是要留有一定的机动时间，周末建议巩固这一周所学，做几套注会练习题。如果自己不会安排具体的学习计划，要制定学习计划。但最重要的也是最简单的，要“严格遵守自己的诺言”，克服消极的思想与懒惰的习惯。

通过对注册会计师历年真题的特点、思路进行系统归纳总结，可以估计一下考试难度，对自己的水平有一个估计，还可以有意识地重点解决解题思路问题。对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题，要特别注重解题思路和技巧的培养。

尽管试题千变万化，其知识结构基本相同，题型相对固定。提炼题型的目的，是为了提高解题的针对性，形成思维定势，进而提高考生解题的速度和准确性。强化训练要反复进行，学习数学，要做一定数目的题量。提倡精练，即反复做一些典型的题，做到一题多样，一题多变，要训练抽象思维能力，做到“熟能生巧”。

在注册会计师的复习之路，切忌“拖延”，当初的信心决心往往死在上面，今日事今日毕，从一开始就要形成良好的习惯。当然计划不宜制定的过满，容易造成计划完不成影响复习的状态。一般自制力不强的考生很容易形成拖延，对于此类考生，建议找到一起考试的伙伴，一起学习相互监督，或者报辅导班跟着老师的进度走。以免到临考前，感觉复习不完了，更加无所适从。

高级会计师，是指我国会计专业技术职称中的高级会计专业技术资格。下面小编整理了高级会计师备考技巧，希望对大家有帮助!

对于高级会计师考试，全国会计专业技术资格考试领导小组办公室只制发《高级会计实务科目考试大纲》(下称《考试大纲》)，没有给出统一的指定用书。在市场上，高级会计师的考试辅导书虽然较多，但质量参差不齐，选择好的考试用书对应试者来说至关重要。

由于报名时没有买书，笔者在考前买了一本考试用书，但直到临考前一周做模拟题时才发现好多内容自己看的书上没有，于是又去买了一本《考试大纲》。

可见，在所有考试用书中，《考试大纲》是必不可少的，应试者只能以《考试大纲》为主。由于考试大纲只有“说明”、“考试内容”、“考试样题”三部分内容，除“考试样题”外没有相关习题，要想顺利通过考试，有必要再挑选一本质量不错的辅导用书，来对知识点进行练习巩固。

根据调查结果显示，有50.58%的应试者是在考前一个月开始复习备考的，28.88%的应试者是在考前两个月开始复习备考的。

有人会问，该如何把握备考时间呢?鉴于高级会计师资格考试的应试者均具有中级职称，笔者认为，复习备考时间不需要太长，但应视考生基础而定，基础好一点的考生在考前一个月开始复习完全能来得及，对于考过中级会计师时间较长或者通过评审方式取得中级职称的应试者，因近年来会计法规变动较大，应提前进行备考，以确保万无一失。

打算备考高级会计师资格的应试者，首先要了解一下高级会计师考试的特点，然后花一定时间研读考试大纲，在此基础上把主要精力放在解题训练上，按套路快速解题，力求在最短的时间内实现最好的复习效果。高级会计师考试总体上说有“开卷考、层面高、题量大、时间紧、难度不大”等特点。我们针对这些考试特点进行逐一分析解决，求解备考的最佳对策。

一是正确对待开卷考试：很多应试者认为，高级会计师考试是开卷考试，没必要下太大功夫复习，对考试的知识点只要有印象就行。其实，持有这种观点的人显然存在着严重的思想误区。

因为考试题量大，如果对考试内容不熟悉，在考场上只凭翻书抄很难做完考题，甚至有的连位置都找不到。千万不要以为是开卷考试就掉以轻心。

二是准确把握考试层面：高级会计师是企业的高级管理人才，作为现阶段的.高级会计师应具备很强的职业判断能力。《关于2005年度高级会计师资格考评结合扩大试点工作的通知》中指出，要“主要考核应试者运用会计、财务、税收等相关的理论知识、政策法规、对所提供的有关背景资料进行分析、判断和处理业务的综合能力。”可见，高级会计师考试侧重于对分析、判断和处理业务的综合能力的考察，这与中级会计师考试以及注册会计师考试有所不同，一般不要求做具体会计分录，应试者应把主要精力放在分析、判断和处理业务能力的训练上。

三是重视新增知识点：高级会计师考试与国内其他考试一样，也有“喜新厌旧”的特点。每年新增知识点较多地体现在考题中，以2005年为例，行政事业单位会计、经济利润、合并报表、外币折算等新增知识点在考题中均有出现，分值高达40分以上。所以，应试者应重视新增知识点，对新增知识点必须准确把握。

四是题量大、时间紧：高级会计师考试一般有8—9道试题，全部为案例分析题，题干的信息量大，对答题速度不太快、知识点不太熟悉的应试者来说，最大的遗憾莫过于在规定的时间内来不及答完试题。

五是难度不大：从开考几年以来的考试情况来看，高级会计师考试的难度不大，只要认真备考，考试时能把试题中已掌握的部分答到考卷上，通过考试的可能性就较大。

高级会计师备考开始新的征程，为了帮助大家更好地备考。下面小编提供给大家高级会计师考试的技巧，希望对大家的备考有所帮助。

1.信心。你想要实施某件事情，首先需要你有信心，没有信心就没有了学习的动力，没有了持续的勇气，曾经有科学家做个实验，生活中的乐观者(自信心强)比生活中的悲观者做同一件事情的成功率要高出70%。

2.恒心。持之以恒，各位兄弟姐妹都听说过，但是做起来却不是那么容易。学习不在乎你一天学了多少小时，而在乎你天天学习没有。每天是否都能拿出恒定的时间来学习。

4.开心。学习总是在极度的压力之中是没有办法开展你的学习计划的。所以要保持良好的心态，开心工作，快乐学习。

当然是革命的本钱——身体。考试的兄弟姐妹们，大家都经历过许多考试了，说实话，知道考试是辛苦的过程，是一个奋斗的过程，长时间的伏案学习，需要你有个健康的身体。所以请各位考试兄弟，在学习间隔时间，做几个扩胸，做几个深呼吸。

1.信心。你想要实施某件事情，首先需要你有信心，没有信心就没有了学习的动力，没有了持续的勇气，曾经有科学家做个实验，生活中的乐观者(自信心强)比生活中的悲观者做同一件事情的成功率要高出70%。

2.恒心。持之以恒，各位兄弟姐妹都听说过，但是做起来却不是那么容易。学习不在乎你一天学了多少小时，而在乎你天天学习没有。每天是否都能拿出恒定的时间来学习。

4.开心。学习总是在极度的压力之中是没有办法开展你的学习计划的。所以要保持良好的心态，开心工作，快乐学习。

当然是革命的本钱——身体。考试的兄弟姐妹们，大家都经历过许多考试了，说实话，知道考试是辛苦的过程，是一个奋斗的过程，长时间的伏案学习，需要你有个健康的身体。所以请各位考试兄弟，在学习间隔时间，做几个扩胸，做几个深呼吸。

导读：复习高级会计师考试，考生学习再多的知识点，最终也要落实到考试上，这其中的桥梁就是做题。许多考生可能会犯愁，觉得无论如何都做不完，对此，有如下建议：

1、这些题目中，很多题型与考察的知识点都类似。辅导用书中也存在着对历年试题略为修改后的题目。对此，大家如果做题的时间有限，对于相类似的题目，选取其中1-2道重点练习。

2、做题不在多，在于精。每做一道题，尝试着分析这道题涉及到哪些知识点，这些知识点可以通过哪些关键字判断出来，这些知识点有哪些出题方式、可能会产生哪些陷阱。把这些掌握牢固了，后续题目无论发生怎样的变化，都能成功应对。

3、做题的过程中总归会有错误，如果每做一道题目都能做对，您就可以直接参加考试了。如果有错误，您先将此题做好标记，方便考前再次复习，此外还应当总结自己出现错误的原因并找出相应的`原因：

粗心导致的错误最好解决，认真再认真即可，如果有时间，对解题过程进行检查

没有发现相应的陷阱按照前面所说，总结相应知识点可能出的陷阱，做好总结

已经发现了陷阱却不知应该如何处理研习课程中其他类似例题，找出规律

1、公式写对，计算错误是否能得分。

回复：不要求写公式，不得分。

回复：计算方法对，结果错误不得分。

回复：是的。

回复：都可以。

想要记住东西，重复多次的学习和复习肯定是必要的，但机械被动，奉命行事，不知其乐地死记硬背永远是事与愿违，毫无裨益的。

只有不断的重复记忆复习过的内容，才能把知识点记牢。尤其是在复习内容繁多的经济师考试中，我们更需要重复记忆，这样才能记住知识点，从而轻松面对考试。

要牢牢记住你学习的知识，必向其倾注你的全部感情，要像凝视你初恋的情人那样去“看书”，爱之越深，记之越牢。要善于发现自己真正兴趣所在，对其献出你全部的爱。有了兴趣，才会钻得深，钻深了，理解就透了，理解透了，自然就记住了。

导读：注会备考至今，你是不是产生了倦怠感，这可是一场持久战，现在正是考验的紧要关头。

既然教材那么难懂，何不找一个更通俗易懂的媒介呢，比起晦涩难懂的教材，东奥注会课程要好理解很多，不少优秀名师坐镇，帮大家深入解读教材的意图，为大家省去了自己理解教材含义的时间。像东奥的注会名师刘圣妮老师，她会站在学生角度去提问题答问题分析问题，把很抽象的课程形象化、具体化，然后会教大家怎么理解怎么记忆怎么考!比起自己看教材是不是要轻松很多。

由于审计的理论性和操作性都很强，理论为实务操作提供了方向性的指导，而在实际运用过程中，很多地方都需要注册会计师进行职业判断。由于很多考生都没有从事审计工作的执业经验，所以大家盲目、机械地学习，答题过程中漫无目的，很难准确把握考点，通过考试。因此，很多考生感觉审计难度很大。但只要在脑海中建立起清晰的知识体系框架，想要通过审计并不困难。想要建立知识体系，理清逻辑，大家要做的以下几点。

想要建立起审计的知识体系，基础知识是必不可少的，只有在扎实的基础之上才能谈建立体系理清逻辑。大家在基础学习的过程中，一开始会比较艰难，但随学习的深入，难度会逐渐降低。俗话说：读书百遍其义自见，大家在前期需要大量的练习来增加熟练度，多做练习，把审计案例中审计思路的来龙去脉弄懂，并能熟练、灵活运用于不同公司的财务报表审计实务中，基础才能慢慢扎实起来。

审计其实是对会计的.财务报表做检查，做保证，那么会计基础是必需的，一个好会计未必是一个好审计，但一个好审计一定得是好会计。所以审计逻辑的建立，也必须有会计坚实的基础做支撑。比如在知识点销售和收款循环中，如果不掌握好收入确认的条件，不知道会计处理过程中谨慎性原则，就不能理解这个循环的过程。在复习《审计》过程中要掌握题目中涉及的企业会计准则相关知识，要能判断、说明被审计单位的会计处理是否正确，只有如此把审计与会计相关知识结合起来共同学习、融会贯通，才能真正学懂学通审计。

审计的学习，一定要注意总结和归纳，大家在学习的过程中最好有自己的学习笔记，方便自己总结、归纳。在复习时也要多思考，结合知识点进行理解，做练习时，对解题方法要有归纳，比起一味做题看解析，更重要的是要形成自己的判断。

审计是注册会计师考试的一大基础科目，大家一定要打好这个基础，为以后的学习铺平道路，如果遭遇瓶颈，不如把步调放缓，尝试不同的角度理解。总之，审计不可马虎，重视它，然后战胜它吧。

高级会计师备考开始新的征程，为了帮助大家更好地备考。下面小编提供给大家高级会计师考试的技巧点，希望对大家的备考有所帮助。

要放下包袱，轻松上阵，把紧张的心情放松下来。经过漫长的孤灯下的煎熬和不懈努力，相信自己一定行。要以一种平和的心态去面对考试，不焦不燥，不管自己以前复习的怎么样，既然已经报了名，已经耗费了那么多的时间、精力、感情和金钱，为什么不放手一搏?不管结果如何，尽力了都会问心无愧。

既然本阶段是一个查漏补缺的复习阶段，那么，复习方法也和前面几个阶段的不一样，不可能面面俱到，而要抓住重点，强化自己的薄弱环节。

1、有时间的话，教材还是要再通读一遍的。如果实在没时间，那就以做题带动看书吧。只要遇到掌握得不太好的知识点，都可以翻开教材再看一遍相关章节，或者听该知识点的视频课件，把薄弱的地方补回来，边做题边看书。

2、把整本书的内容总结归纳成一个数型结构图，合上书本，闭上眼睛，按照数型结构图一章一章，一节一节地回想书本的内容都有哪些，重点是什么，自己掌握了多少，遇到卡住的地方就是自己的`薄弱环节，这时马上打开书本看一看，加深印象。

2、做模拟试题，培养考试技巧，形成安静、敏捷的心理活动模式，适应考试时间和答题速度的要求。

3、把案例分析班过一遍，把平时自己归纳总结的错题再做一做，看看自己是不是掌握了正确的解题方法、思路，不再犯以前的错误，做到以不变应万变。

抓紧时间，注意方法，抓大放小，突出重点，兼顾全面，好好利用最后冲刺的时间，让自己查漏补缺，提升应试能力和技巧，做到胸有成竹。

导读：职称论文答辩是综合考察申报人水平能力的一种形式。所以答辩成绩在其职称评定中举足轻重。关于高级会计师论文答辩技巧，百分网小编给大家整理出来，请看下文!

1 精心的准备主要指作一个精美的幻灯片。相信大家答辩时都会用到powerpoint，制作一个巨花的幻灯会为你的论文增色不少，尤其对那些论文实质内容比较苍白的论文来说，一个令人眼花缭乱的pp，可以很大程度上弥补论文本身的不足。

2 演讲时间上的.准确的把握 毕设答辩各组时间不同但基本上每人讲10-15分钟，提问5分钟。演讲时时间概念很重要，一定要在规定的时间内讲完，否则会被老师强行制止。正式演讲前最好自己预讲一下，自己心里有个数。讲的时候，尽量讲一些重要的、结论性的东西，中间的一些不重要的最好忽略。

3 灵活的应变 个人讲演完闭后接着就是提问。回答问题时一定要沉着冷静，相信自己是自己课题方面的大牛(实际上也是这样，一般你做的课题别的老师并不十分清楚，你在做什么只有你自己知道)，对待老师的提问一般多是有惊无险，只要沉着应战一般均可轻松拿下!如果万一遇上一个棘手问题不能回答，有一个方法可使你涉险过关，那就是以50hz的频率向你的导师发ogle，直到他为你出头为止，此着十分有效屡试不爽?总之，答辩就是凭印象给分，你的表现越好，所得得分也就越高，所以尽量给老师留个好印象是十分重要的。

可以说“老师,我刚才没听清您的问题,你能再说一遍吗?”千万不能说“老师,你的问题没说清楚,希望你再说一遍”,因为这没礼貌,而且带有命令的口气,会令答辩教师生气,从而影响答辩成绩。一般情况下,听不清楚有两种情况,一是听不清声音,二是听不懂内容。但是只有你要求再讲一遍,答辩老师都会以你听不懂内容来对待,所以会附加地解释问题,这对你的答辩是有好处的。所以,听不懂、听不清问题一定要请求老师重述,否则答非所问,影响答辩成绩。

思考时要注意两个方面的问题,一是回答的思想内容,二是表述的结构与用词。现在学生只重视内容,而忽视用词与结构,这是得不偿失的。因为再好的内容,如果答辩教师没听清、听懂,结果只能是以内容不好来论处。四是回答问题的时候,每个问题的回答都要采取头、身、尾三个层次来作答,头就是简短引言,身就是正文,尾就是总结。另外，问题与问题之间要明确的间隔区分,例如“现在回答第一题,(头、身、尾),第一题回答完毕;下面回答第二题,(头、身、尾),第二题回答完毕”,这样答辩教师就能知道你在回答第几题。这里最容易出问题,学生回答问题没有间隔,而且一口气全部答完,结果答辩教师以为你在回答第一题,实际上你已经全部答完。

有条理的知识比杂乱无章的知识更容易记牢。在学习中要及时对所学知识进行归纳、整理，加强前后知识、新旧知识的联系，努力使所学知识在头脑中形成一个层次分明、逻辑严密的知识系统，这对于保持记忆无疑也有着重要的作用。

俗话说，欲记准，先要懂。从记忆规律的角度来讲，一个人对所要记忆的知识，理解得越深刻，记忆效果就越好。因此，考生对于所学知识要搞清弄懂，特别是对那些重点、难点内容更是要耐心琢磨，反复品味，力求“知其义而明其根”。

记忆的过程也就是同遗记忆作斗争的过程，斗争的最好武器就是复习，要使复习取得好效果就必须注意及时复习。德国著名心理学家艾宾浩斯的遗忘规律告诉我们，人们对所学知识的遗忘是先快后慢，先多后少。遗忘最严重的时刻是在识记后的头一天，甚至发生在最初的几小时、几分钟(头一天有可能遗忘所记材料的一半)，以后速度逐渐减慢。及时复习对巩固所学知识能起到事半功倍的效果。相反，等遗忘殆尽后再“回锅”，就事倍功半了。

善于根据不同的.教材内容和学科特点，结合自己的实际，运用多种方法进行记忆。可分散难点，学练结合;自我回忆，尝试再现;抓住特征，展开联想;记住主要公式，进行类推;赋予机械的材料以人为的意义等。

“好脑袋不如烂笔头”。在学习中，一定要注意学思结合，手脑并用，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。对于那些重点、难点又不容易记住的内容更是要多动笔。这比单纯地口诵目记效果要好得多。

高级会计师主要考核应试者运用会计、财务、税收等相关的理论知识、政策法规。下面是小编分享级会计师考试应考技巧，一起来看一下吧。

正确的考试态度是：遇到难题要沉着，遇到容易题不大意。沉着，能降低“难”的程度;轻视，会忙中出错。解答时，要反复审题，回归教材，折射原理。一般的思路是：是什么，为什么，怎么办;再就是换个角度思考，可根据自己的工作经历对题进行理解、分析。

1.审题

这是考试中的关键一环。考生是否准确理解题意，是直接影响考试得失和考分高低的基本因素。从以往一些考试的情况来看，由于未审好题而失分的，屡有发生，特别是在案例分析题这种分值较高的题目上。如果只因为弄错题意而失分，实在可惜。

如何准确审清题意，避免发生差错呢?在考场上拿到试卷以后，不要急于动笔，要仔细、认真地审阅试题。每道试题至少看两遍，要逐字逐句地读清每道题的全部含义，理解出题者想要考的知识点。即使自己认为试题很容易，题意很清晰时，也不能马虎大意。

2.答题

这是考试的实质阶段。不论哪种考试题型，在经过认真审题的基础上进人答题阶段。

按照试卷结构，客观性试题安排在试卷的前半部分，一般包括填空、单项选择题和多项选择题等三种;主观性试题在试卷的后半部分，一般包括名词解释、简答题和案例分析题。

从答题顺序上说，一般是先答客观性试题，然后解答主观性试题。

(1)单项选择题

这类考试题型是要求考生从多个(一般是4个)备选答案中选出1个正确的，并将其号码填在括号内。

单项选择题，从课程内容和知识能力层次来说，不仅是要求记忆，更要求领会。单项选择题要求的领会，是初步掌握学习内容的由来，了解原理的不同表述方法，或用另一种表述方式解释概念或原理。采用这种题型考试所要达到的目的，是要求考生能够全面掌握考试教材的概念、范畴、原理、原则的结论，鉴别不同情况下对这些概念、原理等的表述，能够把握住有关概念和原理的主要特点，正确领会概念、原理之间的区别和联系。

具体答题方法：

一般可以采取筛选的办法，即要对4个备选答案，逐个进行分析、鉴别和判断，首先把其中比较明显不合题意的答案筛选掉，然后对剩下的'几个备选答案依次进行筛选，最后确定正确答案。

还有一种常用的“c”选法。根据统计学规律，考题对a、b、c、d 4个答案的设置，以c的概率最大，因此，考生在答题中，如遇到无法选择，拿不定主意，可以优先选c。

(2)多项选择题

多项选择题要求考生从4个备选答案中选出2个或2个以上的正确答案。该题型不仅要求记忆，还要求理解，要求考生能够掌握教材所涉及的概念、原理的不同表述方法，能够对概念、原理做出简单的推进。它与单项选择题的不同之处在于，其备选答案中有2个或2个以上的正确答案，但多选或少选都不会得分。比起单项选择题来，多项选择题较为复杂，备选答案具有更大的迷惑性，一般得分率较低。其主要原因在于考察对课程的基本概念和基本理论的理解和掌握不够准确，判断分析的应用能力有待提高。

因此，要做好多项选择题，最重要的是要在领会理解上多下功夫，认真地对待课程的每一章节的基本概念和原理，进行深入地思考，努力做到融会贯通。

要正确做出选择，具体来讲，首先要认真看题，准确理解试题的基本含义和要求，这是正确选择的前提。

其次，必须弄清题目与各选答案的内在联系，也就是要从4个备选答案中选出至少2个正确的答案，难就难在“至少”的问题上。答案可能是2个，也可能是3个，甚至4个全正确，因此，题的难度要比单项选择题要高。

考生要扎实牢固地掌握基本概念和原理，鉴别不同情况下对这些原理的不同表述，把握有关概念和原理的特点，领会不同概念与原理之间的区别和联系。

(3)名词解释

名词解释是主观性试题中较为简单的一种题型。它要求考生准确回答名词所含概念的外延和内涵。考生最好按教材中的定义答题，或者按教材中的普遍倾向性观点答题。考生根据自己对该名词的领会理解作出回答和说明时，文字表述必须注意准确和规范。

(4)简答题

简答题，顾名思义，即简要回答问题，是要求按照考试的要求把问题解答清楚。问什么答什么，不要求考生联系实际从理论上做出详细的分析和论证，也不要求发挥个人的见解。

简答题的答题要点，是简而全。考生回答问题，既要内容全面准确，又要简明扼要。答多了没必要，浪费时间;答少了会丢分，影响成绩。考生对此要好好把握。

的确，在考试中，这两种情况都存在，有的考生答得很详细，写了一大篇;有的答得过于简单只有标题式的几个字。这两种倾向，都是应该注意避免的。

(5)案例分析题

案例分析题在这些考试试题中属于最高层次，要求的能力层次也最高。

案例分析题难度大，主要是用来考查考生分析、判断、综合运用、解决实际问题的能力。因此，要求考生全面掌握自学考试教材各章各节的主要内容，对各种原理之间的联系有比较深刻的理解，能综合运用所学基本理论，分析问题和解决问题。案例分析题是将理论还原成了生活，因此，在回答这种题型时，仅仅理解了基本理论是不够的，关键是要考生能将所学过的知识灵活地运用到现实生活中去，思路清晰，分析准确。回答案例分析题时，文字不宜过多，要言简意赅，逻辑严密，归纳、概括完整，不拖泥带水，断章取义。

3.科学分配时间

在考试时，如何合理地支配时间，也是一个不容忽视的问题。在应考时间分配问题上的要求是：

(1)在规定的时间内，应当能够做完全部试题，不要出现交卷时间已到，而试题尚未做完的情况。

(2)即使在规定时间内提前做完了试题，也最好不要忙于交卷，应反复检查。

(3)答题不要前松后紧，也不要前紧后松，在时间掌握上要适度。

(4)不要过于平均地分配时间。在回答主观性试题时，要多花一些时间。

(5)要留有一定时间，作为补充和复查的时间，一般为半小时左右为适宜。

4.复查

这是考试答题的最后一个环节。要求考生在交卷前对考试答案要认真进行检查。这个环节，对于减少差错，提高答卷质量，有着重要的意义。

复查的重点首先是检查有无漏题、漏选，然后检查有无错答，特别是主观性试题更要认真一点，仔细检查。

5.涂卡清楚，字迹工整

由于答题卡是计算机阅判，因此，切记严格按要求涂卡。

俗话说：字好一半文。对主观题，务必字迹工整，保证阅卷人看得清，读得顺。切忌反复涂鸦乱改，如果天书一堆，无法辩认，对考试将是致命的。