导读：《校园安全作文实用指南（优质17篇）》是潇洒范文网小编专门为您精选的一篇作文写作类型文章，助力您的范文写作，希望有所帮助。
通过比较范文范本和自己的文章，我们可以发现自己写作中存在的问题并进行改进。下面是小编整理的一份范文范本，旨在帮助大家更好地掌握写作技巧和表达方式。
校园安全作文实用指南（优质17篇）篇一
1、不要一味的注重四六级那些死板的题型，要通过多听多读多写来对英语产生兴趣。
2、阅读也是四六级中决定分数的重要部分，可以说得阅读者得天下。
3、针对各种题型来寻找解题规律。
4、现在很多学生都怀有作弊心态，这么做对个人长远发展来说绝对是弊大于利的。
校园安全作文实用指南（优质17篇）篇二
宝宝天真可爱让人喜欢，但是正是因为宝宝对这个世界天真的无知和好奇，我们照顾宝宝的时候更加需要周到和细致。
今天我们先说说有了宝宝之后浴室需要注意的一些细节：
浴缸使用事宜。
除非已经到了宝宝可以独立坐在浴缸中洗澡的年纪，否则不要让宝宝在大浴缸中洗澡。需要检查浴室的地垫之类的'设施是否牢靠，不会滑动。并且不要抱着宝宝进出浴缸，如果洗浴完毕需要走出浴缸时，可以在地板上放一条较厚的浴巾，先把宝宝放到浴巾上，然后再走出浴缸。
热水龙头意外防范。
带宝宝进浴室时，必须要注意不要让宝宝触碰会联通热水的水龙头，以免宝宝可能误触放出热水烫伤自己。可以把水龙头用毛巾裹上，同时关水龙头的时候注意把水龙头别到放冷水的一侧。
电源插座意外防范。
注意不要让宝宝靠近浴室中的电源插座，宝宝大多好奇心重且十分乐于探索，看到插座很可能会伸手去扣，造成触电伤害。在不需使用插座时，最好将插座遮挡住，或者用胶布之类的贴上。当然，就算是挡住了可能也拦不住宝宝的探索，最好是让宝宝不要靠近。
校园安全作文实用指南（优质17篇）篇三
1，心态问题。调节好自己的心态，对考试发挥有很大的作用。
2，做题时一定要仔细，认真阅读题目。
3，考试的时候要有分寸，把握好考试时间。
4，听力时，不要追求每一道题都能听懂，没听懂就立即看下一题，不要耽误时间。
重要的事情要说三遍！
1.一定要带好2b铅笔、黑色中性笔、准考证、学生证、身份证和耳机。
2.一定要带好2b铅笔、黑色中性笔、准考证、学生证、身份证和耳机。
3.一定要带好2b铅笔、黑色中性笔、准考证、学生证、身份证和耳机。
最后祝福大家复习顺利，
考的全会，蒙的全对！
小编提前祝大家2018年四六级考试能够取得好成绩！
校园安全作文实用指南（优质17篇）篇四
随着高等教育的普及和竞争的加剧，高中生们对大学招生的考试和录取程序越来越关注。为了更好地了解及准备，许多学生会参考校园招生指南。而我也是这样，通过阅读招生指南并参加学校举办的宣讲会，我对大学招生有了更全面的了解。下面，我将分享一些我在这个过程中的心得体会。
首先，了解招生政策和要求是十分重要的。招生政策是大学制定的一系列规定，用于指导招生工作。对于考生来说，具体了解招生政策有助于把握自己的报考方向。在校园招生指南中，我发现大学对于报考的学科要求以及成绩要求都有明确规定，考生可根据这些要求制定自己的备考计划。另外，了解招生政策还有助于避免错误的报考选择，提高录取几率。
其次，校园招生指南还对报考流程进行了详细阐述。从报名到入学，每个环节都有明确的要求和流程。在这个过程中，我深刻意识到了良好的计划和时间管理的重要性。我明确了报考时间、准备时间和考试时间，并做了相应的安排。同时，在了解了入学流程后，我明确了自己应该在什么时间提前进行入学准备，避免了临时抱佛脚和混乱的情况。
再次，校园招生指南提供了大量的录取信息，这对于考生来说是宝贵的参考资料。在指南中，我了解到学生的高中成绩、志愿活动、实习经历等都是大学录取的评判标准。通过参考这些录取信息，我明白了平衡发展的重要性。不仅要在学业上取得突出的成绩，还要注重发展个人的特长和兴趣爱好。在招生宣讲会上，我还了解到了大学招生官希望看到申请文书中的个人特质和独特经历，这给了我在写申请文书时的灵感和方向。
最后，校园招生指南为考生提供了一些建议，帮助他们更好地准备招考。其中，我觉得最有价值的建议是选择适合自己的考试辅导和备考材料。如通过参加模拟考试来提升备考效果，使用针对性的备考材料提高自己的解题技巧。我按照这些建议，选择了一些备考材料并参加了一些培训班，发现对备考的效果确实有了明显的提升。
总而言之，通过阅读校园招生指南并参加招生宣讲活动，我在大学招生过程中积累了许多有价值的经验和信息。我从中了解到了招生政策要求、报考流程、录取信息和备考建议等方面的内容。这些信息对我选择、准备和报考大学都起到了重要的指导作用。我深感校园招生指南是我们考生的重要助力，希望我能够在参考指南和总结自身经验的基础上做好准备，顺利被自己心仪的大学录取。
校园安全作文实用指南（优质17篇）篇五
掌握好词汇是学好英语的基础，四级词汇的要求量为4000。
2.语法。
剖析句子结构，将经典句型背下来。
3.真题。
用真题来强化自己的基础。
4.练听力。
从网上找些英语新闻来练习，语速由慢至快，一步步加强自己的听力能力。
校园安全作文实用指南（优质17篇）篇六
校园招生是每年都会进行的一项重要活动，为了帮助学生顺利入学，学校通常会发布招生指南。本文将就校园招生指南进行详细分析，分享一些个人的心得体会。
第二段：对招生流程的理解。
一份完善的招生指南通常会包括招生对象、报名时间、报名方式、考试科目及内容、面试要求等方面的信息。通过阅读招生指南，了解招生流程的学生可以更好地准备。例如，我曾经在招生指南中了解到我有资格参加某个专业的报名，于是我争取了这个机会，最终如愿以偿地被录取。因此，阅读招生指南是一个重要的步骤，需要认真对待。
第三段：对招生标准的解读。
招生标准是学校招生工作中的一个重要考量。通过仔细研究招生指南中的招生标准，我们可以更好地了解学校对报名者的要求，从而有针对性地做好准备。例如，部分学校会在招生指南中明确提出对报名学生的综合素质要求，如学习成绩、特长项目、社会实践等。在了解这些要求的基础上，我们可以有目的地提高自己的实力，以提高录取的几率。
第四段：对考试注意事项的思考。
招生指南中也会提到考试科目及内容，而这对考生来说是非常重要的。了解考试科目及内容，可以帮助我们确定备考计划和备考重点。此外，对于面试要求，招生指南中同样会进行详细解释，我们可以根据这些要求的指示，了解如何做好面试准备。例如，我曾经在招生指南中看到报名学生需要准备一份面试自荐信，因此我提前准备好了一份详细的自荐信，并在面试时顺利发挥了自己的优势。
通过对校园招生指南的阅读和理解，我深感它对我们学生的招生过程起着重要的指导作用。它不仅提供了报名流程和考试要求的信息，而且帮助我们更好地了解学校对报名者的要求，从而更好地准备自己。然而，值得注意的是，招生指南只是提供了基本信息，我们仍需在具体情况下灵活变通，选择最合适的备考方法和策略。因此，在阅读招生指南的同时，我们也要保持灵活性和创新性，结合自己的实际情况，做出最佳的决策和安排。
总之，校园招生指南是我们在准备入学时不可或缺的指南。通过认真阅读和解读，我们可以更好地了解招生流程、招生标准、考试内容及面试要求。同时，我们也要在指南的基础上灵活运用，结合自身情况做出最佳安排。相信通过这些细致的准备和全面的理解，我们一定能够更好地应对招生考试，顺利地进入理想的学府。
校园安全作文实用指南（优质17篇）篇七
考前的模拟训练也非常重要，多做往年真题，深入了解考试题型和答题技巧，在做题的过程中寻找自己的薄弱点，并一步步自我修补和完善，是非常重要的应试经验。
听力，首先要培养自己的语感，培养自己对重要信息的抽取和关注能力，多刷题，体会六级真题中听力题的常设套路，例如，各个不同的听力题型中，重要信息大致会出现在哪里，对每一种题型应该采取怎样的策略迅速定位对应的题目;其次，concentrate，听力播放后一定要集中精神，不要听着听着就打小差。
阅读，首先要保证自己掌握好了基本的词汇，生僻的可以先放在一边，但是较为基本和重要的单词，一定要知道大致的意思，如果考前时间不够，不足以记下所有的六级词汇，有一条捷径：在刷题的过程中学单词，每一套题中自己不太熟悉，可是出现过多次的词汇，就一定要留心了。在答题的过程中，最重要的是细心，阅读题本身并不难，每一道题都有依据，要耐心地找到每道题对应原文的哪句话，切忌主观臆断。
写作和翻译，则是最重积累，最需要词汇库语料库和英语反应能力的部分了。经典单词、词组、句式的积累，会让自己的文章脱离平庸，但也需要注意，一篇好的英语作文不应该只是辞藻的堆砌，还应该富有逻辑，不繁复不啰嗦，不为了使用高级词汇而使用高级词汇。翻译可以参考历年的翻译题，将自己写出来的翻译与标准答案对比，总结标答喜欢使用的句式或表达方式。
校园安全作文实用指南（优质17篇）篇八
校园招生指南是高中生进入大学的重要参考资料之一，它详细介绍了各大学的招生政策、专业设置、学科水平、校园环境等信息，对于考生和家长选择合适的大学、专业以及制定合理的备考计划起到了指导作用。作为一名高三学生，我认真研究了各个大学的招生指南，并在填报志愿时参考它们，深深体会到其重要性和作用。
第二段：了解不同大学的招生政策和要求（200字）。
校园招生指南中关于招生政策和要求的部分，对于分析自身条件，合理选择志愿非常有帮助。从指南中我们可以了解到不同大学的录取方式（如综合评价、高考成绩、体育特长生等），以及所需分数线，加分政策等具体要求。这些信息可以帮助我们明确自己的定位，避免盲目填报志愿，为自己制定合理的升学计划。
第三段：详细了解大学专业设置和学科水平（200字）。
在校园招生指南中，大学专业设置和学科水平是很重要的一部分。通过研读招生指南，我发现不同大学的专业设置大有差异，有的大学具备较为综合全面的专业设置，而有的大学则更加侧重于某个领域。因此，了解专业设置可以帮助我们找准自己的兴趣和方向，选择专业。此外，指南中还介绍了学科的师资力量、教学质量、科研实力等方面的信息，可供我们评估学校的办学水平，提供参考。
第四段：了解校园环境和学生活动（200字）。
校园招生指南对于了解学校的校园环境以及学生活动也提供了详尽的介绍。它可以告诉我们学校的地理位置、校园面积、校舍设施、图书馆以及其他教育资源等方面的情况，让我们对学校的整体环境有一个直观的了解。同时，指南还介绍了学校的学生组织、社团活动、文化节等方面的信息，帮助我们预测学生生活的丰富程度，选择适合自己发展的校园。
校园招生指南为我们选择大学、专业提供了重要的参考依据，帮助我们了解不同大学及专业的特点和要求。但它只是一份参考资料，我们在使用时还需要综合考虑其他因素，如兴趣爱好、个人发展规划等，避免盲目追求热门专业或者名校。同时，我们还需要从多个渠道获得信息，与老师、学长学姐以及已就读该学校的学生交流，以获得更为全面准确的信息，为自己做出更加明智的选择。
通过我对校园招生指南的研读和实践经验，我深刻体会到它的重要性和作用。它提供了详细的招生政策与要求，帮助我们了解各大学的专业设置与学科水平，同时也让我们对学校的校园环境与学生活动有了初步的了解。然而，我们仍需要全方位的考虑，与相关人士交流，以做出最合适的选择。希望更多的考生和家长能够合理利用校园招生指南，为自己的未来做出明智决策。
校园安全作文实用指南（优质17篇）篇九
在浴室门外宝宝够不着的地方安装一个插销，不用浴室的时候，就把插销插上。
浴室里不要放锋利物品，剃须刀、剪刀、吹风机最好放在大人的卧室里，或锁在宝宝够不到的橱柜里。
把所有的药品，包括抗酸剂、补铁剂、化妆品、漱口水（其中所含的酒精量比葡萄酒还多）等，都要放在宝宝够不到的地方。
热水器的温度最高不要超过54摄氏度。较低的水温能够减少烫伤的危险（因为只要3秒钟就会把小孩子烫伤），保证宝宝的洗澡安全。
准备洗澡水时，一定要先放冷水，以减少烫伤的可能性。
在澡盆里放一个防滑垫，以免宝宝滑倒。
永远不要把宝宝单独一个人留在澡盆里，哪怕只有片刻也不行。如果宝宝洗澡时有人敲门，一定要把宝宝用毛巾包起来，抱着他去开门。如果你不想错过电话，就把手机或无绳电话拿到浴室里去。
教你的宝宝始终都坐在澡盆里，每次都好好跟他说，时间长了，他就能养成这种习惯了。
校园安全作文实用指南（优质17篇）篇十
第一段：介绍校园教学指南的背景和重要性（150字）。
校园教学指南是指学校为了指导和规范教学活动而制定的一系列规定和建议。它对学生和教师在校园内的教学过程中起到了重要的指导作用。遵守和贯彻校园教学指南不仅有助于提高教育质量，也有利于规范学生的学习行为和培养良好的学习习惯。在我读书的这段时间里，我深刻体会到校园教学指南的重要性，因此我想分享一些我的体会和心得。
在大学里，每个人都有繁重的学业任务，时间管理和学习效果成为每个学生面临的挑战。而校园教学指南的制定恰恰对此提供了很好的借鉴。例如，校园教学指南中对于制定学习计划的建议，让我学会了合理分配时间，将每天的学习任务分解为更小的部分，从而使学习变得更加有条理和高效。此外，校园教学指南中还强调了写作规范和阅读技巧的培养，这在我的学术研究中帮助很大。因此，我深刻认识到，遵守校园教学指南是提高学习效果和成绩的必要条件。
第三段：遵循校园教学指南有助于培养良好的学习习惯和道德观念（250字）。
校园教学指南不仅涉及学术方面的规范，还包括了对学生行为和道德规范的要求。正是通过遵守校园教学指南，我意识到了正确学习的态度和纪律对于一个人成长的重要性。当我遵守每天按时上课、带齐课件和参加讨论时，我逐渐培养了自己良好的学习习惯和执行力。此外，校园教学指南中还强调了诚信和尊重，我明白了这些素质对于与他人合作和社交能力的重要性。因此，通过遵循校园教学指南，我不仅在学业上取得了进步，还在品德和道德方面有了明显提升。
第四段：校园教学指南促进了与教师之间更好的沟通和理解（200字）。
教师是校园教学中最为重要的角色之一，而校园教学指南为教师提供了一些具体的建议和要求。在我的学习过程中，我发现遵守校园教学指南可以促进与教师之间更好的沟通和理解。例如，在教师要求的课堂参与和课后作业交流中，我逐渐与教师建立了良好的师生关系，他们也更加愿意给予我个性化的指导和帮助。同时，我也逐渐明确了教师的教学目标和期望，从而更好地为自己的学习方向和目标的设定提供参考。
在我的大学生活中，我认识到校园教学指南对于学习和个人成长的重要性。通过遵守校园教学指南，我学会了合理规划和分配时间，提高了学习效率；我培养了良好的学习习惯和道德观念，提高了综合素质；我也与教师建立了良好的师生关系，获得了更多的指导和支持。因此，我始终认为校园教学指南是学生在校园学习中的一本重要指南，它不仅指导学生学习，还培养了学生的综合素质和道德观念。我相信，只有通过遵循这些指南，我们才能在大学生活中取得更好的成绩和更全面的成长。
校园安全作文实用指南（优质17篇）篇十一
车就如同你的女朋友，从一垒到三垒需要时间。新车出厂 时，由于零件的加工精度和装配过程中存在误差，因此需要一定里程的磨合。汽车磨合的优劣，会对汽车寿命、安全性和经济性产生重要影响。汽车的磨合里程一般为1000-2500千米，进口车则更长一些。磨合期分为3个阶段，初期100干米、初磨合200千米、磨合形成氧化膜3000千米。
启 动车后，大多数人都习惯让发动机怠速运转，等水温达到正常温度后再把车开走，其实这种预热的方法是非常错误的，因为电喷发动机不像化油器发动机，在达到工 作温度之前，供油系统不能正常工作。电喷发动机如果采用长时间预热，不仅没有必要而且还是有害的。缩短预热时间可以延长三元催化器的使用寿命，还会节省燃油。发动机起动后，只要能维持稳定的转速就可以起步行车，在水温未升高前，适当控制一下车速，等水温正常后就可以正常驾驶了。
国 产车一般规定在40~70公里小时以内;进口车一般规定在最初的1000公里内，当油门全开时车速不超过最高车速的80%，且要求在使用中注意观察发动机 转速表和车速表，使发动机转速和车速都在中速下工作。一般来说，磨合期的发动机转速应严格规定在2000~4000转分钟之间。
在最初的1000千米内，国产车不能超过额定载荷的75%~80%;进口车不能超过额定载荷的90%。另外，尽量选择质量比较好的行车路面，避免过大震动、冲撞或紧急刹车，减少车身和动力系统的负荷。
有的车主说，我一天给你跑上500千米，三五天就磨合完，殊不知新车跑长途，会使发动机连续工作的时间增长，造成机件磨损加剧，得不偿失。
紧急刹车不但使磨合中的刹车系统受到冲击，而且加大了底盘和发动机的冲击负荷，所以在最初行驶的300干米内尽量不要采用紧急刹车。
新车磨合期间应经常检查机油、冷却液、蓄电池电解液是否充足，发现缺少一定要及时补充。达到一定公里数后(在磨合期内或结束后)要及时到服务站进行车辆的检查、保养，更换机油、机滤等，并全面检查底盘系统，一般来讲是行驶1500千米左右要换一次机油。
第 一次清洗爱车不能马虎，如清洗不当，会损伤外层的亮油部分，那车就不是越洗越亮而是越洗越暗了。最好是去无尘手工洗车房，选用中性温和的洗净剂，把车漆表 面的沙粒、污物清除干净。有些污物是用肉眼看不出来的，像飞漆、树胶、碱、酸等化学成分的污染，都应当彻底清除，只是简单地用洗净剂是去不掉的，必须用专用去污粘土一点点地擦拭。
新车漆面虽无老化问题，但使用前应该做彻底的保护处理，从出厂到运输至停车 场，车表漆就已经接触了空气、酸气、风沙的侵袭。及时正确的养护，能令漆面保持良好外观。如果买的'是进口轿车，要首先考虑的是车蜡中含有石蜡、树脂及特氟隆等材料。除蜡时不要用汽油或煤油擦拭，应选用专业的开蜡液，或者到专业的美容养护店，请技师帮助处理。至于国产车，车身大多采用静电喷涂，漆面呈镜面光 泽，故无开蜡需要。
第一次清理完毕，用震抛机把釉封入车漆。这是一项新技术，封完釉的车一年之内不用再打蜡，只用清水清洗后用干净的麂皮布擦干即可，而且防氧化、防紫外线、保持车漆不会褪色。最后可在轮胎、保险杠、轮眉等部位涂上相应的保护剂，以防老化。
记住一定要把领带放在安全带的外面这是为了防止领带在下车时变成皱皱巴巴的腰带。
，还可以购置一套车内西服架，它可以固定在前排座椅的背后开车见客户前，把崭新的西服装在西服套中，记得一定要这样。
如果鞋跟太高，很容易卡到油门和刹车下面。也不建议穿拖鞋，因为它容易滑落，让你控制油门和刹车时没有分寸感。
，开车时可以考虑将长发束起，不然开窗的时候，头发就完全不受控制了。
一方面影响视线，另一方面刹车时容易飞起来打到自己。也不要在中央后视镜上挂一些平安符和吊坠，不但交警会找你麻烦，而且在紧急情况下非常不安全。
不 宜戴颜色太深的太阳镜，太暗的颜色会延迟眼睛把影像送往大脑的时间，这种视觉延迟又造成速度感觉失真，使你作出错误的判断。过深的太阳镜会将驾驶者对情况 的反应时间延长100毫秒，结果增加了2。2米的急刹车距离。偏光片可以滤掉太阳反射来的多角度光线，经常需要面对阳光的人也可考虑带偏光片的太阳镜。
机动车发动时或行驶途中，都有不同程度的震动，这种震动对人体有害无益，会致使神经系统功部下降。所以开车时最好能戴上手套。
怠速运转的耗油量为每小时4升，一分钟则耗油0。07升，比重新启动发动机一次所用的油料还多。
行车前要预先计划好，充分考虑途中交通堵塞情况，因为走走停停比正常行驶多耗油50%。行驶中应尽量减少刹车，充分利用发动机和低挡位的牵制作用，以达到和刹车一样的效果。
试验表明，在凹凸路面上行驶要比平直路面行驶多耗油20%~30%。油门运用应平稳，不要猛踩和急松，防止动力过剩与不足，上坡时适当运用油门冲刺;下坡时在确保安全的情况下，尽量利用滑行，但不得熄火。
校园安全作文实用指南（优质17篇）篇十二
随着社会的不断发展，安全问题日益成为人们关注的焦点。为了提高公众的安全意识和自我保护能力，政府和相关部门普及了一系列安全指南。在长期的学习和实践中，我深刻体会到了安全指南的重要性和实用性。在这篇文章中，我将结合个人的经历，谈谈我对安全指南的理解和体会。
首先，我认为安全指南的知识是非常重要的。安全指南包含了各种应对突发事件的方法和技巧。例如，在地震发生时，我们应该迅速找到避难点，并迅速采取相应的保护措施。而在火灾发生时，则需要了解逃生的最佳路线和适当的灭火方法。这些知识可以为我们提供在紧急情况下正确的行动指南，减少事故带来的伤害和损失。通过学习和掌握这些知识，我们可以在保护自己的同时，也可以帮助他人，共同维护社会的安全和稳定。
其次，安全指南的技能是需要不断实践和巩固的。只有掌握了相应的安全技能，我们才能在危险来临时处置自如。例如，学习心肺复苏术可以帮助我们在他人出现心脏骤停时进行救护；学习基本的急救知识可以使我们在遇到突发情况时能够及时处理伤员。而这些技能不仅需要长时间的学习和训练，更需要在实际操作中多加演练和巩固。只有这样，我们才能够在应急时刻信心十足地应对，做到有备无患。
另外，安全指南还提醒我们要时刻保持警觉。在日常生活中，我们经常会因为各种琐事而分心，忽略了安全的重要性。然而，安全事故往往是因为一时的疏忽而导致的。通过学习安全指南，我们可以更好地认识到安全风险存在的地方和形式。无论是家庭、学校还是公共场所，都有可能发生安全事故，我们要时刻保持警觉，主动寻找和排除各种潜在的安全隐患，确保自身的安全和健康。
最后，安全指南还教会了我们怎样正确应对网络安全问题。随着互联网的迅猛发展，网络安全已成为人们普遍关注的焦点。安全指南中包含了许多关于网络安全的重要知识和技巧。例如，我们要学会构建强密码、不随意泄露个人信息、警惕网络诈骗等。这些指南为我们保护自己的个人隐私和财产提供了很好的帮助。同时，它也教会了我们要做到网络文明，不发布和传播不实信息，为网络空间的安全和和谐做出自己的贡献。
总之，通过学习和实践安全指南，我深刻认识到了安全在我们生活中的重要性。安全指南不仅提供了应对突发事件的知识和技能，还教会了我们如何保持警觉，正确应对网络安全问题。我相信，只有每个人都能够认真学习和贯彻这些指南，才能共同创建一个安全、和谐的社会环境。因此，我们应该将安全指南作为一种生活方式，时刻关注周围的安全问题，并将所学知识付诸实践，为自己和他人的安全努力。
校园安全作文实用指南（优质17篇）篇十三
安全事关每个人的生活和财产安全，是一个普遍关注的话题。为了提高安全意识和应对突发情况的能力，近年来，各类安全指南不断涌现。在阅读并实践这些指南的过程中，我深刻领悟到了一些宝贵的经验和体会，下文将就这些方面展开探讨。
[第一段]。
首先，在生活中，我们要时刻保持警觉。这一点在安全指南中被多次强调，但却常常被我们忽视。曾经有一次我一个人出门，不经意间发现有人尾随着我。当时，我的心情一下子紧张起来。我立刻回头看了他一眼，随后迅速转进人多的地方。与此同时，我拨打了我的朋友的电话，告诉他我的发现。几分钟后，我的朋友赶到了现场，那些人看到有人与我站在一起，顿时离开了。这次经历让我明白了警觉的重要性，也教会了我如何正确应对紧急情况。
[第二段]。
其次，在日常的食品、饮水方面要格外小心。越来越多的人喜欢外出就餐，但却对食品卫生放松了警惕。一次，我在一家餐馆吃过午餐后，不久便出现了食物中毒的症状，当时十分难受。通过查阅相关书籍和咨询医生，我了解到，良好的饮食卫生习惯对于健康和安全而言是至关重要的。一个简单的原则，就是避免吃未经煮熟的食物，尤其是生肉和海鲜。此外，不喝未经煮沸的水以及要保持饭菜的清洁卫生，都是我们在日常生活中需要特别留意的。
[第三段]。
再次，交通安全是我们生活中的重要组成部分。随着车辆数量的不断增加，道路交通事故也层出不穷。作为一个合格的交通参与者，我们需要时刻保持警惕并遵守交通规则。这意味着我们需要穿行人行道过马路，严禁闯红灯、逆行等违规行为。另外，在开车的时候，我们要注意遵守交通标志和信号，不超速、不酒驾。只有每位交通参与者都遵守规则，才能保障每个人的安全。
[第四段]。
此外，火灾防范也是我们生活中必须重视的方面。火灾往往给人们的生命和财产造成巨大的损失。因此，在家中和公共场所都要提前做好火灾预防工作。首先，要加强消防设备的日常维护和检查。例如，每隔一段时间检查灭火器的使用期限和完好程度。其次，要杜绝火灾隐患的产生。比如，定期清理家中的杂物，不乱扔烟蒂等。最重要的是，要掌握灭火技巧。身为一名社区志愿者，我曾参加了大量的消防宣传活动，学习了灭火器的正确使用方法，以及如何进行逃生自救等技能。这些知识和技能在火灾发生时将派上大用场。
[总结]。
通过阅读和实践安全指南，我深刻认识到了警觉、饮食卫生、交通安全和火灾防范的重要性。这些都是我们生活中不可忽视的方面。只有时刻保持警觉，合理安排饮食，遵守交通规则，做好火灾预防工作，才能确保我们的安全。希望每个人都能认真对待这些指南，并将这些安全意识融入到自己的日常生活中，从而创造一个更加安全的环境。
校园安全作文实用指南（优质17篇）篇十四
中国人有钱又好欺负这事情可能全世界都知道。所以英国好多城市都发生过以中国学生为目标抢手机，抢钱包等，比如伦敦，曼城，利物浦，下面说几条避免事故的建议。
尽量避免单独行动，避免走人少的路，避免太晚回家。英国绝大部分人民群众的素质还是很高的，平时就很乐于助人，走在英国的路上随手拿出一张地图，绝对有热心人来问你想去哪里要不要帮忙，所以即使有坏人，也一定不敢大张旗鼓的在有人的地方抢，因为一定会有见义勇为的市民帮你。因此几乎可以肯定的是，人多的地方相对来说安全得多。
这里还要特别提醒男生，也不要觉得自己是男孩子，就可以一个人走夜路，听说的这么多抢手机和现金的，都是抢的男生(我也不知道为什么)。
要有危急意识。比如警惕着有没有人跟踪自己，或者靠的距离太近问一些奇怪的问题，尤其是取钱的时候更加要看着点周围，英国的cashmachine一般就是一个开放式的窗口，不像国内取钱一般还可以锁上门。绝大多数危险事件，就是问几点钟，趁人家刚把手机拿出来看时间，就被抢了。。。或者就是跟踪到atm附近，然后直接上来要密码。
(顺便在这里给大家分享一个刚看到的“怎么鉴别自己是否被跟踪”，可以先穿马路走到对面，看看对方有没有跟过来，如果跟过来了，就再穿马路走回去，如果对方又跟了过来，不要犹豫，立刻开始往人多的地方跑。)。
总体来说，英国由于禁枪的缘故，已经是非常安全的了，大家如果遇到抢钱抢手机的，还是乖乖给东西，保命要紧。
三、警惕宿舍盗窃。
校园安全作文实用指南（优质17篇）篇十五
假期将至，很多家庭会选择自驾车出游。根据这种情况，本站小编在接下来为大家介绍关于假期家庭出游行车安全指南。
行前要给爱车做全面体检，就像运动员上场前要检查好身体一样。只有在确保汽车状态良好的情况下才能放心上路。现在许多汽修站都能提供完善的检修服务。一般常规性的车辆检查内容包括：整车的油、水、电路，以及机油、变速箱油、防冻液、制动液、玻璃清洁液和电瓶;重点检查项目包括轮胎、底盘以及制动系统。
轮胎是保证行车平稳的重要基石，因此一定要仔细检查。如果出现了轮胎老化、胎面花纹变薄、防爆及防滑能力减弱等情况，为安全起见，最好更换轮胎。车辆的灯光系统、刹车系统以及减震系统也是需要在出行前检查的项目之一。
为了不丢三落四，出行前可列出一张清单。需要检查的事项包括：
1、修理工具和千斤顶;。
2、状态良好的备用胎;。
3、如果随车携带东西比较多，则要把轮胎的气压增加0.3bar;。
4、三角警示牌放在合适的位置;。
5、更新急救箱内的药品等;。
6、蚊虫多的地区，要确保做好防虫驱蚊的措施。
另外，出行前一定要规划好出行路线，避免因惊慌失措或者临时查路而导致的事故。有条件的情况下，可以更新gps里的地图信息，或者购买目的地最新版地图，并预先在网络上查询路况信息。
举家出游的欢乐时光，怎忍心把亲密宠物关在家里!相信每位爱猫爱狗人士都希望出行时能带上自家的萌宠，让它在全家福的笑靥里扮演举足轻重的角色。但是，面对淘气又不懂人言的它，应如何避免因人宠互动而引发的危险游戏?下面这些关于宠物乘车的“三要三不要”，献给与它如胶似漆的你：
1、要将乘客与宠物分开，不要与驾驶者太过亲密。
携带宠物出行时最好采用客货两用车出行，可用一个隔栅将乘坐区与宠物分开。挑选隔栅时，要注意购买合格合适的产品，避免使用只是嵌在底板和车顶之间的隔栅，这种镶嵌式的隔栅在刹车时会被宠物的惯性冲倒，从而发生危险。对于普通家用轿车，前后乘坐区之间不容易安装隔栅及防护网。因此，最好使用牵引工具对宠物进行固定。
2、要使用牵引工具，不要任其自由行动。
驾驶普通轿车时，宠物坐在后座并系上“安全带”是其出行时最安全的选择。宠物的安全带是由牵引工具及乘客安全带所构成的。首先，将牵引工具配备一个套环，并将一端套在乘客安全带上，一端牵引着宠物，这就成为保护宠物的“安全带”了。系上安全带的宠物在后座依然能有足够大的活动范围，但是不会跳到前座区域影响驾驶者。紧急情况时，安全带可将宠物固定在座位上避免冲到前座。尤其对于活泼好动的幼犬，一定要穿戴牵引工具，避免跳出窗外而发生生命危险。下车时也要使用牵引工具，避免宠物乱跑。同时，行驶过程中一定要避免让宠物的头手伸出窗外。
3、要安稳坐在后座，不要坐在副驾驶位。
让宠物坐在副驾驶的座位是会影响驾驶者的危险行为，不但容易使驾驶者分心，宠物还容易挡住后视镜的视线。而让宠物自由地坐在后座也容易在紧急刹车时发生生命危险，同时也会危及前座乘客的安全，因此一定要让宠物坐在后排，并使用牵引工具固定。
在出游的路上，既有轻松活泼的序曲，温馨浪漫的瞬间，也常常会遇到一些高难度的挑战：可能留连风景乐而忘返，不得不在夜间赶路;可能为了避开人群而选择一条非常规的路线，跋山涉水，艰难行进;也可能为了赶往下一个城市而飞驰在高速公路上。以下这些小而实用的行车技巧，可以帮你渡过难关。
1、山路驾车。
山上空气佳视野好，是许多家庭选择出行的热门目的地之一。一览众山小能让人心旷神怡，但是如何确保安全地开车上下山的却是个不容小觑的学问。
在车辆爬山时，应当选取合适的档位行驶，保持动力充沛;同时，在山路行驶时要注意控制车速，切勿弯道超车;下山时不要长时间踩刹车，可通过降低档位控制车速;最后，在视线不好的路段，则要养成提前鸣笛的好习惯。
2、夜间行车。
自驾游时经常会遇到夜间行车。然而，夜晚时人的精神较差，且容易因为光线昏暗导致视野不良。
因此长途夜间行车时，建议一定要几人轮换驾驶，避免疲劳驾驶导致危险，同时，一定要正确使用车灯。车辆的灯光除了照亮路面，还有一个重要功能，就是向外界发出信息。如果两车相会时感到灯光刺眼，可能是由于对方没有及时关闭远光灯，正确的处理方法是关闭自己的远光灯，并将视线集中于路面。
此外，如果不是在大雾天气，错误地使用雾灯只会带来更大的危险。并且，在超车和转向时，一定要打开转向灯。
3、高速公路驾车。
相信很多经常上高速的司机都会发现高速沿线不时会有警告标语和警示灯，每个“事故多发路段，请谨慎驾驶”的标语和不太起眼的小黄灯、小蓝灯的背后，都是前人血淋淋的残酷教训。
因此，当您在路上见到类似的警告标志时，一定要有意识的降低车速并保持车距，同时做好应对紧急情况的准备。“距离美”这个词，相信用在安全行车，尤其是高速公路上的行车安全，非常恰当。
校园安全作文实用指南（优质17篇）篇十六
防疫项。
配合落实。
防疫措施。
积极配合做好核酸检测，做到应检尽检，不落一人。
保持良好。
生活习惯。
加强房间通风和厕所清洁消毒，建议每天通风3次，每次30分钟左右。
外出防护。
保持安全距离。
避免前往高风险区域，减少不必要的探亲访友。
外出时请佩戴口罩。
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2024年3月18日。
校园安全作文实用指南（优质17篇）篇十七
加强中小学校安全教育和管理工作，牢固树立“安全第一”思想是根本，明确并强化职责是核心，健全并落实制度是保证，狠抓措施落实是关键。各学校要对照本指南结合实际明确本校各个岗位的安全职责，健全学校安全管理制度，落实各项制度措施，切实将安全教育和管理融入到学校日常工作的各个环节，确保广大师生安全，确保校园和谐稳定。
一、学校安全工作领导小组
1.全面负责学校安全工作，校长是领导小组组长，其他成员分工负责。领导小组下设安全保卫机构（保卫处），保卫主任由分管副校长分管。配备一定数量的专（兼）职保卫人员，建立高效规范的学校安全工作网络体系。
2.学校安全工作领导小组下设应急小组：指挥组、保卫组、现场处置组、现场救护组、通讯联络组、后勤保障组、事故调查组等。各组根据事故实际情况，启动工作。
3.切实保证学校安全工作所需人、财、物并合理配置。
4.制定学校各项安全管理制度、预警和突发事件应急预案，完善事故防范措施，检查督导安全工作“一岗双责”制度的落实。协助有关部门对重大安全事故做出处理，并在适当范围内通报。
5.定期召开领导小组专题会议，组织学习上级部门下发的安全工作指导文件，制定年度学校安全工作计划，拟定安全目标管理责任书。结合学校特点研究部署学校常规性安全工作。
6.代表学校与家长签订安全协议书。由校车服务提供者提供校车服务的，学校应当与校车服务提供者签订校车安全管理责任书。
7.强化人防、物防、技防手段，抓好校舍设备维护、消防、治安、交通、食品、疾病预防、自然灾害防范等基础性安全工作。定期开展自查，及时排除安全隐患。重点做好校门秩序、教育教学、学生宿舍、食堂卫生、大型集体活动、集体外出等方面的安全工作。
8.组织开展师生安全宣传教育和培训，定期不定期开展应急演练，提高师生对各类突发事件应急处置能力和逃生自救技能。
9.在上级部门的指导下和学校周边单位建立校园周边综合治理小组，或建立联席会议制度。注重学校安全长效机制建设；加大校园周边综合整治力度，维护校园及周边安全。
10.发生紧急情况立即启动应急预案，全面负责突发事件的指挥、协调等工作，及时组织抢险抢救。在有关部门领导下及时、妥善、依法处置事故。对相关人员进行责任追究。
11.严格履行事故报告制度，及时向上级有关部门报告情况，做到30分钟内电话口头报告，2小时内简要书面报告。密切配合医疗、防疫、公安、消防等部门对事故的处理，认真执行上级有关指示。
12.可设对外新闻发言人负责接待各界媒体，遇到突发事件时能冷静面对媒体采访，形成正确的舆论导向。教育师生员工共同做好稳定工作，未经同意不得随意接受采访、擅自发布信息。
13.加强对教师侮辱、体罚学生现象的监管。
二、校长
1.学校的法定代表人，学校安全工作的第一责任人。
2.认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署。
3.全面负责学校安全工作，建立健全组织机构和防范体系，落实责任制，依法制定学校各项安全管理制度和应急预案。
4.建立安全工作奖惩制度，把安全工作纳入各部门、个人履职考核，与评优推先和绩效考核挂钩，调动全体教职工共同做好学校安全工作的积极性。
5.组织召开学校安全工作领导小组会议，分析研究学校安全工作现状及存在的问题，有针对性地制定学校安全工作计划。
6.及时制止和处理教职工侵犯学生权益和影响学生身心健康的行为。
7.加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系，取得他们的支持和配合，共同做好校园及周边安全工作。
8.遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案，并第一时间赶到现场指挥。
9.学校安全职责所必需的其它行为。
三、党(总支、支部)书记
1.校园安全的共同责任人，对学校安全工作负主要领导责任。
2.协助校长管好学校安全工作，校长不在校期间，履行校长岗位安全职责。
3.通过党建工作加强安全教育，提高党员干部的安全责任意识，指导落实岗位安全职责。
4.关心教职工的生活和思想动态，及时掌握校内不稳定因素，积极化解矛盾，维护校园安全稳定。
5.督查学校安全管理制度落实，向学校安全工作领导小组提出整改建议。
6.积极组织开展反邪教工作。
四、分管安全工作的副校长
1.在校长的领导下，具体负责学校安全工作，对学校安全工作负直接领导责任。
2.可代校长组织召开学校安全工作领导小组会议，传达学习上级有关安全工作的文件，研究学校安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法和整改意见，确保学校安全。
3.根据上级要求，依据相关法律法规，不断完善、建立健全学校安全工作管理制度，组织制定各种突发事件应急预案。
4.全面落实学校安全工作责任制，层层签订学校安全工作责任书，把学校安全工作任务分解到各处室、部门和岗位，并负责检查、督导落实。
5.指导学校安全专职干部和各部门负责人开展工作，定期不定期检查各处室、部门、岗位的安全防范和隐患排查工作，并建立相关台账，在相关记录表上签字。
6.定期组织培训学校安全保卫干部和员工，强化安全责任意识，提高防范和应对突发事件的能力，杜绝因思想麻痹或工作失误造成的安全责任事故。
7.加强师生安全教育和培训工作，定期组织开展各类宣传和应急演练活动，提高师生安全意识和自护能力。
8.定期组织检查学校各部门的安全设施及器材，保证完好有效。
9.协助校长加强与所属街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系，积极开展校园及周边综合治理工作。
10.建立健全学校安全管理各类台账和档案制度，检查指导学校各类安全资料的归档备案。
11.督促检查放学前一分钟、每周一节课、每月一次专题讲座的安全教育。
五、分管教学副校长
分管教学的副校长是学校教学工作的安全责任人，主要职责有：
2.对必须在校外进行的教学活动要认真审批，要有严密的安全措施，确保活动安全进行；
5．完成上级交办的其它安全工作任务。
六、分管后勤副校长
分管后勤的副校长是学校设施设备安全责任人，其主要职责有：
1.制定学校设施设备安全管理工作规章制度，做好学校设备设施安全管理工作；
4.加强学校宿舍设施安全管理，确保师生宿舍安全；
5.督促有关人员做好防盗工作，维护学校财产安全；
6.加强学校的安全设施建设，确保校园安全；
7.完成上级交办的其它安全工作任务。
七、法制副校长
1.协助学校按照有关法律法规制定完善校园安全管理制度，落实各项安全防范措施。
2.协助学校加强安全工作，结合中小学学生特点，开展有针对性的交通、消防、治安等安全宣传及法制教育。
3.协助学校做好对有不良行为学生的教育转化工作，落实具体帮教措施。
4.协调有关部门对学校周边治安环境进行整治，严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园案件，建立长效机制，维护学校周边治安秩序。
5.配合政法部门妥善处理在校师生违法案件，督促学校妥善处理校园内发生的严重违规违纪问题。
6.协助学校与社会、家庭等方面建立联系，完善“三位一体”法制教育机制，落实各项治理措施。
7.完成领导小组交办的其它安全工作。
八、工会主席
1.发挥工会组织对校园安全工作的参与和监督作用。
2.定期召开工会委员会会议，检查各部门安全工作。
3.协助学校摸查内部人员的不稳定因素，及时化解矛盾。
4.关心教职工的思想动态和文化生活，帮助教职工解决生活中的困难和问题。对发生重大事情的家庭应及时慰问并家访。
5.完成领导小组交办的其它安全工作。
九、保卫主任
1.在校长和分管副校长的领导下，具体负责学校日常安全管理工作。根据学校安全工作计划，制定部门实施细则，定期向分管安全工作副校长汇报学校安全工作情况。
2.按时参加上级有关部门召开的安全会议并按相关要求，上报学校安全工作计划、总结、报表、材料、信息等。
3.坚持每天对校园及重点部位进行巡查，发现安全隐患，立即责成有关部门进行整改并启动责任追究制度，规定完成整改的时间。问题严重的要及时向分管副校长汇报，制定详尽的整改方案。建立健全安全隐患排查整改台账，相关负责人及时在记录表上签字。
4.结合学校安全工作实际，开展治安、消防、交通等校园安全宣传教育。
5.履行校园日常安全管理和活动安全管理职责，检查督促各部门落实各种活动安全预案及安全措施。
6.负责校园“三防”（人防、物防、技防）建设，管理安保人员，维护安防设施。
7.负责学校门卫管理，夜间、节假日值班和巡逻安排，加强对值班人员的管理和检查。
8.负责全校消防栓、灭火器、报警器、疏散通道等消防设备的日常检查和维护，保证校内消防器材的完好、有效，确保正常使用。
9.配合学校安全工作领导小组主动与相关部门联系协调，建立密切的工作关系，搞好校园周边环境综合治理。
10.校内发生安全事故或突发事件，要在第一时间赶到现场，及时向学校安全工作领导小组汇报，并根据应急预案配合指挥组落实报警、抢救、疏散、保护现场、调查取证、信息上报等工作，妥善处理突发事件。
11.根据有关规定妥善保管视频监控录像资料，并建立资料档案。
12.完成领导小组交办的其它安全工作。
十、办公室主任
1.会同有关处室负责学校安全宣传工作。
2.负责本部门安全工作。
3.负责学校安全教育和演练活动的讲话、录像等资料收集整理工作。
4.负责全校信息沟通、信息公开、新闻发布及媒体采访等事宜。
5.完成领导小组交办的其它安全工作。
十一、德育主任
1.结合学校安全工作目标和任务，开展学生德育工作，维护校园教育教学秩序、稳定师生情绪。
2.组织落实学校安全工作领导小组安排部署的工作任务，依据部门安全岗位职责，对年级组长和班主任开展针对性的安全宣传教育和培训，指导年级和班级开展丰富多彩的安全教育和演练活动。
3.定期召开年级主任和班主任安全工作会议，组织年级主任和班主任进行校园安全隐患自查互查活动，跟踪每节课学生异动情况，增强年级主任和班主任的安全意识，落实安全责任。
4.在学生会和班委会设立安全委员，设“学生110”和班级安全员，协助做好学生安全工作。
5.学校组织大型集体活动时，做好教育活动安全预案和活动前师生安全教育工作。
6.利用升旗、广播操等时间，开展学生安全教育。
7.通过板报、橱窗、广播、网络等开展对师生安全宣传教育。
8.聘请消防、治安、交通、卫生等专家开展对师生的专题安全教育。
9.通过家长会、家长信、短信等多种形式向家长宣传安全知识，提出安全要求，发挥家长对学生安全工作的主体作用。
10.做好安全教育、家长接待、事故处理及相关材料的整理归档。
11.负责住校生的教育和管理工作。
12.负责卫生、防疫安全工作。
13.完成领导小组交办的其它安全工作。
十二、教务主任
1.负责教务处所属各组（室）的安全管理工作，落实部门安全责任和各项安全管理制度，制定部门安全工作计划，并监督、检查、工作落实情况。
2.定期召开部门安全工作会议。
3.做好各种教具配备、保存及使用的安全管理。
4.加强学生学籍信息的安全管理，建立信息保密制度。
5.做好教学活动和考试安全预案及管理工作。
6.配合校长积极稳妥做好学校招生、毕业工作，正确执行政策、有效化解矛盾，维护校园安全稳定。
7.完成领导小组交办的其它安全工作。
十三、总务主任
1.负责学校总务后勤的安全管理工作，落实部门安全责任和各项安全管理制度，做好部门安全工作计划，监督、检查工作落实情况。
2.定期召开部门安全工作会议。
3.加强总务后勤人员的安全培训，提高各工种人员的安全意识和防范技能。
4.做好学校建筑物和水、电、气等设施设备的安全检查和维护，根据保卫主任的要求定期维护或更换消防器材和特种设备，并建立台账，及时做好相关记录。
5.切实加强学校食堂及食品卫生管理，严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、卫生部《学生集体用餐监督管理办法》等法律法规，建立严格的学校卫生管理制度，自觉接受卫生防疫部门监督。
6.组织相关人员按规定定期进行安全培训和体检；建立食品留样制度；随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、流行性疾病和食品中毒事故的发生。
7.落实本部门不同工种安全责任。组织部门人员定期检查负责范围内的安全”。
8.完成领导小组交办的其它安全工作。
十四、少先队辅导员、团委（支部）书记
1.贯彻执行安全法律法规、学校安全管理规定，履行部门岗位安全职责。
2.在少先队和共青团组织中设立安全委员。经常开展对少先队员和共青团员的安全教育。
3.制定少先队、共青团组织的各类大型集体活动预案，开展活动前的安全教育。
4.定期组织学生活动场所的安全检查，发现隐患及时整改，并向学校有关部门汇报。
5.熟悉学校各类安全预案及流程，协助和配合学校有关部门处置突发事件。
6.完成领导小组交办的其它安全工作。
十五、教科（研）室主任
1.指导学科教师结合所教学科内容渗透安全教育，引导每个教师要因地制宜、因势利导开展学生安全教育。
2.加强课堂、特别是实验课的安全管理。
3.督促每位任课教师安全教育教案和开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全。
4.完成领导小组交办的其它安全工作。
十六、教研组长
1.教研组安全第一负责人，负责建立教研组日常安全管理制度，落实学校各项安全管理要求。
2.定期召开教研组安全工作会议，维护学校教育教学安全。
3.制定实验室安全规章制度，督促实验员做好实验室的安全管理工作。
4.制定实验室突发事件应急预案并组织演练。
5.监督指导各学科教师在学科教学中渗透安全教育。
十七、年级组长
1.所在年级的安全第一负责人，负责建立年级安全工作的各项规章制度，明确本年级每位教师的安全岗位职责。
2.建立健全由年级组长、班主任、任课教师、学生构成的年级安全管理体系，定期排查年级存在的安全隐患，促进年级安全工作常态化、制度化。
3.及时传达上级有关安全工作文件精神，组织年级教师定期召开安全工作会议，落实学校安全工作有关要求，做好日常安全防范。
4.做好年级特异体质学生身体情况登记和安全管理工作。制定年级大型活动安全预案并做好活动前的安全教育工作。
5.指导班主任和任课教师加强对学生的安全教育和管理。
6.负责本年级学生楼层、楼梯的安全管理。
7.完成领导小组交办的其它安全工作。
十八、班主任
1.班级安全管理的第一责任人，对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。
2.认真落实学校安全工作的各项要求，及时解决班级出现的安全问题，排除安全隐患。
3.在班委会和团支部设立安全委员，在班级设立若干安全员。
4.保证晨（午、晚）检专时专用，仔细查看学生精神和身体状态，认真记录，及时上报。
5.充分利用晨（午、晚）检、班会等时间开展学生安全教育。特别注意根据季节变化提醒学生预防疾病，防范各种可能发生的自然灾害和安全事故，提高学生安全防范意识和逃生自救技能。
6.严格执行学生考勤和请销假制度，做好学生考勤统计工作，及时了解未到校上课或中途离校学生的情况，并及时与家长取得联系，做好记录。
7.认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作，发现问题及时向年级组长和校领导汇报。
8.对有特异体质和心理异常的学生，应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。
9.协助学校与家长签订安全协议书，并做好协议书回执留存。通过家长会、家访等形式开展家长安全教育，让家长切实担负起监护人职责，做好学生安全教育监管工作，特别是保障学生校外安全。
10.组织班级集体活动必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行，做好安全预案和活动前的`安全教育工作。
11.发现学生在校出现身体不适或危险情况时，要立即采取措施、组织抢救，并及时通知家长、报告学校。
12.开展“放学前一分钟安全教育”。结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。
13.认真准确采集学生及家庭相关信息。
14.完成领导小组交办的其它安全工作。
十九、任课教师
1.明确并履行岗位安全职责，落实学校安全工作的有关要求，做好安全防范工作。
2.将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。
3.课前清点学生人数并立即上报班主任，课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育，并与班主任或学生家长及时沟通。课间负责本楼层就近楼梯间、楼层的安全工作。
4.密切配合班主任开展安全工作，及时将班内的安全问题向班主任反映，协助班主任对学生进行安全教育，妥善处理班级出现的安全问题。
5.课堂教学中如遇突发事件或安全问题，及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理，同时立即向分管领导或校长汇报。
6.开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。
7.完成领导小组交办的其它安全工作。
二十、体育教师
1.掌握教学班学生特异体质状况，在体育教学中合理安排相关学生活动，并做好记录。
2.做好课前准备，根据教学内容，对场地、器材及教学环境进行全面安全检查，及时排除安全隐患。
3.结合体育项目特点，讲解安全注意事项，带领学生认真做好准备活动，强化学生相互保护意识，提高学生自我保护能力。
4.遵循体育运动规律，严格按照体育教学要求上好每节课，不违规操作。特别是体操教学，要做好“保护与帮助”的示范动作，教会学生如何进行“保护与帮助”。
6.掌握体育教学及体育课外活动中发生伤害事故的处理方法及程序，严格按照学校“学生体育教学及体育课外活动伤害事故（急病）应急预案”程序进行处理。
二十一、电教教师
1.负责学校电教设备维护与安全运行。及时检查和报告设备隐患，配合电工检修，保障电教设备安全运行。
2.认真执行网络有关安全规定，确保校园网络安全。杜绝不良信息在校园网页上出现。
3.做好防火、防盗、防潮工作。掌握灭火常识，会使用消防器材，紧急时刻具有扑救初起火灾的能力。
4.一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。
5.每天下班时检查水电门窗，关闭所有应关电源，确认无安全隐患后方可下班。
二十二、心理教师或心理健康学科任课教师
1.做好学生心理辅导工作，普及心理健康和青春期知识。
2.建立心理健康咨询室，负责做好心理健康咨询室及心理健康教育有关设施设备的安全维护。
3.做好全校学生心理调查工作。配合班主任、家长对有心理问题的学生进行心理疏导，并做好跟踪随访和相关记录，及时汇报。
二十三、财务人员
1.提高安全防范意识，增强责任心，确保学校财务安全。
2.加强印章、空白支票的保管和使用安全。空白支票与财务用章分开存放，严格按照财务规定存放现金。
3.到银行取送款时，大宗款项必须三人以上专车接送，少量款项须两人以上接送。使用安全包，取送款人员必须做到人不离款、款不离身，确保现金和人身安全。
4.确保学校财务账目、票据保存规范，避免因存放不当受潮损坏。
5.做好财务室防火、防盗工作，做到人离门锁。
6.下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
二十四、财产管理员
1.全面负责、统一管理学校财产，建立台账确保所保管物品的安全。
2.管理好学校仓库，建立仓库和财产管理制度。
3.加强仓库消防安全，严禁火种入库，严禁库内吸烟和使用各种电热器具，定期检查更换库房的消防器材。对存放物品要留出顶、灯、墙、柱、堆等防火间距。
4.仓库物品必须分类、有序、限额存放。做好防火、防盗和防潮工作。
5.一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。
6.每天下班前对仓库进行安全检查，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
二十五、图书管理员
1.学校图书馆安全工作第一责任人，切实落实各项安全管理制度，确保图书馆安全。
2.图书馆开放期间，组织学生有序出入图书馆，做好安全门的标示和开启工作，防止发生拥挤踩踏伤害事故。
3.图书馆内不得存放易燃品和私人物品，严禁吸烟。认真做好防火、防盗、防潮、降湿、防蛀等安全工作。
4.加强电子阅览室的管理，注意网络安全，保证电子书籍的健康。
5.一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。
6.每天对图书室、电子阅览室进行安全检查，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
二十六、档案管理员
1.按上级规定和学校要求妥善保管档案资料，落实保密制度，确保档案安全。
2.按有关要求安装防火防盗门，按规定配齐灭火器材，并及时检查、维护或更换，有条件的学校配备安全报警装置，做好防火、防盗工作。
3.按天气情况开启空调和除湿机，维护档案室的温度和湿度，做好档案的防潮、降湿、防蛀工作，确保档案资料的安全与完整。
4.严格执行档案查阅制度。
二十七、体育器材保管员
1.坚持每天检查体育运动器械、户外运动器材和场地，并做记录。发现安全问题立即停用，并将问题器械做封存警示，及时向有关领导（部门）报告并组织维修和处理，消除安全隐患。杜绝使用存在安全隐患的器材或器械。
2.教育学生爱护器材，指导学生安全使用器材，教育学生发现器材安全问题及时向老师报告。
3.坚持体育器材领借制度，器材室所借出的器材须符合安全标准，并及时归还、验收。
4.借出的运动器材不允许放置在无人看管的场所。
5.完成领导小组交办的其它安全工作。
二十八、实验室管理员
1.实验室安全第一责任人，在学校相关部门及教研组长的指导下，认真制定实验室的安全规章制度，并贯彻落实。
2.定期不定期检查仪器，及时保养、维修，做到实验室内仪器、药品放置整齐，使用安全。
3.严格执行有关规定，管理好有毒、有害、易燃易爆物品，做好采购、登记、储存、使用和处置工作，及时上报需处置的过期物品，加强实验室的安全管理。
4.按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换。禁止无关人员进入实验室。做好防火、防盗工作。
5.开展学生安全教育，指导学生安全使用实验用具和药品，防止伤害事故的发生。
6.制定突发事件应急预案并组织演练，掌握各类事故发生时的处置方法。
7.每天严格检查实验室及药品存放安全，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
8.完成领导小组交办的其它安全工作。
二十九、食堂管理员
1.食堂安全第一责任人，在主管领导的指导下具体负责学校食品安全的全面工作。建立健全相应管理档案。
2.定期组织食堂从业人员参加食品安全培训。
3.定期组织食堂工作人员健康体检，确保食堂所有工作人员持证上岗、安全上岗。
4.严格遵守学校食堂食品采购索证制度、进货验收制度、厨房烹饪制度、卫生消毒制度、食品留样制度，不采购“三无”食品和腐烂变质食品，严把食堂生产各个安全环节。
5.做好食堂防火、防潮、防尘、防虫害各项工作，定期检查维护食堂设备，要重点检查燃气、灶具、油烟管道、锅炉等重要设备，聘请专业人员定期清洗管道烟道，确保各项设施设备安全运行。
6.不用的煤气罐不得放在灶具旁，应保管在安全地方。
7.每天严格检查厨房、库房、燃气、水电、设备安全，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
8.完成领导小组交办的其它安全工作。
三十、宿舍管理员
1.宿舍安全和设施设备安全使用的第一负责人。
2.建立住宿学生及其家长档案，建立特异体质学生档案，建立住宿生班级管理和班主任联系制度，管理好学生家长和班主任的联系电话。
3.在学校德育处（学生处）和保卫处的指导下成立学生宿舍管理委员会，每个宿舍设宿舍长，配合宿舍管理员做好住宿生的各项管理工作。
4.做好宿舍大门和出入人员管理，按时开关宿舍大门，严禁非住宿人员进入宿舍。认真落实宿舍管理值班制度，值夜班时不得睡觉。宿舍大门朝外开，夜间严禁上锁。
5.定期检查维护宿舍各类设施和用品（门、窗、水、电、床、柜、暖气等），发现安全隐患及时报告相关领导或部门，配合有关部门及时消除隐患。
6.加强宿舍区消防安全管理，严禁私拉乱接电线或使用大功率电器，严禁安全通道堆放物品，定期不定期开展宿舍区火灾等应急疏散演练，每间宿舍门后张挂疏散线路图。确保消防通道畅通。
7.掌握消防栓、灭火器的正确使用方法和扑救初起火灾的能力，突发事件来临时，组织学生有序疏散并及时上报。
8.严格执行学生请销假制度，学生请假回家要填写请假登记表，并告知家长和班主任，取得他们的同意方能准假。
9.每晚熄灯前，清点各宿舍人数，发现有学生未归的，要立即查找，并及时与家长和班主任联系。
10.每晚熄灯后，认真巡逻宿舍及周边环境并督促学生就寝，同时认真检查门、窗、水、电。巡逻时若发现学生生病，应及时与值班校医联系诊治，严重的要立即送往医院，并告知家长和班主任。
11.学生上课后，逐个检查宿舍。发现滞留在宿舍的学生要问明情况，如有生病的学生，要及时采取救治措施，并立即通知家长和班主任。
12.做好宿舍环境卫生和喷洒消毒管理工作，组织指导宿舍管理委员会定期评比宿舍卫生并公布，对宿舍内务和卫生差的要及时进行教育，并限时整改。
13.完成领导小组交办的其它安全工作。
三十一、校医
1.学校卫生安全工作第一负责人，负责学校的卫生保健和疾病预防工作。
2.在德育处（学生处）的配合下，成立学校红十字会。每班设立生活委员和红十字委员，协助班主任做好卫生保健工作。
3.在德育处（学生处）的配合下，建立各班学生健康档案，为有特异体质的学生单独建档。
4.负责学校卫生安全教育工作，积极开展师生食品卫生、疾病预防及急救常识的培训和教育。
5.坚持每日查看各班晨（午、晚）检记录，发现异常，及时通知家长并尽快将患病学生送正规医院诊治。
6.负责学生卫生保健工作（组织体检、预防接种、喷洒消毒、疾病防控、近视眼和龋齿防治等），及时处理学生常见病，做好治疗登记。
7.制定学校突发疾病、食物中毒等应急预案，发生突发事件，立即启动应急预案，及时报告相关领导和部门，做好事故处理。
8.配合德育处（学生处）组织全校大扫除和卫生检查，做好卫生评比和成绩公布，督促全校师生做好公共卫生工作。
9.配合总务处定期检查食堂各项安全卫生制度落实情况，并建立检查记录台账。
10.做好卫生室常用药品采购工作，保障供给。使用、维护和管理好学校医疗器械并按有关规定做好器械消毒工作，建立消毒登记档案，加强对废弃物品的安全卫生管理。学校医疗器械必须专人使用，一律不得外借。
11.完成领导小组交办的其它安全工作。
三十二、文印室人员
1.文印室内严禁烟火，严禁非工作人员擅自进入。
2.定期清理废弃纸张、油墨等易燃物品，定期检查文印室各类线路，防止因线路老化、超负荷工作发生火灾，定期检查文印室内消防设施，保证灭火器材完好有效。
3.定期进行文印室各类安全隐患排查。
4.遵守文件保密制度，严防泄密。
5.下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
6.完成领导小组交办的其它安全工作。
三十三、水电工
1.持证上岗，严格按照操作规程作业。
2.每天检查配电室、校园照明、网络、电话、广播、供水等设施设备，确保水电安全及时供给和运行。
3.协助宿舍管理人员检查宿舍用电情况，严禁私接线路、安装插座、使用自备大功率电器。
4.落实水电安全隐患排查制度。严防电路漏电、短路、电线老化、超负荷，消除水路跑、冒、漏等不安全因素，建立水电安全维护台账，发现隐患及时整改和报告。
5.完成领导小组交办的其它安全工作。
三十四、门卫
1.执行24小时值班制度，不得擅自离岗、空岗，按时交接班并做好交接记录,发现问题及时报告。
2.严格落实校门开闭制度，学生上课时间应保持校门关闭。
3.严格执行大门和出入人员管理制度，来访人员需进行严格验证，并依据学校有关会客登记制度履行登记手续。严禁无关人员进入校园。上课期间，学生必须持有班主任开具的出门证，方可出校。
4.发现可疑人、事、物或其他治安信息，及时向相关领导或部门汇报。必要时，启动报警器或向110报警，并配合公安机关做好处置工作。
5.对出入人员和车辆所携带、装运的物品、物资进行严格的检验、核查，禁止私自将危险或违禁物品带入。严防学校物资流失。
6.疏导出入车辆和行人，清理门卫责任区内的无关人员，保证进出车辆畅通，人员出入有序无阻。
7.任何人不得在警卫室从事与该室工作无关的活动，不得存放或代人存放贵重物品、现金和危险品。
8.做好警务室的消防安全工作，确保灭火器材的充足、完好和有效，定期检查插头、电线，发现问题及时报修。
9.妥善保管、定期检查、熟练使用技防工具，在危急时刻充分发挥技防工具的作用，确保师生安全。
10.在岗期间不与无关人员聊天，不干私活，不饮酒。
11.完成领导小组交办的其它安全工作。
三十五、保卫人员
1.在保卫主任的领导下开展工作，落实相关部门及学校保卫工作规章制度和要求，按时参加上级部门的保卫工作会议，并及时向领导汇报。
2.熟悉业务，提高防范破案能力，记录并协助有关部门处理学校发生的案件，确保师生安全。
3.做好节假日和平时的值班，及时解决值班中出现的问题。
4.积极防范，组织和参加校内巡逻，发现安全隐患及时整改或向相关领导报告，提出整改意见。
5.检查指导警卫室、重点、要害部门人员的安全工作。
6.保持与班主任、任课教师的联系，加强对个别不遵纪守法学生的法制安全教育，协助做好违法青少年的帮教工作。
7.保护学校财产和师生人身安全不受侵害，发现问题及时处理。
8.完成领导小组交办的其它安全工作。
三十六、学校保安
1.熟悉值勤岗位区域内的地形、地物，了解值勤岗位区域内的消防设施分布和使用，掌握报警方法。
2.掌握保安业务知识，熟悉学校各项安全管理制度。
3.严守岗位职责和工作规程，爱护通讯器材和物防设备。维护值勤岗位区域内的正常秩序、疏导交通。
4.及时发现值勤岗位区域的各类安全隐患并上报。
5.果断处理值勤中发现的问题，发现可疑人、事、物或其他治安信息，应及时盘查或监控，并上报保安班长或相关领导。必要时，启动报警器或向110报警。
6.制止师生各种不安全或易造成伤害的行为，发生违章或不服从管理者，应婉言劝阻并妥善处理，不听劝阻的，及时上报保安班长解决。
7.遇有火警或其它紧急情况，应迅速扑救或采取有效措施保护现场，并及时上报保安班长。
8.建立执勤巡逻和交接班记录台账，做好每日值勤问题记录和交接班记录，要求清楚、准确、属实。
9.按时参加保安人员工作例会和相关业务培训，认真听讲并做好记录。
10.工作中遇到疑难问题，应及时上报保安班长，不得擅作主张或隐瞒不报。
11.在不妨碍保安日常工作的前提下，协助其它部门做好服务工作。
12.按时完成上级交办的其它安全工作。
三十七、学生安全员
1.做好自身安全工作。模范遵守学校各项安全制度，做安全工作带头人。
2.及时制止不安全行为。提醒同学不携带危险物品入校，不翻越围墙、栏杆，不在教室、走道和人群集中的地方追逐嬉闹。发现危险行为要及时制止，如不听劝告要及时向老师报告。
3.配合老师做好安全宣传教育工作。开展班级安全宣传工作，组织同学参加各类安全教育活动，增强同学安全意识和自我保护能力。
4.协助老师维持活动秩序。课间操、运动会、观看演出、外出集体活动等活动期间，协助班主任组织同学有序上下楼、进退场和上下车等。
5.排查安全隐患并及时上报。注意发现校内、班内存在的安全隐患，及时上报班主任和学校有关部门。
三十八、保洁员
1.做卫生清洁时设置地面防滑警示标志，卫生用具放置整齐，预防师生滑倒、绊倒。
2.清洁用品（洁厕灵、消毒液等）应放在指定工作室，禁止将此类用品放置在卫生间等师生可接触到的地方。
3.清洁灭火器时，检查是否存在人为动用导致器材失效。如有发现应及时报告相关领导或部门。
4.保洁工作时应及时检查相关区域内的安全隐患（尤其是卫生间），如有异常，应及时报告相关领导或部门。
5.完成领导小组交办的其它安全工作。
三十九、校车管理员
1.建立校车安全管理制度，落实校车安全管理职责。建立乘车学生档案。
2.定期对校车驾驶员和随车照管人员开展安全教育，督促落实各项安全管理制度。
3.督促校车驾驶员每天出车前认真检查车辆状况，严禁车辆带病上路，制止超载行为，确保行车安全。配合公安交管部门处理校车违法行为。
4.认真排查校车安全隐患。建立校车安全隐患排查制度和台账，定期与校车驾驶员一同对校车安全隐患进行排查，发现安全隐患及时整改。
5.完成领导小组交办的其它安全工作。
四十、校车随车照管人员
1.学生上下车时，在车下引导、指挥，维护上下车秩序；
4.制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为；
5.核实学生下车人数，确认乘车学生已经全部离车后本人方可离车。