导读:《歌手大赛主持词串词(精选14篇)》是潇洒范文网小编专门为您精选的一篇实用范文类型文章,助力您的范文写作,希望有所帮助。
在这个庄重而庄重的场合,我谨代表主办方热烈欢迎各位的到来。马上要开始了,请大家坐稳准备好,让我们一起享受这个精彩的时刻!
歌手大赛主持词
(合)各位领导、各位来宾、教师们、同学们:大家午时好!
(女)我是主持人:xx
(男)我是主持人:xx
(女)音符是欢乐的舞蹈,少年的风采在那里熠熠闪光!
(男)乐曲是心灵的欢歌,优美的旋律在那里活力飞扬!
(女)为展示xx二中全体学生的精神风貌。我们xx二中特举办这次“学校歌手大赛”。
歌手大赛主持词
大家,晚上好!
在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动活力的青春;。
在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;。
在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;。
我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;。
心有多大,舞台就有多大;想得多远,我们就能走得多远;。
来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;。
来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;。
此刻我宣布,xxxxxxxxx学校歌手大赛:此刻开始!
首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委教师,
他们分别是。。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感激他们的到来!!经过激烈的预赛与复赛,今晚共有11位选手参加决赛。
接下来的时间就交给我们的参赛选手,期望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手出场。。
结束语:
一首首耳熟能详的学校歌曲;。
一幕幕众人合唱的感情高潮;。
一阵阵掌声雷动;。
一声声喝彩助威;。
飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;。
熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;。
今日,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞期望,去寻觅我们的梦想;。
今日,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;。
最终,请允许我宣布:xxxxxx学校歌手大赛圆满成功!
感激各位的陪伴。
晚安!
歌手大赛主持词
大家晚上好!
四月我们迎来了期望,
四月我们放飞着梦想。
你们的努力创造了辉煌的过去。
你们的努力创造了灿烂的今晚。
成绩只代过去,
成功者贵在展望今晚。
在这温馨的夜晚,我们相聚在那里,隆重举行庆“五一”xx市多凌金牛制衣第二届卡拉ok决赛。
经过了激烈的比赛后,我们评出了18名决赛者。今晚,你们又站在了同一齐跑线上,愿你们赛出自我的水平、赛出自我的风格。
首先我向大家介绍一下今晚的评委:
大家以热烈的掌声对他们的到来表示感激!
请容许我再把比赛规则向大家简要的说一下:评委们按照吐字清晰、感情丰富、资料健康、音域宽广、仪表形象,这五个标准来为歌手打分,每一个标准为2分,总分为10分。去掉评委给出的一个最高分和一个最低分,然后取其平均分,而这个平均分就是歌手的最终得分,我们会现场公布歌手的得分。
下头我宣布“迎五一”xx市多凌金牛制衣第二届卡拉ok决赛此刻开始。
a:首先请听1号选手高明英演唱的《往事只能回味》。掌声有请!请2号选手做好准备。
a:遥远的东方有一条巨龙——长城,熟话说,不登长城非好汉,勇者不惜血与汗,下头我们有请上一届二等奖歌手张恋所带来的《长城》,有请张恋!请4号选手做好准备。
b:好,比赛能够说是进行的相当激烈,选手的表现也是十分的出色,此刻拿在我手中的小纸条就是1号选手的得分,请听好了1号选手的得分是:虽说这一万年是有限的时间,但要是有人等你一万年,那可真是幸福!来请听张琴的《等你一万年》。请5号选手做好准备。
a:感激张琴深情的演唱,4号选手的得分为:
a:感激胡小妹给我们带来的歌声,6号选手的得分为:相信大家都明白,在预赛中得分最高的男歌手胡勇杰吧!好,下头我们来看看胡勇杰今晚的表现,有请胡勇杰带来的《你怎样舍得我难过》,!请八号选手做好准备。
b:多谢!胡勇杰为我们带来的歌声!请听7号选手的得分为:春天是多梦的季节,然而日有所思,夜有所梦,总会有梦醒时分,掌声有请顾晓娟的《梦醒时分》。请9号选手做好准备!
a:感激顾晓娟深情的演唱,请听8号选手的得分为:平时大家是否听过朱春风演唱的《饿狼传说》呢!接下来我们就来欣赏一下吧!有请朱春风。请10号选手做好准备。
b:传说中的饿狼是你这样的吗呵呵!好了,请听9号选手的得分为:花开总会有花落的时候,流水无情,落花有意,葬花难得,请听韩瑛演唱的《葬花》。请11号选手做好准备。
b:多谢朱小玲,下头请听清11号选手的得分为:人的一生知己何数,然而此刻独行的你,是否会想起你的朋友、亲人曾与你携手一齐走过的日子呢有请方国波上台演唱《一齐走过的日子》请13号做好准备。
a:听完了方国波的演唱,我们来看看12号选手的得分:回忆是完美的,也是悲痛的,请听张丽萍带来的《粉红色的回忆》,请14号做好准备。
b:好一个夏天的秘密,好请听13号选手的得分:吻和泪,甜蜜碎。有请赵海丽。请15号做好准备。
a:多谢赵海丽,14号选手的得分为:有请唐爱娟演唱爱人跟人走。
b:伴随着愉快的节奏,我们来听一下,15号选手的得分情景:接下来请听孙晓波的《过火》请18号做好准备。
a:比赛到此刻即将进入尾声,参赛者的表现也是让现场的观众一饱耳福啊!好,16号选手的得分为:也许是因为戴元贵排在最终,所以他十分的悲痛,来,接下来请听他的《一千个悲痛的理由》。
时间过得真快,今晚的比赛已全部结束,工作人员还在忙碌着,我们都在等待着最终的结果出来,在这等待中我们有请………….
我们再一次用热烈的掌声恭喜这几位获奖的朋友,本届比赛到此结束,多谢所有的工作人员,多谢大家的光临。
歌手大赛主持词
合:晚上好!
a:我是主持人xxx,
b:我是主持人xxx。
a:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在那里活力飞扬!
b:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在那里熠熠闪光!
a:为进一步丰富学校文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了为期一个月的学校文化艺术节。
b:在此期间同学们经过参与各项文化活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。今晚,我们师生欢聚一堂,经过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。
a:本活动由共青团桂林理工大学委员会,中国移动广西公司桂林七星分公司主办。
b:由桂林理工大学学生会承办。
a:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾,他们是:
(还要介绍评委)。
b:以及我们的评委教师,他们是:
a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
b:下头,让我们以最热烈的掌声有请xxx领导为我们致词。
掌声有请!
(致词)。
b:感激xxx领导的精彩致词!
a:今夜,青春的音符在跳动,个性的脉搏在延续。
b:在这洋溢青春活力的舞台,让我们一齐感受青春的节拍。
a:让我们一齐领略古韵的驿动,激扬青春的风采。
b:让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春,
a:让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。
b:年轻的选手们正跃跃欲试,整装待发,让我们共同期待这精彩的时刻!
(合:此刻开始!)。
b:首先我们先向在座的各位评委教师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程:
b:第二环节“6进3”环节,6名晋级选手现场抽签分为3组,每组分别选一首合唱歌曲进行演唱;由评委选出最佳组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛”
a:那么“决赛”环节中,3名晋级选手能够演唱一首自我最拿手的歌曲。
b:以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程,期望今日每位选手都能发挥出自我的最高水平,为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。
a:中国移动公司将为本次学校歌手大赛设置最佳人气奖一名,观众朋友们能够将您喜欢的歌手序号,如1号选手就发送“1”到106586731605即可,信息台会自动回复信息提示您投票成功。
b:获得票数最高的选手将成为最佳人气奖获得者。费用将按正常信息费收取,且仅有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票!
a:下头进入我们今晚第一轮比赛:15进6晋级赛。下头,有请一号选手上场。
b:此刻评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙,我们将继续欣赏一场视觉盛宴,下头请欣赏舞蹈表演《千红》。
a:感激演员们为我们带来的精彩表演,下头让我们进入今晚的观众互动环节。
b:在我们的互动环节中我们将(主持人介绍互动的规则)。
b:那么晋级的六名同学以及其抽签分组情景是。
b:好的,就让我们首先来欣赏a组同学的表演《》掌声有请。
b:某某,你对6位选手的表现有什么评价啊?
a:我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。
b:是啊,可是最终的评判权不在我们手上,此刻评委们的评分结果已经在我的手上,我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下头我宣布:晋级下一轮的组合是(xxxxx)另外一位复活选手是谁呢?有请我们的评委教师告诉我们答案。
a:恭喜你们!让我们在此以掌声对他们表示祝贺!
b:下头就让我们一同进入今日比赛的第二轮互动环节。
a:接下来将进入我们今日最令人期待的冠军争夺赛环节。
b:有请第一位选手登台!
a:有请!
(三位选手冠军争夺赛)。
a:感激大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的进取响应和大力支持,吸引了众多学生参加各项比赛活动。
b:几分耕耘,几分收获。艺术节开幕以来,所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的获奖选手。今日晚上我们同时在那里颁发各类比赛的奖项。
ab:(xxx系列子活动颁奖)。
由为“扬青春风采,展桂工未来”演讲比赛一等奖获得者土木与建筑工程学院尹尚之颁奖。
由为第二届学校主持人大赛最佳人气奖获得者土木与建筑工程学院李娜颁奖。
由为“演绎学校人生”舞台剧一等奖获得者理学院颁奖。
由为“奏响青春”器乐演奏大赛一等奖获得者艺术学院匡昱宣颁奖。
由为风筝设计放飞大赛一等奖获得者理学院统王甜、程龙颁奖。
由为“展学校文化,现艺术神韵”艺术展一等奖获得者洪丽、黎剑明、蔡婷婷颁奖。
a:请荣获以上各子活动一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。
b:让我们以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。
(现场要公布各选手得到的信息投票数)。
a:下头我们将宣布的的是今晚学校歌手大赛的比赛结果:
荣获最佳人气奖的选手是(1名):xxx。
荣获三等奖的选手是(3名):xxxx。
荣获二等奖的选手是(2名):xxxx。
荣获一等奖的选手是(1名):xxx。
b:恭喜以上获奖选手,请荣获最佳人气奖的选手上台领奖。并且有请中国移动桂林市七星分公司总经理助理杨振标先生为他颁奖,有请。
a:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。
b:请荣获三等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。
a:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。
a:请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。
b:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。
a:最终请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。
b:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。
a:青春战场,因我们的拼搏而绚丽多彩。
b:梦想舞台,因我们的付出而活力昂扬。
a:承前启后,我们用青春告诉历史。
b:继往开来,我们用青春告诉未来。
a:教师们,同学们,就让我们继续随着青春的节拍,昂首阔步,去奏响时代的最强音。
b:就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创立一个更加辉煌的未来!
a:本届学校文化艺术节即将在此拉下帷幕,这将继续成为我校历史的一页。
b:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。
a:让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力,用知识开启梦想之门,用才干塑造我们的艺术人生。
b:最终我宣布桂林理工大学第十六届学校文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”学校歌手大赛决赛至此就全部结束了,感激演员同学的精彩演出,也感激大家对晚会的支持!
a:再见!
合:祝大家晚安!有请嘉宾评委离席!(完毕放礼炮)。
歌手大赛主持词
合:大家晚上好!
娟:欢迎大家来到江西师范大学传播学院20xx年魅力新声十佳歌手大赛总决赛的晚会现场!
桓:我是贺子桓
娟:我是陶娟
桓:很荣幸今晚能和大家一起度过本次十佳歌手大赛的音乐旅程。
娟:首先让我们一块儿来认识下今晚莅临本场比赛的领导和嘉宾:
桓:同时还有来自各兄弟学院的朋友们与大众评审,欢迎你们的到来!
娟:下面让我们热烈的掌声有请老师上台致辞
感谢老师
传播学院十佳歌手大赛作为我院丰富大学校园文化生活的品牌活动,至今已经举办了二十余届,在一次次的比赛中涌现了一批批优秀的校园歌手,今年也不例外。经过初赛复赛的层层选拔,今年有18位选手成功闯入了今晚的总决赛!
桓:没错!而且啊今年的赛制与往年相比有所不同,18位选手以抽签的方式形成红蓝两队,也就是分成了9组两两pk,每组pk将会有评委举牌决定晋级或待定。
娟:也就是说第一轮九组pk下来,会产生9位选手晋级十佳,9位选手待定进入第二轮复活赛,每人有30秒的拉票时间,结束后由大众评审为其投票,票数最高的选手不仅能晋级十佳,同时也将成为本场晚会最佳人气奖的获得者。
桓:除此之外,我们还将评出“最佳风采奖”“最佳组合奖”以及“传播好声音奖”
娟:究竟哪些选手能脱颖而出,夺得评委与大众的青睐呢?下面让我们一块儿来认识下18位选手!
合:掌声有请18位选手闪亮登场!
娟:好,此时此刻,站在我右手边的就是我们红队的队员们
桓:诶~站在我左手边的就是我们蓝队的9位队员们~
桓:用激扬的歌声表达对生活的热爱!
娟:用澎湃的热情诠释对梦想的追求!
咱们的亲友团这么给力的欢呼呐喊,我们的选手们是不是也该呼应一下哈~来!一起高声喊出我们的口号:1 2 3魅力新声ing。
桓:好的,请我们的两队队员稍适休息,下台准备一下,
娟:期待你们的精彩表现,现场的朋友们,除了为你支持的选手欢呼呐喊拍手掌拍脚掌之外呢还可以通过发人人的方式参与我们人人互动。比赛期间我们还会插入抽奖环节三等奖3名二等奖2名一等奖1名,参与人人互动的同学就有机会获得精美礼品一份。还在等什么?赶紧拿起你手中的手机,为你们支持的选手加油吧!
桓:好!下面我宣布传播学院20xx年魅力新声十佳歌手大赛
合:现在开始!
(子桓:有请蓝队一号选手来自11新闻的英豪组合黄良豪尹中英为大家带来《王妃》)
娟:两位英豪留步,请我们的三角函数组合上台。
桓:我们发现这第一组pk就非常有看点,都是组合形式,11级与12级的pk,四位帅哥之间的较量。
娟:确实,山有与艺卓唱的是感人至深的父亲,蓝队不愧是英豪组合,唱的歌也带着万丈豪气,两种截然不同的感情,面对两组如此优秀的.选手,评委老师会如何抉择?评委老师准备好了么?3 2 1请亮牌!
桓:有请蓝队2号来自11广编的陈蔚洋带来《万物生》
专业评审为第二组pk选手亮牌宣布第2个晋级十佳的选手
第三组pk赛:红队3号来自12广电的袁颖《喜欢你,没道理》
蓝队3号来自12新闻的何旸《情深深雨蒙蒙》
专业评审亮牌公布第三个晋级名额
人人墙展示:观众抽奖环节(抽取3个三等奖)(三叠精美贴纸)
(我们一块儿来看看人人墙上的情况。并进入第一轮观众抽奖的环节)
恭喜获奖的五位幸运观众,稍后请凭你们的校园卡到后台工作人员处领取你们的奖品。
好的比赛继续进行
第四组pk赛:红队4号来自12广电的邢雪娇《忽然之间》
蓝队4号来自12教技的罗军《不要怕》
专业评审亮牌:宣布第四位晋级选手
第五组pk赛:红队5号来自11广电的上好佳组合刘文浩吴嘉禾《兄弟》
蓝队5号来自12广编的杨新雨《if i ile》,掌声欢迎。
11、 a刚才的舞蹈好看吗?下面继续进行比赛,掌声有请11号参赛选手二8班梁春雨张晓洁带来的女声合唱《爱的翅膀》。
12:(a)下面宣布10号参赛选手的得分为:
b往事如烟,随风散去,只有曾经的美好在日记本上,像一瓣花香,经久不散。
a有请12号参赛选手三5班黄敏怡为我们演唱《笔记》,掌声欢迎!
13(a)下面宣布11号参赛选手的得分为:
b青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,
a即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难险阻,敢于拼搏,志比云天。
b有请13号参赛选手三4班李斌斌为我们演唱《后会无期》,掌声欢迎!
14、(a)下面宣布12号参赛选手的得分为:
b每个人年轻的时候,青葱岁月,都会有很多不羁的想法,有很多天马行空的梦幻。
a当我们在生活中充满了迷茫,迷失了方向的时候,让我们想想住在我们心里的那个,《老男孩》。
b下面有请14号参赛选手三5班钟周林为我们演唱《老男孩》,掌声欢迎!
15、(a)下面宣布13号参赛选手的得分为:
a蓝色象征着年轻,在中国就有青春一词,青即指蓝色。是希望之色。
b那要是拥有一双蓝色的翅膀,就是拥有了一双希望的翅膀。
a下面有请15号参赛选手三6班张智青为我们演唱《蓝色翅膀》,掌声欢迎!
特邀节目:
(a)下面宣布14号参赛选手的得分为:
(b)青春如火?张扬生命的活力?青春如霞?铺展锦绣的天地。
a如花的锦绣啊?如霞的青春?在欢歌劲舞中?才更能激荡出青春的喜悦。
b下面请欣赏由三2班带来特邀节目---舞蹈《终将逝去的青春》
16、(a)下面宣布15号参赛选手的得分为:
a:真希望我们每个女同学都能学会拒绝,勇敢的拒绝,大胆地说我不想和你做朋友,
b:下面有请16号参赛选手三4班李金炎为我们演唱《不想和你做朋友》,掌声欢迎!
b下面由17号参赛选手深情演绎的这首《同手同脚》,掌声有三1班李思演同学。
18(a)下面宣布16号参赛选手的得分为:
a:喜欢西游记吧?最欣赏谁?
b:喜欢,当然是孙悟空了,一个跟斗十万八千里,比火箭还快;72般变化出神入化,更是让我们惊叹不已。
a:那只是神话,今晚就让你看看大活人如何出神入化,
b下面有请18号参赛选手一4班钟富升为我们演唱《出神入化》,掌声欢迎。
19、(a)下面宣布17号参赛选手的得分为:
b相逢一笑泯恩仇,宿敌也可以变成朋友,让我们用爱化干戈为玉帛,
a请欣赏19号参赛选手三4班钟金锋为我们带来5歌曲---《宿敌》,掌声欢迎!
20、(a)下面宣布18号参赛选手的得分为:
b:作为学生,我们应该努力学习,遵守校纪校规,不能浮夸。
特邀节目:
(a)下面宣布18号参赛选手的得分为:
na:下面以热烈的掌声欢迎三7班带来的舞蹈《绽放青春》。
(a)下面宣布20号参赛选手的得分为:
a:下面宣布第三届校园十大歌手大赛优秀选手,是x号参赛选手得分为(直到10组)
b下面有请程巧主任,张彦佐主席为他们颁奖。
a,接着宣布获得第三届十大歌手称号的选手名单:第十名,总分,是x号参赛选手第九名,总分,是x号参赛选手(重复到第1名成绩公布)
b:恭喜这十位得奖同学,有请李德辉副校长,张连汉主任为他们颁奖。
a:好了,要公布单项奖获奖名单了。究竟是谁?
b:今天的最佳人气奖是x号选手,请xx同学上前领奖,
b:今天的最佳人气奖是x号选手,请xx同学上前领奖,
a:今天的最佳人气奖是x号选手,请xx同学上前领奖,
b请李德辉校长嘉宾为其颁奖
特邀节目:
b在青春的舞台上?年轻的同学?你们才是青春的主角?梦想的主宰。
a年轻的你们一路前进?你们准备好了吗lets go
b掌声有请三6班同学。
a:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。
b:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
a:我们耕耘,我们播种。
b:我们收获、我们憧憬。
a:让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
b:让我们带着昂扬的激情再次相拥。
a:今天,我们载歌载舞。
b:明天,我们畅想未来!
a最后,衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快,
b 20xx年元旦文艺晚会暨第三届校园十大歌手大赛现在到此结束,
a让我们明年再相会!
(合)各位老师、同学、再见(挥手)~~
歌手大赛主持词
1、敬爱的'老师。
2、亲爱的同学们。
合:大家下午好。
1、在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春。
2、在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉。
1、在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律。
2、我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想。
1、这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼。
2、这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放。
1、心有多大,舞台就有多大。
2、想得多远,我们就能走得多远。
1、来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来。
2、来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来。
1、现在我宣布,杜皮中小学校首届校园十佳歌手大赛。
合:现在开始!
1、首先让我们用热烈的掌声欢迎出席决赛的各位评委老师的到来!
2、经过激烈的预赛,今天共有16位选手参加决赛。
结束语。
1、一首首耳熟能详的校园歌曲;
2、一幕幕众人合唱的感情高潮;
1、一阵阵掌声雷动;
2、一声声喝彩助威;
1、飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。
2、熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
1、今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
2、今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响1最后,请允许我宣布:
合:杜皮中小学校首届校园校园十佳歌手大赛圆满结束!
1、感谢各位的参与,最后祝各位领导老师工作顺利、身体健康、
2、祝各位同学学习进步、健康快乐。
歌手大赛主持词
女:敬爱的老师及评委,亲爱的同学们。
合:大家晚上好!
男:欢迎大家来到08级烹饪技术系“魅力之星,歌手大赛”决赛的现场。
男:近几年来,我系的文化活动搞的如火如荼。特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的歌手。他们活跃在学校的各个舞台。用火热的激情表达对生活的热爱。
合:这一切一切,充分展现的是我系学子的青春活力,展现的是当代青年的精神风采。
女:下面请欣赏歌曲——。
结束语。
男:精彩的节目一一为大家奉上了,不知大家觉得如何?是否有些意犹未尽?但是,美好的时光总会过去得很快的。今天的晚会将要结束了。
男:轻松活泼的烹专校园,永远是一道亮丽的风景线,有你我的共同参与,将会更加的美丽。
合:最后,让我们以最热烈的掌声献给表演的同学们,同时也把掌声留给自己,让我们拥有美好的明天!谢谢大家!活动到此结束!
歌手大赛主持词
a:激动人心的时刻马上就要到来了,接下来马上将进行我们的颁奖典礼,首先请允许公布今天的`获奖名单,让我们对他们表示热烈的祝贺,有请xx上台为他们颁奖!
b:亲爱的同事们,欢乐的时光总是短暂的,不知不觉中,歌手比赛到了要给大家说再见的时候了。
a:歌手比赛暂告一段落,让我们一起相约在明年的今天,朋友们,再见!
歌手大赛主持稿
为了进一步活跃长了职业中专的文化氛围,丰富同学们的文化生活,在团委学生会的精心组织下,我们举办了一年一度的校园十佳歌手大赛。
今天欢歌如海。
今天鲜花似潮。
歌声是我们表达情感最动人的语言。
快乐,是难以用语言表达的奇妙天堂
我们祝愿我们憧憬让校园处处充满优美的歌声
我们耕耘我们收获我们将不懈努力永远与快乐同行
长乐职业中专十佳歌手赛1至32号预赛圆满结束
歌手大赛主持稿
男1:尊敬的各位领导、各位来宾:
女1:亲爱的老师们、朋友们:
合:大家下午好!
男2:羊越年终传捷去,
女2:猴观岁首报春来。
男1:我们刚刚用辛劳和勤奋送走了难忘的20xx年,
女1:我们又用如火的激情迎来了奋发有为的20xx年。
男2:呕心巧匠琢美玉,我们像一座座桥梁把弟子托向成功的彼岸;
女2:沥血严师育英才,我们似一个个阶梯把学生送往精彩的舞台。
男1:园丁辛勤一堂秀,我们一起走进收获的殿堂。
女1:桃李成荫四海春,我们一起寻找教育的梦想。
男2:教书,是一次次彩笔凌云腾蛟起凤。
女2:育人,是一段段春风化雨绽李开桃。
男1:看,东风送暖,都江南北春光好;雨露滋润,古堰上下气象新。
女1:听,灯下驰笔常苦夏日短,案上展卷不厌冬夜长。
男2:朋友们,我们载歌载舞庆佳节赞颂今日春光好,
女2:老师们,大家同心同德干教育喜看来年幸福长。
合:让我们放飞梦的翅膀,倾听着浪漫的旋律。让我们挥洒爱的心灵,徜徉在音乐的海洋。
男1:现在我宣布xx省xx中学20xx迎新春教师歌手大赛。
合:现在开始!
男2:首先请允许我为大家介绍莅临本次活动的各位嘉宾和赞助单位,他们分别是:
女2:接下来为大家介绍的是担任本次活动的各位评委,他们分别是:。
男1:感谢各位评委及嘉宾在百忙之中来到我们活动的现场。现在让我们以热烈的掌声欢迎学校领导()和赞助单位代表()致辞!
女1:在比赛正式开始之前请允许我们为大家说明本次歌会的奖项设置及评分标准:
男2:本次歌手赛设有一等奖2名,二等奖4名,优秀奖若干名。
女2:本次比赛采用十分制,在各位评委的打分中,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分作为歌手的最终得分。
男1:首先有请数学组刘明森老师为本次歌手大赛献词《唱起来、跳起来》,大家热烈欢迎!
女1:轻快的.节奏,敲击难忘的岁月,凝聚心头不变的情结。
男2:首先上场的是1号参赛选手高明树老师,参赛的曲目是《再见大别山》。掌声有请!
女2:熟悉的旋律,演绎时代的激情,回荡情怀不改的真切。接下来请2号参赛选手陈大平老师。他参赛的曲目是《我的中国心》,掌声有请!
男1:这歌声和激情燃烧了整个天边。是啊,有梦想,就可以无怨无悔。下面将要上场的第3号选手黄宗岱老师,带给大家的是一首高亢激昂的歌曲《青藏高原》,掌声鼓励!
女1:远古呼唤的是心灵的纯洁,追求幸福也是高原人的心愿。只要我们心手相牵,心愿终究会得到实现。下面请4号选手陈昆老师上台,她演唱歌曲是《memory》,掌声有请!
男2:缓缓流淌的歌声给了我们无限的遐想。下面有请5号选手易德维老师上台,他演唱歌曲是《我们好好爱》,掌声鼓励!
女2:一首草原民歌,唱出了浓浓的乡情也唱出了甜蜜的恋情,让我们随着今天第6位选手廖崇文老师《南山南》的歌声,去深情回味吧!
男1:南山南,北秋悲,南山有谷堆。一曲深情的歌谣,牵动着我们的心。下面将要上场的是第7号选手毕学文老师,带给大家的是一首粗犷豪放的歌曲《美丽的康定溜溜的城》,掌声鼓励!
女1:碧波荡漾听众醉春意浓浓人忘归。飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。下面请第8号选手汪大刚老师送上一首《takemetoyouheart》。
男2:春播桃李三千圃,秋来硕果满都中。一曲一首丹麦民歌,唱出了我你天长地久不变的情。请听第9位歌手杨鸿志老师为我们带来的《精忠报国》。
女2:几度春风化绸缪,一番冬雨润沧桑。一曲《精忠报国》唱出了所有教师的拳拳之心,下面有请友情组合王守望副校长和张一春老师为我们带来的《冰山上的雪莲》。
第12位选手游光平老师为大家带来一首《绣红旗》。
女1:线儿长长针儿密,含着热泪绣红旗,热泪随着针线走,绣出一片锦绣天。下面请听第13位选手程钰老师为大家带来一首《我爱五指山,我爱万泉河》。
男2:高亢嘹亮的歌声久久回响在都中的上空,优美深情的旋律在我们的心里荡漾。下面请欣赏友情组合李龙泉副校长和袁西琳老师为我们带来的《知心爱人》。
女2:动人的歌声,为你唱出美妙的心境;浪漫的诗歌,为你颂出如意的生活。声声的祝福,为你送出幸福快乐。
男1:时光流逝,不减翩翩的风采,岁月如歌,更见累累硕果。老师们、朋友们,今晚参赛选手的演唱全部结束。
女1:尊敬的各位领导,各位来宾,老师们、朋友们,今天是特殊的日子,今天是欢乐的日子,我们欢聚一堂,迎来了我校19位老师的生辰纪念日。
合:让我们同唱《生日快乐》,祝福19位老师生日快乐!愿我们的歌声和祝福给所有的老师都带来吉祥、幸福和快乐!
男2:下面有请领导()代表学校向寿星们表示祝贺。(大家鼓掌欢迎。)。
女2:下面有请寿星代表()发言。
男1:请领导为寿星们赠发纪念品。(背景音乐:春之圆舞曲)。
女1:一个蛋糕象征一个团结的集体,一支支闪亮的蜡烛像一颗颗跳动的心,心因集体而精彩,集体因心而自豪”。就让我们一起来分享这份甜蜜和快乐,分享生命绽放的美丽!
男2:下面请()领导宣布本次比赛的结果。(按照从优秀奖到一等奖的顺序宣读比赛结果)。我们再次用最热情的掌声对他们表示祝贺。
女2:最后让我们用掌声有请获奖选手上台领奖,有请学校领导为获奖选手颁奖。
结束语。
男1:欢歌笑语,追逐梦想,都中神韵在这里激情飞扬!
女1:喜顔盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!
男2:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅都中的辉煌。
女2:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
男1:今天,让每一首歌都化作一捧鲜花,装点都中的每一个角落。
女1:今天,让每一首歌都化作一声祝福,回响在校园的每一间教室。
男2:xx省xx中学20xx迎新春教师歌手大赛到此结束。
女2:老师们、朋友们,祝大家新的一年身体健康,万事如意,再见!
歌手大赛主持稿
合:大家下午好!
男:踏着飒飒的秋风,我们一起走进收获的殿堂。
女:听着欢快的风铃,我们一起寻找青春的希望。
男:青春,是一个个跳动不安的音符。
女:青春,是一段段激情燃烧的年华。
男:让我们把青春放飞在天空上,去聆听电闪雷鸣时的声声巨响。
女:让我们把青春放逐在小船上,去领略大海汹涌澎湃的阵阵波涛。
男:让我们放飞梦的翅膀,倾听着青春的旋律。
女:让我们挥洒爱的心灵,徜徉在音乐的海洋。
男:xx中学首届“青春旋律——校园歌手大赛”今天将在这里隆重举行。
女:出席本次大赛的学校领导有xx。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。
男:出席本次大赛的评委老师有xx让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来首先有请学校校长为本次歌手大赛致词,同学们热烈欢迎!
女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结。
男:熟悉的旋律,演绎时代的激情,回荡情怀不改的真切。
女:xx中学校园歌手大赛现在正式开始。首先上场的是x参赛选手。这是xx班的xx三位同学的组合,他们的参赛曲目是《风雨彩虹,铿锵玫瑰》,掌声有请!
男:你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了整个校园。是啊,有梦想,就可以无怨无悔;有梦想,就可以从容面对;有梦想,更可以让国家永远和平安康。下面请欣赏2号选手同学演唱的歌曲《精忠报国》,掌声鼓励!
女:精忠报国是我们的心愿,追求幸福也是我们的心愿。只要我们心手相牵,心愿终究会得到实现。下面有3号选手上台,她演唱歌曲是《心愿》,掌声有请!
男:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾。弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音落在我身旁。凤凰传奇的歌声曾经给了我们无限的遐想。今天,就让我们随着4号选手的一首《荷塘月色》,再一次领略荷塘月色那如梦如幻的美景。掌声鼓励!
女:朋友是生命的丛林,是心灵歇脚的驿站,是收藏心事的寓所,是储蓄感情的行囊,不管人生路上几多风雨,朋友如伞,伴你一路晴空!请欣赏5号选手演唱的歌曲《朋友》,掌声响起!
男:我要送你日不落的想念,寄出关爱的明信片。我要送你日不落的爱恋,心牵着心把可以世界走遍。这样的感情是浪漫的,又是怀旧的。请欣赏6号选手三位同学演绎的歌曲《日不落》,掌声有请!
女:今天,我们比赛的现场来了一位小歌星,她演唱的歌曲《家乡》颇有韩红的味道,她是谁呢,下面让我们用热烈的掌声有请7号选手同学上场。
男:至少还有你,让我们真心面对。至少还有你,让我们心心相依。请欣赏8号选手三位同学演唱的歌曲《至少还有你》,掌声鼓励!
女:刚才有两位七年级的同学偷偷地给我发了一个短信,她们说她们也非常喜欢凤凰传奇,喜欢凤凰传奇的《荷塘月色》,问能不能上台挑战刚才八年级的两位学生,我说,当然可以呀。今天,我们这里就是歌声的海洋,歌手的舞台。这两位七年级的同学在哪儿呢?掌声有请xx选手欣赏她们带来不一样的《荷塘月色》。
男:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。谢谢你,每一位参赛的选手,你们的歌声也许不是最好的,但你们的勇敢,你们的激情绝对是最棒的。是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞。接下来请欣赏x号选手演唱的歌曲《童年》,掌声鼓励!
女:青春是一首歌,永不言败的歌;青春是一条河,永不停息的河;青春是一本书,永读不厌的书;青春是一杯茶,苦尽甘来的茶;请欣赏x号选手带来的歌曲《青春舞曲》,来享乐一下青春的旋律,掌声有请!
男:黄沙吹老了岁月,吹不老我的思念,曾经多少个日夜,梦回秦关。一首哀婉深沉的思乡曲,让游子们无法入眠。接下来请欣赏x号选手同学演唱的歌曲《梦驼铃》,让我们热情的掌声再次响起!
女:我很想飞,多远都不累。一首歌曲《笔记》,让我们记住了那个洒脱的周笔畅,记住了那个特立独行的周笔畅。接下来请欣赏x号选手同学的真情演唱《笔记》,掌声有请!
男:刚才初中部这些可爱的同学的演唱时,高中部的同学已经开始跃跃欲试了。好了,现在的时间留给你们,盛大的舞台就让高中部的同学好好过过瘾!请欣赏x号选手演唱的歌曲《你是我的眼》,听清楚歌名了吗?你是我的眼》,掌声有请!
女:谁在最需要的时候轻轻拍着我的肩膀,谁在最快乐的时候愿意和我分享,日子那么长,我就在你身旁,让我们一起见证你成长,让我们感到充满力量。请欣赏x号选手演唱的歌曲《和你一样》,掌声鼓励!
男:我的.好兄弟,心里有苦你对我说,前方大路一起走,哪怕是河也一起过,苦点累点又能算什么,在你需要我的时候,我来陪你一起度过。请欣赏x号选手两位演唱的歌曲《我的好兄弟》,掌声有请!
女:星星眨呀眨着眼,告诉我一个小小的心愿,让我们xx中学的每一位老师都健健康康,让我们xx中学的每一位同学都笑口常开。请欣赏x号选手同学演唱的《星语心愿》。掌声有请!
男:我想紧紧抓住他的手,妈妈告诉我希望还会有,看到太阳出来,妈妈笑了,天亮了。韩红,一个质朴无华的歌手,她用她善良的心去演唱,她用温暖的心去歌唱。让我们再一次欣赏由选手演唱的歌曲《天亮了》,掌声响起!
女:每一天,睁开眼,时间改变着一切。每一天,梦在飞,翅膀累了不停歇。接下来请欣赏选手两位同学演唱的歌曲《明天会更好》,掌声鼓励!
男:热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的老师,亲爱的同学,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一位同学明白了:xx中学是一个团结友爱的大家庭。最后,让我们用热烈的掌声请出今天最后一名选手同学,她演唱的歌曲是《我相信》!
女:感谢各位参赛选手的精彩演唱。我们的比赛到这儿就告一段落了。现在我们的评委团正在做最后的成绩核算。趁着这个美好的时机,让我们再次欣赏几位同学精彩的演唱,首先有请xx班xx同学演唱的歌曲《我相信》,掌声响起!
男:听了这么多优美的歌曲,感受到这么多的人间至爱,我想,和你们在一起,我们谁也不会感觉到孤独,因为我们是相亲相爱的一家人。最后请欣赏xx班xx四位同学真情演唱的歌曲《相亲相爱》!
女:最紧张的时刻终于到来了,谁将是今天最闪耀的新星?我想您和我一样迫不及待了,好啦,好啦,我不吊大家胃口啦,这回真的要宣布了,获得本次校园歌手大赛初中部的一等奖的是xx,二等奖的是:xx,三等奖的是:xx。获得本次校园歌手大赛高中部一等奖的是:xx,二等奖的是:xx,三等奖的是xx,我们再次用最热情的掌声对他们表示祝贺。
男:最后让我们用掌声有请获奖选手上台领奖,有请学校领导xx为获奖选手颁奖。
男:欢歌笑语,追逐梦想,天中神韵在这里激情飞扬!
女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!
男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们远大的理想。
女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
男:今天,让每一首歌都化作一捧鲜花,装点xx的每一个角角落落。
女:今天,让每一首歌都化作一声洪钟,激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。
男:xx中学首届校园歌手大赛到此结束。
女:朋友们,再见!
歌手大赛主持稿
a:尊敬的各位领导,各位来宾。
b:现场热情的老师们、同学们。
合:大家晚上好,我是今晚的主持人。
欢迎来到重庆工商大学第xx届校园十佳歌手大赛决赛现场。
a:在这灯光与欢笑的舞台上,我们舞动激情的青春。
b:在这笑声与歌声的潮涌中,我们唱响嘹亮的歌喉。
b:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼。
a:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放。
b:经过激烈的角逐,最终15位选手脱颖而出,让我们来一一认识一下(选手自我介绍)。
b:接下来,我将为大家介绍出席今晚比赛的.各位领导,他们是:
a:光临今晚比赛的嘉宾有:
a:担任本次大赛评委的是:
b:同时要感谢。对本次比赛的大力支持!接下来有请##为本次大赛致辞。
1~8号选手演唱,全部上台20为大众评审投票(用扑克牌)、每张扑克牌0.2分。
9~16号选手演唱,同上。
a:心有多大,舞台就有多大。
b:想的多远,我们就能走得多远。
a;来吧,展现自我,让青春的舞台亮起来。
b;来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来。
a:在此我宣布比赛正式开始。
a:有请1号。
b:激动的时刻终于到来,下面有请。为选手颁奖。
结束语:
a;一首首我们的歌。
b;一幕幕感情的高潮。
a:动听的歌声,吟唱了今晚,凝聚了心头不变的情节。
b:熟悉的旋律,演绎了你我,回荡着情怀不变额真切。
a:今天,我们用歌声共同放飞希望,去寻找我们的理想。
b:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们的唱响。
a:朋友们,重庆工商大学第xx届校园十佳歌手大赛决赛到此结束,祝大家晚安。
歌手大赛主持稿
李:亲爱的老师们。
吴:同学们,大家——。
合:晚上好。
徐:在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春。
大家好,我是主持人xxx。
安:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉。
大家好,我是主持人xxx。
李:在这永恒和温馨筑成的圣地,我们唱响时代的旋律。
大家好,我是主持人xxx。
吴:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春的梦想。大家好,我是主持人xxx。
徐:今夜我们欢聚一堂,唱响时代的声音。
安:今夜我们齐聚安院,放飞青春的梦想。
李:心有多大,舞台就有多大,让青春的舞台亮起来。
吴:梦想有多远,我们就能走多远,让张扬的风采飞起来。
徐:首先请允许我为大家介绍出席本次活动的领导及嘉宾,他们分别是。
安:接下来由我为大家介绍本次比赛的评委老师,他们分别是:
李:让我们再次用热烈的掌声对各位领导、嘉宾以及评委老师的到来表示热烈的欢迎!
徐:下面请允许我为大家介绍本次大赛的比赛规则及评分细则:比赛规则。
徐:选手自选歌曲演唱,歌曲时间限制在5分钟以内,形式自选,可以自带伴舞或以自己喜爱的'形式演唱。
总成绩前三名选手分别为冠、亚、季军,表现突出的选手由评委选出潜力奖,舞台奖,人气奖,最后选出九名优秀奖。
安:本次安顺学院校园歌手大赛决赛由组委会邀请的若干专家进行评分,比赛采用每6位参赛选手公布一次得分的方式,待所有参赛选手比赛完毕后,由主持人最后统一公布其得分及获奖名次。
李:本次安顺学院校园歌手大赛采用百分制,评委所评分数精确到小数点后一位,最后成绩取各位评委总分的平均分并精确到小数点后一位;每位选手演唱时间须控制在5分钟之内(不得超过5分钟),超时扣0。2分。
吴:比赛选手须严格遵守比赛规则,比赛过程中若发生异议或争议,参赛选手应于比赛结束前向大赛组委会提出,由大赛组委会裁定,各参赛选手必须服从组委会决议。如有对决议肆意纠缠而影响比赛顺利进行者,当场取消其比赛资格,并在赛后进行处理。
如遇相同分数,如不影响排名的则取相同名次;如涉及影响最终排名的,则由网络人气票数进行最后排名。
本规程的最终解释权归安顺学院校园歌手大赛组委会所有。
徐:评分细则(演唱技巧20分、音色音质20分、舞台效果20分、歌曲难度20分、观众反响10分)。
吴:现在我宣布20xx年安顺学院“梦想起航,乐青春越动听“校园歌手大赛决赛——。
合:正式开始。
歌手大赛主持稿
陈:为全面贯彻教育方针,活跃校园文化氛围,丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,学校团委及音乐老师在校领导的大力支持下,特举办本次比赛。
张:本次大赛共分为初赛、决赛两常经过激烈角逐,共有25选手入围本场决赛。
陈:是的,今天我们将在这里举行决赛和颁奖仪式。我们师生齐聚一堂,共同见证这个美好的时刻。
张:希望每位选手都能发挥出自己的水平,为我们带来一场视觉与听觉的饕餮盛宴!首先请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委老师。他们是xxxxxxxxxxxxxxxx。
陈:我们还特别增设了5名学生评委。让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!
张:在比赛开始之前,我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍一下比赛规则:本次比赛评分将采取十分制,得分精确到小数点后一位,选手得分由专业评委和学生评委的评分相加得出,其中,专业评委的评分占总得分的90%,学生评委的评分占总得分的10%,根据相加后的总得分评出本次大赛前十名。
陈:现在,25名选手都在后场跃跃欲试,亲爱的'老师和同学们,此刻,就让我把话筒交给今天真正的主角!
合:现在开始!
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