导读：《四年级放飞梦想演讲稿（优质16篇）》是潇洒范文网小编专门为您精选的一篇演讲致辞类型文章，助力您的范文写作，希望有所帮助。
有梦想就有动力，梦想是人生的灵魂，也是人生的驱动力。下面是一些关于梦想实现的真实故事，让我们一起来感受成功的喜悦。
一年级放飞梦想演讲稿
尊敬的老师、同学们：
大家好！
理想，多么美好的字眼，对于我们每个人来说是独一无二的，而我的理想是当一名科学家。从小我就听妈妈说过飞天的故事，我从那时起对天空就充满了好奇，我想研制出各种航天机械，实现飞天梦想，让我们国家航天事业更进一步。
但是我也知道实现理想的道路是艰难的'，上面必定布满荆棘。所以现在起，我就好好学习，我相信，只要通过自己的不懈努力，理想一定能够实现的。
让我们张开翅膀，向着理想的彼岸飞去。谢谢大家！
六年级放飞梦想演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好!
你伫立在辽阔的东方大地上，你传承着龙的血脉，你雕琢着民族的精神。亿万的儿女为你写下了可歌可泣的诗篇，你是责任的体现，你是民族的象征——中国龙。
与你相见，是在梦中……。
画面朦胧起来，我正为勾践卧薪尝胆的精神感慨时，一个雄浑的声音问我：“体会到了什么?”“强列的责任感。”我毫不犹豫地回答，它似乎很满意的笑了。
画面一转，一架轰鸣的飞机出现在我眼前，那飞机摇摇晃晃，明显是出了故障。飞机里坐的赫然是驾驶员要连英，他有多年的飞行经验，然而命运只给了他十六秒的思考时间，飞机无法转弯，他只有将自己的生命转变航向，他看着飞机下方密集的村庄，没有丝毫犹豫，毅然把跳伞改为迫降，用自己生命来换来他人的安全。
我心里赞叹这英雄的壮举：人民至上的责任感。那个声音又响起：“中国人都是好样的!在面对日寇的侵略时，他们显现出异常的凝聚力。他们的枪口一致对外，用自己的鲜血来捍卫我身后每一寸领土。捍卫我们的利益，为了我肯流尽一滴血。”“难道你是……。没错，我是中国龙，华夏儿女的祖先。我的儿女们都说以我为骄傲，其实，他们也是我的自豪!”
……。
一年级放飞梦想演讲稿
尊敬的老师、同学们：
大家好！
六月的一天，我们班举行了一次很有意义的中队活动——“红领巾相约中国梦”。我最喜欢“放飞梦想”这个环节了。在主持人的引导下，同学们纷纷说出了自己的梦想，有的说长大以后想当医生，为病人治病，有的说想当宇航员，飞向太空，有的说想当解放军，保卫祖国。
我呢?我呀，我想当一名优秀的'舞蹈老师。因为我觉得跳舞的人最美，我想和现在教我的舞蹈老师一样，教小朋友跳舞，让每一个小朋友都那么美，那么开心。
当队员们都说完自己的梦想时，主持人让我们围成一圈，用彩纸折小飞机，再把自己的梦想写在纸飞机上。队员们个个都很开心，纷纷把梦想写在纸飞机上。接着，在优美的美钞声中，大家一起把飞机往上掷，都希望自己的梦想早日实现。
六年级放飞梦想演讲稿
假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁滩，冷冷清清，没有活力。下面是本站小编为你整理的几篇六年级放飞梦想。
演讲稿。
希望能帮到你哟。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《放飞梦想》。
每个人都有梦想，它是我们心中最美好的愿望，是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁滩，冷冷清清，没有活力。我相信同学们都有自己美好的梦想。
小时候，因为妈妈工作忙，我不到两岁就上了幼儿园，记得在幼儿园时，老师总是亲切的喊我“小不点”，总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师，但我印象中，老师们都有甜美的酒窝，都爱在春天带我们去游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是暖暖的，我们总是高兴的。老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。
进入了小学，我又一次看到那敏锐的目光和那迷人的笑容，她是我现在的老师——宋老师。宋老师从学前班一直教到我现在——四年级。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕赞许的目光和一个迷人的微笑：那目光告诉我，不要骄傲!那笑容鼓励我，不错，继续加油!这几年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，我知道很快我就会上五年级、六年级、初中，会离开学校，但我会永远记得我的老师。
啊，我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……。我喜欢历史，历史无所不包，博大精深，还能让我们开拓视野、激发想象力。我的梦想是当一名历史老师。你看，我微笑着走进教室，站在讲台上，“卢老师好!”一阵问候声在我耳边回荡着，我挥动着教鞭，给同学们讲着生动的历史故事，我像“百家讲坛”中的专家一样，旁征博引，并适当的加上自己的分析和看法。我讲完后，让同学们来描述历史事件，加深大家的记忆，同学们自然而然的掌握住了知识。同学们知道了司马迁的正直，知道他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点，知道了《史记》中那些鲜活的人物……“叮铃铃——”时间真快，一节课过去了!
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，让小小的梦想在我们心中生根发芽，为了我们的梦想，让我们从现在做起，从一点一滴的小事做起，将梦想放飞吧，让梦想挥动长长的翅膀，在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!!
奋斗吧，腾飞吧，我们的梦想!
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我叫张馨怡，来自六年一班，今天我演讲的题目是《放飞梦想》。
“我们是共产主义接班人……”这首歌不知在我耳边响起过多少遍。我是一名普通的小学生，也是一名爱做梦的小学生。
一天，在一次殿试颁奖活动中，我看见一群白衣天使站在台上，主持人一遍又一遍地宣读着她们的感人事迹。看到这儿，我的眼泪一滴滴地落了下来，我在心里默默立下誓言：我将来一定要做人类的保护天使，让每个人都拥有健健康康的身体。
梦想，并不只是说说而已，得靠自己的努力去实现。假如梦想没有辛勤地付出，就会成为空想。中华民族五千年来的历史传承着一个长长的梦，几经辗转，几经沉浮，时至今日，汇聚成了一个梦——中国梦。
这么多年来，我们祖国的梦想能次第开放，一切根本得益于对“中国梦”的追逐，得益于党带领人民在实现“中国梦”的进程中，创造了发展传奇。
中国梦的传承就是中华人民自强不息精神的传承。作为一名中国小公民，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国贡献自己的力量。
努力学习，快乐成长，这就是我的中国梦，一个依托于现实，很简单的梦，一个不是梦的梦!
同学们，让我们一起放飞梦想吧!
我的演讲完毕，谢谢大家。
老师同学们：
大家好!
小鸟因为选择了蓝天，才能尽情飞翔;小溪因为选择了大海，才能尽情流淌;青松因为选择了危峻，才显示了生命之顽强;花朵因为选择了绽开，才显示出生命之美丽。才而我因为选择了放飞，才拥有了曾经的梦想。
在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的，新的老师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器，整装待发，新学期的目标是我们新的征途的开始!
梦想是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标，就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。
同学们，让我们树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔，让信念开花。
四年级放飞梦想演讲稿
“超越梦想一起飞，你我需要真心面对。让岁月铭记这一刻，让生命回味这一回。”每当歌曲《超越梦想》响起时，总是让我感动，总让人有种激情澎湃的感觉。为什么会有这样的感觉？我也曾不止一次的问过自己，确实，这首歌不但词做得好，曲子也很有激情，更重要的是在歌中主要表达对梦想的追求与超越。梦想，是对美好未来的无限憧憬，也是年轻人生命的标签，更是“到中流击水、浪遏飞舟”的豪迈情怀。
是啊，生命必须有梦想！就像鸟儿必须有翅膀，鱼儿必须有尾巴，骏马必须有腾飞的四蹄一样。没有梦想的生命是可悲的，没有梦想，就不会有一往无前的勇气；没有梦想，就不会有百折不挠的决心；没有梦想，更不会有跌倒再爬起来，坚韧不挠、持之以恒的坚强毅力。梦想，是夜空中的北斗，是大海上的航灯，是人生起航的码头。生命因有梦想而更加精彩；生命因有梦想才会变得五彩斑斓；生命因有梦想，才会更加充实、更有意义。
梦想，是人生成功的起点！
梦想还有一个字是――梦，它告诉我们，梦想的种子如果不好好培育，不勤浇水、施肥，就无法生根发芽，只会逐渐干枯；梦想如果不去努力实现，最终只会成为空想，成为一个无法实现的梦。因此，我们要努力让自己的梦想成真，就必须不断付出努力，就要坚定不移的朝着梦想前行。只有这样，才能真正放飞梦想，达到成功的彼岸。
我们曾经年少的时候，谁没有过自己的梦想呢？少年时，我们也曾梦想着有一天能够成为一名科学家、发明家，甚至文学家，能用自己的知识和智慧去开启科学的大门，能用自己优美的妙笔畅去描绘祖国美好的明天。但是，大多数人没有不懈的坚持、没有为此付出足够的努力，他们梦想的种子最终没能开花结果，而是随着岁月的流逝逐渐湮灭。
放飞梦想，就要给梦想装上理想的帆。我们不能一直停留在梦想的层面，要努力将梦想变成自己努力奋斗前进的理想，梦想的航船只有装上理想的帆，才能乘风破浪，一往无前！
放飞梦想，还要选对放飞梦想的舞台。如果你是一只雏鹰，就应该选择高远的蓝天，以翱翔九天的姿态来搏击风雨，达到梦想的彼岸；如果你是一头雄狮，就应该选择一望无际的原野，率领群狮在草原上纵横驰骋；如果你是一只老虎，就该选择茂密的丛林，呼啸山林，号令百兽；如果你是一条巨龙，浩渺的大海才是你施展才华的地方。
梦想，只有选对舞台，才能生根发芽，并最终开花结果。如果没有选对舞台，再好的天赋，再强的本领也不一定能施展得出来，“龙游浅水遭虾戏，虎落平阳被犬欺”，不适宜自己施展才华的舞台，任你本事再大也难有所成就，只会离自己的梦想越来越远。篮球飞人乔丹，虽然喜欢棒球，但真到棒球赛场，却怎么也飞不起来。法网冠军李娜，如果不是小时候听从羽毛球教练的劝导，选择网球运动，也许这个只会甩膀子的女孩在羽毛球赛场上可能仍然寂寂无名。
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一年级放飞梦想演讲稿
尊敬的老师、同学们：
大家好！
青春如同一粒种子，安逸过了，也许从此丧失萌芽的活力。
生命只给人一次青春，我选择追求，去追求生命的梦想，放飞生命的色彩。
我要让青春像风帆一样，在狂风摇曳波浪敲击的.时候，也要潇洒地走一回，哪怕最终被风浪淘汰，也无悔这一生毕竟经历了富有意义的旅行。
我要让青春像种子一样，在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋节里枯萎，也无悔这一生毕竟孕育了果实。
我要让青春象寒梅一样，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后还是无可奈何花落去，也无怨自己曾经拥有的美丽。
一年级放飞梦想演讲稿
老师亲爱的同学们：
大家好！
昨天我们收看了《开学第一课》，这是一个有关梦想的主题节目，里面有钢琴大师朗朗、航天员邓亚萍等人讲述的梦想故事。
在所有人里令我最感动的是小威的妈妈郑亚波阿姨，她儿子小威是个智力低下的孩子。在医院，医生说:“放弃吧。”郑亚波说：“医生还有什么办法?”医生说：“让他学一些不会的东西吧。”她想让小威学钢琴，可把他送去才一会儿，老师就说：“放弃吧。”她没有放弃，在上班的时候自己先把钢琴学会再回去教她儿子，回到家中她抓着小威的手一个音一个音地教他，几年过去了，她的`儿子终于学会了钢琴。
我有一个梦想就是当老师，因为老师可以让学生们学到知识。只要有知识就能当老师，我的成绩不好，我以后一定有好好学习，我一定想小威妈妈一样不放弃，我要把我的梦想完成。
梦想不是每个人都会实现的，但只要能坚持，就能把梦想放飞。
六年级放飞梦想演讲稿
不知大家有没有想过，十年以后，你我都会在哪里?未来，薄如蝉翼，没有人知道它会是什么样子，但我对它充满渴望，因为我有梦想。
梦想，究竟有多远?
在美国，有一个平凡的少年，他有着不平凡的梦想。正是靠着梦想赋予他的力量，他以惊人的毅力，每天在游泳池里训练一万八千米，每周七天从不间断，即使在最艰难的时期，每周训练也不少于十万米，甚至圣诞节也坚持训练。他曾说过：“我知道没有人比我训练更刻苦”，他朝着自己的梦想迈着一步又一步坚定的脚步。北京奥运会上，他一人夺得八枚金牌!有多少人知道，他胜利的微笑背后，凝固了多少载春秋的辛勤汗水!是他，让自己的名字成为一个传奇。他，就是迈克尔·菲尔普斯。
同样是八金之梦，对于中国跳水队来说，可能就有些遗憾了。周吕鑫在十米跳台决赛中，在最后一跳前领先近30分的巨大优势下，最后一跳居然出现严重失误，几乎到手的金牌最终与他擦肩而过。是的，比赛只有一个冠军，但只要参与过，奋斗过，人人都是胜利者。他同样值得我们欢呼，因为他是在为梦想而奋斗。奋斗过就是最伟大的胜利!
梦是美好的，但不是都能实现的。在奋斗的路上，流过汗、流过泪，但我不曾放弃。耕耘过，也许收获并不重要，幸福是享受追求的过程。
雪野茫茫，你知道一棵小草的梦吗?寒冷孤寂中，它怀抱着一个信念取暖，等到春回大地，她就会以两片绿叶问候春天，而那两片绿叶，就是她曾在雪地里淡淡的梦。
候鸟南飞，征途迢迢。她的梦呢?在前方，在视野里，那是南方湛蓝的大海。她很累很累，却依然往前奋飞，因为梦又赐予她另一对翅膀。
我们是在风中奔跑的少年。做一只翱翔的雄鹰，就与天比高;做一条壮阔的长河，就为大地抒怀。
在奋斗的路上，我坚信：你我的未来，不是梦!
放飞梦想四年级作文
这幅画寓意是中杉每个学子，都可以像这幅画一样，放飞梦想，问鼎天下。
我们马上要成为六年级的学生了，我很开心，因为可以为学弟学妹做榜样，以后可不能再向以前一样的调皮爱玩。成为了学长学姐、成为了大孩子明年就要升入中学，进入自己理想中的学府。中杉让每个孩子都做到怀揣梦想，如果你决定为你的理想而付出，说明你已经有了明确的目标，就像这幅画中说的一样，放飞梦想。我们不能因为一些小的困难就退缩，我们每个人都应该有自己的梦想，这样人才活得有意义。梦想无论大小，都有为之奋斗的意义，既然选定就义无反顾的坚持下去，不要怕输，自己选的路跪着也要走完，即使有太多的荆棘。这学期我给自己的小目标就是要把英语学好，然后每节课我都认真的听讲，课下认真作业，多听多说多读多写，这就是我为实现自己梦想所做的努力。晨诵诗歌中有一句话一直鞭策着我“有理想者才是一个大写的人”因为自己有了理想，才有为之奋斗的动力，才会有努力和付出，才会开花结果。
所以作为全校最高年级，我要为自己的梦想付出，为自己即将成为学校最高年级的学生感到骄傲自豪，为所有学弟学妹做好榜样。
五年级演讲稿：放飞梦想
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好：
古往今来，大到国家，小到个人，多少人对梦想发出感慨，梦想指向未来，梦想内容多样，梦想结果美好，梦想需要奋斗。为了一个共同的梦想，我们汇聚一堂，我们秉承文学的血脉，我们背负理想的背囊。我们追求美好的未来，我们讴歌自由，我们抒发心中的激情，我们以诗的语言挥洒奔涌的热血。今天，我在这里放飞我的梦想，我希望我的梦想从这里起飞。
梦想藏在我心里的最前沿，我只有奋力的向它冲刺，在冲刺的道路上，我千万不能停下脚步，那样会让我远离梦想!从小到大，梦想不停变化。每当梦想改变时，就说明我的知识增加了，思想进步了，对社会的理解也改变了。梦想的改变，这在我人生历程中必须经历的，但是我记住了，我追寻梦想的脚步，永远都不可能停止!
梦想的路上也许会有嘲笑，也许会有失败，也许会有困难，也许会有失望……但是我都不会放弃，即使失败了，我依然会微笑，然后重新开始。一个人如果连梦想都放弃了，那么这个人活在这个世界上就没有什么意义了，我的人生不要没有意义，我要放飞并实现我的梦想!我的梦想只有自己知道，也只有自己能去完成，只是看选择在哪一个时间，哪一个地点去完成梦想。“心存希望，幸福就会降临;心存梦想，机遇就会笼罩。”
梦想，一个很美丽的词语，我为梦想付出了那么多，很多人会说不值得，但是，等到成功的那一刻，什么付出都值得了!从哪里跌倒就从哪里站起来，风雨过后一定会有彩虹，我坚信只要我努力，就一定会放飞我的梦想，取得成功。
我的演讲完了，谢谢大家！
四年级放飞梦想作文
只要有梦，人皆可以为尧舜;只要努力，天生我材必有用;只要为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平，人人必可荣，国家必可盛!
首先，要人正!
“己所不欲，勿施于人。”是祖宗传下来的箴言之一。我们要先做一个对得起天地，拥有为人之本的好的`品德。这方面极为容易的就可以看出一个人的修养，一个人的素质，因为细节往往能够成为你的魅力。弯腰捡起一片纸片。默默拾起一个瓶子、节约一张纸……这些你可以顾及面子做到么?肯定可以!勿要以善小而不为，勿以恶小而为之。
其次，是心!是恒心，是细心，是良心……。
最后，是眼!
我们哟啊看，看正方向，看准人心，看好前方的路是径直还是曲折，
放飞梦想，在此启示我们所求……。
放飞梦想小学四年级作文
一个人能否为了一个挫折就放弃自己的一生?答案是否定的。一个人能否为了一次失败就放弃自己的一生?答案是否定的。一个人能否为了一个侥幸的念头就放弃自己的一生?答案是否定的……当你一旦经历恼人的挫折，当你一旦遭遇可怕的失败，当你一旦油然而生侥幸心理，那么就请放飞自己心中的纸鸢吧!让它飞得更高些，飞到天与地的尽头。在那里，太阳释放出万丈光芒。光芒照耀纸鸢，那一刻，它所迸发出的力量会让一切折服。当一切都在折服的时候，你会发现，原来人生需要一种心的释放。
――题记。
阳光骄傲地撒向万物。好像一个勇猛无匹的救世主。阳光射进人心，仿佛每一颗心在阳光下都赤裸裸的。也许风很吝啬，从不向大家打招呼，一切都沉沉闷闷的。一会儿，乌云聚集到太阳周围，仿佛要召开临时会议。往日明朗的太阳顿时蒙上一层神秘面纱。“咕噜噜”一声沉闷的叹息。九月的天气像小孩子的脸说变就变。我匆忙走在上学路上。
来到学校，走到座位上，重复着做过一万八千遍的机械动作，拿出了几位“大人”。的确，这些“砖头”的确是“大人”。于是我回忆起了几天前的一件事。
上课了，同学们依旧像叽叽喳喳的小麻雀说个不停。老师沉着脸走进教室指着几名同学阴阳怪气地说：“你们去办公室抱书吧!”听罢，十几位同学如急行军般直奔老师办公室。不到一盏茶的功夫，书就发了下来。“天哪!这要把我们赶尽杀绝呀!这么多练习册、辅导书，摞起来，比砖头砸人不轻呀!”不知是谁脱口而出。老师瞪了我们一眼。顿时教室里就炸开了锅。“现在的局面，我们是小人，砖头是大人!”“同志们，咬紧牙关，准备好熬夜吧!”看着大家的言行，我的心情十分低落。
上课铃的声音打断了我的思路。第一节课是――物理。
“唉!又是物理，真扫兴。”我哝哝到。
“李阳，你来回答这个问题。”老师清脆的提问声把我的思绪拉回了课堂。“我…我…这，这是…”我站在原地支吾半天。蓦地，教师四周异常安静。这种死一样的安静足以让我窒息。我仿佛听到几声窃窃私语：“还第一名呢，这都不会。”我的脸立刻变得绯红。老师示意我坐下。我觉得自己仿佛一具僵尸。老师低沉又略带几分关切地说：“下课到我办公室来。”“铃……”下课了。这是一个令我急迫等待却又不敢面对的时刻。我拖着沉重的脚步走向老师办公室，两条腿像灌满了铅一样。
老师对我说：“你这段时间怎么了?”我看着老师，不敢出声。老师温和地对我说：“没关系。老师知道你一定有什么想法。”我咬了咬嘴唇，努力向老师表达清楚：“老师，我觉得自己学得有些麻木不仁了。我觉得自己没有学物理的天分，您能帮帮我吗?”看着我诚恳的目光，老师轻柔地说：“不要紧，万事开头难，数理化必须要多做题，题做多了，就容易了。”老师接着说：“老师知道你是‘常胜将军’，不免有些压力，对吗?”我使劲地点了点头。“老师知道你一定想学好物理对吗?人生总会有挫折，但只要站起来，努力向前，就会胜利，我对你有信心，你也要自信!”听了老师的话，我茅塞顿开，于是我迈着充满自信，充满勇气的脚步走出了办公室。
我来到操场，一切都是这么美好!阳光依旧撒向万物，但少了几分霸气，多了几分温和。风大方地吹向广袤的大地，凉凉的，轻轻的。就像几滴清醒剂吹入我心扉。
生活就像梦魇，抛弃纸醉金迷的喧嚣，留下的才是最美丽的人生。
生命就像一条大河，时而宁静，时而疯狂，现实就像一把枷锁，把我捆住无法挣脱。这谜样的生活锋利如刀，次次将我重伤。我知道我要的那种成功就在那片更高的天空。我要飞得更高，飞得更高。狂风一样舞蹈，挣脱怀抱。我要飞得更高，飞得更高，翅膀卷起风暴，心生呼啸。放飞心中的纸鸢吧!让它飞得更高些!
放飞梦想四年级作文
小朋友们，你们放过风筝吗？可能你们放过，也可能没放过，但不管怎么样，每个人放风筝的经历一定都不同，今天就请你们都来看看我是怎么放风筝的吧。
老师带领我们来到金沙植物园，首先我们准备要绘制风筝啦！
我们来到一片被花坛包围的空地时，老师就宣布：“我们就在这里放风筝，大家选好地方后就来领风筝吧！”于是我们一轰而上，去领风筝。我选了一只蝴蝶图案的风筝，来到选择的空地上，蹲下来从包里拿出水彩笔来，一会儿橙色，一会儿绿色的开始绘制着。正涂的高兴时，突然老师宣布要选出“最佳绘制小能手”，我们一下子慌张了，加快了速度，但最后我还是没争上这个奖项，心里不禁有一点儿愦憾，但我更有信心夺得下一个奖项。
要比赛放风筝了，我右手拿线轴，左手抓着线，拉着风筝飞奔起来，我东跑西跑，那活泼的小风筝果真飞起来了。可是，风向变了，只听“啪”的一声，风筝挂在了树上，我的小伙伴在一旁着急地像热锅上的蚂蚁团团转，而我却用力一拉，把风筝拉了下来，真是虚惊一场。
我拉着线，再次奔跑着，风筝又一次飞上了蓝天，越飞越高，正当我扬扬得意的时候，一只老鹰风筝凶神恶煞的向我的风筝扑来，把我的风筝线死死地缠住了，我不由的有点灰心丧气，但又一想：我不是没机会了，我还可以再放起来呀！于是我把线解开，又放了起来。
风筝终于飞起来了，我望着蓝天中自由自在飞翔的风筝，感觉它好似在冲我微笑，我真开心！
朋友们，这就是我放风筝的经过，放风筝不仅让我收获了快乐，它还使我懂得了一个道理：人生就像风筝，总会历经磨难，只要你永不放弃，就会成功！
四年级放飞梦想作文
我5岁那年老师教会了我一样值得我们相信的东西——梦想。老师说:“梦想，就是自己想要做的事情。”我心想：有可能春天的那第一滴雨水就是我们的梦想，有可能夏天火热的太阳就是我们的'梦想，也有可能秋天落下的叶子就是我们的梦想，还有可能冬天里漫天飞舞的雪花就是我们的梦想。看来，梦想，就是我们心中所想的，身边所看得到的。
当我6岁时，我想当老师，因为老师可以给予孩子们知识。老师是孩子们的父母，有一句俗语道：上课老师是家长，下课老师是同学。我愿意做这样的老师，我想做这样的老师，更想用爱心去培育祖国未来的花朵。
当我8岁时，我想做一名科学家，科学家可以给人们发明更方便的东西。有飞机、火车、小车，甚至于更方便的东西，我幻想着自己去发明、去创造，让世界各个地方的人们都能享受到我带给他们的方便与快乐。
当我9岁时，我又想做地球的飞人，因为可以飞快的跑步，可以帮助的人，可以做的好人好事，世界虽大，我的力量虽小，即使我不可能帮助每个人，但我希望尽我自己最大的力量去帮助人们。
我的梦想在随着我的年龄变化着，但我爱我的梦想，我也相信这并不是梦，因为我坚信终有一天我会把梦变成现实，我会用我的诚心去放飞我的梦想。
五年级演讲稿：放飞梦想
古代军事家把天时地利人和当作胜利的必备条件。的确，这是拥有者必不可少的优势条件，这就叫优势。
优势在作战中是必不可少的，在生活中也是不可或缺的。谁拥有了了优势，谁就占据了先机，谁就争取了主动。
有两位的商场上经理人，他们对待自己的优势运用的不同，获得的结果却截然相反。
甲的父亲留给他万贯家财和丰富的人脉关系。他明显地占据了优势，已进入商场后，满面春风，沾沾自喜，志在必得。一帆风顺的他那里体验过商场即战场的恐怖，从来没有见过没有硝烟的商战，几次交易都败下阵来，最后一无所有，还拖欠银行大量的贷款。
而乙则不然，他没有父亲的庇荫和万贯家财，没有那么多的社会关系。但有的是勤劳和谨慎。这些劣势正是他日后崛起的必要条件。他小心翼翼地经营着自己的公司，办事慎之又慎，凭着节俭和勤劳，他不仅积累了一比财富，还积累了许多宝贵的经验。最终将公司做大做强。
因此说，优势是一把双刃剑，不是所有的优势都能起到正面作用的，也不是所有的劣势都不能转化为优势，关键看我们怎样对待。
那么，该怎样将自己的劣势转化为优势呢？
霍金，是大家熟知的天体物理科学家，他的`成就堪比爱因斯坦。霍金的身体高度残疾，双脚都不能动，只有一只手还能打字，唯一能运用自如的是他的大脑。霍金没有怨天尤人，也没有自暴自弃，他怀着一颗平静的心面对着一切。恰恰是身体疾病，激发了他求知的欲望，探索宇宙奥秘的信心。远离一切世俗的喧嚣，让思想在太空宇宙中遨游，他不断地收获了自己的果实，摘得一颗颗明珠，推动了天体物理学的发展，为人类开发宇宙作出了巨大贡献，从而赢得世人的赞誉。
小鸟可以飞翔，是因为它有一双经历了磨砺的翅膀，才变得坚硬，而飞得更高更远；我们的生存条件可以说都很优越，青春年少，智慧聪明。我们还占据了天时地利人和等诸多优势，优势可谓多多，但是我们的劣势却常常会阻止我们远行，那就是没有恒心和毅力，一遇到困难和挫折就打退堂鼓；说得多，做得少，热情来得快，走得早……了解了自己的缺点和毛病后，我们就应该尽力修正它，让自身的优势占领思想高地，并将它发扬光大。
我们的天空，我们的梦想，一定会在我们执着追的求中，逐渐变得宽广明亮，练硬翅膀，追逐梦想，翱翔天宇，拥有光明的未来。
放飞梦想四年级作文
梦想自己乘坐着宇宙飞船，在浩瀚的宇宙中探索;。
梦想自己进入诺第留斯号，在神秘的海洋中大开眼界;。
梦想自己是一位科学家;。
梦想自己是一位探险家;。
梦想自己是一位音乐家……。
梦!多么神奇美丽的梦!
梦想是阳光，给你无穷无尽的力量与希望;。
梦想是火花，给你横冲直撞的勇气与信心;。
梦想是灯光，给你成长道路的一些指引;。
梦想!生活的宝贵财富!
梦想!心灵的精神支柱!
梦想!人们的奋斗动力。
有了梦想，生活不再暗淡;。
有了梦想，心灵不再孤独;。
有了梦想，人生变得灿烂;。
人在生活中需要梦想!
带着春花的笑脸;。
带着夏日的热情;。
带着秋叶的飞扬;。
带着冬雪的飘洒;。
——放飞心中的梦想!
你给自己一个梦想，
梦想给你的生活增光添彩;。
梦想给你无穷无尽的精彩!