领导讲话的评价和建议范文(24篇)

时间:2024-10-04 16:31 编辑:潇洒范文网 浏览量:0

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怎样评价领导讲话

摘要:

评价民主社会主义必须有一个历史的科学的方法。

当前许多学者关于民主社会主义的评论存在着非历史主义的倾向,这不是一种科学的态度。笔者认为,正确评价民主社会主义必须把握一个大的历史前提,也就是必须把握民主社会主义的历史方位才能正确地、科学地评价民主社会主义。

关键词:民主社会主义、历史方位、评价

最近,学术界关于如何看待民主社会主义的争论是如火如荼,各种观点更是异彩纷呈。笔者最近刚刚完成一篇关于民主社会主义研究的博士论文《民主社会主义的政治经济学分析》,与此问题也有关系。笔者不揣冒昧,就此也说上几句。笔者认为,当前对于民主社会主义的诸多评价,要么是抽象地赞扬民主社会主义,要么是抽象地批判民主社会主义,而忽视了重要的一点,即必须用历史唯物主义的基本方法才能正确地评价民主社会主义。笔者认为,要回答这个问题,必须首先把握民主社会主义的时空方位,否则就是空洞而抽象地无的放矢,乱批一通。

民主社会主义产生和发展的时空方位是什么呢?要回答这个问题,必须考虑资本关系的生命力以及资本关系的内在缺陷。笔者试图从政治经济学的角度回答这个问题。

民主社会主义的历史前提是资本主义生产方式的确立,而作为资本主义生产方式对立物的民主社会主义运动的历史终点则是资本关系的终结。只有在充分考虑到资本关系仍然存在生命力的这一宏大时空方位的前提下,才能对民主社会主义的历史贡献和历史局限作出科学、客观、公正的历史评价。如果不考虑这一大的时空方位而妄加评价的话,其批评就只能是无的放矢,套用定式话语。

资本关系的伟大历史使命是创造无限的社会劳动生产力,只有这种无限的社会劳动生产力才能构成自由人类社会的物质基矗马克思在《〈政治经济学批判〉1857-1858年草稿》中写道:“资本的伟大的历史方面就是创造这种剩余劳动,即从单纯使用价值的观点来看的多余劳动,而一旦到了那样的时候,即一方面,需要发展到这种程度,以致超过必要劳动的剩余劳动本身成了从个人需要本身产生的普遍需要,另一方面,普遍的勤劳,由于世世代代所经历的资本的严格纪律,发展成为新的一代的普遍财产,最后,这种普遍的勤劳,由于资本的无止境的致富欲望及其唯一能实现这种欲望的条件不断地驱使劳动生产力向前发展,而达到这样的程度,以致一方面整个社会只需要较少的劳动时间就能占有并保持普通财富,另一方面,劳动的社会将科学地对待自己的.不断发展的再生产过程,对待自己的越来越丰富的再生产过程,从而,人不再从事那种可以让物来替人从事的劳动,一旦到了那样的时候,资本的历史使命就完成了。”为了创造无限的社会劳动生产力,人类社会必然要经历那种人和物的关系颠倒,即人和人的关系表现为物与物的关系和物支配人的历史发展阶段资本主义历史阶段,而这个阶段是一个长期痛苦的历史过程。任何设想资本关系通过一个不太长的历史时期就能够创造出这样的社会生产力的理论和预言,都难免在资本主义生产力飞速发展的现实面前碰壁,显得幼稚而可笑,因为这些理论和主张明显违背了社会历史发展的规律。恩格斯对待资本主义生产方式的科学态度值得钦佩,他在他临终前五个月之时1895年3月6日写作该文,1895年8月5日去世写作的最重要作品《卡马克思〈1848年至1850年的法兰西阶级斗争〉一书导言》中指出:“历史表明,我们以及所有和我们有同样想法的人,都是不对的。历史清楚地表明,当时欧洲大陆经济发展的状况还远没有成熟到可以铲除资本主义生产的程度;历史用经济革命证明了这一点,从1848年起,经济革命席卷了整个欧洲大陆,在法国、奥地利、匈牙利、波兰以及最近在俄-国刚刚真正确立了大工业,而德国简直就成了一个头等的工业国,这一切都是以资本主义为基础的,可见这个基础在1848年还具有很大的扩展能力。”

恩格斯的论述表现出他的严谨的科学态度,他坚持的是从最顽强的历史事实出发研究资本主义生产方式的历史唯物主义原则。恩格斯认识问题的方法和所坚持的基本观点,同样适用于对整个资本主义生产方式发展过程的判断和说明。如果我们从最顽强的历史事实出发,历史同样清楚地表明,现代资本主义经济发展的状况,仍没有成熟到可以铲除资本主义生产方式的程度,资本主义生产方式还存在着相当大的发展潜力和余地,到目前为止它还没有创造出作为“自由人类社会物质基幢的“无限的社会劳动生产力”。上述论述应当成为我们评价民主社会主义的基本准则。

马克思同样把资本主义生产方式看作是人类社会发展的一个自然的发展阶段,他指出,“一个国家应该而且可以向其他国家学习。一个社会即使探索到了本身运动的自然规律,本书的目的就是揭示现代社会的经济运动规律,它还是既不能跳过也不能用法令取消自然的发展阶段。但是它能缩短和减轻分娩的痛苦。”资本主义生产方式是一个自然的必经的历史阶段,但这并不否定作为历史主体的社会各个阶级、政党、甚至个人以及由人构成的国家在这个自然的历史发展过程中发挥积极的主观能动性,尽量“缩短和减轻”这个自然历史过程中的痛苦,这或许就是民主社会主义在资本主义生产方式的漫长历史发展过程中存在和发展的积极作用。民主社会主义与资本主义生产方式之间的关系,既是一种对立的关系,它试图矫正、克服资本主义制度所产生的缺陷和弊端,是对资本主义的否定和扬弃;又是一种共存、共生的关系,它建立在资本主义生产方式的基础之上,成为资本主义有机体的一个部分,随着资本主义的演化而演化,随着资本主义生产方式的消亡而最终完成自己的历史任务。

与学习的历史必要性。

只是笔者关于当前学术争论的一点看法,肯定有诸多不成熟之处,还望得到方家指教。

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领导讲话后的评价

怎样才能使我们的公司快速和谐地发展?怎样才能够使我们个人能够在公司里得到发展和领导的重视?我想我们在对赵总的讲话学习中能够深切地体会和明白这个道理,那就是我们在工作中要努力地奋斗,努力地工作,为公司的发展做出自我的奉献,并推动我们公司和我们个人的发展。

我们身为我们车间里生产一线的员工,仅有在平时的工作中严格地要求自我努力工作,刻苦奋斗才能体现自我在工作中的劳动价值,才能体现我们个人的价值。我们是生产一线的员工,我们在公司车间里工作和存在的价值就是在自我的工作岗位上努力地工作和奋斗,为我们的车间生产和创造出更多、更好的产品。所以我们在日常的工作中,就应当进取地要求自我努力地工作,让自我在工作的生产中创造更多的财富,从而使自我在车间里的劳动价值得以体现。

同时,我们还要在工作中进取地去努力工作和进取。我们在工作中要进取努力地工作,去帮忙别人。什么是我们的工作,怎样才能完成我们的工作?凡是车间里的事情和任务都是我们的工作,都是我们应尽的职责和义务。我们仅有努力地去实施和去做才能保证我们自我完成我们的工作。所以当我们遇到工作任务和难题时,就不能躲避,更不能推脱,要进取地着手去完成我们的工作。并在工作时带动自我身边人的工作进取性,保证我们的工作能够快速、高效地完成,使我们的领导满意。

身为车间里的职工,我认为要想做好奉献,推动发展就必须努力学习。因为我们的工作技术含量高,我们必须学习好各种操作知识和安全技能。仅有学习好了安全操作知识,我们才能够明白如何操作和保证好我们在操作过程中的设备安全和人身安全等。保证我们在生产中能够放心地生产和劳动,以及我们个人的人身安全。其次,我们要加强学习生产技术的操作技能。我们不能满足和停留在目前这个阶段,更不能驻足不前。我们要更随着时代和生产技术的提高和更新而努力地进取,去追赶和超越别人。所以我们在工作的生产中要努力地学习操作技术和技能,这样我们才能一方面能够提高我们工作的工作效率,保证生产出更好、更高、更多的产品,另一方面,我们能够在工作中发现工作的乐趣,使我们的工作充满活力和欢乐。

另外,我们还要善于发现问题。我们不能仅学会动手,还要学会动脑子。我们车间里的工作需要我们去认真的研究和思考,主动地去发现里面的不足、缺陷、安全隐患。所以我们要在工作中努力地思考,去进取地发现问题和解决问题。从而能够提高我们的工作效益和工作效率。在这一点上,我很佩服周克成同志,因为他的合理化提议大大提高了我们车间的效率,节省了车间的生产成本。所以我觉得我在以后的工作中应当多向他认真学习。

新的一年开始了,新的期望和计划都是完美的,我会在这一年里努力地工作,好好地奉献。为我们车间,我们公司和自我的发展而付出自我的努力。

领导讲话后的评价

近段时间,我认真学习了董事长在今年总结大会上的讲话,研读数遍,感触多、体会深、收获大,并有了如下心得:

解决意识危机,学习董事长讲话的现实意义。

董事长在今年总结大会上的讲话以总结表彰为本,以今年7大前所未有工作亮点为纲,以20__年工作纵深开展指导思想为要,以深化企业文化、强化感恩意识为髓,通篇华章文范、高屋建瓴,读来令人不忍释卷。回想自__年以来,我十分幸运的跨越了集团公司打基础、上台阶、大发展的伟大历史阶段。如今,我自豪的看到,集团公司总资产已突破__亿元,行风建设实现五连冠目标,如果把集团公司比喻为一架火车,此刻的集团公司正如一架列车沿着又好又快的轨道高速行驶,目标远大,前景辉煌。但我深知,整个火车的提速上档必定来源于每个组成零件的上档升级。要做好自我的本职工作,首先需要解决的就是意识的危机。

意识的危机,细化来讲,就是奉献意识不足、学习意识羸弱、创业意识迟滞、危机意识淡薄、不会自省。不知奉献,只会索取,浪费了心思,影响了情绪、破坏了团结;不会学习,干吃老本儿,工作效率江河日下,本事水平停滞不前;不愿创业,贪图安逸,没有敢打敢上的硬骨头,只关注眼前得失、蝇头小利;不明危机,逆水行舟、不进则退众人登山、慢者随后。这一系列的意识上的差距直接体现为行为上的差距、素质上的差距。纵观集团公司领导历年来的总结讲话,无不对此苦口婆心、鞭辟入理,董事长再三强调、反复提醒,就是期望我们能够以为戒、以为警、以为规。期望我们尽快弥补意识上的鸿沟、拉平行为上的差距、弥补素质上的不足。

经过学习,我为今后的工作和学习重新订立了目标,我相信不论今后如何,本次学习董事长讲话的重要意义将铭记我心,永不能忘。

以学增效,学习董事长讲话的直接要求。

以学习董事长讲话思想为指导,我为在今后工作中解除意识危机、提高工作效率制订了两套学习思路:一是学做事,二是学做人。

学做事,就是强化专业技能的学习,就是坚持查漏补缺,干什么学什么,差什么补什么,集团公司大发展需要什么就汲取什么。董事长今年的总结报告中明确指出,____是今年集团工作的重中之重,这是即讲效率又重质量的综合工作。即要有甘于奉献、雷厉风行的工作态度,更要有切合实际、行之有效的工作方法。今年的业务学习,我认为一重技术强化,二重经验总结,三重横向学习:一是要进一步强化技能,力争把工作做到最精最好,二是要做好经验的总结和方法的传承,提升队伍的整体作战本事,人人都能使独当一面的工作好手,三是要根据集团公司的总体部署和分子公司的目标任务,加强横向学习,提升配合本事,配合整体工作,提升应对临时任务的驾驭本事,确保经手的工作对内经得起集团考核,对外赢得市民赞誉。

学做人,就是强化政治素质、提高思想境界,就是绝对讲立场、绝对讲和谐、绝对讲团结。一切从集团公司大局出发,一切从有利于和谐团结出发,做一个受大家欢迎的人,做一个与人为善的人。我深知,团结,是工作效率的基本保证。我将在今后的工作中,一如既往的扎实做事、踏实做人。不说不利于团结的话、不说不负职责的话,不做影响和谐的事、不做不顾及他人感受的事。经过做一个好人,加强与每一位同事的团结;经过团结,学习每一位同事的优点和长处;最终经过学习完善一个综合素质全面提高的自我。

永远牢记感恩,学习董事长讲话的基本运用。

经过学习,我最深刻的感触就是感动——没有任何一个企业会把“感恩”作为企业文化的核心,会把“感恩”作为教育职工的目的,会为使职工“感恩”坐出如此巨大的投入付出。

感恩,是一个围绕人类历史进程始终,经久耐谈的课题。感恩是一份爱,是一份举重若轻的崇高,是一份处世的哲学,更是一种应用的技能。20__年,金融风暴肆虐全球,昔日发达国家、知名企业、骨干精英,都在为经济困顿、发展停滞、立业安身而苦苦挣扎。我们作为__集团的员工是,作为一个能在安稳工作环境中不受风浪冲击的人应当倍加感恩,也更应担负起企业发展、做大做强的历史使命。在工作中的感恩,似乎抽象,却更应当铭心刻骨。赋予每个人的工作岗位,来源于一个企业多年的稳扎稳打,刻苦经营;来源于其他同事的齐心共事,通力合作。我们每一个水务人的感恩,是要把集团公司当成一个整体,大家共同经营,造就的生机盎然的环境,这才是每个企业员工自我发展的源头活水,安身立命的站脚平台。牢记感恩,既是做好工作的实践基础,更是作好岗位的精神动力。新的一年,我们要应用感恩的心应对工作,感恩每一天的忙碌,感恩这份充实与安定,我们更必须牢记工作的职责,让忙碌不断收获硕果,让忙碌不成为庸庸碌碌,任时光虚度,空对流年。

今年是集团公司领导要求更高、市民期望更大的一年。经过学习,我深知自我离集团公司的总体要求还有必须差距。我将立即强化意识、加速学习、牢记感恩,进一步加强工作本事与方法,提高团队对外服务质量,识大体、顾大局,在具体工作上,善于思考,勤于琢磨,大胆创新,使自我在政治上、思想上、作风上、本事上都得到更大提高,绝不辜负自身的工作做岗位和领导同事的热切期望。

领导讲话后的评价

20__年__月__日,召开了___会议。会议上,__董事长、__行长对赣银今后的工作和建设提出了新的指示与要求。此次会议是深入落实科学发展观、构建和-谐__工作、推动__银行改革转型的一次重要的会议。

经过对三季度总结会议精神的学习与研究,让我们更加明确今后的工作任务、目标。异常是_行长在此次会议上的讲话更是发人深省,_董事长在会议中提到的要求将对我行今后的工作起到有力的指导作用,使我们更加清晰的认识到在今后工作中应当努力的方向,更加明确的认识到推进__银行升级转型的必要性。

经过对本次会议精神的学习和讨论,我行认为应当从以下三个方面来重点把握:

面临的四大挑战和考验;理性、客观的认识我们队伍当中所存在的问题与不足;我们要认清当前的五个有利因素的同时,把握七个工作重点,全面推进和贯彻落实上级要求的“顺势而为,逆势而上,全力做大做强__银行资产总量”的讲话精神,从思想上筑牢坚定的认识,在工作中做到原则性与创造性有机的结合,努力认清形势,做到思想与上级坚持高度统一,为工作的进一步推进打好思想基础,供给思想保障。

其次,我们要以本次会议精神为指导,进一步加强银行队伍建设。我们要坚持忠诚任事、尽职工作,加强和改善思想政治工作;坚持“忠诚、信任、担当、奉献”,深入创立学习型__银行;坚持德才兼备、以德为先,进一步深化“队伍品德”建设;坚持用创新理论武装头脑,打造高效创新的银行队伍。作为经济下行中的前沿阵地,我们银行目前要面临的困难很多,如不能及时的在工作上、队伍建设与发展上改善和创新,那么每当我们遇到新的问题和困难,就会产生出一系列的断接现象。要解决这些问题和困难,首先是要不断的强化干部思想,领导班子是银行工作的指挥中枢,是做好__银行转型的核心和关键,所以领导班子要起带头作用,不断的进行自我学习,自我充电,认真开展党性学习、政治学习、理论学习、业务学习和学习实践将知识与实践结合起来在应对新的问题上才能实际有效的将其解决;其次是建设一支想干事、能干事、会干事的银行队伍。我们必须要用“能者上、平者让、庸者下”的建设基本理念为基础,从而来健全队伍管理制度,改善管理模式。仅有这样不断的进取,不断的吸收才能在今后的工作中来战胜新的问题和困难。

再次,我们要以贯彻落实___董事长重要讲话精神为契机,实。

现__银行的新发展。我们把握形势、坚定信心,明确目标、找准定位,把__银行升级转型工作做好。会议中__董事长引用了的讲话——“成绩来之不易,困难不可低估,信心不可动摇”,从市政府的支持,有一支有朝气、有激-情、想干事、能干事、会干事的队伍,体制在不断完善,前三季度的平稳发展四个方面让我们坚定信心,我们能把__银行的各项工作做好,并顺利的完成今年的各项任务。所以,我们亦要坚定信念,加强队伍建设。对因为经济下行而对工作失去热情,得过且过的员工,给予批评教育,并激发其工作热情,提高支行队伍的凝聚力。对敢担当、靠得住,能干事的员工进行培养和提拔。我相信只要不断的凝聚队伍的力量必然能真正实现___董事长提出的“____”发展目标,彻底让__银行转型,使__银行实现大发展、大跨越。

总体而言,我们要紧密的团结在__银行领导班子周围,以本次会议为契机,全面贯彻会议精神和领导的讲话精神,不辱使命,敢于担当,让我行成为__的先锋,为__这座航母乘风破浪贡献属于我们的力量!

领导讲话后的评价

抛开业务的经营状况不谈,公司的大环境不能说是十分好,这个跟集团的管理制度和领导层的管理方式肯定有关,而这又进一步跟集团的管理文化相关。

看到国内外和文化差异,异常是中国和西方国家的文化差异,我认为不能高看中国文化,很长时间以来,我都是向别人介绍中国的文化,那是因为很多人对中国传统文化不了解。可是在新南方,我要说的是:文化是有差异的,可是没有高低之分,我不认为中国的传统文化是一种相对优秀的文化,文化的东西就是一个风景,你看着美,不等于其它的风景不美,没有必要必须要分个高下。甚至,在管理国家、社会、企业的问题上,如果必须要分高下,我认为在目前的现状中,也是西方的文化更开放,更健康,更成功一些。

思想观念要做到开放和包容,是很困难的,固有的思想会影响新思想的理解,所以,人必须不要固执地认为自我的思想是多么优秀,健康的思想是开放和不断发展的,并且能应用于实际和指导实际,经过成败来展示和验证,带有开放、包容、活力、斗争、合作等方面的特质的思想可能会更好一些,这是我的感觉。

企业的经营是利益导向的,我们必须要承认这一点,追求利益是健康的,是个人和企业的活力源泉,避开这个资料去谈管理,就失去了根基。至于如何协调不一样利益群体的关系,那是在承认利益追求健康的前提下进一步去探讨的话题,它不应当否定个体的利益追求。

在情理法的态度上,我倾向于做法理情的人。实际上,任何关系,都要涉及情理法,可是先讲情后讲法和先讲法后讲情之间,我会毫不犹豫选择后者。如同我之前经常对羽毛球协会讲过的话,在球场上如同战场一样的拼杀,与场下大家情同手足的朋友友谊是毫不矛盾的。在处理关系的问题上,先讲规矩是必要的。不懂规矩的人,没有规矩意识的人,不能与之合作。所以,我向来强调一种严格管理的态度,划分好权利范围和利益大小。可是,集团没有这种氛围,与这种氛围相配套的文化和制度很难建立起来。

朱总作为一个有社会职责心,有魄力的老板,在思想上也到达了我无法企及的高度,是我十分敬重的人,在各种讲话的过程中,我多次由衷敬佩朱总的为人和思想。虽然在一些想法上存在差异,但我深知思想上的差异是永远存在的,我从来不介意别人思想上与我的差异,就像我从来不介意一片树叶与另一片树叶存在差异一样。朱总的讲话,我都会认真学习的,可是我认同的东西我不明白如何表述,所以只写了一点有差异的东西。

领导讲话后的评价

我学习了领导在会议上的讲话,让我明白作为一名销售岗位上的员工,更要认真履行好自我的职责,敢于解放自我的思想,以清醒的头脑,来创新我们的__销售工作,使我们的工作具有创新性解放思想不是一句空口号,而是要落实到自我的具体行动上来,结合销售工作实际,我谈以下几点体会。

一、要勤于学习。

___在讲话中提到要建设一支高素质的企业管理干部队伍和企业人才队伍的迫切要求。实施人才战略,企业优先是基础,队伍建设是根本这就要求我们必须拥有一支高素质的管理队伍,必须具备一支尽职尽责、甘于奉献、进取进取、勇于创新、敢于开拓的企业人才队伍,必须有一套严格精细的管理制度和企业文化。经过认真学习领导讲话,切实解决管理理念、思想作风、创新意识、职责意识、组织纪律、工作作风、执行本事与执行力等方面存在的突出问题,切实解决员工的思想、员工的个人素质等方面存在的突出问题,这是我们提高__销售发展的前提。

解放思想的重点在实践。领导是深化改革的组织者、决策者、实践者。做为一名__销售人员要有新的理念,既要有扎实的文化素质和销售技能功底,又要把握企业文化的真谛,了解企业发展的规律,掌握现代企业信息技术,担当起办好每一项领导交代的重任。全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同事、群众学习,在实践中学习。经过不断的学习,深刻思想,更新工作观念,从而创新工作思路,适应新时期工作的需要。

二、要善于思考。

就一个公司而言,实现了人才、产品、企业三者的共同发展才叫真正的发展。员工是我们企业的一种特殊“产品”,“产品”的合格率高说明了企业的质量就高;所以,以提高企业文化和员工个人素质为根本,去努力实现人才、产品、企业的同步发展。

如何去实现?一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种本事,要根据掌握的第一手资料,运用自我所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粗留精,转化为自我的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。必须要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,想零售客户所想。要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,进取思考如何打开工作局面。当然还要勇于实践,就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。

三、要敢于转变工作作风办事要诚实、坚持原则。

我们在工作的过程中,会接触到各种各样的事,面临着各种考验,经过学习,认真总结,进取主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自我的职业道德和职业素养,同时,在工作中要能够破除旧观念,应经常深入市场,到零售客户店铺中去,与他们拉近距离,热情周到的为他们做好服务。

脚步达不到的地方,眼光能够到达;眼光达不到的地方,思想能够到达。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,____将必须会更强大、更和谐。

领导讲话后的评价

经过近段时间对《直面挑战转变观念攻坚克难创业创新-----领导讲话摘要》的学习,我感触颇深,受益良多,我的心好象被触动了,虽然我做的还是和以前同样的工作,但自从学习了领导的讲话后,我就以不一样的高度、不一样的视野、不一样的职责感和紧迫感努力去做好每一件事。

公司与个人的关系在金融危机中显得更为紧密;作为一位普通的检验员,我能为自我以及公司做些什么呢我个人认为,要应对当前的金融危机,我们至少应当做好以下几个方面:

一、认真做好本职工作。

对于我们来说,要做的事情太多,但最重要的就是把该做的事情做好,这就是做好自我的本职工作,这就是对公司的贡献,作为公司一员,我们都有着自我的职责和工作范围,公司员工各自负责各自我的工作,做到互相沟通,事事井井有条,才不至于在金融危机中自乱阵脚。

二、节俭成本,从小事做起。

作为公司的一员,我期望能和公司共同发展,共同将金融危机的损失减少到最小,我们要树立浪费可耻,节俭为荣的思想。为公司节俭每一笔能节俭的资金,我们能做的有:当无人及下班时随手关灯,节俭用水,尽量减少物料的浪费等等。

三、提高自身综合实力。

加强技能培训,努力学习各种知识,提升自身综合素质。在目前的形势下,更要充实自我,结合自我的实际情景来应对危机,与其把自我局限在低沉的情绪之中,不如换种心态来应对:看看书,给自我充充电,提高自身综合素质,助跑是为了跳得更高,收回拳头是为了更有力的出击;如今的充电也是为了将来更强。仅有过硬的技术才能做出更好的产品,也仅有提升自我的本事及素质,才能为公司创造更大的财富。

四、与公司共进退。

我们要有与公司共进退的思想,在危机时期增强自我的业务本事,树立起良好的信心。在危机面前,每一个人都应当挺身站出来,勇敢负起相应职责。帮忙企业解决困难、提升质量、改善管理、开发产品、创新技术,为公司克服金融危机做出应有的贡献。

总之,金融危机固然会对我们带来很大冲击:一是生存环境更加恶化、二是市场竞争更加惨烈。可是,金融危机也是挑战,、更是机遇。危机也一点儿都不可怕,只要我们在危机面前懂得反思,抓住机遇、扬帆起航、奋力当先,在各个方面不断创新。我们的未来必须会更完美!

领导讲话后的评价

很荣幸加入特驱的第一天就参见了集团的11年第三次总经理例会,听了华西期望董事长陈育新,华西期望副总裁傅文阁,华西期望特驱集团总裁王德根三位领导的精彩讲话,使我深得充实和鼓舞,感到自我选择到特驱工作是无比的正确,对自我以后的工作充满了信心,同时也感觉到特驱给我们供给了宽广的舞台,但对我们也提出了更高的要求,对我们来说既是一种挑战,更是一种机遇,需要我们不断提高自身素质,不断完善自我。

一:大舍大得,以舍求得。

大舍大得,小舍小得,舍不得“舍”,就不可能有所得,舍是因,得是果,舍得放弃拥有的成功,才能取得新的,更大的成功,舍得放弃失败的结果,才能以进取的心态从新开始,才会有成功的期望,每时每刻的放下,每时每刻的进取,仅有这样才能不断的超越自我。

王总在特驱是我们大舍大得的精神典范,是我们学习大舍大得的目标方向,从国企到商人,从经销商到职业经理人,然后到华西期望集团副总裁,从放弃月收入20多万去挣每月__多元的工资,无处不体现着王总的大舍精神,正是这种精神,在王总带领的特驱团队处处充满着活力,不断的超越自我,披荆斩棘,快速前进着。

二:团队是企业制胜的法宝。

王总说打造出特驱大家庭是我们每一个员工应尽的职责,在任何企业,任何岗位,仅有把本职工作做好了才能推动企业的发展,有这种乐观进取向上的心态,我们的企业就会战无不胜,攻无不克。的确一个企业的成功,靠的就是团队,个人的力量是有限的,俗话说:三个臭皮匠,赛过诸葛亮,只要大家心往一处想,劲向一处使,为了共同的梦想目标而奋斗,朝着共同的方向前进,这样的企业才会显示无穷的魅力,傅总讲共产党从延安到井冈山,从井冈山到西北坡,然后进北京,翻雪山,过草地,大家都是为了一个共同的革命目标,这不也是一种团队精神的体现吗。

三:定力是成功的基础。

傅总在讲《士兵突击》的时候讲了三多和成才的成长经历,充分说明了一个人要想成功都需要十分执着,能把小事做到极致,能把自我该做的事做到极致,这是一种心态,不计较个人得失,不管大事小事,用心去做好每件事,只要做任何事情你用心,在你所作的事情中听到心的动,让人感觉到生命的意味,用心做事不仅仅是认真做事,更是将情感融入事情当中,全身心的投入其中,不受失败的打击,不受困难的干扰。我们坚信,只要用心,摆正自我的心态,没有什么事情解决不了的。陈总高考,王总的大舍,无不是这种不抛弃,不放弃,朝着自我的梦想目标勇往直前的生动体现。

王总是一个爱才的人,他不轻易批评员工,也不轻易开除员工,乐意听取员工的意见提议,这充分体现了一个领导的胸怀。他相信任何岗位,任何人只要认真做好本职工作,都能为企业的发展做出贡献。团队的元素是个体,做领导是要创造明星,不是自我当明星,这也是一个领导对员工的爱护和尊重,对员工工作的肯定。任何一个员工都需要和渴望得到企业的关怀和尊重,仅有他们感到自我的人格和劳动被大家所理解所尊重,他们才会真正感到被重视,这样其进取性就会持续性地迸发出来,构成源源不断的创造力。仅有员工受到了尊重,才愿意和企业打成一片,甘心境愿为团队的事业付出。这样他们才会产生“家”的感觉。当和谐地融入到了企业这个大家庭中之后,他们的思想认识就会得到升华,能处处以团队的利益为重,严格要求自我,工作态度就会从被动转变为主动。

总之,听取了几位领导讲话,是对我们内心的一次洗礼,很多话都是需要我们在以后的工作中去深思,去领会,去反省。同时也深感肩负的职责重大而光荣,展望未来,我们对公司的跨越式发展充满信心,特驱集团就如一辆豪华大巴,正在高速前进着,向更广阔的疆土挺进,车上有华西期望集团为我们搭建的宽广舞台,有王总的正确指挥,我坚信,我上了这趟车,无论走到哪里,我会永不下车。

领导讲话后的评价

大,经营管理面临诸多机遇和挑战。”所以,把20__年确定为我们市分行“创新发展年”,不创新就不会有出路,不创新就没有前途,不创新银行就缺乏市场核心竞争力。应对形势,我们要自我加压,发挥优势,多做奉献;应对挑战,我们要迎难而上,踏平坎坷,战胜风雨。

二、信心和勇气。

关于今后个人消费信贷业务,分行领导也已经明确了业务发展重点:“个人贷款要坚持以房贷和车贷为主,经营类贷款为辅的工作思路。建立个人贷款同城操作中心,实现零售贷款集中在中后台审批,提高审批效率,让客户经理把更多精力用于业务拓展。”展望未来,我市的汽车消费信贷市场发展空间十分巨大,发展汽车消费信贷正面临着前所未有的发展机遇。其原因和理由我想主要有这么五点:一是“有车族”迅速增加,汽车产量快速增长,为发放汽车消费贷款供给了丰富的商品保障;二是消费观念前卫变化,居民消费结构升级,为发放汽车消费贷款供给了潜在的需求保障,车贷正在成为房贷以后新的个人消费信贷重点;三是政府控制比较放松,宽松的宏观政策为汽车消费贷款发展供给了可靠的政策保障;四是银行信贷强力支撑,金融机构大力发展消费信贷,为市场供给更丰富的金融产品和服务;五是消费习惯悄然改变,居民消费习惯正在发生变化,信用卡透支消费逐渐成为年轻人的生活方式。也就是说,__行长的讲话使我们从事基层消费信贷业务的员工,进一步增强了发展信心,增强了发展动力,看到了发展曙光。

三、职责和使命。

的装修工作。杜拉拉独立并且出色地完成了广州和上海的装修任务。在主管辞职时高管们也就自然想起,也会放心地让杜拉拉接手上海的工作!在每次理解任务时,她都能靠着自我的职责心和使命感,及时且保质保量地完成任务,这才是她成功的秘笈!在此刻这个竞争激烈的社会中,我们每个人都要不辱使命,不负重托,在坚定信心的指引下,向着成功的彼岸去努力。不要在乎自我无法左右的事情,做好自我能做的,成功终会到来。能够说,职责永远是一个人走向成功的工作宣言。

为什么这样讲,职责是一个人的工作宣言。因为细节决定成败,每个人所从事的工作,都是由一件件细节构成的,但我们不能所以而对工作中的细节敷衍应付或轻视职责。要以高度的职责感对待自我的工作,把每一件小事做好,树立对事业追求的标杆,用自我的特长和学到的理论指导自我的工作实践,以高度的使命感去服从服务于自我所从事的工作,去实现自我的人生价值。一个人无论在什么工作岗位上,无论从事什么工作,最关键的一点就在于有没有职责感,是否认真履行了自我的职责。只要用心去工作,用爱去行动,去开展信贷业务,去发展信贷客户,防范金融风险,我们必须会一出色的工作业绩得到领导和同仁的认可。

新的起点,新的使命,新的征程。“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”这是清代画家郑板桥当知县时的感怀。关切之情中,透着的是沉甸甸的职责。作为一名新时期的银行员工,在今后的工作中,自我要进一步增强职责意识和使命意识,常察客户情,常虑发展忧,常思自我责,成绩面前要看到不足,繁荣背后要看到危机,专心致志地做好信贷业务工作,不负处领导和分行的重托,在“创新发展年”创新服务理念,创新服务模式,创新服务作风,不断提高自我的工作执行力和创新力,经过努力使自我的工作推上一个新的台阶。

领导讲话后的评价

在全辖中层管理人员学习会上,我和全行中层干部及城区网点主任一道,认真听取了_行长就如何提高中层管理人员的执行力、进取应对新形势新挑战的重要讲话。_行长用精辟的语言,从细微处着手,宏观上把握,结合___行长在省分行党委中心组扩大学习班上的讲话精神,为我们诠释了执行力的真正内涵和实践宝典,即分析了___行当前面临的金融形势,也对我们各级中层干部提出了要求,对此我深有感触。下头我就根据_行长的讲话精神和自我的感知感悟,结合自我的工作实际,谈谈自我的肤浅认识和体会。

一、认识中层管理人员执行力的重要性。

记得前不久我看了由一本由著名的管理培训专家方永飞教授所写的《赢在中层》一书,书中提出:中层是企业的脊梁,是企业的核心人才库,是企业得以生生不息的创新源泉!在汤行长的讲话中也提到中层管理,“这个环节在工作中是起承上启下、上传下达作用的关键环节。”中层,“是我们发挥执行本事、实现既定目标的关键人物”。一句话:中层管理人员既是执行者,又是领导者。他们的作用发挥得好,是高层联系基层的一座桥梁;发挥得不好,是横在高层与基层之间的一堵墙。决策层对各种方案的制定,需要得到中层的严格执行和组织实施。

对于__支行来讲,我们各科室、分理处主任便处于中层管理的位置,是贯彻落实支行工作目标和任务的关键。我们担负着将支行的意图贯彻到网点的每一位员工,最终实现支行每一个具体经营管理目标,并带领全所员工确保任务目标完成的职责。

二、对“三带头”“三表率”和提高中层管理人员执行力的理解。

任何一个战略意图都是靠人来执行的,虽有好的制度作“支撑”,但执行的“人”不力仍然是一句空话。各级行中层的“带头、表率”作用,是贯彻执行各项制度方法的根本保证。中层干部和业务主管部门即是任务目标的执行者,也是督办、协助者。而工作目标能否得以实施、是否发挥作用,还要靠我们基层网点员工来体现和验证。_行长在讲话中提到的“三带头”“三表率”对我行各级管理层的员工都有着重要的指导作用,我们都要不折不扣的遵照执行。下头我就自身对“三带头”“三表率”的理解谈谈自我的体会。

1、带头主动学习,做创立学习型银行的表率。

_行长在讲话中指出“学”与“时”相结合,就是“要与时俱进地学,我们的学习要紧密结合时代和当前发展的需要”;“学”与“思”相结合,就是“要结合本身的实际来思考,而不是被动和机械的学”;“学”与“用”相结合,就是要“在实践中检验和完善理论,再反过来指导实践”。以前我学习确实存在着学习是领导安排或者是为了获取文凭而学习的观念,没有真正“把我们很有限的时间和精力,放在十分需要学的资料上,增加学习的针对性和有效性。”做为基层分理处主任,我们要结合自我的实际情景,转变这种观念,由被动学习变为主动学习,由要我学习变为我要学习。

学习政治理论,提高政治思想觉悟;学习英语等文化知识,提高的文化水平;学习省行、市行下发的文件精神,提高经营管理水平;学习电脑及oa系统知识,提高办公自动化操作本事;学习法律和我行规章制度,提高经营法律意识。不仅仅使自我的思想政治素质和业务素质得到不断提高,并且更重要的是学到生存发展之道,去适应如今新的形势下带来的新挑战。

2、带头深化服务,做提升经营管理水平的表率。

做为基层网点,在这一“带头”和“表率”中,最重要的是提高客户服务水平。如今我所的服务方式还较多的停留在微笑服务的低层次服务上。如何逐步提高到有效率、有质量的高层次服务上正是我们值得深深思考的问题。

金融业的竞争,总归是一种信誉的竞争,服务的竞争。谁的信誉好、服务好,能更适应顾客的需要,谁就能占领更多的市场。服务也要讲究一个创新,不能一成不变,仅有不断创新服务,我们才能在市场竞争中坚持旺盛的生命力,才能立于不败之地;才能将客户的需求与我们银行的需求双赢;才能最大限度的为客户供给满意的服务,为我们吸引越来越多的中高端客户。

听了_行长的报告,我体会到在实际工作中除了要做好日常的管理,更要着重做好人的思想工作。做好基层网点员工的思想政治工作,无论对加强精神礼貌建设,保证我行各项业务的顺利开展,还是对加强处所内部管理、提高服务水平以及调动员工工作进取性都具有十分重要意义。做为一各分理处的主任,今后我将多多“理解员工、关心员工、爱护员工”认真研究员工的思想、工作、学习及生活动态,做到心中有数。

3、带头加强修养,做推动和发展的表率。

要加强自身修养,就是要提高自我的境界,有着高尚的精神追求。不断加强政治理论和职业道德的学习,提高自身综合素质。树立正确的人生观、价值观、权力观,不为权力、金钱所动,坚持一名共产党员的本色。工作中做到认认真真、雷厉风行、求真务实、善始善终一项一项工作抓落实,推动我所各项工作不断向前发展。

_行长在讲话中还提到,“团结就是力量,团结就是胜利,团结能够创造效益,团结能创造生产力。”现代社会是一个讲究团结协作的社会,银行内部对协作的要求更加严格,一个部门和员工的任务完不成,就会影响整个目标。如同《水煮三国》一书中对木桶理论的描述,一只水桶能装多少水不但取决于最短的一块木板的长度,还取决于木板与木板之间的结合是否紧密。如果木板与木板之间存在缝隙或缝隙很大,同样无法装满水。所以我们网点团队的执行力不仅仅取决于每一名成员的本事,也取决于成员与成员之间的相互协作、相互配合,我们必须在成员之间构成高度的信任感,构成团队成员之间的尊重、信任、宽容、团结协作,这样才能构成一个强大的整体,才能实行个体和分理处团体的共同发展。

三、不断提高自身综合素养和执行本事。

对于基层管理人员来说,对上是提高执行力,对下就要提高领导力。我们不论是作为一名执行者、还是一名领导者,都必须经过员工来完成任务。要做个执行本事高的管理人,今后我将着重提高以下5方面的本事:

1、工作领悟本事。

无论做任何一件事之前,首先要弄清自我的工作职责、工作资料、领导的意图和目的;然后以此为目标来把握做事的方向和要到达的效果,这一点很重要。实际工作中那种费力不讨好的事比较多的原因也就在于没有重视这一点。也就是说,清楚悟透一件事,胜过草率做十件事,并且会事半功倍。

2、制定计划本事。

要完成任何任务都要制定计划和设定标准,我要将各项任务按照轻、重、缓、急列出计划表,作好工作安排和检查工作。在计划的实施及检讨时,要掌握关键性问题,不能因琐碎的工作,而影响了应当做的重要工作。要清楚做好20%的重要工作,等于创造80%的业绩。

3、指挥协调本事。

一项计划无论如何周到和完善,如果不能很好的执行,仍然不能到达预期的效果,而计划的执行并不是主任一个,而是全所员工。所以适时的指挥和协调是有必要的,所以今后要多加强这方面的学习和锻炼。

4、确定本事。

确定对于一个经理人来说十分重要,网点事务烦杂,常常需要主管去了解事情的来龙去脉因果关系,从而找到问题的真正症结所在,并提出解决方案。这就要求洞察先机,未雨绸缪。这样我们才能化危机为转机,最终变成良机。

5、创新本事。

要提高执行力,除了要具备以上这些本事外,更重要的还要时时、事事都有强烈的创新意识,这就需要不断地学习,而这种学习不是单纯的掌握知识的学习,它要求大家把工作的过程本身当作一个系统的学习过程,不断地从工作中发现问题、研究问题、解决问题。解决问题的过程,也就是向创新迈进的过程。所以,我们做任何一件事都能够认真想一想,有没有创新的方法使执行的力度更大、速度更快、效果更好。创新无极限,唯有创新,才能生存。

领导讲话后的评价

今天,我们在这里召开党员大会纪念党的89周年生日,上午我村有一部分党员已参加了镇举办的党员干部大会,听取了蒋书记的重要讲话。借此,我们乘热打铁来召开村党员大会,向我村老党员、老同志致以崇高的敬意!下面,我结合蒋书记的报告,讲三点。

一、提高思想认识,切实增强党的政治责任感、历史使命感。

科学的理论是行动的指南。全村党员干部是各项建设事业的率先者、组织者、推动者,是党的忠诚卫士。面对新一轮经济社会发展的历史新机遇,面对打造“欧洲小镇、幸福新桥”新任务,需要我们用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。广大党员干部们要不断提高思想认识,深刻学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、“十七大”和十七届三中、四中全会精神,贯彻好党的政策、方针。实践党的宗旨,谋民生福利是我们共产党人的必然要求。我们党的责任、使命就是服务好广大人民群众,我们人民的最大幸福就是能生活的更加舒适。因此,在座的各位党员干部,我们的共同目的就是要把新桥建设的更好、让百姓能得到更好的保障。

二、高举发展大旗,切实增强为民服务懿旨。

蒋书记在报告中再三强调要发展,建设幸福新桥更好发展,镇党委围绕“经济转型突破年、欧洲小镇决胜年、机制优化创新年”三大工作主线,突出“转型、发展”主题,紧扣民生幸福根本,加快发展,使得经济社会事业发展硕果累累。我们新桥村在推进欧洲小镇建设中,同样做出了很大的贡献:

在工业经济方面,全体目标实现产值7.2个亿,销售6.8个亿,利税54万元。今年上半年以来,进行了体制改革,各个企业生产销售较好。上半年,遇上了经济危机,对我公司毛条公司带来了严重影响,特别是在引进深圳原料方面,汇率的下滑带来了企业压力,预计下半年将进入良性循环。今年招工难问题、工资提增问题造成了企业效益明显降低。我们在相对这一劳动密集型企业的状态下,也正在进行转型希望下半年的企业经济效益有一定回升。

在村行政工作方面,主要完成了以下工作:

4、民生情况:20_年是我村振新实业成立15周年,企业发展了没有忘记我们的群众,在成立15周年庆典大会上,村书记带头,企业总经理、科技级干部纷纷为我村爱心超市募捐爱心款,共计19.94余万元,为我村困难群众、党员及困难家庭解燃眉之急。20_年政府新中学移建工程,涉及到新桥村1、2、5组征用土地,为办理好失地农民保障,加上今年政府出台了失地农民转城保政策,村支部及时召开村小组组长、村民代表会议,请镇社保所有关人员宣传办理政策,让群众及时了解办理办法及细则,确保群众利益有保障。

在这里,我特别强调的是,我们为支持新中学的建设,南房巷全体党员干部积极带头,动员我村村民配合政府工程,一开始虽然有些想法,但经过我们村委和广大党员干部的努力,为他们办理了失地农民,工作得到了大力支持。

三、严守勤廉标准,切实增强无愧于人民的信心。

作为最基层的一名干部,我们面对的是老百姓,那么老百姓对我们的评价才是最有分量的。蒋书记在报告中要求我们广大党员干部做好四点:一要勤谋正事,二要务实创新,三要善听民声,四要廉洁自律。勤谋正事就是要求我们勤勤恳恳、踏踏实实干出成绩,当一个有作为的干部;务实创新就是要求我们在创新中抓好落实,保证我们的各项工作又好又快地完成;善听民声就是要求我们在接受群众评议中学会思考,学会提高,促进我们的工作;廉洁自律就是要求我们始终坚持为人民服务的宗旨,始终保持共产党的公仆本色。特别是要增强群众观念和公仆意识,我们每个党员干部要在思想上尊重群众,感情上贴近群众,工作上为了群众,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,让群众感受到党和政府的关怀和温暖。

各位党员、干部,我们要做群众信得过的好干部,我们始终要坚持“以人为本、服务为先”的理念,在接下去的工作中我们党员干部们要坚定信念、踏踏实实、勤政廉政、更好地服务好广大人民群众,为建设欧洲小镇——幸福新桥作出应有的贡献。

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领导讲话后的评价

清代学者刘熙载在《艺概》中说:“文以识为主,认题立意,非识之高卓精审,无以中要。”“识”高则文高,“识”低则文低,文章的好坏取决于作者识见的高低。领导讲话稿作为文秘人员代领导立言的公务文书,其“识”有着更为丰富和复杂的内涵,不仅仅包含对客观事理的直接认识,并且还包含对领导、场合、文体规律等方面的间接认识。现就领导讲话稿写作之“识”略加探讨,以期加深对该公务文书写作规律的认识。

一、事理之识——探求本质性。

领导讲话稿是供领导人在公务活动中发表讲话时所用的书面材料,往往是因事而发,由事而作,或论理或叙事,或以事证理,或以理论事,其功用无非是给人以启迪,给人以思想,给人以指导,给人以鼓舞和力量,是为需要而作,目的在于解决实际问题,推动工作有序开展。所以,写作领导讲话稿首要前提是要研究工作,并且,仅有对事物的研究越接近本质,越贴合事物运行规律,写出的领导讲话稿实际功用才能越明显。

抓本质,关键是要用联系、发展、全面、辩证的观点去认识和分析客观事物。一要上高度。也就是把所要表述的工作放到一个大背景下,放到事物发展进程中,放到全局工作中去鸟瞰,立体挖掘,透过大局看小情,立足小情顾大局,发现其深刻意义。二要求深度。也就是善于对所掌握的情景进行分析、综合、概括,去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里,总结出必然的、内在的、本质的、规律性的东西。三要拓广度。也就是把所掌握的情景进行纵横延伸,在纵向延伸中找出其发展的轨迹,在横向延伸中找出其与其他工作的结合点,从而确定其所蕴含的意义。四要换角度。也就是从不一样角度认识这一工作。换个角度,就对工作的认识多一分的理解,对工作的认识也就更为全面,主次矛盾也就易于分清、辨明。多角度地进行思考,工作本身所具有的内涵就会被全方位地认识和挖掘出来,本质属性也就更容易把握。

二、领导之识——到达同一性。

的句子,富于哲理性的言词;对语言幽默、谈笑风生、富于吸引力风格的,用语要带有幽默感,注意使用轻快的语言和趣味味的材料。

三、受众之识——构成互动性。

异常要研究受众的心理、想法、愿望,看他们对某一问题心里是怎样想的,哪些方面是他们最关心和担心的,敏锐地抓住群众思想脉搏,有针对性地加以解疑释惑,从而牢扣群众心中绷得最紧的弦。

四、场合之识——把握适宜性。

俗话说“到什么山上唱什么歌”,说的是领导讲话要看场合,顺应场合的特点和气氛,采取得体的方式准确表述。

一要繁简适宜。总的来说,领导讲话要言简而意丰,但繁与简是相对而言的,该繁时过简,让人觉得意犹未尽,而该简时过繁,让人觉得画蛇添足,要根据场合恰当把握。如主体报告,对工作要条分缕析,没有较长篇幅是难以完成的;而强调讲话只需点明观点即可,毋需长篇大论。二要言语得体。不一样场合采取不一样的语气,如一些法定工作会议(党代会、人代会等)就要求采用庄重严肃的语气,而在宴会、欢迎会上的讲话则要求采用轻快或热烈的语气。三要情理交融。理性决定文稿的价值,感性决定文稿的魅力,情理孰重孰轻,还是要分场合。如总结汇报类讲话,要以理性为主;而表彰先进典型类讲话,则要饱含活力。

五、文体之识——掌握规律性。

领导讲话稿的文体规律主要表此刻四个方面:一是体式上的规范性。领导讲话稿主要作用于人的理智,其表述应贴合人们特定的认知习惯,而这种认知习惯在长期的写作实践中,构成了相对固定的写作格式,既包括资料的组成部分,也包括形式和外在结构,这种规范的体式,是长期写作经验的结晶。如:工作部署类的讲话通常有三个部分:为什么干、干什么和怎样干,这种结构安排贴合资料要求,也贴合人们的思维规律,其框架具有模式性。所以,领导讲话稿写作一般应规范严谨,这是它的共性,但也不否认其应有个性,这是实现良好效果的途径。一篇好的文稿,应当是整体规范完整下的个性突出,或是个性突出中的规范完整。二是文体上的中介性。讲话稿以声音为媒介传递信息,兼有公文和演讲词的特点。在体现公文的特点上,讲话稿具有必须指导作用和行政约束力;体此刻演讲词的特点上,讲话稿经过新颖深刻的见解和令人信服的事例来打动听众,具有生动、吸引听众的特点。

都要依次有序进行;在结构设计上就是在层次分明的前提下结构的展开应当是一个有序的、有规律的渐进过程我们所说的“层层剥笋”、“步步深入”、“循序渐进”、“有条不紊”等就是结构逻辑的要求和规范。

“长袖善舞,多财善贾”。写好领导讲话稿不是一件易事,需要下功夫“积学以储宝”,增进各方面之“识”。“识”之愈多愈深,并融会贯通,写讲话稿才能“胸有成竹”,一语中“要”,到达领导满意、受众理解、社会效果最佳的目的。

教师团员评价建议

一学年我能认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。现在将我的工作情况总结汇报如下:

一、爱岗敬业,尽职尽责。

在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规学章习制网度。

二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。

要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。我在实践中找到了“对症下药“的良方,就是:管理好班级的学生,要让学生都喜欢自己。首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

三、自订学习的奋斗目标,增强学习信心。

学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。指导学生订目标成绩时要结合自己的实际,订出的目标成绩要明确,要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标成绩都在班上给予表扬、鼓励,并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力,直到达标为止。在实施学习目标时,我还采用了“一帮一“的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的,明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉,能否取得先进班,班级的学习成绩是最重要的。因而我通过各种途径,鼓励学生为班集体的荣誉而共同努力,为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的开展,学生之间的竞争意识强了,学习成绩也提高了,学习成绩终于能达到学校的成绩指标。

四、拜师学艺,改革课堂教学。

为了提高课堂教学的艺术,探索教学的新路子,在一年的学习时间里,我不辞劳苦,主动去听课学习,研讨教学方法,还常常在晚上,通过博客和有经验的同行交流,探索取经,逐步去掉自己陈旧的教学方法,认识到要激发学生的学习兴趣,要培养学生的学习能力,就必须讲究课堂教学的艺术,必须教会学生掌握学习的方法,使学生能在轻松愉快中学习。所以我不再照搬以往的教法,重新审视,定位。先了解学生的学习情况,学习态度,深入挖掘教材,结合学生的实际情况精心钻研教材,设计教学环节,教学方法,紧扣教研专题,做到因材施教。珍惜课堂的四十分钟。课堂上,做到教态自然亲切,给学生营造一个和谐平等的气氛。采取多种教学手段来调动学生学习的欲望。每一节课,我都尽量以表扬,鼓励的方式让学生在轻松愉快中学习。我感觉到:两个班的学生都比较聪明,积极动脑发言的人次较多,课堂气氛很活跃。

同时,我注重优生和差生的搭配,设计的问题难易适中,尽量让差生有机会发言,让他们感受成功的喜悦,在教学过程中,注重学法的指导。教给他们自学,预习课文的方法,围绕课文的主要内容进行大胆质疑,并通过“合作学习“的方法去解答问题。诱导他们如何读懂每一篇课文,启发他们用不同的读法朗读课文,在读中表情,读中悟理。激发学生自主学习的竞争意识。班里的学生形成了一股“你追我赶,互相促进”的学习风气,学习积极性大大提高了。同时我还注意过好每单元的知识测验关。因此,学生都取得了可喜的成绩,达到了学校的成绩指标。教学效果比较好。

五、家访工作。

我深深地体会到:学生取得好的成绩,除了他自身的努力,老师的教导外,也离不开家庭的教育。我非常注重家访工作,除了利用电话与家长联系,互相沟通教育孩子外,还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好,是教育学生的成功之路。

以上是我本学年度在思想,工作,学习上所下的功夫,取得了一定的成绩,课堂教学质量有所提高,有待认清形势,更新观念,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的进步。

自我评价及建议

表达沟通协调能力强,性格开朗责任心强,具有良好的团队协作精神和客户服务意识。能吃苦耐劳,有不断挑战自我的能力和勇气。重视市场信息,善于学习,思考,适应信息化时代的要求熟悉会计实务的运作,曾代表班参加过学院的会计基础知识竞赛,取得优异的成绩,从中,加深了我对会计的一些体验。让我对会计式作等方面有了更全面的认识,也让我懂得了会计对一间企业的重要性,同时也培养了我耐心与人沟通及认真对待每一件事的服务态度。

三年的大专生活让接受全方位的大专高等教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在会计等各领域有扎实的理论基础和实践经验,有较强的实践和研究分析能力.

"工欲善其事,必先利其器","学而知不足"是我学习、工作取得进步的动力!

再加上从事会计工作三年的经验,使我日后从事会计行业增加不少的自信心。

本人有较强的沟通能力,能与一批战斗在第一线员工融洽相处,也能横纵向各个部门进行有效沟通。知识面宽泛,乐于学习和接受新事物,有工作激情。考虑问题着眼于长远,掌握了部分先进管理工具。愿意不断自我提高,不断优化素质结构。

对学生的评价和建议

为打破以往音乐考试内容与形式的单一,测试模式的僵化,学生对音乐考试的厌倦无味等弊病,我在音乐课程评价中采用了过程性评价方法与终结性评价相结合的考核办法。现就音乐新课程改革对学生音乐学习评价谈几点建议:

一、学生音乐学习评价的目的。

音乐课程评价对学生来说,应该有利于学生了解自己在音乐学习上的进步,发现和发展自己音乐的潜能,建立音乐学习自信心,促进音乐审美能力的进一步提高和音乐感受、表现和创造能力的进一步发展。对学生音乐学习评价的目的是为了全面了解学生的学习过程,更好地促进学生的发展,具体要求包括以下几个方面:

1、全面了解学生学习的过程,帮助学生认识自己在音乐学习上的长处和不足。

2、用发展的眼光,把握学生的进步和发展,真实地反映学生学习的成就和进步,激励和促进学生的音乐学习。

3、使学生形成正确的学习预期,形成对学习知识的积极态度、情感反应和价值观,帮助学生认识自我、树立信心。

对学生的音乐学习评价,应该以《音乐课程标准》规定的各学段、各年级(分为三个学段、九个年级)的课程(包括情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个方面)和教学领域(感受与鉴赏、表现、创造、音乐与相关文化四个领域)为基准进行。

三、学生音乐学习评价的方式和方法。

评价的方式和方法要多样化,评价方式应结合评价内容与学生的特点,加以选择,要以过程性评价为主。在教学过程中要经常进行,可采用课堂观察、课后谈话、随堂提问、即兴表演、实践活动等方式。如评价学生的知识技能、行为表现时可采取随堂提问、课堂观察相结合的方式比较好;如评价学生的审美情趣可采取课后谈话的方式比较好;如评价学生的音乐创造、参加音乐活动的情况可采取即兴表演、实践活动相结合的评价方式等等;教师要结合本校的实际教学内容,制定出明确的、具有可操作性的评价内容。因此,我经过几年的积极探索,在对学生音乐学习评价中采用了学生音乐学习过程性评价与终结性评价相结合的评价方法,具体如下:

1、学生音乐学习过程性评价方法。

设立一份内容全面的评价表,作为学生音乐学习档案,这是保证音乐成绩公正合理的重要手段之一。

2、学生音乐学习终结性评价方法。

发挥特长。可邀请本班的班主任和任课教师参加,音乐会的主持人由学生自己担当,学生要自行组织排练,自己选择合作伙伴,自己找材料,自己选择表演形式和内容。形成“组内成员合作、组间成员竞争”的新格局,充分发挥学生的自主性和独立性。

班级音乐会中的集体形式齐唱(奏)、合唱(奏)、小品、音乐剧等节目感人至深,影响巨大,极有益于个体与群体的交往、合作、能融洽人际关系,超越小我,融入大我,从而领悟共处的真谛。班级音乐会能充分体现评价的民主性,营造和谐团结的评价气氛,这是一种生动活泼的评价方式。

期终是学生考试最紧张、最频繁时期,将音乐考试改为班级音乐会,有利于减轻学生负担,调节紧张的心理,另外又可审评调整个别学生的平时成绩。尽可能将最好的一次成绩成为该学生的期终成绩,以提高他们的学习积极性。

通过班级音乐会这个载体,使学生成为一个独立的个体。让他们在活动中发现和认识有意义的新知识、新事物、新方法,掌握其中蕴含的基本精神,并具有相应的能力,培养创新人才。

学生音乐学习测验成绩按优、良、一般来标记。

优秀:在音乐艺术活动中应用音乐知识、音乐形式要素及其表现手段正确;音乐情感的表达基本正确,并富有创造性,学习兴趣、习惯和毅力均为最佳状态。

良好:在音乐艺术活动中应用音乐知识、音乐形式要素及其表。

现手段正确;音乐情感的表达基本符合要求,学习兴趣、习惯和毅力较好;。

一般:在音乐艺术活动中应用音乐知识、音乐形式要素极其表现手段较为正确,但有错误;音乐情感的表达较一般,学习兴趣、习惯和毅力一般。评价的时间。

五、评价的时间。

评价的时间可根据本校本班学生的实际情况确定,平时成绩可随堂观察或参加音乐活动时的情况进行评价等,期末成绩的评定方案可在开学时就向全体学生公布,使他们在开学时就有一个明确的学习目标和努力的方向,一般定在期末考试期间。

合理正确的评价学生的音乐成绩,规范音乐成绩的评价手段、方法和内容,基本统一音乐成绩评定标准,这是当今素质教育也是创新教育赋予我们教师的任务。我们的目标不是培养少数音乐家,是要培养众多的音乐爱好者,提高全民素质,面向全体,发展个性,使每个学生都得到音乐的享受,音乐的熏陶。

课程评价及建议

在坚持社会主义核心价值体系的立场上,体现国家意志的基础上,学校和班级要成为学生“好玩”而“有趣”的地方,学校和班级生活要引入时尚元素,同时又要十分重视引入课程概念,创意学校生活,启迪智慧,支持学术,悦纳草根,帮助每一位学生个性多元发展。

2015年中国社会科学院发布的《社会心态蓝皮书:2015年中国社会心态研究报告》。报告分析,在社会发展过程中,每个人实现自我的动力各不相同,中国人最大的生活动力是对子女发展的期望和对个人利益的追求;追求家庭幸福、追求人际优势、追求一生平安、尽力做好本分、实现自我价值、为社会做贡献,分别列第三至第八位,第九项才是生活情趣。

这个数据给我们学校教育怎样的启示?我们同样可以问这样一个问题:“今天的学校好玩吗?有趣吗?”当然我们有太多的.无奈,功利化的社会逼迫着学校教育,但只要我们有一种坚守,学校还是能像学校的。北环中学几年来的改革和探索,实质是东京大学教授佐藤学教授的“被动的主动性”的教育改革理念的本土化、本校化实践,“被动的主动性”或者说是“消极”的教育变革,也就是从能够改变的地方开始,想大问题,做小事情,累积进步,有所作为。

北环中学今后的改革和探索,至少在未来三年到六年仍将秉持“被动的主动性”,“不改革只能是死路一条”,不切实际的改革同样是死路一条。在现行国家学科课程设置的情形下,在北环中学现有人力等各种资源的状态下,我们可以引入课程概念,努力创意学校生活,让学校逐步回归原来的“好玩”和“有趣”。

引入课程概念,也就要有整体规划学校生活的意识和能力。学校春学期的“和之美”文化艺术节和秋学期的“和之力”体育文化节将是每年学生们的艺术、体育盛会,整个学期都将会充盈着艺术和体育文化的元素。北环中学每位学生在三年的体育文化节中会经历“故土”、“民族”、“国际”的情感和体验,“怀有故土情愫”、“扎根民族之魂”、“具有国际视野”,相约健康、健身技能、阳光心态,为每一位学生追求幸福所需的情感和精神提供保证,为每一位学生追求幸福所需的身体和心理提供支持。

北环中学每位学生在三年的文化艺术节中会经历典雅、清静、高洁的情感和体验,情趣生活、闲暇时刻、约会美丽、相拥经典,为每一位学生追求幸福所需的情感和精神提供帮助。同时学校在每学期还将分别设计与实施四项主题活动,春学期的“开学日”课程、学生风采展示主题活动、“北环﹒印象”课程、九年级毕业生离校活动课程;学校秋学期的“开学日”课程、学生风采展示主题活动、“班主任日”、迎新年“相约健康日”。

学校成立的学生发展服务与指导中心、家长发展学校也将依据学生的需求,基于个性多元,基于民间草根,利用寒暑假、平时课余时间设计与实施微型主题活动,引入适合学生实际的时尚元素,吸引学生参与学校生活。

团员评价意见及建议

起运课团支部现有团员49人,团干部3人,虽然8月份公司再次进行了组织机构调整,但由于起运课是成建制地由总装一部转入搭载课,所以团组织未发生变化。无论是在总装一部时期,还是搭载部时期,起运课团支部在公司团委、部门团总支的领导与各兄弟团支部的支持下,在支部全体团员的努力下取得了一些成绩,现将今年工作简单汇报如下:

一、积极开展r18;智慧团建r19;工作:

起运课团支部积极响应公司团委与部门团总支的号召,开展r18;智慧团建r19;工作,主要是建立起了支部团员qq群与团干微信群,团支部对此工作的目标一是加强支部团员的交流,倾听团员的心声,并及时宣传党、团、公司以及部门的各项政策;更重要的是,团支部将自己定位为青年团员的服务者与引导者,利用微信群、qq群向团员青年提供有意义的活动信息,对团员青年的成长(包括工作、生活方面)提供帮助。

二、以青年突击队为名,活跃在生产最困难的地方。

20xx年3月份,起运课团支部成立了青年突击分队,并在码头接受了公司领导颁发的队旗。对于起运课来说,最困难、最重大的节点就是出坞节点,每次出坞前都会有大量的拆墩以及水下工程配合工作,为了确保出坞节点顺利实现,起运课均要组织大量人力物力投入出坞前的工作当中,而起运课团支部的青年突击队起了重要的作用,如7月份一号坞四条船同时出坞,从6月13日起突击队员们在现场带头作业,连续7天通宵完成fairstar70000t半潜船的水下工程;又如11月份一号坞出坞作业,临时接到拆墩指令,也是青年突击队带头下午,2天拆完七个墩,为该批次成为近年来公司第一次按期出坞保洁护航。

三、积极配合公司团委、部门团总支开展各项活动。

1、9至10月积极配合公司团委开展r18;清除杂草,促进‘6s’r19;青年突击队活动,美化了r18;同舟大道r19;等公司主干道以及道路边路轨的环境。

2、7月份为二号坞出坞做好后勤保障工作,在部门团总支的领导下,开展了二号坞底垃圾的清扫活动,并对现场员工进行慰问。

3、6至9月积极参加部门团总支组织的篮球比赛等各项文体活动,并取得了3人制与5人制的篮球赛冠军。并参加了部门拔河比赛与合唱团……极大丰富了员工的业余生活。

四、坚持开展宣传工作。

每周都进行课好人好事、典型事例的宣传,为员工树立榜样,也积极参与搭载部11月份出坞战报的编制,加强对员工的引导工作。

20xx年起运课团支部将继续努力,争取更上一层楼,做好青年与公司之间沟通的桥梁,为广大团员青年办好事、办实事。计划如下:

1、在公司团委和部门团总支的领导下,继续做好团员的思想建设工作。加强好人好事、典型事例的宣传,以及各种工艺知识的宣贯,让各工段的班组成为团支部的宣传阵地,让团员、青年感觉团就在身边。

2、做好团员、青年的考察工作,成为青年与党之间的纽带。

3、继续以生产服务为中心,开展各项团活动,为团员青年提供平台来展现自我,实现自我价值。

4、加强与各团支部、甚至是南沙地区各企事业团组织的交流学习,互相促进,开阔眼界。多参与自愿者活动,提高支部凝聚力与影响力。

党组织书记评价建议

江泽民同志在中央纪委五次全会上强调指出,要在严惩各种腐败行为的同时,进一步加大治本力度,从源头上预防和治理腐败现象。我认为,从源头上预防和治理腐败现象,政府主要领导负有重要的责任,必须以身示范,起好表率作用。

一、认识必须到位。一是主要领导对全乡经济发展和财务管理肩负着重大责任和义务,自身素质的优劣、品德的好坏对全乡的党风廉政建设和经济建设至关重要,更是政令畅通的关键,正所谓“其身正、不令则行,其身不正,虽令不从”;二是从主要领导所担任的职务来说,主要领导肩负着经济发展和党风廉政建设的双重任务,实行党政主要领导对党风廉政建设负总责,是从严治党、反腐倡廉的重要举措;三是从政府主要领导行为的影响来说,如果主要领导对党风廉政建设真抓实干,落实到具体行动上,则所领导的单位势必风气正、民心齐,两个文明建设蓬勃发展,同时工作同志对党和国家充满了信心。如果主要领导对党风廉政建设只是挂在嘴上、贴在墙上,更有甚者象成克杰之辈,说的一套,做的一套,除了主要领导堕落外,势必带动单位部分领导成员和中层干部堕落,失去工作同志信任,影响全乡工作的正常开展,既危害了本单位两个文明建设,也使职工群众对党和政府丧失信心。因此,我作为单位的主要领导,我要对自己在党风廉政建设中的责任充分认识到位,树立起高度的政治责任感和紧迫感。

二、模范示范到位。一是遇事坚持集体决策,不搞个人说了算。作为主要领导,投机取巧、阿谀奉承者有之,稍不注意易滋生骄横自傲情绪,容易发生决策失误。主要领导在领导班子里不可能什么都行、万事通,所以我充分的发挥领导班子成员的作用,坚持集体决策。我们党委规定,凡属较大资金的开支必须经过班子成员讨论。300元以上开支与党委书记通气,大事情同时在职工会上通气,让职工知道我们最近考虑的什么、研究的什么、当前的工作重点是什么,使大家心往一处想、劲往一处使;二是坚持从我做起,正人先正己。湖北经济电视台曾播过《一代廉吏于成龙》,古人云,吏不畏吾严,而畏吾廉。民不服吾能,而服吾公。公生明,廉生威。古人尚且如此,我作为新时代的公务员,作为单位主要领导更要加强自身修养,严格要求自己。因此与班子成员制定“五不准”并且在党风廉政建设上自设一道防线,定一个条约,立一个誓言,树一个典范,以维护党的形象和人民群众的利益。

三、社会监督到位。腐败的实质就是权力异化,综观腐败分子蜕变,一个很重要的因素是权力监督制约乏力,特别是单位主要领导,如果我自己不主动接受监督,别人很难监督到位。一是自觉接受组织的监督。将落实责任目标置于领导班子和上级领导的监督之下,主动向上级和班子成员报告自已贯彻落实责任目标的情况。在党委成员民主生活会上,敞开思想,带头与班子成员交心谈心,开展批评与自我批评。身体力行执行好领导干部收入申报、重大事项报告制度,建立好廉政档案;二是自觉接受群众的监督。将自己置身于群众之中,自觉接受广大党员和群众的监督。由于工作时间会议多、事务多,我利用下乡机会,主动找干部群众了解情况,解决问题,为我乡发展服好务的同时接受来自各方面的监督。

总之,我将继续严格要求自己和单位职工,抓好抓牢党风廉政建设,从而为促进我乡经济和社会实现跨越式发展尽职尽责。

教师团员评价建议

一、在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的会议精神,自发践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一位教师,我从自身严格要求自己,通过政治思维、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面:。

一年来我一直担任计算机班20xx级的计算机维护维修及计算机局域网课,在工作中严格要求自己,吃苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,摸索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生、以学生为主。

在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必需尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的讲话权,尊重学生探索追究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探索追究。

2、分层合作,是使成为事实合作、自主、探索追究的学习模式必由之路。

学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于摸索,依赖别人的思惟。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必需实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的使命,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性使命。

3、明确学习目标。

计算机教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。为了让学生听好科,在机房里多动手,多上机,让学生真正学会修机器。

4、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠肯定是的作业来强化提高。通过规范化的作业使学生的思绪明晰,条理清楚。养成良好的学习习气。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习气得以形成。养成学生良好的学习习气。

5、多开展计算机实践活动课。

利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期计算机教学的一个重要方面。

总之,这一年我严格笃守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的瓜葛。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人朴拙、热爱学生、与人相处和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一位人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

对公司的评价和建议

我将我的工作经历和我自己的一些思考结合在一起,写的这篇心声和建议,希望能够对公司发展有一点点的帮助。

我之前在两家公司工作过,一家是刚刚创办的企业,从装修到产品申报我参与了各方面的工作,各方面都有一些涉及,但是又谈不上熟练,第二家公司是一个成熟的企业,有完善的制度,之后有过一段时间的创业经历(当然是失败了,不过也收获良多,知道创业不易),总结过往的这些工作经历,结合目前公司的状况,对于公司的发展我有自己的一些拙见:首先我觉得企业的活力在企业的发展中起着至关重要的作用。企业的活力包含的范围很广泛,从小的方面说就是企业中每一个员工的个人活力,从大的方面来说有公司产品的活力、公司技术的活力、公司管理机制的活力、公司管理层的活力、公司产品推广和销售体系的活力,等等各方面。

从公司的管理机制活力上来说,作为一个高新技术企业,我们不仅仅在产品技术上要高新,管理机制更是如此,我没有接受过管理的学习和培训,也没有这方面的经验,我仅仅是从一个被管理者的角度去述说一些看法。我觉得一个良好的、完善的、合理的、有活力的管理机制对于被管理者的工作热情、效率和质量至关重要。

一个公司的管理机制往往决定着公司的运作顺畅度,管理机制包括了约束机制、激励机制、流动机制、效率与公平机制、资本扩张机制。想要保证管理机制的活力,那么就必须在这五项机制上下功夫,虽然这五项机制是我在网上看到的,但是仔细的去理解,其实里面的东西很多,管理学本身是一门大课程,毕竟管理的不仅仅是公司事务,还有更复杂的人。这方面我没办法去说,说了只怕也是一些片面的不全面的东西。

说到管理机制,就不得不说管理层,因为管理层是管理制度的执行人,没有一个良好的、高素质的管理层很难执行处好的管理机制,这里我举一个反面例子来说明:公司管理中,经常会出现外行管理内行的现象,这往往是公司管理中不可避免的一个问题,很常见。(这也是我主动离开第一家公司的原因,很多时候有一部分人是不会因为不合理的要求而违背自己做事原则的)。

企业的发展离不开每一个员工,不管是管理层还是普通员工,如果能够处理好管理层和普通员工之间的上下级关系,那么公司的发展必将顺风顺水,每一个员工多出一份力,公司的发展速度就会提高一点。这个时候是最能体现员工主动性的时候,工作中大多数员工都是被动工作模式,领导说什么就做什么,没有指示可能就不知道做什么,这样产生的效益本身就是固定的,有时候还要打折扣。我相信只有在良好的上下级关系下,每一个员工都把公司当做是自己在创业,那么发挥出来的作用和效果是无法想象的(这是很多企业迅速崛起的原因),一个老板的作用和一堆老板的作用,不用想也知道效果如何,只有这样的工作状态和氛围,企业才能够迅速发展,才能够给企业带来无限生机和活力。

一种感情动物,感情深了,很多时候,员工往往不需要制度的约束就会做得很好,甚至在本职工作之外创造、创新。

企业是由人组成的,其中底层员工是企业重要的组成部分,他们是具体实施企业计划的人,那么安排好每一个员工的工作就显得非常重要。教育有因材施教,工作其实也是要“因材施位”的,根据每一个员工不同的特性、特长、性格和专业,安排相适应的工作岗位,这样不仅能够最大化用好这名员工,为公司创造最大收益,也有利于员工的个人发展,让员工在公司中体现出明显的存在价值,让他们有归属感和责任感(只有感受到自己工作的重要性才会有强烈的责任感和存在价值),这样人才也不容易流失。

这里说到人才流失,就涉及到人才对于企业发展的重要性,这是众所周知的一个道理。人才要么引进要么就是自己培养,两种方法都会增加公司的投入,但是对于一个新兴的企业,人才引进固然重要,但是人才培养才是重中之重。针对我们公司目前的状况,我们暂时是不需要引进人才的(除了推广和销售),因此培养人才是我们的工作重点,这里就涉及到一个部门——人事行政部,培养人才也需要一个好的苗子,那么招聘工作就是控制这个的关键,把控好这一步骤至关重要。关于人才培养这个重大课题,方法也许很多,在企业中,无非就是培训,那么一个良好的培训制度尤为重要。每一个新来的员工都需要培训,需要在公司中找到自己的定位、存在感和存在价值。但是公司不能让员工自己去找,因为大多数人缺乏这样的能力和自主性,公司是需要去引导员工找到自己的定位,这时候就需要一个完善的、合理的培训制度。算上我实习的单位和现在的公司,我是有过四次作为新员工的经历了,每去一个新的公司,都会有培训,不管是成熟的企业还是正在创建的企业,培训制度都不完善,甚至基本就没有,完全靠自己去学习,请教。原因是什么呢?两点:一是公司没有制定完善的培训制度,二是有一些员工对于培训不积极,包括新员工和老员工(培训会给他们带来额外的工作量却没有额外的酬劳,其实培训本事就是老员工的本职工作,这就是人才培训的中心——经验传承)。

如果新员工没有受到良好的培训,那么就会产生很多负面影响,比如新员工的工作信心、工作热情、积极性,甚至会影响到员工之间的关系和自己的工作态度,当然更谈不上对公司的归属感和责任感,这个时候这样的员工对于公司无益,甚至有害。

那么如何去完善培训制度呢?首先我认为最重要的反而不是制度本身,而是员工与员工之间的关系是否融洽,一个好的、热情的老员工有时候比什么制度都重要,我在前一家公司就遇到那么一位老师,第一天就非常的热情和积极的给我进行培训,让我能够很快的融入那个集体,虽然大家在一起工作的时间很短,但是感情却非常的好(我记得当时公司面临裁员,每个科室至少裁掉一个,我师父是研究生,公司相对较高,因此是被裁的对象,但是最后我走了),我想如果我们公司有这样的一个集体,我相信对于公司发展有很大帮助,但是这样的集体是可遇不可求的。其次就是制度本身了,我的建议是,每一个部门不管是负责人还是下面的员工都需要将自己工作中的一些经验和闪光点进行总结、归纳,并记录下来,并进行相关讲解和培训,这样做的好处是:将前人的工作经验传承下去,增加了部门之间的交流,同时也会让员工中那些爱学习、上进的人提供了这样一个提升的机会,培养一些全能型的人才。然后就是培训的奖励,俗话说无利不起早,人之常情,我们可以设立不同类型的奖励,金钱的、休假的等等(人才培养必不可少的步骤)。通过这样的形式,可以让公司的发展更上一层楼。

培养了人才,那么又如何留住人才呢?这里就涉及到企业的文化了,每一个发展良好的企业都有自己的文化,这里先不说怎么建设企业文化,就先说说企业文化的作用。

约束作用;那么企业文化自然就会增强企业的竞争力。对于如何建立企业文化这个大话题,我没办法去说,这是一个长久的工作。

然后就是安全生产了,针对我们公司来说,有一个完善的安全管理制度,基本上能够达成目标。

最后就是关于我们的企业掌舵手boss王了。

以上就是针对周例会上对于公司发展建议这个问题的一些思考,没有什么系统性,还望见谅。

评价建议心得体会

第一段:引入话题+分析评价建议的重要性(字数约150字)。

近年来,随着社会的不断发展,人们对于评价建议的重视程度也越来越高。评价建议不仅是对一个人、一件事物或一个团队进行综合性的评估,更是在人们的交往和合作中起到了重要的促进作用。无论是学校教育还是企业管理,评价建议都是不可或缺的一环。有效的评价建议可以帮助个体不断完善自己,促进团队合作的进步。因此,我们每个人都应该认真对待评价建议,并从中汲取经验教训,不断提升自我。

第二段:评价建议的影响力(字数约250字)。

评价建议的影响力不容小觑。一个人受到正面评价和建设性建议的鼓励时,会倍感动力,积极主动地去克服困难,不断进步。相反,如果一个人只得到负面评价或没有任何建议,可能会陷入消极情绪中无法自拔。在学校教育中,得到老师的赞扬和建议的学生通常会更加自信、积极主动地参与学习活动,并取得更好的成绩。在企业管理中,领导人在给予员工评价和建议时,不仅可以调动员工的积极性和创造力,更能提高整个团队的工作效率和质量。

第三段:如何给予评价和建议(字数约300字)。

给予评价和建议需要一定的技巧和方法。首先,评价和建议要具体、明确。不能泛泛而谈,模糊不清。例如,对于一个学生的评价可以说:你在英语方面还需要加强词汇的积累和阅读理解的能力。而不是说:你的英语很差。接着,评价和建议要客观公正。不能主观臆断,带有个人偏见。要站在客观的角度,基于客观的考虑给出评价和建议。再次,评价和建议要注重方法和策略。不能只言片语,没有可行性和指导性。给出建议时,可以结合具体的问题提出解决方法和改进策略。最后,评价和建议要及时反馈。不能拖延或随意忽略。及时的反馈可以让接受者及早了解自己的问题和不足之处,并开始改进。

第四段:评价建议带来的收益(字数约250字)。

评价建议带来的收益是显而易见的。首先,评价建议可以帮助我们更全面地认识自己。通过他人的评价和建议,我们可以了解自己在某个方面的不足之处,从而有针对性地进行改进和提升。其次,评价建议可以提高我们的学习和工作效率。当我们得到他人的指导和建议时,可以少走弯路,更快地达到目标。再次,评价建议可以促进团队的合作和进步。在团队合作中,通过互相的评价和建议,可以更好地了解和配合对方,从而形成更加和谐稳定的工作氛围。最后,评价建议可以激发我们的潜力和创造力。通过接受他人的建议,我们会发现自己的不足之处,并在不断改进中不断突破自我,实现个人价值的最大化。

第五段:总结+个人体会(字数约250字)。

总结起来,评价建议对于个人和团队来说都是至关重要的。它可以激发我们的动力,提高我们的能力,并促进团队的合作和进步。在接受评价和建议的过程中,我们要注重方法和策略,提供具体明确、客观公正、有方法和及时反馈的评价建议。同时,我们也要学会主动接受评价和建议,从中获取有用的经验教训,并积极改进自己,提升个人价值。个人在实践中我深有体会,曾经在面对一份批评时,我初时会产生抗拒和挫败感,但是在冷静反思之后,我认识到评价和建议是对我提出的改进要求,是对我的能力的充分肯定。于是,我根据评价和建议提出的问题,不断努力改进自己,终于取得了突破性的进步。因此,我坚信评价建议对于每个人来说都是一次宝贵的机会,只有积极接受并不断改进自己,我们才能在人生的道路上越走越宽广,越来越完美。

教师团员评价建议

在团委宣传部的这几个月时间,我时时刻刻都可以感受到该部门团结互助的部门文化,每到工作日,我们就趴在架空层f楼不知疲倦地一起工作,虽然我们每次工作时都要分组,但组与组之间分工不分家,有时一个组有沟通上的问题,通过部内人员的私下交流,其他各组成员都尽自己最大的努力去帮助有困难的组,使得分配下来的工作能在第一时间内完成。这种巧妙的工作方式值得学习借鉴,我认为做事是需要按部就班,但是有些步骤也一再团结互助的气氛里得以简化,使得部门工作和谐高效。

三、和谐的人际交往是一笔无价的财富。

我在自己部门感受到和谐的人际交往所带来的便利。首先,这种和谐的人际交往可以促进部门内的团结,有利于工作的开展,使得分配下来工作可以顺利的去被执行。其次,和谐的人际交往还可以扩大自己的交际面,从更多的朋友哪里学到更多的新的思维方式、工作方法,扩大自己的知识面。再次,和谐的人际交往也是一项大学生应该具有的一项基本能力。通过人际交往可以锻炼自己的语言表达能力,为人处事的方法。

最后,我要感谢团委,感谢团委宣传部的每一个师兄师姐和一起跟我艰苦奋斗的干事们,感谢你们给予我一个难能可贵的学习机会,我受益匪浅,我会将在团委工作的日子当作一个美好的回忆好好珍藏。

评价建议心得体会

在生活和工作中,我们时常会收到各种评价和建议,这些评价和建议对于我们的成长和进步有着重要的影响。然而,如何正确地对待和接受评价与建议,并从中找到适合自己的方法和方向,却是一门必须掌握的技巧。在我多年的生活和工作经验中,我时常总结自己的心得和体会,以下是我对于评价建议的一些见解。

首先,评价和建议是成长的动力。无论是从他人的评价中得到称赞,还是接受他人的建议和批评,都能够激励我们不断进取,成长为更好的自己。每一次的评价和建议,都是一次机会,是我们发现自己的不足并改正的机会。只有正视自己的问题和不足,并接受他人的指导和建议,才能够不断提升自己,成为一个更加完善的人。

其次,评价和建议需要理性对待。在接受评价和建议的时候,我们需要保持冷静和客观,不要轻易被情绪所左右。有时候,我们可能会遇到一些不合理或偏见的评价和建议,但我们不能因此而失去理智,而是应该学会过滤和分辨,将有益的意见吸收进来,忽略那些不合理的部分。理性对待评价和建议,能够让我们更加明确自己的不足和需要改进的方向,从而更好地发展自己。

第三,评价和建议需要全面思考。有时候,我们可能会被他人的评价和建议所冲昏头脑,急于做出决策或行动。然而,在做出任何改变之前,我们应该对评价和建议进行全面的思考和权衡。我们应该综合考虑自己的现状、目标和价值观,并且谨慎地选择适合自己的方向和方法。只有全面思考,我们才能更好地把握自己的成长和发展机会。

第四,评价和建议需要勇于改变。评价和建议往往是针对我们的不足和问题提出的,接受这些评价和建议,就要有勇气去改变自己、面对自己。很多时候,改变可能是困难和痛苦的,但只有经历了改变的过程,我们才能成为更好的自己。勇于改变,意味着我们要敢于面对自己的问题和不足,敢于接受再一次的挑战和尝试。只有勇于改变,我们才能不断进步,走向成功。

最后,评价和建议是相互的。在接受他人的评价和建议的同时,我们也应该学会给予他人评价和建议。每个人都有自己的优点和不足,我们应该用积极的态度和方法,帮助他人找到他们的问题和需要改进的方向,让他们也能够不断成长和进步。正所谓“己所不欲,勿施于人”,我们自己善于给予评价和建议,也能更好地接受来自他人的评价和建议。

评价建议是我们成长和发展过程中的重要元素。在接受评价和建议的时候,我们需要保持理性和客观,全面思考并勇于改变。同时,我们也应该学会给予他人评价和建议,帮助他人成长。只有这样,我们才能够成为一个更好的自己,实现自己的梦想和目标。相信通过不断地总结和思考,我们会在这条道路上越走越远,取得自己期望的结果。

怎么评价领导讲话

评价民主社会主义必须有一个历史的科学的方法。

当前许多学者关于民主社会主义的评论存在着非历史主义的倾向,这不是一种科学的态度。笔者认为,正确评价民主社会主义必须把握一个大的历史前提,也就是必须把握民主社会主义的历史方位才能正确地、科学地评价民主社会主义。

关键词:民主社会主义、历史方位、评价

最近,学术界关于如何看待民主社会主义的争论是如火如荼,各种观点更是异彩纷呈。笔者最近刚刚完成一篇关于民主社会主义研究的博士论文——《民主社会主义的政治经济学分析》,与此问题也有关系。笔者不揣冒昧,就此也说上几句。笔者认为,当前对于民主社会主义的诸多评价,要么是抽象地赞扬民主社会主义,要么是抽象地批判民主社会主义,而忽视了重要的一点,即必须用历史唯物主义的基本方法才能正确地评价民主社会主义。笔者认为,要回答这个问题,必须首先把握民主社会主义的时空方位,否则就是空洞而抽象地无的放矢,乱批一通。

民主社会主义产生和发展的时空方位是什么呢?要回答这个问题,必须考虑资本关系的生命力以及资本关系的内在缺陷。笔者试图从政治经济学的角度回答这个问题。

民主社会主义的历史前提是资本主义生产方式的确立,而作为资本主义生产方式对立物的民主社会主义运动的历史终点则是资本关系的终结。只有在充分考虑到资本关系仍然存在生命力的这一宏大时空方位的前提下,才能对民主社会主义的历史贡献和历史局限作出科学、客观、公正的历史评价。如果不考虑这一大的时空方位而妄加评价的话,其批评就只能是无的放矢,套用定式话语。

资本关系的伟大历史使命是创造无限的社会劳动生产力,只有这种无限的社会劳动生产力才能构成自由人类社会的物质基矗马克思在《〈政治经济学批判〉1857-1858年草稿》中写道:“资本的伟大的历史方面就是创造这种剩余劳动,即从单纯使用价值的`观点来看的多余劳动,转自:而一旦到了那样的时候,即一方面,需要发展到这种程度,以致超过必要劳动的剩余劳动本身成了从个人需要本身产生的普遍需要,另一方面,普遍的勤劳,由于世世代代所经历的资本的严格纪律,发展成为新的一代的普遍财产,最后,这种普遍的勤劳,由于资本的无止境的致富欲望及其唯一能实现这种欲望的条件不断地驱使劳动生产力向前发展,而达到这样的程度,以致一方面整个社会只需要较少的劳动时间就能占有并保持普通财富,另一方面,劳动的社会将科学地对待自己的不断发展的再生产过程,对待自己的越来越丰富的再生产过程,从而,人不再从事那种可以让物来替人从事的劳动,——一旦到了那样的时候,资本的历史使命就完成了。”为了创造无限的社会劳动生产力,人类社会必然要经历那种人和物的关系颠倒,即人和人的关系表现为物与物的关系和物支配人的历史发展阶段——资本主义历史阶段,而这个阶段是一个长期痛苦的历史过程。任何设想资本关系通过一个不太长的历史时期就能够创造出这样的社会生产力的理论和预言,都难免在资本主义生产力飞速发展的现实面前碰壁,显得幼稚而可笑,因为这些理论和主张明显违背了社会历史发展的规律。恩格斯对待资本主义生产方式的科学态度值得钦佩,他在他临终前五个月之时1895年3月6日写作该文,1895年8月5日去世写作的最重要作品《卡•马克思〈1848年至1850年的法兰西阶级斗争〉一书导言》中指出:“历史表明,我们以及所有和我们有同样想法的人,都是不对的。历史清楚地表明,当时欧洲大陆经济发展的状况还远没有成熟到可以铲除资本主义生产的程度;历史用经济革命证明了这一点,从1848年起,经济革命席卷了整个欧洲大陆,在法国、奥地利、匈牙利、波兰以及最近在俄-国刚刚真正确立了大工业,而德国简直就成了一个头等的工业国,——这一切都是以资本主义为基础的,可见这个基础在1848年还具有很大的扩展能力。”

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