导读：《课间十分钟直播日记大全（19篇）》是潇洒范文网小编专门为您精选的一篇作文写作类型文章，助力您的范文写作，希望有所帮助。
无论是快乐还是痛苦，写下来，都会让我们感觉轻松一些。以下是一些经典的日记片段，它们或让人感动，或让人思考，或让人笑声不断。
课间十分钟日记
叮当——”下课了！
光豆立刻从板凳上跳起来，一个箭步冲上讲台，举起双手，指着天花板，又伸出一个手指头，向右划过，接着抹了抹自己光光的额头，一字一顿的说：“舞林大会开——始——了——”课间十分钟内的好戏上演了。
正在这时，笨笨连滚带爬地跑上讲台，结结巴巴地说：“我······我会······会跳舞。”班上顿时鸦雀无声。突然，有个同学站起来问道：“你会跳舞？跳的是笨鹅舞吧！”笨笨瞥了他一眼，反讥到：“我······我会跳······跳四小天鹅！”“啊？”班上全体同学异口同声喊到。接着，笨笨摆动着他肥胖的身子跳起舞来。笨笨先从旁边跑过来，抬起手，掂起脚，横着跳过去。然后再捧着他装满油水的肥肚子，转起圈来，转了十几圈，他突然停止，晃了几下，“扑通”一声倒在地上，全班哈哈大笑，笨笨不紧不慢地站起来，又做了一个高难度动作“踢腿”。只见抬起腿，猛地一踢，只见一道黑影从天空中飞过，差点砸到了一个同学的脑袋，定睛一看，原来是笨笨的臭鞋子。
这时，小天迈着轻盈的步子走上讲台，斜了笨笨一眼：“这叫什么跳舞，明明是杀猪吗！要不要我示范给你看看。”全班同学立刻喊道：“小天跳一支······”
这时徐老师悄悄地走进教室，在同学不知情的情况，他用手机放出了一首美妙的音乐《隐形的翅膀》。
小天随着音乐，翩翩起舞。小天那美妙舞姿把课间推上了最高潮······
课间十分钟，让我们开心，让我们忘记烦恼。
课间十分钟日记
“下课的铃声，送来十分钟，来吧，来吧，大家来轻松，让那疲劳的眼睛看看蓝天，让那清新的空气冲进喉咙”。下课啦，真快活。这是幸福的`十分钟，开心的十分钟，多姿多彩的十分钟……大家都爱课间十分钟。
下课的铃声响了。同学们脸上都写满了兴奋，变得十分不安，想离开坐了四十分钟的椅子。授课老师终于讲完课，大喊：“休息。”轰。说完休息还不到零点几秒，同学们像从监狱里释放的人似的，冲出了教室。
我走出去一看，外面已是人山人海。有的同学在跳皮筋，有的在排练小品，有的在藏猫或玩小兵军营，有的在猜照片……走廊里热闹非凡。我也加入了猜照片的行列，和同学们一起欢笑，空气中荡漾着欢声笑语，我们几乎把所有照片的位置都记得滚瓜烂熟。然后我们去看同学演小品。他们演得十分投入，一会儿严肃，一会儿生气，一会儿大笑……真有趣。观看的人都忍俊不住，直到哈哈大笑。正当一个同学要跳起来时，上课铃响了，同学们很不情愿地走进了教室，心中暗暗骂道：讨厌的上课铃。
下课铃打响了，我拿起书慢吞吞地回到了教室，在走廊上散步。女生仍然乐此不疲地跳着皮筋；男生来回蹦跑。
课间十分钟日记
我只能说下课铃声是学生的唯一解药了，每当这美妙的音乐缠绕耳畔时，我们终于解放了。哟嗬！这学生也真是怪，平常坐着舒服，上课却坐的都累，平常懒的不动弹，下课却倍儿有神儿。
下课了，老师扯着嗓子布置作业，有一半人早就心不在焉，开始了自己的计划。当老师走出教室门口半厘米，全班好似老师扔出的手榴弹，“砰”，瞬间爆炸。有的拿着手纸就冲向厕所，头也不转，话也不听，大概是真憋急了。五十九个人全方面地布集在教室中，真是三百六十度无死角覆盖。由其是后面那宽敞地儿，真是先到先得，一下围成一团，指不定什么时候啪一下摔倒两个人，但一定是抱团的。
张三把李四的头发揪了一下，李四又掏了他一锤，再回踢一脚，再回一巴掌，又把肉捏了一下，又误打到旁人，又卷进来一个人，他可能不知道是谁误打的，又给了两人各一巴掌，那两又推翻了一个人，反骑他身……这正是所谓“山中无老虎，猴子称大王！”
也有几个机灵鬼，等着把笔盒当话筒，准备一展歌喉，刚清了嗓子，深吸一口气，“你是我的……”叮铃铃上课了，真是尴尬，只能迅速回位。
下课轻松，上课认真，以它自律，迎接美好的每一天。
“课间十分钟”直播日记
最近我们班上男生迷上了踢足球。一下课，就潮水般奔向操场踢足球，可带劲了！
开球了，我和我的“黄金搭档”周润芝打起了“配合”。你传过来，我传过去。可开心了！
这时，周润芝正准备把球传给我，不想，被陆雨陈拦住，周润芝只好用力向他们球门里直射。很不巧，踢在守门员身子上，又弹了出来。正好，落在我的脚下。于是，我猛地一踢，来了个“飞球”。守门员愣了神，随即意识到守门。哈哈！早晚了！球已经进了他们的球门。他们十分生气，也踢起了“飞球”，说：“你们踢‘飞球’，我们也踢，接不住吧！哈哈！”我听了，怒上心头，使出我的本事“玉环步”和“鸳鸯脚”将球踢飞了回去。他们很不服气，又用“连环踢”来对付我们。但是，他们内部老是不团结、不友爱、不打“配合”。我们趁机抓住他们的弱点，把握机会，连进几球。
上课铃响了，我们以3比0完胜。“太好了！我们胜利了！”我高声欢呼着、跳跃着，奔向教室……。
“铃铃铃”下课啦！伴随着清脆的铃声，朗朗的读书声截然而止，一阵阵欢声笑语从四面八方飘然而起，直至洋溢整个校园，寂寞的校园瞬间热闹起来了！
转过身，就看见一些色彩斑斓的毽子，在空中“舞动”。原来是酷爱踢毽子的女同学呀！她们的动作多么优美呀，左脚一踢，又换右脚。她们的左右脚搭配得多么自如。毽子在空中旋转起来了，一会儿“百花争艳”，一会儿“翩翩起舞”“独享欢乐”。她们不断变换毽子的花样。啊！毽子要着地啦，一位红衣服的女同学来了一个“海底捞月”，轻而易举的把毽子给“救”了，真是有惊无险呀。这踢毽子游戏还挺有趣的嘛！
“铃铃铃”又一阵清脆的铃声，上课啦！同学们依依不舍地走回了教室。校园的欢声笑语截然而止，又响起朗朗的读书声。热闹的校园又回到了那寂寞的时刻。欢乐的课间十分钟就这样画上了一个美满的句号啦！
打篮球的男生在你争我夺，不一会就进了好几个球，他们流了很多汗。
还有的是在比跑步，只有两人其中一人在拼命地跑着，而那个人差得很远。
还有的同学在玩抓小偷。有一个人当警察，其他人当小偷，当警察的人在拼命地追那些当小偷的同学。。
还有的同学在打排球，谁输了就得在下一局里比。他们都非常有力地把球狠狠地打回去。有的在踢足球，一共有八个人在玩，三人在踢球，两人在守球。另一边的人好不容易才把球踢进，结果又被守球的同学给守住了，另一边的同学非常生气，而那一边的同学高兴地不得了。
有的同学还在比跳远，有三个人在玩。其中一人把两只手向前后摆了摆，然后猛地一跳，跳地很远。另一个人是往后走了几步，然后再跑到白线那里，猛地一跳，和刚才的那位同学跳的差不多远，只剩下另一个人了。那位同学比刚才那两位同学跳地近，那位同学心里很生气，那两位同学在嘲笑他。
还有的在打乒乓球呢！丁零零上课了，同学们又赶紧开始了学习。
“叮铃铃”下课了，同学一起冲下操场，快乐的游戏。
在西操场上，离摸高器约五米的地方，一个同学借着助跑的冲锋力，一跃而起，一下摸到了2.5米的高度。一个玩儿完了，另一个也接着跑。如同雄鹰展翅，小鸟翱翔，你看他们玩得多开心啊！
篮球场上，一个同学投篮，投了之后再抢篮板，既练习了投篮，又练习了抢篮板。一个抢到篮板同学再到三分界外，脚步发力，纵身跳起，借着惯性一推，空心进球！“好！漂亮！”另一个同学叫道。于是，另一个抢到篮板的同学要“三步上篮”，嘴里还念着口诀：一大，二小，三起跳。球在篮上转了五六圈才进的。
另一边的篮球场上太热闹了！六个同学打比赛，三人一组。之后一个同学运着球，如同灵光一闪，以惊人的速度冲过防线，再以精准的技巧投篮，空心的二分！
篮球场中间的同学以中心线打起了排球。球想晴空霹雳一样打下去，令对手如梦初醒，防不胜防啊！
“叮铃铃”上课了！同学们依依不舍地离开，投入到学习中去……。
“各位观众，你们好！我是平果一小六（3）班的金牌记者黄雅婧，下面将由我在直播现场为您做六（3）班‘课间十分钟’的现场直播！
“各位观众，教室后边传来一阵阵喝采声，如果想只道，那就随镜头去看看吧。哦！原来是我们的赛车手们在举行赛车比赛！从各位参赛选手专注的表情和紧张的神态可以看出，这场比赛鹿死谁手，还很难预料。
“‘叮零零……不好上课铃响了，于是，各项演出不得不紧急收场。
“好了！这次‘课间十分钟’现场直播完毕，谢谢收看，下次‘课间十分钟见！拜拜！
课间十分钟日记
“叮铃铃……”下课了。
老师的脚步刚迈出教室，就听到有人喊起来：“哦，下课喽!”“现在的时间属于我们啦，大家一起happy吧!”
相对于老师在时的安静，现在可真是热闹呀!
“我在遥望，月亮之上……”扬仔开始一展歌喉了，也不管别人的耳朵能不能受得了，会不会吵得耳背。
“横线上五子连珠!”这是几个小女生在下五子棋呢，旁边围了不少观众。
“嗤啦，嗤啦……”这是什么声音，怎么这么好听?噢，这声音是我们班的美食家郑倩发出的，她正在吃水果糖。她把苹果味的硬糖放进嘴里，咂咂嘴，又把香蕉味的硬糖放进去，又咂咂嘴：“嗯，这样吃，是好吃了许多。”坐在一旁的小鹏，一边看着，一边问：“这是什么味道的?这又是什么味道的?一起吃是什么味道的?”“这是苹果味的，这是香蕉味的，”郑倩嘲笑地说，“咳，你真笨!放在一起，当然是混合水果味的啦!”她的回答，引来一阵大笑。
“叮铃铃……”上课了，老师来了，教室里恢复了安静。
课间十分钟日记
“叮铃铃”下课铃响了。老师意犹未尽的转过身来，面对着我们说：“还有几个题目，我们讲好就下课好吗?”
大部分人没有说话，只有几个刚被下课铃惊醒的人迷迷糊糊地应了声“好”，就又开始睡觉了。
老师带着笑容转了过去，又开始讲着她那似乎永远讲不完的课。
过了1、2分钟，全班仅剩下几个对学习早以麻木的人，还在那里一心一意，一丝不苟的听着老师的课。其余的早就心猿意马。
有想上厕所的同学，早已在那痛苦的想着厕所被人流所霸占着的景象。他们无奈地剁着双脚。更有些同学对小卖部的食物充满无限的向往之情。更是对从小卖部那边飘过来的香味所迷惑，用鼻子问了一遍又一遍，严重者，都到了口水“飞流直下三千尺，疑是黄河落九天”的程度。他们只能以咬笔或敲桌子来发泄自己心中的怒火。
但是，大部份人还是选择了一种明智的做法，几个人一群在那里谈天论地，来消磨时间。
突然，老师停下了讲课，身体略向我们这边移动。
想上厕所的同学以为老师要下课，身体马上向门的方向倾斜45度角，就等老师一句话，马上就会像离弦的箭一样冲向厕所。
下楼买食物的同学，更是在那里四处寻找钱。而那些谈天说地的同学，从眼中射出了无限的向往下课的光芒。
可是，老师的眼中四射杀光，全班一下子就没有人再敢动一下，说一句话。
有过了1、2分钟，上课铃响了起来，老师无奈德宣布下课，并在怨声中离开了教室。
课间十分钟日记
各位观众，你们好！我是平果一小六（3）班的金牌记者黄雅婧，下面将由我在直播现场为您做六（3）班‘课间十分钟’的现场直播！
各位观众，教室后边传来一阵阵喝采声，如果想只道，那就随镜头去看看吧。哦！原来是我们的赛车手们在举行赛车比赛！从各位参赛选手专注的表情和紧张的神态可以看出，这场比赛鹿死谁手，还很难预料。
‘叮零零不好上课铃响了，于是，各项演出不得不紧急收场。
好了！这次‘课间十分钟’现场直播完毕，谢谢收看，下次‘课间十分钟见！拜拜！
课间十分钟日记
许多失败并不是由于才能有限，而是没有做到坚持，即使是每日十分钟的坚持，也会为明天铺上一条光明的大道。
——题记
就在班主任裙角闪过门边的那一刻，举班欢腾，是啊！终于下课了，让我们疲劳的双眼看一眼蓝天，让我们紧张的大脑吹进清凉的的风儿，让酸麻的手暂时和笔告别，活动一下让欢快的叫声冲出咽喉。
就在大家一个钟姿态玩耍的的时候，我飞快的的拧开水杯，猛灌了几口凉水，脱下外套蹦蹦跳跳的卜向操场，开始了我的每日一练，记得在上学期期末考试时我的体育成绩竟还不及满分的一半，于是课间十分钟练跑步的念头就萌生了。
忐忑不安地站在跑道上，脚不停的抖，手心出汗，眉毛拧成了一个疙瘩，但十分钟的时间容不得我紧张，于是我按下计时器，迈开酸疼的腿——前进。
不及半圈，就开始胸闷气短，四肢无力，耳边呼呼作响的风问我：“要不要停下来休息一会儿？”我没有片刻的思虑，坚决地摇头，沉重的呼吸和双脚的啪啪声成了唯一的伴侣。
一圈过去，我就真的体力不支了，似乎在每一分每一秒都会倒下，在那一刻我真得想到了放弃，但是小彩旗精神支撑着我以更快的速度迈向前方。小彩旗，在春晚连转四小时的奇女子，特殊的舞蹈方式让她受到了常人难以忍受的艰苦，数以万次的旋转才使疲惫的她拥有了非常人的骄傲。
课间十分钟日记
“叮铃铃、叮铃铃……”下课了，教室里立刻热闹起来。我和几个玩的好的女生又聚在一起聊八卦。
我时刻都有一颗八卦的心，说：“我们班是时候评班花、班草了。”
“就你鬼点子多。”胡婷说，“不过这个想法还可以哦。”
“那就办一次班会，选一选班花和班草。”唐雅倩提议。
阮佳怡大叫：“名字叫‘花草时代’。”
我大吃一惊：“我只是随便说说的，你们还真当真啊？”
“真要办，班花一定是阮佳怡和王瑾萱，班草就是张闻闻，这点毋庸置疑。”胡婷指着我和阮佳怡。
我十分纠结：如果真要办呢，该是一个怎样的过程？直接选呢，就没多大意义，如果要展示，那该比什么？如果这个称号真的这么重要的话，必定会有很多人争抢，会引起很大的风波，好朋友反目成仇做了敌人。到底该不该办呢？一大串问题在我脑海里转圈。
“还是别办了。”我说。
“咦，口是心非，自己明明就很想办。”胡婷发言了。
“哇咔咔。”这是“皮小姐”罗祉琪夸张的笑声，这笑声好想让我们进地狱见了一次阎罗王。“哎呀，要我说，干脆别办了。”
不知怎么的，罗祉琪好像和我心有灵犀，把我想的问题全说出来了，大家纷纷赞同，都不办了。
“就私下定了，班花是阮佳怡和王瑾萱，班草是张闻闻。”胡婷又指着我和阮佳怡。
我拨开她的手：“就这么定了吧。”
“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了，我们各回各的座位，但教室依然嘈杂。这场“花草时代”风波要风平浪静了。
课间十分钟日记
课间十分钟是我们玩的天地。叮铃铃下课铃响了，同学门像飞出鸟窝一样飞向操场，这时，整个操场变成欢乐的海洋。
课间十分钟，我们也能互相帮助。有人摔了一跤，边上的人会把他扶起来；有人文具没带，同桌会马上借给他；有人习题没弄懂，马上就有同学会给他讲做题的方法。我呢，也常常这样，会很乐意的帮助同学。
快乐的十分钟，留念的十分钟，十分钟流水般的过去，上课铃又响了，同学们像玩累后找到家的小鸟一样飞回了教室。
课间十分钟日记
叮铃铃下课了，同学一起冲下操场，快乐的游戏。
在西操场上，离摸高器约五米的地方，一个同学借着助跑的冲锋力，一跃而起，一下摸到了2.5米的高度。一个玩儿完了，另一个也接着跑。如同雄鹰展翅，小鸟翱翔，你看他们玩得多开心啊！
篮球场上，一个同学投篮，投了之后再抢篮板，既练习了投篮，又练习了抢篮板。一个抢到篮板同学再到三分界外，脚步发力，纵身跳起，借着惯性一推，空心进球！好！漂亮！另一个同学叫道。于是，另一个抢到篮板的同学要三步上篮，嘴里还念着口诀：一大，二小，三起跳。球在篮上转了五六圈才进的。
另一边的篮球场上太热闹了！六个同学打比赛，三人一组。之后一个同学运着球，如同灵光一闪，以惊人的速度冲过防线，再以精准的技巧投篮，空心的二分！
篮球场中间的同学以中心线打起了排球。球想晴空霹雳一样打下去，令对手如梦初醒，防不胜防啊！
叮铃铃上课了！同学们依依不舍地离开，投入到学习中去
课间十分钟日记
“叮零零”清脆的铃声告诉同学们下课了，大家像出笼的小鸟一样兴高采烈地飞出教室，操场像一锅烧开的水，顿时沸腾了起来，变得热闹非凡。
大家有的在踢毽子，有的在跳绳子，还有的在跑步。
看！有一群同学在举行跑步比赛呢！“队员”们站在起跑线上，一脚在前，一脚在后，身子微微前倾，只听“裁判”一声哨响，他们就飞快地跑了起来，像一阵风一样冲向终点，“队员”们旗鼓相当，都不甘落后，尤其是小明，他快得像奔驰的骏马，他先到了终点，围观的同学们有的看得目瞪口呆，还有的同学们在对小明说：“你真棒！厉害！”哈…哈哈…操场上不断地传出欢声笑语。
“叮零零”，上课了，同学们依然快活地冲到教室，准备学习新的知识。
课间十分钟日记
下课铃响了，原本鸦雀无声的操场上顿时热闹起来。
你看，西墙边的大树下有一个乒乓球台，有一群同学在那里观看着精彩的乒乓球赛，只见其中一个打球的同学把乒乓球往上一抛，球缓缓下降，这时，他拿球拍用力一打，球嗖的一下到了另一位同学那里，这位同学拿着球拍用力的反击，双方就这样你来我往打了十几个回合。
在操场中间正举行着一场激烈的篮球赛，蓝方的三号球员从对手手中抢到了球，快速带球，一个健步，双手投篮，球——进了。红方队员也不气馁，重新发起攻势，紧追不放，好球！也进了。场内出现了平局，比赛仍然在进行着。
操场东边有的同学在跳绳，有的在跳远看到这一张张笑脸，不禁让我感觉到校园的生活是多幸福、欢乐。
课间十分钟日记
“下课！”好不容易上完学校的课又去上强化班，学习了一个小时，老师终于肯让我们休息了十分钟。
“大冒险！谁玩？”刚下课，张岳就喊到。“我，我！”许多人随声附和。最近在强化班刮起了“大冒险”风，许多同学们都爱聚堆玩——无论是男生还是女生，都聚在一起玩。
王超帆拿起一支笔，将这只笔旋转起来。渐渐的，笔停了，指向的便是赵亚豪。旁边的王美惠开始放狠话了：“赵亚豪，去打李雯一下。”要是其他男生，都不会这样做，可赵亚豪就是和其他男生不同，直直的走到李雯旁边，打了她一下，然后偷偷的跑回来。这只“命运之笔”又转动起来，指到了黄坤鹏。赵亚豪对黄坤鹏提了要求：“去碰一个女生！”黄坤鹏这时脸红了，又不想这样，也不想不玩。正在他犹豫不决时，赵亚豪猛地一推，黄坤鹏正好撞到了何其洁的身上，这样黄坤鹏就糗大了！何其洁追着他不放，黄坤鹏只得跑着喊着救命。
“上课！”数学老师又来了。同学们连忙跑回了自己的位置，新的一节课又重新开始了....
这又有趣又潜伏着“危机”的游戏，你敢试试吗？
课间十分钟日记
打篮球的男生在你争我夺，不一会就进了好几个球，他们流了很多汗。
还有的是在比跑步，只有两人其中一人在拼命地跑着，而那个人差得很远。
还有的同学在玩抓小偷。有一个人当警察，其他人当小偷，当警察的人在拼命地追那些当小偷的同学。。
还有的同学在打排球，谁输了就得在下一局里比。他们都非常有力地把球狠狠地打回去。有的在踢足球，一共有八个人在玩，三人在踢球，两人在守球。另一边的人好不容易才把球踢进，结果又被守球的同学给守住了，另一边的同学非常生气，而那一边的同学高兴地不得了。
有的同学还在比跳远，有三个人在玩。其中一人把两只手向前后摆了摆，然后猛地一跳，跳地很远。另一个人是往后走了几步，然后再跑到白线那里，猛地一跳，和刚才的那位同学跳的差不多远，只剩下另一个人了。那位同学比刚才那两位同学跳地近，那位同学心里很生气，那两位同学在嘲笑他。
还有的在打乒乓球呢！丁零零上课了，同学们又赶紧开始了学习。
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这已经是一年级的事了，在我的记忆中也已经有些模糊不清了。
记得有一次下课，我约了张圣元，孙昕昊玩警捉小偷的游戏。
刚开始点到我和孙昕昊当小偷，开始玩了，张圣元一直缠住孙昕昊，结果孙昕昊不幸被捉。张圣元又来捉我，我过了一会便支架不住了，还好孙昕昊“越狱”请来了救兵刘启源，我不断冲锋，好不容易摆脱张圣元的“机关枪”。在我和伙伴的连环冲锋下，张圣元累得气喘吁吁。我们本想联合攻击张圣元，结果被他识破了我们的“奸计”，差点集体被捉。孙昕昊眼疾手快，一次性摆脱，刘启源成功逃脱。张圣元就死死咬着我不放，我只好投降。
我和张圣元左右包抄，可是孙昕昊他突然冲刺，把我撞了个倒头栽。我们不断反扑，可是眼疾手快的孙昕昊总是能躲过我和圣元的“红外线射击”。后来，我们使用了新战术，让张圣元守在校门口，我把孙昕昊引过来。果然，第一步成功了。不过，我们的追捕很快又被他逃脱了。
最后，我们还来不及分出胜负，上课铃就响了。课间十分钟真有趣！
“丁零零”的下课铃声送来轻松快乐的十分钟，我们像刚出笼的小鸟一样飞出了教室。啊，外面的空气真新鲜，让我们尽情地做游戏吧！
先看看学校的西南角，那里可是我们踢毽子的乐园。瞧瞧这些踢毽子的高手：有的在翻花踢，有的在用脚后跟踢，有的一口气能踢几十个，还有的把毽子一下子踢到了一层楼那么高，却又稳稳地落在了他的脚上，博得了同学们的阵阵掌声。
再看看院子的正中间，有很多高年级的同学在跳大绳。她们配合得真默契：有两个同学在悠绳，其他同学随着绳的快慢调整着自己的速度，像悠闲的蝴蝶在翩翩起舞。哎呀，绳子不小心拌了一位同学的脚，她就自动退下来接替其中的一个同学悠绳。新一轮的游戏又开始了。
最有趣的当然是东北角那些转呼啦圈的低年级同学了。有的同学为了表现自己的“绝活”，边转呼啦圈边摆出各种高难度动作。那呼啦圈像是在她的腰上生了根一样，稳稳地配合着她的节奏，真是太精彩了。咦，那个男同学是怎么回事呀？呼啦圈在他的腰上成了淘气的娃娃，任凭他怎么使劲，“娃娃”老是往地上跑，忙得他满头大汗，惹得旁边的同学哈哈大笑。
“丁零零”，上课铃响了。同学们赶紧调整好情绪，投入到紧张的学习中。
叮当——”下课了！
光豆立刻从板凳上跳起来，一个箭步冲上讲台，举起双手，指着天花板，又伸出一个手指头，向右划过，接着抹了抹自己光光的额头，一字一顿的说：“舞林大会开——始——了——”课间十分钟内的好戏上演了。
正在这时，笨笨连滚带爬地跑上讲台，结结巴巴地说：“我······我会······会跳舞。”班上顿时鸦雀无声。突然，有个同学站起来问道：“你会跳舞?跳的是笨鹅舞吧！”笨笨瞥了他一眼，反讥到：“我······我会跳······跳四小天鹅！”“啊？”班上全体同学异口同声喊到。接着，笨笨摆动着他肥胖的身子跳起舞来。笨笨先从旁边跑过来，抬起手，掂起脚，横着跳过去。然后再捧着他装满油水的肥肚子，转起圈来，转了十几圈，他突然停止，晃了几下，“扑通”一声倒在地上，全班哈哈大笑，笨笨不紧不慢地站起来，又做了一个高难度动作“踢腿”。只见抬起腿，猛地一踢，只见一道黑影从天空中飞过，差点砸到了一个同学的脑袋，定睛一看，原来是笨笨的臭鞋子。
这时，小天迈着轻盈的步子走上讲台，斜了笨笨一眼：“这叫什么跳舞，明明是杀猪吗！要不要我示范给你看看。”全班同学立刻喊道:“小天跳一支······”
这时徐老师悄悄地走进教室，在同学不知情的情况，他用手机放出了一首美妙的音乐《隐形的翅膀》。
小天随着音乐，翩翩起舞。小天那美妙舞姿把课间推上了最高潮······。
“叮铃铃……”下课铃响了，同学们像出笼的小鸟，飞快地跑出了教室。
操场上顿时热闹了起来，同学们有的在“玩老鹰捉小鸡”的游戏，有的在玩跳长绳的游戏，有的在玩丢手绢的游戏，还有的在玩拍手的游戏。
跳长绳的游戏非常引人注目。两个同学拿着绳子一上一下地甩着，我们一个接一个地跳了进去，有的在里面跳了许多个，有的只跳了一个，还有的干脆一个也没有跳，而是直接逃到对面去了。轮到我的时侯，我心里特别紧张，害怕绳子打到我。我于是干脆抱着屁股跑了进去。其中顾迟同学的“表演”最滑稽了，她飞快地跑了进去，才跳了一个，在跳第二个的时侯，被绳子绊倒了，四脚朝天地摔倒在地上，幸亏衣服穿得厚没摔疼。我们都哈哈大笑了起来。
最有趣的要算是“老鹰捉小鸡”的游戏了。一个同学当“老鹰”，一个同学当“母鸡”，其他同学扮做“母鸡”后面的“小鸡”。“老鹰”盯着“母鸡”和“小鸡”，“母鸡”也盯着“老鹰”。过了一会儿，游戏开始了，“老鹰”一会儿向右，一会儿向左，此时“母鸡”就拼命的左右抵挡，可是往往难以招架，总要有一两只“小鸡”落入老鹰的鹰爪。
“叮铃铃……”上课铃声又响了，同学们依依不舍地停止游戏，陆续跑回到了教室里……。
叮零零，一串串清脆的铃声进入了同学们的耳帘。告诉大家下课了，同学们像一只只出笼的小鸟兴高采烈地冲向操场，操场时像一壶烧开了的水一样沸腾起来，变得热闹非凡。
同学们都在参加自己喜欢的活动，有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在跑步......小丽玩的最高兴了，只见她用手托着毽子，轻轻往上一抛，等毽子快要落下来的时候，右脚一抬就踢了一个，他接二连三地踢了起来，非常有节奏。她的脚像有魔力似的，总能在毽子快落地的时候吸引住了毽子。毽子上下翻飞着，像蝴蝶在空中翩翩起舞。她一口踢了一百多个，同学们有的目瞪口呆，有的惊讶地叫了起来，还有的使劲鼓掌为她加油。小丽累得满头大汗，但心里高兴极了，从她嘴里传出一串串银铃般的笑声。
叮零零，上课了同学们纷纷跑进教室里学习新的知识。沸腾的操场又恢复了平静。
“叮零零”清脆的铃声告诉同学们下课了，大家像出笼的小鸟一样兴高采烈地飞出教室，操场像一锅烧开的水，顿时沸腾了起来，变得热闹非凡。
大家有的在踢毽子，有的在跳绳子，还有的在跑步。
看！有一群同学在举行跑步比赛呢！“队员”们站在起跑线上，一脚在前，一脚在后，身子微微前倾，只听“裁判”一声哨响，他们就飞快地跑了起来，像一阵风一样冲向终点，“队员”们旗鼓相当，都不甘落后，尤其是小明，他快得像奔驰的骏马，他先到了终点，围观的同学们有的看得目瞪口呆，还有的同学们在对小明说：“你真棒！厉害！”哈…哈哈…操场上不断地传出欢声笑语。
“叮零零”，上课了，同学们依然快活地冲到教室，准备学习新的知识。
课间十分钟日记
下课了，楼梯上挨挨挤挤，都是要下去玩的同学，我都快被挤扁了。到了操场我看操场热闹非凡，同学们玩各种各样的游戏，有跳绳·跳远·跑步······我在玩丢沙包，我们分成两组每组扔一次如果接住沙包加分，没接住减分。得分多的胜利。
我和高超一队，喻正天和董政一队开始了高超和董政打了一个平手，高超义气之下把沙包扔了很远，他们没接到我们得们分喻正天和董政准备追赶比分时，“叮······”上课铃响了，我和高超带着胜利的微笑跑进了教室。
小学周记：课间十分钟直播
“叮铃铃……”下课了!原本安静的教室瞬间喧闹、沸腾起来。
有几个同学站在座位上挥舞着手臂：“谁玩狼人杀……”马上就有同学应和着跑过去：“天黑请闭眼，狼人请睁眼。狼人想杀谁……”“女巫请睁眼，死了救救他……”什么乱七八糟的呀，可他们却玩得很投入。你看，输了的愁眉苦脸，赢了的喜笑颜开。夏青最好面子，一输就用手捂住自己的脸，觉得很丢人。
“啊——”叫声太过凄厉，很多同学都忍不住一看究竟，原来小军的笔尖扎进了自己的左手心。看着他那痛苦的表情，我也忍不住吸了一口冷气。惊讶的心疼的帮忙的，于是又是一阵忙乱。
总有那么几个人在安静地看书，他们目不转睛，左手拿书，右手指字，脸上或凝重或微笑，完全进入到书中的境界，至于教室的纷乱，他们是听不见也看不到的。
“叮铃铃……”上课了!教室里瞬间安静下来，似乎刚才没有发生过那样的忙乱。可是，我却用笔记录下来了!
作者：王耀康。
公众号：童心圆作文长垣分校。
文档为doc格式。
课间十分钟日记
下课了，整个学校一下子沸腾起来了，教室内、楼道内、操场上充满快乐的同学们。
我们班分成好几组，一组玩跳皮筋、一组在跳绳、一组在一玩“老鹰捉小鸡”……，老鹰捉小鸡是在家都喜欢的，一下子就有一堆人参加。
我们找一个男生当“老鹰”，一个大个子的女生当“母鸡”，我拉小鸡们在母鸡的身后很紧张，开始了，鸡妈妈在前面左抵右挡，小鸡们吓的哇哇大叫，母鸡也很紧张，张开双臂，瞪着双眼，喘着粗气护卫着小鸡们，可小鸡们一会儿跑跑东，一会儿跑跑西，就在一只小鸡没精打采时，老鹰机灵过人，非快地跑到小鸡面前将其捉住，得意洋洋，小鸡着急了，连声说不算，这次不算，可已经被捉住了！
教室里，有的女生堆在一起，不知在玩什么，时不时从人堆里传出阵阵笑声。楼道里，故事大王又在高谈阔论，引来许多羡慕的眼光……。
这就时我们的课间，多有趣呀！