导读：《麻雀三年级（专业15篇）》是潇洒范文网小编专门为您精选的一篇实用范文类型文章，助力您的范文写作，希望有所帮助。
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我的小麻雀三年级作文《小麻雀》
那是几个月前的事，如果是别的事，我早就忘记了，可这件事却深深的嵌在了我的心底。
去年寒假，妈妈带着我和弟弟回老家。车子在乡间公路上奔弛，我抬起头，刚好看到一棵小树有个黑黑的鸟巢，再往前看，有一只小小的母麻雀嘴里叼着一条小青虫正奋力地飞着。这时，车子停下了，我目不转睛的盯着它。当它飞到那个黑鸟巢的时，只见从鸟巢内冒出一只小脑袋，母麻雀把食物给了新生儿——它的孩子。
在老家住了一个星期多，在回家的路上，我又看到了那只母麻雀，它为了在孩子出生后不被饿死，奋力拼搏了9天，现在它把孩子用翅膀护住，双眼紧闭，嘴巴轻轻抚在小麻雀的额头上——它大概为了孩子填饱肚子而自己经不住饥饿和严寒而死去了。
这件事让我知道了感动不一定是轰轰烈烈的大事，感动不一定要流眼泪，感动是内心的一种震撼。总之，我们要不断发现生活中的美好，培养自己要常怀一颗感恩的心来回报社会的一切！
三年级麻雀的作文
冬天来了，一群群麻雀在树枝上叽叽喳喳。听完我的故事你就明白了！
它的毛是灰色的，像大灰狼的颜色，眼睛又小又黑又圆。小的像珍珠，黑的像亮黑的皮鞋，圆的像圆圆的太阳。
他们吃的食物是我们人类的食物，所以他们不怕我们，是我们的好朋友！出门都是一个团的，看起来很团结！有时候真想把它当好朋友养！但是麻雀是养不起来的！
古人云：群居者少生，
普通的血肉普通的皮肤。
劝你不要打树枝鸟，
孩子看着窝里的妈妈。
这是麻雀。你明白吗？
麻雀三年级作文
麻雀对自己的“叽叽喳喳”的歌声非常满意，但是鸟儿们会不会认为自己的歌好听呢？麻雀想证明这个问题。
麻雀去找猫头鹰，猫头鹰回答说：“好听，比我的歌声好听。”
麻雀去找乌鸦，乌鸦回答说：“好听，比我的歌声好听。”
麻雀去找秃鹫，秃鹫回答说：“好听，比我的的歌声好听。”
麻雀很得意，无论飞到那里都“唧唧喳喳”地高声唱着。
这天，麻雀正在一棵松树上唱，旁边的松鼠大声喊到：“别唱了，太难听了！”
“什么，太难听？我问过猫头鹰，乌鸦，秃鹫，它们都说唱得好听。”麻雀不服气地松鼠瞪着两只小眼睛。
松鼠说：“你为什么不去问夜莺或百灵呢？你只找歌声比你落后的鸟去比，根本是白问。
麻雀三年级作文
在美丽的大森林里，住着许多小动物。有漂亮的梅花鹿，有威武的大狮子，也有机灵的小猴子。他们有许许多多的好朋友，每天都快快乐乐的玩耍。可只有小麻雀，他没有朋友。
一天，小麻雀在飞行的时候，碰到了丹顶鹤。丹顶鹤对他说：“小麻雀，你到我家来做客吧！我有许多好吃的呢！”小麻雀高兴极了，亲了一下丹顶鹤：“你真好！从来没有人请我过吃饭。”
到了丹顶鹤家，丹顶鹤拿出上等的好茶招待小麻雀。小麻雀“咕咚，咕咚”喝下了半杯。虽说喝了半杯，可有一半却洒在了地上。“你要糖吗？”丹顶鹤问小麻雀。“要!要！当然要！”丹顶鹤拿出一袋糖给了小麻雀。小麻雀一下子抓了一半的糖放在茶里。可却有一半的糖掉在桌上。“要牛奶吗？”“要！要！当然要！”小麻雀大声地说，好像怕丹顶鹤听不见似的。丹顶鹤拿出一杯牛奶，放在小麻雀前面。小麻雀也不客气，“咕咚，咕咚”喝完了。却有一半洒在了地上。“丹顶鹤！我还要！”小麻雀摇摇手中的空奶杯双脚在不停的抖，椅子也被摇的“吱扭吱扭”响。“来喽！你要的牛奶！”丹顶鹤轻轻地将牛奶放在桌上。可小麻雀并没有喝，而是把它装在了口袋中，然后摇摇手，说声“拜拜！”就走了。
只剩下丹顶鹤一个人来打扫这一片狼藉。
过了一周，小麻雀又来到了丹顶鹤家里。丹顶鹤生气地将小麻雀赶了出去：“我以后再也不会请你吃饭了！”说完，“碰！”的一声把门关上了。“怎么回事？前几天对我这么热情的丹顶鹤，怎么变了呢？”小麻雀嘟囔着，“哎！我连一个朋友都没有，我有那么讨厌吗？”说完，小麻雀便走了。
直到现在，小麻雀也不知道自己错在哪里。聪明的小朋友，你能告诉他为什么吗？
麻雀三年级作文
一身棕褐色的羽毛，身上有一个个小黑斑，一对灵巧的翅膀，加上那扁扁的尾巴，凑成了可爱灵巧的小麻雀。
阳春三月，轻风微微地吹拂着，草长莺飞，花红柳绿。这时候，那些小麻雀，那么灵巧的小麻雀，也开始欢跃起来，找寻食物吃。
小麻雀翘着它扁扁的尾巴，在满是瓦片的屋顶上跳来跳去，叽叽喳喳地叫几声，转眼间，便由这里的房顶飞到了那边的窗台下了。
另有几只小麻雀在阳台上的花丛里探头探脑，有时在花盆那儿轻啄，有时又跃上栏杆，在那儿呼朋唤友。我蹑手蹑脚探头一看，它惊愕地飞走了。
麻雀十分机灵，警惕性也非常高。在我们宁静的生活里，时常飞来几只小麻雀，也能给生活平添许多生趣。想一想，这是多么美好的画面啊!
麻雀三年级作文
上午，我在西山公园的草地上追踪两只小麻雀。
我蹑手蹑脚地跟着那两只黑黑的小麻雀，小心翼翼地靠进，近了，近了，更近了。我走每步都轻轻的，生怕惊动了它们。很显然，它们已经知道我在它们后面了，并一边寻找食物一边加快步子。突然，两只小麻雀为了一点食物争得你死我活，“我先找到的！”“我先看到的！”……一片叽喳声。最后，它们俩都不理对方了，而是和我捉迷藏，一下躲进树枝，一下蹲在土上，可都被我找到了，我趁它们不注意，自己溜回来了，没想到，它们一直跟在我后边，好像在说：“再来追我呀！”
后来，我依依不舍地离开了那块草地。小麻雀，再见了！
麻雀三年级作文
吃过午饭，我和好朋友小刘去晒台去看谷子。
里晒台还有一段路时就听到一阵阵鸟叫声。当走到时，我们愣了。一群群鸟在吃谷子，我们捡起一根竹棍来赶麻雀！我们刚赶完一拨有来一拨，累死人了。对了！我咋才想到呢？我们回到家里就编一个稻草人，再戴上一顶草帽就更想了！我们插在晒台上。3点钟时我们再去看时，没想到有一大群在吃谷子，还把稻草人给啄坏了。我们坐下来好好的想了了一顿！过了一会。我们想到了一的主意。我们把一只麻雀的呼救的声音录了下来。放在晒台上。果然没有一只麻雀来吃了！
我的小麻雀三年级作文《小麻雀》
自然界中有无数的鸟，如啄木鸟、森林医生、云雀和巨大的鸵鸟。其中，我最喜欢小可爱的麻雀。
麻雀外表很普通，头上戴着一顶灰褐色的帽子，身上长着褐色的羽毛。眼睛远，爪子尖，嘴巴尖。最引人注目的是它的脸颊上有两个黑点。
麻雀的叫声很清晰。有时它们成群结队地飞到树枝上尖叫，仿佛在排演一场合唱；有时它们在草地上蹦来蹦去，啄食草籽，得意洋洋地哼着歌，真让人羡慕。
在我眼里，麻雀的表情是最丰富的。有时像小纸条一样站在树枝上；有时候你追着我，像一群活泼的孩子在天上玩耍；当它们生气时，它们会竖起全身的羽毛，发出刺耳的声音。
我喜欢麻雀，因为它们是我们的好朋友。一只麻雀一年能吃两万只昆虫。我们都必须保护它。
麻雀三年级作文
今天早上，我刚进教室，我就发现教室里多了一只麻雀。
这只麻雀站在暖气管上，眼睛小小的，十分可爱。它的羽毛是棕色的，肚皮是浅棕色的，尾巴短短的。因此，每次飞行都摇摇晃晃，它的翅膀长长的，有益于飞行。它飞行时速度很快，活像一只小燕子。翅膀张开，尾巴拉长，鸟嘴闭紧。这样，飞行时就快了很多。
它常在教室里飞来飞去，从这边飞到那边。我们都安安静静地看着它。可是它飞到一半落到地上晕了过去，我们大家还以为这只麻雀死掉了。可过了一会儿，它竟然神奇的复活了，我们都非常开心，有的同学高兴得说不出话来。
麻雀三年级作文
鸟儿是一种可爱的小生灵，其中，麻雀就是我最喜欢的鸟儿，虽然它们偶尔偷食人类的庄稼，但是它们能帮人类捉很多害虫，也算是将功补过吧。
瞧，麻雀那蓬松的、花灰色的羽毛使它们成了一个圆球儿，黄豆大的眼睛滴溜溜地转个不停，不知它们在想什么鬼点子呢！
大家可别看麻雀小，它们那双短翅膀扇动起来可快了，一眨眼的功夫就飞到了一米多远的大树上，一般的小鸟可是比不过它的哟！
它们完全陶醉在自己的美妙歌声中，丝毫没有察觉我正坐在窗前欣赏它们的歌声。
麻雀，就是这么一种可爱的小生灵。
麻雀三年级作文
我们城市的小麻雀可多了，每天清晨叽叽喳喳地叫个不停，我上学从不迟到，还得靠这天然的“闹钟”呢！
有一次，我跟着爸爸妈妈在草坪上玩，突然，我被“啾啾”的叫声惊扰了，我定睛一看，哇，是只幼小的麻雀，它还不会飞呢！我连忙叫来了爸爸妈妈。爸爸用手护着小麻雀，妈妈用手捉虫子，我拿来羽毛球包装筒，轻轻地把它捧了进来。
小麻雀的样子很逗人喜欢。黑黑的小眼睛，闪着亮亮的光芒，黄黄的尖嘴，啄起米来从不失误，小嘴旁边有四条胡子似的东西，黄黄的，身子的色彩却并不鲜艳，抹着一层油油的羽毛，尾巴翘得老高，仿佛要翘到天上去了，爪子又细又娇嫩。
过了不久，它的肌肉结实了许多，爪子也锋利了。啊！它好像可以飞啦!可是，它在笼子里可怜地叫着，也许它正在想念远方的朋友，也许更在渴望幸福的家，家里有爱它的爸爸妈妈。
我希望，它能幸福地飞着，直到永远！
麻雀三年级作文
姥姥家的阳台上，养了两只能干的母鸡，同时，也“养”了一群机灵的小麻雀。
这是怎么回事呢？原来，姥姥给鸡喂食时，无意间，被小麻雀们发现了。这可是不劳而获的食物呀！从此，这些小麻雀就经常光顾鸡笼，趁人不注意时偷吃鸡食。
有一天，我又发现小麻雀来偷鸡食了。于是，我便悄悄地躲在门后，仔细观察它们的偷窃过程。
麻雀们先在空中来回飞了几圈，像是在“侦查”情况。过了一会儿，它们落到树枝上东瞧瞧西望望，确认没有危险了，才落到鸡槽上。偷吃的时候，它们总是不放心，每啄一口鸡食，就抬起头来看看四周，害怕有人伤害自己。我小心翼翼地藏着，眼睛紧紧地盯着这群“窃贼”，不敢动一下，担心把它们吓跑了。
它们吃饱后，又一起飞上阳台防盗窗的栅栏上，用尖尖的小嘴梳理身上的羽毛。看样子，它们吃得很满意。这时，我轻手轻脚地走出去，“哇”地大吼一声。哈哈！这一吼，吓得这群麻雀像弹弓弹出的小石子，呼啦一下子飞起来，一眨眼就消失在空中了。
三年级麻雀作文
那是一只很可爱的小麻雀，是我在家里捉到的。
我把它的爪子放到手上，痒痒的，真舒服。
看看它头上的羽毛，一条条，一簇簇，蓝绿蓝绿肥的头羽往下垂，反雪白的后颈给盖住了。它昂首挺胸，连我动它，它也纹丝不动。
它的背羽更漂亮，黑色的羽毛覆盖着翅膀，好像穿着一件黑色的燕尾服，黑羽后有一层白灰白灰的尾羽，把腹部衬托得无比美丽。
一次，我给它喂食，因为怕它飞走，所以，我把它关在笼子里，把食物放进去，它非把笼子撞得东倒西歪，才肯吃食。
它把食物啄起，又放下，把食物啄碎，才吞下去，吃完后，它找了一个温暖的地方睡了。
等它睡完后，我给它洗了个澡，放回了大自然。
我好喜欢这一只小麻雀啊，但是它要回家去了，真希望下次还能见到它。
麻雀三年级作文
说到麻雀，你是不是看不起它们？也许你会说：“麻雀有什么好说的？羽毛朴素，叫声吵人，还到处拉屎，恶心死了！”可是在我眼里，麻雀是一种可爱的鸟。
麻雀长得圆头圆脑的，一双圆溜溜的小眼睛总是机灵地左右观看，它长着一张又小又尖的嘴。麻雀的羽毛的确很朴素，没有鹦鹉那琉璃、宝石蓝一样的彩色羽毛，整只麻雀看上去都是棕色的，象黄土的颜色一样不起眼，但是一根根的小羽毛好像鱼鳞一样闪闪发光。
麻雀的叫声也没有黄鹂鸟那样青翠，也很简单。叽叽喳喳的，如果你正在上学，它的叫声还挺吵的。但是我觉得它的叫声有很多种音调，就像人有不同的语气一样。
麻雀胆子小，人们还没有走到它跟前，离着几米时，它就慌慌张张地飞走了。
还有麻雀屎，如果落在车上、人身上，的确挺烦的。不过在我们家，可有一件真实的事情。妈妈的手因为洗衣服、洗碗经常和洗衣粉、洗洁精打交道，总是粗糙还裂口子，经常有几毫米深的口子分部在拇指、食指上。用了很多护手霜也不管用。可是爸爸的手，就算是冬天用水也不擦油，还很润泽。我本来以为是爸爸洗碗少的原因，可是爸爸自豪地吹嘘说：“我五岁时，你爷爷从外面给我捡的新鲜麻雀屎，用滚烫的开水泡上，等水凉一些泡手，以后就无论什么时候手都不会裂口子！”
我还不知道麻雀屎还有这样的功效！
所以麻雀在我眼里是一种可爱的鸟，我要保护它！
麻雀三年级作文
想起那只小麻雀，虽然只在我这儿待了二天一夜，但是，它给了我欢乐。
那是一个夏日的上午，我在店门口感受暑假美好的日子，忽然，几只麻雀从树梢来到了地面，啄食着地上被人吃东西时落下的残渣，芝麻。见它们用小嘴巴轻轻地啄着，像是城市的清道夫。我看着好玩，用脚奋力一跺，那麻雀感到了店面的危险，本能地一叫，扑腾着翅膀飞离地面，回到树上。
就在那瞬间，一只刚出生没多久的小麻雀受到惊吓，慌了手脚，摔在了地上，飞不起来了。我慢慢向其靠近，伸出右手轻轻地抓住了他的身子。那麻雀的羽毛与腹部的绒毛热乎乎的，两只圆溜溜的眼睛打量着我的手，像是警觉到了危险，两只小爪子不停地抓着我的手心，痒痒的。一开始它只是用爪子，到后来全身都动起来，最“致命”的还是它的小嘴啄起来可痛死我了！
我把它放在一个小盒子里，看着它，它也看着我，对视许久，它才跳过来跳过去，一会儿跳到那边，一会儿站在盒子的边缘。那盒子经不住小麻雀的重量，直接倒扣回去，把它的身子都盖住了。那麻雀一惊，“叽叽”叫了两声，一飞冲天，终于把盒子翻了回去。它好像对我失去信任，头也不回地撞向了玻璃，“砰”的一声，还好速度不快，要不然就要头破血流了。
小麻雀在角落的泡沫上给自己安了个家，缩在那儿，我见它可怜，扔了几片面包屑，它看了看，一口吞了下去，贮备好能量，一飞再飞费力九牛二虎之力，终于上来了。不知为啥，它又故意跳了下去。
过了一夜，我见养它是不大可能，只好把它捞上来，捧在手中，往棵树上一抛，心里为它祈祷：保重啊，不要死，回去找你妈妈去吧。